I/Muïc ñích yeâu caàu Rèn kĩ năng viết chữ Biết viết chữ M hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ mắt sáng như sao theo cỡ nhỏ : chữ viết đúng mẫu , đều nét và nối ch[r]
(1)Trường TH Trần Quốc Tuấn TIEÁT 1: TIEÁT 2+3 : Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 MÔN : CHAØO CỜ PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu -Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nghĩa các từ mới: hồng hào, lời non nớt, trìu mến, mừng rỡ -Hiểu ý nghĩa truyện: Bác Hồ yêu quý thiếu nhi Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, học hành các cháu Bác luôn khuyên thiếu niên nhi đồng phải thật thà, duõng caûm -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Caây ña queâ höông -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung baøi Caây ña queâ höông -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Bài Giới thiệu bài -Cho lớp hát bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ -Khi còn sống, Bác Hồ luôn dành tất quan tâm mình cho thiếu nhi Bài tập đọc Ai ngoan thưởng cho các thấy rõ điều đó 2: Luyện đọc 2.1) Đọc mẫu -GV đọc mẫu bài -Chú ý: Đọc toàn bài với giọng ấm áp, trìu mến Lời Bác đọc nhẹ nhàng, trìu mến, Lop2.net -Haùt -3 HS đọc toàn bài và trả lời các caâu hoûi Baïn nhaän xeùt -Theo dõi và đọc thầm theo (2) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc quan tâm: Lời các cháu thiếu nhi đọc với giọng thể vui mừng, ngây thơ: Lời Tộ đọc nhẹ, rụt rè 2.2)Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, - HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phaùt aâm cuûa caùc em -Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) -Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài -HS đọc câu, đọc từ đầu heát baøi -Từ: quây quanh, tắm rửa, văng leân, maéng phaït, hoàng haøo, kheõ thưa; mững rỡ,… -Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng b) Luyện đọc đoạn trước lớp -Câu chuyện chia làm đoạn? Phân -Câu chuyện chia làm đoạn chia các đoạn ntn? + Đoạn 1: Một hôm … nơi tắm rửa + Đoạn 2: Khi trở lại phòng họp … Đồng ý ạ! -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, + Đoạn 3: Phần còn lại GV và lớp theo dõi để nhận xét -HS đọc nối tiếp bài - Hướng dẫn đọc ngắt giọng câu văn dài -Luyện đọc câu: + Thöa Baùc./ hoâm chaùu không vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không ăn kẹo cuûa Baùc.// (Gioïng nheï, ruït reø) + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phaàn keïo nhö caùc baïn khaùc.// (Giọng ân cần, động viên) -HS đọc chú giải SGK -Giúp HS hiểu nghĩa từ c) Đọc đoạn nhóm -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) nhoùm -HS đại diện nhóm thi đọc trước d) Thi đọc lớp e) Cả lớp đọc đồng Lop2.net (3) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc TIEÁT 2: Tìm hieåu baøi -HS theo doõi baøi SGK -GV đọc lại bài lần -Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm các -Các em chạy ùa tới, quây quanh Baùc Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho em nhoû ntn? thaät roõ -Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi -Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa đồng? -Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng baøo ta -Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc -Bác Hồ hỏi các em HS gì? chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? -Những câu hỏi Bác cho các em thấy điều -Bác quan tâm đến việc ăn, nguû, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu gì veà Baùc? nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em -Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? -Những ngoan Bác chia keïo Ai khoâng ngoan seõ khoâng nhận kẹo Bác -Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa -Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? ngoan, chưa vâng lời cô -Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng -Taïi Baùc khen Toä ngoan? cảm nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen - HS đọc toàn bài * Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi * Ruùt noäi dung baøi: Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, hoïc haønh cuûa caùc chaùu Baùc luoân khuyên thiếu niên nhi đồng phải thaät thaø, duõng caûm Luyện đọc lại -Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội -3 HS lên vào tranh và kể laïi dung đoạn nào? Em hãy kể lại? -8 HS thi đọc theo vai (vai người -Yêu cầu HS đọc phân vai daãn chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä) -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS D Cuûng coá – Daën doø -Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy Lop2.net (4) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc -Tuyên dương HS học thuộc lòng ñieàu Baùc Hoà daïy -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: TIEÁT 4: MÔN: TOÁN BAØI: KI- LOÂ – MEÙT I.Muïc ñích yeâu caàu.- Giuùp HS -Biết tên gọi Kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài kilômet (km) -Có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo kilômet -Hiểu mối liên quan kilômet (km) và mét (m) -Thực các phép tính cộng với đơn vị đo độ dài kilômet -Củng cố cách tính độ dài đường gấp khúc -Ham thích học Toán II Chuaån bò -GV: Bản đồ Việt Nam lần lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ - Meùt -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: -1 HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp Soá? m = cm m = dm dm = 100 cm -Chữa bài và cho điểm HS C Bài Giới thiệu bài: -Ki –loâ-meùt Giới thiệu k-ilô-mét (km) -GV giới thiệu: Chúng ta đã đã học các - HS chú ý nghe đơn vị đo độ dài là xăng-ti-mét, đe-âxi-mét, mét Trong thực tế, người thường xuyên phải thực đo độ dài lớn đo độ dài đường quốc lộ, co đường nối các tỉnh, các miền, độ dài dòng sông, … Khi đó, việc dùng các đơn vị xăng-ti-mét, đềxi-mét hay mét khiến cho kết đo lớn, Lop2.net (5) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc nhiều công để thực phép đo, vì người ta đã nghĩ đơn vị đo lớn mét vaø ki-loâ-meùt -Ki-lo-âmeùt kí hieäu laø km -1 kilômet có độ dài 1000 mét -Vieát leân baûng: 1km = 1000m -Gọi HS đọc phần bài học SGK Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: -Vẽ đường gấp khúc SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời + Quãng đường AB dài bao nhiêu kilômet? + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) dài bao nhieâu kiloâmet? -HS đọc: 1km 1000m - HS đọc yêu cầu 1km = 1000 m 1000m= 1km 1m = 10 dm 10 dm = 1m 1m = 100 cm 10 cm = 1dm -Đường gấp khúc ABCD + Quãng đường AB dài 23 km + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi 90km vì BC daøi 42km, CD daøi 48km, 42km coäng 48km baèng 90km + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài bao + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) daøi 65km vì CB daøi 42km, BA nhieâu kiloâmet? daøi 23km, 42km coäng 23km baèng -Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän 65km cuûa baøi Baøi 3: -GV treo lược đồ SGK, sau đó trên đồ để giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 km -Yêu cầu HS tự quan sát hình SGK và laøm baøi -Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò HS nhà tìm độ dài quãng đường từ Hà Nội Bắc Giang, Thái Bình, … -Chuaån bò: Milimet Lop2.net -Quan sát lược đồ -Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV -6 HS leân baûng, moãi em tìm tuyến đường (6) Trường TH Trần Quốc Tuấn TIEÁT : Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (T1) I Muïc ñích yeâu caàu -Hiểu số ích lợi các loài vật đời sống người -Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường lành -Phân biệt hành vi đúng sai các loài vật có ích -Biết bảo vệ loài vật có ích sống ngày -Yêu quý các loài vật -Đồng tình với biết yêu quý, bảo vệ các loài vật có ích -Không đồng tình, phê bình hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật II Chuaån bò -GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm -HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Bài cũ - Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) -GV ñöa tình huoáng, HS giaûi quyeát tình đó -GV nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài: -Bảo vệ loài vật có ích Phaân tích tình huoáng -Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû caùc caùch maø baïn Trung tình huoáng sau coù theå laøm: + Trên đường học Trung gặp đám bạn cùng trường túm tụm quanh chú gà laïc meï Baïn thì laáy que choïc vaøo mình gaø, baïn thì thoø tay keùo caùnh gaø leân ñöa ñi ñöa laïi vaø baûo laø ñang taäp cho gaø bieát bay… -Haùt -HS trả lời -Baïn nhaän xeùt -Nghe vaø laøm vieäc caù nhaân -Bạn Trung có thể có các cách ứng xử sau: + Maëc caùc baïn khoâng quan taâm + Đứng xem, hùa theo trò nghịch cuûa caùc baïn + Khuyên các bạn đừng trêu chú gà mà thả chú với gà meï -Trong các cách trên cách nào là tốt nhất? Vì -Cách thứ là tốt vì Trung làm theo cách đầu thì chú sao? gà chết Chỉ có cách thứ cứu gà * Đối với các loài vật có ích, các * Keát luaän: Lop2.net (7) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc em neân yeâu thöông vaø baûo veä chúng, không nên trêu chọc đánh đập chúng Kể tên và nêu lợi ích số loài vật -Yêu cầu HS giới thiệu với lớp vật mà em đã chọn cách cho cảlớp xem tranh ảnh vật đó, giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật chuùng ta vaø caùch baûo veä chuùng Nhaän xeùt haønh vi -Yêu cầu HS sử dụng bìa vẽ khuôn mặt mếu (sai) và khuôn mặt cười (đúng) để nhận xeùt haønh vi cuûa caùc baïn HS moãi tình huoáng sau: + Tình 1: Dương thích đá cầu làm từ lông gà, lần nhìn thấy chú gà trống nào có lông đuôi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông đó + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi meøo, Hằng yêu quý nó Bữa nào Hằng lấy cho mèo bát cơm thật ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi mèo và chó chúng thường hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó trận neân thaân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích vườn thú chơi vì đây cậu vui chơi thoả mái Hôm trước, chơi vườn thú cậu đã dùng que trêu chọc bầy khỉ chuồng làm chúng sợ hãi kêu náo loạn D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Tieát TIEÁT 1: -1 số HS trình bày trước lớp Sau lần có HS trình bày lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó -Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xét cách giơ bìa, sau đó giải thích vì lại đồng ý không đồng ý với hành động bạn HS tình đó + Hành động Dương là sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bò đau và sợ hãi + Hằng đã làm đúng, vật nuoâi nhaø chuùng ta caàn chaêm soùc vaø yeâu thöông chuùng + Hữu bảo vệ mèo là đúng bảo vệ cách đánh chó lại là sai + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai Chuùng ta khoâng neân treâu choïc caùc vaät maø phaûi yeâu thöông chuùng -Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : TAÂNG CAÀU; TROØ CHÔI : TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH Lop2.net (8) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc I Muïc ñích yeâu caàu -Ôn tâng cầu,, Y/c tâng , đón cầu đạt thành tích cao trước - Tiếp tục học trò chơi “Tung bóng vào đích” hình thức “Tung bóng vào đích” Y/c biết và tham gia chơi tương đối chủ động II.Chuaån bò -Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Phương tiện:Chuẩn bị còi,mỗi đội 3- 10 bóng nhỏ và xô ( rổ làm đích , kẻ vạch giới hạn cho trò chơi “Tung bóng vào đích”, cùng HS chuẩn bị đủ caàu cho caùc em chôi III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Phần mở đầu -GV nhận lớp,phổ biến nội dung y/c học phút-Khởi động xoay các khớp phút -Đi thường theo vòng tròn phút -Ôn số động tác bài tập TDPTC x nhòp Phaàn cô baûn -Taâng caàu nhö baøi 58, phuùt - GV theo dõi sửa sai - Troø chôi “ Tung boùng vaøo ñích” - GV neâu teân troø chôi , laøm maãu vaø giaûi thích caùch chôi 12 phuùt Phaàn keát thuùc - Đi theo hàng dọc và hát phút -Moät soá ñoâng taùc thaû loûng - Troø chôi hoài tónh phuùt -GV nhận xét học giao BT nhà phuùt -Laéng nghe -Xoay khớp cổ tay,vai,đầu gối,… -Đi thường hít thở sâu -HS tập,cán điều khiển - Tâng cầu vợt - HS laéng nghe - HS chơi thử lần sau đó chơi chính thức -HS vừa vừa hát - HS thaû loûng - HS chôi -Heä thoáng baøi , Laéng nghe TIEÁT 2: TIEÁT 3: MOÂN : AÂM NHAÏC BAØI: HOÏC HAÙT : BAÉC KIM THANG -MÔN : TOÁN BAØI : MI- LI – MEÙT 10 Lop2.net (9) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc I Muïc ñích yeâu caàu.-Giuùp HS: -Biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài milimet (mm) -Hiểu mối liên quan milimet và xăngti met, milimet và mét -Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimet và milimet -Ham thích học Toán II Chuaån bò -GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Ki loâmet -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ trống 267km 276km 324km 322km 278km 278km -Chữa bài và cho điểm HS C Bài 1.Giới thiệu bài - Milimet Giaûng baøi a: Giới thiệu milimet (mm) -GV giới thiệu: Chúng ta đã đã học các đơn vị đo độ dài là xăngtimet, đêximet, mét, kilômet Bài học này, các em làm quen với đơn vị đo độ dài nữa, nhỏ xăngtimet, đó là milimet -Milimet kí hieäu laø mm -Yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm độ dài từ vạch đến và hỏi: Độ dài từ đến chia thành phần nhau? -Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet viết tắt là: 10mm có độ dài 1cm -Vieát leân baûng: 10mm = 1cm -Hoûi: meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? -Giới thiệu: 1m 100cm, 1cm 11 Lop2.net -Haùt -1 HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ troáng 267km < 276km 324km > 322km 278km = 278km -Được chia thành 10 phần -Cả lớp đọc: 10mm = 1cm -1m baèng 100cm (10) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm -Vieát leân baûng: 1m = 1000mm -Gọi HS đọc phần bài học SGK Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn -Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau đã hoàn thaønh Baøi 2: -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK vaø tự trả lời câu hỏi bài - GV nhận xét sửa sai Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Muoán tính chu vi hình tam giaùc, ta laøm ntn? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhaéc laïi: 1m = 1000mm - HS laøm - HS đọc -HS đọc yêu cầu -HS đọc đoạn MN dài 60 mm.AB daøi 30mm Cddaøi 70 mm -Tính chu vi hình tam giác có độ daøi caùc caïnh laø: 24mm, 16mm vaø 28mm -Ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Đáp số: 68mm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 4: - HS thực hành đo -Hướng dẫn hướng dẫn làm bài -Tổ chức cho HS thực hành đo thước để kiểm tra phép ước lượng - HS trả lời, bạn nhận xét D Cuûng coá – Daën doø -Hỏi lại HS mối quan hệ milimet với xăngtimet và với mét -Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø oân laïi kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học -Chuaån bò: Luyeän taäp TIEÁT 4: PHAÂN MOÂN : CHÍNH TAÛ.(N-V) BAØI: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG 12 Lop2.net (11) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc I Muïc ñích yeâu caàu -Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn Một buổi sáng … da Bác hồng hào bài Ai ngoan thưởng -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch; êt/êch -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Haùt A OÅn ñònh B Bài cũ Hoa phượng -Gọi HS lên bảng viết HS lớp viết bảng -Viết từ theo lời đọc GV + Cái xắc, suất sắc; đường xa, các từ GV đọc sa laày, bình minh, thaân toân; to phình, luùa chín -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Bài Giới thiệu bài -Giờ Chính tả hôm lớp mình viết lại đoạn bài tập đọc Ai ngoan thưởng và làm các bài tập chính tả phân biệt tr/ch; eât /eâch 2: Hướng dẫn viết chính tả a) Tìm hiểu nội dung đoạn cần viết Theo dõi bài đọc GV -Đọc đoạn văn cần viết -Đây là đoạn nào bài tập đọc Ai ngoan -Đây là đoạn thưởng? -Đoạn văn kể Bác Hồ thăm -Đoạn văn kể chuyện gì? trại nhi đồng b) Hướng dẫn viết từ khó -Đọc các từ sau cho HS viết: Bác Hồ, ùa tới, -HS viết các từ này vào bảng lớp , bảng con.Bác Hồ, ùa tới, quaây quanh, hoàng haøo quaây quanh, hoàng haøo - HS đọc -Chỉnh sửa lỗi cho HS, có c) Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn văn có câu -Đoạn văn có câu? -Trong bài chữ nào phải viết hoa? Vì -Chữ đầu câu: Một, Vừa, Mắt, Ai sao? 13 Lop2.net (12) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc -Khi xuống dòng chữ đầu câu viết ntn? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? d) Vieát baøi - GV đọc mẫu lần - Đọc cho HS viết e) Soát lỗi - GV đọc cho HS soát lỗi g) Chaám baøi 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Gọi HS đọc yêu cầu -Teân rieâng: Baùc, Baùc Hoà -Chữ đầu câu phải viết hoa và luøi vaøo moät oâ -Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - HS nghe viết bài vào - HS đổi chéo soát lỗi -Em chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào ô trống? -Gọi HS lên bảng làm, yêu cầu HS lớp -Làm bài theo yêu cầu làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: a) cây trúc, chúc mừng; trở lại, che chở b) ngoài beät, traéng beäch; cheânh -Gọi HS nhận xét, chữa bài chếch, đồng hồ chết D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ Bác Hồ - TIEÁT : PHAÂN MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I Muïc ñích yeâu caàu -Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn câu chuyện với điệu bộ, cử chỉ, giọng kể phù hợp với nội dung -Biết kể chuyện theo lời bạn Tộ -Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Chuaån bò -GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn -HS: SGK III Các hoạt động dạy học 14 Lop2.net (13) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Haùt A OÅn ñònh B Bài cũ Những đào -Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Những -5 HS kể lại chuyện theo vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân, đào Vaân, Vieät) -Nhận xét, cho điểm HS C Bài Giới thiệu bài -Trong kể chuyện hôm nay, lớp mình kể lại đoạn và toàn câu chuyện Ai ngoan thưởng, đặc biệt lớp mình thi xem bạn nào đóng vai Tộ giỏi nhé 2: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo tranh -HS keå nhoùm Khi HS keå, * Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhóm và yêu cầu nhóm kể lại các em khác lắng nghe để nhận xeùt, goùp yù vaø boå sung cho baïn nội dung tranh nhóm -Moãi nhoùm HS leân keå * Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày -Nhaän xeùt baïn keå sau caâu trước lớp chuyện kể lần (3 HS) -Yeâu caàu HS nhaän xeùt -Neáu keå, HS coøn luùng tuùng GV coù theå ñöa các câu hỏi gợi ý cụ thể sau: Tranh -Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu -Bức tranh thể cảnh gì? nhi -Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu? -Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nôi taém rửa… -Thái độ các em nhỏ sao? -Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ Tranh -Bức tranh vẽ cảnh đâu? -Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo và các cháu thiếu nhi -Ơû phòng họp, Bác và các cháu thiếu phòng họp -Baùc hoûi caùc chaùu chôi coù vui nhi đã nói chuyện gì? 15 Lop2.net (14) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc -Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Bác? khoâng, aên coù no khoâng, caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng, caùc chaùu coù thích aên keïo khoâng? -Bạn có ý kiến ngoan thì aên keïo, khoâng ngoan thì khoâng Tranh -Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì? -Vì lớp và cô giáo vui vẻ Bác -Bác xoa đầu và chia kẹo cho Tộ chia keïo cho Toä? -Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhận b) Kể lại toàn truyện loãi -Yeâu caàu HS tham gia thi keå -Mỗi lượt HS thi kể, em kể -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS đoạn -Gọi HS lên kể toàn câu chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -2 HS khá kể lại toàn câu c) Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời chuyện Toä -Đóng vai Tộ, các em hãy kể lại đoạn cuối câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể -HS suy nghĩ phút neân phaûi xöng laø “toâi” -Goïi HS khaù keå maãu -Đứng nhìn Bác chia kẹo cho các baïn, toâi thaáy buoàn laém vì hoâm toâi khoâng ngoan Khi Baùc ñöa keïo cho toâi, toâi khoâng daùm nhaän chæ lí nhí noùi: “Thöa Baùc, hoâm chaùu không vâng lời cô Cháu tự thấy mình chưa ngoan nên không aên keïo” Thaät ngaïc nhieân, Baùc xoa đầu tôi, trìu mến nói: “Cháu bieát nhaän loãi nhö theá laø ngoan lắm! Cháu nhận phần keïo nhö caùc baïn khaùc” Toâi voâ cùng sung sướng Đó là giây phút -Nhận xét, cho điểm HS đời tôi nhớ mãi -3 đến HS kể D Cuûng coá – Daën doø -Qua câu chuyện học tập bạn Tộ đức tính gì? -Thaät thaø, duõng caûm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể lại chuyện cho người thân nghe 16 Lop2.net (15) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc -Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn Thứ tư ngày 14 tháng năm 2010 TIEÁT : MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu - Giuùp HS: -Củng cố tên gọi và kí hiệu các đơn vị đo độ dài: mét (m), kilômet (km), milimet(mm) -Rèn luyện kĩ thực hành tính, giải toán có lời văn với số đo độ dài -Củng cố kĩ đo độ dài đoạn thẳng cho trước -Ham thích học toán II Chuaån bò -GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Milimet -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá? 1cm = mm 1000mm = m 1m = mm 10mm = cm 5cm = mm 3cm = mm -Chữa bài và cho điểm HS C Bài 1.Giới thiệu bài - Luyeän taäp 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài SGK và hỏi: Các phép tính bài tập là phép tính ntn? -Khi thực phép tính với các số đo ta làm ntn? 17 Lop2.net -Haùt -1 HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp 1cm = 100 mm 1000mm = 1m 1m = 1000mm 10mm= 1cm 5cm = 50mm 3cm = 30mm -Là các phép tính với các số đo độ daøi -Ta thực bình thường đó ghép teân ñôn vò vaøo keát quaû tính (16) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc -Yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa bài và cho ñi ñieåm HS -Một người 18km để đến thị xã, Baøi 2: sau đó lại tiếp 12km để đến -Gọi HS đọc đề bài thành phố Hỏi người đó đã tất bao nhiêu kilômét? -Vẽ sơ đồ đường cần tìm độ dài lên bảng nhö sau: Baøi giaûi 18km Thò xaõ 12km Người đó đã số kilômet là: Nhaø/ -/ -/ Thaønh phoá 18 + 12 = 30 (km) ? km Đáp số: 30km -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi - GV nhận xét sửa sai -Laøm baøi: Baøi 4: -Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn + Các cạnh hình tam giác là: thẳng cho trước, cách tính chu vi hình AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm Baøi giaûi tam giác, sau đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm -Chữa bài và cho điểm HS D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc -Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -TIEÁT 2: PHÂN MÔN : TẬP ĐỌC BAØI: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Muïc ñích yeâu caàu -Đọc lưu loát toàn bài thơ, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ -Đọc thể tình cảm thương nhớ Bác -Hiểu ý nghĩa các từ mới: cất thầm, ngẩn ngơ, ngờ -Hieåu noäi dung baøi thô: Baøi thô cho ta thaáy tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi vùng tạm chiếm Bác Hồ -Ham thích moân hoïc 18 Lop2.net (17) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc II Chuaån bò -GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn nội dung bài thơ Băng bài hát Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ (Nhạc và lời XUAÂN GIAO) -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Caây ña queâ höông -Gọi HS lên bảng và trả lời câu hỏi bài Caây ña queâ höông -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Bài 1.Giới thiệu bài -Cho lớp cùng hát bài Đêm qua em mơ gặp Baùc Hoà -Chỉ vào tranh và nói: Bạn nhỏ tranh cuõng ñang mô veà Baùc, tình caûm cuûa baïn chính laø tình caûm chaân thaønh tha thieát cuûa thiếu nhi miền Nam và thiếu nhi nước Bác Hồ Lớp mình cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ để tìm hiểu thêm điều đó Luyện đọc 2.1) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài thơ -Giọng đọc: tình cảm thiết tha, nhấn giọng từ ngữ tả cảm xúc, tâm trạng bâng khuaâng, ngaån ngô cuûa baïn nhoû 2.2)Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi - GV theo dõi rút từ khó.GV ghi các từ này leân baûng) -Haùt -Gọi HS đọc bài Cây đa quê hương và trả lời câu hỏi cuối bài -Theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu, từ đầu hết bài + Ô Lâu, bâng khuâng, lời, laâu, caøng nhìn caøng laïi,Maét hieàn, baâng khuaâng, caát thaàm, vaàng traùn, ngaån ngô,… -3 đến HS đọc cá nhân, HS đọc -Đọc mẫu, sau đó gọi HS đọc các từ này theo tổ, đồng (Taäp trung vaøo caùc HS maéc loãi phaùt aâm) 19 Lop2.net (18) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc b) Luyện đọc đoạn trước lớp -Bài chia đoạn? -Chia bài thơ thành đoạn Đoạn 1: câu thơ đầu Đoạn 2: câu thơ cuoái - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn HS ngắt giọng số câu thơ -Luyện ngắt giọng các câu sau: Ñeâm nay/ beân beán/ OÂ Laâu/ khoù ngaét Cháu ngồi cháu nhớ/ chòm râu Bác Hoà/! Nhớ hình Bác bóng cờ/ Hoàng haøo ñoâi maù,/ baïc phô maùi đầu.// Caøng nhìn/ caøng laïi ngaån ngô,/ - Giúp HS hiểu nghĩa từ Ôâm hôn ảnh Bác/ mà ngờ Bác hoân.// c) Đọc đoạn nhóm -Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm - HS đọc chú giải SGK nhoû Moãi nhoùm coù HS -Lần lượt HS đọc nhóm d) Thi đọc các nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết e) Đọc đồng baøi - Đại diện các nhóm thi đọc Tìm hieåu baøi -Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - Cả lớp đọc đồng * Chỉ đồ giới thiệu sông Ô Lâu: Ô Lâu là sông chảy qua các tỉnh Quảng Trị và -Bạn nhỏ quê ven sông Ô Lâu Thừa Thiên – Huế, đất nước ta còn bị giặc Mó chia laøm hai mieàn thì vuøng naøy laø vuøng bò ñòch taïm chieám -Vì baïn phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc? * Ơû vùng tạm chiếm, địch cấm nhân dân ta treo ảnh Bác Hồ, vì Bác là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự -Hình aûnh Baùc hieän leân ntn qua doøng thô đầu? -Vì giặc cấm nhân dân ta cất giữ aûnh Baùc -Nghe giaûng -Hình ảnh Bác lên đẹp: ñoâi maù Baùc hoàng haøo, raâu, toùc baïc phơ, mắt sáng tựa vì sao, vầng trán roäng -Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yêu -Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? aûnh Baùc ngaém, baïn hoân aûnh Bác mà ngỡ Bác hôn -Qua caâu chuyeän cuûa moät baïn nhoû soáng -Thieáu nhi vuøng taïm chieám noùi 20 Lop2.net (19) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc vùng địch tạm chiếm, đêm đêm mang riêng và thiếu nhi nước ảnh Bác Hồ ngắm với kính yêu vô vàn, kính yêu Bác Hồ ta thấy tình cảm gì thiếu nhi -HS đọc lại toàn bài Baùc Hoà? * Baøi thô cho ta thaáy tình caûm kính yeâu voâ haïn cuûa thieáu nhi vuøng * Ruùt noäi dung tạm chiếm Bác Hồ 4: Hoïc thuoäc loøng -Hướng dẫn HS học thuộc lòng đoạn và caû baøi thô -GV xoá dần dòng thơ để lại chữ đầu dòng -Gọi HS nối tiếp đọc thuộc lòng bài thơ -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc -Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn TIEÁT : -HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm đoạn và baøi thô -10 HS đọc thuộc lòng MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : CHỮ HOA KIỂU :M I/Muïc ñích yeâu caàu Rèn kĩ viết chữ Biết viết chữ M hoa kiểu theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ mắt sáng theo cỡ nhỏ : chữ viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng quy định II/ Đồ dùng dạy học Mẫu chữ đặt khung III/ Các hoạt động dạy học 1, Kiểm tra bài cũ : HS viết bảng chữ a hoa Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 2, Bài a ,Giới thiệu bài : b , Baøi giaûng Hoạt động giáo viên Hoạt động hs Giáo viên đưa chữ mẫu lên bảng Hs quan saùt nhaän xeùt 21 Lop2.net (20) Trường TH Trần Quốc Tuấn Giaùo vieân : Buøi Thò Luïc Chữ M hoa kiểu cao li ? Chữ M hao cao li Chữ M hoa gồm nét ? Goàm neùt Hd caùch vieát Neùt 1: Ñb treân ÑK5 ,vieát neùt moùc hai đầu bên trái DB ĐK2 Nét :Từ điểm dừng bút nét lia bút lên đoạn cong ĐK5, viết tiếp nét móc xuôi trái DB ĐK1 Nét 3: từ điểm DB nét 2lia bút lên đoạn nét móc ĐK5 viết nét lượn ngang đổi chiều bút viết tiếp nét cong trái DBở ĐK2 HD hs vieát baûng Hs vieát baûng Gv nhaän xeùt boå sung Giới thiệu cụm từ ứng dụng Cụm từ ứng dụng giúp em điều gì ? Gv hd hs viết chữ mắt Gv nhaän xeùt boå sung Hd nhận xét cụm từ ứng dụng Chữ nào cao 2,5 li : Chữ nào cao 1,5 li ? Chữ nào cao 1,25 li ? Chữ nào cao li ? Hd viết vào Gv neâu yc Chấm bài : thu chấm có nhận xét IV/ Cuûng coá daën doø Veà nhaø taäp vieát nhieàu laàn Chuaån bò baøi sau TIEÁT : Hs đọc cụm từ ứng dụng Tả vẻ đẹp đôi mắt to và sáng Hs vieát baûng Chữ m, g ,h, Chữ t Chữ s Các chữ còn lại Hs viết bài theo yc tập viết MOÂN : THUÛ COÂNG BAØI: LAØM VOØNG ÑEO TAY.(T2) I Muïc ñích yeâu caàu - HS bieát laøm voøng ñeo tay baèng giaáy - Làm vòng đeo tay 22 Lop2.net (21)