1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Toán - Tuần 19 đến tuần 21

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 172,44 KB

Nội dung

kg 3.Bài mới : Bảng nhân 3 *Giới thiệu bài :Trong giờ toán này, các em sẽ được học bảng nhân 3 và - Nghe giới thiệu áp dụng bảng nhân này để giải các baøi taäp coù lieân quan.. Giaùo vie[r]

(1)Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 19 Tieát : 91 TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá - Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá - Giaùo duïc tính caån thaän,tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 2’ 2.Baøi cuõ : -GV nhaän xeùt baøi KTCHKI 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài : Tổng nhiều số 15’ *Giới thiệu tổng nhiều số và cách -Theo dõi tính - GV ghi: + + = và nêu đây là -HS tính tổng đọc tổng các số 2, 3, và đọc là tổng - HS : “ + + = 9” cuûa soá 2, 3, hay + + - Cho HS tính tổng các số vừa nêu - Theo dõi - GV giới thiệu cách tính theo cột dọc - HS đọc phép tính nhö SGK - HS thực - GV ñöa pheùp tính 12 + 34 + 40 = ? - Y / C HS leân baûng ñaët tính doïc 15 - GV cuøng HS nhaän xeùt 12 46 -GV choát caùch ñaët tính vaø caùch tính   34 29 toång cuûa nhieàu soá 40 86 98 - HS nhaän xeùt - HS neâu caùch tính 18’ *Thực hành * Baøi taäp 1: Tính Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 1/ - HS nhaåm keát quaû Lop2.net Lớp : Hai (2) Trường Tiểu học Tường Đa 5’ 8’ 5’ 2’ Môn : Toán - Cho HS nhaåm vaø ghi keát quaû - Cho HS neâu keát quaû - GVnhaän xeùt * Baøi : Tính - Cho HS làm bảng phép tính đầu - Goïi HS neâu caùch tính - GVnhaän xeùt - Cho HS neâu keát quaû pheùp tính coøn laïi * Baøi : Soá ? - Cho HS quan saùt hình veõ SGK - Y/ C HS tự làm - GV theo doõi – nhaän xeùt 4.Cuûng coá – Daën doø : HS neâu caùch tính toång cuûa 14 + 14 + 14 =? Chuaån bò: Pheùp nhaân - HSG nêu kết cột thứ + + = 17 + + = 18 - HSnhaän xeùt - HS TB nêu kết cột thứ - HS nhaän xeùt 2/ - HS laøm baûng - HS neâu caùch tính pheùp tính -Nhaän xeùt - HSG neâu keát quaû pheùp tính cuoái – nhaän xeùt 3/ - Quan saùt hình veõ - HS làm vào – HS làm baûng phuï caâu a) 12 kg + 12kg + 12 kg = 36 kg Caâu b) HSG veà suy nghó tìm keát quaû RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (3) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 19 Tieát : 92 PHEÙP NHAÂN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá hạng thành phép nhân Biết đọc, viết kí hiệu phép nhân Bước đầu biết phép nhân tronh mối quan hệ với tổng các số hạng - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - Giáo dục áp dụng phép nhân thực tế tính toán II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Bộ học toán - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Toång cuûa nhieàu soá 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài :Phép nhân 15’ * GV hướng dẫn HS nhận biết - HS theo dõi – trả lời: Có chấm troøn pheùp nhaân - GV laáy taám bìa coù chaám troøn, hoûi: - Coù 10 chaám troøn Taám bìa naøy coù maáy chaám troøn ? - GV ñính taám bìa vaø hoûi : + Coâ coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn, coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? + Em làm cách nào để biết có 10 chaám troøn ? Pheùp tính coäng coù soá haïng laø maáy ? - GV: Toång “ + + + + coù soá haïng, moãi soá haïng laø 2.” - Ta chuyeån thaønh pheùp nhaân, vieát sau:  = 10 và đọc là nhân baèng 10 Daáu  goïi laø daáu nhaân - Chuyển từ + + + = 10 thành phép nhân  = 10 Vậy lấy Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net -2 + + + + =10 Moãi soá haïng laø - HS neâu laïi - HS đọc: nhân 10 - HS: lấy lần Lớp : Hai (4) Trường Tiểu học Tường Đa 8’ Môn : Toán laàn Nhö vaäy, chæ coù toång baèng chuyển thành phép nhân * Thực hành Baøi 1: Chuyeån toång caùc soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân ( theo maãu ) - GV hướng dẫn học sinh thực maãu - Cho HS quan saùt hình veõ SGK - Hoûi : +4 lấy lần ? + Vieát daïng toång nhö theá naøo ? + Từ dạng tổng em chuyển sang dạng pheùp nhaân nhö theá naøo ? -Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caâu b, c - GV theo doõi - Cho HS trình baøy – nhaän xeùt 1/ - Thực mẫu: - HS quan saùt hình veõ - HS trả lời: + lấy lần +4+4=8 +4  2=8 - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS trình baøy – nhaän xeùt b) + + = 15  = 15 c) + + + = 12  = 12 8’ 2/  Bài : Viết phép nhân ( Theo mẫu) - HS đọc y/ c bài tập - GV neâu y/ c baøi taäp a) HS laøm maãu - Hướng dẫn HS làm câu a) Caâu a) + + + = 20  = 20 - HS laøm baûng con: Caâu b)  = 27 - Cho HS laøm baûng caâu b), c) c) 10  = 50 - GVnhaän xeùt Baøi : ( HSG veà suy nghó tìm keát 2’ quaû) 4.Cuûng coá – Daën doø : Hoûi: Khi naøo moät toång chuyeån thaønh pheùp nhaân ? ( caùc soá haïng cuûa toång baèng ) Chuẩn bị: Thừa số – Tích RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (5) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 19 Tieát : 93 THỪA SỐ – TÍCH I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết thừa số, tích Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng -Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Các bìa SGK.( học toán ) -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ :Pheùp nhaân - 4+4= ; 4x2= ;6+6= -HS laøm baøi baûng ; 6x2= -Nhaän xeùt 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài : Thừa số – Tích 15’ *Hướng dẫn HS nhận biết tên gọi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - GV ghi:  = 10 Gọi HS đọc - GV nêu : Trong phép nhân  = 10 ; - HS đọc gọi là thừa số và gắn bìa thừa số - HS theo dõi số Tương tự với các số còn lại  5= 10 TH SOÁ T SOÁ TÍCH - Cho HS neâu thuoäc caùc thaønh phaàn - HS neâu - GV:  cuõng goïi laø tích - HS nhaéc laïi *Thực hành Bài 1: Viết các tổng sau dạng tích Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (6) Trường Tiểu học Tường Đa 7’ 5’ 6’ 2’ Môn : Toán ( theo maãu ) - Y/ c HS đọc - GV nhaán maïnh y/ c baøi taäp Maãu: + + + + =  - GV ghi và hướng dẫn mẫu - Hoûi : Muoán tính tích  = ? ta tính baèng caùch naøo ? - Cho HS tự làm các câu còn lại - GV cuøng HSnhaän xeùt 1/ - HS đọc y/ c bài tập - Laéng nghe - HS cùng thực mẫu: HS đọc viết thành tích laáy laàn neân vieát  - HS : Ta laáy + + + + = 15 Vaäy  = 15  Bài : Viết các tích dạng tổng - HSG nêu câu a) caùc soá haïng baèng roài tính ( theo - HSTB neâu caâu b), c) - HSnhaän xeùt maãu ) 2/ - Cho HS đọc y/ c bài tập - GV Neâu y/ c baøi taäp - GVHD maãu : - Đọc y/ c bài tập  = + = 12 ; vaäy  = 12 - (Cho HSG neâu mieäng keát quaû caâu a) - Laéng nghe - HS cùng thực bài mẫu còn thời gian.) - Cho HS làm - GV theo doõi - Cho HS tự sửa bài - Khi sửa bài GV giúp HS thấy  =  Baøi : Vieát pheùp nhaân ( theo maãu) - Cho HS đọc y/ c bài tập -GV hướng dẫn mẫu - Goïi HS laøm baûng - GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá – Daën doø : -Cho HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp nhaân -Chuaån bò : Baûng nhaân - HSG neâu keát quaû caâu a)  = + = 10 ; vaäy  = 10  = + + + + = 10 ; vaäy  = 10 - HS làm vào – HS làm baûng phuï - HS trình baøy – nhaän xeùt b)  = + + + = 12 ; vaäy  = 12 3/ - HS đọc - Thực mẫu :  = 16 - HS laøm baûng caùc caâu coøn laïi RUÙT KINH NGHIEÄM Ngày soạn : Traàn Thò Myõ Haïnh Tuaàn : 19 Lop2.net Lớp : Hai (7) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngaøy daïy : Tieát : 94 BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) Biết đếm thêm - Giáo dục cho HS áp dụng bảng nhân vào thực tế II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các bìa SGK.( học toán ) -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Bài cũ :Thừa số – Tích -Chuyển tổng thành tích tính tích đó: -HS làm bài bảng 6+6 , 8+8 , 3+3 , 4+4 x 5: Nêu tên gọi thành phần - HS theo dõi pheùp nhaân? 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài : Bảng nhân 15’ * HD lập bảng nhân ( lấy nhân với - HS đọc lại : nhân bắng moät soá ) - GV ñöa cho HS xem caùc taám bìa vaø neâu: moãi taám coù chaám troøn, ta laáy bìa tức là chấm tròn lấy laàn - HS đọc bảng nhân đã hoàn Ta vieát :  = chænh GV đọc : Hai nhân - GV ghi :  = vào chỗ cố định để laäp tieáp baûng nhaân - Tương tự hoàn chỉnh bảng nhaân - HS đọc thuộc từ trên xuống và - GV giới thiệu: Đây là bảng nhân từ lên  1=2  = 12 1/  2=4  = 14 - HS đọc  3=6  = 16 - Nhaåm keát quaû  4=8  = 18 Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (8) Trường Tiểu học Tường Đa 5’ 5’ 5’ Môn : Toán  = 10  10 = 20 - Hướng dẫn HS học thuộc bảng nhân *Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - Cho HS đọc y/ c bài tập - Y / C HS nhẩm kết vào - Cho HS thực nối tiếp nêu kết quaû -GVnhaän xeùt - Để làm nhanh bài tập1 các em phải thuoäc baûng nhaân - Gọi HS đọc bảng nhân  Baøi : - Cho HS đọc đề bài - Cho HS tự làm vào - GV chaám – nhaän xeùt Baøi : - Cho HS ñieàn soá vaøo oâ troáng 2’ - GVnhaän xeùt - Y/ c HS học thuộc đếm thêm - HS neâu keát quaû - HSnhaän xeùt - 1HS đọc 2/ - HS đọc - HS nêu TT – làm vào – HS laøm baûng phuï - HS trình baøy Baøi giaûi Soá chaân gaø laø :  = 12 ( ) Đáp số : 12 3/ - HS tự làm vào – HS làm baûng phuï - HS trình baøy – nhaän xeùt - Học thuộc từ đến 20 và ngược lại 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS đọc bảng nhân -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (9) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 19 Tieát : 95 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Thuộc bảng nhân Biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân có kèm đơn vị với số - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) Biết tìm thừa số, tích -Yêu thích môn Toán, tính chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Baûng nhaân -HS laøm baøi phieáu hoâc taäp + HS Tính nhaåm : laøm baøi baûng phuï 2x3 2x8 1/ 2x6 x 10 - HS đọc y/ c bài tập 3.Bài : - Cùng thực mẫu *Giới thiệu bài : Luyện tập 8’ 10’ *Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: Soá ? - GV neâu y/ c baøi taäp - Hướng dẫn HS làm bài mẫu - HS thực nhóm đôi - Trình baøy – nhaän xeùt 2/ - HS đọc y/ c bài tập - HS thực mẫu x3 - Cho HS thực nhóm đôi - GVnhaän xeùt – Cuûng coá baûng nhaân - HS thực bảng 2 cm  = 10 cm Baøi : Tính ( theo maãu ) dm  = 16 dm - Cho HS đọc y/ c bài tập kg  = kg - GV cuøng HS laøm baøi maãu: Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh Lop2.net Lớp : Hai (10) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán cm  = cm kg  = 12 kg - Y/ c HS laøm baûng caùc baøi coøn kg  = 18 kg 3/ laïi - GVnhaän xeùt - HS đọc - Neâu TT - HS làm – HS làm bảng phụ 7’ - Trình baøy – nhaän xeùt Baøi : ( vieát ) - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS neâu TT - Y/ C HS tự làm - GV chấm – nhận xét - nhaän xeùt – Boå sung 5’ Baøi 4(HSG veà suy nghó tìm keát quaû) Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - HS cùng thực mẫu - HS làm các cột còn lại ( theo maãu ) - GV đính bài tập và hướng dẫn mẫu - HS đổi để kiểm tra kết - HS neâu keát quaû - nhaän xeùt - Cho HS tự làm các cột còn lại - Cho HS tự kiểm tra - Laéng nghe - Sau đó cho HS nêu kết - GVnhaän xeùt - GV chốt : muốn tìm tích em thực hieän pheùp tính nhaân 2’ ( HSG tự tìm kết cột cuối ) 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS đọc bảng nhân -Chuaån bò : Baûng nhaân RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 10 Lop2.net Lớp : Hai (11) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 20 Tieát : 96 BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) Biết đếm thêm - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp -2 HS làm bài trên bảng, lớp làm -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: bài vào nháp Tính : cm x = 16 cm; kg x = 12 cm x = ; kg x = kg cm x = ; kg x = cm x = 10 cm; kg x = Nhaän xeùt cho ñieåm HS kg 3.Bài : Bảng nhân *Giới thiệu bài :Trong toán này, các em học bảng nhân và - Nghe giới thiệu áp dụng bảng nhân này để giải các baøi taäp coù lieân quan 15’ * Hướng dẫn lập bảng nhân (lấy nhân với số) -Gắn bìa có chấm tròn lên - Quan sát hoạt động GV và trả lời: Có chấm tròn baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? -Ba chấm tròn lấy lần? -3 lấy lần nên ta lập - Ba chấm tròn lấy lần phép nhân : x 1= (ghi lên bảng - Ba lấy lần - HS đọc phép nhân là nhân pheùp nhaân naøy) -Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: baèng Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 11 Lop2.net Lớp : Hai (12) Trường Tiểu học Tường Đa 5’ 7’ Môn : Toán Coù taám bìa, moãi taám coù chaám tròn, chấm tròn lấy laàn? -Vậy lấy lần? -Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần -3 nhân với mấy? -Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = và yêu cầu HS đọc phép nhân này -Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi phép tính đó lên bảng để có bảng nhân -Chæ baûng vaø noùi : Ñaây laø baûng nhaân Các phép tính bảng có thừa số là 3, thừa số còn lại laø caùc soá 1, 2, 3, , 10 -Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc bảng nhân này -Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc loøng Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng *Luyện tập, thực hành Baøi : - Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø traû lời: chấm tròn lấy lần - lấy lần - Đó là phép tính x - nhaân baèng - Ba nhaân hai baèng saùu - Lập các phép tính nhân với 3, 4, , 10 theo hướng dẫn GV - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng baûng nhaân - Đọc bảng nhân 1/ - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài 2/ laãn - Đọc: Mỗi nhóm có HS, có 10 Baøi : nhoùm nhö vaäy Hoûi taát caû bao nhieâu - Gọi HS đọc đề bài HS? - Hoûi : Moät nhoùm coù maáy HS ? - Coù taát caû maáy nhoùm ? - Để biết có tất bao nhiêu HS ta Traàn Thò Myõ Haïnh - Moät nhoùm coù HS - Coù taát caû 10 nhoùm - Ta laøm pheùp tính x 10 13 Lop2.net Lớp : Hai (13) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán laøm pheùp tính gì ? - Laøm baøi: - Yeâu caàu HS neâu toùm taét vaø trình Toùm taét nhoùm : HS bày bài giải vào Gọi HS làm 10 nhoùm : HS? baûng phuï - Nhận xét và chấm Baøi giaûi - Cho HS trình baøy- Boå sung Số HS mười nhóm có là : x 10 = 30 (HS) Đáp số : 30 HS 3/ 5’ - Bài toán yêu cầu chúng đếm thêm Baøi : - Hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta làm viết số thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số này là số gì? - Số đầu tiên dãy số này là số - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm baèng - Tiếp sau đó là số nào? - Tieáp sau soá laø soá - coäng theâm maáy thì baèng 6? - coäng theâm baèng - Tieáp sau soá laø soá naøo? -Nghe giaûng - coäng theâm maáy thì baèng ? - Giaûng : Trong daõy soá naøy, moãi soá số đứng trước nó cộng - Laøm baøi taäp theâm - Yêu cầu tự làm bài tiếp, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc 2’ ngược dãy số vừa tìm 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS đọc bảng nhân3 vừa học -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 14 Lop2.net Lớp : Hai (14) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 20 Tieát : 97 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Thuộc bảng nhân qua thực hành làm tính -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) -Giáo dục cho HS biết áp dụng thực tế II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : - HS lên bảng trả lời lớp 5’ 2.Baøi cuõ : Baûng nhaân theo doõi vaø nhaän xeùt xem hai - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng bạn đã học thuộc lòng bảng nhaân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân chöa nhaân baát kì baûng - Laéng nghe - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài : Luyện tập - Trong toán hôm nay, các em cuøng luyeän taäp, cuûng coá kó naêng thực hành tính nhân bảng nhân 1/ Luyện tập, thực hành - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn * Baøi 1: số thích hợp vào ô trống 8’ - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Vieát leân baûng: x3 - Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân - Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? baèng - Làm bài và chữa bài Vì sao? Traàn Thò Myõ Haïnh 15 Lop2.net Lớp : Hai (15) Trường Tiểu học Tường Đa 7’ 7’ 4’ Môn : Toán - Vieát vaøo oâ troáng treân baûng vaø yeâu cầu HS đọc phép tính sau đã điền số Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi HS đọc chữa bài - Nhaän xeùt - GV choát: Baøi taäp yeâu caàu ñieàn keát quaû cuûa pheùp nhaân * Bài 2( HSG tự suy nghĩ tìm kết ) - Giúp HS áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhaân * Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán - Baøi taäp yeâu caàu vieát soá thích hợp vào ô trống - Quan saùt 3/ - HS đọc bài, lớp theo dõi và phân tích đề bài - Laøm baøi theo yeâu caàu: TT can : l - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào can : l ? baøi taäp, HS laøm baøi treân baûng phuï Baøi giaûi - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS can đựng số lít dầu là: x = 15 (l) Đáp số: 15 l * Baøi 4: - Tiến hành tương tự với bài tập - Cho HS tự đổi kiểm tra kết - Goïi HS laøm baûng phuï - HSnhaän xeùt * Baøi 5( caâu a, b ) ( HSG veà suy nghó tìm keát quaû ) - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì? - Gọi HS đọc dãy số thứ - Daõy soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? (Caùc soá đứng liền dãy số này kém maáy ñôn vò ?) -Vaäy ñieàn soá naøo vaøo sau soá ? Vì sao? Cho HS suy nghĩ tự tìm kết 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS thi đua đọc bảng nhân -Daën HS hoïc thuoäc baûng nhaân 2, -Chuaån bò : Baûng nhaân Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 16 Lop2.net 4/ - HS làm bài Sửa bài Baøi giaûi Soá ki-loâ-gaam gaïo tuùi: x = 24 ( kg ) Đáp số: 24 kg 5/ - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát tieáp soá vaøo daõy soá - Đọc: ba, sáu, chín, - Các số đứng liền kém ñôn vò - Ñieàn soá 12 vì + = 12 Lớp : Hai (16) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán RUÙT KINH NGHIEÄM Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 20 Tieát : 98 BAÛNG NHAÂN I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) - Giaùo duïc tính caån thaän HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn ( nhö SGK ) -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.OÅn ñònh : 5’ 2.Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS làm bài trên bảng lớp, lớp - Gọi HS lên bảng làm bài tập sau: làm bài vào nháp: - Tính toång vaø vieát pheùp nhaân töông + + + = x = 16 ứng với tổng sau: + + + = x = 20 4+4+4+4 5+5+5+5 -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm *Nhaän xeùt chung 3.Bài : 1’ *Giới thiệu bài :Trong học toán - Nghe giới thiệu hôm nay, các em học bảng nhân này để giải các bài tập có liên quan 18’ * Hướng dẫn thành lập bảng nhân ( lấy nhân với số ) - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân - Quan sát hoạt động GV và trả baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? lời có chấm tròn Traàn Thò Myõ Haïnh 17 Lop2.net Lớp : Hai (17) Trường Tiểu học Tường Đa 5’ 5’ Môn : Toán - Bốn chấm tròn lấy lần? - Bốn lấy lần - lấy lần nên ta lập pheùp nhaân: 4x1=4 (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) -Gaén tieáp taám bìa moãi taám coù chấm tròn Vậy chấm tròn lấy maáy laàn? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần - nhaân baèng maáy? - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = và yêu cầu HS đọc phép nhân này - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Sau lần HS lập phép tính GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhaân - Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân các phép nhân bảng có thừa số là 4, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, , 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc lòng bảng nhân này - Xoá dần bảng cho HS học thuộc loøng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng baûng nhaân * Luyện tập, thực hành  Baøi 1: -Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài laãn Baøi : - Gọi HS đọc đề bài Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 18 Lop2.net - Bốn chấm tròn lấy lần - lấy lần - HS đọc phép nhân: nhân - Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø traû lời: chấm tròn lấy lần - lấy lần - Đó là phép tính x - nhaân baèng - Boán nhaân hai baèng - Lập các phép tính nhân với 3, 4, 5, 6, , 10 theo hướng dẫn GV - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc lòng baûng nhaân - Đọc bảng nhân 1/ - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn 2/ - Đọc: Mỗi xe ô tô có bánh Hỏi xe nhö vaäy coù bao nhieâu baùnh xe? Lớp : Hai (18) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán - Hoûi : Coù taát caû maáy chieác oâ toâ? - Moãi chieác oâ toâ coù maáy baùnh xe? - Vậy để biết ô tô có tất bao nhieâu baùnh xe ta laøm theá naøo ? -Yêu cầu lớp làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 5’  Baøi : - Hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Coù taát caû xe oâ toâ - Moãi chieác oâ toâ coù baùnh xe - Ta tính tích x - Laøm baøi: Toùm taét xe : baùnh xe : baùnh? Baøi giaûi Soá baùnh xe xe oâ toâ laø: x = 20 (baùnh xe) Đáp số : 20 bánh xe 3/ - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô troáng - Số đầu tiên dãy số này là số - Tieáp theo laø soá - coäng theâm baèng - Tieáp theo laø soá 12 coäng theâm baèng 12 - Đó là phép tính x - Số đầu tiên dãy số này là số naøo? - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm maáy thì baèng 8? - Tieáp sau soá laø soá naøo? - coäng theâm maáy thì baèng 12? - Hỏi : Trong dãy số này, số đứng sau số đứng trước nó đơn vị? - HS tự làm - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, sau đó - Nêu kết – nhận xét chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm 4.Cuûng coá – Daën doø : -Y/ c HS đọc bảng nhân vừa học -Chuaån bò : Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM Traàn Thò Myõ Haïnh 19 Lop2.net Lớp : Hai (19) Trường Tiểu học Tường Đa Môn : Toán Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tuaàn : 20 Tieát : 99 LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Thuộc bảng nhân Biết tính giá trị biểu thức số có có hai dấu phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân ) - Giaùo duïc tính caån thaän, tính chính xaùc cho HS II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 5’ 1.OÅn ñònh : - HS lên bảng trả lời, lớp theo 2.Baøi cuõ : Baûng nhaân - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng dõi và nhận xét xem bạn đã học baûng nhaân Hoûi HS veà keát quaû cuûa thuoäc loøng baûng nhaân chöa moät pheùp nhaân baát kì baûng Bài mới: *Giới thiệu bài : Trong toán hôm nay, caùc em seõ cuøng luyeän taäp củng cố kĩ thực hành tính nhân baûng nhaân 1/ *Luyện tập, thực hành 8’ - Tính nhaåm  Baøi 1: caâu a) - Cả lớp làm bài vào bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu HS đọc chữa bài, các em còn lại theo doõi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn cầu HS đọc bài làm mình 10’ - Nhaän xeùt Caâu b) ( HSG veà suy nghó tìm keát quaû) Baøi Giaùo vieân : Traàn Thò Myõ Haïnh 20 Lop2.net 2/ - Theo doõi Lớp : Hai (20) Trường Tiểu học Tường Đa 8’ Môn : Toán - Y/ C HS đọc y/ c bài tập - Laøm baøi HS coù theå tính keát - Vieát leân baûng: x + = quaû nhö sau: - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm kết x + = 12 + biểu thức trên = 20 Nghe giảng và tự làm bài HS - Nhận xét: Khi thực tính giá trị lên bảng làm bài biểu thức có phép nhân và phép cộng ta thực phép nhân trước thực phép cộng - HS thực nhóm đôi - Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm ñoâi - HS tự kiểm tra bài làm lẫn - GV sửa bài cho HS Giúp HS giải bài toán có lời văn moät pheùp tính nhaân - Mỗi HS mượn sách Hỏi HS mượn bao Baøi : nhieâu quyeån saùch? - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS nêu tóm tắt và làm bài -1 HS làm bảng phụ - lớp làm bài vào - GV chấm TT - GVnhaän xeùt- Boå sung em mượn : quyeån em mượn : quyeån? Baøi giaûi Năm em HS mượn số saùch laø x = 20 (quyeån saùch) Đáp số: 20 sách 4/ Baøi : - HS tự làm -Yêu cầu HS tự làm bài - nhaän xeùt Em choïn caâu c vì x - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS - GV chốt ý đúng: Khoanh vào câu c = 12 4’ 4.Cuûng coá – Daën doø : -HS đọc bảng nhân 2, 3, -Chuaån bò : Baûng nhaân RUÙT KINH NGHIEÄM 4’ Traàn Thò Myõ Haïnh 21 Lop2.net Lớp : Hai (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w