+ Thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Xé được các bộ phận của hình con gà con và dán được hình cân đối, phẳng.. + Chọn 1 bài xé, dán đẹp tuyên dương trướ[r]
(1)Thứ hai , ngày 31tháng 10 năm 2011 Toán Thứ hai , ngày 31tháng 10 năm 2011 Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố bảng trừ và tính trừ phạm vi 5.Lập biểu thị tình tranh phép tính - Biết làm đúng các bài tập - Phát triển tư toán học cho HS II Chuẩn bị - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các phương pháp giảng dạy, III Hoạt động dạy học GV HS Hoạt động : Ổn định - kiểm tra bài Cho hs đọc bảng trừ và giải toán Hs đọc 2+3= Lớp nhận xét 3+2= 5 Gv nhận xét cho điểm Hoạt động : Bài * Bài : đặt tính Hs giải vào bảng 5 4 2 Gv nhận xét * Bài : yêu cầu hs giải toán hs giải 5-1-1= 4-1-2= Lớp theo dõi, nhận xét 5-1-2= 5-2-1= 4-1-1= 5-2-2= Gv nhận xét * Bài 3: điền dấu >, <, = - - - - - - Hs điền dấu Gv nhận xét * Bài 4: Yêu cầu hs quan sát tranh và lập dàn bài tương ứng Gv nhận xét * Bài 5: trò chơi tiếp sức Quan sát tranh và lập dàn bài +2 -1 Gv nhận xét +0 -3 Hs tiến hành chơi theo nhóm GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động : Củng cố - Dặn dò Yêu cầu hs sửa bài tập vào vỡ, ghi bài tập nhà Về nhà học bài, làm bài tập và xem bài Đạo đức Lớp nhận xét Hs ghi vào vỡ Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011 Thực kỹ kì I I Mục tiêu: - Hs nêu tên các bài đạo đức đã học các tiết trước - Em là hs lớp 1, gọn gàng giữ gìn sách đồ dùng học tập - Gia đình em, lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ - Nắm nội dung bài trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến bài học - Biết thực đúng theo bài đã học - Biết giữ gìn đồ dùng học tập và bảo vệ công - Biết vâng lời lễ phép với ông, bà, cha, mẹ nhường nhịn em nhỏ - GDHS : Biết thực đúng theo bài đã học II Đồ dùng dạy học: - Các câu hỏi liên quan đến bài học III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I/ Ổn định- KTBC: Hát vui Hoạt động II/ Bài mới: 1/ Gtb: Thực hành kỹ kì I (các bài đã học) 2/ Hỏi tên các bài đạo đức đã học qua GV ghi góc bảng - Gv nêu câu hỏi: Hs nhắc tên các bài đạo đức a/ Hàng ngày em laøm gì để giữ gìn vệ sinh thân CN trả lời thể? Tắm, gội, cắt móng tay b/ Ăn mặc sẽ, gọn gàng nào? Có lợi - Cài nút ngắn, giầy dép gọn gì? gàng, áo quần sẽ, người thương - Yêu cầu hs ngồi cạnh KT lẫn xem bạn có thực cách ăn mặc và giữ gìn vệ sinh thân Quan sát nhóm đôi thể không - Nhận xét - Gv nhận xét – tuyên dương – nhắc nhở hs Lòng ghép GD cho hs cách ăn mặc….khi đến lớp Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh - Giao nhiệm vụ cho tổ trưởng các tổ kiểm tra đồ dùng tổ mình - Gợi ý: GiaoAnTieuHoc.com (3) Xem bạn mình có giữ gìn đồ dùng sách đồ dùng có tốt không? Tập sách có bao không… - GV nhận xét lại Tuyên dương – nhắc nhở hs Kết luận lại: Những đồ dùng học tập các em sách vở, bút chì, thướt kẻ…có chúng thì các em học tập tốt vì các em cần giữ gìn chúng cho đẹp, bền lâu Gia đình Yêu cầu hs kể lại người sống gia đình em - GV nhận xét: nêu câu hỏi các em có thái độ gì với ông, bà, cha, mẹ, anh chị em mình (nhắc nhở hs biết thương yêu chia cùng em không hạnh phúc mình) Kết luận chung: Ông bà là người sinh cha mẹ Cha mẹ sinh anh chị em gia đình em các em sống chung với mái ấm gia đình phải biết tôn trọng kính yêu lễ phép với ông bà cha mẹ và thương yêu nhường nhịn em nhỏ đó là người con, người cháu hiếu thảo người yêu mến Hoạt động III/ Củng cố bài-Nhận xét – dặn dò Hỏi lại tên các bài đạo đức vừa ôn - GDHS : Biết thực đúng theo bài đã học Nhận xét tiết học - Về nhớ thực đúng theo các bài đã học vừa ôn xong Toán Tổ trưởng các tổ làm nhiệm vụ, báo cáo lại Gv HS kể - HS trả lời -lắng nghe Thứ ba, ngày 01 tháng 11 năm 2011 Số phép trừ I Mục tiêu - Giúp HS nắm là kết phép tính trừ hai số nhau, số trừ cho kết là chính số đó - Lập biểu thị tình tranh tình thích hợp II Chuẩn bị - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các phương pháp giảng dạy, III Hoạt động dạy học GV HS Hoạt động : Ổn định - kiểm tra bài - HS giải bài tập hs giải bài tập 5-1-2= Lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (4) 5-3-1= - Gv nhận xét , cho điểm Hoạt động : bài Giới thiêu - Yêu cầu HS quan sát tranh và đàm thoại + Có vịt, bớt còn ? - GV ghi - = Nội dung - GV và HS lập phép tính Hs thao tác trên mô 3-3=0 5-0=0 hình 2-2=0 1-0=1 Đọc 4-4=0 - Gv theo dõi, chỉnh sửa * Bài : bảng lớp 4-0= 1-1= Hs giải kết 3-0= 2-0= 5-5= 3-3= * Bài : Đặt tính Hs làm toán bảng - Gv nhận xét * Bài : yêu cầu Hs quan sát tranh, lập phép Lớp bổ sung tính tương ứng giải tính - GV nhận xét Hoạt động : Củng cố - Dặn dò - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học - Gv nhận xét tiết học - Dặn dò : nhà giải bài tập 1, vào vỡ và Hs ghi bài vào tập chuẩn bị bài Tự nhiên xã hội Thứ tư , ngày 02 tháng 11 năm 2011 Gia đình I Mục tiêu - Giúp học sinh biết: gia đình là tổ ấm em - Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em là người thân yêu em - Quyền có quyền sống với cha mẹ và cha mẹ yêu thương chăm sóc - Kể người gia đình mình cho các bạn lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) - Yêu quý gia đình và người thân gia đình II CHUẨN BỊ - Tranh,SGK, SGV, PPGD III HOẠT ĐỌNG GIẠY HỌC Gv * Khởi động; hát bài “cả nhà thương nhau” - Gv đặt vấn đề vào bài * Hoạt động 1: Quan sát và trả lời - Hướng dẫn HS gợi mở + Gia đình Lan có ai? Đang làm gì? - Gv kết luận: gia đình là tổ ấm em * Hoạt động 2: Vẽ tranh - Mục tiêu em vẽ vào giấy người thân gia đình mình - Gv kết luận: Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em là người thân em * Hoạt động 3: Kể chuyện - Khuyến khích HS kể chuyện theo tranh gia đình mình + Tranh vẽ ai? + Em muốn nói điều gì tranh? * Hoạt động 4: củng cố - dặn dò - Gv chốt lại ý và bồi dưỡng thêm tình cảm gia đình - Về nhà học bài, xem bài Tập viết HS HS hát tập thể Hoạt động nhóm Từng cặp HS trả lời Hs vẽ Trao đổi Kể cặp HS HS trả lời Lớp nhận xét HS theo dõi Thứ tư , ngày 02 tháng 11 năm 2011 nhà, nhà in, cá biển, I.MỤC TIÊU: - Giúp HS nắm yêu cầu hình dáng, cấu tạo các chữ nhà, nhà in, cá biển, - Giúp HS viết đúng cỡ chữ, nối đúng nét các chữ, ghi dấu đúng vị trí - Rèn HS tính cẩn thận, thẩm mỹ II.CHUẨN BỊ: - Bảng viết sẵn các chữ - Chữ viết mẫu các chữ: nhà, nhà in, cá biển, - Bảng lớp kẻ sẵn III CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1.ổn định - Kiểm tra bài cũ: GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại từ chưa đúng - Nhận xét Hoạt động 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Hôm ta học bài: nhà, nhà in, cá biển, GV viết lên bảng * Hướng dẫn viết + nhà: - Chữ n, ê, a cao đơn vị; nh cao đơn vị rưỡi chú cừu - Quan sát - GV viết mẫu: - Cho HS viết vào bảng + nhà in: - Quan sát -Chữ nh cao đơn vị rưỡi; chữ a, i, n cao đơn - HS ghi bảng vị - GV viết mẫu -Cho HS viết vào bảng + cá biển: Chữ b cao đơn vị rưỡi; c, a, i, ê, n cao đơn vị - Quan sát - HS ghi bảng - GV viết mẫu -Cho HS viết vào bảng Hoạt động 3: Viết vào - GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi viết HS - Cho HS viết dòng vào - Quan sát - HS ghi bảng - HS ghi vào vỡ Hoạt động 4.Củng cố - dặn dò - Chấm số và nhận xét chữ viết HS - Nhận xét tiết học - Dặn dò: GiaoAnTieuHoc.com - HS nộp vỡ (7) - Về nhà luyện viết vào bảng - Chuẩn bị bài: ong, cây thông, vầng trăng, cây sung Toán Thứ năm, ngày 03 tháng 11 năm 2011 Luyện tập I Mục tiêu - Giúp HS củng cố phép trừ số nhau, phép trừ với số - Rèn luyện kĩ giải toán, phát triển tư toán học cho HS II Chuẩn bị - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các phương pháp giảng dạy, III Hoạt động dạy học GV HS Hoạt động : Ổn định - kiểm tra bài - Cho HS giải bài tập hs lên bảng giải bài 3-3= - = tập 4-0= - = - Gv nhận xét và cho điểm Hoạt động : Bài * Bài : tính nhân nêu kết 5-4= 3-3= 5-5= 3-1= Lớp sử dụng bảng cái 4-0= 2-0= 4-4= 2+0= - Gv nhận xét * Bài Đặt tính thực 5 3 Hs giải bảng 1 - Gv nhận xét * Bài : Đặt tính 2-1-1= 4-0-1= 4-2-2= 5-3-0= 3-1-2= 5-2-3= - Gv nhận xét * Bài 4: điền dấu - - - - - - - Gv nhận xét * Bài : quan sát tranh lập phép tính tương ứng GiaoAnTieuHoc.com Hs làm bài tập vào vỡ (8) - Có bóng, bay quả, còn lại ? (4 - =0) - Gv nhận xét Hoạt động : Củng cố - Dặn dò - Gv sơ lại kiến thức - Nhận xét tiết học - Dặn dò : nhà làm bài tập, xem bài Thủ công hs giải bảng lớp Hs theo dõi Thứ năm, ngày 03 tháng 11 năm 2011 Xé, dán hình gà Tiết I.MỤC TIÊU: - Biết cách xé, dán hình gà đơn giản - Xé hình gà con, dán cân đối, phẳng II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật - Giấy thủ công màu vàng - Hồ dán, giấy trắng làm - Khăn lau tay 2.Học sinh: - Giấy thủ công màu vàng - Giấy nháp có kẻ ô - Bút chì, bút màu, hồ dán - Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: thực hành: _ Yêu cầu HS lấy giấy màu và thực Đặt mặt sau có kẻ ô lên trên (chọn hành màu theo ý thích các em) _ Lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn ôâ; hình vuông cạnh ô, hình tam giác trên hình vuông cạnh ô _ Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu _ Lần lượt xé hình thân, đầu, đuôi gà đã hướng dẫn Mắt gà nhỏ nên có thể dùng bút màu để tô mắt GiaoAnTieuHoc.com (9) Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho hình giống mẫu _ Xếp hình cân đối Dán sản phẩm và vở: dán cân đối, phẳng và _ Trang trí cảnh vật cho bài thêm sinh động _ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay * Đây là các chi tiết nhỏ, khó xé, GV nên hướng dẫn trực tiếp chỗ cho em còn lúng túng _ Trình bày sản phẩm Hoạt động 2: Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tiết học: + Sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng học Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, tập bút chì, hồ + Thái độ học tập + Vệ sinh và an toàn lao động _ Đánh giá sản phẩm: + Xé các phận hình gà và dán hình cân đối, phẳng + Chọn bài xé, dán đẹp tuyên dương trước lớp _ Dặn dò: “Xé, dán hình mèo” Toán Thứ sáu, ngày 04 tháng 11năm 2011 Luyện tập trung I Mục tiêu - Giúp HS củng cố các phép cộng trừ phạm vi đã học - Cộng trừ với 0, phép trừ hai số - Rèn luyện kĩ giải toán, phát triển tư toán học cho HS II Chuẩn bị - Bộ đồ dùng học tập, SGK, các phương pháp giảng dạy, III Hoạt động dạy học GV Hoạt động : Ổn định - kiểm tra bài - Cho Hs giải bài tập 4, - = 4 - - = - - Gv nhận xét, cho điểm Hoạt động : bài Bài : Tính nhẫm a 1+2= GiaoAnTieuHoc.com HS hs giải bài tập Lớp nhận xét 10 hs giải bảng Lớp bổ sung (10) 5-1= 4+1= 2+2= 5-4= b - Gv nhận xét Bài : thi điền kết 2+3= 4-2= 5-2= 3+2= 4-3= 5-3= Mỗi nhóm cử đại diện 4+1= 4-1= 5-5= lên bảng giải 1+4= 4-5= 5-0= Lớp bổ sung - Gv nhận xét Bài : điền dấu >, <, = + - + + - - * Điền số + = + = - = - = - Gv nhận xét Hoạt động : Củng cố - Dặn dò - Yêu cầu Hs giải bài tập vào vỡ, ghi bài tập nhà - Nhận xét tiết học Hs ghi bài vào vỡ bài tập - Dặn dò : xem lại bài và làm bài tập GiaoAnTieuHoc.com (11)