Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì I ghi tựa bài -Vài học sinh [r]
(1)TUẦN 18 Thứ ngày tháng năm 2013 Chính tả: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ (TIẾT 1) A/ Mục tiêu : Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) Nghe viết đúng trình bày , đúng quy định bài chính tả ( tốc đọ khoảng 60 chữ /phút ) không mắc quá lỗi bài GDHS yêu thích học tiếng việt B / Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài : * Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra số học sinh - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm chuẩn bị kiểm tra để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học định phiếu sinh vừa đọc - Nhận xét ghi điểm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại *) Bài tập 2: - Lắng nghe GV đọc bài a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc - Đọc lần đoạn văn “ Rừng cây thầm nắng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, lớp theo - Tìm hiểu nghĩa số từ khó dõi sách giáo khoa - Giải nghĩa số từ khó: uy nghi , + Tả cảnh đẹp rừng cây nắng - Đọc thầm lại bài, viết từ hay viết tráng lệ - Giúp học sinh nắm nội dung bài sai nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh thẳm, chính tả + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Nghe - viết bài vào - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề từ dễ viết sai viết nháp để ghi nhớ * ) Đọc cho học sinh viết bài *) Chấm, chữa bài 3) Củng cố, dặn dò : Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (2) đã học, sau KT Luyện từ và câu: ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 2) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B/ Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm yêu - Kiểm tra số HS lớp cầu tiết học - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn - Lần lượt em nghe gọi tên lên bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa vòng phút và gấp sách giáo khoa đọc lại - Theo dõi và ghi điểm - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu định phiếu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc lại 3) Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu em đọc thành tiếng bài tập - Cả lớp đọc thầm sách giáo kho - Cả lớp thực làm bài vào bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo - Nhiều em nối tiếp phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa khoa - Giải nghĩa từ “ nến “ bài vào - Yêu cầu lớp làm vào bài tập Các vật so sánh là : - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên các a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên vật so sánh trời cây nến khổng lồ - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng b/ Đước mọc san sát thẳng đuột - Yêu cầu học sinh chữa bài bài hà sa số cây dù cắm trên bãi - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập tập - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa 4)Bài tập - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa - Mời em đọc yêu cầu bài tập từ : “ Biển “ câu : Từ - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh biển lá xanh rờn …không phải là vùng cách hiểu mình các từ nêu nước mặn mà “ biển “ lá ý nói lá rừng nhiều trên vùng đất rộng lớn - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (3) thích đúng đúng 5) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Toán CHU VI HÌNH VUÔNG A/ Mục tiêu:- Nhớ qur tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tấc để tình chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông - GDHS yêu thích học toán B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm C/ Các hoạt đông dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, - 2HS lên bảng làm bài - Cả lớp theo dõi em làm câu - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm - Quan sát - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: + + + = 12 ( dm ) - Viết thành phép nhân: x = 12 (dm) 3dm - Gọi HS nêu miện kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (dm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân x = 12 (dm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? - Ghi QT lên bảng - Yêu cầu học thuộc QT tính chu vi HV c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu nêu lại cách tính chu vi hình vuông Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net - Lấy số đo cạnh nhân với - Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông - 1HS nêu yêu cầu BT - Nêu cách tính chu vi hình vuông (4) - Yêu cầu tự làm vào - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Nhận xét đánh giá - Cả lớp thực làm vào - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung Cạnh cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 48 cm 124 Bài - Gọi học sinh nêu bài tập cm cm - Yêu cầu lớp làm vào - Đổi chéo để KT bài bạn - Mời em lên bảng giải bài - Một em đọc đề bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Độ dài đoạn dây là: Bài - Gọi học sinh đọc bài 10 x = 40 (cm) - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Đ/S: 40 cm - Yêu cầu lớp thực vào vơ.û - Một HS đọc bài toán - Gọi học sinh lên bảng giải - Nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Giáo viên nhận xét đánh giá - Tự làm bài vào - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập ( 60 + 20 ) x = 160 ( cm ) - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông Đ/S 160 cm tính chu vi hình vuông - Một em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Thực đo độ dài cạnh hình vuông(3 - Mời em lên bảng giải bài cm) tính chu vi hình vuông - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Cả lớp làm vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Một học sinh lên bảng trình bày bài -Giáo viên nhận xét đánh giá giải Giải : d) Củng cố - Dặn dò: Chu vi hình vuông MNPQ là - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm x = 12 (cm) nào? Đ/S: 12 cm - Dặn nhà học và làm bài tập - Vài học sinh nhắc lại QT yinhs chu vi hình vuông Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I A/ Mục tiêu : - HS biết hành vi việc làm đúng, sai qua các bài học B/ Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị số phiếu, phiếu ghi tình C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (5) 1) Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài : */ Hướng dẫn HS thảo luận giải tình huống: - Giáo viên nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nêu lại các kiến thức đã học chương trình học kì I - Em biết gì Bác Hồ ? -Tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và nhi đồng nào ? Em cần làm gì để đáp lại tình cảm yêu thương đó ? -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại chúng ta phải giữ lời hứa ? - Em cần làm gì không giữ lời hứa với người khác ? - Trong sống hàng ngày em đã tự làm công việc gì cho thân mình ? - Hãy kể số công việc mà em đã làm chứng tỏ quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? - Vì chúng ta cần chăm sóc ông bà cha mẹ? - Em làm gì bạn em gặp chuyện buồn, có chuyện vui ? - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp đem lại ích lợi gì ? -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi nội dung đã học học kì I - Là vị lãnh tụ kinh yêu dân tộc Việt Nam - Bác Hồ yêu thương và quan tâm đến các cháu nhi đồng Phải thực tốt năm điều Bác Hồ dạy - Là thực điều mà mình đã nói đã hứa với người khác Chúng ta có giữ lời hứa người khác tin và kính trọng - Khi lỡ hứa mà không thực ta cần xin lỗi và thực vào dịp khác - Học sinh nêu lên số công việc mà mình tự làm lấy cho thân - Nhiều học sinh lên kể việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ mà em đã làm - Vì ông bà, cha mẹ là người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi Cùng chia vui với bạn để niềm vui nhân đôi - Tham gia việc trường lớp làm cho trường đẹp thoáng mát lành để có điều kiện học tập tốt ,… - Lắng nghe giáo viên kể chuyện * Kể cho học sinh nghe câu chuyện “ Tại chích chòe “ - Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì ? - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo - em nêu lại nội dung câu chuyện bài học 3/ Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn tập chuẩn bị thi kì I Chiều: Tiết Toán LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu :- Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - GDHS tính cẩn thận làm bài Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (6) B/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu vi - 2HS lên bảng àm bài, em làm hình vuông biết cạnh là: a) 25cm ; b) câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn 123cm - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ nhật Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Đổi KT chéo - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Một em thực trên bảng, lớp bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung Giải : Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x = 100 (m) Đ/S: 100m Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng thực - Nhận xét bài làm học sinh - Cả lớp theo dõi bổ sung tự sửa bài (nếu sai) Giải : Chu vi khung tranh hình vuông là : 50 x = 200 (cm ) = 2m Đ/S: 2m Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài - Yêu HS tự àm bài toán hỏi - Gọi số HS nêu miệng bài làm - Cả lớp thực vào vơ.û - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - em nêu miệng bài làm Lớp nhận xét bổ sung Giải : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = ( cm ) Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập Đ/S : cm - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Giải :Chiều dài hình chữ nhật là: - Yêu cầu HS tự làm bài vào 60 -20 = 40 (m) - Chấm số em, nhận xét chữa bài Đáp số: 40 mét c) Củng cố - Dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và - 2HS nhắc lại quy tắc tính chu vi chu vi hình vuông - Dặn nhà xem lại các BT đã làm HCN, HV Tiết 2: Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (7) ÔN TẬP CUỐI KÌ I (tiết 3) A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B /Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm 2) Kiểm tra tập đọc : yêu cầu tiết học - Kiểm tra số HS lớp (lượt gọi thứ 3) - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa - Nhắc nhở học sinh phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in sẵn - Gọi HS đọc lại giấy mời - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học Tiết - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn - em đọc lại giấy mời trước lớp - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài Tiết Tập viết: ÔN TẬP CUỐI KÌ I (TIẾT 4) Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (8) A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B/ Đồ dùng dạy học: - 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập kì I ghi tựa bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra học thuộc lòng : -Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi -Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết học thứ 7) -Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để -Lần lượt em nghe gọi tên lên chọn bài đọc bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra -Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu -Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra vòng phút và gấp sách giáo -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài khoa lại theo định phiếu học tập -Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc -Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo -Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định phiếu định Vụ giáo dục tiểu học - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu -Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại 4)Bài tập -Mời em đọc yêu cầu bài tập -Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết chữ cái đầu câu -Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện vui “ Người nhát “ -Dán lên bảng tờ phiếu -Yêu cầu lớp viết vào bài tập -Mời em lên làm trên bảng ( điền dấu thích hợp) đọc lại -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng -Yêu cầu chữa bài bài tập đ) Củng cố dặn dò : *Giáo viên nhắc học sinh nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra Nguyễn Thị Oanh - Một em đọc yêu cầu bài tập -Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa đầu câu, sau dấu chấm -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất“ -Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng - Học sinh lớp chữa bài vào tập Lớp 3B Lop1.net (9) -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay bài văn nhiều lần -Học bài và xem trước bài Tiết 4: Tự học: ÔN TẬP GIỮA KÌ I (tiết 5) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra HTL : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để - Kiểm tra số học sinh lớp nắm yêu cầu tiết học - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn thăm để chọn bài đọc bài chuẩn bị kiểm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị vòng phút - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu kiểm tra - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc -Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra vào mẫu in sẵn - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn SGK lại 3) Bài tập 2: -Yêu cầu nhìn bảng đọc bài - Một em đứng chỗ nêu miệng lá đơn tập xin cấp thẻ đọc sách Lớp nhận xét bổ - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp sung - Cả lớp làm bài vào VBT thẻ đọc sách - SGK trang 11 - Mời em làm miệng, lớp nhận xét bổ - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn sung chỉnh - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh - GV nhận xét chấm điểm Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (10) 4) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Tiết 1: Toán Thứ ngày tháng năm 2013 LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết làm tính nhân, chia bảng nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) só có chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần số - GDHS tính cẩn thận làm bài B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT và tiết - 2HS lên bảng làm bài - Cả lớp theo dõi, nhận xét trước - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: - Một em nêu yêu cầu bài tập Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - HS tự làm bài - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ chia ; tính nhẩm và ghi kết sung - Gọi HS nêu miệng kết x = 45 x = 56 x = 48 - Giáo viên nhận xét đánh giá x = 63 56 : = 64 : = Bài : - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ - Nhận xét bài làm học sinh sung 419 872 x 07 436 838 12 Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa bài - Yêu cầu lớp giải vào Giải: - Nhận xét bài làm học sinh Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 +60 ) x = 320 (m) Bài 4: Đ/S: 320 m - Gọi học sinh nêu bài tập - Một học sinh nêu yêu cầu bài Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net (11) - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu học sinh lên bảng giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng giải bài Giải : Số mét vải đã bán là : 81 : = 27 (m) Số mét vải còn lại : 81 - 27 = 54 (m) Đ/S: 54 m vải Tiết 2: Tập làm văn ÔN TẬP CUỐI KÌ I – KIỂM TRA ĐỌC HIỂU(tiết 6) A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết bước thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến (bt2) - GDHS yêu thích học tiếng việt B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Giấy rời để viết thư C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài` : 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi và ghi điểm -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, lớp đọc thầm + Yêu cầu bài là gì? + Nội dung thư cần nói gì? + Các em viết thư cho ? Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài vòng phút và gấp sách giáo khoa lại - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi + Viết thư cho người thân người mình quý mến: ông, bà, chú, bác, + Hỏi thăm sức khỏe, tình hình học tập, làm việc, (12) + Các em muốn thăm hỏi người đó điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư gửi bà - Yêu cầu lớp viết thư - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chấm số bài, nhận xét tuyên dương 4) Củng cố dặn dò : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Nhận xét đánh giá tiết học - SGK đọc lại bài Thư gửi bà - Cả lớp thực viết thư vào tờ giấy rời - 2HS đọc lá thư trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung Thực hành tiếng việt: ¤n tËp TIEÁT I.Môc tiªu TiÕp tôc kiÓm tra Rèn kĩ viết :Viết lá thư đúng thể thức , thể đúng nội dung II.Các hoạt động GV HS 1KiÓm tra häc thuéc G/v hái vµi c©u hái G / v cho ®iÓm 2.Bµi tËp : G/v giúp các em nhận thức đúng : _ §èi tîng viÕt thư - Néi dung thư ; ?C¸c em chän viÕt thư cho , C¸c em muốn thăm hỏi ngời đó điều g× ? Từng h/s lên bốc thăm và đọc c¶ líp theo dâi Giáo viên theo dõi , giúp đỡ các em yÕu viÕt bµi ChÊm sè bµi NhËn xÐt chung Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc vÒ lµm l¹i bµi - H/s viÕt thư H/s đọc yêu cầu - H/s nªu Tự học: ¤n vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu Cñng cè cho h/s vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt II.Các hoạt động GV Nguyễn Thị Oanh Lớp 3B Lop1.net HS (13) 1Lý thuyÕt ? Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Thùc hµnh Bµi :Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng 12 m vµ chiÒu dµi h¬n chiÒu réng m Tính chu vi hình đó ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta t×m g× ? Bµi : Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng m vµ chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng Tính chu vi hình đó ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta t×m g× ? Bµi : TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt biÕt : a,ChiÒu dµi 3dm , chiÒu réng 24 cm b, ChiÒu dµi 3m , chiÒu réng 25 dm ? Muèn tÝnh chu vi ,tríc hÕt ta lµm g× ? Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc dÆn vÒ häc thuéc quy t¾c Nguyễn Thị Oanh -H/s nªu : Ta lÊy chiÒu dµi céng víi chiÒu réng ( Cùng đơn vị đo ) nhân với -H/s đọc đề -Ta ®i t×m chiÒu dµi C¶ líp lµm vµo vë ,gäi em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt bµi b¹n H/s đọc đề -Ta ®i t×m chiÒu dµi C¶ líp lµm vµo vë ,gäi em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt bµi b¹n - Đổi cùng đơn vị đo C¶ líp lµm vµo vë ,gäi em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt bµi b¹n Lớp 3B Lop1.net (14)