Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 – Trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số.. - Biết giải bài toán có một phép trừ số tròn chụ[r]
(1)Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MÔT SỐ A Mục tiêu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – Trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - Củng cố cách tìm số hạng chưa biết biết tổng và số hạng B Chuẩn bị: Que va thẻ que tính C Hoạt động dạy – học kt: Tính: 38 34 em, lớp làm bảng - 16 +12 Gtb Nghe Giới thiệu 40 – - Viết phép tính 40 – Đọc - Nêu bài toán em - Thao tác thẻ, que tính tìm kết quả: 32 viết bảng cột Thực hiện, nêu - Đặt tính, tính 40 (SGK/47) Nêu miệng - 32 Chú ý: SBT có hai chữ số là số tròn chục, số trừ có chữ số Giới thiệu 40 – 18 - Viết phép tính 40 – 18 Đọc - Nêu bài toán em - Thao tác thẻ, que tính tìm kết quả: 22 viết bảng cột Thực hiện, nêu - Đặt tính, tính 40 (SGK/47) Nêu miệng - 18 22 Chú ý: Có nhớ Bài tập Bài 1/47 Nêu yêu cầu - Hướng dẫn làm bài, chú ý có nhớ Nghe - Cho hs làm, chữa bài, đánh giá Sgk, bảng, đổi => KL: 51 45 88 63 19 26 Bài 3/47 Đọc yêu cầu - Tìm hiểu bài toán, tóm tắt Nêu - Hướng dẫn làm toán Nghe - Cho hs làm bài, quan sát chấm, chữa, nhận xét Làm vở, bảng => KL: Tóm tắt Bài giải Có: chục que tính chục = 20 que tính Bớt: que tính Còn lại số que tính là: Còn lại: … que tính? 20 – = 15 (que tính) Đáp số: 15 que tính Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài, nhận xét, đánh giá dạy nghe Lop2.net (2) Lop2.net (3)