Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang Bài dạy: Phần thưởng tiết 2 Thêi Nội dung các hoạt động dạy học gian 10’ 4.. Thi đọc giữa các nhóm.[r]
(1)Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC Líp: TuÇn: Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Bµi d¹y: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim (tiÕt 1) I Mục đích - Yêu cầu: - Rèn kỹ đọc trơn thành tiếng bài - Đọc đúng các từ ngữ có âm vần dễ lẫn; dễ sai; nắn nót, mải miết, nguệch ngo¹c, ng¹c nhiªn, quyÓn s¸ch BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm phÈy Ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi: ng¸p ng¾n ng¸p dµi, «n tån, thµnh tµi Rót ®îc lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: CÇn kiªn tr× vµ nhÉn n¹i th× lµm viÖc g× còng thµnh c«ng II §å dïng häc tËp: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa (SGK) - Bảng phụ ghi các câu văn , đoạn cần HD đọc đúng III Hoạt động dạy – học: Thêi gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng 5’ I Më ®Çu: Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña s¸ch TiÕng ViÖt – tËp * chủ điểm: - Em là HS, bạn bè; trường học; thÇy c«; «ng bµ; cha mÑ; anh em; b¹n nhµ II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Treo tranh vµ hái : Tranh vÏ nh÷ng ai?Hä ®ang lµm g×? - Muèn biÕt bµ cô ®ang mµi c¸i g×, bµ nãi g× víi cËu bÐ, chóng ta cïng häc bµi h«m nay: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim - GV nªu néi dung häc T.V2 30’ - HS më môc lôc s¸ch T.V2_tËp1 - §äc tªn chñ ®iÓm - GV nªu - HS tr¶ lêi; më SGK T.V trang - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc đoạn 1; a §äc mÉu - GV đọc diễn cảm lần 1, chú ý đọc to, rõ ràng, ph©n biÖt lêi kÓ vµ lêi nh©n vËt -Yêu cầu hs giỏi đọc lại ®o¹n 1,2 §oµn Minh T©m Lop2.net (2) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc tõng c©u: - GV giíi thiÖu c¸c tõ cÇn - C¸c tõ khã: quyÓn s¸ch, nguÖch ngo¹c, n¾n luyÖn ph¸t ©m, gäi hs đọc, sửa lỗi cho các em nót, tảng đá, mải miết, - GV yêu cầu hs đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu đến hết bài * Đọc đoạn trước lớp: - Câu dài: Mỗi cầm sách,/ Cậu - HS đọc đoạn nối đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài, bỏ tiếp (Đoạn – dë.// HS 1 HS tiếp đọc đoạn 2) C©u hái: - Bµ ¬i, / bµ lµm g× thÕ? - Thỏi sắt to thế, / làm bà mài - GV theo dõi hướng dẫn häc ng¾t nghØ h¬i, thÓ thµnh kim ®îc?/ hiÖn t×nh c¶m qua giäng đọc c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm: - §äc tõng c©u (3 lÇn) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ tõng ®o¹n - nhóm thi đọc tiếp sức trước lớp -GV và lớp theo dõi để NX - §äc truyÒn ®iÖn tõng ®o¹n, tõng c©u (3 lÇn) - nhóm đọc truyền điện - Đọc đồng thanh; cá nh©n - HS NX, GV NX 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: * §äc ®o¹n 1: Hái: - HS đọc đoạn 1_ lớp đọc thầm Câu 1: - Lúc đầu cậu bé học hành nào? “ - HS đọc câu hỏi – nhiÒu HS tr¶ lêi Mçi cÇm … cho xong chuyÖn ” * §äc ®o¹n 2: Hái: - HS đọc Câu 2: Cậu bé thấy bà cụ làm gì?(Bà - Cả lớp đọc thầm đoạn cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá) - hs tr¶ lêi c©u hái - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - GV cho hs xem thỏi §oµn Minh T©m Lop2.net (3) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang (§Ó lµm thµnh mét c¸i kim kh©u) s¾t vµ c¸i kim kh©u - CËu bÐ cã tin lµ tõ thái s¾t mµi ®îc chiÕc kim -GV hái thªm – HS tr¶ nhá kh«ng? lêi - Nh÷ng c©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin ? - HS NX GV kÕt hîp (Thái s¾t to nh thÕ , lµm bµ mµi thµnh kim gi¶ng tõ ®îc?) - HS đọc đoạn (1, 2) Bµi d¹y: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim (tiÕt 2) Thêi gian 12’ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng Luyện đọc các đoạn 3, a §äc mÉu - GV HS đọc đoạn 3,4 - Yêu cầu số HS đọc b.Hướng dẫn HS đọc câu khó, từ khó nèi hÕt ®o¹n cuèi + Tõ khã: Gi¶ng gi¶i, gièng, quay, mµi bµi + C©u khã: - GV ghi b¶ng tõ khã HS đọc Mỗi ngày mài/ thỏi sắt nhỏ tí,/ có - Giúp HS đọc đúng câu ngµy/ nã thµnh kim./ Gièng nh ch¸u ®i häc,/ khã mèi ngµy ch¸u häc mét tÝ,/ sÏ cã ngµy/ ch¸u - GV vµ HS NX thµnh tµi./ - 3,5 HS đọc nối tiếp tõng ®o¹n - KÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ tõng - NX c¸ch ng¾t nghØ h¬i ®o¹n: «n tån, thµnh tµi vµ thÓ hiÖn t×nh c¶m qua giọng đọc - HS tËp trung – HS c §äc tõng ®o¹n nhãm: bạn đọc cho bạn khác nghe - NX b¹n d Thi đọc các nhóm: đoạn, bài - Các nhóm đọc cá nhân - §äc theo vai - HS NX - GV NX đánh giá e Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng §oµn Minh T©m Lop2.net (4) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang ®o¹n 3, 8’ Hướng dẫn tìm hiểu các đoạn 3, 4: Hỏi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm đoạn C3: Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo? (Mçi ngµy - GV yªu cÇu HS nªu c©u mµi thái s¾t nhá ®i mét tý,… sÏ cã ngµy ch¸u hái thµnh tµi) - HS tr¶ lêi – NX b¹n - §Õn lóc nµy, cËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng? - GV hái thªm Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? “Cậu bé hiểu - HS đọc đoạn và trả quay vÒ nhµ häc bµi” lêi c©u hái Hái: C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - hs tr¶ lêi (BiÕt nhÉn n¹i vµ kiªn tr× kh«ng ®îc ng¹i khã - GV vµ hs NX ng¹i khæ) - GV chèt l¹i ý kiÕn đúng * Nãi l¹i c©u: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn - Cho HS nªu ý kiÕn GV kim b»ng lêi cña em? chốt ý đúng + Ai ch¨m chØ chÞu khã th× lµm viÖc g× còng thµnh c«ng + NhÉn n¹i kiÖn tr× sÏ thµnh c«ng + Việc khó đến đâu, kiên trì nhãn nại lµm ®îc… 10’ Luyện đọc lại: - Đọcđoạn văn mà em yêu thích, thể đúng - GV tổ chức cho HS thi néi dung bµi (t×nh c¶m cña c¸c nh©n vËt) đọc (5 HS) * Người dẫn chuyện, cậu bé, bà cụ, - HS lªn s¾m vai - NX – khen 5’ III Cñng cè, dÆn dß - Em thÝch nh©n vËt nµo c©u chuyÖn? V× - sè HS nªu ý kiÕn sao? + ThÝch bµ v× bµ d¹y cËu bÐ tÝnh kiªn tr× nhÉn nại; vì bà kiên trì nhẫn nại làm việc đến - GV NX khen ngợi HS đọc tốt hiểu bài cïng… - NX tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm, bæ sung: §oµn Minh T©m Lop2.net (5) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Líp: Bµi d¹y: Tù thuËt TuÇn I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc đúng các từ có vần khó: huyện Chương Mĩ, Hàn Thuyên… Biết nghỉ đúng sau các dấu phẩy, các dòng, các phần yêu cầu tr¶ lêi ë mçi dßng Biết đọc văn tự thuật rõ ràng mạch lạc Nắm các từ đơn vị hành chính (xã, phường, quận, huyện) Cã kh¸i niÖm vÒ mét b¶n tù thuËt II §å dïng häc tËp: - B¶ng phô: chÐp néi dung tù thuËt (C©u 3, SGK trang 7) c¶ líp nh×n tù nãi lÝ lÞch vÒ m×nh III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ Nội dung các hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: “Cã c«ng … nªn kim” - §äc ®o¹n vµ cña bµi 32’ Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - HS lên đọc và trả lời câu hái ? Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh thÕ nµo? - §o¹n – ? C©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - HS đọc - HS NX – GV cho ®iÓm GV chØ cho HS xem bøc ¶nh vµ hái §©y lµ ¶nh ai? (¶nh b¹n HS; ¶nh b¹n n÷/ ¶nh - HS tr¶ lêi b¹n n÷/ ¶nh b¹n Thµnh Hµ…) - §©y lµ ¶nh b¹n HS H«m chóng ta sÏ - GV nãi, ghi tªn bµi lªn b¶ng đọc lời bạn tự kể mình Những lời kể - Hs mở SGK trang7 m×nh nh thÕ ®îc gäi lµ “Tù thuËt” hay lµ “lÝ lÞch” Luyện đọc a Đọc mẫu toàn bài (Đọc rành mạch, nghỉ - GV đọc mẫu lần h¬i râ gi÷a phÇn ) - Hs theo dõi và đọc thầm theo - hs khá đọc mẫu lần §oµn Minh T©m Lop2.net (6) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - Đọc câu: em đầu bàn đọc dòng 1, sau - HS đọc nối câu đó em khác tự đứng lên đến hết + Đọc đúng các từ khó: nơi sinh, nay, - GV HD cách đọc đúng líp… + Giải nghĩa từ mới: tự thuật, quê quán, nơi - HS đọc GV kết hợp giải thích hiÖn tõ míi * Đọc đoạn trước lớp: (Bài này không - HS nối tiếp đọc chia ®o¹n) câu, lớp đọc đồng - GV theo dâi, söa - Hướng dẫn cách ngắt, nghỉ (GV treo bảng phụ đánh dÊu chç ng¾t nghØ) * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS bàn đọc cho nghe - Bàn đọc: đọc cho nghe - Góp ý, GV theo dõi hướng dÉn häc * Thi đọc các nhóm (từng câu, bài) sinh đọc đúng Hä vµ tªn: // Bïi Thanh Hµ // - Đại diện các nhóm thi đọc Ngày sinh ://23 – – 1996 (hai mươi ba/ - HS + GV NX, đánh giá tháng tư/ năm nghìn chín trăm chín mươi s¸u //) - HS đọc bài tập đọc – lớp đọc thầm Hướng dẫn tìm hiểu bài *Đọc bài tập đọc : Hỏi C©u 1: Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Thanh Hµ? - HS tr¶ lêi c©u hái (Hä tªn, n÷, n¬i sinh) C©u 2: Nhê ®©u mµ em biÕt râ vÒ b¹n - HS tr¶ lêi GV nªu l¹i ý HS nãi Thanh Hµ nh vËy? C©u 3: H·y cho biÕt hä vµ tªn em? - HS đọc câu hỏi - GV treo b¶n phô - 2, HS lªn b¶ng tr¶ lêi - GV NX Câu 4: Hãy cho biết biết địa nhà em ở? - HS đọc câu hỏi §oµn Minh T©m Lop2.net (7) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang - NhiÒu HS nèi tiÕp nªu Chúng ta đã hiểu nào là tự thuật Bây địa mình h·y tù thuËt vÒ b¶n th©n m×nh cho c¸c b¹n - hs thi tù thuËt vÒ m×nh; hs thi tù thuËt vÒ b¹n cïng biÕt nhãm cña m×nh (Nhà em phố nào, phường nào….) Luyện đọc lại - §äc toµn bµi 3’ - Cho số HS thi đọc bài III Cñng cè dÆn dß: - GV nhÊn m¹nh: Ai còng cÇn viÕt b¶n tù - GV nªu thuËt Qua tự thuật em người khác biết em tªn g×, bao nhiÒu tuæi, nam hay n÷… - DÆn dß vÒ nhµ : vÒ nhµ viÕt b¶n tù thuËt vÒ em ChuÈn bÞ bµi sau: Ngµy h«m qua ®©u råi? M«n: TËP §äC Líp: TuÇn: Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Bµi d¹y: Ngµy h«m qua ®©u råi? I Mục đích - Yêu cầu: - Rèn kỹ đọc trơn thành tiếng bài: Ngày hôm qua đâu rồi? - Đọc đúng các từ ngữ có vần khó (ngoài, xoa, toả, hoa) - Biết nghỉ đúng sau dấu phẩy, các dòng thơ, các cụm từ, đảm bảo nhÞp th¬ ch÷(2/3 hoÆc 3/2) - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi, c¸c c©u th¬, n¾m ®îc ý toµn bµi - Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng häc tËp: - quyÓn lÞch, cã lèc lÞch - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - Gọi HS đọc bài I KiÓm tra bµi cò: Tù thuËt C©u 3: H·y cho biÕt hä vµ tªn em ; sinh - Tr¶ lêi c©u hái ngµy th¸ng n¨m nµo? §oµn Minh T©m Lop2.net (8) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang 32’ Câu 4: Hãy nêu địa nhà em ? II Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi - Đây là lịch để ghi ngày, tháng n¨m LÞch nµy gåm cã 365 tê, mçi tê ghi mét ngµy Mçi ngµy em bãc ®i mét tê lÞch §ã lµ tê lÞch ghi ngµy h«m qua Trªn quyÓn lÞch l¹i xuÊt hiÖn mét ngµy míi Bµi “Ngµy h«m qua ®©u råi “ sÏ cho chóng ta biÕt ®îc ®iÒu nµy Luyện đọc a §äc mÉu - §äc chËm r·i, t×nh c¶m, tr×u mÕn - HS NX – GV cho ®iÓm - GV giíi thiÖu cho HS xem quyÓn lÞch cã lèc lÞch - HS quan s¸t - GV ghi b¶ng tªn bµi - Hs më SGK trang 11 - GV đọc mẫu bài thơ lần - hs khá đọc mẫu lần 2- lớp đọc thầm - C©u hái “Ngµy h«m qua ®©u råi?” §äc víi giäng ng¹c nhiªn b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc tõng dßng th¬: - HS đọc, sau đó hs đọc nối tiếp đến hết khổ th¬ - Các từ có vần khó: ngoài, xoa, hoa, lớn - Yêu cầu hs đọc các từ khó lªn - Các từ cần giải thích: lịch, toả hương, - 2,3 hs nêu íc mong * Đọc khổ thơ trước lớp ( Cần đọc thật -HS tiếp nối đọc khổ tù nhiªn khæ th¬ 1) th¬ - Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ h¬i * §äc tõng khæ th¬ nhãm: - GV yêu cầu đọc nhóm - HS đọc - GV đến các nhóm hướng dẫn đọc đúng * Thi đọc các nhóm ( Đọc đoạn, - Thi đọc đồng cá nhân toµn bµi) c¸c nhãm * Đọc đồng bài - Cả lớp đọc - hs đọc bài thành tiếng lớp Hướng dẫn tìm hiểu bài: đọc thầm bài - §äc khæ th¬ C©u 1: B¹n nhá hái bè ®iÒu g×? (Ngµy - HS nªu c©u hái §oµn Minh T©m Lop2.net (9) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang h«m qua ®©u råi?) - §äc khæ th¬ Câu 2: Toả hương có nghĩa là gì? (có mùi th¬m bay ra) Hỏi: Trong khổ thơ này bố đã nói gì với b¹n nhá vÒ ngµy h«m qua (Ngµy h«m qua lại trên cành hoa vườn; ngày hôm qua ë l¹i h¹t lóa mÑ trång; ngµy h«m qua ë l¹i vë hång cña con.) C©u 3: V× l¹i nãi “Ngµy h«m qua ë l¹i trªn cµnh hoa, h¹t lóa, vë hång”? Hỏi: Tại bố lại nói: Cánh đồng chín vµng mµu íc mong? (V× trång lóa, mong chờ đến ngày cây lúa chín vµng) - ¦íc mong cã nghÜa lµ g×? (Mong muèn điều tót đẹp ) Câu 4: Em cần làm gì để không phí thời gian? - Hái: Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? (Thời gian đáng quí đừng để phí thời gian) - Em đã làm gì để không phí thời gian? Häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ 3’ III Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ Bµi sau: Phần thưởng §oµn Minh T©m Lop2.net Tr¶ lêi – NX b¹n - hs đọc - HS đọc câu hỏi - HS tr¶ lêi - HS kh¸c NX - GV hái thªm - HS nªu - GV chèt l¹i ý trªn - HS tr¶ lêi tù - GV hái thªm - số hs trình bày trước lớp - GV hướng dẫn HS học thuộc lßng tõng khæ th¬, c¶ bµi, xo¸ dÇn - 4,5 hs đọc _ NX cho điểm (10) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC TuÇn: Thø hai ngµy h¸ng n¨m 2008 Bài dạy: Phần thưởng (tiết 1) I Mục đích - Yêu cầu: - Rèn kỹ đọc trơn thành tiếng bài - Đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn: Nửa năm, lặng yên, làm, buổi sáng, sáng kiÕn… - Biết nghỉ đứng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi: BÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ, tèt bông, tÊm lßng Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lòng tốt đáng quý và đáng trân trọng, các em nªn lµm nhiÒu viÖc tèt II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK; bảng phụ ghi sẵn các từ ngữ, câu, đoạn hướng dẫn đọc đúng III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng I Kiểm tra bài cũ: “Ngày hôm qua đâu - GV kiểm tra HS đọc thuộc lßng bµi th¬ - tr¶ lêi c©u hái råi?” - B¹n nhá hái bè ®iÒu g×? - Em cần làm gì để không phí thời gian? 32’ - GV NX cho ®iÓm II Bµi míi: Giới thiệu bài: “Phần thưởng” - GV treo tranh minh ho¹ vµ hái Luyện đọc đoạn 1, 2: a Đọc mẫu (Giọng đọc nhẹ nhàng, cảm - GV đọc mẫu đoạn 1, động) b HD luyÖn ph¸t ©m: - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ * §äc tõng c©u: - HS đọc nối tiếp đọc c©u mçi ®o¹n - Các từ có khó: phần thưởng, sáng kiÕn, lÆng yªn, trùc nhËt, buæi s¸ng - Câu khó: Một buổi sáng,/ vào - GV treo bảng phụ hướng dẫn chơi,/ các bạn lớp túm tụm bàn bạc nhấn giọng đọc Hs và GV NX ®iÒu g×/ cã vÎ bÝ mËt l¾m.// * Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc tiếp nối đọc các ®o¹n 1, §oµn Minh T©m Lop2.net (11) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang c §äc tõng ®o¹n nhãm + Lần lượt HS đọc, hs khác bæ sung chØnh söa d Thi đọc các nhóm - 4hs thi đọc đoạn 1, e Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, (2 lÇn) Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, Hái: C©u chuyÖn kÓ vÒ b¹n nµo?B¹n Na lµ - GV hái _ hs tr¶ lêi người nào?( Kể bạn Na;Na là mét c« bÐ tèt bông) C©u 1: H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña b¹n - HS kÓ Na?( Gät bót ch× gióp Lan; cho Mai nöa - GV gióp HS rót NX côc tÈy; lµm trùc nhËt) * NX: Na lµ mét c« b¹n tèt lu«n s½n sµng - HS nªu c©u tr¶ lêi giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình cã cho b¹n Hỏi: Các bạn Na ntn? - GV hái thªm - T¹i Na lu«n ®îc c¸c b¹n quý mÕn mµ Na l¹i buån - C©u 2: Theo em, c¸c b¹n cña Na bµn b¹c - GV chèt ý HS võa nªu điều gì?( các bạn đề nghị cô giáo trao phần thưởng cho Na vì em là cô bé tốt bông) - Yªn lÆng cã nghÜa lµ g×? ( kh«ng nãi g×) §oµn Minh T©m Lop2.net (12) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang Bài dạy: Phần thưởng (tiết 2) Thêi Nội dung các hoạt động dạy học gian 10’ Luyện đọc đoạn 3: a §äc mÉu: b HD luyÖn ph¸t ©m : - Các từ khó hay đọc sai: lớp, bước lên, trao, lòng, lặng lẽ, phần thưởng, vang dậy - Luyện đọc câu dài, câu khó: Đây là phần thưởng/ lớp đề nghị tặng bạn Na.// Tõ ng÷: håi hép, bÊt ngê, lÆng lÏ, tÊm lßng d §äc c¶ ®o¹n nhãm e Thi đọc các nhóm g Đọc đồng đoạn Hướng dẫn HS tìm hiểu (Đoạn 3) C©u 3: Em cã nghÜ r»ng b¹n Na xøng đáng thưởng không? Vì sao? ( Na xứng đáng thưởng vì em là cô bé tốt bụng, lòng tốt đáng quý) Câu 4: Khi Na thưởng, vui mõng? Vui mõng nh thÕ nµo? (Na, c« gi¸o, mÑ, c¸c b¹n) Luyện đọc lại 5’ - Đọc lại câu chuyện hình thức thi đọc c¸c nhãm hoÆc kÓ l¹i c©u chuyÖn: “PhÇn thưởng” – 5’ Cñng cè – dÆn dß: - Em thấy việc các bạn đề nghị cô giáo trao phần thưởng cho Na có tác dụng gì? *Dặn dò: Về nhà tập đọc nhiều lần bài tập đọc: Phần thưởng tập kể chuyện cách quan s¸t tranh SGK Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - GV đọc mẫu (Dưới các hình thức tiếp sức, đọc nối) - HS đọc, NX bạn - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®o¹n vµ mét sè c©u khã - GV yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc - HS đọc đoạn, bài - GV vµ hs NX cho ®iÓm - Cả lớp đọc đồng đoạn 3(1 lÇn) 15’ §oµn Minh T©m Lop2.net - sè HS tr¶ lêi - HS kh¸c NX - 3,4 HS nªu c©u tr¶ lêi - HS vµ GV NX bæ sung - HS đọc đoạn, c¶ bµi - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - HS tù lµm (13) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC Thø t ngµy th¸ng n¨m 2008 Bµi d¹y: Lµm viÖc thËt lµ vui TuÇn I Mục đích - Yêu cầu: - Rèn kỹ đọc trơn thành tiếng bài - Đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn: làm việc, quanh ta, tích tắc, bận rộn, sắc xu©n, thøc dËy, rùc rì, tng bõng… - Biết ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, các cụm từ - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì, tng bõng - Nắm ý nghĩa bài: Mọi vật người quanh ta làm việc Làm việc mang lại niềm vui Làm việc giúp người, vật có ích cho sống II §å dïng häc tËp: - Tranh vẽ minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ: viết câu khó cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ 32’ Nội dung các hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: “Phần thưởng” - Na có xứng đáng nhận phần thưởng kh«ng? V× sao? - Em đã học bạn Na điều gì? II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hái: hµng ngµy em lµm g× giúp đỡ bố mẹ? Khi làm việc em cảm thấy thÕ nµo? Luyện đọc : §äc mÉu: Giäng vui, hµo høng, nhÞp h¬i nhanh a §äc tõng c©u: - C¸c tõ khã: quanh, quÐt, gµ trèng, s¾p s¸ng, bËn rén, lµm viÖc - C¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì, tng bõng b Đọc đoạn trước lớp: - Câu khó: Quanh ta,/ người/ làm viÖc.// - tu hó kªu/ tu hó/ tu hó.// Thế là đến mùa vải chín.// §oµn Minh T©m Lop2.net Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - GV gọi HS lên đọc đoạn - hs tr¶ lêi c©u hái - C¶ líp theo dâi, NX, GV cho ®iÓm - GV hái, HS suy nghÜ tr¶ lêi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - HS đọc nối tiếp câu - HS c¶ líp NX - GV chia đoạn 1: từ đầu đến tng bõng - HS đánh dấu SGK - §o¹n 2: Cßn l¹i (14) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang 3’ Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực - HS đọc râ,/ ngµy xu©n thªm tng bõng.// - C¶ líp, GV NX - Gi¶i nghÜa tõ míi: SGK - Các nhóm tổ chức đọc c §äc tõng ®o¹n nhãm: - NX gãp ý - GV cho HS ë c¸c nhãm d Thi đọc các nhóm - Tõng ®o¹n; c¶ bµi cử đại diện thi đọc - Cả lớp đọc đồng lần e Đọc đồng - §o¹n, c¶ bµi Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Câu 1: Các vật và vật xung quanh ta - HS đọc câu hỏi - sè HS tr¶ lêi lµm nh÷ng viÖc g×? - Các vật: Cái đồng hồ, cành đào - Con vËt: gµ trèng, tu hó, chim * KÓ mét sè vËt, vËt cã Ých mµ em biÕt? Câu 2: Em thấy cha mẹ và người em - GV hỏi thêm biÕt lµm viÖc g×? - HS tr¶ lêi - HS kể công việc thường làm * Em bÐ lµm nh÷ng viÖc g×? * C«ng viÖc lóc nµo còng bËn rén nhng vui Em có đồng ý với bé không? Tại sao? VD: quÐt nhµ xong,em thÊy nhµ s¹ch sÏ,em - HS nªu rÊt vui… Ch¨m häc, häc giái thÇy c« khen… C©u 3: §Æc c©u: rùc rì; tng bõng - HS đọc câu hỏi - số HS đặt câu – HS, GV NX * Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g×? - số HS thi đọc bài Luyện đọc lại - Cả lớp NX bình chọn bạn đọc tốt, đọc hay III Cñng cè – dÆn dß: - NX tiÕt häc - Về nhà đọc bài nhiều lần - HS tù «n bµi §oµn Minh T©m Lop2.net (15) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Bµi d¹y: B¹n cña Nai Nhá (TIÕT 1) TuÇn I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: Ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng, d÷, nhanh trÝ… - BiÕt ph©n biÖt lêi kÓ chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt - Hiểu các từ đã chú giải SGK Thấy đức tính Nai Nhỏ: Khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người - Rút NX: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp người, cứu người II §å dïng häc tËp: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - B¶ng phô III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ 32’ Nội dung các hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: (2 HS): “MÝt lµm th¬” II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: “B¹n cña Nai Nhá” Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - GV gọi HS lên đọc, em đọc đoạn - GV cho ®iÓm - GV nªu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc: Lời Nai nhỏ hồn nhiên, - GV đọc mẫu toàn bài ng©y th¬, lêi cña Nai Nhá lóc ®Çu lo ng¹i, sau vui vÎ, hµi lßng (có thể đọc 2, câu cho trọn a §äc tõng c©u: - C¸c tõ khã: Nai Nhá, chÆn lèi, lao tíi, vÑn lêi nh©n vËt) chút nào nữa, đôi gạc… - HS tiếp nối đọc b Đọc đoạn trước lớp ®o¹n - GV treo bảng phụ hướng dẫn * Cách ngắt nghỉ và giọng đọc; Sói tóm Dê Non/ thì bạn đã đọc câu khó kịp lao tới,/ dùng đôi gạc khoẻ/ húc - số HS đọc chú giải SGK Sãi ng· ngöa.// * Con trai bÐ báng cña cha,/ cã mét - Tõ ng÷ kh¸c: r×nh (nÊp mét người bạn thế/thì cha không phải lo chỗ kín để theo dõi) l¾ng mét chót nµo n÷a// c §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc cá nhân d Thi đọc các nhóm §oµn Minh T©m Lop2.net (16) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang - §äc tõng ®o¹n, c¶ bµi e Đọc đồng - Đọc đồng lần - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, hoÆc c¶ bµi - HS đọc đoạn - HS tr¶ lêi NX b¹n Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u? (§i ch¬i xa cïng c¸c b¹n) ? Cha Nai Nhá nãi g×? Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào bạn mình? + Hành động 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to chÆn ngang lèi ®i + Hành động 2: Nhanh trí kéo Nai Nhỏ ch¹y khØ l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y + Hành động 3: Lao vào gã Sói, dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê Non C©u 3: Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên mét ®iÓm tèt cña b¹n Êy Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo? GV khẳng định: Dám liều mình vì người khác đây là đặc điểm người dũng c¶m, tèt bông Câu 4: Theo em, người bạn tốt là người nh thÕ nµo? Cã søc khoÎ, th«ng minh, nhanh nhẹn, sẵn sàng giúp bạn, cứu người - HS tr¶ lêi - Cả lớp đọc đoạn 2, 3, - HS tr¶ lêi c©u hái b»ng lêi cña m×nh - HS kh¸c NX vµ gãp ý - HS nªu c©u hái - sè HS nªu ý kiÕn riªng cña m×nh - GV chèt l¹i - C¸c nhãm th¶o luËn - GV ph©n tÝch cho HS thÊy thÕ nào là người bạn tốt §äc l¹i bµi: - Chia nhãm HS: Ph©n vai 3’ (Người dẫn chuyện; Nai nhỏ, Cha Nai Nhá) III Cñng cè – dÆn dß: - §äc xong c©u chuyÖn, em biÕt ®îc v× Cha Nai Nhá vui lßng cho trai bÐ báng cña m×nh ®i ch¬i xa? - Dặn dò: Về nhà đọc lại truyện nhiều lần §oµn Minh T©m Lop2.net - Thi đọc toàn truyện theo kiểu ph©n vai - GV vµ HS NX c¸ nh©n, nhãm đọc hay - HS tr¶ lêi - GV nªu (17) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang Bµi d¹y: B¹n cña Nai Nhá (tiÕt 2) Thêi gian 10’ Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - HS đọc đoạn Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u? (§i - HS tr¶ lêi NX b¹n ch¬i xa cïng c¸c b¹n) - HS tr¶ lêi ? Cha Nai Nhá nãi g×? - Cả lớp đọc đoạn 2, 3, Câu 2: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe - HS trả lời câu hỏi lời cña m×nh hành động nào bạn mình? + Hành động 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to - HS khác NX và góp ý chÆn ngang lèi ®i + Hành động 2: Nhanh trí kéo Nai Nhỏ ch¹y khØ l·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y + Hành động 3: Lao vào gã Sói, dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê Non C©u 3: - HS nªu c©u hái Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên - số HS nêu ý kiến riêng mét ®iÓm tèt cña b¹n Êy m×nh Nội dung các hoạt động dạy học Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo? Câu 4: Theo em, người bạn tốt là người - Các nhóm thảo luận thÕ nµo? - Cã søc khoÎ - Th«ng minh, nhanh nhÑn - GV ph©n tÝch cho HS thÊy thÕ nào là người bạn tốt - Sắn sàng giúp bạn, cứu người 17’ §äc l¹i bµi: - Chia nhãm HS: Ph©n vai 5’ - Thi đọc toàn truyện theo kiểu ph©n vai III Cñng cè – dÆn dß: - Dặn dò: Về nhà đọc lại truyện nhiều lần - GV nªu * Tập kể lại chuyện cho người xung - HS tự thực hành nhà quanh nghe.Bµi sau: Gäi b¹n §oµn Minh T©m Lop2.net (18) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äC Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Bµi d¹y: gäi b¹n TuÇn I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: thuở nào sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo… Biết ngắt nghỉ hợp lí sau khổ thơ Biết đọc bài với giọng tình cảm - Hiểu nghĩa số từ ngữ đã chú giải SGK Nắm ý nghĩa khổ thơ Hiểu tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê trắng - Häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ II §å dïng häc tËp: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK; bảng phụ III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ 32’ Nội dung các hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: B¹n cña Nai nhá Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng - HS lên đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái - GV cho ®iÓm II Bµi míi: - GV ghi b¶ng ®Çu bµi Giíi thiÖu bµi: Gäi b¹n - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc: * Đọc mẫu: Giọng kể chậm rãi, t/c câu hỏi - Nêu cách đọc kết thúc khổ thơ đọc với giọng lo lắng, cao giäng ë lêi hái + Lêi gäi cña Dª Tr¾ng cuèi bµi ng©n dµi, tha thiÕt * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - HS đọc tiếp nối a §äc tõng dßng th¬: dßng th¬ (hoÆc dßng th¬) - C¸c tõ khã bµi: xa xa, thuë nµo, suèi c¹n, lang thang, kh¾p nÎo, s©u th¼m - HS tiếp nối đọc khổ b Đọc khổ thơ trước lớp: th¬ Bª Vµng ®i t×m cá - GV hướng dẫn HS đọc ngắt - Lang thang/quªn ®êng vÒ/Dª tr¾ng giäng, nhÊn giäng thương bạn quá Chạy khắp nẻo/ tìm Bê/ Đến bây Dê - số HS đọc các từ chú giải Tr¾ng/ SGK VÉn gäi hoµi: /”Bª!// Bª!”// c §äc tõng khæ th¬ nhãm §oµn Minh T©m Lop2.net (19) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang d Thi đọc các nhóm - Từng khổ thơ (các nhóm đọc) - C¶ bµi th¬ (c¸c nhãm) e Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài 3’ - Cá nhân đọc thi - Cả lớp đọc đồng - lÇn - HS đọc to – lớp đọc thÇm Khổ thơ 1: Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng - Trả lời câu hỏi hướng dÉn cña GV sèng ë ®©u? Khæ th¬ 2: V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? (Trời hạn hán, cây cỏ khô héo, đôi bạn GV giải thích: Bê vàng và Dê Tr¾ng lµ vËt cïng ¨n cá không còn gì để ăn…) Khæ th¬ 3: Khi Bª Vµng quªn ®êng vÒ, - HS tr¶ lêi Dê Trắng thương bạn và làm gì? Vì đến bây Dê Trắng kêu “Bê! - HS tự tìm câu trả lời GV khen Bª!” HS tr¶ lêi hay s¸ng t¹o Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc bàn - HS tù nhÈm bµi th¬ - Nhóm đọc (6 em nhóm) - Thi các nhóm thi đọc thuộc bài thơ - GV ghi c¸c tõ ®Çu dßng th¬ - số HS đứng lên đọc khổ th¬, c¶ bµi - GV chÊm ®iÓm giái cho HS thuéc bµi t¹i líp III Cñng cè, dÆn dß: - §äc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc bài ? Bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ t×nh b¹n - HS tr¶ lêi gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng? VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ §oµn Minh T©m Lop2.net (20) Trường tiểu học Xuân Hương I- Lạng Giang M«n: TËP §äc Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200… Bµi d¹y: bÝm tãc ®u«i sam (tiÕt 1) TuÇn: I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc đúng các từ ngữ: Loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu… BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu phÈy, chÊm, hai chÊm, chÊm c¶m, chÊm hái - Phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật - HiÓu nghÜa cña sè tõ míi; hiÓu néi dung c©u chuyÖn, rót ®îc bµi häc II §å dïng häc tËp: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK; bảng phụ III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Thêi gian 5’ 32’ Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, HTTC các HĐH tương ứng I KiÓm tra bµi cò: “Gäi b¹n” - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? - HS đọc thuộc lòng bài thơ - Bê Vàng quên đường về, Dê Trắng đã làm - Trả lời câu hỏi g×? - Qua bµi th¬ gióp em hiÓu thªm vÒ ®iÒu - HS NX g×? - GV cho ®iÓm II Bµi míi: - GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi lªn Giíi thiÖu bµi: “BÝm tãc ®u«i sam” b¶ng - GV đọc mẫu Luyện đọc: * Lưu ý: Lời kể chuyện đọc chậm rãi; - HS đọc thầm theo giäng Hµ ng©y th¬, hån nhiªn; giäng TuÊn ë cuèi bµi lóng tóng nhng ch©n thµnh, đáng yêu; giọng các bạn gái hồ hởi, giọng thÇy gi¸o vui vÎ th©n mËt * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - HS đọc tiếp nối câu – NX C¸c tõ khã: lo¹ng cho¹ng, ng· phÞch, - GV hướng dẫn HS đọc từ khó ngượng nghịu, nín hẳn… - HS đọc tiếp nối b Đọc trước lớp đoạn ®o¹n - Khi Hà đến trường, bạn gái cùng lớp - HS khác NX reo lên: //”ái chà chà!// Bím tóc đẹp quá!// - Hướng dẫn đọc đúng a §äc tõng c©u §oµn Minh T©m Lop2.net (21)