Kế hoạch bài dạy khối 1 - Tuần 27 - Trường tiểu học Quỳnh Lập A

I.Mục tiêu: -Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần qua để phát huy và sửa chữa -Nắm được phương hướng của tuần tới II.Tiến hành sinh hoạt: 1.Ổn định tổ chức: Cả lớp hát bài: Bốn p[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A TUẦN 27 - -Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc Hoa ngäc lan I) Mục đích, yêu cầu: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan,dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn Bước đầu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - HiÓu néi dung bµi :T×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña b¹n nhá -Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (SGK) -HS kh¸, giái : Gäi ®­îc tªn c¸c lo¹i hoa ¶nh (SGK) II)Đồ dùng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt III)Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: baøi Hỏi thêm: Em bé truyện đáng cười Ngốc ngếch, tưởng bà chưa thấy ngựa nên không nhận ngựa bé vẽ ñieåm naøo? tranh Nào ngờ bé vẽ không hình ngựa Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các caâu hoûi GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc mơc bài môc baøi ghi baûng Laéng nghe  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung 5, em đọc các từ khó trên bảng các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ + Caùc em hieåu nhö theá naøo laø laáp loù Ngan Laáp loù: Loù roài khuaát ñi, aån hieän Ngan ngaùt: Muøi thôm deå chòu, loan toûa xa ngaùt? *Luyện đọc câu: Coù caâu Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu Nghæ hôi Khi đọc hết câu ta phải làm gì? Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em Học sinh đọc các câu theo yêu cầu tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục giáo viên với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -494- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A lên đọc nối tiếp các câu còn lại *Luyện đọc đoạn: (có đoạn) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, lần xuống dòng là đoạn Đọc bài Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn aêm, aêp Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêp ? Bài tập 2:Nói câu có chứa tiếng mang vần aêm, aêp: Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa GIÁO ÁN LỚP _ A Đọc nối tiếp , thi đọc đoạn các nhóm CN, lớp đồng Khaép Đọc mẫu từ bài (vận động viên ngắm baén, baïn hoïc sinh raát ngaên naép) Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức: Ăm: Bé chăm học Em đến thăm ông bà Mẹ baêm thòt … Gọi học sinh đọc lại bài, gv nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Nụ hoa lan màu gì? (chọn ý đúng) Höông hoa lan nhö theá naøo? Nhận xét học sinh trả lời Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn Luyeän noùi: Ăp: Bắp ngô nướng thơm Cô giáo đến Em đậy nắp lọ mực HS đọc bài Hoa ngoïc lan em Choïn yù a: traéng ngaàn Hương lan ngan ngát toả khắp nhà, khắp vườn Học sinh rèn đọc diễn cảm Gọi tên các loại hoa ảnh Laéng nghe Học sinh trao đổi và nêu tên các loại hoa Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi ảnh (hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen) nhanh tên các loại hoa ảnh Cho học sinh thi kể tên đúng các loại hoa 5.Củng cố:Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài nội dung bài đã học 6.Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yeâu quyù các loại hoa, không bẻ cành hái hoa, giẫm Thực hành nhà, trường, trồng hoa, bảo vệ, chaêm soùc hoa đạp lên hoa … Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài ChÝnh t¶ Nhµ bµ ngo¹i I) Môc tiªu: - HS sách bảng chép lại đúng bài: Nhà bà ngoại: 27 chữ khoảng 10-15 phút GIAÙO VIEÂN-:495HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A - Điền đúng vần ăm, ăp, chữ c k vào ô trống -Lµm BT 2,3 SGK II) §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt Häc sinh: Vë viÕt ChÝnh t¶ III) Các hoạt động dạy học: H§ cña trß H§ cña thÇy Bài viết tiết trước(trong VBT) A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT) GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc- GV viÕt b¶ng ®o¹n - HS nhìn bảng đọc v¨n - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ viết sai.Ví dụ: - HS chú ý lắng nghe, luyện viết bảng ch÷ dÔ sai ngoại, rộng rãi, loà xoà, hiên, khắp vườn HĐ1: Hướng dẫn tập chép - GV sửa tư ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, c¸ch tr×nh bµy bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa - HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc thong thả bài viết - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh - GV ch÷a bµi trªn b¶ng - HS so¸t bµi - GV chÊm 1/ sè bµi H§2: HD lµm bµi tËp -1HS đọcY/C bài1HS lên chữa bài a) §iÒn vÇn ¨m,¨p? VÝ dô: N¨m,ch¨m,t¾m,s¾p,n¾p GVHD c¸ch lµm bµi -1HS đọc kết bài làm GV nhËn xÐt, bæ sung -1HS đọc yêu cầu bài b)§iÒn ch÷ c hay ch÷ k ? - 1HS lªn ch÷a bµi GVHD c¸ch lµm bµi Ví dụ: Hát đồng ca,chơi kéo co GV nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc kết bài làm C) Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Biểu dương HS học tốt -VÒ nhµ chÐp l¹i bµi vµo vë « li Đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi (T2) I Muïc tieâu : - Học sinh: Nêu nào cần nói lời cảm ơn , xin lỗi -Bieát caûm ôn , xin loãi tình huoáng phoå bieát giao tieáp  Biết ý nghĩa câu cảm ơn và xin lỗi - Học sinh có thái độ tôn trọng chân thành giao tiếp II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI: -Kĩ giao tiếp / ứng xử với người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp tình cụ thể III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HOC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: -Thaûo luaän nhoùm -Hỏi đáp trước lớp Thực hành chiều cao cân nặng IV PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - GV: Vở BTĐĐ -HS: Vở BTĐĐ 1, V TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -496- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi giúp đỡ em phải nói gì ? - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm gì ? - Nhaän xeùt chung 3.Bài TIEÁT: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu bài ghi tựa bài -HS laëp laïi Hoạt động1 : Thảo luận nhóm bài tập - GVneâu yeâu caàu baøi taäp - GV cho HS chọn cách ứng xử đúng * Giaùo vieân keát luaän : + Ở tình 1: Cách ứng xử “ Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi là đúng ” - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét bổ sung + Ở tình : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạn là đúng ” Hoạt động : Chơi ghép hoa (bài tập 5) - GV chia nhoùm : phaùt cho moãi nhoùm nhò hoa ( moãi nhị có ghi từ “ Cảm ơn ” “ Xin lỗi ”) và các cánh hoa trên đó có ghi nội dung các tình khác - Chia nhóm đọc nội dung các tình treân moãi caùnh hoa - HS leân trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm trước lớp - Lựa chọn cánh hoa có tình cần nói lời - Lớp nhận xét cảm ơn để ghép vào nhị hoa “Cảm ơn” tương tự với hoa xin lỗi - GV nhaän xeùt boå sung , choát laïi caùc tình huoáng caàn nói lời cảm ơn , xin lỗi - Neâu yeâu caàu gheùp hoa Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập -GV đọc bài tập , nêu yêu cầu , giải thích cách làm baøi - Gọi HS đọc lại từ đã chọn để điền vào chỗ trống * Giáo viên tổng kết : Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ điều gì , dù nhỏ Cần nói lời xin lỗi làm phiền lòng người khác Biết cảm ơn , xin lỗi là thể tự trọng mình và tôn trọng người khác - HS tự làm bài tập - HS neâu : “ Nói cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ ” “ Nói xin lỗi làm phiền người khác ” -Laéng nghe GIAÙO VIEÂN-:497HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc , -Tuyên dương HS hoạt động tích cực - thực tốt điều đã học , ôn lại bài GIÁO ÁN LỚP _ A -HS neâu -Laéng nghe Thứ ba ngày tháng năm 2011 NGHỈ DẠY, TOẠ ĐÀM NGÀY 8/3 Sáng thứ tư ngày tháng năm 2011 To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu: -Biết đọc,viết, so sánh các số có chữ số, biết tìm số liền sau số Biết phân tích số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị HS kh¸, giái lµm BT2(c©uc,d)BT3(cét c) II) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)KiÓm tra bµi cò: HS so s¸nh c¸c sè: 34 45 ;67 78 2HS so s¸nh c¸c sè: 34<45 ;67<78 GVnhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi luyÖn tËp: Giíi thiÖu bµi: HS viÕt sè: H§1: HDHSlµmc¸c BT SGK a)Ba mươi: 30 b)Bảy mươi bảy:77 Bµi 1: ViÕt sè: Mườiba:13 Bốnmươi tư : 44 a)Ba mươi: … b)Bảy mươi bảy:… Mười hai :12 ChÝn mươi sáu :96 Mườiba:… Bốnmươi tư : … Hai mươi :20 S¸u mươi chÝn :69 Mười hai :… Sáu mươi chín :… GV nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt ( theo mÉu) a)Sè liÒn sau cña 80 lµ 81 MÉu: sè liÒn sau cña 80 lµ 81 Sè liÒn sau cña 23 lµ 24 tương tự làm các bài sau b)Sè liÒn sau cña 54 lµ 55 Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 c)Sè liÒn sau cña 70 lµ 71 Sè liÒn sau cña 98 lµ 99 d)Sè liÒn sau cña 69 lµ 70 Sè liÒn sau cña 40 lµ 41 Ta đếm thêm 1( ta cộng thêm 1) +Muèn t×m sè liÒn sau cña sè ta lµm nh­ thÕ nµo? GV nhËn xÐt Bµi3 §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng GV nh¾c HS vÒ HS ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng 78> 69 nhµ lµm phÇn c kh«ng ph¶i lµm phÇn c trªn líp GV 34<50 72<81 62= 62 nhËn xÐt So s¸nh sè hµng chục hàng đơn vị Nªu c¸ch sè s¸nh sè cã ch÷ sè? Bµi 4: ViÕt ( theo mÉu) chục và đơn vị 87 gồm chục và đơn vị? Ta viÕt: 87 = 80 + chôc cßn ®­îc gäi lµ 80 chôc cßn ®­îc gäi lµ bao nhiªu? Thay ch÷ vµ b»ng dÊu + ta ®­îc phÐp tÝnh: 87 = 80 + 7.§©y chÝnh lµ c¸ch ph©n tÝch sè GV nhËn xÐt 59 gồm chục và đơn vị, ta viết : 59=50 -GV theo dõi,giúp đỡ HS còn lúng túng + HS kh¸, giái: GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -498- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A Lµm BT2(c©uc,d)BT3(cét c) (§· lµm ë trªn) -ChÊm vµ ch÷a bµi C)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./ Tập đọc GIÁO ÁN LỚP _ A (Tương tự với các số còn lại) -Ch÷a bµi Ai dËy sím I)Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬ , khæ th¬ -Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (SGK) -Häc thuéc lßng Ýt nhÊt mét khæ th¬ HS kh¸, giái HTLc¶ bµi th¬ II) §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài Tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Kiểm tra: HS đọc thuộc lòng bài “Cái Bống”và “Tặng 1-2HSđọc thuộc lòng bài“Cái Bống”và “TÆng ch¸u” ch¸u” GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi míi: HS đọc tên bài 1)Giíi thiÖu bµi: 2) HD luyện đọc a)§äc mÉu GV đọc mẫu bài tập đọc(đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, vui HS lắng nghe tươi) b)HS luyện đọc tiếng, từ ngữ -Luyện đọc tiếng từ ngữ khó dễ lẫn Khi luyện đọc HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: dậy sớm, có kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức -Kết hợp giải nghĩa từ: vừng đông: mặt trời mọc vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Đất trời: mặt đất và bầu trời c) Luyện đọc câu: HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục câu 2, 3, 4, GVchỉ bảng tiếng câu thứ để HS đọc Chú ý ngắt giọng đúng sau câu đúng HS đọc trơn câu( CN- ĐT) GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ ràng Từng nhóm HS đọc nối tiếp d)Luyện đọc toàn bài GV quan sát nhận xét, tính điểm thi đua, sửa lỗi phát âm - CN đọc bài, bàn nhóm bài - HS đọc ĐT bài cho HS 3) ¤n vÇn ­¬n,­¬ng: -GVnêu yêu cầu (SGK) tìm tiếng bài có vần - HS : vườn, hương - HS đọc tiếng chứa vần ươn, ương ­¬n, ­¬ng? GV nªu yªu cÇu SGK: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬n, - KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng -2 HS đọc câu: cánh diều bay lượn vườn ­¬ng ? hoa ngát hương thơm - GV cho cá nhân thi nói (đúng, nhanh, nhiều) câu -HS thi nói đúng nhanh câu chứa tiếng có vÇn ­¬n, ­¬ng chøa tiÕng cã vÇn ­¬n, ­¬ng - GV nhận xét tuyên dương HS GIAÙO VIEÂN-:499HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A TiÕt 4)T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a) Tìm hiểu bài đọc: -1HS đọc bài thơ trả lời câu hỏi: H: Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? - Trên cánh đồng? - Trên đồi? GV đọc diễn cảm bài văn b)Häc thuéc lßng bµi th¬: GVHDHS häc thuéc lßng bµi t¹i líp theo c¸ch: xo¸ dÇn ch÷; chØ gi÷ l¹i nh÷ng tiÕng ®Çu dßng HS kh¸, giái HTLc¶ bµi th¬ c) LuyÖn nãi: GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi cña bµi GV nhắc các em chú ý : Các tranh đã cho xem là gợi ý Các em có thể kể việc mình đã làm kh«ng ®­îc thÓ hiÖn tranh HDHS lµm c¸c BT vë BTTV C)Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương em đọc bài tốt và trả lời các câu hái tèt -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./ HS đọc thầm bài thơ, -Hoa ngát hương chờ đón em ngoài vườn - Vừng đông chờ đón - Cả đất trời chờ đón em 2, em đọc diễn cảm lại bài văn HS thi häc thuéc lßng bµi th¬ HS tù nhÈm bµi HSthixem ai,bµn,tæ nµothuéc bµi nhanh HS QS tranh minh ho¹ vài HS đóng vai người hỏi Những HS khác trả lời câu hỏi: sáng sớm bạn lµm viÖc g×? HS chó ý nãi thµnh c©u trän vẹn như:Tôi thường đánh -Lµm BT Về nhà đọc thuộc lòng bài ChuÈn bÞ bµi sau HÁT NHẠC HOAØ BÌNH CHO BÉ (TT) I.MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hát chuẩn xác bài “Hoà bình cho bé” có sắc thái biểu cảm -Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS HS neâu 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ em hát trước lớp bài“Hoà bình Gọi HS hát trước lớp bài “Hoà bình cho bé” cho beù” HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Lớp hát tập thể lần GV nhaän xeùt phaàn KTBC Vaøi HS nhaéc laïi 2.Bài : GT bài, ghi mơc bµi * Hoạt động : + OÂn taäp baøi haùt: Học sinh hát theo hướng dẫn giáo viên Cả lớp cùng hát 2, lượt Các nhóm luân phiên cùng hát 2, lượt Các nhóm hát theo giáo viên câu hát Các nhóm hát nối tiếp câu hát GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -500- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A + Nhoùm haùt caâu + Nhoùm haùt caâu + Nhoùm haùt caâu + Cả lớp hát câu Phối hợp hát với gõ đệm * Hoạt động : + Tập vận động phụ hoạ Giáo viên hướng dẫn học sinh vận động phụ hoạ theo baøi haùt * Hoạt động : Tổ chức cho học sinh biểu diễn có vận động phụ hoạ, đệm theo nhạc cụ gõ * Hoạt động : Giới thiệu cách đánh nhịp Giáo viên làm mẫu đánh nhïip – 4.Cuûng coá : Cho học sinh hát lại kết hợp với vận động phụ hoạ Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát nhà Xem lại bài hát, thuộc lời ca để tiết sau học tốt GIÁO ÁN LỚP _ A theo nhoùm mình Lớp hát câu Thực – lần Hát phối hợp gõ đệm Học sinh thực động tác vận động phụ hoạ theo hướng dẫn giáo viên Thi đua các nhóm biểu diễn và vận động phụ hoạ Học sinh thực theo giáo viên Ôn lại bài hát và vận động phụ hoạ Thực nhà Thứ tư ngày tháng năm 2011 To¸n Bảng các số từ đến 100 I)Môc tiªu: Gióp HS: -HS nhận biết được100 là số liền sau 99; đọc, viết, lập bảng các số từ đến 100; biết số đặc ®iÓm cña c¸c sè b¶ng II)Đồ dùng: Bảng các số từ đến 100 III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1-2HS đếm tiếp sức từ đến 99 A)Kiểm tra: HS đếm tiếp sức từ đến 99 GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Giới thiệu bước đầu số100 GVgắn tia số viết có viết các số từ 90 đến 99 và vạch -HS đọc bài tập và nêu yêu cầu: Viết số liÒn sau.HS lµm dßng ®Çu tiªn: sè liÒn sau để không GVtreo b¶ng cã gµi s½n 99 que tÝnh, hái: trªn b¶ng, c« cña 97 lµ 98 sè liÒn sau cña 98 lµ 99 99 cã bao nhiªu que tÝnh? Lµ sè 100 Sè liÒn sau cña 99 lµ sè mÊy? Vì cộng thêm đơn vị V× biÕt? HS lên bảng thực thao tác thêm đơn B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? GV: 10 bã chôc que tÝnh= 100 que tÝnh GV g¾n lªn tia vÞ 100 sè sè 100 HS thực đọc Sè 100 lµ sè cã 3ch÷ sè Sè 100 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? GV: sè 100 lµ sè cã ch÷ sè : ch÷ sè bªn tr¸i chØ sè GIAÙO VIEÂN-:501HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A tr¨m( 10 chôc) ch÷ sè thø nhÊt chØ chôcvµ ch÷ sè thứ đơn vị HĐ2: Giới thiệu bảng các số từ đến 100 100 gồm chục và đơn vị? - GV g¾n 100 lªn b¶ng sè GVcho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp ViÕt sè cßn thiÕu vào ô trống bảng các số từ đến 100 GVHD: -NhËn xÐt cho c« c¸c sè ë hµng ngang ®Çu tiªn? -ThÕ cßn hµng däc? - Hµng chôc? HĐ3: Giới thiệu vài đặc điểm bảng các số từ đến 100 §©y chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè b¶ng sè tõ đến 100 GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ lµm bµi tËp GV cñng cè : Sè lín nhÊt cã ch÷ sè b¶ng lµ sè nµo? Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè b¶ng lµ sè nµo? Ngoµi ra, cßn sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè kh«ng? C¸c sè cã ch÷ sè lµ? C¸c sè trßn chôc lµ? C¸c sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ? Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ? C¸c sè cã ch÷ sè gièng lµ? GV nhËn xÐt C)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./ 100 gồm 10 chục và đơn vị HS đọc đồng thanh, cá nhân - Các số kém đơn vị - Hàng đơn vị giống và là - C¸c sè h¬n kÐm nhau1 chôc HS lµm bµi vµo b¶ng vµ ch÷a bµi,lµm BT vµo vë HS nªu yªu cÇu cña bµi: viÕt sè - lµ sè - lµ sè - lµ ch÷ sè - 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - 10,20,30,40,50,60,70,80,90 - Sè 10 - Sè 99 - 11,22,33,44,55,66,77,88,99 Tập đọc M­u chó sÎ I) Mục đích, yêu cầu: HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép Bước đầu biết nghỉ ë chç cã dÊu c©u -Hiểu nội dung bài:Sự thông minh,nhanh trí Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (SGK) II) §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài Tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1-2HS đọc bµi:Ai dËy sím vµ tr¶ lêi c©u hái A)Kiểm tra bài cũ:HS đọc bài:Ai dậy sớm và trả SGK lêi c©u hái SGK B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: HĐ1:HD luyện đọc a) §äc mÉu: GV đọc mẫu bài tập đọc( đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, -1 HS đọc to bài tho¶i m¸i) b)HS luyện đọc: GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -502- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng c) Luyện đọc câu: GVchỉ bảng tiếng câu thứ để HS đọc Tiếp tục các câu hết bài GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ ràng d)Luyện đọc đoạn, toàn bài: GV có thể chia bài làm đoạn để HD HS đọc GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS 3)¤n vÇn u«n,u«ng: GV nêu các yêu cầu đề: a)T×m tiÕng bµi cã vÇn u«n? b)T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng? c)Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, u«ng? TiÕt 4)T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a, T×m hiÓu bµi : -1HS đọc bài, trả lời câu hỏi: -Khi Sẻ bị Mèo chộp được,Sẻ đã nói gì với Mèo? -Sẻ làm gì Mèo đặt nó xuống đất? -Cho HS thi xÕp « ch÷ C¶ líp nhËn xÐt,GV chèt l¹i Lêi gi¶i:SÎ+th«ng minh b) §äc diÔn c¶m bµi v¨n HDHS lµm c¸c BT vë BTTV C)Cñng cè,dÆn dß: -HS đọc lại bài -HÖ thèng bµi häc -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./ Mü thuËt GIÁO ÁN LỚP _ A -HS luyện đọc tiếng,từ ngữ:hoảng lắm, nén sî, lÔ phÐp, s¹ch sÏ -1HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục câu 2, 3, 4, 5, -HS đọc trơn câu( CN- ĐT) - Từng nhóm HS đọc nối tiếp - CN đọc bài, bàn nhóm bài - HS đọc ĐT bài -HS : muén -Buån b·,bu«n b¸n,b¸nh cuèn,chuån -Xuång m¸y,chu«ng,buång chuèi,rau muèng,cµ cuèng, -Đọc câu mẫu sau đó HS thi nói đúng,nhanh câu chứa tiếng có vần uôn,uông HS đọc thầm bài văn, “Tại người anh trước ¨n s¸ng l¹i kh«ng röa mÆt?” -SÎ vôt bay ®i -Thi xÕp « ch÷:SÎ+th«ng minh -2, em đọc diễn cảm lại bài văn VÏ hoÆc nÆn c¸i « t« I) Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - BiÕt c¸ch vÏ hoÆc nÆn t¹o d¸ng chiÕc « t« - NÆn t¹o d¸ng hoÆc vÏ ®­îc c¸i « t« theo ý thÝch -HS khá, giỏi: Nặn hình ô tô cân đối , gần giống mẫu II) §å dïng HS : Vë vÏ, bót s¸p, bót ch× III) Các hoạt động dạy học: H§ cña trß H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHSvÏ hoÆc nÆn chiÕc « t« -Giíi thiÖu sè h×nh ¶nh c¸c chiÕc « t«: h×nh -Quan s¸t,theo dâi d¸ng,mµu s¾c, bé phËn cña chóng H§2: HDHS c¸ch vÏ: -Vẽ phận sau đó hoàn chỉnh bài vẽ -Nặn phận sau đó nặn ghép để hoàn chỉnh -Theo dõi cách vẽ,cách nặn GIAÙO VIEÂN-:503HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A s¶n phÈm H§3: Thùc hµnh: -VÏ chiÕc « t« vµo vë Thùc hµnh Mü thuËt -VÔ nhµ nÆn chiÕc « t« kh¸c HS kh¸, giái: Nặn hình ô tô cân đối , gần giống mẫu HĐ 4: Nhận xét đánh giá GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng, GV nhận xÐt, chÊm vµ ch÷a bµi cho HS.GV cho HS xem c¸c bài vẽ đẹp và tuyên dương số HS làm bài tốt Cñng cè – dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ nÆn s¶n phÈm./ -Vẽ vào ô tô mà em thích.Sau đó tô mµu theo ý thÝch Chó ý vÏ cho võa víi khæ giÊy cña m×nh HS bình chọn bạn vẽ đẹp Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 To¸n LuyÖn tËp I)Môc tiªu: - Viết số có chữ số , viết số liền trước, số liền sau 1số, so sánh các số , thứ tự số HS kh¸, giái lµm BT4 II) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1HS lªn viÕt sè liÒn sau cña sè 99? A)KiÓm tra: HS lªn viÕt sè liÒn sau cña sè 99? GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi luyÖn tËp: Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHSlµmc¸cBT SGK HS nghe GVđọc viết các sốvào bảng Bài 1:Viết số:GV đọc số NhËn xÐt,ch÷a lçi Ba mươi ba: 33 ; chín mươi chín:99 -Muốn tìm số liền trước số ta lùi lại Bài2:a)HDHS cách tìm số liền trước số sè Lµm c¸c BT vµo b¶ng con,nhËn xÐt -HS lµm BT -Muốn tìm số liền sau số ta đếm thêm b)HDHS c¸ch t×m sè liÒn sau cña sè sè.HS lµm BT Lµm c¸c BT vµo b¶ng con,nhËn xÐt c)HDHS lµm bµi(theo mÉu) Sốliền trước Số đã biết SèliÒn sau 44 45 46 68 69 70 98 99 100 -HS viÕt theo trÝ nhí cña m×nh a)Từ 50 đế 60: 50,51,52,53,54,55,56,57,58.59,60 b)Từ 85 đến 100: 85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96, 97, 98,99,100 Bµi 3:ViÕt c¸c sè: a)Từ 50 đến 60: b)Từ 85 đến 100: HS kh¸, giái Bài4: Dùng thước nối các điểm để hình vu«ng -GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu kém GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -504- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A ChÊm bµi,ch÷a bµi C)Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./ ChÝnh t¶ GIÁO ÁN LỚP _ A -Ch÷a bµi câu đố I) Môc tiªu: - Nhìn sách bảng chép lại đúng bài: Câu đố ong : 16 chữ khoảng 8-10 phút - Điền đúng chữ ch,tr v,d,gi vào chỗ trống -Bµi tËp (2) a hoÆc b II) §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt Häc sinh: Vë viÕt ChÝnh t¶ III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Kiểm tra: GV kiểm tra bài viết tiết trước(trong HS lấy BT để GV kiểm tra VBT) GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HĐ1: Hướng dẫn tập chép - HS nhìn bảng đọc - GV viết bảng nội dung câu đố - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ viết sai Ví - HS chú ý lắng nghe, luyện viết bảng ch÷ dÔ sai dụ:chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây - GV sửa tư ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, c¸ch tr×nh bµy bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa - HS chÐp bµi vµo vë - GV đọc thong thả bài viết - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh - GV ch÷a bµi trªn b¶ng - HS so¸t bµi - GV chÊm 1/ bµi GVHD c¸ch lµm bµi GV nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu bài H§2: HD lµm bµi tËp - HS lªn ch÷a bµi a) §iÒn ch÷ tr hay ch? Tõ cÇn ®iÒn: ch¹y,tranh, GVHD c¸ch lµm bµi - HS đọc kết bài làm GV nhËn xÐt, bæ sung C) Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Biểu dương HS học tốt -Về nhà chép lại bài vào ô li cho đẹp./ TNXH BÀI : CON MÈO I.Yêu cầu: Kiến thức: Nêu ích lợi việc nuôi mèo Chỉ các phận bên ngoài mèo trên hình vẽ hay vật thật Kĩ năng: Giúp cho HS nắm tên và ích lợi mèo Thái độ: Giáo dục HS biết mèo là vật có ích Ghi chú: Nêu số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt : mắt tinh ; tai , mũi thính ; sắc ; móng vuốt nhọn ; chân có đệm thịt êm II.Chuẩn bị:Một số tranh ảnh mèo.Hình ảnh bài 27 SGK Phiếu học tập … III.Các hoạt động dạy học : GIAÙO VIEÂN-:505HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định : 2.KTBC: Hỏi tên bài + Nuôi gà có lợi ích gì ? + Cơ thể gà có phận nào ? Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Cho lớp hát bài :Chú mèo lười Bài hát nói đến vật nào? Từ đó giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoạt động : Quan sát và làm bài tập Mục đích: Học sinh biết tên các phận bên ngoài mèo Vẽ mèo  Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ mèo và phát phiếu học tập cho học sinh Bước 2: Học sinh quan sát và thực trên phiếu học tập Nội dung Phiếu học tập: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: a Mèo sống với người b Mèo sống vườn c Mèo có màu lông trắng, nâu, đen d Mèo có bốn chân e Mèo có hai chân f Mèo có mắt sáng g Ria mèo để đánh h Mèo ăn với cá 2.Đánh dấu X vào ô trống thấy câu trả lời là đúng: + Cơ thể mèo gồm: Đầu Chân Tai Đuôi Tay Ria Lông Mũi + Mèo có ích lợi: Để bắt chuột Để làm cảnh Để trông nhà Để chơi với em bé 3.Vẽ mèo mà em thích Giáo viên chữa bài cho học sinh Hoạt động 2: Đi tìm kết luận: MĐ: Củng cố hiểu biết mèo cho học sinh + Hãy nêu các phận bên ngoài mèo? + Nuôi mèo để làm gì? + Con mèo ăn gì? + Chúng ta chăm sóc mèo nào? Học sinh nêu tên bài học học sinh trả lời câu hỏi trên Học sinh hát bài hát : Chú mèo lười, kết Con mèo Học sinh nhắc tựa Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát tranh vẽ mèo và thực hoạt động trên phiếu học tập Học sinh thực cá nhân trên phiếu Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung Khoanh trước các chữ : a, c, d, f, g Học sinh thực cá nhân trên phiếu Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung Cơ thể mèo gồm: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, mũi Mèo có lợi ích: Để bắt chuột Để làm cảnh Học sinh vẽ mèo theo ý thích Các phận bên ngoài mèo gồm có: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, mũi Để bắt chuột Để làm cảnh Cơm, cá và các thức ăn khác Chăm sóc cẩn thận, cho ăn đầy đủ để mèo GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -506- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A chống lớn + Khi mèo có biểu khác lạ hay mèo Nhốt lại, tiêm phòng dại sở y tế cắn ta phải làm gì? 4.Củng cố : Học sinh nêu tên bài Hỏi tên bài: Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và Gọi học sinh nêu hiểu biết mình mèo hoàn chỉnh Nêu các phận bên ngoài mèo? Nhận xét Tuyên dương 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Luôn luôn chăm sóc Thực hành nhà mèo, cho mèo ăn ngày, mèo cắn phải tiên phòng dại KÓ chuyÖn TrÝ kh«n I) Môc tiªu : -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện : Trí khôn người giúp người làm chủ đựơc muôn loài II)§å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ truyÖn SGK -Mặt nạ Trâu, Hổ khăn để hoc sinh quấn kiểu mỏ rìu đóng vai bác nông dân - B¶ng gîi ý ®o¹n cña c©u truyÖn III-Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: H§1: GV kÓ chuyÖn HS chú ý lắng nghe để biết truyện GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m HS chó ý l¾ng nghe, yªu cÇu nhí c©u Kể lần để HS biết câu chuyện chuyÖn Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ để Gióp HS nhí truyÖn L­u ý: BiÕt chuyÓn giäng linh ho¹t tõ lêi kÓ sang lêi Hæ, lêi Tr©u, lêi cña b¸c n«ng d©n H§2: HDHS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh -Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK, đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi: -B¸c n«ng d©n ®ang cµy Con Tr©u r¹p +Tranh vÏ c¶nh g×? m×nh kÐo cµy Hæ nh×n c¶nh Êy vÎ mÆt ng¹c nhiªn -Hæ nh×n thÊy g×? +Câu hỏi tranh là gì? -Cả lớp chú ý lắng nghe bạn kể để nhận GV yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn xÐt: B¹n cã nhí chuyÖn kh«ng, thiÕu hay GV nhËn xÐt thõa chi tiÕt nµo?Cã diÔn c¶m kh«ng? -HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c tranh 2, 3, ( cách làm tương tự với tranh 1) GV nhËn xÐt H§3: HS kÓ c¶ c©u chuyÖn: 1,2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Cã thÓ cho HS kÓ chuyÖn ph©n vai theo c¸c vai: vai người dẫn chuyện, Hổ, Trâu, bác nông dân Gióp HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn : -Con Hæ to x¸c nh­ng rÊt ngèc, kh«ng C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? biết trí khôn là gì.Người nhỏ Cñng cè,dÆn dß: cã trÝ kh«n sÏ lµm chñ ®­îc mu«n loµi -NhËn xÐt tiÕt häc Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2011 GIAÙO VIEÂN-:507HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A To¸n LuyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có chữ số; biết giải toán có phép cộng -HS kh¸, giái lµm BT3a II) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHS lµm c¸c BT SGK trang 147 -HS nªu yªu cÇu BT Lµm vµo vë BT GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ lµm bµi tËp NhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi 1:a) ViÕt c¸c sè a)15, 16, 17, 18, 19, 20 25 - Từ 15 đến 25 b)69, 70, 71, 72, 73, 79 - Từ 69 đến 79 35: ba mươi lăm 41: bốn mươi mốt Bµi :§äc mçi sè sau: 35, 41, 64, 85, 69, 70 64: sáu mươi tư 85: tám mươi lăm GV nhËn xÐt 69: sáu mươi chín 70 : bảy mươi 72<76 85>65 15>10+4 Bµi 3: §iÒn dÊu lín, bÐ, b»ng vµo chç chÊm 85>81 42<76 16=10+6 GV nhËn xÐt 45<47 33 <66 18= 15+3 Bµi 4: Bµi to¸n: Cã10 c©y cam vµ c©y chanh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y ? Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè ChÊm bµi vµ ch÷ bµi PhÇn BT cho HS kh¸, giái: (BT3 a : §· lµm ë trªn ) H§2: Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./ TËp viÕt Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè c©y lµ: 10 + = 18 ( c©y) §¸p sè: 18 c©y Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè 99 T« ch÷ hoa E, £,G I) Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa:E, £,G - Viết đúng các vần ăm, ăp , ươn, ương , các từ ngữ: chăm học , khắp vườn, vườn hoa , ngát hương kiểu chữ nét thường , cỡ chữ theo tập viết1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết ít mét lÇn.) HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết1, tËp II) §å dïng:Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi néi dung bµi viÕt.Ch÷ mÉu E,£,G(hoa) Häc sinh: Vë TËp viÕt III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng dông:g¸nh HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng dông: gánh đỡ,sạch đỡ,sạch GV nhËn xÐt,cho ®iÓm B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: 2) Hướng dẫn tô chữ hoa: + HS quan s¸t ch÷ hoa E,£ trªn b¶ng phô vµ - GV HDHS quan s¸t GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -508- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A - Ch÷ E gåm mÊy nÐt? - GV nhận xét số lợng nét và kiểu nét Sau đó nêu quy tr×nh viÕt ( võa nãi võa t« ch÷ khung ch÷) GV nhËn xÐt söa sai cho HS Chữ Ê,G (quy trình tương tự 3) HD viÕt vÇn , tõ ng÷ øng dông: -GV viÕt mÉu,HDQT viÕt GIÁO ÁN LỚP _ A vë TV 1/ 2( ch÷ theo mÉu ch÷ míi quy định.) - Ch÷ E gåm nÐt cong biÕn d¹ng viÕt liÒn m¹ch -HS chó ý l¾ng nghe -HS tËp viÕt b¶ng -NhËn xÐt söa lçi -Ch÷ £ thªm dÊu mò trªn ®Çu -HS quan s¸t trªn b¶ng vµ b¶ng phô GV cho HS đọc các vần và từ ứng dụng:chăm học,khắp vườn -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt,söa lçi -HS thùc hiÖn t« ch÷ vµo vë vµ viÕt vÇn, tõ ng÷ vµo vë -Quan sát chữ bạn viết đẹp để học tËp 4) HS thùc hµnh: -GV cho HS t« ch÷ vµo vë GV quan sát nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế,cầm bút đúng cách,giữ VSCĐ HS khá, giỏi: Viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định TV1,tËp -GV chÊm ch÷a bµi cho HS C)Củng cố,dặn dò: Tuyên dương HS có tiến -GV nhËn xÐt tiÕt häc./ Thñ c«ng C¾t d¸n h×nh vu«ng (TiÕt 2) I) Môc tiªu: -BiÕt c¸ch kÎ,c¾t , d¸n ®­îc h×nh vu«ng -Kẻ, cắt , dán hình vuông Có thể kẻ, cắt , dán hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng - HS khÐo tay: KÎ, c¾t , d¸n ®­îc h×nh vu«ng theo c¸ch.§­êng c¾t th¼ng H×nh d¸n ph¼ng Cã thÓ kÎ, cắt , dán hình vuông có kích thước khác II) §å dïng: GV: bút chì, thước kẻ, tờ giấy Một vài hình vuông nhiều cỡ khác HS: bút chì, thước kẻ, tờ giấy màu,keo dán,kéo III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: H§1: HD mÉu GVHD tóm tắt các cách để căt, dán hình vuông -Nhắc lại các bước kẻ cắt,dán hình vuông - GVHD c¸ch kÎ h×nh vu«ng - GVHD c¸ch c¾t rêi h×nh vu«ng vµ d¸n - GVHD cách kẻ hình vuông đơn giản H§ 2: Thùc hµnh GV cho HS thùc hµnh c¾t d¸n h×nh vu«ng GV nh¾c -GV cho HS thùc hµnh c¾t d¸n h×nh vu«ng HS phải ướm sản phẩm vào thủ công trứơc sau đó GV nhắc HS phải ướm sản phẩm vào thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng dán cân đối và miết hình phẳng Nhận xét đánh giá -HS nhận xét bài đẹp GV cho HS tự đánh giá nhận bài GV nhận xét bài đẹp DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau./ Thứ bảy ngày 12 tháng năm 2011 GIAÙO VIEÂN-:509HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A LuyÖn to¸n LuyÖn vÒ so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè A Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n B Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1)Bµi míi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc 2)H§1: LuyÖn tËp GV giao bµi tËp cho HS lµm Bµi : §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm 21 30 41 52 55 57 88…42 33 45 69 98 Bµi : §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm 87 24 65 45 86 24 94 54 Bµi 3:a Khoanh vµo sè lín nhÊt: 58, 75, 41, 89 b.Khoanh vµo sè bÐ nhÊt:12, 58, 45, 69, 10 Bµi 4: B¹n Nô cã 30 qu¶ bãng bay, b¹n Hång cã 50 qu¶ bãng bay Hái c¶ hai b¹n cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ bãng bay? GV nhận xét và củng cố lại các bước làm toán có lời v¨n 3)H§ ChÊm vµ ch÷a bµi GV chÊm , ch÷a bµi 4) Còng cè – dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ häc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau / H§ cña trß HS lấy sách giáo khoa để trước mặt HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi tËp vµo vë « li §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm 21 < 30 41 < 52 55 < 57 88 > 42 33 < 45 69 < 98 §iÒn dÊu <,>, = 87>24 65>45 86>24 94>54 a) Sè lín nhÊt: 89 b) Sè bÐ nhÊt: 10 Bµi gi¶i C¶ b¹n cã tÊt c¶ sè bãng lµ: 30+50=80( qu¶ bãng) §¸p sè :80 qu¶ bãng HS nªu l¹i c¸c lµm bµi to¸n cã lêi v¨n HS cïng ch÷a bµi Tieáng Vieät RÈN ĐỌC I.Mục tiêu: Rèn HS đọc các bài Hoa ngọc lan, Ai dậy sớm, II Yêu cầu cần đạt : HS các đối tượng đọc các bài đã học III Đồ dùng dạy học: -SGK IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : HS đọc bài Trường em HS đọc bài trả lời câu hỏi SGK 2.Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện đọc Học sinh đọc Đồng thanh, cá nhân HS mở SGK ( chú ý đối tượng HS trung bình) Tổ chức cho HS đọc nhiều lần Học sinh đọc bài SGK Luyện đọc câu, đoạn nối tiếp HS TB cho các em đánh vần HS khá giỏi Tổ chức cho HS đọc theo nhóm đôi , (em nào chậm đọc trơn, ngắt nghỉ và diễn cảm bài nào ôn đọc bài đó) ïSửa lỗi phát âm GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -510- HOÀNG Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A GIÁO ÁN LỚP _ A Gọi HS đọc cá nhân GV giúp đỡ các HS đọc chậm Hoûi moät soá caâu hoûi SGK Chuù troïng HS TB,yeáu Cho điểm các HS đọc tốt, tiến 3.Củng cố : Gọi đọc bài trên bảng Thi tìm tiếng có vần văn và ngoài văn Đại diện nhóm em thi tìm tiếng Ngoïc, chaïy baûn: oc, ay 4.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà Tieáng Vieät RÈN CHỮ VIẾT I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: Rèn chữ viết, yêu cầu tiến II Chuẩn bị: Vở RCV, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.KTBC: hoïc sinh Kiểm tra rèn chữ viết bài trước Nhaéc laïi 2.Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động HS Hoạt động : Viết rèn chữ viết HS nhắc lại kiến thức đã học trình bày Bài 1,2 Hướng dẫn HS viết các bài có mẫu sẵn vaên baûn chính taû Ai dậy sớm Möu chuù seû Lưu ý các nét hất và cách viết liền nét khoảng cách các chữ Chấm chữa 3Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Thực nhà 4.Dặn dò :Tập viết bảng,xem bài bµi thÓ dôc - trß ch¬i I Môc tiªu: - Ôn bài thể dục Y/c thực động tác đúng - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - ¤n trß ch¬i t©ng cÇu II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, mçi häc sinh qu¶ cÇu, b¶ng gç III Nội dung và phương pháp Néi dung Định lượng 1.Më ®Çu 6-10’ - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, y/c bµi häc - Xoay c¸c khíp cæ tay, ch©n, gèi - Trß ch¬i THỂ DỤC Phương pháp ******** ******** ******** * GV 2.C¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc (18-22’) 3-4l GIAÙO VIEÂN-:511HOÀ THÒ HOÀNG Lop1.net §éi h×nh tËp luyÖn TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH LẬP A LÇn 1, GV võa lµm mÉu võa h« nhÞp LÇn Gv h« nhÞp HS thùc hiÖn, GV quan s¸t söa sai Từng tổ lên kiểm tra thử, GV quan sát đánh gi¸ kÕt qu¶ cña c¸c tæ ¤n tæng hîp: TËp hîp hµng däc, dãng hµng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái - T©ng cÇu: Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, Gv quan s¸t söa sai cho HS c¸c tæ KÕt thóc - Một số động tác thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc, GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ: «n bµi TDPTC GIÁO ÁN LỚP _ A 2-8n ******** ******** ******** 1-2l 6-8’ §éi h×nh t©ng cÇu * * * Tæ * * 4-6’ * * * Tæ * * * *Tæ * * * ******** ******** ******** * GV SINH HOẠT Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu: -Học sinh nắm ưu, khuyết điểm tuần qua để phát huy và sửa chữa -Nắm phương hướng tuần tới II.Tiến hành sinh hoạt: 1.Ổn định tổ chức: Cả lớp hát bài: Bốn phương trời 2.Báo cáo hoạt động tuần qua: -Lớp trưởng điều hành sinh hoạt -Các tổ trương báo cáo tình hình tuần qua -Lớp phó học tập nhận xét chung các mặt -Ý kiến phát biểu các bạn lớp -Lớp trưởng nhận xét tổng kết lại các ý kiến -Giáo viên tổng kết lại: Trong tuần qua, tất các em cố gắng học tập các phong trào Đội đề +Đồ dùng học tập đầy đủ +Trang phục đúng quy định +Làm tốt phong trào giữ vở, viết chữ đẹp +Sôi xây dựng bài: …… *Tồn tại: -Một số em còn nói chuyện riêng: … -Xếp loại tổ sau: Tổ : hạng Tổ 2, 3: hạng nhì 3.Kế hoạch tuần tới: -Phát động phong trào thi đua học tốt -Duy trì sĩ số, xây dựng nề nếp lớp -Đồ dùng học tập đầy đủ -Trang phục sẽ, đúng quy định 4.Tổ chức trò chơi:-Cả lớp thực trò chơi “Con thỏ” -Hát tập thể bài “Cả nhà thương nhau” -Thực tốt kế hoạch đề GIAÙO VIEÂN: HOÀ THÒ -512- HOÀNG Lop1.net