- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung chỗ chuẩn bị.. - Đọc và trả lời câu hỏi.[r]
(1)Thứ ngày tháng năm THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tiết 5: ÔN TẬP I Mục tiêu - Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Oân luyện kĩ kể chuyện theo tranh - Biết nhận xét lời bạn kể II Chuẩn bị - Phiếu ghi tên bài tập đọc - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng - Hát Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung chỗ chuẩn bị - Đọc và trả lời câu hỏi bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Theo dõi và nhận xét Chú ý: - Đọc đúng tiếng, đúng từ: điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 điểm - Đạt tốc độ đọc: điểm - Trả lời câu hỏi đúng: điểm - Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS nhà luyện lại và kiểm tra tiết học sau Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh có ghi gợi ý - Dựa theo tranh trả lời câu hỏi - Để làm tốt bài này các em cần chú ý điều gì? - HS quan sát - Quan sát kĩ tranh, đọc câu hỏi và trả lời Các câu trả lời phải - Yêu cầu HS tự làm tạo thành câu chuyện - Gọi số HS đọc bài làm mình - Gọn HS nhận xét bạn GV chỉnh sửa cho các - HS tự làm vào Vở bài tập em - Đọc bài làm mình Lop2.net (2) - VD: Hằng ngày, mẹ đưa Tuấn học Hôm nay, chẳng may mẹ bị ốm phải nằm nhà Tuấn rót nước mời mẹ uống Tuấn tự mình đến trường - Cho điểm các em viết tốt Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà Chuẩn bị bài sau Lop2.net (3)