1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 35

19 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

II/ Chuẩn bị:  Bảng phụ, VBT III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nhắc [r]

(1)TUẦN 35   Thứ hai Tốn Luyện tập chung I/Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố đọc, viết số, xác định thứ tự số dãy các số Thực phép cộng,trừ các số có hai chữ số,.biết giải toán có lời văn Đặc điểm số o phép cộng, trừ Giáo dục học sinh yêu thích môn toán ,tính toán cẩn thân , chính xác II/Chuẩn bị: Giáo viên : SGK, Bảng phụ Học sinh : Sách giáo khoa, III/Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Chấm bài tập học sinh 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nhắc đề : cá nhân *Hoạt động 1: Làm bài tập sách giáo khoa -Bài : (3 phút) - Gọi học sinh nêu yêu cầu Số ( ? ) - YC học sinh làm vào phiếu 25 -> 26 -> 27 25 -> -> 27 33 -> -> -> 36 33-> 34 -> 35 ->36 -> 71-> 72-> -> -> -> 76 70 -> 71 -> 73 ->74 ->75 ->76 -Bài : (5 phút) - Gọi học sinh nêu yêu cầu - Đặt tính tính 36 + 12 84 + 11 46 + 23 - HS nêu cách đặt tính tính 97 – 45 63 – 33 65 – 65 - Làm vào bảng - Nhận xét, sửa sai -Bài : (5 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu Viết các số theo thứ tự: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự a/ Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28 b/ Từ bé đến lớn: 28, 54, 74, 76 -Hướng dẫn học sinh trao đổi ,sửa bài Làm bài,trao đổi, sửa bài *Nghỉ tiết: * Hát múa -Bài : (7 phút) Giải toán giải Gọi học sinh nêu yêu cầu Tóm tắt đề: -Yêu cầu học sinh đọc đề,phân tích đề, tóm tắt Có : 34 gà Bán : 12 gà đề - Yêu cầu HS giải vào em lên giải vào Còn : gà ? - - Lop1.net (2) bảng phụ - Chữa bài làm hs - Bài 5: (5phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu 25 + = 25 25- = 25 H : Đặc điểm số phép cộng, trừ nào? 4/ Củng cố - Dặn dò Thu bài chấm, nhận xét Ôn bài , tập làm các dạng toán Tập đọc Bài giải Số gà nhà em còn lại là : 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà Số ( ? ) 25 + = 25 25 – = 25 - Số nào cộng với trừ với chính số đó Anh hùng biển I/ Mục tiêu: Học sinh đọc trơn bài Luyện đọc các từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Ôn các vần uân, ân Tìm tiếng bài có vần uân, ân Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân Hiểu nội dung bài:Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc đoạn bài “ Người trồng na” Hỏi: Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ già điều gì?( Trồng chuối vì chuối mau còn na gì cụ đã chờ đến ngày quả) Hỏi: Cụ già trả lời nào? (Có đâu!Tôi không ăn thì cháu tôi ăn.Chúng chẳng quên người trồng na) Hỏi: Bài có câu hỏi? Đọc các câu hỏi bài? (2 câu hỏi ) GV:Nhận xét, ghi điểm 3/Dạy học bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: Tiết 1: *Giới thiệu bài: Ghi đề bài:“Anh hùng - Nhắc đề:Cá nhân biển cả” Hoạt động 1: Luyện đọc tiếng, từ(8 phút) -Đọc mẫu - Lắng nghe -Yêu cầu học sinh đọc thầm - Đọc thầm Tìm tiếng có vần uân - Huân -Luyện đọc các từ : thật nhanh, săn - Cá nhân, lớp đọc.HSY đánh vần đọc trơn lùng, bờ biển, nhảy dù, huân chương * Hoạt động 2: Luyện đọc câu (6 phút) -Gọi HS đọc nối tiếp câu - Cá nhân đọc nối tiếp -GV hướng dẫn đọc số câu khó *Nghỉ tiết: * Hát múa - - Lop1.net (3) * Hoạt động 3: Đọc đọan, bài (6 phút) -Luyện đọc đoạn: Chia bài thành đoạn Gọi học sinh đọc nối tiếp đoạn -Luyện đọc bài - Nhận xét sửa sai cách đọc cho hs * Hoạt động 4: Trò chơi củng cố (5 phút) - Ôn vần uân, ân -Thi tìm tiếng có vần uân, ân - Cá nhân, nhóm, tổ - Cá nhân, lớp - Viết vào bảng con: ân: lân, sân, -Yêu cầu học sinh nói câu chứa tiếng có uân : tuần, khuân, - Bạn Vân chăm học tập vần uân, ân - Cá heo thưởng huân chương -Thi đọc hay - Cá nhân: em * Nghỉ chuyển tiết * Múa hát Tiết 2: *Hoạt động 1: Đọc bài bảng (10 phút) - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu, - Cá nhân, tổ, lớp đọc - HS đọc bài ởSGK đoạn, bài Hoạt động 2:Luyện đọc tìm hiểu bài (14 phút) - Gọi học sinh đọc bài - em đọc - Hướng dẫn lớp đọc thầm - Đọc thầm H: Cá heo bơi giỏi nào ? - Có thể bơi nhanh vun vút tên bắn - Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào H: Người ta có thể dạy cá heo làm các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc - Đọc cá nhân việc gì ? * Múa hát - Luyện đọc câu, bài, trả lời câu hỏi *Nghỉ tiết: - Thảo luận nhóm hình thức hỏi *Hoạt động 3: Luyện nói (5 phút) đáp Hỏi cá heo theo nội dung bài H: Cá heo sống biển hay hồ? -Gọi học sinh đọc yêu cầu luyện nói Đ: Cá heo sống biển hay hồ -Hướng dẫn thảo luận các câu hỏi H :Cá heo đẻ trứng hay đẻ con?đẻ sách giáo khoa H :Cá heo thông minh nào? Đ:Cá heo thông minh : canh bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng - Gọi các nhóm lên trình bày - Trình bày - Nhận xét, đánh giá 4/Củng cố -Dặn dò : Thi đọc hay ( ghi điểm, cá nhân) Tập đọc và trả lời câu hỏi Ôn Tiếng Việt TIẾT TUẦN 34 I Mục tiu - Học sinh đọc đúng bài tập đọc Bài : Mĩn qu đặc biệt -Rèn cho học sinh đọc đúng tốc độ Hiểu và nắm nội dung bài tập đọc - - Lop1.net (4) -học sinh cĩ ý thức tự gic học bi II Hoạt động dạy học Nội dung Hướng dẫn học sinh lụyên đọc GV đọc mẫu toàn bài học sinh đọc thầm Học sinh tìm từ khĩ hướng dẫn học sinh luyện đọc -Hướng dẫn học sinh luyện đọc , phân tích từ gửi, nụ hơn, đầy ắp Cho học sinh đọc đoạn câu nối tiếp đọc đồng Những lưu ý cần thiết gửi, nụ hơn, đầy ắp - Học sinh đọc yêu cầu bài và làm vào bài tập GV nhận xt sửa sai -Học sinh tự tìm gio vin nhận xt Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bi đánh dấu X trước câu trả lời đúng -Học sinh đọc tồn bi để lm bi tập Bi : Tìm bi tiếng cĩ vần ươm, GV chữa bi ươp, Tìm ngồi bi tiếng cĩ vần ươm, ươp Củng cố dặn dị Nhận xt học Ôn Toán TIẾT1 TUẦN 34 I Mục tiu -Củng cố cho học sinh cch đọc v viết số cĩ 2chữ số -số liền trước, số liền sau -Cộng trừ cc số số phạm vi 100 -Vận dụng đẻ giải bi ton cĩ lời văn II hoạt động dạy học Hướng dẫn học sinh lm bi tập Viết số theo mẫu Hai mươi bảy : 27 Năm mươi tư : Ba mươi tm : Su mươi hai : Chín mươi chín : Bảy mươi chín : Bốn mươi lăm : Chì mươi mốt : Tm mươi su : GV hướng dẫn bi mẫu Học snh lm cc bi cịn lại vo bi tập Số ? Số liền trước 34 l : Số liền sau 99 l : Số liền sau 79 l : Số liền trước 61 l : Gọi 1học sinh ln bảng lm lớp lm vo bảng Đặt tính tính 54 + 22 87 - 45 32 + 47 - - Lop1.net 88 - 55 (5) Lin cắt sợi dy thnh hai đoạn ,một đoạn di 52cm, đoạn cịn lại di 30cm Hỏi lc chưa cắt , sợi dy di bao nhiu xăng ti mt ? Bi giải -Gọi học sinh đọc bi ton - bi ton cho biết gì?-bi ton hỏi gì? -Học sinh lm vo bi tập Đố vui + - ? 84 = 89 84 = 85 *Củng cố dặn dị Nhận xt học giao việc nh ÔN TOÁN ( Tiết dạy tự nguyện ) Ôn: +, - phạm vi 100 I/ Mục tiêu:  Rèn kỹ đọc,viết số liền trước, số liền sau số cho trước Thực hành cộng ,trừ nhẩm và viết Giải toán có lời văn Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Giáo dục học sinh yêu thích môn toán, rèn tính cẩn thận và chính xác II/ Chuẩn bị: Bảng, VBT III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài : Luyện tập chung Nhắc đề : cá nhân *Hoạt động 1: Làm bài tập sách giáo Lấy sách giáo khoa khoa Bài : (3 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Viết số liền trước của: A/Viết số liền trước : 45,32,75,100,19 b/Viết số liền sau của: B/Viết số liền sau của: 21, 35, 67, 99, 15 Làm bài, sửa bài Bài 2: (5 phút) Tính nhẩm Gọi học sinh nêu yêu cầu:tính nhẩm 15 + = 19 13 + = 18 15 + = 13 + = 12 + = 13 39 - = 35 12 + = 39 - = Làm bài, sửa bài Bài : (6 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu:Đặt tính tính Đặt tính tính - - Lop1.net (6) 43 + 33 87- 55 43 87 + 33 -55 76 32 Đọc đề, phân tích đề, tóm tắt, giải toán Học sinh tự giải vào HS vẽ vào Bài : (7 phút)Bài toán Bài : Vẽ đoạn thẳng dài 7cm( phút) - GV chữa bài 4/ Củng cố - Dặn dò: Đếm các số từ 50 -> 70 , từ 70 -> 50 Về đọc,viết các số đã học theo chiều xuôi, ngược Thứ ba TẬP VIẾT Viết chữ số 0, 1,… ,9 I/ Mục tiêu: Học sinh tập viết các chữ số: 0, 1, 2, …,9 Tập viết chữ thường, cỡ vừa, nét các vần, từ: ăn, uân, thân thiết, huân chương Giáo dục học sinh giữ sạch, viết chữ đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Chữ mẫu Học sinh: Bảng con, viết III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Chấm bài viết nhà 3/ Bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: * Giới thiệu bài: ghi đề: viết chữ số Nhắc đề:cá nhân 0, 1, 2, …,9 *Hoạt động 1: Phân tích các chữ 0: nét cong kín đơn vị H :Cách viết chữ số, từ ? Lần lượt viết các số 0, 1, 2, ….9 ân: â + n uân: u + â + n thân: t + h + â + n huân: h + u + â + n chương: c + h + + + n + g H: Khoảng cách các chữ, từ ? chữ cách chữ chữ o, từ cách từ hai chữ o -Nhắc lại và viết mẫu, các chữ Theo dõi -Luyện viết các chữ Viết bảng *Nghỉ tiết: * Múa hát *Họat động : Viết vào -Yêu cầu học sinh viết bài vào - Viết vào Theo dõi, nhắc nhở các tư HS viết dòng vào ngồi viết bài 4/Củng cố-Dặn dò:  Thu chấm – Nhận xét - - Lop1.net (7) Viết bài nhà CHÍNH TẢ Loài cá thông minh I/ Mục tiêu: Chép lại chính xác bài :Loài cá thông minh, biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải Điền đúng vần ân hay uân, chữ g hay gh Giáo dục học sinh giữ chữ đẹp, viết chữ đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ đã chép bài “Loài cá thông minh” Học sinh: Vở, bảng con, bút III/ Hoạt động dạy – học chủ yếu 1/Ổn định lớp: 2/Kiểm tra bài cũ:  Gọi học sinh lên bảng viết “Thấy mẹ về, chị em Phương reo lên” 3/Dạy học bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: * Giới thiệu bài: Ghi đề Nhắc đề:cá nhân *HĐ1: Viết bài (20 phút) - Gọi học sinh đọc bài em đọc - Phát chữ dễ viết sai ? Thông minh, cá heo, làm xiếc, chiến công, bờ biển - Luyện đọc các từ khó Cá nhân, lớp - Luyện viết từ khó Viết bảng - Hướng dẫn học sinh viết vào Viết bài vào - Đọc cho học sinh viết, nhắc nhở Viết bài học sinh tư ngồi viết, cách cầm bút - Đọc lại cho học sinh soát lỗi Soát bài Sửa lỗi (nếu có) - Thu bài chấm, nhận xét *Nghỉ tiết: * Múa hát *HĐ2 :Làm bài tập (5phút) - Hướng dẫn làm bài tập Thảo luận nhóm phần bài tập 1.Điền vần : ân hay uân? 1.Điền vần : ân hay uân? - kh… vác, ph… trắng khuân vác, phấn trắng 2.Điền chữ: gh hay g? 2.Điền chữ: gh hay g? - …ép cây, …ói bánh ghép cây, gói bánh - Yêu cầu học sinh làm bài vào Làm vào - Theo dõi, nhắc nhở 4/Củng cố -Dặn dò: Thu chấm – Nhận xét Tuyên dương, nhắc nhở Luyện viết nhà Hoạt động tập thể - - Lop1.net (8) THI ĐUA MỪNG SINH NHẬT BC Thứ tư TẬP ĐỌC Ò …o …o I/ Mục tiêu: Học sinh đọc trơn bài: phát âm đúng các tiếng có các từ khó: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Luyện đọc thơ tự Ôn các vần oăt – oăc Nắm nội dung bài : tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, kết chín tới II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh Học sinh: Sách giáo khoa, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi bài “ Anh hùng biển cả” H: Cá heo bơi giỏi nào ? (Có thể bơi nhanh vun vút tên bắn.) H: Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ?(Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc) - GV nhận xét ghi điểm 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tiết 1: * Giới thiệu bài: Ghi đề: “Ò Ó O” - Nhắc đề:cá nhân *HĐ1 : Đọc tiếng, từ(8 phút) - Đọc mẫu toàn bài -Yêu cầu học sinh đọc thầm - Tìm tiếng có vần oăt - Theo dõi -Hướng dẫn đọc từ khó: nhọn hoắt, - Đọc thầm - Hoắt na, trứng quốc, uốn câu *HĐ2: Luyện đọc câu (6 phút) - Cá nhân nhóm, tổ HSY đánh vần đọc trơn -Luyện đọc câu(Thứ tự, không - Cá nhân đọc nối tiếp thứ tự) *Nghỉ tiết: *Hát, múa *HĐ 3: Luyện đọc đoạn(6phút) -Gọi HS đọc nối tiếp đọan - Đọc cá nhân, nhóm, tổ -Đọc toàn bài - Cả lớp đọc đồng *HĐ4 :Trò chơi củng cố (5 phút) -Ôn vần oăt, oăc -Tìm tiếng, từ có vần oăc, oăt - oăt: nhọn hoắt, -Nói câu chứa tiếng có vần oăt, oắc - oăc: ngúc ngoắc, -Thi đọc hay - Cái đinh nhọn hoắt * Nghỉ chuyển tiết: - Cái đầu ngúc ngoắc Tiết 2: - em đọc, lớp nhân xét - - Lop1.net (9) *HĐ 1: Luyện đọc bảng (10 phút) -Gọi học sinh đọc câu, đọan, bài *HĐ2: Đọc bài SGK (8 phút) - Gọi HS đọc bài - GV theo dõi sửa sai *HĐ3:Tìm hiểu bài (6 phút) -Gọi học sinh đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi H: Gà gáy vào lúc nào ngày? H:Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi nào? -Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi *Nghỉ tiết: *HĐ3: Luyện nói (5 phút) - Nói các vật mà em biết -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh, thảo luận nhóm -Gọi đại diện các nhóm trình bày nội dung các nhóm thảo luận - Nhận xét, khen ngợi 4/ Củng cố- Dặn dò: Thi đọc bài hay, cá nhân Hướng dẫn học sinh làm bài tập Tập đọc hay, trả lời câu hỏi *Hát, múa - Đọc cá nhân - Cá nhân, lớp -Đọc câu hỏi và trả lời: - Buổi sáng sớm là chính - Giục na:Mở mắt ,tròn xoe Giục hàng tre: đâm măng nhọn hoắt - Đọc cá nhân * Múa hát - HS đọc chủ đề: Nói các vật mà em biết - Thảo luận theo chủ đề: Kể cho nghe các vật mà em biết - Các nhóm trình bày TOÁN Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố đọc,viết số liền trước, số liền sau số cho trước Thưc hành cộng ,trừ nhẩm và viết.Giải toán có lời văn Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Giáo dục học sinh yêu thích môn toán, rèn tính cẩn thận và chính xác II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Sách giáo khoa Học sinh : Sách, III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ -Chấm vờ bài tập 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài : Luyện tập chung Nhắc đề : cá nhân *Hoạt động 1: Làm bài tập SGK Làm bài tập theo yêu cầu Bài : (3 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Viết số liền trước của: A/Viết số liền trước : 35,42,71,100,1 b/Viết số liền sau của: - - Lop1.net (10) B/Viết số liền sau của:9, 37,62, 99, 11 - Chữa bài Bài 2: (5 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu:tính nhẩm 14 + = 17 + = 18 + = 29- = - Nhận xét Làm bài, sửa bài Bài : (6 phút) Gọi học sinh nêu yêu cầu:Đặt tính tính 43 + 33 87- 55 YC làm vào bảng con, nhận xét kết Đặt tính tính HS nêu cách đặt tính tính 43 87 + 33 -55 76 32 Hát múa Đọc đề, phân tích đề, tóm tắt, giải toán Học sinh tự giải vào - HS vẽ vào Tính nhẩm HS nhẩm và nêu kết 14 + = 18 17 + = 19 18 + = 19 29 – = 24 Làm bài, sửa bài *Nghỉ tiết : Bài : (7 phút)Bài toán - GV chữa bài Bài : Vẽ đoạn thẳng dài 9cm( phút) 4/ Củng cố - Dặn dò: Đếm các số từ 50 -> 70 , từ 70 -> 50 Về đọc,viết các số đã học theo chiều xuôi, ngược Ôn Tiếng Việt TIẾT TUẦN 34 I Mục tiu Mục tiu - Học sinh đọc đúng bài tập đọc MĨN QU ĐẶC BIỆT -Rn cho học sinh đọc đúng tốc độ Hiểu và nắm nội dung bài tập đọc -Vận dụng để lm tốt bi tập II Hoạt động dạy học Nội dung Những lưu ý cần thiết Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bi điền vần inh hoặ uynh Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để Học sinh lm vo bi tập điền vần đúng Bi ; điền chữ s s học sinh quan st tranh cc vật , đồ vật tranh để điền vần đúng Bi ; điền chữ v d Bi ; Viết -Học sinh viết vo gio vin theo di giớp đỡ học sinh yếu ( Thọ Thuận Thao) Đm khuya khoắt Củng cố dặn dị Nhận xt học Giao việc nh ĐẠO ĐỨC TH kỹ cuối học kỳ và cuối năm I/ Mục tiêu: - - Lop1.net (11) Củng cố lại cho học sinh nắm vững số hành vi đạo đức đã học Học sinh nắm vững và trả lời số câu hỏi Giáo dục học sinh thực tốt các hành vi đã học II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Câu hỏi ôn tập Học sinh: Đề cương ôn tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp: 2/Kiểm tra bài cũ: 3/Bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: * Giới thiệu bài: Ôn tập - Nhắc đề:cá nhân - Giáo viên nêu số câu hỏi - Thảo luận N4 hướng dẫn học sinh thảo luận 1.Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô - Nhớ và làm theo điều mà thầy cô giáo giáo em cần phải làm gì? dạy bảo 2.Khi trên đường em cần nhớ - Thực tốt luật lệ giao thông điều gì? 3.Khi nào cần nói cảm ơn? - Khi người khác quan tâm, giúp đỡ - Khi làm phiền người khác 4.Khi nào cần nói xin lỗi? - Cư xử tốt với bạn học, chơi 5.Muốn có nhiều bạn em phải cư xử - Cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nào? 6.Môi trường lành giúp em phát triển và khoẻ mạnh Em cần có Trình bày nội dung thảo luận hành động gì? -Gọi đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung ý kiến thảo luận 4/Củng cố: Nhận xét tiết học Hoạt động tập thể THI ĐUA MỪNG SINH NHẬT BC Thứ năm CHÍNH TẢ Ị Ĩ O I/ Mục tiêu:  Nghe viết chính xc 13 dịng thơ đầu bi thơ ị ĩ o 30 chữ khoảng 10 đến 15 pht Điền đúng vần oăt hay oăc, chữ ng hay gh Giáo dục học sinh giữ chữ đẹp, viết chữ đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ đã chép bài “ị ĩ o ” Học sinh: Vở, bảng con, bút III/ Hoạt động dạy – học chủ yếu 1/Ổn định lớp: - - Lop1.net (12) 2/Kiểm tra bài cũ:  Gọi học sinh lên bảng viết “Ngỗng ng ” 3/Dạy học bài mới: * Hoạt động giáo viên: * Hoạt động học sinh: * Giới thiệu bài: Ghi đề Nhắc đề:cá nhân *HĐ1: Viết bài (20 phút) - Gọi học sinh đọc bài em đọc - Phát chữ dễ viết sai ? Giục na nhọn hoắt - Luyện đọc các từ khó Cá nhân, lớp - Luyện viết từ khó Viết bảng - Hướng dẫn học sinh viết vào Viết bài vào - Đọc cho học sinh viết, nhắc nhở Viết bài học sinh tư ngồi viết, cách cầm bút - Đọc lại cho học sinh soát lỗi Soát bài Sửa lỗi (nếu có) - Thu bài chấm, nhận xét *Nghỉ tiết: * Múa hát *HĐ2 :Làm bài tập (5phút) - Hướng dẫn làm bài tập Thảo luận nhóm phần bài tập 1.Điền vần :oăt hay oăc? 1.Điền vần : :oăt hay oăc? 2.Điền chữ: ng hay ngh? 2.Điền chữ: ng hay ngh? - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Theo dõi, nhắc nhở Làm vào 4/Củng cố -Dặn dò: Thu chấm – Nhận xét Tuyên dương, nhắc nhở Luyện viết nhà KỂ CHUYỆN ÔN TẬP ÔN TẬP: BÀI LUYỆN TẬP Lăng Bác I /Mục tiêu  Học sinh đọc trơn bài Luyện đọc lưu loát các dòng thơ và khổ thơ  Hiểu nội dung bài thơ: Đi trên Quảng trường Ba Đình, em bé thấy nắng mùa thu vàng, trời vắt ngày lễ Tuyên bố Độc lập Nhìn lên lễ đài, em bâng khuâng thấy Bác còn đứng đó vẫy chào nhân dân  Tập chép bài chính tả Quả Sồi và làm bài tập điền vần ăn, ăng, điền chữ r,d hay gi II / Chuẩn bị :  GV : Bảng phụ  Học sinh : Sách giáo khoa III / Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp : - - Lop1.net (13) 2/ Dạy học bài : Hoạt động giáo viên *Tiết : *Cho học sinh xem tranh H : Tranh vẽ gì ? -Giới thiệu bài, ghi đề bài : Lăng Bác * HĐ1 : Kiểm tra đọc Gọi em lên đọc bài và trả lời câu hỏi H : Tìm câu thơ tả ánh nắng và bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu? H : Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tưởng nào? * Nghỉ tiết : *HĐ2: Luyện viết bài Quả sồi - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Dò lỗi chính tả * HĐ3 :Làm bài tập a/ Tìm tiếng bài: - Có vần ăm: - Có vần ăng b/ Điền chữ: r, d , gi: ùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo ó thổi cánh iều mùa thu - Chữa bài Hoạt động học sinh Lăng Bác Hồ Nhắc đề:cá nhân - HS đọc và trả lời theo yc - Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng trên lăng Bác Những câu thơ tả bầu trời Quảng trường Ba Đình: Vẫn vắt bầu trời Ngày Tuyên ngôn Độc lập - Bạn nhỏ có cảm tưởng: Bâng khuâng thấy Nắng reo trên lễ đài Có bàn tay Bác vẫy Múa hát - HS nghe vàviết vào - Dò bài - Làm vào - Có vần ăm :nằm , ngắm - Có vần ăng : trăng Rùa chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu 4/ Củng cố- Dặn dò : Thu bài, chấm bài và nhận xét đọc, viết học sinh Tập đọc và tập viết chính tả TOÁN Luyện tập chung I/ Mục tiêu:  Học sinh đọc, viết và nhận biết thứ tự các số có chữ số dãy số So sánh các số có chữ số  Thực hành tính cộng, trừ Giải bài toán có lời văn Đọc đúng trên mặt đồng hồ  Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác II/ Chuẩn bị:  Giáo viên : Sách giáo khoa  Học sinh : Sách giáo khoa - - Lop1.net (14) III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:  Chấm bài tập học sinh 3/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên *Giới thiệu bài: Luyện tập chung *Hoạt động 1: Làm bài tập sách giáo khoa Bài :Gọi học sinh nêu yêu cầu Khi chữa bài cho học sinh đọc lại các số: Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47 b/ Khoanh vào số bé :50, 48, 61, 58 Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu 35 + 40 73 – 53 88 – 86 – 52 + 62 33 +55 *Nghỉ tiết: Bài : Bài toán Gọi học sinh đọc đề, phân tích đề, tóm tắt đề, giải toán - YC học sinh giải vào vở, hs giải vào bảng phụ - Chữa bài, nhận xét kết Bài 5:Nối đồng hồ với câu thích hợp -Hướng dẫn học sinh trả lời theo đồng hồ - Nhận xét, bổ sung ý kiến Hoạt động học sinh Nhắc đề : cá nhân - Viết số vào vạch tia số đọc các số đó Từ 86 đến 100 và từ 100 đến 86 Tự làm và sửa bài a/Số lớn các số:85 b/ Số bé các số:48 Đặt tính tính 35 86 73 +40 -52 -53 75 34 20 * Hát múa Làm theo yêu cầu giáo viên Tóm tắt Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn : trang? Bài giải Số trang chưa viết là: 48 – 22 = 26 ( trang) Đáp số : 26 trang Sử dụng mô hình đồng hồ biểu diễn - Chỉ kim đồng hồ ->Em học lúc sáng - Chỉ kim đồng hồ -> Em tập múa lúc chiều - Chỉ kim đồng hồ -> Em trở nhà lúc chiều 4/ Củng cố - Dặn dò :  Chơi trò chơi: “Thi làm tính nhanh” Về ôn bài Chuẩn bị thi học kì Ơn Tốn TIẾT TUẦN 34 I Củng cố cho học sinh cch đọc cc số phạm vi 100 -Cộng trừ cc số phạm vi 100 - - Lop1.net +62 67 (15) -Giải ton cĩ lời văn II Hoạt động dạy học Nội dung Hướng dẫn học sinh lm bi tập Bi Viết số thích hợp vo trồng 65, 66, ., , ,69, 70, 71 , , ., 74 Bi Đặt tính tính 63 + 15 76 - 44 24 + 24 bi < > = 24 42 40 40 96 94 56 .50 + 79 100 87 - 60 Bi bi giải Gọi học sinh đọc bi ton *Củng cố dặn dị Những lưu ý cần thiết -điền cc số cịn thiếu vo chỗ chấm -Học sinh nhắc lại cch đặt tínhv thực php tính -Học sinh nu cc so snh -đọc kĩ đề v lm vo bi tập Bồi dưỡng - phụ đạo Tốn Kỹ +, - phạm vi 100 I/ Mục tiêu:  Củng cố và rèn kỹ đọc, viết và nhận biết thứ tự các số có chữ số dãy số So sánh các số có chữ số  Thực hành tính cộng, trư phạm vi 100 Giải bài toán có lời văn Đọc đúng trên mặt đồng hồ  Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác II/ Chuẩn bị:  Bảng phụ, VBT III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài: Luyện tập chung Nhắc đề : cá nhân *Hoạt động 1: Làm bài tập sách giáo Viết số vào vạch tia số khoa Bài :Gọi học sinh nêu yêu cầu đọc các số đó Từ 86 đến 100 Khi chữa bài cho học sinh đọc lại các số: và từ 100 đến 86 Tự làm và sửa bài Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Khoanh vào số lớn nhất: 27, 59, 47, 79 a/Số lớn các số: 79 b/ Khoanh vào số bé : 52, 68, 81, 37 b/ Số bé các số: 37 Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu Đặt tính tính 35 + 40 73 – 53 88 – 35 86 73 - - Lop1.net (16) 86 – 52 + 62 33 +55 *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Bài toán Gọi học sinh đọc đề, phân tích đề, tóm tắt đề, giải toán *Hoạt động 3:Nối đồng hồ với câu thích hợp -Hướng dẫn học sinh trả lời theo đồng hồ +40 -52 -53 +62 75 34 20 67 Hát múa Làm theo yêu cầu giáo viên Tóm tắt Có : 68 trang Đã viết: 34 trang Còn : trang? Bài giải Số trang chưa viết là: 68 – 34 = 34 ( trang) Đáp số : 34 trang Lấy Đồng hồ bìa Chỉ kim đồng hồ ->Em học lúc sáng Chỉ kim đồng hồ -> Em tập múa lúc chiều Chỉ kim đồng hồ -> Em trở nhà lúc chiều Bi tập dnh cho học sinh giỏi Bi Năm chị An 15 tuổi chị An nhiều An tuổi Hỏi năm An bao nhiu tuổi? Bi Hình bn cĩ bao nhiu hình chữ nhật , bao nhiu hình tam gic 4/ Củng cố - Dặn dò : Chơi trò chơi: “Thi làm tính nhanh” Về ôn bài Chuẩn bị thi học kì Bồi dưỡng - phụ đạo Tiếng Vit LUYỆN ĐỌC Ị Ĩ O I/ Mục tiêu:  Củng cố và rèn kỹ đọc trơn, đọc đúng ngắt nghỉ thể thơ tự bài : Ò ó o  Ôn nội dung bài : tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên, kết chín tới II/ Chuẩn bị:  SGK - - Lop1.net (17) III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: * Giới thiệu bài: Ghi đề: Ò Ó O” *HĐ : Đọc tiếng, từ Đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc thầm Tìm tiếng có vần oăt - Luyện đọc từ khó: nhọn hoắt, na, trứng quốc, uốn câu *HĐ2: Luyện đọc câu, đoạn -Luyện đọc câu(Thứ tự, không thứ tự) -Gọi HS đọc nối tiếp đọan -Đọc toàn bài *HĐ3: Luyện đọc toàn bài -Gọi học sinh đọc câu, đọan, bài - Gọi HS đọc bài *HĐ3: ÔN tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi H: Gà gáy vào lúc nào ngày? H:Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi nào? -Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, bổ sung ý kiến *Hoạt động học sinh: Nhắc đề:cá nhân Theo dõi Đọc thầm Hoắt Cá nhân, nhóm, tổ Chú ý HS yếu Cá nhân đọc Cá nhân đọc nối tiếp Đọc cá nhân, nhóm, tổ Cả lớp đọc đồng em đọc, lớp nhân xét Đọc cá nhân Đọc câu hỏi và trả lời: Buổi sáng sớm là chính Giục na:Mở mắt ,tròn xoe Giục hàng tre: đâm măng nhọn hoắt Đọc cá nhân Bi tập dnh cho học sinh gỏi Bi Hy xếp cc từ sau đây thành -Học sinh lm bi gio vin theo di học sinh lm bi câu có nghĩa -trường, xanh, xy dựng, đẹp, lớp, xanh, an ton Bi điền dấu co giao dăn tt ca cac ban phai găng ki thi 4/ Củng cố- Dặn dò: Thi đọc bài hay, cá nhân Hướng dẫn học sinh làm bài tập Tập đọc hay, trả lời câu hỏi Thứ su ÔN TẬP: BÀI LUYỆN TẬP Hai cậu bé và hai người bố I /Mục tiêu  Học sinh đọc trơn bài Luyện đọc lưu loát các dòng thơ và khổ thơ - - Lop1.net (18)  Hiểu nội dung bài thơ: Bố , mẹ các em làm nhiều nghề khác nhau( bác sĩ, trồng lúa ) nghề nào đáng quí vì cần cho người  Tập chép bài chính tả Xỉa cá mè và làm bài tập điền vần iên,iêng hay uyên II / Chuẩn bị  GV : Bảng phụ  HS : Sách giáo khoa III / Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp : 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh * HĐ1 : Ôn và kiểm tra đọc - Tổ chức HS ôn bài tập đọc và trả lời - HS cá nhân, nhóm đọc và trả lời theo yc - Việt, việc các câu hỏi SGK H : Tìm tiếng bài có vần iêt, iêt? - Bố Việt làm ruộng, trồng lúa, không có lúa H : Bố Việt làm nghề gì? Bố Sơn làm gạo người không sống - Bố Sơn là bác sĩ chữa bệnh cho người ốm nghề gì? -> Giáo dục học sinh hiểu nội dung bài - Cá nhân đọc thơ * HĐ2 : Luyện đọc bài “Xỉa cá mè” Múa hát -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài - Nghe để viết bài: « Xỉa cá mè » vào * Nghỉ chuyển tiết * HĐ3: Luyện viết - HS làm vào VBT -Giáo viên đọc cho học sinh viết Thuyền ngủ bãi *HĐ4 :Làm bài tập Bác thuyền ngủ lạ a/Điền vần: iên iêng hay uyên Chẳng chịu trèo lên giường Thuyền ngủ bãi Úp mặt xuống các vàng Bác th ngủ lạ Nghiêng tai phía biển Chẳng chịu trèo lên giường Úp mặt xuống các vàng Ngh tai phía b 4/ Củng cố - Dặn dò :  Thu bài, chấm bài và nhận xét đọc, viết học sinh Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( đề trường _) SINH HOẠT I/ Mục tiêu:  Học sinh nắm iu, khuyết điểm mình tuần  Biết khắc phục và phấn đấu tuần tới  Giáo dục học sinh mạnh dạn và biết tự quản II/ Chuẩn bị:  GV: Nội dung sinh hoạt, trò chơi, bài hát III/ Hoạt động dạy và học: - - Lop1.net (19) *Hoạt động 1: Nhận xét các hoạt động tuần qua  Các em chăm ngoan, lễ phép, chuyên cần, nghỉ học có phép, học đúng  Chuẩn bị bài tốt, học và làm bài đầy đủ Có đầy đủ dụng cụ học tập.Nhiều em cĩ ý thức học tập ( Thảo Thu, Trọng )  Các em tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài  Biết rèn chữ đẹp, giữ ( Phượng , Thảo )  Nề nếp lớp tốt *Hoạt động 2:  Ôn bài hát “Chúng em là học sinh lớp 1”  Chơi trò chơi: Kết đoàn  Nhân xét học - - Lop1.net (20)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:27

Xem thêm:

w