+ Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ‘ - Laøm vieäc nhoùm ñoâi... Cuûng coá , daën doø : - Trò chơi : Nêu các bước giải , sắp xếp lại cho đúng các[r]
(1)TUAÀN 27 Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2007 Tieát 131 Baøi LUYEÄN TAÄP CHUNG I: Muïc tieâu: - Giuùp HS : - OÂn taäp moät soá noäi dung cô baûn veà phaân soá hình thaønh phaân soá , phaân soá baèng , ruùt goïn phaân soá - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Goïi HS tính nhanh 1 ; 1 : x : B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hướng dẫn hs luyện tập : Baøi : Ruùt goïn phaân soá vaø choïn phaân soá baèng : - VBT Keát quaû : - Neâu caùch ruùt goïn phaân soá 10 5 a ; ; ; b ; 10 12 6 Baøi : Giaûi a Phaân soá chæ toå hs laø b Soá hs cuûa toå laø : 32 x ÑS : - VBT Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Muoán tìm PS chæ coù toå HS ta phaûi laøm gì ? Muoán tìm soá HS toå ta laøm nhö theá naøo ? = 14 ( baïn ) a b 24 baïn Baøi : Giaûi Anh Hải đã đoạn đường dài : 15 x = 10 (km) Anh Hải còn phải tiếp đoạn đường dài: 15- 10 = (km) ÑS : km Baøi : Toùm taét : Lần đầu lấy : | | | Laàn sau laáy : | | 56.200l xaêng Hỏi lúc đầu : ? lít xăng Giaûi : Soá lít xaêng laàn sau laáy laø : 32.850 : = 10.950 (l) Soá lít xaêng caû hai laàn laáy : 32.850 + 10.950 = 43.800 (l) Số lít xăng lúc đầu kho có : 56.200 + 43.800 = 100.000 (l) ÑS : 100.000 Cuûng coá daën doø : - Ruùt goïn phaân soá : ; PHT Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Muoán tìm soá km anh Haûi coøn phaûi ñi tieáp ta phaûi laøm gì ? nhoùm thaûo luaän toùm taét vaø giaûi Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét 10 - CB : Kieåm tra ñònh kì ( HK2) Thứ BA ngày 20 tháng 03 năm 2007 Tieát 132 : KIEÅM TRA ÑÌNH KÌ GHK2 Lop4.com (Đề trường ra) (2) Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2007 HÌNH THOI Tieát 133 : I Muïc tieâu : Giuùp HS - Hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi , từ đó phân biệt hình thoi với số hình đã học - Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình để củng cố kỹ nhận dạng hình thoi và thể số đặc ñieåm cuûa hình thoi II Đồ dùng : GV: - Bảng phụ vẽ số hình B1 - gỗ mỏng dài khoảng 30cm , hai đầu có khoét lỗ để có thể ráp thành hình vuông hình thoi HS : - Giấy kẻ ô vuông , êke , kéo - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học A Baøi cuõ : KTÑK B Bài : Giới thiệu bài : Hình thoi Hình thành biểu tượng hình thoi - Làm việc lớp : - Gheùp moâ hình hình vuoâng + Thực hành lắp ghép mô hình vuông - “ xô “ lệch hình vuông -> tạo hình -> giới + Quan saùt , laøm theo maãu -> nhaän xeùt thiệu hình là hình thoi + Quan sát hình vễ trang trí SGK -> nhận xét - Veõ hình thoi: B + Quan saùt hình thoi ABCD A C D Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình thoi - Hình thoi ABCD coù : + Cạnh AB song song với cạnh DC + Cạnh AD song song với cạnh BC + AB = BC = CD = DA Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và caïnh baèng Luyeän taäp : Baøi : Tìm hình thoi , hcn : + H1 , H3: Hình thoi + H2 : Hình chữ nhật Bài : Hình thoi có đường chéo vuông góc với và cắt trung điểm đường Baøi : Gaáp caét hình thoi GV quan sát , hướng dẫn - Laøm vieäc caù nhaän + Nhaän xeùt caùc caëp caïnh AB vaø DC : AD vaø BC ? + Đo độ dài các cạnh hình thoi ABCD ? -> Neâu yù kieán + Nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thoi Laøm mieäng -laøm vieäc caù nhaân + Thực hành việc kt đường chéo : có vuông góc với ? có cắt trung điểm đường ? - Laøm vieäc caù nhaân + Quan sát SGK -> thực hành gấp , cắt hình thoi + 1HS thực hành trươc lớp Cuûng coá , daën doø : - Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? - CB : Dieän tích hình thoi Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2007 Tieát 134 : DIEÄN TÍCH HÌNH THOI I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài toán có liên quan Lop4.com (3) II Đồ dùng : - GV : Bảng phụ và các mảnh bìa ( Như SGK ) - HS : Giấy kẻ ô vuông , thước kẻ , kéo III Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Hình thoi : - Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? B Bài : Giới thiệu bài : Diện tích hình thoi Hình thành công thức tính diện tích hình thoi B O A C D - Laøm vieäc theo nhoùm + Kẻ các đường chéo hình thoi + Caét hình thoi thaønh tam giaùc vuông -> ghép lại để hcn ACNM + Nhaän xeùt veà dieän tích cuûa hình thoi ABCD vaø hcn ACNM + Nhận xét mối quan hệ các yeáu toá cuûa hình - Dieän tích hình thoi ABCD baèng dieän tích hcn MNCA - Dieän tích hcn MNCA = m x maø m x n n =mx 2 n vaäy dieän tích hình thoi ABCD laø m x 2 Diện tích hình thoi tích độ dài đường chéo chia cho ( cuøng moät ñôn vò ño ) - Goïi s laø dieän tích cuûa hình thoi m , n là độ dài hai đường chéo S= mxn Luyeän taäp : Baøi : Tính dieän tích cuûa hình thoi Keát quaû : a 6cm2 ; b 14cm2 Baøi : Tính dieän tích hình thoi Keát quaû : a 50 dm2 ; b 300dm2 Baøi : Keát quaû : a/ Ñ ; b/ S Cuûng coá , daën doø : - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - CB : Luyeän taäp + Nêu công thức tính S hình thoi ? - Baûng + Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - V.B.T - Phieáu hoïc taäp ( caù nhaân ) Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2007 Tieát 135 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : - Giúp HS rèn kĩ vận động công thức tính diện tích hình thoi II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Dieän tích hình thoi - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi - Viết công thức tính diện tích hình thoi ? B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập Lop4.com (4) Hướng dẫn h/s luyện tập Baøi : Keát quaû : a/ 114 cm2 ; dm2 Baøi : Dieän tích mieáng kính : 14 x 10 : = 70 (cm2 ) ÑS : 70 cm2 Baøi : Keát quaû : 12 cm2 Baøi : - GV theo dõi , hướng dẫn - V.B.T + Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật hình thoi? - V.B.T - Laøm vieäc theo nhoùm + Xeáp caùc hình tam giaùc thaønh hinh thoi + Tính diện tích hình thoi đó - Laøm vieäc caù nhaân + Gấp tờ giấy hình thoi -> KT * caïnh baèng * đường chéo vuông góc với * Hai đường chéo cắt trung điểm đường Cuûng coá , daën doø : - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - CB : Luyeän taäp chung Tuaàn 28 Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2007 Tieát 136: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá kó naêng - Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông, hcn : các công thức tính diện tích hình bình haønh vaø hình thoi II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp.- Goïi 2HS leân baûng + Tính dieän tích hình thoi: a/ Độ dài các đường chéo là 8dm ; 12dm b/ Độ dài các đường chéo là 3dm ; 60cm B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập chung 2/ Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1+2 : - Phieáu hoïc taäp * Baøi : Caâu a, b , c laø : Ñ Caâu d laø :S * Baøi : Caâu a : S Caâu b , c , d : S Baøi : - Phieáu hoïc taäp ( nhoùm ) Kết : Hình có diện tích lớn là hình vuông + Trao đổi -> chọn kết đúng Baøi : - V.B.T Nửõa chu vi hình chữ nhật là : + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 56 : = 28 (m) + Muoán tính dieän tích hcnhaät ta caàn bieát Chiều rộng hình chữ nhật là : gì ? 28 – 18 = 10 (m) + Neâu caùch tính chieàu roäng ? Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180 (m2) ÑS : 180 (m2) Cuûng coá , daën doø : - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật , hình thoi ? - CB: Giới thiệu tỉ số Lop4.com (5) Thứ ba ngày 27 tháng năm 2007 Tieát 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Muïc tieâu : Giuùp HS - Hiểu ý nghĩa thực tỉ số PS - Biết đọc , viết tỉ số hai số , biết vẽ sơ đồ đoạn thằng biểu thị tỉ số số II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - Tính S hình thoi biết độ dài dáy : 15cm và 19cm ? B Bài : * Giới thiệu bài : Giới thiệu tỉ số Giới thiệu tỉ số : : và : - Làm việc lớp a Ví duï : SGK /146 xe Soá xe taûi : | | | | | -| xe Soá xe khaùch: | -| | | | -| -| -| - Giới thiệu : + Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø : hay Đọc là : Năm chia bảy , “ Hay “ Năm phần bảy “ soá xe khaùch 7 + Tæ soá cuûa soá xe khaùch vaø soá xe taûii laø : hay + Đọc - Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe taûi baèng Đọc là : “ Bảy chia “ Hay “ Bảy phần Năm “ Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe khaùch baèng + Đọc soá xe taûi Giới thiệu tỉ số a : b ( b # ) a Ví duï : Treo baûng phuï coù keû baûng nhö SGK - Laøm vieäc caù nhaân + Laäp tæ soá : vaø ? vaø ? - : hay a - a : b hay b - : hay + Laäp tæ soá cuûa a vaø b ? Luyeän taäp : Baøi : Keát quaû : - Baûng a a = ; b/ = b b a a b/ = ; c/ = b b 10 a/ Baøi 2-3 : - Phieáu baøi taäp a/ Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là 8 b/ Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là Soá baïn caû toå laø ; + = 11 (baïn) a Tæ soá cuûa soá baïn trai vaø soá baïn cuûa caû toå laø: 11 Lop4.com (6) b Tæ soá cuûa soá baïn gaùi vaø soá baïn cuûa caû toå laø: Baøi 4:/147 Toùm taét : Soá Traâu : | -| Soá Boø : | -| | -| -| 11 V,BT Số Trâu trên bãi cỏ : 20 : = (con) ÑS : traâu Cuûng coá , daën doø : - Soá baïn gaùi 17cm - Soá HS trai 13 cm 17 cho bieát ñieàu gì ? 13 13 - Tæ soá 13/30 cho bieát ñieàu gì ? 30 - Tæ soá 17/13 - CB : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó -Thứ tư ngày 28 tháng năm 2007 Tiết 138 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu : Giúp HS biết cách giải bài toán ‘’ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ‘’ II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Giới thiệu tỉ số - Gọi hs lên bảng lớp – lớp làm nháp : + 31 bạn trồng cây + 45 bạn nhổ cỏ - Laäp tæ soá cuûa soá hs nhoå coû vaø h/s troàng caây ? - Lập tỉ số số HS trồng cây và tất h/s tham gia lao động ? B Bài : Giới thiệu bài : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 1/ Bài toán 1: SGK /147 - Làm việc lớp Sơ đồ : ? + Đọc để -> Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Soá beù : | | | | 96 + Để tìm giá trị hai số đó , trước hết ta cần phaûi bieát gì ? Số lớn : | | | | -| | ? + Tìm soá beù ntn ? Giaûi + Tìm số lớn ntn ? Toång soá phaàn baèng : + = ( phaàn ) Giaù trò cuûa phaàn : 96 : = 12 Soá beù laø : 12 x = 36 Số lớn là : 12 x = 60 ( 96 – 36 = 60 ) ÑS : Soá beù 36 Số lớn 60 2/ Bài toán : ( SGK/148 ) - Laøm vieäc theo nhoùm Sơ đồ : ? quyeån + Đọc để -> tìm cách giải , Minh | -| -| 25 quyeån Khoâi | -| -| -| Toång soá phaàn baèng : Lop4.com (7) + = ( phaàn ) Số Minh là : 25 : x = 10 ( Quyeån ) Số Khôi là : 25 – 10 = 15 ( quyeån ) ĐS : Minh : 10 Khôi : 15 - Các bước giải bài toán : Tìm hai số biết tổng + Thảo luận -> nêu các bước giải bài toán ? và tỉ số hai số đó là : Tìm toång soá phaàn baèng - Tìm giaù trò cuûa moät phaàn - Tìm số bé -> tìm số lớn Luyeän taäp : Phieáu baøi taäp Baøi : Keát quaû : Soá beù : 74 Số lớn : 259 Baøi : - V.B,T Keát quaû : Kho : 75 taán thoùc Kho : 50 taán thoùc - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : Số lớn có hai chữ số là 99 => tổng hai số là 99 + Đọc đề + Toång cuûa hai soá baèng ? + Tæ soá ? Kết : Số bé 44 Số lớn 55 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán : tìm hai số biết tổng số và tỉ số hai số đó ? - CB : Luyeän taäp Thứ năm ngày 29 tháng năm 2007 Tieát 139 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó * Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn hs luyện tập : Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : Soá beù : 54 Số lớn : 144 Baøi : - V.B,T Keát quaû : Cam : 80 quaû Quyùt : 200 quaû Baøi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Toùm taét : + Đọc đề -> Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 4A : 34 h/s + Để tính số cây lớp , ta cần phải 330 caây bieát gì ? 4B : 32 h/s + Sau biết tổng số hs lớp , ta cần biết h/s : ? caây gì? Giaûi : Tổng số học sinh hai lớp 34 + 32 = 66 (hs) Số cây hs trồng là : Lop4.com (8) 330 : 66 = ( caây ) Số cây lớp 4A trồng : x 34 = 170 ( Caây) Số cây lớp 4B trồng : x 32 = 160 ( caây) ( 330 – 170 = 160 (cây) ) ÑS : 4A : 170 caây 4B : 160 caây Baøi : - V.B.T Toùm taét : + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Chieàu roäng : | | | -| + Để tìm chiều dài , chiều rộng hcn , ta cần 350:2 Chieàu daøi : | | | -| | bieát gì ? Nửa chu vi hcnhật là : 350 : = 175 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 175 : x = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 175 – 75 = 100 (m) ÑS : Chieàu roäng : 75 m Chieàu daøi : 100m Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ -Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2007 Tieát 140 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ ? B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn h/s luyện tập Baøi : - V.B.T Kết : Đoạn : 21m Đoạn : 7m Baøi : - V.B.T Keát quaû : baïn Trai baïn gaùi Baøi : - Laøm vieäc theo nhoùm Vì số lớn giảm lần thì số bé => Số lớn gấp lần số bé + Thaûo luaän => suy tæ soá cuûa Sơ đồ : hai soá caàn tìm Sơ đồ SL :| | | | | | 72 SB :| | Kết : Số lớn : 60 Soá beù : 12 Baøi : - Phieáu baøi taäp Toùm taét : + Giải toán dựa vào sơ đồ Thuøng | | 180 l Thuøng | | | | | * Ví dụ đề toán : Hai thùng đựng 180 lít dầu Biết thùng thứ có số dầu 1/4 số dầu thùng thứ hai Hỏi thùng chứa bao nhiêu lít Lop4.com (9) daàu ? Kết : Thùng chứa : 36 lít Thùng chứa : 144 lít Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ? - Cb : Luyeän taäp chung TUAÀN 29 Thứ hai ngày 02 tháng năm 2007 Tieát 141: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS - Oân taäp caùch vieát tæ soá cuûa hai phaân soá - Rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS giải bảng lớp – lớp làm nháp Một hình chữ nhật có chu vi 36m , biết chiều dài gấp lần chiều rộng , Tính diện tích hình chữ nhật đó ? B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hướng dẫn HS làm bài tập - Baûng Baøi : Keát quaû : Baøi : Keát quaû : 12 ; ; =4; = 12 45 18 ; ; 60 75 27 Baøi : Vì gấp lần số thứ thì số thứ hai -> số thứ - Phieáu hoïc taäp + Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ‘ - Laøm vieäc nhoùm ñoâi + Trao đổi -> Tìm tỉ số hai số cần tìm số thứ hai Kết : Số thứ : 135 Số thứ hai : 945 Baøi : Keát quaû : Chieàu roäng : 50m Chieàu daøi : 75m Baøi : Nữa chu vi hình chữ nhật 64 : = 32(m) Sơ đồ : Chieàu roäng : | -| Chieàu daøi : | -| -| - V.B.T + Nửa chu vi là gì bài toán ? + Bài toán có dạng gì ? + Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó ? Vở BT Bài toán trên có dạng gì ? Nêu các bước giải bài toán” Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó” Chiều dài hình chữ nhật ( 32 + ) : = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật 32 – 20 = 12 (m) ÑS : Chieàu daøi 20m Chieàu roäng 12m Lop4.com (10) Cuûng coá , daën doø : - Trò chơi : Nêu các bước giải , xếp lại cho đúng các bước giải bài toàn : + Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó + Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó Đại diện em/ dãy lên xếp lại các bước giải , nhóm nào nhanh đúng là thắng , - CB: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -Thứ ba ngày 03 tháng năm 2007 Tieát 142 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu : Giúp HS biết cách giải bài toán “ tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ B Bài : Giới thiệu bài : Tìm hai số biết hiêu và tỉ số hai số đó Bài toán : SGK/150 - Làm việc lớp Sơ đồ : ? + Đọc đề ; Soá beù : | | | -| 24 + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Số lớn : | | | -| | | + Số phần số lớn số phần số bé là ? maáy phaàn ? Hai phaàn naøy baèng bao nhieâu ? phaàn baèng bao nhieâu ? Hieäu soá phaàn baèng : -3 = (phaàn) + Số bé ? Số lớn ? Giaù trò cuûa moät phaàn : 24 : 2= 12 Soá beù laø ; 12 x = 36 Số lớn là : 36 + 24 = 60 ( 12 x = 60 ) ( Lưu ý : Có thể gộp bước và : 24 : x = 36 ÑS : Soá beù 36 Số lớn 60 - Laøm vieäc theo nhoùm Baøi : SGK/150 + Trao đổi -> tìm cách giải Sơ đồ : ?m Chieàu daøi : | -| Chieàu roäng : | | 12 ?m Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Chiều dài hình chữ nhật : 12 : x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 28 – 12 = 16(m) ÑS : Chieàu daøi 28 m Chieàu roäng 16m * Các bước giải bài toán : Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó : - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Giaù trò cuûa moät phaàn - Tìm số bé , số lớn Lop4.com (11) Luyeän taäp : - HS giải bảng lớp , lớp làm bảng Baøi : Keát quaû : Soá beù : 52 Số lớn : 205 - V.B.T Baøi : Keát quaû : Con ; 10 tuoåi Meï : 35 tuoåi - Phieáu baøi taäp Baøi : + Trao đổi với bạn -> tìm hiệu bài toán Số bé có chữ số là 100 -> hiệu hai số laø 100 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ - CB : Luyeän taäp Thứ tư ngày 04 tháng năm 2007 Tieát 143: LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ( dạng m/n với m>1 , n>1 ) II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn hs làm bài tập Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : Soá beù : 51 Số lớn : 136 Baøi : - V.B.T Kết : Đèn màu 625 bóng Đèn Trắng 375 bóng Baøi : - V.B.T Toùm taét : 35 hs 10 caây + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 4A | | | + Để tìm số cây lớp trồng , ta cần biết gì | | / Tìm số cây lớp ? + Để tìm số cây học sinh trường , ta cần Số học sinh lớp 4A nhiều lớp 4B là : bieát gì ? 35 – 32 = ( baïn) Moãi h/s troàng soá caây laø : 10 : = ( caây) Lớp 4A trồng số cây là : x 35 = 175 ( caây) Lớp 4B trồng số cây là : 175 – 10 = 165 (caây) ÑS : 4A : 175 caây 4B : 165 caây - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : + Trao đổi -> đặt đề toán Sơ đồ : + Giải bài toán Soá beù : | -| 72 Số lớn : | | Lop4.com (12) Đề toán : Hiệu hai số là 72 Tỉ số hai số đó là 5/9 Tìm hai số đó ? Giải : Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 72 : x = 90 Số lớn : 90 + 72 = 162 ÑS : Soá beù 90 Số lớn 162 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ? - CB : Luyeän taäp Thứ năm ngày 05 tháng năm 2007 Tieát 144 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ (dạng 1/n với n>1 ) II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ? B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn h/s luyện tập : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi 1: + Đọc đề Kết : Số thứ : 45 + Xaùc ñònh hieäu soá , tæ soá ? Số thứ hài : 15 Baøi : - V.B.T Kết : Số thứ : 15 Số thứ hai : 75 Baøi : Keát quaû : Gaïo neáp : 180 kg - V.B,T Gaïo teû : 720 kg Baøi : Soá caây cam | -| Số cây dứa | -| -| -| -| -| -| - Phieáu baøi taäp Đề toán : Một vườn trồng cây ăn có số cây dứa nhiều số cây cam là 170 cây Tính số cây loại , biết số cây dứa gấp lần số cây cam ? Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng : 6- = (phaàn) Soá caây cam 170 : = 34 (caây) Số cây dứa : 34 + 170 = 204 (caây) ÑS : Cam 34 caây Dứa 204 cây Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ? - CB: Luyeän taäp chung Lop4.com (13) Thứ sáu ngày 06 tháng năm 2007 Tieát 145 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ và “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu) và tỉ số hai số đó “ B.Bài : 1/ Giới thiệu bài : luyện tập chung 2/ Hướng dẫn h/s làm bài tập : Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : 30 , 45 12 , 48 Baøi : - V.B.T Vì số thứ giảm 10 lần thì số thứ hai -> số thứ hai số thứ + XĐ hiệu ? tỉ số ? Kết : Số thứ ; 820 10 Số thứ hai : 82 Baøi 3: - V.B.T Toùm taét : - Gaïo neáp : 10 tuùi - Gaïo teû : 12 tuùi Mỗi loại ? kg Giaûi : Số túi hai loại gạo : 10 + 12 = 22 (tuùi) Soá gaïo moãi tuùi : 220 : 22 = 10 (kg) Soá gaïo neáp : 10 x 10 = 100 (kg) Soá gaïo teû : 220 – 100 = 120(kg) ÑS : Gaïo neáp : 100kg Gaïo teû : 120 kg Baøi 4: - Laøm vieäc theo Nhaø An Hieäu saùch Trường học nhoùm | | + Trao đổi -> xác định dạng toán ? Toång soá phaàn baèng : giải bài toán + = (phaàn) Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách : 840 : x = 315 (m) Đoạn thẳng từ hiệu sách đến trường : 840 – 315 = 525 (m) ĐS : Đoạn đường đầu : 315m Đoạn đường sau : 525m Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó ? - CB: Luyeän taäp chung -Lop4.com (14) TUAÀN 30 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2007 Tieát 146 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp , cuûng coá veà : - Khái niệm ban đầu PS , Các phép tính PS , tìm PS số - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Goïi 2HS leân baûng tính : Tìm hai soá bieát ; a/ Toång baèng 145 vaø tæ soá cuûa chuùng baèng B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập chung 2/ Hướng dẫn h/s làm bài tập : Baøi 1: Keát quaû : 20 13 ; b/ ; c/ 23 72 13 44 d/ ; e/ 56 b/ Hieäu baèng 98 vaø tæ soá cuûa chuùng baèng - Baûng + Nêu qui tắc cộng ( trừ , nhân , chia ) Phân số ? a/ Baøi : Giaûi : Chieàu cao cuûa hình bình haønh : 18 x - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu = 10 (cm) Dieän tích cuûa hình bình haønh : 18 x10 = 180 (cm2) ÑS : 180 cm2 Baøi : Sơ đồ : OÂ toâ : | -| -| -| -| -| Buùp beâ : | | -| Giaûi : Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá oâ toâ coù : 63 : x = 45 (oâ toâ) ÑS : 45 oâ toâ Baøi 4: Sơ đồ : Tuoåi : | -| -| Tuoåi boá : | -| -| -| -| -| -| -| ÑS : Tuoåi 10 tuoåi Baøi : Kết đúng - V.B.T + Bài toán này có dạng gì ? Tổng ? Tỉ số ? - V.B.T + Bài toán có dạng gì ? Hieäu ? Tæ soá ? - Laøm vieäc theo nhoùm treân phieáu = ( khoanh vaøo H.b ) Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ só hai số ? - CB : Tỉ lệ đồ Lop4.com (15) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2007 Tieát 147 : TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu : - Giúp HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì ? ( Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu ? ) II Đồ dùng : - Bản đồ giới , đồ Việt Nam , đồ số tỉnh , thành phố III Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu tỉ lệ đồ : - Quan saùt + laéng nghe - Treo đồ Việt Nam có ghi tỉ lệ : 10000000 -> Giới thiệu : Các tỉ lệ 1:0000000 ghi trên đồ gọi là tỉ lệ đồ + Tỉ lệ đồ 1:0000000 cho biết hình nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần , chẳng hạn độ dài thật là 10.000.000 cm hay 100km + Tỉ lệ đồ 1:0000000 có thể viết 1/10000000 ; tử số cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là đơn vị độ dài ( cm , dm , m , ) và mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng là 10.000.000 đơn vị đo độ dài đó ( 10.000.000 cm ; 10.000.000 dm ; ) Luyeän taäp : - Laøm mieäng Baøi : Bản đồ tỉ lệ 1: 1000 - Độ dài 1mm ứng với độ dài thật là 1000mm ; Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấmâ1 Tỉ lệ đồ : 1000 : 300 1: 10.000 1: 500 Độ dài thu nhỏ 1cm 1dm 1mm 1m Độ dài thật 1000cm 300dm 10.000mm 500m Baøi : HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi treân phieáu Keát quaû : - Câu a , c : Sai vì khác tên đơn vị bài toán - Câu b , d : Đúng vì 10.000dm là độ dài thật 1dm trên đồ 10.000dm = 1000m=1km Cuûng coá , daën doø : - Tỉ lệ đồ là gì ? - CB: Ứng dụng tỉ lệ đồ Thứ tư ngày 11 tháng năm 2007 Tieát 148 : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu : - Giúp HS : Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước , biết cách tính độ dài thật trên mặt đất II Đồ dùng : - Phóng to đồ SGK III Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tỉ lệ đồ : - Tỉ lệ đồ : 100000 - Độ dài thu nhỏ : 1m - Độ dài thật : ? m B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Ứng dụng tỉ lệ đồ 2/ Giới thiệu bài toán : SGK /156 - Đọc đề - Bản đồ vẽ theo tỉ lệ :300 + Độ dài thu nhỏ trên đồ ( đoạn AB ) dài Giaûi : maáy cm ? Chiều rộng thật cổng trường là ; + Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào ? x 300 = 600 (cm) + 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là ?cm 600 = 6m + 2cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao ÑS : 6m nhieâu cm ? Lop4.com (16) 3/ Giới thiệu bài toán : SGK/156 - Tỉ lệ đồ : : 1000000 Giaûi : Quãng đường Hà Nội – Hải Phòng là : 102 x 1000000 = 102000000(mm) 102000000mm = 102 km ÑS : 102 km Luyeän taäp : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm Tỉ lệ đồ 1: 500000 Độ dài thu nhỏ 2cm Độ dài thật 1000000cm Baøi 2: Keát quaû : Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc x 200 = 800 (cm) = 8m ÑS: 8m Bài : ( tương tự bài ) Keát quaû : 67500000 = 675 km ÑS : 675 km + Độ dài quãng đường H.N -> H.P dài ? + Tỉ lệ đồ ? 1:15000 3dm 45000dm 1:2000 50mm 100000mm VBT Cuûng coá , daën doø : - Đánh giá chung việc nắm bắt kiến thức h/s - CB : Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2007 Tieát 149 : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (TT) I Mục tiêu : Giúp HS : Từ độ dài thật và tỉ lệ đồ cho trước , biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ , II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Ứng dụng các tỉ lệ đồ - Goïi HS laøm laïi BT2 /157 B Bài : * Giới thiệu bài : Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) 1/ Giới thiệu bài toán : - Đọc đề Giaûi : + Khoảng cách giửa điểm A và B là bao nhiêu 20m = 2000 cm meùt ? Khoảng cách giửa điểm A và B trên đồ là : + Trên đồ có tỉ lệ nào ? 2000 : 500 = (cm) + Phải tính độ dài nào ? ÑS : 4cm - Đọc đề Giới thiệu bài toán : + Quãng đường Hà Nội -> Sơn Tây là ?m Giaûi : + Trên đồ có tỉ lệ là ? 41km = 41000000mm + Phải tính độ dài nào ? Quãng đường Hà Nội -> Sơn Tây trên đồ là : - Làm việc cá nhân trên phiếu 41000000 : 1000000 = 41(mm) ÑS : 41mm Luyeän taäp : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu Tỉ lệ đồ 1: 10000 1:5000 1:20000 Độ dài thật 5km 25m 2km Độ dài trên đồ 50cm 5mm 1dm Baøi : - V.B.T Lop4.com (17) Giaûi : 12km = 1200000cm Quãng đường từ A đến B trên đồ là : 1200000 : 100000 = 12 (cm) ÑS : 12cm Baøi : Giaûi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi 10m = 1000cm ; 15 m = 1500cm + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là : + Trao đổi -> Tìm cách giải 1500 : 500 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật trên đồ là : 1000 : 500 = (cm) ÑS : cm ; cm Cuûng coá , daën doø : - Nêu cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ biết độ dài thực tế và tỉ lệ đồ - CB : Thực hành Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2007 Tieát 150 : THỰC HAØNH I Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết cách đo độ dài đoạn thẳng thực tế thước dây - Biết xác định điểm thẳng hàng trên mặt đất ( cách gióng thẳng các cọc tiêu ) II Đồ dùng : - Thứơc dây cuộn đoạn dây dài có ghi mét , số cột mốc - Coïc tieâu III Các hoạt động dạy học : 1/ Hướng dẫn thực hành lớp - Laúng nghe a Đo đoạn thẳng trên mặt đất - Thực : + Cố định đầu thước dây điểm A cho vạch o thước dây trùng với điểm A + Kéo thẳng dây thước điểm B + Đọc số đo vạch trùng với điểm B Số đo đó là độ dài đoạn AB b Cách xác định điểm thẳng hàng trên mặt đất - Người ta thường dùng các cọc tiêu gióng thẳng hàng để xác định - Quan sát , lắng nghe điểm thẳng hàng trên mặt đất Luyeän taäp : - Laøm vieäc theo nhoùm Bài : Thực hành đo : + N1: Đo chiều dài lớp + Chiều dài lớp học + N2 : Đo chiều rộng lớp + Chiều rộng lớp học + N3 : Ño chieàu daøi baûng + Chiều dài bảng lớp , -> Ghi keát quaû vaøo baûng Bài : Tập ước lượng độ dài - Laøm vieäc caù nhaân Hướng dẫn : Mỗi em ước lượng 10 bước -> xem ? Mét -> dùng thước kt lại độ dài đoạn AB Cuûng coá , daën doø : - Nhận xét tiết thực hành - CB : Thực hành (tt) Lop4.com (18) TUAÀN 31 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 Tieát 151 : THỰC HAØNH (TT) I Muïc tieâu : Giuùp HS : Biết cách vẽ trên đồ ( có tỉ lệ cho trước ) , đoạn thẳng AB ( thu nhỏ ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II Đồ dùng : - Thước thẳng có vạch chia xăng – ti – mét - Giấy để vẽ thử đoạn thẳng “ thu nhỏ “ trên đó III Các hoạt động dạy học ; A Bài cũ : Thực hành - Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng ? - Cách xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất ? B Bài : Giôi thiệu bài : Thực hành (tt) 1/ Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên đồ : - Đọc đề – Quan sát Bài toán : SGK /159 Hướng dẫn cách thực : + Đổi 20m = 2000cm + Độ dài đoạn thẳng AB trên đồ : 2000 : 400 = (cm) + Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm - Thực hành vẽ trên giấy A * -* B Tæ leä : : 400 Thực hành : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : 3m = 300cm Độ dài bảng thu nhỏ 300 : 50 = cm Veõ chieàu daøi baûng : A * * B Tæ leä : 50 Baøi : 8m = 800cm - V.B.T 6m = 600cm Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ : 800 : 200 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ : 600 : 200 = (cm) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm và chiều rộng 3cm Tæ leä 1: 200 Cuûng coá , daën doø : - Đánh giá việc thực hành vẽ đoạn thẳng thu nhỏ trên đồ - CB : Ôn tập số tự nhiên - Lop4.com (19) Thứ ba ngày 17 tháng năm 2007 Tieát 152 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp veà - Đọc , viết số hệ thập phân - Hàng và lớp , giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài : Oân tập số tự nhiên 2/ Hướng dẫn học sinh luyện tập - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu Baøi : Maãu - Hai möôi tö nghìn ba traêm linh taùm : 24308 chuïc nghìn , nghìn , traêm , ñôn vò Baøi : - Baûng - 1763 = 1000 + 700 + 60 + - 5794 = 5000 + 700 + 90 + - 20292 = 20000 + 200 + 90 + - 190909 = 100000 + 90000 + 900 + Baøi : - Laøm mieäng a/ Đọc và nêu rõ chữ số số thuộc + Lớp đơn vị ( lớp chục , lớp triệu ) có các hàng hàng nào , lớp nào : ñôn vò naøo ? - 67358 : Saùu möôi baûy nghìn ba traêm naêm möôi tám ; chữ số thuộc hàng chục , lớp đơn vị b/ Nêu giá trị chữ số số : - 103 , chữ số có giá trị là 300 Baøi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi a/ Trong dãy số tự nhiên , hai số liên tiếp ( + Trao đổi -> TLCH : a, b, c/160 kém ) đơn vị b/ Số tự nhiên bé là số c/ Không có số tự nhiên lớn Baøi : Keát quaû - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu a/ 68 ; 800 ; 999 b/ 12 ; 100 ; 998 c/ 55 ; 201 ; 997 Cuûng coá , daën doø : - Nêu mối quan hệ hai số tự nhiên liên tiếp ? Hai số chẵn ( số lẻ ) liên tiệp ? - CB : Oân tập số tự nhiên (tt) Thứ tư ngày 18 tháng năm 2007 Tieát 153 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN ( TIẾP THEO ) I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập so sánh xếp thứ tự các số tự nhiên II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Oân tập số tự nhiên - HS phân tích hàng , lớp số sau : 74045918 - Nêu mối quan hệ hai số tự nhiên liên tiếp B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Ôn tập số tự nhiên (tt) 2/ Hướng dẫn HS luyện tập : Baøi 1: - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - 989 < 1321 + Nêu các để so sánh các STN ? - 27105 > 7985 8300 : 10 = 830 Lop4.com (20) 34579 < 34601 150482 > 150459 72600 = 726 x 100 Bài : Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn a/ 7426 ; 999 ; 7642 ; 7624 -> 999 ; 7426 ; 7624 ; 7642 b/ 3158 ; 3518 ; 1835 ; 3190 -> 1853 ; 3158 ; 3190 ; 3518 Bài : Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé : a/ 1567 ; 1590 ; 897 ; 10261 -> 10261 ; 1590 ; 1567 ; 897 b/ 2476 ; 4270 ; 2490 ; 2518 -> 4270 ; 2518 ; 2490 ; 2476 Baøi : a/ Vieát soá beù nhaát - Có chữ số : - Có hai chữ số : 10 - Có ba chữ số : 100 b/ Viết số lớn : - Có chữ số : - Có hai chữ số : 99 - Có ba chữ số : 999 c/ vieát soá leû beù nhaát ; - Có chữ số : - Có hai chữ số : 11 - Có ba chữ số : 101 d/ Viết số chẵn lớn : - Có chữ số : - Có hai chữ số : 98 - Có ba chữ số : 998 Baøi : Tím X , bieát 57 < x < 62 Keát quaû : a/ 58 ; 60 b/ 59 ; 61 c/ 60 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các để so sánh các số tự nhiên ? - CB Ôân tập số tự nhiên (tt) - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - Laøm vieäc treân phieáu - Laøm vieäc nhoùm ñoâi treân phieáu Thứ năm ngày 19 tháng năm 2007 Tieát 154 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (TT) I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập các dấu hiệu chia hết cho ; ; ; và giải các bài toán có liên quan đến chia hết cho các số trên II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Oân tập số tự nhiên (tt) 1/ Viết các số sau từ lớn đến bé ( ngược lại ) 64278 ; 65099 ; 64195 ; 65100 2/ Tóm X , bieát 21 < x<28 - a) X laø soá troøn chuïc b.) X laø soá chaün B Bài : Giới thiệu bài : Ôân tập STN (tt) Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1: - Laøm mieäng - Dấu hiệu chia hết cho ; xét chữ số tận cùngLop4.com , + Neâu daáu hieäu chia heát cho , (21)