1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn Toán lớp 2 - Tuần 32

14 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 111,8 KB

Nội dung

To¸n TiÕt 160: luyÖn tËp chung A-Môc tiªu: -Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. Tính giá trị biểu thức số..[r]

(1)TuÇn 32 To¸n TiÕt 156: luyÖn tËp chung A-Môc tiªu: -Cñng cè KN thùc hiÖn tÝnh nh©n, chia sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n -RÌn KN tÝnh to¸n cho HS -GD HS ch¨m hcä to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: -§äc *Bài 1:Đọc đề? -HS lµm bµi vµo nh¸p -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Nªu KQ -Gäi HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, cho ®iÓm -§äc *Bài 2: Đọc đề? -Có 105 hộp bánh, hộp bánh.Số bánh đó -BT cho biÕt g×? chia hÕt cho c¸c b¹n, mçi b¹n b¸nh -Sè b¹n ®­îc chia b¸nh? -BT hái g×? -LÊy tæng sè b¸nh chia cho sè b¸nh mçi b¹n -Muèn tÝnh sè b¹n ®­îc chia b¸nh ta lµm ntn? ®­îc -Líp lµm vë -Gäi HS lµm trªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Tổng số bánh nhà trường có là: Cã : 105 hép x 105 = 420( chiÕc) hép cã : b¸nh Sè b¹n ®­îc b¸nh lµ: b¹n ®­îc : b¸nh 420 : = 210( b¹n) Sè b¹n ®­îc : b¸nh? §¸p sè: 210 b¹n -ChÊm bµi, nhËn xÐt -§äc *Bài 3: Đọc đề? -Nªu -Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN? -Líp lµm phiÕu HT -1 HS lµm trªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ChiÒu dµi: 12 cm 12 : = 4( cm) ChiÒu réng: 1/3 chiÒu dµi DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: DiÖn tÝch: cm2? 12 x = 48( cm2) §¸p sè: 48 cm2 -Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: -HS nªu BT yªu cÇu g×? -7 ngµy -Mçi tuÇn cã mÊy ngµy? -Chñ nhËt tuÇn nµy lµ mïng th× chñ nhËt tuÇn -Lµ ngµy 15 sau lµ ngµy bao nhiªu? -Chñ nhËt tuÇn nµy lµ mïng th× chñ nhËt tuÇn -Lµ ngµy trước là ngày bao nhiêu? Lop2.net (2) -Vẽ sơ đồ thể các ngày chủ nhật tháng 3? 3/Cñng cè: -§¸nh gi¸ giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi HS vÏ -Vậy tháng có chủ nhật đó là các ngày 1, 8, 15, 22, 29 To¸n Tiết 157: bài toán liên quan đến rút đơn vị( tiếp) A-Môc tiªu: -HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -RÌn KN gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng:-B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/Bµi míi: a)H§ 1: HD gi¶i bµi to¸n +Treo b¶ng phô -§äc -Đọc đề? -35 lít mật ong rót vào can -BT cho biÕt g×? -10 lít đựng can -BT hái g×? -Tìm số mật ong đựng can -để tính số can đổ 10 lít mật ong, trước hết -Thùc hiÖn phÐp chia: 35 : = 5( l) ta ph¶i t×m g×? -10 lít mật ong đựng số can là: -TÝnh sè mËt ong can ta lµm ntn? 10 : = 2can -Vậy 10 lít mật ong đựng can? Bµi gi¶i -Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi gi¶i Sè mËt ong mçi can lµ: Tãm t¾t 35 : = ( l) 35 l : can Số can cần đựng hết 10 lít mật ong là: 10 l : can? 10 : = 2( can) §¸p sè: can -Bước tìm số mật ong can -Trong BT này, bước nào là bước rút đơn vị? -Bước tính thứ hai không thực phép nhân -Cách giải BT này có gì khác với BT rút đơn mà thực phép chia vị đã học? -GV GT: Giải BT liên quan đến rút đơn vị -HS đọc gồm Bước: + Bước 1: Tìm giá trị phần + Bước 2: Tìm số phần giá trị b) H§ 2: LuyÖn tËp -§äc *Bµi 1: -BT liên quan rút đơn vị Đọc đề? Lµm vë -BT thuéc d¹ng to¸n g×? -1 HS lµm trªn b¶ng Lop2.net (3) Tãm t¾t 40 kg : tói 15 kg : tói? -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 2: HD tương tự bài *Bµi 3: -Đọc đề -Biểu thức nào đúng? -Biểu thức nào sai? Vì sao? -NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/Cñng cè: -Nêu các bước giải BT liên quan đến rút đơn vÞ? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi Bµi gi¶i Số đường đựng túi là: 40 : = 5( kg) Số túi cần để đựng 15 kg đường là: 15 : = 3( tói) §¸p sè : tói -§äc -Biểu thức đúng là: a và d Vì thực đúng thø tù tÝnh GTBT -HS nªu To¸n TiÕt 158: luyÖn tËp A-Môc tiªu: -Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -RÌn KN gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng:-B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/ KiÓm tra: -Nêu các bước giải BT liên quan đến rút đơn 2- HS nêu vÞ? -HS kh¸c nhËn xÐt -NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/LuyÖn tËp: -§äc *Bài 1:Đọc đề? -Có 48 cái đĩa, xếp vào hộp BT cho biÕt g×? -30 cái đĩa xếp vào hộp -BT hái g×? -Líp lµm vë -Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi gi¶i trªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Số đĩa hộp là; 48 đĩa : hộp 48 : = 6( đĩa) 30 đĩa : hộp? Số hộp để xếp 30 đĩa là: 30 : = 5( hép) §¸p sè : hép -Ch÷© bµi, nhËn xÐt *Bµi 2: -Gọi HS đọc đề, sau đó yêu cầu HS tự làm bài -Lớp làm nháp Lop2.net (4) -§æi nh¸p- KiÓm tra- NhËn xÐt *Bµi 3: -GV tæ chøc cho HS nèi nhanh biÓu thøc víi kÕt qu¶ -GV tuyên dương nhóm nối nhanh và đúng 4/Cñng cè: -§¸nh gi¸ giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -Líp chia nhãm, mçi nhãm emthi nèi tiÕp søc 56 : : nèi víi kÕt qu¶ lµ 36 : x nèi víi kÕt qu¶ lµ 36 x : nèi víi kÕt qu¶ lµ 48 : x nèi víi kÕt qu¶ lµ To¸n TiÕt 159: luyÖn tËp A-Môc tiªu: -Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức số.Củng cố KN lập b¶ng thèng kª -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng:-B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: +Treo b¶ng phô -§äc -Đọc đề? 12 phót ®i ®­îc km -BT cho biÕt g×? -28 phót ®i bao nhiªu km? -BT hái g×? Bµi gi¶i -1 HS ch÷a bµi Tãm t¾t Số phút cần để km là: 12 phót: km 12 : = 4( phót) 28 phót: km? Qu·ng ®­êng ®i ®­îc 28 phót lµ: 28 : = 7( km) -Ch÷a bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 7km *Bài 2: HD tương tự bài -Gäi HS trªn b¶ng -Líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i 21 kg : tói Một túi đựng số đường là: 15 kg : tói? 21 : = 3( kg) Số túi đựng 15 kg đường là: 15 : = 5( tói) -ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè: tói *Bµi 3: -BT yªu cÇu g×? §iÒn dÊu nh©n, chia thÝch hîp Lop2.net (5) -Gäi HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT -Ch÷© bµi, cho ®iÓm *Bµi 4: BT yªu cÇu g×? -§äc tªn c¸c cét vµ tªn c¸c hµng? -Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ ®iÒn sè liÖu vµo b¶ng -1 HS ch÷a bµi 3/Cñng cè: -Tuyên dương HS chăm học -DÆn dß: ¤n l¹i bµi 32 : : = 24 : : = 24 : x = 32 : x = 16 §iÒn sè thÝch hîp vµo b¶ng -Nªu -Lµm phiÕu HT Líp HS Giái Kh¸ TB Tæng 3A 3B 3C 3D Tæng 10 15 30 20 29 22 32 19 30 34 76 11 121 To¸n TiÕt 160: luyÖn tËp chung A-Môc tiªu: -Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức số -Rèn KN tính và gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng:-B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: +Treo b¶ng phô -TÝnh GTBT -BT yªu cÇu g×? -Nªu -Nªu quy t¾c tÝnh GTBT? -Líp lµm phiÕu HT -Gäi HS lµm trªn b¶ng a) ( 13829 + 20718) x = 34547 x2 = 69094 b) ( 20354 - 9638) x = 10716 x = 42 864 c) 14523 - 24964 : = 14523 - 6241 = 8282 -Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bài 2, : Đọc đề? -§äc -Gäi HS tù lµm bµi -Líp lµm vë -Ch÷a bµi, nhËn xÐt -§æi vë- KiÓm tra Lop2.net (6) *Bµi 4: -Đọc đề? -BT yªu cÇu ta tÝnh g×? -Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? Gäi HS lµm bµi Tãm t¾t Chu vi: dm 4cm DiÖn tÝch: cm2+ -ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: -§¸nh gi¸ giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi- ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra -§äc -TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng -Nªu Líp lµm vë Bµi gi¶i §æi: 2dm cm = 24cm C¹nh cña h×nh vu«ng dµi lµ: 24 : = 6(cm) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: 6x = 36( cm2) §¸p sè: 36( cm2) To¸n( T¨ng) «n : chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A-Môc tiªu: -Cñng cè phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/ LuyÖn tËp: *Bµi 1: TÝnh -Líp lµm nh¸p -Gäi HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt 45890 45729 78944 58 5736 37 6532 38 19736 29 22 29 50 19 14 24 -Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 2: T×m X -HS nªu -X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? -HS nªu -Nªu c¸ch t×m X? a)X x = 24280 X = 24280 : X= 6070 b)X x = 81927 Lop2.net (7) -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 3: Đọc đề? -BT cho biÕt g×? -BT hái g×? -Gäi HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t xưởng : 18954 áo xưởng : áo? -ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: -§¸nh gi¸ giê häc -DÆn dß: ¤n l¹i bµi X = 81927 : X = 9103 -§äc -3 xưởng may 18954 áo -5 xưởng may bao nhiêu áo -Líp lµm vë Bµi gi¶i Một xưởng may số áo là: 18954 : = 6318(ChiÕc ¸o) Số áo xưởng may là: 5318 x = 26590 ( chiÕc ¸o) §¸p sè: 26590 chiÕc ¸o To¸n( T¨ng) ôn: bài toán liên quan đến rút đơn vị A-Môc tiªu: -Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút đơn vị -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/Tæ chøc: 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: +Treo b¶ng phô -Đọc đề? -Bt cho biÕt g×? -BT hái g×? -Gäi HS lµm bµi Tãm t¾t kho : 27 t¹ 81 t¹ : kho? -Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bài 2: HD tương tự bài Tãm t¾t thïng : 25 lÝt Hoạt động học -H¸t -§äc -3 kho đựng 36405 kg thóc -84954 kg đựng kho? -Líp lµm phiÕu HT Bµi gi¶i Sè thãc mét kho lµ: 27 : = 9( t¹) Số kho cần để chưa hết 81 tạ thóc là: 81 : = 9( kho) §¸p sè: kho -§æi vë- KiÓm tra -§äc Lop2.net (8) Líp lµm vë 13500 lÝt : thïng? -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 3: HD tương tự bài Tãm t¾t phßng : 45 viªn 3627 viªn : phßng? -ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: -Nêu các bước giải BT liên quan đến rút đơn vÞ? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi Bµi gi¶i Sè dÇu mét thïng lµ: 25 : = ( l) Số thùng để đựng 13500 lít dầu là: 13500 : = 2700( thïng) §¸p sè : 2700 thïng -Lµm phiÕu HT Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch l¸t mét phßng lµ: 45 : = 9( viªn) Sè phßng l¸t hÕt 3627 viªn g¹ch lµ: 3627 : = 403( phßng) §¸p sè : 403 phßng TuÇn 33 To¸n TiÕt 161: kiÓm tra ( Theo đề chung phòng giáo dục) To¸n Tiết 162: ôn tập các số đến 100 000 A-Môc tiªu: -Củng cố đọc, viết , thứ tự các số phạm vi 100 000 -Rèn KN đọc và so sánh số -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -§äc -Đọc đề? -Hai số liền kém nahu 10 000 đơn vị -NhËn xÐt vÒ tia sè a? -§äc -§äc c¸c sè trªn tia sè? -Sè 100 000 -T×m sè cã ch÷ sè? -Hai số liền kém 5000 đơn vị -T×m quy luËt cña tia sè b? Lop2.net (9) -§äc tia sè b? -Yªu cÇu HS tù lµm *Bµi 2: BT yªu cÇu g×? -GV viÕt sè -NhËn xÐt, söa sai *Bµi 3: -Nªu yªu cÇu cña BT? -Gäi HS lµm trªn b¶ng -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: -¤ trèng thø nhÊt em ®iÒn sè nµo? V× sao? -Yªu cÇu HS tù lµm phÇn cßn l¹i -Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: -HÖ thèng néi dung bµi «n -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -§äc -§äc sè -HS đọc số nối tiếp -ViÕt sè thµnh tæng -Líp lµm phiÕu HT a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + 10 + b) 4000 + 600 + 30 + = 4631 9000 + 900 + 90 + = 9999 9000 + 90 = 9090 -¤ trèng thø nhÊt em ®iÒn sè 2020 V× d·y số , hai số liền nahu kém đơn vị nên 2015 đến 2020 To¸n Tiết 163: ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp) A-Môc tiªu: -Củng cố so sánh các số phạm vi 100 000 , Sắp xếp dãy số theo thứ tự xác định -RÌn KN so s¸nh sè -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: §iÒn dÊu >; <; = -BT yªu cÇu g×? -So s¸nh c¸c sè -Trước điền dấu ta phải làm ntn? -Líp lµm phiÕu HT -Gäi HS lµm trªn b¶ng 27469 < 27470 85100 < 85099 30 000 = 29000 + 1000 70 000 + 30 000 > 99000 -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 2: Lop2.net (10) -BT yªu cÇu g×? -Muèn t×m ®­îc sè lín nhÊt ta ph¶i lµm g×? -NhËn xÐt , ch÷a bµi *Bµi 3: -Nªu yªu cÇu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ta ph¶i lµm g×? -1HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi 4: -Nªu yªu cÇu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ lớn đến bé ta ph¶i lµm g×? -1HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/Cñng cè: -Tuyên dương HS tích cực học tập -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -T×m sè lín nhÊt -So s¸nh c¸c sè -HS t×m sè vµ nªu KQ a) Sè lín nhÊt lµ: 42360 b) Sè lín nhÊt lµ: 27998 -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -So s¸nh c¸c sè -Líp lµm nh¸p-Nªu KQ 59825; 67925; 69725; 70100 -xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé -So s¸nh c¸c sè -Líp lµm nh¸p-Nªu KQ 96400; 94600; 64900; 46900 To¸n TiÕt 164: «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 A-Môc tiªu: -¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Nªu yªu cÇu cña BT? -TÝnh nhÈm -TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? -HS nªu -Tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi 2: -BT cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ nh÷ng yªu cÇu nµo? -HS nªu -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi -Khi thùc hiÖn tÝnh ta tÝnh theo thø tù nµo? -Tõ ph¶i sang tr¸i -Gäi HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT Lop2.net (11) -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3: -Đọc đề? -BT cho biÕt g×?-BT hái g×? -Gäi HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t Cã : 80 000 bóng đèn LÇn chuyÓn : 38000 bóng đèn LÇn chuyÓn : 26000 bóng đèn Cßn l¹i : bóng đèn? -ChÊm bµi, nhËn xÐt -Yªu cÇu HS tù t×m c¸ch gi¶i thø 2? 3/Cñng cè: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -§äc -HS nªu -Líp lµm vë Bµi gi¶i Số bóng đèn chuyển là: 38000 + 26000 = 64000 ( bóng đèn) Số bóng đèn còn lại là: 80 000 - 64000 = 16000( bóng đèn) Đáp số: 16000 bóng đèn -HS nªu To¸n TiÕt 165: «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 ( tiÕp) A-Môc tiªu: -¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 Gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ rót đơn vị Luyện xếp hình theo mẫu -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Nªu yªu cÇu cña BT? -TÝnh nhÈm -TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? -HS nªu -Tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi 2: -BT cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ nh÷ng yªu cÇu nµo? -HS nªu -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi -Khi thùc hiÖn tÝnh ta tÝnh theo thø tù nµo? -Tõ ph¶i sang tr¸i -Gäi HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT -Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 3: -BT yªu cÇu g×? -T×m X -X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? a) X lµ sè h¹ng ch­a biÕt b) X lµ thõa sè ch­a biÕt Lop2.net (12) -Muèn t×m sè h¹ng ta lµm ntn? -Muèn t×m thõa sè ta lµm ntn? -Gäi HS lµm trªn b¶ng -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -Lấy tích chia cho thừa số đã biết -Líp lµm phiÕu HT a) 1999 + X = 2005 X = 2005 - 1999 X = b) X x = 3998 X = 3998 : X = 1999 -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: -BT cho biÕt g×? -BT hái g×? -Gäi HS gi¶i trªn b¶ng Tãm t¾t quyÓn : 28500 đồng quyÓn : đồng? -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 5: -Yªu cÇu HS lÊy h×nh tam gi¸c vµ tù xÕp h×nh -5 sách giá 28500 đồng -8 quyÓn s¸ch nh­ thÕ gi¸ bao nhiªu tiÒn -Líp lµm vë Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn quyÓn s¸ch lµ: 28500 : = 5700( đồng) Gi¸ tiÒn quyÓn s¸ch lµ: 5700 x = 45600( đồng) Đáp số: 45600 đồng -Tù xÕp h×nh -NhËn xÐt 3/Cñng cè: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -HS nªu To¸n( T¨ng) ôn tập các số đến 100 000 A-Môc tiªu: -Củng cố so sánh các số phạm vi 100 000 , Sắp xếp dãy số theo thứ tự xác định -RÌn KN so s¸nh sè -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: §iÒn dÊu >; <; = -BT yªu cÇu g×? -So s¸nh c¸c sè -Trước điền dấu ta phải làm ntn? Lop2.net (13) -Gäi HS lµm trªn b¶ng -Líp lµm phiÕu HT 13457 < 13480 20100 < 19999 50 000 = 29000 + 21000 60 000 + 40 000 > 89000 -ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 2: -BT yªu cÇu g×? -Muèn t×m ®­îc sè lín nhÊt ta ph¶i lµm g×? -NhËn xÐt , ch÷a bµi *Bµi 3: -Nªu yªu cÇu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ta ph¶i lµm g×? -1HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi 4: -Nªu yªu cÇu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ lớn đến bé ta ph¶i lµm g×? -1HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/Cñng cè: -Tuyên dương HS tích cực học tập -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -T×m sè lín nhÊt -So s¸nh c¸c sè -HS t×m sè vµ nªu KQ a) Sè lín nhÊt lµ: 5890 b)Sè lín nhÊt lµ: 77888 -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -So s¸nh c¸c sè -Líp lµm nh¸p-Nªu KQ 69825; 77925; 99725; 100000 -xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé -So s¸nh c¸c sè -Líp lµm nh¸p-Nªu KQ 86401; 74600; 34990; 26900 To¸n( T¨ng) «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 A-Môc tiªu: -¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 -RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n -GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng: -B¶ng phô- PhiÕu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: *Bµi 1: -Nªu yªu cÇu cña BT? -TÝnh nhÈm -TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? -HS nªu Lop2.net (14) -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bµi 2: -BT cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ nh÷ng yªu cÇu nµo? -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Khi thùc hiÖn tÝnh ta tÝnh theo thø tù nµo? -Gäi HS lµm trªn b¶ng -NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi 3: -Đọc đề? -BT cho biÕt g×?-BT hái g×? -Gäi HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t Cã : 80 000 kg LÇn chuyÓn : 44000kg LÇn chuyÓn : 28000 kg Cßn l¹i : kg? -ChÊm bµi, nhËn xÐt -Yªu cÇu HS tù t×m c¸ch gi¶i thø 2? 3/Cñng cè: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -DÆn dß: ¤n l¹i bµi -Tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp 70000 + 30000 = 100 000 90 000 - 50 000 = 40 000 30 000 x = 60000 15000 : = 5000 -HS nªu -ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi -Tõ ph¶i sang tr¸i -Líp lµm phiÕu HT -HS nhËn xÐt -§äc -HS nªu -Líp lµm vë Bµi gi¶i Sè muèi chuyÓn ®i lµ: 44000 + 28000 = 72000 (kg) Sè muèi cßn l¹i lµ: 80 000 - 72000 = 8000(kg) §¸p sè: 8000 kg -HS nªu Lop2.net (15)

Ngày đăng: 31/03/2021, 04:52

w