Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn làm bài - GV cho HS QS tranh, đọc lại những lời nói của - HS quan saùt tranh các nhân vật trong tranh vaø keå - Cho học sinh kể theo mẫu học sinh kể lại nội dung các bức tranh [r]
(1)Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 THỜI KHOÁ BIỂU TUẦN (Từ ngày 11/10/2010 đến ngày 15/10/2010) Buổi chiều Thứ /ngày Tiết Môn Bài 13 Tên bài T Đọc Người thầy cũ (Tiết 1) T Đọc Người thầy cũ (Tiết 2) Toán Luyện tập (BS) Tư T Đọc 14 Thời khoá biểu 13/10/2010 LTVC Từ ngữ môn học Từ hoạt động Toán Sáu TLVăn 15/10/2010 Nhạc Toán Hai 11/10/2010 Lớp 2A2 Luyện tập Ki-lô-gam Luyện viết: E, Ê Kể ngắn theo tranh Luyện tập thời khoá biểu Luyện tập 26 + (1) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (2) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết 1+2 Môn: Tập đọc Bài: Người thầy cũ I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt đúng dấu câu - Biết đọc và phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật: chú Khánh, thầy giáo Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới: II Các hoạt động dạy học ND hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: 30’ Hoạt động 2: 10’ Hoạt động 3: 15’ Hoạt động 4: 5’ Lớp 2A2 Luyện đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu Hs quang sát, lắng nhe - Đọc câu HS đọc nối tiếp - Đọc đoạn HS đọc đoạn - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc giãư các nhóm Các nhióm thi đọc với Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn Đoạn 1: - Tìm gaëp laïi thaày giaùo cuõ - Bố Dũng đến trường làm gì? - Vì bố tìm gặp thầy giáo cũ - Bố là đội đóng quân xa, phép bố đến thăm lớp Dũng? Thaày - HS đọc đoạn Đoạn 2: - Khi gặp thầy giáo cũ, bố - Bố vội bỏ mũ đội Dũng thể kính trọng trên đầu, lễ phép chào thầy theá naøo? - Bố Dũng nhớ kỉ niệm gì - Kỉ niệm thời học có lần trèo qua cửa lớp, thầy bảo ban nhắc thaày? nhở mà không phạt - Thầy giáo nói với cậu học trò trèo - Trước làm việc gì cần phải nghĩ chứ! Thôi em đi, cửa lớp lúc nào? thaày khoâng phaït em ñaâu - HS đọc đoạn Đoạn 3: - Boá cuõng coù laàn maéc loãi thaày - Dũng nghĩ gì bố đã về? không phạt đó là hình phạt để nhớ mãi Nhớ để không mắc lỗi lại Luyện đọc lại: Hs phan vai nhóm Cho học sinh thi đọc theo vai Theo dõi, nhận xét Củng cố - dận dò - Nhận xét tiết học - dặn dò nhà (2) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (3) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tiết Môn: Toán Bài: Luyện tập (Bổ sung) I Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh khái niệm nhiều hơn, ít và rèn cho học sinh kỹ giài các bài toán ít hơn, nhiều giải các bài táon có lời văn - Học sinh biết phân II Các hoạt động dạy học ND Hoạt động giáo viên hoạt động HĐ1: 35’ Bài tập Bài tập Cho học sinh làm bài Hoạt động học sinh tập Bài tập Bài tập Phân tích bài toán: Kém có nghĩa là ít Bài giải: HS Khá giỏi Câu b HS TB, yếu Câu a Đặt lời giải Tuổi em là: Tìm phép tính Giải Đặt lời giải Tìm phép tính Học sinh đọc lại bài toán 11+5=1911(tuổi) Đs: 16 tuổi 16- = 11(tuổi) Đs: 11 tuổi Phân tích bài toán: HS biết annh em năm tuổi có nghĩa là em ít anh tuổi Bài tập GV nêu bài toán: Lớp 2A có 37 học sinh, lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh Hỏi lớp 2B có boa nhiêu học sinh? Phần tích bài toán + Bài toán thựoc dạng nào? + Bài toán cho biết gì? Về nhiều HS lớp 2A: 37 HS lớp 2B nhiều lớp 2B: Tìm số học sinh lớp 2B Bài toán yêu cầu gì? Muốn tìm số học sinh lớp 2B làm nào? Tóm tắt: - Cho hs tóm tắt, tìm lời giải và Lớp 2A : 37hs giải Lớp 2B nhiều hơn: 5hs Lớp 2B :…hs? HĐ 2: 5’ Lớp 2A2 Lấy 37 +5 Bài giải: 37 + = 42 (hs) Đs: 42 hs Củng cố dặn dò - Nhận xét` tiết học - Hoạt động nhà (3) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (4) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Thứ tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: Chính tả Bài: Người thầy cũ I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm tốt các bài tập đã học: Phân việt ui hay uy; ch hay tr; iên nhay iêng II Hoạt động dạy học: ND hoạt động HĐ 1: 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Giới tiệu bài tập chép - Đọc mẫu đoàn chép - Hs đọc lại học sinh khá giỏi - Giúp học sinh hiểu nội dung doạn chép học sinh nghe hiểu bài Phân tích từ khó HĐ2: 15’ HĐ 3: 10’ Bài tập Xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lỗi… Bảng Hướng dẫn chép bài - Lưu ý hs sinh cách trình bày - Thu chấm học sinh viết bài vào HS khá, giỏi Điền vào chỗ trống ui hay uy HS TB, yêu bụi phấn, huy hiệu, vui vẻ, tận tuỵ b… phấn, h… hiệu, v… vẻ, tận t… Điền vào chỗ trồng ch hay tr giò … ả, … ả lại, … ăn cái ……ăn HĐ4: 3’ Lớp 2A2 Củng cố - dặn dò - nhận xét tiết học - Hoạt động nhà (4) Lop2.net gòi chả, trả lại, trăn, cái chăn Người soạn: Võ Văn Hùng (5) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tiết: Moân: LT&C Bài: Từ ngữ môn học Từ hoạt động I Muïc tieâu - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người ; kể nội dung moãi tranh (SGK) baèng caâu - Có thói quen dùng từ đúng và nói viết thành câu III Các hoạt động dạy học: N Dung Hoạt động Hđộng1: 30’ Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: Baøi taäp Baøi taäp 4: Hđộng 2: 5’ Lớp 2A2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn làm bài tập Hãy kể tên các môn học em học lớp Các tranh đây vẽ số hoạt động người Hãy tìm từ hoạt động - GV ghi baûng - Gv nhận xét Keå laïi noäi dung moãi tranh treân baèng moät caâu - GV cho HS đọc câu mẫu GV yêu cầu HS dựa vào tranh để noùi laïi noäi dung tranh baèng caâu HS khá giỏi HS TB, yếu Kể toàn Kể các các môn học môn học chú yếu Học sinh suy nghĩ, trao đổi và trả lới - Tranh 1: đọc - Tranh 2: vieát - Tranh 3: giaûng baøi, nghe - Tranh 4: keå chuyeän (troø chuyeän) - HS nhaéc laïi Em đọc sách - Bạn nhỏ đọc sách - Baïn trai ñang vieát baøi GV nhaän xeùt - Baïn gaùi nghe giaûng Chọn từ hoạt động thích hợp với - bạn trò chuyện với ô trống đây: - Lớp nhận xét - GV treo BT leân baûng - GV hướng dẫn HS thực bài Cô Tuyết Mai daïy môn Tiếng Việt - GV cho hs làm bảng lớp Cô giaûng bài dễ nghe - GV nhận xét Cô khuyeân chúng em chăm học Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS kể tên các môn học - Cho học sinh lên bảng diễn kể nhành động theo yêu cầu giáo viên - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaûy daây, baén bi, hoïc baøi, uống (5) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (6) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tiết: I.Mục tiêu Kiến thức: Kỹ năng: Moân: Toán Baøi: Luyện tập Thực hành tập cân với cân đồng hồ Làm tính và giải toán kèm theo đơn vị kilôgam Cân thành thạo trên cân đồng hồ Tính toán nhanh, chính xác II Các hoạt động N Dung Hoạt đồng HĐ 1: 30’ Bài tập: Bài tập 2: Bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn thực hành Giới thiệu lại cho học sinh Học sinh thực hành cần vật cân đồng hồ và hướng dẫn cho học năm cách cân Tính: (Lưu ý học sinh ghi HS khá giỏi HS TB, yếu đơn vị kèm the kết là 49kg +18kg – 27kg= 9kg + 1kg + kg kg) 19kg – 8kg + 35 kg= 8kg + kg + 7kg HS lên bảng làm Tóm tắt: Nam có 15 hòn bi Hải ít Nam có :15 hòn bi Nam hòn bi Hỏi Hải Hải ít hơn: hòn bi Hải:… hòn bi? có bao nhiêu hòn bi? Bài giải Số hòn bi Hải là: 15-5=10 (hòn bi) Đs: 10 hòn bi Bài tập 4: Tóm tắt: Trong hộp có 38 cây viết xanh và đỏ Trong đó viết đỏ có 15 cây Hỏi hộp có bao nhiêu cây viết xanh? HĐ 2: 5’ Lớp 2A2 Củng cố - dặn dò: Cho học sinh tính Giáo viên nhậ xét Nhận xét tiết học Viết xanh và đỏ: 38 cây Viết đỏ : 15 cây Viết xanh:……….cây? Bài giải Số viết xanh có là: 38 – 15 = 23 (cây) Đs: 23 cấy viết xanh 8kg – 4kg + 9kg = (6) Lop2.net 3kg + 6kg -2 kg= Người soạn: Võ Văn Hùng (7) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tiết: Moân: Tập viết Baøi: Luyện viết chữ hoa E, Ê I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng: Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp II Các hoạt động dạy học N Dung Hoạt đồng HĐ 1: 10’ HĐ 2: 10’ HĐ 3: 12’ HĐ 2: 3’ Lớp 2A2 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Luyện viết lại chữ hoa E, Ê Cho hs quan sát mẫu và nhận xét : - Chữ hoa E,Ê cao bao nhiêu ô li ô li - So sánh E,Ê Giống: cùng nét việt Khác: thêm dấu nón trên đầu chữ E Gv vừa viết mẫu lên bảng vừa nêu cách viết Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Giới thiệu câu ứng dụng Hs đọc lại câu ứng dụng Viết từ ứng dụng lên bảng Hs viết bảng: Em Nhận xét quy trình viết, sửa sai Hướng dẫn viết vào vỡ: - Một dòng chữ E, Ê cở nhỏ - Một dòng chữ em cở nhỏ - Em yêu trường em: lần Theo dõi học sinh viết Chấm số vỡ học sinh viết vào Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà - Luyện viết thêm nhà (7) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (8) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tiết: Moân: Tập làm văn Baøi: I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh họa kể lại câu chuyện ngắn có tên: Bút cô giáo - Dựa vào thời khóa biểu hôm sau lớp để trả lời các câu hỏi - Biết viết thời khoá biểu theo mẫu - Tính caån thaän, oùc saùng taïo III Các hoạt động ND Hoạt động Hoạt động Baøi taäp 1: Baøi tập 2: Baøi tập 3: Hoạt động Lớp 2A2 Hoạt động giáo viên Hoạt động hoc sinh Hướng dẫn làm bài - GV cho HS QS tranh, đọc lại lời nói - HS quan saùt tranh các nhân vật tranh vaø keå - Cho học sinh kể theo mẫu học sinh kể lại nội dung các tranh Viết lại TKB ngày hôm sau lớp Thứ hai (T 1) Tập đọc (T2) Tập đọc (T3) Toán (T4) Đạo đức (T5) Chào cờ - GV nhaän xeùt * Thảo luận TKB lớp Dựa theo TKB bài 2, trả lời câu hỏi: - Ngaøy mai coù maáy tieát? - Đó là tiết gì? Học sinh trả lời theo - Caàn mang quyeån saùch gì ñi hoïc? TKB - Em cần làm bài tập nào trước hoïc? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tại phải soạn tập và làm bài trước ñi hoïc? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Để có đủ sách vở, - Chuẩn bị: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể chuẩn bị bài để học ngaén theo caâu hoûi toát hôn Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Hướng dẫn nhà (8) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (9) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long Năm học 2010 – 2011 Tiết: Moân: Toán Baøi: Luyện tập 26 + I.Mục tiêu Kiến thức: - Củng cố lại cho học sinh bạng cộng 6; thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, daïng 26 + - Củng cố lại cách tính và đặt tính; cách giải bài toán nhiều Kỹ năng: - Biết thực hành đo độ dài đoạn thắng - Tính toán nhanh, chính xác II Các hoạt động N Dung Hoạt đồng HĐ 1: 30’ Bài tập: Bài tập 2: Hoạt động giáo viên Hướng dẫn thực hành Tính: (Lưu ý học sinh cách tính) HS lên bảng làm, làm bảng Bài toán: Đội thứ chó 36 công nhân Đội thứ hai có nhiều độ thứ 15 công nhân Hỏi đội thứ II có bao nhiêu công nhân? Bài tập Hoạt động học sinh HS khá giỏi 46 + 27 + 56 28 Tóm tắt: Đội thứ I : 36 cn Đội II nhiều hơn: 15cn Đội II có:…công nhân? Bải giải nhận xét Đo độ dại các đoạn thằng sau dây: A B C Hướng dẫn học sinh cách tìm độ dài các đoạn thẳng: - Học sinh biết đươc độ dài đoạn thẳng AC tổng độ dài dài thẳng AB và BC - Lấy ví dụ liên hệ đến các dạng toán nhiều hơn, ít như: AC=11cm AB kém: 5cm Lớp 2A2 HS TB, yếu 26 + 14 + 56 Đội thứ hai có là: 36 + 15 = 51(công nhân) ĐS: 51 công nhân nhận xét Hs lên nbảg tìm độ dài doạn thẳng AB=6cm BC= 5cm AC=11cm (9) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (10) Trường Tiểu học “B” xã Phước Long HĐ 2: 5’ Năm học 2010 – 2011 AB=……?cm (và ngược lại) Củng cố - dặn dò: Cho học sinh tính Giáo viên nhận xét Nhận xét tiết học PHẨN KÝ DUYỆT Lớp 2A2 (10) Lop2.net Người soạn: Võ Văn Hùng (11)