1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Toán học 4 - Tuần 27 đến tuần 32

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 126,53 KB

Nội dung

+ Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ‘ - Laøm vieäc nhoùm ñoâi... Cuûng coá , daën doø : - Trò chơi : Nêu các bước giải , sắp xếp lại cho đúng các[r]

(1)TUAÀN 27 Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2007 Tieát 131 Baøi LUYEÄN TAÄP CHUNG I: Muïc tieâu: - Giuùp HS : - OÂn taäp moät soá noäi dung cô baûn veà phaân soá hình thaønh phaân soá , phaân soá baèng , ruùt goïn phaân soá - Rèn kĩ giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Goïi HS tính nhanh 1 ; 1 : x  : B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hướng dẫn hs luyện tập : Baøi : Ruùt goïn phaân soá vaø choïn phaân soá baèng : - VBT Keát quaû : - Neâu caùch ruùt goïn phaân soá 10 5 a ; ; ; b ; 10 12 6 Baøi : Giaûi a Phaân soá chæ toå hs laø b Soá hs cuûa toå laø : 32 x ÑS : - VBT Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Muoán tìm PS chæ coù toå HS ta phaûi laøm gì ? Muoán tìm soá HS toå ta laøm nhö theá naøo ? = 14 ( baïn ) a b 24 baïn Baøi : Giaûi Anh Hải đã đoạn đường dài : 15 x = 10 (km) Anh Hải còn phải tiếp đoạn đường dài: 15- 10 = (km) ÑS : km Baøi : Toùm taét : Lần đầu lấy : | | | Laàn sau laáy : | | 56.200l xaêng Hỏi lúc đầu : ? lít xăng Giaûi : Soá lít xaêng laàn sau laáy laø : 32.850 : = 10.950 (l) Soá lít xaêng caû hai laàn laáy : 32.850 + 10.950 = 43.800 (l) Số lít xăng lúc đầu kho có : 56.200 + 43.800 = 100.000 (l) ÑS : 100.000 Cuûng coá daën doø : - Ruùt goïn phaân soá : ; PHT Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Muoán tìm soá km anh Haûi coøn phaûi ñi tieáp ta phaûi laøm gì ? nhoùm thaûo luaän toùm taét vaø giaûi Đại diện nhóm trình bày lớp nhận xét 10 - CB : Kieåm tra ñònh kì ( HK2) Thứ BA ngày 20 tháng 03 năm 2007 Tieát 132 : KIEÅM TRA ÑÌNH KÌ GHK2 Lop4.com (Đề trường ra) (2) Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2007 HÌNH THOI Tieát 133 : I Muïc tieâu : Giuùp HS - Hình thành biểu tượng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi , từ đó phân biệt hình thoi với số hình đã học - Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình để củng cố kỹ nhận dạng hình thoi và thể số đặc ñieåm cuûa hình thoi II Đồ dùng : GV: - Bảng phụ vẽ số hình B1 - gỗ mỏng dài khoảng 30cm , hai đầu có khoét lỗ để có thể ráp thành hình vuông hình thoi HS : - Giấy kẻ ô vuông , êke , kéo - Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học A Baøi cuõ : KTÑK B Bài : Giới thiệu bài : Hình thoi Hình thành biểu tượng hình thoi - Làm việc lớp : - Gheùp moâ hình hình vuoâng + Thực hành lắp ghép mô hình vuông - “ xô “ lệch hình vuông -> tạo hình -> giới + Quan saùt , laøm theo maãu -> nhaän xeùt thiệu hình là hình thoi + Quan sát hình vễ trang trí SGK -> nhận xét - Veõ hình thoi: B + Quan saùt hình thoi ABCD A C D Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình thoi - Hình thoi ABCD coù : + Cạnh AB song song với cạnh DC + Cạnh AD song song với cạnh BC + AB = BC = CD = DA Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và caïnh baèng Luyeän taäp : Baøi : Tìm hình thoi , hcn : + H1 , H3: Hình thoi + H2 : Hình chữ nhật Bài : Hình thoi có đường chéo vuông góc với và cắt trung điểm đường Baøi : Gaáp caét hình thoi GV quan sát , hướng dẫn - Laøm vieäc caù nhaän + Nhaän xeùt caùc caëp caïnh AB vaø DC : AD vaø BC ? + Đo độ dài các cạnh hình thoi ABCD ? -> Neâu yù kieán + Nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thoi Laøm mieäng -laøm vieäc caù nhaân + Thực hành việc kt đường chéo : có vuông góc với ? có cắt trung điểm đường ? - Laøm vieäc caù nhaân + Quan sát SGK -> thực hành gấp , cắt hình thoi + 1HS thực hành trươc lớp Cuûng coá , daën doø : - Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? - CB : Dieän tích hình thoi Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2007 Tieát 134 : DIEÄN TÍCH HÌNH THOI I Muïc tieâu : Giuùp HS : - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài toán có liên quan Lop4.com (3) II Đồ dùng : - GV : Bảng phụ và các mảnh bìa ( Như SGK ) - HS : Giấy kẻ ô vuông , thước kẻ , kéo III Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Hình thoi : - Neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi ? B Bài : Giới thiệu bài : Diện tích hình thoi Hình thành công thức tính diện tích hình thoi B O A C D - Laøm vieäc theo nhoùm + Kẻ các đường chéo hình thoi + Caét hình thoi thaønh tam giaùc vuông -> ghép lại để hcn ACNM + Nhaän xeùt veà dieän tích cuûa hình thoi ABCD vaø hcn ACNM + Nhận xét mối quan hệ các yeáu toá cuûa hình - Dieän tích hình thoi ABCD baèng dieän tích hcn MNCA - Dieän tích hcn MNCA = m x maø m x n n =mx 2 n vaäy dieän tích hình thoi ABCD laø m x 2 Diện tích hình thoi tích độ dài đường chéo chia cho ( cuøng moät ñôn vò ño ) - Goïi s laø dieän tích cuûa hình thoi m , n là độ dài hai đường chéo S= mxn Luyeän taäp : Baøi : Tính dieän tích cuûa hình thoi Keát quaû : a 6cm2 ; b 14cm2 Baøi : Tính dieän tích hình thoi Keát quaû : a 50 dm2 ; b 300dm2 Baøi : Keát quaû : a/ Ñ ; b/ S Cuûng coá , daën doø : - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - CB : Luyeän taäp + Nêu công thức tính S hình thoi ? - Baûng + Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - V.B.T - Phieáu hoïc taäp ( caù nhaân ) Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2007 Tieát 135 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : - Giúp HS rèn kĩ vận động công thức tính diện tích hình thoi II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Dieän tích hình thoi - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi - Viết công thức tính diện tích hình thoi ? B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập Lop4.com (4) Hướng dẫn h/s luyện tập Baøi : Keát quaû : a/ 114 cm2 ; dm2 Baøi : Dieän tích mieáng kính : 14 x 10 : = 70 (cm2 ) ÑS : 70 cm2 Baøi : Keát quaû : 12 cm2 Baøi : - GV theo dõi , hướng dẫn - V.B.T + Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật hình thoi? - V.B.T - Laøm vieäc theo nhoùm + Xeáp caùc hình tam giaùc thaønh hinh thoi + Tính diện tích hình thoi đó - Laøm vieäc caù nhaân + Gấp tờ giấy hình thoi -> KT * caïnh baèng * đường chéo vuông góc với * Hai đường chéo cắt trung điểm đường Cuûng coá , daën doø : - Neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - CB : Luyeän taäp chung Tuaàn 28 Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2007 Tieát 136: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá kó naêng - Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông, hcn : các công thức tính diện tích hình bình haønh vaø hình thoi II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp.- Goïi 2HS leân baûng + Tính dieän tích hình thoi: a/ Độ dài các đường chéo là 8dm ; 12dm b/ Độ dài các đường chéo là 3dm ; 60cm B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập chung 2/ Hướng dẫn HS luyện tập Baøi 1+2 : - Phieáu hoïc taäp * Baøi : Caâu a, b , c laø : Ñ Caâu d laø :S * Baøi : Caâu a : S Caâu b , c , d : S Baøi : - Phieáu hoïc taäp ( nhoùm ) Kết : Hình có diện tích lớn là hình vuông + Trao đổi -> chọn kết đúng Baøi : - V.B.T Nửõa chu vi hình chữ nhật là : + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 56 : = 28 (m) + Muoán tính dieän tích hcnhaät ta caàn bieát Chiều rộng hình chữ nhật là : gì ? 28 – 18 = 10 (m) + Neâu caùch tính chieàu roäng ? Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180 (m2) ÑS : 180 (m2) Cuûng coá , daën doø : - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật , hình thoi ? - CB: Giới thiệu tỉ số Lop4.com (5) Thứ ba ngày 27 tháng năm 2007 Tieát 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Muïc tieâu : Giuùp HS - Hiểu ý nghĩa thực tỉ số PS - Biết đọc , viết tỉ số hai số , biết vẽ sơ đồ đoạn thằng biểu thị tỉ số số II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS neâu caùch tính dieän tích hình thoi ? - Tính S hình thoi biết độ dài dáy : 15cm và 19cm ? B Bài : * Giới thiệu bài : Giới thiệu tỉ số Giới thiệu tỉ số : : và : - Làm việc lớp a Ví duï : SGK /146 xe Soá xe taûi : | | | | | -| xe Soá xe khaùch: | -| | | | -| -| -| - Giới thiệu : + Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø : hay Đọc là : Năm chia bảy , “ Hay “ Năm phần bảy “ soá xe khaùch 7 + Tæ soá cuûa soá xe khaùch vaø soá xe taûii laø : hay + Đọc - Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe taûi baèng Đọc là : “ Bảy chia “ Hay “ Bảy phần Năm “ Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe khaùch baèng + Đọc soá xe taûi Giới thiệu tỉ số a : b ( b # ) a Ví duï : Treo baûng phuï coù keû baûng nhö SGK - Laøm vieäc caù nhaân + Laäp tæ soá : vaø ? vaø ? - : hay a - a : b hay b - : hay + Laäp tæ soá cuûa a vaø b ? Luyeän taäp : Baøi : Keát quaû : - Baûng a a = ; b/ = b b a a b/ = ; c/ = b b 10 a/ Baøi 2-3 : - Phieáu baøi taäp a/ Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là 8 b/ Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là Soá baïn caû toå laø ; + = 11 (baïn) a Tæ soá cuûa soá baïn trai vaø soá baïn cuûa caû toå laø: 11 Lop4.com (6) b Tæ soá cuûa soá baïn gaùi vaø soá baïn cuûa caû toå laø: Baøi 4:/147 Toùm taét : Soá Traâu : | -| Soá Boø : | -| | -| -| 11 V,BT Số Trâu trên bãi cỏ : 20 : = (con) ÑS : traâu Cuûng coá , daën doø : - Soá baïn gaùi 17cm - Soá HS trai 13 cm 17 cho bieát ñieàu gì ? 13 13 - Tæ soá 13/30 cho bieát ñieàu gì ? 30 - Tæ soá 17/13 - CB : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó -Thứ tư ngày 28 tháng năm 2007 Tiết 138 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu : Giúp HS biết cách giải bài toán ‘’ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ‘’ II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Giới thiệu tỉ số - Gọi hs lên bảng lớp – lớp làm nháp : + 31 bạn trồng cây + 45 bạn nhổ cỏ - Laäp tæ soá cuûa soá hs nhoå coû vaø h/s troàng caây ? - Lập tỉ số số HS trồng cây và tất h/s tham gia lao động ? B Bài : Giới thiệu bài : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 1/ Bài toán 1: SGK /147 - Làm việc lớp Sơ đồ : ? + Đọc để -> Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Soá beù : | | | | 96 + Để tìm giá trị hai số đó , trước hết ta cần phaûi bieát gì ? Số lớn : | | | | -| | ? + Tìm soá beù ntn ? Giaûi + Tìm số lớn ntn ? Toång soá phaàn baèng : + = ( phaàn ) Giaù trò cuûa phaàn : 96 : = 12 Soá beù laø : 12 x = 36 Số lớn là : 12 x = 60 ( 96 – 36 = 60 ) ÑS : Soá beù 36 Số lớn 60 2/ Bài toán : ( SGK/148 ) - Laøm vieäc theo nhoùm Sơ đồ : ? quyeån + Đọc để -> tìm cách giải , Minh | -| -| 25 quyeån Khoâi | -| -| -| Toång soá phaàn baèng : Lop4.com (7) + = ( phaàn ) Số Minh là : 25 : x = 10 ( Quyeån ) Số Khôi là : 25 – 10 = 15 ( quyeån ) ĐS : Minh : 10 Khôi : 15 - Các bước giải bài toán : Tìm hai số biết tổng + Thảo luận -> nêu các bước giải bài toán ? và tỉ số hai số đó là : Tìm toång soá phaàn baèng - Tìm giaù trò cuûa moät phaàn - Tìm số bé -> tìm số lớn Luyeän taäp : Phieáu baøi taäp Baøi : Keát quaû : Soá beù : 74 Số lớn : 259 Baøi : - V.B,T Keát quaû : Kho : 75 taán thoùc Kho : 50 taán thoùc - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : Số lớn có hai chữ số là 99 => tổng hai số là 99 + Đọc đề + Toång cuûa hai soá baèng ? + Tæ soá ? Kết : Số bé 44 Số lớn 55 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán : tìm hai số biết tổng số và tỉ số hai số đó ? - CB : Luyeän taäp Thứ năm ngày 29 tháng năm 2007 Tieát 139 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó * Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn hs luyện tập : Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : Soá beù : 54 Số lớn : 144 Baøi : - V.B,T Keát quaû : Cam : 80 quaû Quyùt : 200 quaû Baøi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Toùm taét : + Đọc đề -> Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 4A : 34 h/s + Để tính số cây lớp , ta cần phải 330 caây bieát gì ? 4B : 32 h/s + Sau biết tổng số hs lớp , ta cần biết h/s : ? caây gì? Giaûi : Tổng số học sinh hai lớp 34 + 32 = 66 (hs) Số cây hs trồng là : Lop4.com (8) 330 : 66 = ( caây ) Số cây lớp 4A trồng : x 34 = 170 ( Caây) Số cây lớp 4B trồng : x 32 = 160 ( caây) ( 330 – 170 = 160 (cây) ) ÑS : 4A : 170 caây 4B : 160 caây Baøi : - V.B.T Toùm taét : + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Chieàu roäng : | | | -| + Để tìm chiều dài , chiều rộng hcn , ta cần 350:2 Chieàu daøi : | | | -| | bieát gì ? Nửa chu vi hcnhật là : 350 : = 175 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 175 : x = 75 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 175 – 75 = 100 (m) ÑS : Chieàu roäng : 75 m Chieàu daøi : 100m Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ -Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2007 Tieát 140 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ ? B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn h/s luyện tập Baøi : - V.B.T Kết : Đoạn : 21m Đoạn : 7m Baøi : - V.B.T Keát quaû : baïn Trai baïn gaùi Baøi : - Laøm vieäc theo nhoùm Vì số lớn giảm lần thì số bé => Số lớn gấp lần số bé + Thaûo luaän => suy tæ soá cuûa Sơ đồ : hai soá caàn tìm Sơ đồ SL :| | | | | | 72 SB :| | Kết : Số lớn : 60 Soá beù : 12 Baøi : - Phieáu baøi taäp Toùm taét : + Giải toán dựa vào sơ đồ Thuøng | | 180 l Thuøng | | | | | * Ví dụ đề toán : Hai thùng đựng 180 lít dầu Biết thùng thứ có số dầu 1/4 số dầu thùng thứ hai Hỏi thùng chứa bao nhiêu lít Lop4.com (9) daàu ? Kết : Thùng chứa : 36 lít Thùng chứa : 144 lít Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ? - Cb : Luyeän taäp chung TUAÀN 29 Thứ hai ngày 02 tháng năm 2007 Tieát 141: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS - Oân taäp caùch vieát tæ soá cuûa hai phaân soá - Rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS giải bảng lớp – lớp làm nháp Một hình chữ nhật có chu vi 36m , biết chiều dài gấp lần chiều rộng , Tính diện tích hình chữ nhật đó ? B Bài : Giới thiệu bài : Luyện tập chung Hướng dẫn HS làm bài tập - Baûng Baøi : Keát quaû : Baøi : Keát quaû : 12 ; ; =4; = 12 45 18 ; ; 60 75 27 Baøi : Vì gấp lần số thứ thì số thứ hai -> số thứ - Phieáu hoïc taäp + Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ‘ - Laøm vieäc nhoùm ñoâi + Trao đổi -> Tìm tỉ số hai số cần tìm số thứ hai Kết : Số thứ : 135 Số thứ hai : 945 Baøi : Keát quaû : Chieàu roäng : 50m Chieàu daøi : 75m Baøi : Nữa chu vi hình chữ nhật 64 : = 32(m) Sơ đồ : Chieàu roäng : | -| Chieàu daøi : | -| -| - V.B.T + Nửa chu vi là gì bài toán ? + Bài toán có dạng gì ? + Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó ? Vở BT Bài toán trên có dạng gì ? Nêu các bước giải bài toán” Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó” Chiều dài hình chữ nhật ( 32 + ) : = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật 32 – 20 = 12 (m) ÑS : Chieàu daøi 20m Chieàu roäng 12m Lop4.com (10) Cuûng coá , daën doø : - Trò chơi : Nêu các bước giải , xếp lại cho đúng các bước giải bài toàn : + Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó + Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó Đại diện em/ dãy lên xếp lại các bước giải , nhóm nào nhanh đúng là thắng , - CB: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -Thứ ba ngày 03 tháng năm 2007 Tieát 142 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu : Giúp HS biết cách giải bài toán “ tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ B Bài : Giới thiệu bài : Tìm hai số biết hiêu và tỉ số hai số đó Bài toán : SGK/150 - Làm việc lớp Sơ đồ : ? + Đọc đề ; Soá beù : | | | -| 24 + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Số lớn : | | | -| | | + Số phần số lớn số phần số bé là ? maáy phaàn ? Hai phaàn naøy baèng bao nhieâu ? phaàn baèng bao nhieâu ? Hieäu soá phaàn baèng : -3 = (phaàn) + Số bé ? Số lớn ? Giaù trò cuûa moät phaàn : 24 : 2= 12 Soá beù laø ; 12 x = 36 Số lớn là : 36 + 24 = 60 ( 12 x = 60 ) ( Lưu ý : Có thể gộp bước và : 24 : x = 36 ÑS : Soá beù 36 Số lớn 60 - Laøm vieäc theo nhoùm Baøi : SGK/150 + Trao đổi -> tìm cách giải Sơ đồ : ?m Chieàu daøi : | -| Chieàu roäng : | | 12 ?m Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Chiều dài hình chữ nhật : 12 : x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 28 – 12 = 16(m) ÑS : Chieàu daøi 28 m Chieàu roäng 16m * Các bước giải bài toán : Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó : - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Giaù trò cuûa moät phaàn - Tìm số bé , số lớn Lop4.com (11) Luyeän taäp : - HS giải bảng lớp , lớp làm bảng Baøi : Keát quaû : Soá beù : 52 Số lớn : 205 - V.B.T Baøi : Keát quaû : Con ; 10 tuoåi Meï : 35 tuoåi - Phieáu baøi taäp Baøi : + Trao đổi với bạn -> tìm hiệu bài toán Số bé có chữ số là 100 -> hiệu hai số laø 100 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ - CB : Luyeän taäp Thứ tư ngày 04 tháng năm 2007 Tieát 143: LUYEÄN TAÄP I.Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ( dạng m/n với m>1 , n>1 ) II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn hs làm bài tập Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : Soá beù : 51 Số lớn : 136 Baøi : - V.B.T Kết : Đèn màu 625 bóng Đèn Trắng 375 bóng Baøi : - V.B.T Toùm taét : 35 hs 10 caây + Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? 4A | | | + Để tìm số cây lớp trồng , ta cần biết gì | | / Tìm số cây lớp ? + Để tìm số cây học sinh trường , ta cần Số học sinh lớp 4A nhiều lớp 4B là : bieát gì ? 35 – 32 = ( baïn) Moãi h/s troàng soá caây laø : 10 : = ( caây) Lớp 4A trồng số cây là : x 35 = 175 ( caây) Lớp 4B trồng số cây là : 175 – 10 = 165 (caây) ÑS : 4A : 175 caây 4B : 165 caây - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : + Trao đổi -> đặt đề toán Sơ đồ : + Giải bài toán Soá beù : | -| 72 Số lớn : | | Lop4.com (12) Đề toán : Hiệu hai số là 72 Tỉ số hai số đó là 5/9 Tìm hai số đó ? Giải : Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 72 : x = 90 Số lớn : 90 + 72 = 162 ÑS : Soá beù 90 Số lớn 162 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ? - CB : Luyeän taäp Thứ năm ngày 05 tháng năm 2007 Tieát 144 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ (dạng 1/n với n>1 ) II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó ? B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập 2/ Hướng dẫn h/s luyện tập : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi 1: + Đọc đề Kết : Số thứ : 45 + Xaùc ñònh hieäu soá , tæ soá ? Số thứ hài : 15 Baøi : - V.B.T Kết : Số thứ : 15 Số thứ hai : 75 Baøi : Keát quaû : Gaïo neáp : 180 kg - V.B,T Gaïo teû : 720 kg Baøi : Soá caây cam | -| Số cây dứa | -| -| -| -| -| -| - Phieáu baøi taäp Đề toán : Một vườn trồng cây ăn có số cây dứa nhiều số cây cam là 170 cây Tính số cây loại , biết số cây dứa gấp lần số cây cam ? Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng : 6- = (phaàn) Soá caây cam 170 : = 34 (caây) Số cây dứa : 34 + 170 = 204 (caây) ÑS : Cam 34 caây Dứa 204 cây Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó ? - CB: Luyeän taäp chung Lop4.com (13) Thứ sáu ngày 06 tháng năm 2007 Tieát 145 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS rèn kĩ giải bài toán “ Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó “ và “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó “ II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu) và tỉ số hai số đó “ B.Bài : 1/ Giới thiệu bài : luyện tập chung 2/ Hướng dẫn h/s làm bài tập : Baøi : - Phieáu baøi taäp Keát quaû : 30 , 45 12 , 48 Baøi : - V.B.T Vì số thứ giảm 10 lần thì số thứ hai -> số thứ hai số thứ + XĐ hiệu ? tỉ số ? Kết : Số thứ ; 820 10 Số thứ hai : 82 Baøi 3: - V.B.T Toùm taét : - Gaïo neáp : 10 tuùi - Gaïo teû : 12 tuùi Mỗi loại ? kg Giaûi : Số túi hai loại gạo : 10 + 12 = 22 (tuùi) Soá gaïo moãi tuùi : 220 : 22 = 10 (kg) Soá gaïo neáp : 10 x 10 = 100 (kg) Soá gaïo teû : 220 – 100 = 120(kg) ÑS : Gaïo neáp : 100kg Gaïo teû : 120 kg Baøi 4: - Laøm vieäc theo Nhaø An Hieäu saùch Trường học nhoùm | | + Trao đổi -> xác định dạng toán ? Toång soá phaàn baèng : giải bài toán + = (phaàn) Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách : 840 : x = 315 (m) Đoạn thẳng từ hiệu sách đến trường : 840 – 315 = 525 (m) ĐS : Đoạn đường đầu : 315m Đoạn đường sau : 525m Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó ? - CB: Luyeän taäp chung -Lop4.com (14) TUAÀN 30 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2007 Tieát 146 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp , cuûng coá veà : - Khái niệm ban đầu PS , Các phép tính PS , tìm PS số - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học : A Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Goïi 2HS leân baûng tính : Tìm hai soá bieát ; a/ Toång baèng 145 vaø tæ soá cuûa chuùng baèng B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Luyện tập chung 2/ Hướng dẫn h/s làm bài tập : Baøi 1: Keát quaû : 20 13 ; b/ ; c/ 23 72 13 44 d/ ; e/ 56 b/ Hieäu baèng 98 vaø tæ soá cuûa chuùng baèng - Baûng + Nêu qui tắc cộng ( trừ , nhân , chia ) Phân số ? a/ Baøi : Giaûi : Chieàu cao cuûa hình bình haønh : 18 x - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu = 10 (cm) Dieän tích cuûa hình bình haønh : 18 x10 = 180 (cm2) ÑS : 180 cm2 Baøi : Sơ đồ : OÂ toâ : | -| -| -| -| -| Buùp beâ : | | -| Giaûi : Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá oâ toâ coù : 63 : x = 45 (oâ toâ) ÑS : 45 oâ toâ Baøi 4: Sơ đồ : Tuoåi : | -| -| Tuoåi boá : | -| -| -| -| -| -| -| ÑS : Tuoåi 10 tuoåi Baøi : Kết đúng - V.B.T + Bài toán này có dạng gì ? Tổng ? Tỉ số ? - V.B.T + Bài toán có dạng gì ? Hieäu ? Tæ soá ? - Laøm vieäc theo nhoùm treân phieáu = ( khoanh vaøo H.b ) Cuûng coá , daën doø : - Nêu các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) và tỉ só hai số ? - CB : Tỉ lệ đồ Lop4.com (15) Thứ ba ngày 10 tháng năm 2007 Tieát 147 : TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu : - Giúp HS bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì ? ( Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu ? ) II Đồ dùng : - Bản đồ giới , đồ Việt Nam , đồ số tỉnh , thành phố III Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu tỉ lệ đồ : - Quan saùt + laéng nghe - Treo đồ Việt Nam có ghi tỉ lệ : 10000000 -> Giới thiệu : Các tỉ lệ 1:0000000 ghi trên đồ gọi là tỉ lệ đồ + Tỉ lệ đồ 1:0000000 cho biết hình nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần , chẳng hạn độ dài thật là 10.000.000 cm hay 100km + Tỉ lệ đồ 1:0000000 có thể viết 1/10000000 ; tử số cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là đơn vị độ dài ( cm , dm , m , ) và mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng là 10.000.000 đơn vị đo độ dài đó ( 10.000.000 cm ; 10.000.000 dm ; ) Luyeän taäp : - Laøm mieäng Baøi : Bản đồ tỉ lệ 1: 1000 - Độ dài 1mm ứng với độ dài thật là 1000mm ; Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấmâ1 Tỉ lệ đồ : 1000 : 300 1: 10.000 1: 500 Độ dài thu nhỏ 1cm 1dm 1mm 1m Độ dài thật 1000cm 300dm 10.000mm 500m Baøi : HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi treân phieáu Keát quaû : - Câu a , c : Sai vì khác tên đơn vị bài toán - Câu b , d : Đúng vì 10.000dm là độ dài thật 1dm trên đồ 10.000dm = 1000m=1km Cuûng coá , daën doø : - Tỉ lệ đồ là gì ? - CB: Ứng dụng tỉ lệ đồ Thứ tư ngày 11 tháng năm 2007 Tieát 148 : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu : - Giúp HS : Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước , biết cách tính độ dài thật trên mặt đất II Đồ dùng : - Phóng to đồ SGK III Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Tỉ lệ đồ : - Tỉ lệ đồ : 100000 - Độ dài thu nhỏ : 1m - Độ dài thật : ? m B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Ứng dụng tỉ lệ đồ 2/ Giới thiệu bài toán : SGK /156 - Đọc đề - Bản đồ vẽ theo tỉ lệ :300 + Độ dài thu nhỏ trên đồ ( đoạn AB ) dài Giaûi : maáy cm ? Chiều rộng thật cổng trường là ; + Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào ? x 300 = 600 (cm) + 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là ?cm 600 = 6m + 2cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao ÑS : 6m nhieâu cm ? Lop4.com (16) 3/ Giới thiệu bài toán : SGK/156 - Tỉ lệ đồ : : 1000000 Giaûi : Quãng đường Hà Nội – Hải Phòng là : 102 x 1000000 = 102000000(mm) 102000000mm = 102 km ÑS : 102 km Luyeän taäp : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm Tỉ lệ đồ 1: 500000 Độ dài thu nhỏ 2cm Độ dài thật 1000000cm Baøi 2: Keát quaû : Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc x 200 = 800 (cm) = 8m ÑS: 8m Bài : ( tương tự bài ) Keát quaû : 67500000 = 675 km ÑS : 675 km + Độ dài quãng đường H.N -> H.P dài ? + Tỉ lệ đồ ? 1:15000 3dm 45000dm 1:2000 50mm 100000mm VBT Cuûng coá , daën doø : - Đánh giá chung việc nắm bắt kiến thức h/s - CB : Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2007 Tieát 149 : ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (TT) I Mục tiêu : Giúp HS : Từ độ dài thật và tỉ lệ đồ cho trước , biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ , II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Ứng dụng các tỉ lệ đồ - Goïi HS laøm laïi BT2 /157 B Bài : * Giới thiệu bài : Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) 1/ Giới thiệu bài toán : - Đọc đề Giaûi : + Khoảng cách giửa điểm A và B là bao nhiêu 20m = 2000 cm meùt ? Khoảng cách giửa điểm A và B trên đồ là : + Trên đồ có tỉ lệ nào ? 2000 : 500 = (cm) + Phải tính độ dài nào ? ÑS : 4cm - Đọc đề Giới thiệu bài toán : + Quãng đường Hà Nội -> Sơn Tây là ?m Giaûi : + Trên đồ có tỉ lệ là ? 41km = 41000000mm + Phải tính độ dài nào ? Quãng đường Hà Nội -> Sơn Tây trên đồ là : - Làm việc cá nhân trên phiếu 41000000 : 1000000 = 41(mm) ÑS : 41mm Luyeän taäp : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu Tỉ lệ đồ 1: 10000 1:5000 1:20000 Độ dài thật 5km 25m 2km Độ dài trên đồ 50cm 5mm 1dm Baøi : - V.B.T Lop4.com (17) Giaûi : 12km = 1200000cm Quãng đường từ A đến B trên đồ là : 1200000 : 100000 = 12 (cm) ÑS : 12cm Baøi : Giaûi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi 10m = 1000cm ; 15 m = 1500cm + Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là : + Trao đổi -> Tìm cách giải 1500 : 500 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật trên đồ là : 1000 : 500 = (cm) ÑS : cm ; cm Cuûng coá , daën doø : - Nêu cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ biết độ dài thực tế và tỉ lệ đồ - CB : Thực hành Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2007 Tieát 150 : THỰC HAØNH I Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết cách đo độ dài đoạn thẳng thực tế thước dây - Biết xác định điểm thẳng hàng trên mặt đất ( cách gióng thẳng các cọc tiêu ) II Đồ dùng : - Thứơc dây cuộn đoạn dây dài có ghi mét , số cột mốc - Coïc tieâu III Các hoạt động dạy học : 1/ Hướng dẫn thực hành lớp - Laúng nghe a Đo đoạn thẳng trên mặt đất - Thực : + Cố định đầu thước dây điểm A cho vạch o thước dây trùng với điểm A + Kéo thẳng dây thước điểm B + Đọc số đo vạch trùng với điểm B Số đo đó là độ dài đoạn AB b Cách xác định điểm thẳng hàng trên mặt đất - Người ta thường dùng các cọc tiêu gióng thẳng hàng để xác định - Quan sát , lắng nghe điểm thẳng hàng trên mặt đất Luyeän taäp : - Laøm vieäc theo nhoùm Bài : Thực hành đo : + N1: Đo chiều dài lớp + Chiều dài lớp học + N2 : Đo chiều rộng lớp + Chiều rộng lớp học + N3 : Ño chieàu daøi baûng + Chiều dài bảng lớp , -> Ghi keát quaû vaøo baûng Bài : Tập ước lượng độ dài - Laøm vieäc caù nhaân Hướng dẫn : Mỗi em ước lượng 10 bước -> xem ? Mét -> dùng thước kt lại độ dài đoạn AB Cuûng coá , daën doø : - Nhận xét tiết thực hành - CB : Thực hành (tt) Lop4.com (18) TUAÀN 31 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2007 Tieát 151 : THỰC HAØNH (TT) I Muïc tieâu : Giuùp HS : Biết cách vẽ trên đồ ( có tỉ lệ cho trước ) , đoạn thẳng AB ( thu nhỏ ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II Đồ dùng : - Thước thẳng có vạch chia xăng – ti – mét - Giấy để vẽ thử đoạn thẳng “ thu nhỏ “ trên đó III Các hoạt động dạy học ; A Bài cũ : Thực hành - Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng ? - Cách xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất ? B Bài : Giôi thiệu bài : Thực hành (tt) 1/ Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên đồ : - Đọc đề – Quan sát Bài toán : SGK /159 Hướng dẫn cách thực : + Đổi 20m = 2000cm + Độ dài đoạn thẳng AB trên đồ : 2000 : 400 = (cm) + Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm - Thực hành vẽ trên giấy A * -* B Tæ leä : : 400 Thực hành : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi Baøi : 3m = 300cm Độ dài bảng thu nhỏ 300 : 50 = cm Veõ chieàu daøi baûng : A * * B Tæ leä : 50 Baøi : 8m = 800cm - V.B.T 6m = 600cm Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ : 800 : 200 = (cm) Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ : 600 : 200 = (cm) Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 4cm và chiều rộng 3cm Tæ leä 1: 200 Cuûng coá , daën doø : - Đánh giá việc thực hành vẽ đoạn thẳng thu nhỏ trên đồ - CB : Ôn tập số tự nhiên - Lop4.com (19) Thứ ba ngày 17 tháng năm 2007 Tieát 152 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I Muïc tieâu : Giuùp HS oân taäp veà - Đọc , viết số hệ thập phân - Hàng và lớp , giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học : 1/ Giới thiệu bài : Oân tập số tự nhiên 2/ Hướng dẫn học sinh luyện tập - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu Baøi : Maãu - Hai möôi tö nghìn ba traêm linh taùm : 24308 chuïc nghìn , nghìn , traêm , ñôn vò Baøi : - Baûng - 1763 = 1000 + 700 + 60 + - 5794 = 5000 + 700 + 90 + - 20292 = 20000 + 200 + 90 + - 190909 = 100000 + 90000 + 900 + Baøi : - Laøm mieäng a/ Đọc và nêu rõ chữ số số thuộc + Lớp đơn vị ( lớp chục , lớp triệu ) có các hàng hàng nào , lớp nào : ñôn vò naøo ? - 67358 : Saùu möôi baûy nghìn ba traêm naêm möôi tám ; chữ số thuộc hàng chục , lớp đơn vị b/ Nêu giá trị chữ số số : - 103 , chữ số có giá trị là 300 Baøi : - Laøm vieäc nhoùm ñoâi a/ Trong dãy số tự nhiên , hai số liên tiếp ( + Trao đổi -> TLCH : a, b, c/160 kém ) đơn vị b/ Số tự nhiên bé là số c/ Không có số tự nhiên lớn Baøi : Keát quaû - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu a/ 68 ; 800 ; 999 b/ 12 ; 100 ; 998 c/ 55 ; 201 ; 997 Cuûng coá , daën doø : - Nêu mối quan hệ hai số tự nhiên liên tiếp ? Hai số chẵn ( số lẻ ) liên tiệp ? - CB : Oân tập số tự nhiên (tt) Thứ tư ngày 18 tháng năm 2007 Tieát 153 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN ( TIẾP THEO ) I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập so sánh xếp thứ tự các số tự nhiên II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Oân tập số tự nhiên - HS phân tích hàng , lớp số sau : 74045918 - Nêu mối quan hệ hai số tự nhiên liên tiếp B Bài : 1/ Giới thiệu bài : Ôn tập số tự nhiên (tt) 2/ Hướng dẫn HS luyện tập : Baøi 1: - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - 989 < 1321 + Nêu các để so sánh các STN ? - 27105 > 7985 8300 : 10 = 830 Lop4.com (20) 34579 < 34601 150482 > 150459 72600 = 726 x 100 Bài : Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn a/ 7426 ; 999 ; 7642 ; 7624 -> 999 ; 7426 ; 7624 ; 7642 b/ 3158 ; 3518 ; 1835 ; 3190 -> 1853 ; 3158 ; 3190 ; 3518 Bài : Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé : a/ 1567 ; 1590 ; 897 ; 10261 -> 10261 ; 1590 ; 1567 ; 897 b/ 2476 ; 4270 ; 2490 ; 2518 -> 4270 ; 2518 ; 2490 ; 2476 Baøi : a/ Vieát soá beù nhaát - Có chữ số : - Có hai chữ số : 10 - Có ba chữ số : 100 b/ Viết số lớn : - Có chữ số : - Có hai chữ số : 99 - Có ba chữ số : 999 c/ vieát soá leû beù nhaát ; - Có chữ số : - Có hai chữ số : 11 - Có ba chữ số : 101 d/ Viết số chẵn lớn : - Có chữ số : - Có hai chữ số : 98 - Có ba chữ số : 998 Baøi : Tím X , bieát 57 < x < 62 Keát quaû : a/ 58 ; 60 b/ 59 ; 61 c/ 60 Cuûng coá , daën doø : - Nêu các để so sánh các số tự nhiên ? - CB Ôân tập số tự nhiên (tt) - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu - Laøm vieäc treân phieáu - Laøm vieäc nhoùm ñoâi treân phieáu Thứ năm ngày 19 tháng năm 2007 Tieát 154 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (TT) I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập các dấu hiệu chia hết cho ; ; ; và giải các bài toán có liên quan đến chia hết cho các số trên II Các hoạt động dạy học : A Bài cũ : Oân tập số tự nhiên (tt) 1/ Viết các số sau từ lớn đến bé ( ngược lại ) 64278 ; 65099 ; 64195 ; 65100 2/ Tóm X , bieát 21 < x<28 - a) X laø soá troøn chuïc b.) X laø soá chaün B Bài : Giới thiệu bài : Ôân tập STN (tt) Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1: - Laøm mieäng - Dấu hiệu chia hết cho ; xét chữ số tận cùngLop4.com , + Neâu daáu hieäu chia heát cho , (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 03:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w