Giới thiệu nội dung viết:ôt, ơt, cột cờ, cái vợt -Viết mẫu – HDQT ôt-ơt: quy trình như tiết1 cột cờ: Viết chữ cột ĐĐB dưới ĐKN3, ĐDB ở ĐKN2, lia bút xuống chữ ô viết dấu nặng, cách1 con [r]
(1)Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Giáo án lớp 1B Tuần 17 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 17 (Từ ngày 10/12 đến ngày 14/12 năm 2012) THỨ HAI 10/12 BA 11/12 TƯ 12/12 NĂM 13/12 SÁU 14/12 Tiết TT MÔN Tiết PPCT TÊN BÀI DẠY Học vần Học vần Toán Chào cờ Học vần 147 148 65 17 149 ăt - ât Luyện tập Luyện tập chung Tuần 17 ơt – ơt Học vần Toán Đạo đức 150 66 17 Âm nhạc 17 Học vần Học vần Toán Thủ công 151 152 67 17 Luyện tập Luyện tập chung Trật tự trường học (Tiết 2) Học hát: Dành cho địa phương tự chọn et - êt Luyện tập Luyện tập chung Gấp cái ví (Tiết 1) Học vần Học vần Toán Thể dục Tập viết 153 154 68 17 15 ut - ưt Luyện tập Kiểm tra định kì Trò chơi vận động Thanh kiếm, âu yếm… Tập viết TNXH Mĩ thuật SHL 16 17 17 17 Xay bột, nét chữ, kết bạn… Giữ gìn lớp học - đẹp Vẽ ngôi nhà em Tuần 17 TÍCH HỢP ĐDDH DCHV DCHT Gián tiếp DCHV Que tính Tranh DCHV Que tính DC TC DCHV Que tính Còi Mẫu chữ Toàn phần Tranh Bộ phận Tranh ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (2) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Tiết 1+2: Giáo án lớp 1B Tuần 17 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 Học vần (Tiết PPCT: 147,148) ăt - ât I MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ăt: rửa mặt ; ât: đấu vật Nhận các tiếng, từ ngữ có ăt-ât các từ, câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon … Ta yêu chú Luyện nói câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật 2/Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng :ăt, ât, đôi mắt, thật thà (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề 3/Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức giữ vệ sinh cá nhân II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Bài cũ: ot , at - Đọc bảng con:bánh ngọt, trái ngót, bãi cát, - HS đọc chẻ lạt NX - Đọc câu ứng dụng:“Ai trồng cây … hót lời - HS đọc mê say” NX - KT BC : bánh - HS viết bảng - GV nhận xét + Ghi điểm Bài Giới thiệu bài Ghi tựa ăt-ât - Học sinh đọc tựa bài Hoạt động 1: Dạy vần ăt Ghi bảng : ăt a.Nhận diện vần - Tô màu vần ăt - Vần ăt có âm? Được tạo nên từ âm - Vần ăt có âm: âm ă và âm t, âm ă nào? Âm nào đứng trước, âm nào đứng sau đứng trước, âm t đứng sau ? - So sánh ăt và at - Giống : kết thúc t Khác : ă, a - YC HS cài vần ăt - Cài ăt b.Đánh vần : - Đánh vần : ă- t- ăt - ă-t- ăt: ĐT - CN - Đọc trơn : ăt - ăt : ĐT – CN - Có vần ăt, muốn có tiếng mặt em thêm âm - Thêm âm m trước vần ăt , dấu nặng gì? âm ă - YCHS cài tiếng : mặt - Cài mặt - YC HS phân tích tiếng mặt - Âm m trước vần ăt, dấu nặng ă - Ghi bảng : mặt ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (3) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - Đánh vần : mờ-ăt-mắt-năng-mặt - Đọc trơn : mặt NX c Giới thiệu từ khoá: -Đưa tranh và hỏi:Bạn gái làm gì? - Giảng từ: rửa mặt - Ghi bảng : rửa mặt - Đọc trơn : rửa mặt - Đọc tổng hợp: ăt,mặt, rửa mặt d Viết : - Viết mẫu HD QT viết ăt,rửa mặt ăt:ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên a viết dấu mũ ă (lưu ý nét nối các chữ ) rửa mặt: Viết chữ rửa ĐĐB ĐKN 1, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu râu trên ư, lia bút viết dấu hỏi trên ,cách chữ o viết chữ mặt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2 , lia bút viết dấu nặng chừ ă (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhận xét Hoạt động 2: Dạy vần ât ( Quy trình tương tự vần ăt) -So sánh vần ât và ăt - Đọc tổng hợp: ât,vật,đấu vật * Viết : - Viết mẫu HDQT viết ât, đấu vật ât :ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN2, , lia bút lên a viết dấu mũ â (lưu ý nét nối các chữ) đấu vật: Viết chữ đấu ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên â viết dấu sắc cách chữ o viết chữ vật ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút viết dấu nặng chữ â (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần ot, at đôi mắt mật ong bắt tay thật thà * YC HSK-G đọc trơn - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự - GV giảng từ: HSK-G Giáo án lớp 1B Tuần 17 - mờ-ăt-mắt-năng-mặt ĐT -CN - mặt ĐT - CN - rửa mặt - rửa mặt ĐT - CN * HS : ăt,mặt, rửa mặt ĐT - HS viết bảng : ăt,rửa mặt Giống :t, khác :â, ă CN-ĐT: ât,vật,đấu vật - HS viết bảng con: ât, đấu vật - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vần ăt, ât: mắt, bắt, mật, thật * HS đọc - CN- ĐT ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (4) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 * thật thà: trung thực, không gian dối * đôi mắt : quan để nhìn *bắt tay:phép xã giao gặp mặt,lúc giã từ * mật ong:chất nước và sánh ong hút mật hoa làm - Đọc mẫu Củng cố: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: - Hát chuyển tiết Tiết 2: LUYỆN TẬP Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý học sinh yếu) b Đọc câu ứng dụng -Đính tranh:quan sát tranh vẽ gì? NX Câu hỏi cho HSK-G * Bài thơ tả gì đáng yêu chú gà con, đáng yêu nào? - Giới thiệu bài thơ:Cái mỏ tí hon … chú *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tiếng có vần ăt, ât - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết: ăt, ât, đôi mắt, thật thà -Viết mẫu – HDQT ăt, ât: (quy trình tiết1) đôi mắt: Viết chữ đôi ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên chữ o viết dấu ^, cách chữ o viết chữ mắt, ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu mũ lia bút lên chữ ă viết dấu sắc(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) thật thà: : Viết chữ thật ĐĐB ĐKN2,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ a viết dấu ^, lia bút viết dấu nặng chữ â,cách chữ o viết chữ thà ĐĐB ĐKN 2, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ a viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - Nhắc tư ngồi viết, cách cầm bút, chú ý Giáo án lớp 1B Tuần 17 * thật thà: trung thực, không gian dối * đôi mắt : quan để nhìn *bắt tay:phép xã giao gặp mặt,lúc giã từ * mật ong:chất nước và sánh ong hút mật hoa làm -CN-ĐT - ăt, ât, mặt, vật, rửa mặt, đấu vật -CN-NT -ĐT - Bé và gà ,… * Cái mỏ tí hon, chân bé xíu, … * HS - Tiếng có vần ăt, ât: mắt * CN- ĐT -2 hs đọc Học sinh viết - ăt: tô, viết dòng - ât : tô, viết dòng - đôi mắt: viết dòng - thật thà : viết dòng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (5) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 viết đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: + Mẹ cho bé gái chơi đâu? +Mẹ và bé xem gì? +Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi đâu? +Em có thích ngày chủ nhật không? Vì sao? Giáo án lớp 1B Tuần 17 Ngày chủ nhật + … sở thú, … + mẹ và bé xem voi … + …công viên,… + có Vì đó là ngày nghỉ, thư giãn ,vui chơi,… +Ngày chủ nhật,ở nhà em giúp ba mẹ + … dọn vệ sinh nhà cửa,… công việc gì? * HSK-G:Em thường bố mẹ đẫn chơi * lễ, tết, trung thu … vào dịp nào? * Hãy kể ngày chủ nhật em * buổi sáng …,buổi trưa , buổi chiều Củng cố: - Hỏi tựa bài - ăt, ât - Đọc lại toàn bài (SGK) -2 hs đọc - Tìm từ có vần ăt, ât Nhận xét - Thi đua tìm từ Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: ot, ơt Tiết 3: *************************************** TOÁN (Tiết PPCT: 65) Luyện tập chung I MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Biết cấu tạo số phạm vi 10; viết các số theo thứ tự quy định, viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán 2/Kĩ năng: Biết cấu tạo số, viết các số theo thứ tự quy định Làm : bài 1(cột 3,4),bài 2, bài Nếu còn thời gian làm bài (cột 1,2) 3/Thái độ: Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: SGK, đồ dùng học toán, tranh BT3 - Học sinh: SGK - Bộ ĐDHT.Vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập chung - Đếm số từ đến 10 và từ 10 đến - hs đếm - 10 gồm và mấy? -10 gồm và - 10 gồm và mấy? - 10 gồm và - Giáo viên nhận xét ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (6) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Các hoạt động: Giới thiệu bài Ghi tựa: Luyện tập chung HDHS làm bài 1(cột 3,4), bài 2, bài Hoạt động 1: Luyện tập phiếu Bài 1: (cột 3,4) Y/c hs nêu y/c BT1 - GV đính cột 3,4 HDHS: + cộng ? + cộng ? - Học sinh làm vào phiếu, em làm bảng phụ - Thu sửa bài Hoạt động 2: Luyện tập bảng Bài 2: Y/c hs nêu y/c BT2 -GV HDHS viết số cho trước theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 3: Y/c hs nêu y/c BT3 a)Đính tóm tắt hình vẽ YCHS dựa vào hình vẽ nêu bài toán Giáo án lớp 1B Tuần 17 ĐT- CN Số ? 8=…+3 9=7+… 10=8+… 8=4+… 9=5+… 10=…+3 9=…+1 10=…+1 10=6+… 9=…+3 10=…+5 Hs làm bài vào phiếu 10=10+… 10=0+… 10= 1+… Viết các số 7,5,2,9,8: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 2,5,7,8,9 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 9,8,7,5,2 Học sinh viết vào bảng Viết phép tính thích hợp: a) HS quan sát tóm tắt hình vẽ Có bông hoa, thêm bông hoa Hỏi có tất bông hoa? YCHS làm bài vào vở, hs làm bảng Học sinh viết phép tính phụ + = Thu chấm bài, sửa bài Hs làm bài Nhận xét b)Đính bảng tóm tắt: Có : lá cờ Bớt : lá cờ Còn : … lá cờ? Gọi hs đọc tóm tắt HDHS nêu bài toán Gọi HS thi đua viết phép tính Nhận xét Nếu còn thời gian HD làm phần còn lại Bài1 : Bảng lớp (cột 1,2) Y/c hs nêu y/c BT1 GV ghi phép tính bảng lớp Học sinh làm bảng lớp Nhận xét 4.Củng cố: -Hỏi tựa bài b) HS quan sát bảng tóm tắt 1học sinh đọc tóm tắt học sinh nêu bài toán: Có lá cờ, bớt lá cờ Hỏi còn lại lá cờ? HS thi đua viết phép tính = Lớp cỗ vũ 1.Tính: 2=1+… 5=…+1 3=1+… 5=3+… 4=…+1 6=…+1 4=2+… 7=…+2 Hs làm bảng lớp 6=2+… 7=4+… 6=…+3 8=…+1 7=1+… 8=6+… -Luyện tập chung 5.Tổng kết: ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (7) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập chung ******************************** Tiết 4: Giáo án lớp 1B Tuần 17 Chào cờ ( Tiết PPCT: 17) Nhận xét hoạt động tuần 16 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 Tiết 1+2: Học vần: (Tiết PPCT: 149,150) ôt – ơt I MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: ôt, cột cờ; ơt, cái vợt Nhận các tiếng, từ ngữ có các từ, câu ứng dụng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi… bóng râm Luyện nói câu theo chủ đề: Những người bạn tốt 2/Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép vần tạo tiếng Viết đúng : ôt, ơt, cột thu lôi, cái vợt (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề 3/Thái độ: Học sinh cảm nhận vẻ đẹp cây xanh BVMT: Học sinh hiểu ích lợi việc trồng cây Biết chăm sóc cây xanh Có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói - Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Bài cũ: ăt, ât - Đọc bảng con:đôi mắt, bắt tay, mật ong, - HS đọc thật thà - Đọc câu ứng dụng:“Cái mỏ … chú lắm” - HS đọc - KT BC : đôi mắt - HS viết bảng -GV nhận xét + ghi điểm Bài Giới thiệu bài Ghi tựa ôt-ơt - Hs đọc ĐT tựa bài Hoạt động 1: Dạy vần ôt Ghi bảng : ôt - ĐT – CN : ôt a.Nhận diện vần - Tô màu vần ôt - Vần ôt có âm? Được tạo nên từ âm - Vần ôt có âm: âm ô và âm t, âm ô nào? Am nào đứng trước, âm nào đứng sau đứng trước, âm t đứng sau ? - So sánh ôt và ât - Giống : kết thúc t Khác :â, ô - YC HS cài vần ôt - Cài ôt ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (8) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 b.Đánh vần : - Đánh vần : ô-t- ôt NX - Đọc trơn : ôt - Có vần ôt, muốn có tiếng cột em làm ? NX - YCHS cài tiếng : cột NX - YC HS phân tích tiếng cột NX - Ghi bảng : cột tô màu :ôt - Đánh vần : cờ-ôt-cốt-nặng-cột - Đọc trơn : cột NX c Giới thiệu từ khoá: -Đưa tranh và hỏi: Tranh vẽ gì? - Giảng từ: cột cờ - Ghi bảng : cột cờ - Đọc trơn : cột cờ - Đọc tổng hợp: ôt,cột, cột cờ d Viết : - Viết mẫu HD QT viết ôt, cột cờ ôt:ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút lên o viết ^ (lưu ý nét nối các chữ ) cột cờ: Viết chữ cột ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu nặng ô,cách chữ o viết chữ cờ ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN3 , lia bút lên trên chữ viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhận xét Hoạt động 2: Dạy vần ơt ( Quy trình tương tự vần ôt) -So sánh vần ơt và ôt - Đọc tổng hợp: ơt,vợt, cái vợt * Viết : - Viết mẫu HDQT viết ơt, cái vợt ơt :ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN2 (lưu ý nét nối các chữ) cái vợt: Viết chữ cái ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, ĐKN 2, lia bút viết dấu sắc trên chữ a, cách chữ o viết chữ vợt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN 2, lia bút viết dấu nặng chữ ơ(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần ôt, ơt Giáo án lớp 1B Tuần 17 - ô-t- ôt: ĐT - CN - ôt : ĐT – CN - Thêm âm c trước vần ôt , dấu nặng âm ô - Cài tiếng cột - Âm c trước vần ôt, dấu nặng âm ô - cờ-ôt-cốt-nặng-cột ĐT -CN - cột ĐT - CN - cột cờ - cột cờ ĐT - CN * HS : ôt,cột, cột cờ ĐT - HS viết bảng : ôt, cột cờ Giống :t, khác :ô, CN –ĐT: ơt,vợt, cái vợt - HS viết bảng : ơt, cái vợt ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (9) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 sốt ớt xay bột ngớt mưa * YC HSK-G đọc trơn - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự - GV giảng từ: * HSK-G * ớt:loại nhỏ, có vị cay, dùng làm gia vị * Ngớt mưa: trời mưa to, nặng hạt tạnh dần * sốt: ốm, nhiệt độ thể có lúc dột ngột tăng lên * Xay bột: làm cho các loại ngô, gạo, đỗ … bị nghiền nhỏ thành bột - Đọc mẫu Củng cố: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: - Hát chuyển tiết Tiết Giáo án lớp 1B Tuần 17 - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vần ôt, ơt: sốt, bột, ớt, ngớt * HSK-G đọc - CN- ĐT * ớt:loại nhỏ, có vị cay, dùng làm gia vị * Ngớt mưa: trời mưa to, nặng hạt tạnh dần * sốt: ốm, nhiệt độ thể có lúc dột ngột tăng lên * Xay bột: làm cho các loại ngô, gạo, đỗ … bị nghiền nhỏ thành bột -CN-ĐT -ôt, ơt , cột, vợt, cột cờ, cái vợt Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý học sinh yếu) b Đọc câu ứng dụng -Đính tranh:quan sát tranh vẽ cây gì? NX Câu hỏi cho HSK-G * Câu: “Hỏi cây bao nhiêu tuổi” muốn nói lên điều gì? * Những cây to, lâu năm gọi chung là gì? - Giới thiệu câu: Hỏi cây … bóng râm *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tiếng có vần ôt, ơt - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại BVMT: * Cây xanh đem đến cho người ích lợi gì? *Cần làm gì để bảo vệ cây xanh và bảo vệ môi trường? Kết luận: Cây xanh đem đến cho người bóng mát, cho môi trường thêm đẹp, người thêm khỏe mạnh -CN-NT -ĐT - cây đa *… cây trồng lâu năm, … * … cây cổ thụ * HS - Đọc thầm và tìm tiếng : ôt: * CNĐT -2 hs đọc *Có bóng mát, môi trường lành, người thêm khoẻ mạnh … *Không phá cây … , … ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: Lop1.net (10) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết:ôt, ơt, cột cờ, cái vợt -Viết mẫu – HDQT ôt-ơt: (quy trình tiết1) cột cờ: Viết chữ cột ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút xuống chữ ô viết dấu nặng, cách1 chữ o , viết chữ cờ cái vợt: Viết chữ cái ĐĐB ĐKN3,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ a viết dấu sắc cách chữ o viết chữ vợt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - Nhắc tư ngồi viết, cách cầm bút, chú ý viết đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề - Đính tranh -Gợi ý: +Tranh vẽ cảnh gì? +Thế nào là người bạn tốt nhau? + Em có đối xử tốt với bạn không? * HSK-G *Hãy kể người bạn tốt em Củng cố: - Hỏi tựa bài - Đọc lại toàn bài (SGK) - Tìm từ có vần ôt, ơt - Giáo viên nhận xét Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: et, êt Tiết 3: Giáo án lớp 1B Tuần 17 Học sinh viết - ôt : tô, viết dòng - ơt : tô, viết dòng - cột cờ: viết dòng - cái vợt : viết dòng -Viết ½ số dòng quy định *HSK-G: viết đủ dòng Những người bạn tốt + các bạn họp nhóm, … + … đối xử tốt với nhau, giúp học tập, , … + Em có đối xử tốt với bạn … * hướng dẫn em giải bài toán khó, - ôt,ơt -2 hs đđọc - Thi đua tìm từ CN ************************************ TOÁN (Tiết PPCT: 66) Luyện tập chung I MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Thực so sánh các số, biết thứ tự các số dãy số từ đến 10.Biết cộng trừ các số phạm vi 10 2/Kĩ năng: Viết phép tính thích hợp với hình vẽ Làm các bài tập sách giáo khoa 3/Thái độ: Giáo dục học sinh tính nhanh, chính xác ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Khởi động: Bài cũ: Luyện tập chung = + …… 10 = … + = ……+ 10 = + … Đọc bảng cộng, trừ phạm 10 Giáo viên nhận xét Các hoạt động: Giới thiệu bài Ghi tựa: Luyện tập chung HDHS làm bài 1, bài 2(a,b cột 1), bài 3(cột 1,2), bài Hoạt động 1: Luyện tập phiếu Bài 1: Y/c hs nêu y/c BT1 -GV đính mô hình HDHS nối các chấm theo thứ tự từ số bé đến số lớn Nêu tên các hình vừa tạo thành Học sinh làm phiếu, em làm bảng phụ -Thu sửa bài Hoạt động 2: Luyện tập bảng Bài 2: Y/c hs nêu y/c BT2 a) cột 1: 10 b) cột 1: YC học sinh tính từ trái sang phải, khuyến khích học sinh tính nhẩm Hoạt động 3: Bảng cài Bài 3: (cột 1,2) Y/c hs nêu y/c BT3 GV cài phép tính , học sinh cài Nhận xét Hoạt động 4: Luyện tập Bài 4: Y/c hs nêu y/c BT4 a) Đính tranh BT4 YCHS dựa vào tranh nêu bài toán Nhận xét YCHS làm bài vào vở, hs làm bảng phụ Thu chấm bài, sửa bài Nhận xét b)Thi đua Đính tranh : YCHS dựa vào tranh nêu bài toán Nhận xét Gọi HS thi đua viết phép tính Nhận xét Nếu còn thời gian HD làm phần còn lại Giáo án lớp 1B Tuần 17 Hát -HS làm bảng - HS đọc ĐT- CN Nối các chấm theo thứ tự: -Hình 1: nối số từ đến 10, hình: dấu cộng - Hình 2: nối số từ đến 8, hình: xe ô tô Hs làm bài vào phiếu Tính: a) Học sinh thực bảng 10 b) Học sinh thực bảng 4+5-7= 1+2+6= 3-2+9= >, <, = ? 0…1 3+2 … 2+3 10 … 7-4 … 2+2 Hs cài phép tính Viết phép tính thích hợp: a) HS quan sát tranh Có vịt bơi, có bơi đến Hỏi có tất bao nhiêu vịt? Học sinh viết phép tính + = Hs làm bài, đổi kiểm tra b) HS quan sát tranh Có chú thỏ chơi, chú thỏ chạy Hỏi còn lại chú thỏ? HS thi đua viết phép tính = Lớp cỗ vũ ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Bài : Y/c hs nêu y/c BT2 a)Bảng (cột 2,3,4,5,6) GV ghi phép tính bảng lớp Học sinh làm bảng Nhận xét b)Bảng lớp (cột 2,3,4) GV ghi phép tính bảng lớp Học sinh làm bảng lớp Nhận xét Bài 3: (cột 3) SGK Y/c hs nêu y/c BT3 HDHS lm SGK Nhận xét Giáo án lớp 1B Tuần 17 2.Tính: a) 6 Hs làm bảng b) 6-4+8= 10-9+6= 3+2+4= 8-2+4= 7-5+3= 3+5-6= Hs làm bảng lớp 5 9-4-3= 8-4+3= 2+5-4= >, <, = ? 5–2…6–2 7+2…6+2 * HSK-G: Bài : Y/c hs nêu y/c Xếp hình theo mẫu đây: BT5 Nhận xét 4.Củng cố: -Hỏi tựa bài 5.Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập chung Tiết 4: HS thi đua xếp hình -Luyện tập chung ************************************* Đạo đức (Tiết PPCT: 17) Trật tự trường học (T2) I/ MỤC TIU : 1/ Kiến thức : HS nêu các biểu giữ trật tự học, vào lớp - Nêu lợi ích giữ trật tự học, vào lớp - Thực giữ trật tự học, vào lớp 2/ Kĩ : Giữ trật tự học, vào lớp l để thực tốt quyền học tập , quyền đảm bảo an toànn trẻ em 3/ Thi độ: Giáo dục HS có ý thức giữ gìn trật tự ra, vào lớp và ngồi học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : tranh BT 3, ; Điều 28 quyền trẻ em 2/ Học sinh: SGK Vở bài tập đạo đức III/ HOẠT ĐỘNG DẠY V HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Khi xếp hàng vào lớp cần phải nào? - HS lên bảng trả lời - Trật tự học có lợi gì? -> Nhận xt - đánh gi ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 3/ Bi mới: 3.1/ Giới thiệu bi: 3.2/ Cc hoạt động: a/ Hoạt động 1: Quan st tranh - thảo luận - GV cho HS quan sát tranh BT và thảo luận : + Các bạn tranh ngồi học nào ? - Gọi đại diện HS trình bày trước lớp - GV nhận xét KL : Các em cần trật tự ngồi học, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép muốn phát biểu Có chúng ta nghe giảng và hiểu bài b/ Hoạt động 2: Thảo luận BT - GV cho HS quan sát tranh BT – yêu cầu HS nêu nội dung tranh - GV nhận xét – yêu cầu HS tô màu vào bạn biết giữ trật tự lớp học + Vì lại tô màu vào bạn đó ? + Chúng ta có nên học tập theo bạn đó không, Vì sao? + Mất trật tự học có hại gì? - GV nhận xt - KL: Các em cần phải học tập điều hay, vì có c ác em tiến c/ Hoạt động : HS làm BT - GV yêu cầu HS thảo luận BT : +Việc làm bạn tranh đúng hay sai? Vì sao? + Nếu gây trật tự lớp nào? - Gọi đại diện HS trình bầy -GV nhận xt-KL:Nếu chúng ta làm trật tự học làm ảnh hưởng đến người khấc, thân mình không nghe bài giảng,không hiểu bài, làm thời gian cô - GV cho HS đọc bài thơ SGK - GV giáo dục : Khi xếp hàng vào lớp các em cần trật tự, ngắn, không xô đẩy nhau, … Trong học các em phải chú ý nghe cô giảng bài, giơ tay xin phép muốn phát biểu Giữ trật tự lớp giúp các em thực tốt quyền học tập mình 4/ Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS thực bài học ngày hôm Giáo án lớp 1B Tuần 17 - HS quan sát – thảo luận - HS trình bày - HS Thảo luận nhómm 4: - Đại diện nhóm nêu + Có, vì các bạn biết giữ trật tự học + Sẽ gây ồn ào, không hiểu bài - HS lắng nghe - HS thảo luận - Đại diện HS trình bày - HS đọc: “Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn” - HS thực ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - Chuẩn bị : Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo - Nhận xét tiết học Giáo án lớp 1B Tuần 17 Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 Tiết 1: Âm nhạc (GVBM DẠY) ************************************************* Tiết + 4: Học vần (Tiết PPCT: 151,152) et- êt I MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Học sinh đọc và viết được: et, bánh tét; êt, dệt vải Nhận các tiếng, từ ngữ có et-êt các từ, câu ứng dụng: Chim tránh rét … theo hàng Luyện nói câu theo chủ đề: Chợ Tết 2/Kĩ năng: Rèn tư đọc đúng Biết ghép van tạo tiếng Viết đúng : et, êt, nét chữ, nết người (ở tiết 2) Viết ½ số dòng quy định Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề *HSK-G biết đọc trơn, bước đầu nhận biết số từ thông dụng qua tranh SGK, viết đủ số dòng quy định(4 dòng) Luyện nói - câu theo chủ đề 3/Thái độ: Học sinh hiểu phong tục ngày tết cổ truyền II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , phần luyện nói - Học sinh: SGK , ĐDTV, bảng, luyện chữ III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Bài cũ: ôt, ơt - Đọc bảng con: sốt, xay bột, ớt, - HS đọc ngớt mưa NX - Đọc câu ứng dụng:“ Hỏi cây … bóng râm” - HS đọc - KT BC : ớt NX - HS viết bảng Bài Giới thiệu bài Ghi tựa et-êt - ĐT-CN : et-êt Hoạt động 1: Dạy vần et Ghi bảng : et - ĐT – CN : et a.Nhận diện vần - Tô màu vần et - Vần et có âm? Được tạo nên từ âm - Vần et có âm: âm e và âm t, âm nào? Am nào đứng trước, âm nào đứng sau e đứng trước, âm t đứng sau ? - So sánh et và ơt - Giống : kết thúc âm t Khác :e,ơ - YC HS cài vần et - Cài vần et b.Đánh vần : - Đánh vần : e-t-et - e-t- et: ĐT - CN ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - Đọc trơn : et - Có vần et, muốn có tiếng tét em làm ? NX - YCHS cài tiếng : tét NX - YC HS phân tích tiếng tét NX - Ghi bảng : tét - Đánh vần : tờ-et-tet-sắc-tét - Đọc trơn : tét NX c Giới thiệu từ khoá: -Đưa tranh và hỏi: Đây là bánh gì? - Giảng từ: bánh tét - Ghi bảng : bánh tét - Đọc trơn : bánh tét - Đọc tổng hợp: et,tét, bánh tét d Viết : - Viết mẫu HD QT viết et, bánh tét et:ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN2 (lưu ý nét nối các chữ ) bánh tét: Viết chữ bánh ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu sắc trên a, cách chữ o viết chữ tét ĐĐB ĐKN2, ĐDB ĐKN2 , lia bút lên trên chữ e viết dấu sắc (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ ) GV nhận xét Hoạt động 2: Dạy vần êt ( Quy trình tương tự vần et) -So sánh vần et và êt - Đọc tổng hợp: êt,dệt,dệt vải * Viết : - Viết mẫu HDQT viết êt, dệt vải êt :ĐĐB ĐKN2 ĐDB ĐKN2 ,lia bút lên trên chữ e viết dấu ^(lưu ý nét nối các chữ) dệt vải : Viết chữ dệt ĐĐB ĐKN3, ĐDB ĐKN2, lia bút viết dấu nặng ê cách chữ o viết chữ vải ĐĐB ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút viết dấu hỏi trên chữ a (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - GV nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng - YC HS đọc thầm các từ trên bảng lớp và tìm tiếng có chứa vần et , êt nét chữ rết sấm sét kết bạn * YC HSK-G đọc trơn Giáo án lớp 1B Tuần 17 - et : ĐT – CN - Thêm âm t trước vần et, dấu sắc trên âm e - Cài tét - Âm t trước vần et, dấu sắc trên dầu âm e - tờ-et-tet-sắc-tét ĐT -CN - tét ĐT - CN - bánh tét - bánh tét ĐT - CN * HS : et,tét, bánh tét ĐT - HS viết bảng : et, bánh tét Giống :t, khác :ê, o ĐT- CN êt,dệt,dệt vải - HS viết bảng : êt, dệt vải - HS đọc thầm và tìm tiếng có chứa vần et, êt: nét ,sét, rết , kết * HSK-G đọc ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - YC HS đọc trơn từ thứ tự và không thứ tự - GV giảng từ: Câu hỏi dành cho HSK-G *Sấm sét:hiện tượng thường có mưa to vào mùa hè * Con rết :con vật nhỏ ,có nhiều chân, có nọc độc * nét chữ : các nét cấu tạo thành chữ viết - Đọc mẫu Củng cố: - Đọc SGK - Các em vừa học vần gì? Tiếng gì? Từ gì? NX – TD: - Hát chuyển tiết Tiết Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc vần, tiếng, từ ứng dụng - Đọc lại bài trên bảng: vần, tiếng, từ (Lưu ý học sinh yếu) b Đọc câu ứng dụng -Đính tranh:quan sát tranh vẽ gì? NX Câu hỏi cho HS K-G * Chim tránh rét bay phương Nam vào mùa nào”? * Thấm mệt?(đã mệt nhiều chưa kiệt sức) - Giới thiệu câu:Chim tránh rét … theo hàng *YCHSK-G đọc câu - YCHS tìm tiếng có vần et-êt - Luyện đọc câu: * HSK-G đọc trơn - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho hs - Đọc mẫu YCHS đọc lại Hoạt động 2: Luyện viết Giới thiệu nội dung viết: et, êt, nét chữ, nét người -Viết mẫu – HDQT et-êt: (quy trình tiết1) Giáo án lớp 1B Tuần 17 - CN- ĐT *Sấm sét:hiện tượng thường có mưa to vào mùa hè * Con rết :con vật nhỏ ,có nhiều chân, có nọc độc * nét chữ : các nét cấu tạo thành chữ viết - CN-ĐT -et, êt-tét,dệt,bánh tét , dệt vải - Hs đọc CN-NT -ĐT - chim(cò) bay, mây … * … mùa đông * thấm mệt … * HS - … et : rét * CN- ĐT -2 hs đọc Học sinh viết - et : tô, viết dòng - êt : tô, viết dòng - nét chữ: viết dòng nét chữ: Viết chữ nét ĐĐB ĐKN3, - nết người : viết dòng ĐDB ĐKN2, lia bút lên chữ e viết dấu -Viết ½ số dòng quy định sắc, cách chữ o viết chữ chữ ĐĐB *HSK-G: viết đủ dòng ĐKN3 ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ viết dấu ngã(lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 nết người : Viết chữ nết ĐĐB ĐKN3,ĐDB ĐKN2,lia bút lên trên chữ ê viết dấu sắc cách chữ o viết chữ người ĐĐB ĐKN 3, ĐDB ĐKN 2, lia bút lên chữ viết dấu huyền (lưu ý độ cao, khoảng cách chữ) - Nhắc tư ngồi viết, cách cầm bút, chú ý viết đúng đẹp - GV theo dõi, giúp đỡ hs viết yếu, viết chậm - Thu số nhận xét Giáo án lớp 1B Tuần 17 Hoạt động 3: Luyện nói -YCHS nêu chủ đề Chợ Tết - Đính tranh -Gợi ý: +Tranh vẽ cảnh gì? + mẹ và bé chợ Tết … +Mẹ và bé mua sắm khu vực bán gì? + … bánh, mứt, kẹo +Cảnh chợ tết có gì vui? + … cảnh mua bán nhộn nhịp, … +Chợ Tết có gì đẹp? + … bông, hoa, quần áo, … +Em đã chợ tết chưa? * HSK-G:Ba mẹ em thường sắm Tết + … Em đã chợ tết * … quần áo, giày dép, bánh thứ gì? mứt,… Củng cố: - et-êt - Hỏi tựa bài -2 hs đđọc - Đọc lại toàn bài (SGK) - Thi đua tìm từ CN - Tìm từ có vần et-êt - Giáo viên nhận xét Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: ut, ưt ************************************* Tiết 4: TOÁN ( Tiết PPCT: 67) Luyện tập chung I/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Biết cấu tạo các số phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác 2/Kĩ năng: Thực cộng,trừ, so sánh các số phạm vi 10 : bài 1,bài 2(dòng 1), bài 3, bài Nếu còn thời gian làm bài ( dòng 2) *HSK-G: bài 3/Thái độ: Giáo dục học sinh tính chăm học tập II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: SGK, đồ dùng học toán, hình tam giác BT5 ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 - Học sinh: SGK - Bộ ĐDHT.Vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Khởi động: Bài cũ: Luyện tập chung - Đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - Tính: 10 – 9=, 10 – 7=, + 7=, + 8= - Giáo viên nhận xét Các hoạt động: Giới thiệu bài Ghi tựa: Luyện tập chung HDHS làm bài 1, bài 2(dòng1), bài Hoạt động 1: Luyện tập phiếu Bài 1: Y/c hs nêu y/c BT1 a) Bảng : GV viết phép tính bảng lớp, học sinh viết bảng Lưu ý viết các số thẳng cột Nhận xét b) Gọi học sinh nêu cách tính Khuyến khích học sinh tính nhẩm - Học sinh làm vào phiếu, em làm bảng phụ - Sửa bài Hoạt động 2: Luyện tập bảng cài Bài 2: (dòng 1) Y/c hs nêu y/c BT2 GV hỏi: cộng 5? GV cài phép tính , học sinh cài Nhận xét Bài 3: Y/c hs nêu y/c BT3 GV nêu yc BT3: a)Số nào lớn ? b)Số nào bé ? YCHS cài số vào bảng cài Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 4: Y/c hs nêu y/c BT4 Đính bảng tóm tắt: Có : cá Thêm : cá Có tất :… cá? Gọi hs đọc tóm tắt HDHS nêu bài toán Nhận xét YCHS làm bài vào vở, hs làm bảng phụ.Thu chấm bài, sửa bài Nhận xét Giáo án lớp 1B Tuần 17 Hoạt động học sinh Hát - HS đọc -HS làm bảng ĐT- CN Tính: a) Học sinh thực bảng b)Tính từ trái sang phải 8-5-2= 10-9+7= 9-5+4= 4+4-6= 2+6+1= 6-3+2= Hs làm bài Số ? cộng 8= … +5 9=10- … 10 10+0-5= 7-4+4= 7= … +7 Trong các số 6,8,4,2,10: a)Số lớn là: 10 b)Số bé là : Hs cài số vào bảng cài Viết phép tính thích hợp: HS quan sát bảng tóm tắt Học sinh nêu bài toán: Có cá, thêm cá Hỏi có tất bao nhiêu cá? Học sinh viết phép tính + = Hs làm bài Nếu còn thời gian HD làm phần còn lại 2.Tính: Bài : (dòng 2) Bảng lớp ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Y/c hs nêu y/c BT2 GV ghi phép tính bảng lớp Nhận xét * HSK-G: * Bài 5: Y/c hs nêu y/c BT5 Giáo viên yêu cầu học sinh đếm số hình tam giác xanh đậm và số hình tam giác xanh lợt Nhận xét 4.Củng cố: -Hỏi tựa bài 5.Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Kiểm tra cuối kỳ I Tiết 5: 10 = + … 6= …+5 Hs làm bảng lớp Giáo án lớp 1B Tuần 17 2= 2+… Trong hình bên: Htg đậm: hình Htg lợt : hình * HS thi đua đếm hình -Luyện tập chung *********************************************** THỦ CÔNG (Tiết PPCT: 17) Bài ; Gấp cái ví ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: : 1/Kiến thức: HS biết cách gấp cái ví 2/Kĩ năng: HS gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng * HSK-G: Các nếp gấp thẳng, phẳng Làm thêm quai xách và trang trí cho ví 3/Thái độ: Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, khéo léo II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Mẫu gấp, giấy màu hình chữ nhật gấp ví - Học sinh: Tờ giấy nháp hình chữ nhật, thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Bài cũ: Gấp cái quạt - Kiểm tra bài gấp cái quạt -Sản phẩm học sinh Bài mới: Giới thiệu bài Ghi tựa: Gấp cái ví ĐT-CN Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn - Học sinh quan sát có ngăn đựng và học sinh quan sát, nhận xét -Giáo viên cho học sinh quan sát ví mẫu gấp từ hình chữ nhật -Học sinh quan sát Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp - Giáo viên thao tác trên tờ giấy hình chữ nhật to, học sinh quan sát bước gấp Bước 1: Lấy đường dấu - Gấp đôi tờ giấy lấy dấu mở tờ giấy ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân Năm học: 2012 - 2013 Giáo án lớp 1B Tuần 17 Bước 2: Gấp mép ví - Gấp mép đầu tờ giấy vào khoảng ô hình vẽ Bước 3: Gấp ví - Gấp tiếp phần ngoài vào cho miệng ví sát vào đường dấu Học sinh thực hành trên giấy nháp -Lật giấy mặt sau theo bề ngang giấy Gấp phần ngoài vào cho cân đối Gấp đôi đường dấu giữa, cái ví hoàn chỉnh Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên cho học sinh gấp nháp - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh Tổng kết: - Hỏi tựa bài - Gấp cái ví Tổng kết: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Tiết ============================================================= GV : Vũ Thị Cúc Trang: 20 Lop1.net (21)