4.3.Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS Hoạt động 110’:Hướng dẫnNắm nội dung câu chuyện HS kể một truyện thuộc bất cứ thể loại nào truyền thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngô[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 Tuần 19- Tieát 71 Ngày dạy: HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN –THI KỂ CHUYỆN 1/Muïc tieâu: 1.1.Kiến thức: - HS nắm nội dung các câu chuyện đã học 1.2.Kyõ naêng: - Lôi HS tham gia các hoạt động ngữ văn.Rèn luyện các em cách kể chuyện và nói trước tập thể lưu loát 1.3.Thái độ: - Taäp thoùi quen yeâu vaên, yeâu tieáng Vieät, thích laøm vaên, keå chuyeän 2/Nội dung học tập : Rèn luyện các em cách kể chuyện và nói trước tập thể lưu loát 3/Chuaån bị: 3.1.GV: Chuaån bò caùc laù thaêm ghi teân truyeän,thang ñieåm chaám caùc caâu chuyeän keå cuûa HS 3.2.HS : Xem lại nội dung các câu chuyện và tập kể trướclớp 4/Tổ chức các hoạt động học tập: 4.1.OÅn ñònh tổ chức và kiểm diện: - 6A1:TS / Vắng: - 6A2:TS / Vắng: - 6A3:TS / Vắng: 4.2.Kiểm tra miệng: Kiểm tra chuẩn bị HS 4.3.Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV&HS Hoạt động 1(10’):Hướng dẫn(Nắm nội dung câu chuyện) HS kể truyện thuộc thể loại nào (truyền thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn, truyện trung đại, truyện đời thường, tưởng tượng … phải đảm bảo theo phöông phaùp keå chuyeän NOÄI DUNG BÀI HỌC I.Thi keå chuyeän: 1.Đề:Kể lại truyện mà em tâm ñaéc nhaát 2.Daøn yù: a.Mở bài: -Giới thiệu truyện kể mà em _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (2) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 taâm ñaéc nhaát -Em xin keå laïi -HS phải nắm cốt truyện b.Thân bài; chi tiết chính, lời kể phải rõ Kể toàn diễn biến truyện mà em ràng, mạch lạc, biết ngừng đúng cho là tâm đắc chỗ, kể diễn cảm có ngữ điệu (Khoâng phaûi hoïc thuoäc loøng laïi caâu c.Keát baøi; -Neâu caûm nghó cuûa em veà truyeän chuyeän) keå Hoạt động 2(25’): Luyện tập(Rèn II.Luyeän taäp: luyện cách kể chuyện và nói trước tập thể) -Phöông phaùp keå Qua phần thi kể trên, GV hướng -Rèn kể diễn biến daãn laïi phöông phaùp keå cho HS - GV coù theå keå maãu cho HS nghe câu chuyện để từ đó khắc sâu theâm cho HS phöông phaùp keå Bước 1: GV neâu yeâu caàu - Tất HS tham gia - Bieát keå chuyeän mieäng (taäp noùi) cách rõ ràng, tự nhiên, diễn - Biết kể chuyện thời gian cảm, phù hợp với câu chuyện và đủ quy định, kể biết mở đầu và kết to cho lớp nghe thuùc (2ñ) - Ban Giaùm Khaûo: GV vaø HS -Lời kểrõ ràng, mạch lạc, diễn Bước 2: GV đưa thang điểm (10 cảm (2đ) ñieåm) -Phát âm đúng, mạch lạc, diễn cảm Bước 3: (2ñ) -Thi kể trên lớp các HS đại - Tư tự tin, có ngữ điệu(2đ) dieän nhoùm - Noäi dung truyeän hay, keå haáp daãn, - Mỗi HS kể khoảng phút thu hút chú ý, gây ấn tượng(2đ) Yêu cầu HS khác theo dõi, nhận xét vào giấy để góp ý cho ñieåm Bước 4: - Caùc nhoùm thaûo luaän, nhaän xeùt, _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (3) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 chấm điểm vào giấy để góp ý cho ñieåm - Choïn HS keå hay nhaát 4.4/Tổng kết: - Nhaän xeùt tieát keå chuyeän 4.5/Hướng dẫn học tập: -Bài học tiết này: +Xem lại các câu chuyện đã học -Bài học tiết tiếp theo: +Chuẩn bị bài: Bài học đường đời đầu tiên;đọc kỹ truyện và trả lời câu hỏi tìm hiểu bài 5/Phụ lục: KIỂM TRA CỦA TỔ TRƯỞNG VÀ BGH _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (4) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Tuần 19- Tieát 72 Ngày dạy: 1.Mục tiêu: 1.1.Kiến thức: - Củng cố lại các kiến thức đã học truyện dân gian,từ loại ,cụm từ và văn tự 1.2.Kó naêng: -Nhận rõ ưu nhược điểm bài làm mình 1.3.Thái độ: -Biết sửa chữa khắc phục khuyết điểm 2.Nội dung học tập: Củng cố lại các kiến thức đã học truyện dân gian,từ loại vaø văn tự 3.Chuẩn bị: 3.1.GV: Chấm và sửa sai sót HS 3.2.HS: Sửa lỗi 4.Tiến trình bài học: 4.1)OÅn ñònh tổ chức và kiểm diện: 6A1: / Vắng: 6A2: / Vắng: 6A3: / Vắng: 4.2)Kieåm tra miệng: 4.3)Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ H S NOÄI DUNG BÀI HỌC I/ Đề: I/ĐỀ: I.VĂN-TIẾNG VIỆT:(4đ) Gọi HS đọc lại đề Câu 1: Thế nào là cụm động từ ? Cho ví dụ ? (1đ) II/Tìm hiểu đề: Câu 2: Xác định từ mượn câu sau: (1đ) GV gọi HS đọc lại câu hỏi “ Chú bé đứng dậy, vươn vai cái, -Gọi HS trả lời GV nhận xét biến thành tráng sĩ mình cao trượng, Choát laïi cho Hs ghi oai phong, lẫm liệt ” Đocï đề Tập làm văn Câu 3: Nêu chi tiết thần kì đáng nhớ truyện “Thạch Sanh” (1đ) _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (5) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 Câu 4: Nêu ý nghĩa truyện “Ếch ngồi đáy giếng” Đề thuộc thể loại gì? (1đ) III/Daøn yù: Daøn baøi cuûa baøi vaên goàm maáy II.LÀM VĂN: (6đ) phaàn? Kể người thầy ( cô ) giáo mà em quý mến Nêu ý phần? IV/Nhaän xeùt chung: 1/Öu ñieåm: -Đảm bảo phần bố cục rõ ràng, nắm vững thể loại tự -Nêu đựơc trình tự diễn bieán caâu chuyeän - Trình baøy maïch laïc,keát caáu chaët cheõ 2/Khuyeát ñieåm: -Coøn moät vaøi em vieát sô saøi , boá cục không rõ ràng, diễn đạt lủng cuûng chöa bieát keå, sai nhieàu loãi chính taû V/Hướng khắc phục: - Cho HS xác định yêu cầu đề và rèn HS viết đoạn văn VI/Đọc bài hay: VII/Traû baøi vaø ghi ñieåm: -GV phaùt baøi cho HS – goïi ñieåm II/ĐÁP ÁN: I.VĂN-TIẾNG VIỆT: Câu 1: Cụm động từ là loại tổ hợp từ động từ với số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành Ví dụ: Đã nhiều nơi Câu 2: Các từ mượn : tráng sĩ, trượng, oai phong, lẫm liệt Câu 3: - Cung tên vàng dùng để bắn đại bàng -Cây đàn thần khiến công chúa khỏi bệnh và kẻ thù bủn rủn chân tay không còn nghĩ đến chuyện đánh - Niêu cơm thần kì ăn không hết Câu 4: - Đây là bài học thấm thía người huênh hoang kiêu ngạo tưởng mình người - Câu chuyện còn nhắc nhở, khuyên bảo người phải luôn khiêm tốn và học hỏi thường xuyên II.LÀM VĂN: a/Mở bài: Giới thiệu chung thầy( cô )giáo b/Thân bài: * Công việc, tình cảm thầy (cô) giáo Tích cực, có trách nhiệm công tác giảng dạy Yêu thương, tận tụy chăm lo, dạy bảo cho học sinh Cư xử với đồng nghiệp, với học sinh, với _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (6) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 người * Sở thích thầy (cô): + Đọc sách +Thể thao +Văn nghệ + Xem phim + Trồng cây cảnh =.> Ấn tượng, ảnh hưởng nào tình cảm em với thầy(cô) c/Kết bài: - Nêu tình cảm, ý nghĩ em thầy (cô) 4.4)Tổng kết: - Xem lại trình tự làm bài văn tự 4.5)Hướng dẫn học tập: *Bài học tiết này: -Veà nhaø xem laïi phöông phaùp keå chuyeän *Bài học tiết tiếp theo: -Chuaån bò baøi :Bài học đường đời đầu tiên:đọc kỹ đoạn trích và trả lời câu hỏi tìm hiểu tính cách nhân vật 5.Phụ lục: KIỂM TRA CỦA TỔ TRƯỞNG VÀ BGH _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (7) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN Tieát 71 Ngaøy daïy: NĂM HỌC 2012-2013 CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG VAÊN THÔ TAÂY NINH BAØU CỎ ĐỎ I.MUÏC TIEÂU: a.Kiến thức: -Giúp HS hiểu đượcvề văn thơ địa phương để thấy thông minh tài giỏi nhân vaät b.Kó naêng: -Biết liênhệ thực tế c.Thái độ: -Biết tìm thêm truyện thực tế sống địa phương II.CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Taøi lieäu Vaên thô Taây Ninh - Hoïc sinh: Chuaån bò baøi III.PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Gợi mở, nêu vấn đề trực quan và giải vấn đề IV.TIEÁN TRÌNH: 1)Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS lớp 6A2 2)Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng 3)Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động -GV gọi HS đọc Văn này chia làm đoạn? -Đ1: Từ “Truyện kể … ngày xưa” Sự tài giỏi và mưu lược dụng binh Đặng Vaên Toøng -Đ2: Phần còn lại: Chiến tích gắn liền với địa danh coù thaät Truyeän keå veà nhaân vaät naøo? -Ñaëng Vaên Toøng Hoạt động Những chi tiến nào biểu tài giỏi và mưu lược nhân vật? NOÄI DUNG BAØI HOÏC I.Đọc – Hiểu văn bản: 1/Đọc: 2/Bố cục: đoạn II.Phaân tích vaên baûn: 1.Sự tài giỏi và mưu lược dụng binh Ñaëng Vaên Toøng: -Lợi dung kiêu căng và hản kẻ ñòch Oâng baøy möu duï giaëc loït vaøo baøu roài oâng cho quaân mai phuïc boán beân baát thaàn _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (8) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 đáng “giặc bị sa lầy, lúng túng cá Vì gọi là bàu cỏ đỏ? mắc lưới bị quân ta chém chết vô số, máu -Bàu cỏ đỏ là chiến trường, dấu tích ghi lại chảy nhuộm bàu (kết dụng binh ông Tòng) thất bại giặc “máu nhuộm đỏ bàu” Từ đó có tên bàu cỏ đỏ Neâu laïi yù nghóa truyeän? 2.YÙ nghóa cuûa truyeän: Ghi laïi chieán coâng cuûa moät laõnh binh choáng giặc ngoại xâm gắn liền với địa danh Gọi HS đọc ghi nhớ SGK coù thaät thuoäc huyeän Traûng baøng III.Ghi nhớ: Chuyeän keå veà chieán coâng cuûa moät laõnh binh chống giặc ngoại xâm Qua đó nói lên lòng yêu nước nhân dân ta chiến tích gắn liền với địa danh có thật IV.Luyeän taäp: Tìm các di tích lịch sử địa phương gắn liền với địa danh -Địa đạo Củ Chi 4)Cuûng coá vaø luyeän taäp: a)Neâu yù nghóa cuûa truyeän? Ghi lại chiến công lãnh binh chống giặc ngoại xâm gắn liền với địa danh có thật thuoäc huyeän Traûng Baøng 5)Hướng dẫn học nhà: -Về nhà học phần phân tích + ghi nhớ -Chuẩn bị bài “Bài học đường đời đầu tiên” theo câu hỏi SGK V.RUÙT KINH NGHIEÄM: Tieát: 70 Bài:VTTN: VÌ SAO NƯỚC BIỂN MẶN Ngaøy daïy: ……………………… I.MUÏC TIEÂU: _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (9) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 a.Kiến thức: -Giúp HS biết liên hệ và so sánh phần văn học dân gian đã học SGK phần văn học dân gian địa phương để thấy điểm giống và khác b.Kó naêng: -Thấy tính tình hành động và chất hai anh em truyện c.Thái độ: -Biết tìm thêm truyện thực tế sống địa phương II.CHUAÅN BÒ: a.Giáo viên: Soạn giảng, SGK, SGV văn thơ tây Ninh b.Hoïc sinh: Chuaån bò baøi III.PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Gợi mở, nêu vấn đề trực quan và giải vấn đề IV.TIEÁN TRÌNH: 1)OÅn ñònh: Kieåm dieän 2)Kieåm tra baøi cuõ: a.Neâu yù nghóa cuûa truyeän? a b)Những chi tiết nào sau đây thuộc di tích b.+ A Địa đạo Củ Chi lịch sử địa phương gắn liền với địa danh: A Nuùi baø Ñen A Địa đạo Củ Chi A Trung öông cuïc 3)Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Chúng ta đã học thể loại truyện cổ dân gian Để hiểu thêm tryện cổ dân gian địa phöông, hoâm caùc em seõ tìm hioeåu truyeän “vì nước biển mặn” HÑ 1: -GV đọc mẫu gọi HS đọc Gv nhận xét Gọi HS nêu xuất xứ? Gọi HS đọc chú thích SGK/24 -Bủn xỉn: Hà tiện đến mức keo kiệt HÑ 2: Truyeän coù maáy nhaân vaät chính? -Coù hai nhaân vaät chính Tính tình và hành động hai anh em có gì NOÄI DUNG BAØI HOÏC I.Đọc – hiểu văn bản: -Đọc: -Xuất xứ: *Truyện lưu truyền Tây Ninh, bà Bùi Thị Ưu khu phố I, thị trấn Hòa Thành kể, coâ Buøi Nhö Thaûo ghi laïi -Chuù thích: SGK/24 II.Phaân tích vaên baûn: 1.Nhân vật người anh và người em: a.Người anh: -Tham lam, chieám heát cuûa caûi cuûa cha meï _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net 10 (10) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 khaùc nhau? -Người anh tham lam chiến hết cải cha mẹ để lại -Không giúp đở em chửi mắng em -Đòi lót thảm nhung sang nhà em giổ cha meï -Mượn cối xay, mua ghe lớn xay ghe vàng vứt cối xuống biển -Xay muoái ghe chìm cheát Nhân vật người en sao? -Thaät tyhaø hieàn laønh -Khoâng keâu ca phaøn naøn -Làm lụng quang năm nghèo đói -Được ông già giúp đỡ -Phân phát vàng bạch người nghèo -Làm giổ để nhớ cha mẹ -Sẳn sàng choanh mượn cối để anh giàu coù Vì ông già không cho người em kho báu từ đầu mà bảo “con hãy chăm đào mảnh đất mình có kho báu” (cho HS thaûo luaän) -Oâng già không muốn vợ chồng người em bổng chốc giàu sang mà bắt họ phải lao động thì có gạo thóc, vàng bạc đề cai vai trò lao động Vì người anh dùng cối không xay gì khaùc maø laïi xay muoái? Chuyeän keå nhö vaäy coù yù nghóa gì? -Muoái khoâng phaûi laø xaáu, laø vaät nguy hieåm, traùi laïi muoái raát quyù, coøn quyù hôn vaøng, khoâng có muối không sống Nhưng tác giả dân gian cho người anh chết vì muối Bởi vì nó là keû baát nhaân, em ruoät khoâng thöông, cha meï không tưởng, ham giàu và luôn tìm cách làm hại người khác Chết gì muối để hồn nó tỉnh lại lây lan chút mặn muối, thấy tội lỡi hồi tĩnh Theo em truyện “Vì nước biển mặn” có yù nghóa gì? để lại độc ác bất nhân và cuối cùng bị trừng phạt đích đáng b.Người em: -Hieàn laønh, thaät thaø, bieát thöông cha meï, quý bà xóm làng cho nên sung sướng hưởng hạnh phúc 2.YÙ nghóa cuûa truyeän: -Nêu bài học tư cách làm người, không ham tiền bạc, sống tốt với anh em, người xung quanh thì tôn trọng haïnh phuùc III.Luyeän taäp: -Truyeän coå tích _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net 11 (11) KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN NĂM HỌC 2012-2013 *Yeáu toá: -Giaác mô gaëp oâng giaø Truyện “Vì nước biển mặn” có thể xếp -Cối xay vàng vào thể loại nào các truyện đã -Có kiểu nhân vật đối lập hoïc? Hiền lành, thật thà >< độc ác tham lam Căn vào yếu tố nào để xếp nó là cổ tích? Hiền chăm Hạnh phúc Aùc, bất nhân Trừng phạt Em thaáy truyeän naøy gioáng truyeän naøo maø em bieát? -Truyeän caây kheá (Aên kheá traû vaøng) 4)Cuûng coá vaø luyeän taäp: a)Neâu yù nghóa cuûa truyeän? b)Người em trở nên giàu có vì: A Xaûo traù, gian tham A Chiếm hết cải cha mẹ để lại A +Hieàn laønh, thaät thaø, bieát thöôpng cha meï, quyù baø xoùm laøng 5)Hướng dẫn học nhà: -Về nhà học bài, chuẩn bị ôn tập từ tuần 17 để thi HKI cho tốt -Chuaån bò baøi V.RUÙT KINH NGHIEÄM: _ GV:Phạm Kim Hoàng Lop6.net (12)