Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 26 năm 2010

Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 4  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa... Trường tiểu học Tân Phú.[r]

Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Tập đọc Kế hoạch bài học Lớp E Bàn tay mẹ Ngày soạn: 02/3/2010 Ngaøy daïy: 08/3/2010 I Muïc tieâu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, gầy gaày, xöông xöông - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và biết ơn mẹ bạn nhỏ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu quyù meï II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh veõ, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK III Hoạt động dạy và học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (5-7 phuùt) - Đọc bài: Cái nhãn (4 em) - Boá cho Giang quaø gì? - Boá khen Giang theá naøo? Bài mới: a Giới thiệu: (2 phút) Tranh veõ gì?  Hoïc baøi: Baøn tay meï b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 15 phuùt  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám naéng, gaày gaày, xöông xöông - Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xöông xöông  Giải nghĩa từ khó - Cho hs đọc câu - Gọi HS đọc toàn bài phút  Hoạt động 2: Ôn vần an – at *Muïc tieâu: Hoïc sinh tìm tieáng coù vaàn an baøi - Tìm baøi tieáng coù vaàn an - Phân tích các tiếng đó - Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net - Đọc thầm - Luyện đọc từ (CN –ĐT) - Luyện đọc câu (CN –ĐT) - Luyện đọc bài (CN –ĐT) - … baøn - Phaân tích - Tìm vaø neâu Tuần 26 - Đọc lại các tiếng, từ vừa tìm Tieát Hoạt động dạy Trường tiểu học Tân Phú DKTL 14 phuùt  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm và biết ơn mẹ bạn nhỏ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Giáo viên đọc mẫu - Đọc đoạn 1, - Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình? - Đọc đoạn - Baøn tay meï Bình nhö theá naøo? 12 phuùt  Hoạt động 2: Luyện nói Mục tiêu: HS biết công ơn người chaêm soùc mình - Quan sát tranh thứ 1, đọc câu mẫu Kế hoạch bài học Lớp E - Học sinh viết vào bài tập Hoạt động học - Hoïc sinh theo doõi - Luyện đọc đoạn 1, - Mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho em beù, giaët moät chaäu tã lót đầy - Đọc đoạn - Baøn tay meï raùm naéng, caùc ngoùn tay gaày gaày, xöông xöông - Ai naáu côm cho baïn aên? Meï naáu côm cho toâi aên - HS noùi theo caëp - HS neâu - Cho HS noùi theo caëp theo maãu - GV hoûi HS: - Ở nhà giặt quần áo cho con? - Con thöông yeâu nhaát nhaø? Vì sao? - Ai chaêm soùc baïn beänh? - Ai vui bạn điểm 10? Cuûng coá: (3 phuùt) - Đọc lại toàn bài - Vì bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy, xương xương - Taïi Bình laïi yeâu nhaát ñoâi baøn tay meï? IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Về nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Baøi “Caùi Boáng” Ruùt kinh nghieäm Chính taû (Taäp cheùp) Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E Bàn tay mẹ Ngày soạn: 02/3/2010 Ngaøy daïy: 09/3/2010 I Muïc tieâu - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “Hằng ngày, … chậu tã lót đầy”: 35 chữ khoảng 15- 17 phút - Điền đúng vần an – at; chữ g, gh vào chỗ trống Làm bài tập 2,3 (SGK) - GD tính caån thaän, thaåm mó cho HS II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Baûng phuï coù ghi baøi vieát - Học sinh: Vở viết, bảng III Hoạt động dạy và học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (3 phuùt) - Sửa bài bài tập Bài mới: a Giới thiệu: (1 phút) Viết chính tả bài: Bàn tay mẹ b các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phuùt  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép *Mục tiêu: Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “Hằng ngày, … chậu tã lót đầy”: 35 chữ khoảng 15- 17 phút - Giaùo vieân treo baûng phuï - Tìm tieáng khoù vieát - Phaân tích tieáng khoù - Vieát vaøo baûng - Viết bài vào theo hướng dẫn - Chaám ñieåm moät soá baøi - Học sinh đọc đoạn cần chép HS neâu Phaân tích tieáng khoù Vieát baûng Học sinh viết vào Học sinh đổi để sửa lỗi sai  Hoạt động 2: Làm bài tập *Mục tiêu: Điền đúng vần an – at; chữ phút g, gh vào chỗ trống Làm bài taäp 2,3 (SGK) - … đánh đàn, tát nước - Tranh veõ gì? - Làm bài vào BT - Cho hoïc sinh laøm baøi - học sinh làm bảng lớp - Bài 3: Tương tự Lớp làm vào vở, điền vần an – at vaøo SGK Cuûng coá: (3 phuùt) - Cho HS viết lại lỗi sai phổ biến lớp Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E - Khi naøo vieát baèng g hay gh IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoc - Caùc em vieát coøn sai nhieàu loãi vieát laïi baøi Ruùt kinh nghieäm Taäp vieát Tô chữ hoa C, D, Đ Ngày soạn: 02/3/2010 Ngaøy daïy: 09/3/2010 I Muïc tieâu - Tô các chữ hoa: C, D, Đ - Viết đúng các vần an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập ( Mỗi từ ngữ viết ít nhaát laàn) - GD tính kieân trì, caån thaän, thaåm mó cho HS *HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết 1, tập hai II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Chữ mẫu C,D, Đ, vần an – at, anh - ach - Học sinh: Vở tập viết, bảng III Hoạt động dạy và học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (3 phuùt) Cho HS viết từ: Sao sáng, điều hay Bài mới: a Giới thiệu: (1 phút) Tô chữ C, D, Đ hoa và tập viết các từ ngữ ứng dụng b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học phút  Hoạt động 1: Tô chữ C, D, Đ hoa *Mục tiêu: - Tô các chữ hoa: C, D, Ñ - Giáo viên gắn chữ mẫu - Hoïc sinh quan saùt - Chữ C, D, Đ gồm nét nào? - HS neâu - GV nêu quy trình viết C, D, Đ - Học sinh viết bảng phút  Hoạt động 2: Viết vần, từ ngữ *Mục tiêu: Viết đúng và đẹp các vần an – at, baøn tay, haït thoùc, anh, ach, gánh đỡ, Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Tuần 26 - Giaùo vieân treo baûng phuï Trường tiểu học Tân Phú 10 phuùt Kế hoạch bài học Lớp E - Giáo viên nhắc lại cách nối các chữ,  Hoạt động 3: Viết *Mục tiêu: Viết đúng các vần an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Giáo viên cho học sinh viết doøng - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Thu chấm - Học sinh đọc các vần và từ ngữ - Hoïc sinh vieát baûng - Hoïc sinh neâu - Học sinh viết theo hướng dẫn Cuûng coá: (3 phuùt) - Thi đua viết nhanh, viết đẹp - Nhaän xeùt IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm Tập đọc Cái Bống Ngày soạn: 03/3/2010 Ngaøy daïy: 10/3/2010 I Muïc tieâu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa soøng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) Học thuộc lòng bài đồng dao - GD HS bieát hoïc taäp göông baïn Boáng II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh veõ SGK, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK, VBT III Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: Baøn tay meï (5-7 phuùt) Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E - Đọc bài SGK (4 em) - Bàn tay mẹ đã làm việc gì? - Tìm câu văn nói lên tình cảm Bình mẹ Bài mới: a Giới thiệu: Cái Bống.(1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20  Hoạt động 1: Luyện đọc phút *Mục tiêu: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa sòng - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh doø theo - Tìm và nêu từ an luyện đọc - Hoïc sinh neâu Giáo viên gạch từ an - Học sinh luyện đọc từ luyện đọc  Giáo viên giải nghĩa từ khó - Cho HS luyện đọc câu, đoạn, bài - Đọc câu, đọc đoạn Cả bài - Thi đọc - Thi đọc trơn bài  Hoạt động 2: Oân vần anh – ach phút *Mục tiêu: Học sinh tìm tiếng anh – ach - Tìm baøi tieáng coù vaàn anh - Hoïc sinh neâu - Thi nói câu có chứa tiếng có vần - Học sinh đọc câu mẫu anh – ach + Quan sát tranh Chia lớp thành - Nhóm 1: Nói câu có vần anh nhoùm Nhoùm 2: Noùi caâu coù vaàn ach Tieát DKTL 12 phuùt 15 Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm và hiếu thảo Bống mẹ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Giáo viên đọc mẫu - Đọc câu - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - Đọc câu cuối - Bống đã làm gì mẹ chợ về? - Ở nhà đã làm gì giúp mẹ?  Hoạt động 2: Học thuộc lòng Hoạt động học - Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Hoïc sinh doø baøi Học sinh đọc Boáng saûy, saøng gaïo HS đọc Bống gánh đỡ mẹ HS trả lời Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E phút *Mục tiêu: Học thuộc lòng bài đồng dao - Đọc thầm bài thơ - Học sinh đọc - Đọc thành tiếng - Học sinh đọc cá nhân - Giáo viên xóa dần các chữ, cuối - Học sinh đọc thuộc lòng bài cùng chừa lại tiếng đầu dòng thô Cuûng coá: (5 phuùt) - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Hỏi: Bống đã làm gì để giúp đỡ mẹ? IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc laïi baøi: Caùi Boáng Ruùt kinh nghieäm Trường tiểu học Tân Phú Chính taû Cái Bống Ngày soạn: 04/3/2010 Ngaøy daïy: 11/3/2010 I Muïc tieâu - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống khoảng 10 -15 phuùt - Điền đúng vần anh, ach; chữ ng, ngh vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) - GD tính caån thaän, thaåm mó cho HS II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Baûng phuï coù ghi baøi thô - Học sinh: Vở viết, bảng III Hoạt động dạy và học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (5 phuùt) - Gọi học sinh viết nhà ga, cái ghế, gà, ghê sợ - Chấm học sinh Bài mới: a Giới thiệu: Học bài Cái Bống b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 22  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết phuùt chính taû *Mục tiêu: Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài đồng dao Cái Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E Bống khoảng 10 -15 phút - Giaùo vieân treo baûng phuï - Học sinh đọc bài trên bảng - Vieát tieáng khoù - Vieát tieáng khoù - Cho HS chép bài vào - Hoïc sinh cheùp chính taû vaøo - Thu chấm phút  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp *Mục tiêu: Điền đúng vần anh, ach; chữ ng, ngh vào chỗ trống Bài tập 2,3 (SGK) - Tranh veõ gì? - … hoäp baùnh, tuùi xaùch - HS điền vào BT - học sinh làm bảng lớp - Tương tự cho bài - … ngaø voi, chuù ngheù Cuûng coá: (3 phuùt) - Cho HS viết lại lỗi sai phổ biến lớp vào bảng - Khi naøo vieát ng, ngh IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - OÂn laïi quy taéc chính taû - Caùc em vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm Trường tiểu học Tân Phú Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Tập đọc Kế hoạch bài học Lớp E Ôn tập Ngày soạn: 03/3/2010 Ngaøy daïy: 10/3/2010 I Muïc tieâu - Đọc trơn bài tập đọc Vẽ ngựa Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, em biết, tranh - Hiểu nội dung bài: Tính hài hước câu chuyện: bé vẽ ngựa không hình ngựa Khi bà hỏi gì, bé lại nghĩ bà chưa nhìn thấy ngựa - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh veõ SGK, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK, VBT III Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Caùi Boángï - Đọc bài SGK (4 em) - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - Bống đã làm gì mẹ chợ về? Bài mới: a Giới thiệu: Cái Bống b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20  Hoạt động 1: Luyện đọc phút *Mục tiêu: - Đọc trơn bài tập đọc Vẽ ngựa Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, em biết, tranh - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh doø theo - Giáo viên gạch từ cần - Học sinh nêu luyện đọc - Học sinh luyện đọc từ  Giáo viên giải nghĩa từ khó - Cho HS luyện đọc câu, đoạn, bài - Đọc câu, đọc đoạn bài - Thi đọc - Thi đọc trơn bài  Hoạt động 2: Ôn vần ua, ưa *Mục tiêu: Học sinh tìm tiếng phuùt ua, öa - Tìm baøi tieáng coù vaàn anh - Hoïc sinh neâu - Thi nói câu có chứa tiếng có vần - Học sinh đọc câu mẫu ua, öa + Quan sát tranh Chia lớp thành - Nhóm 1: Nói câu có vần ua Nhoùm 2: Noùi caâu coù vaàn öa nhoùm Tieát Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net Tuần 26 Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: - Hieåu noäi dung baøi: Tính haøi hước câu chuyện: bé vẽ ngựa không hình ngựa Khi bà hỏi gì, beù laïi nghó baø chöa nhìn thaáy ngựa Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Giáo viên đọc mẫu - Đọc câu - Baïn nhoû muoán veõ gì? - Đọc câu cuối - Vì nhìn tranh, baø khoâng nhaän ngựa?  Hoạt động 2: Luyện nói Mục tiêu: HS tập nói theo đề tài: Bạn coù thích veõ khoâng? - Goïi HS khaù laøm maãu Trường tiểu học Tân Phú DKTL 15 phuùt 12 phuùt Kế hoạch bài học Lớp E Hoạt động học - Hoïc sinh doø baøi Học sinh đọc Bạn nhỏ muốn vẽ ngựa HS đọc Vì beù veõ khoâng hình ngựa - Laøm maãu + Baïn coù thích veõ khoâng? + Coù + Baïn thích veõ gì? + Toâi thích veõ phong caûnh - Gọi tiếp các cặp khác lên thực - Thực hỏi đáp theo cặp hỏi đáp Cuûng coá: (4 phuùt) - Gọi HS đọc lại toàn bài - Baïn nhoû muoán veõ gì? - Vì nhìn tranh, bà không nhận ngựa? IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại tất bài từ tuần 19 đến bài Vẽ ngựa Ruùt kinh nghieäm Kiểm tra kì Tự nhiên- xã hội Con gà Ngày soạn: 02/3/2010 Ngaøy daïy: 09/3/2010 Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 10 Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E I Muïc tieâu - Nêu ích lợi gà - Chỉ các phận bên ngoài gà trên hình vẽ - Có ý thức chăm sóc gà *HS khá, giỏi: Phân biệt gà trống với gà mái hình dáng, tiếng keâu II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Tranh aûnh veà gaø - Hoïc sinh: SGK III Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: Con caù (5 phuùt) - Neâu caùc boä phaän cuûa caù - Ăn thịt cá có lợi gì? - Hãy kể vài loại cá mà biết? Bài mới: a Giới thiệu bài Con gà (1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 12  Hoạt động 1: Quan sát gà phuùt Mục tiêu: Chỉ các phận bên ngoài gà trên hình vẽ - Neâu yeâu caàu baøi - Treo tranh cho HS quan saùt vaø goïi - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø nhieàu HS neâu neâu caùc boä phaän beân ngoài gà - Hãy nêu tên các phận bên ngoài cuûa gaø - … đầu, mình, lông, chân - Gaø di chuyeån baèng gì? - Gaø troáng, gaø maùi, gaø khaùc - … baèng chaân điểm nào? - Gaø troáng maøo to, bieát gaùy, gà mái bé biết đẻ - Cho hoïc sinh leân baûng chæ laïi caùc boä trứng, … - Hoïc sinh leân nhìn tranh vaø phận bên ngoài gà chæ 10  Hoạt động 2: Ích lợi gà Mục tiêu: Nêu ích lợi gà phuùt - Cho HS thảo luận nhóm đôi ích lợi cuûa gaø - Thaûo luaän theo caëp - Gọi đại diện số cặp nêu kết thaûo luaän: Gaø cung caáp cho ta - Neâu keát quaû thaûo luaän: Gaø Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 11 Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E gì? cung caáp cho ta thòt, trứng, lông - Gà có ích cho người, nuôi gà ta phaûi laøm gì? - Chaêm soùc chuùng: cho aên, laøm chuoàng, … - Kết luận: Gà là vật có lợi, cần phaûi chaêm soùc vaø baûo veä - GD HS an toàn với dịch cúm H5N1 hieän Cuûng coá: (4 phuùt) - Troø chôi: Toâi laø … - Nêu cách chơi: Đội A nói tôi là gà trống, thì đội B gáy ò ó o … và ngược lại, đội naøo laøm sai yeâu caàu seõ thua IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Chuaån bò baøi: Con meøo - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm Thuû coâng Cắt, dán hình vuông (Tiết 1) Ngày soạn: 04/3/2010 Ngaøy daïy: 11/3/2010 I Muïc tieâu - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuoâng - Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo hai cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng - GD hoïc sinh tính kheùo leùo, caån thaän, saùng taïo * HS khéo tay: Kẻ và cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng.Có thể kẻ, cắt, dán hình vuông có kích thước khác II.Đồ dùng dạy học - GV: Hình caét daùn maãu, giaáy maøu, keùo - HS: Giấy màu, thước, kéo, bút chì III Các hoạt động dạy học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ (2 phuùt) - Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài a Giới thiệu bài: GV nêu và ghi tựa bài (1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 12 Trường tiểu học Tân Phú phuùt 10 phuùt 12 phuùt Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E saùt vaø nhaän xeùt *Mục tiêu: Nhận diện hình vuông - Gv gaén hình vuoâng maãu leân baûng cho HS quan saùt - Hình vuoâng coù maáy caïnh? - Caùc caïnh coù nhö theá naøo? - Moãi caïnh maáy oâ?  Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu *Mục tiêu: Hs biết kẻ, cắt và dán hình vuoâng - Treo quy trình - Hướng dẫn cách vẽ, cắt, dán hình vuoâng (caùch 1) - Hướng dẫn kẻ, cắt, dán hình vuông ñôn giaûn (caùch 2)  Hoạt động 3: Học sinh thực hành Mục tiêu: Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo hai cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phaúng - Cho HS thực hành vẽ và cắt, dán hình vuoâng vaøo giaáy nhaùp - Quan saùt caïnh Baèng 7oâ - Quan saùt caùch veõ, caét, daùn (caùch 1) - Quan saùt caùch keû, caét hình vuoâng ñôn giaûn (caùch 2) -Hs thực hành vẽ, cắt, dán hình vuoâng vaøo giaáy nhaùp Cuûng coá: (4 phuùt) - Nhận xét đánh giá sản phẩm và rút kinh nghiệm cho tiết sau IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Chuẩn bị giấy màu, bút, thước hồ để tiết sau học cắt dán hình vuông - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm Đạo đức Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 1) Ngày soạn: 03/3/2010 Ngaøy daïy: 10/3/2010 I Muïc tieâu: - Nêu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi - Bieát caûm ôn, xin loãi caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy - Giáo dục học sinh có thái độ tôn trọng người xung quanh *HS khá, giỏi: Biết ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 13 Trường tiểu học Tân Phú Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Hai tranh baøi taäp - Học sinh: Vở bài tập III.Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (4 phuùt) - Nếu đường không có vỉa hè thì nào? - Nêu các loại đèn giao thông Bài mới: a Giới thiệu: Học bài: Cảm ơn và xin lỗi (1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học phuùt  Hoạt động 1: Làm bài tập Mục tiêu: Nêu nào cần nói caûm ôn, xin loãi - Cho học sinh quan sát tranh bài - Học sinh quan sát tranh taäp - Học sinh trả lời các + Trong tranh có ai? caâu hoûi + Hoï ñang laøm gì? + Hoï ñang noùi gì? Vì sao? Kết luận: Khi người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, có lỗi, làm phiền người khác thì phải xin loãi phuùt  Hoạt động 2: Thảo luận bài tập Muïc tieâu: - Bieát caûm ôn, xin loãi caùc tình huoáng cuï theå, quen thuoäc haèng ngaøy - Cho hoïc thaûo luaän theo caëp quan - em ngoài cuøng baøn thaûo sát các tranh bài tập và cho biết luận với + Trong tranh có ai? - … baïn Lan, baïn Höng, baïn Vaân, baïn Tuaán, … + Hoï ñang laøm gì? - Hoïc sinh trình baøy keát quaû boå sung yù kieán Kết luận: Tùy theo tình khác mà ta nói lời cảm ơn xin loãi phút  Hoạt động 3: Liên hệ Mục tiêu: Biết nói lời cảm ơn xin loãi - Hoïc sinh lieân heä veà baûn thaân - Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 14 Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E bạn mình thân đã theo gợi ý Gv biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Em (hay bạn) đã cảm ơn hay xin lỗi ai? - Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi? - Vì laïi noùi nhö vaäy? - Keát quaû laø gì? - Kết luận: Khen số em đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng Cuûng coá: (4 phuùt) - Cho học sinh thực hành vi cảm ơn, xin lỗi + bạn làm rơi bút, nhờ bạn khác nhặt lên + bạn vô ý làm đạp vào chân bạn khác IV Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực điều đã học Ruùt kinh nghieäm Môn: Toán Trường tiểu học Tân Phú Các số có hai chữ số Ngày soạn: 02/3/2010 Ngaøy daïy: 09/3/2010 I Muïc tieâu - Nhận biết số lượng Biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 - Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng gài, que tính, các số từ 20 đến 50 - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy và học Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (5 phuùt) - Gọi em làm bảng lớp, lớp làm bảng 50 + 30 = 50 + 10 = 80 – 30 = 60 – 10 = 80 – 50 = 60 – 50 = Bài mới: a Giới thiệu: Học bài các số có chữ số (1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 15 Tuần 26  Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 20 đến 30 *Mục tiêu: Nhận biết số lượng Yeâu caàu laáy chuïc que tính - Gaén chuïc que leân baûng -> ñính soá 20 - Lấy thêm que -> gắn que - Bây có bao nhiêu que tính? -> gắn soá 21 - Đọc là hai mươi mốt - 21 goàm maáy chuïc, vaø maáy ñôn vò? - Tương tự cho đền số 30 - Tại biết 29 thêm 30? Trường tiểu học Tân Phú 10 phuùt 14 phuùt  Hoạt động 2: Luyện tập *Mục tiêu: Biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 - Baøi1: Neâu yeâu caàu + Phaàn yeâu caàu gì? + Phaàn yeâu caàu gì?  Löu yù moãi vaïch chæ vieát soá Bài 2: Giới thiệu các số từ 30 đến 40 - Hướng dẫn học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 các số từ 20 đến 30 - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp Kế hoạch bài học Lớp E - Hoïc sinh laáy chuïc que - Hoïc sinh laáy chuïc que - … 21 que - Đọc - … chuïc vaø ñôn vò - … vì laáy coäng baèng chuïc, chuïc coäng chuïc baèng chuïc - Đọc các số từ 20 đến 30 - … đọc số, viết số - Viết số vào vạch cuûa tia soá - Học sinh sửa bài bảng lớp - Học sinh thảo luận để lập các số từ 30 đến 40 caùch theâm daàn que tính - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bảng lớp - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bảng lớp - Viết số thích hợp vào ô trống đọc các số đó - Đọc cá nhân, đồng Bài 3: Giới thiệu các số từ 40 đến 50 - Thực tương tự - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi - Goïi HS leân baûng laøm - Cho HS đọc xuôi, ngược các dãy số Cuûng coá: (4 phuùt) - Các số từ 20 đến 29 có gì giống nhau? Khác nhau? - Các số 30 đến 39 có gì giống và khác nhau? - Hãy đếm từ 20 đến 50 IV Hoạt động nối tiếp (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 16 Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E - Tập đếm xuôi, ngược các số từ 20 đến 50 cho thành thạo Ruùt kinh nghieäm Trường tiểu học Tân Phú Môn: Toán Các số có hai chữ số (Tiếp theo) Ngày soạn: 03/3/2010 Ngaøy daïy: 10/3/2010 I Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng Biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69 - Nhận biết thứ tự các số từ 50 đến 69 - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Que tính, baûng gaøi - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát (1 phút) Baøi cuõ: (5 phuùt) - Đếm các số từ 40 đến 50 theo thứ tự từ bé đến lớn - Đếm ngược lại từ lớn đến bé - Viết số thích hợp vào tia số Bài mới: a.Giới thiệu: Học bài các số có hai chữ số (1 phút) b.Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 10  Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 50 phuùt đến 60 Mục tiêu: Học sinh nhận biết số lượng - Yeâu caàu laáy chuïc que tính - Hoïc sinh laáy boù (1 chuïc que) - Giaùo vieân gaøi leân baûng - Con laáy bao nhieâu que tính? - … 50 que - Gắn số 50, lấy thêm que tính - Hoïc sinh laáy theâm - Coù bao nhieâu que tính?  Ghi 51 - … 51 que - … đọc năm mươi mốt - Hai baïn thaønh nhoùm laäp cho coâ caùc - Hoïc sinh thaûo luaän, leân số từ 52 đến 60 baûng gaøi que tính - Giaùo vieân ghi soá - Học sinh đọc số - Đến số 54 dừng lại hỏi - 54 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - … chuïc vaø ñôn vò - Đọc là năm mươi tư - Học sinh đọc số Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 17 Tuần 26 - Cho học sinh thực đến số 60 Trường tiểu học Tân Phú 14 phuùt Kế hoạch bài học Lớp E  Hoạt động 2: Nhận biết thứ tự các số Mục tiêu: Biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 - Cho laøm baøi taäp - Baøi yeâu caàu gì? - Cho cách đọc rồi, mình viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Giới thiệu các số từ 60 đến 69 - Tiến hành tương tực các số từ 50 đến 69 - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp - Löu yù baøi b cho caùch vieát, phaûi ghi caùch đọc số - Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - Lưu ý học sinh viết theo hướng mũi tên chæ - Đọc các số từ 50 đến 60 và ngược lại - … vieát soá Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài miệng - em đổi kiểm tra Hoïc sinh laøm baøi - … viết số thích hợp vào ô troáng Học sinh làm bài Sửa bảng lớp Đúng ghi Đ, sai ghi S Vì số 408 là số có chữ số … sai … 74 goàm chuïc vaø ñôn vò - - Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi - Vì dòng đầu phần a điền sai? - 74 gồm và đúng hay sai? - Vì sao? (Tương tự đến hết) Cuûng coá: ( phuùt) - Cho học sinh đọc, viết, các số từ 50 đến 69 IV Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tập đếm các số từ 20 đến 69 cho thành thạo Ruùt kinh nghieäm Môn: Toán Các số có hai chữ số (Tiếp theo) Ngày soạn: 04/3/2010 Ngaøy daïy: 11/3/2010 I Muïc tieâu: - Nhận biết số lượng Biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 - Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 18 Tuần 26 Kế hoạch bài học Lớp E - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Đồ dùng dạy học - Giaùo vieân: Baûng phuï, baûng gaøi, que tính - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy và học: Khởi động: Hát (2 phút) Baøi cuõ: (4 phuùt) - Đếm xuôi, đếm ngược từ 50 đến 69, - Đếm xuôi, đếm ngược từ 69 50 Bài mới: a Giới thiệu: Học bài: Các số có chữ số (1 phút) b Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 10  Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 70 phuùt đến 80 Mục tiêu: Nhận biết số lượng - Yeâu caàu hoïc sinh laáy boù que tính  - Hoïc sinh laáy boù que tính Gaén boù que tính - Con vừa lấy bao nhiêu que tính? - chuïc que tính - Gaén soá 70 - Thêm que tính - Hoïc sinh laáy theâm que - Được bao nhiêu que? - … baûy möôi moát - Đính số 71  đọc - Hoïc sinh thaûo luaän laäp caùc - Cho hoïc sinh thaûo luaän vaø laäp tieáp caùc soá vaø neâu: 72, 73, 74, 75, … soá coøn laïi - Học sinh đọc cá nhân 14  Hoạt động 2: Luyện tập - Đọc phút Mục tiêu: Biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 - Baøi 1: Yeâu caàu gì? - Vieát soá - + Người ta cho cách đọc số rồi, mình - Viết số thích hợp vào ô trống vieát soá - Sửa bài miệng: 70, 71, 72, 73,… - Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Neâu yeâu caàu baøi 2a - Làm bài, sửa bài miệng: 80, 81, 82, 83, … - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2b - Làm bài sửa bài miệng: 90, 91, 92, 93,… - Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - Vieát theo maãu - Gọi học sinh đọc mẫu - … soá 76 goàm chuïc vaø ñôn vò - Học sinh làm bài, sửa bài Trường tiểu học Tân Phú Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 19 Tuần 26 - Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi - Số 96 gồm chục và đơn vị đúng hay sai? - Ghi chữ gì? Trường tiểu học Tân Phú Kế hoạch bài học Lớp E - Đúng ghi Đ, sai ghi S - … đúng - … Ñ - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài Cuûng coá: (4 phuùt) - Cho học sinh viết, đếm từ 70 đến 99 IV Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tập đọc, viết, đếm các số đã học từ 20 đến 99 - Chuẩn bị: So sánh các số có chữ số Ruùt kinh nghieäm Giáo viên chủ nhiệm: Trần Thị Hóa Lop1.net 20