Đang tải... (xem toàn văn)
- Mục tiêu: Giúp cho Hs G -K: biết cách thực Bốn Hs lên bảng làm bài hiện đúng phép tính nhân số có bốn chữ số và nêu cách thực hiện phép với số có một chữ số.. tính.B * HS TB-Y: thực hi[r]
(1) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Tuần 23 Thứ hai , ngày 24 tháng năm 2011.65 Toán Tiết 111: Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (tiếp theo) I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) - Aựp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan b) Kĩừ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép nhân có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liên nhau).(…12’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: Cá nhân, lớp, nhóm Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực PP: Quan sát, hỏi đáp, phép nhân có bốn chữ số với giảng giải số có chữ số (có nhớ hai lần khoâng lieân nhau) - Mục tiêu: Giúp Hs G -K: nhớ các bước thực phép tính -Hs đọc đề bài * HS TB-Y: biết cách thực hiện, GV giúp đừ a) Phép nhân: 1427 x -Thực từ phải - Gv viết lên bảng phép nhân 1427 x sang trái - Gv yêu cầu Hs đặt tính theo cột dọc -Một Hs lên bảng đặt tính Cả lớp đặt tính bảng + Khi thực phép tính này ta đâu? -HS thực hiện, nhận xét Thực từ - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực phép phaûi sang traùi tính trên -GV yêu cầu cách tính? 1427 * nhaân baèng 21, vieát nhớ x * nhaân baèng 6, theâm baèng 4281 8, vieát * nhaân baèng 12, Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG viết nhớ * nhaân baèng 3, theâm baèng 4,ng 4, vieát *Hoạt động 2: * Vaäy 4281 nhaân baèng 4281 Làm bài1, (15’) - Gv nhắc lại cho Hs: PP: Luyện tập, + Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết vượt qua thực hành 10; nhớ sang lần HT: Cá nhân, +Lần 2: Nhân hàng chục cộng thêm “phần lớp nhớ” + Lần 3: Nhân hàng trăm có kết vượt qua 10; nhớ sang lần + Lần 4: Nhân hàng nghìn cộng thêm “phần nhớ” *Hoạt động 3: Làm bài 3, 4.(…15’) PP: Thảoluận, thực hành HT: Cá nhân, lớp, nhóm - Hs vừa thực phép nhân và trình bày cách tính PP: Luyện tập, thực haønh -Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Làm bài1, - Hs lớp làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs G -K: biết cách thực Bốn Hs lên bảng làm bài đúng phép tính nhân số có bốn chữ số và nêu cách thực phép với số có chữ số tính.B * HS TB-Y: thực bài hai phép tính, -Hs nhận xét Gv lưu ý Hs mạnh dạn nêu cách tính Bài -Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài Bốn Hs lên bảng -Hs làm bài Bốn Hs lên sửa bài và nêu cách tính làm bài -Hs chữa bài vào - GV yêu cầu HS nêu cách tính? - Gv chốt lại Bài 2: - Hs đọc yêu cầu bài toán - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài Bốn Hs lên bảng +2715 vieân gaïch +Hỏi xe chở sửa bài bao nhiêu viên - Gv nhận xét, chốt lại Mục tiêu: Giúp các em biết giải bài toán có lời gaïch? +Ta tính tích: 27152 văn Bài -Cả lớp làm bai’ - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán Một Hs lên bảng làm bài - Gv cho Hs phân tích đề và giải -Hs chữa bài đúng - Gv yêu cầu lớp làm bai’ - Một Hs lên bảng sửa bài - GV nhận xét, chốt lại.: Số viên gạch hai xe chở -Hs đọc yêu cầu bài toán laø: 2715 x = 5430 (vieân -Hs trả lời -Cả lớp làm bài Một Hs gaïch) lên bảng làm bài Đáp số :5430 viên gạch * Bài 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài toán Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG - Gv mời hs nhắc lại cách tính chu vi hình Hs chữa bài đúng vào vuông VBT - Gv yêu cầu lớp làm bài Một Hs lên bảng sửa bài Chu vi hình vuoâng: 1324 x = 5296 (m) Đáp số : 5296 m Tổng kết – dặn dò Taäp laøm laïi baøi Làm bài 2,4 Chuẩn bị bài: Luyện tập Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… - Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ ba , ngày 25 tháng năm 20115 Toán Tiết 112: Luyện tập I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Rèn luyện kĩ nhân có nhớ hai lần - Aựp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải bài toán có liên quan - Củng cố tìm số bị chia b) Kĩừ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP * Hoạt động 1: Làm bài (15’) PP: Luyện tập, thực hành HT: Cá nhân, lớp, nhóm Việc thầy * Hoạt động 1: Làm bài -Mục tiêu: Giúp cho Hs G -K: củng cố lại cách nhân số có bốn chữ số với số có chữ số * HS TB-Y: tính bài, GV giúp đỡ Bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm bài - Gv yêu cầu lớp làm bài * Hoạt động 2: - Gv chốt lại 3418 2527 Làm bài (10’) 1419 1914 x x x x PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi 6836 7581 7095 HT: Cá nhân, 9570 Lop3.net Việc trò PP: Luyện tập, thực hành -Hs đọc yêu cầu đề bài -Bốn Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm bài -Hs lớp nhận xét bài bạn -Hs đọc yêu cầu đề bài (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG lớp, nhóm * Hoạt động 3: Làm bài tập 3,4.( 15’) PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi HT: Cá nhân, lớp, nhóm -Hs thảo luận nhóm đôi Số tiền mua là: 1200 x = 4800 (đồng) Soá tieàn coøn laïi laø: 5000 – 4800 = 200 (đồng) Đáp số : 200 đồng Hs lớp làm bài Một Hs lên bảng làm bài * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Căng că lăi cho Hs cách giăi bài PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi toán có lăi văn băng hai phép tính -Hs đọc yêu cầu bài Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi.Phân tích +Ta lấy thương nhân với số chia và giải - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Một Hs lên -Hs làm bài Hai Hs lên sửa bài bảng làm bài -Hs chữa bài vào -Gv nhận xét, chốt lại.: * Mục tiêu: Biết cách tìm số bị chia, đếm số -Hs đọc yêu cầu đề bài ô vuông và tô màu ô vuông -HS nêu yêu cầu Bài 3: -Hs trả lời - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi: -Hai nhóm thi đua làm bài + Muốn tìm số bị chia ta làm nào? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài -Hs nhận xét - Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhận xét, chốt lại.: Bài 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS quan sát và nhận xét - Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết cách làm bài toán - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng - Tổng kết – dặn dò Làm bài 3, Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số với số có chữ số Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG - Thứ tư , ngày 26 tháng năm 20115 Toán Tiết 113: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số - Vận dụng phép chia để giải toán b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân, chia chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực PP: Quan sát, hỏi đáp, Hướng dẫn Hs phép chia số có bốn chữ số cho giảng giải Lop3.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (15’) PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải HT: Cá nhân, lớp số có chữ số - Mục tiêu: Giúp Hs TB nắm đựơc các bước thực phép toán chia HS K-G thực đúng, nhanh a) Phép chia 6369: - Gv viết lên bảng: 6369 : = ? Yêu cầu Hs đặt theo cột dọc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính trên - Gv yêu cầu HS nêu cách thực -GV chốt lại cách chia đúng, ghi bảng -GV gọi Hs nêu lại cách chia 6369 2, nhaân 03 2123 06 vieát ; * Hoạt động 2: 09 Làm bài baèng (10’) PP: Luyện tập, vieát 2 nhaân thực hành, thảo luận baèng HT: Cá nhân, lớp, nhóm vieát * Hoạt động 3: Làm bài (…7’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, lớp, nhóm * Hoạt động 4: Làm bài 3.(13’) PP:Luyện tập, thực hành HT: Cá nhân, lớp -Hs đặt tính theo cột dọc và tính -HS thực vào bảng -HS nêu cách làm -Hs thực lại phép chia * chia ñöôcï 2, vieát trên -Hs đặt phép tính vào bảng Một Hs lên bảng đặt tính ; trừ * Haï 3; chia baèng 1, -Hs lắng nghe nhân ; trừ * Hạ 6, chia , 6; 6trừ * hạ 9, chia 3, PP: Luyện tập, thực haønh, thaûo luaän nhân 3bằng ; trừ -Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làm bài baèng Hs lên bảng làm => Ta noùi pheùp chia 6369 : =b) Phép chia -Hs nhận xét 1276: - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào bảng - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn thêm - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia PP: Luyện tập, thực trên Lưu ý: Lần lấy chữ số số bị chia haønh, thaûo luaän mà bé số chia thì phải lấy hai chữ số -Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Làm bài -Hs thảo luận nhóm đôi - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính đúng các phép chia số có bốn chữ số cho số có -Hs làm bài Một Hs lên bảng làm chữ số Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: PP: Luyện tập, thực - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên haønh Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG bảng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình - Gv nhận xét 2684 : = 1342 2457 : = 819 3672 : = 918 -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs trả lời -Hs lớp làm bài Bốn Hs lên bảng thi làm bài -Hs nhận xét * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thảo luận nhóm đôi Phân tích đề và giải toán - Gv yêu cầu lớp bài, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhận xét, chốt lại Số lít dầu thùng là: 1696 : = 212 (lít daàu) Đáp số : 212 lit dầu * Hoạt động 4: Làm bài - Mục tiêu: Giúp HS G -K: củng cố cách tìm thừa số chưa biết * HS TB-Y: thực bài - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv hỏi: + Muốn tìm thừa số chưa biết? - Gv yêu cầu Hs làm bài Bốn Hs lên bảng thi làm bài a) X x = 2048 b) x X = 3055 X = 2048 : X = 3055 :5 X = 512 X = 611 c) X x = 4278 d) x X = 5691 X = 4278 : X= 5691 : X = 713 X = 813 Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài 2,3 - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 10 Lop3.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 11 Lop3.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ năm , ngày 27 tháng năm 2011.5 Toán Tiết 114: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số: trường hợp chia có dư, thương có chữ số có chữ số - Biết vận dụng phép chia để giải toán b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân, chia chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 1) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực PP: Quan sát, hỏi đáp, Hướng dẫn Hs phép chia số có bốn chữ số cho giảng giải thực phép số có chữ số chia số có bốn - Mục tiêu: Giúp Hs TB nắm đựơc các bước chữ số cho số thực phép toán chia có chữ số HS K-G thực nhanh, đúng các lượt (15’) chia PP: Quan sát, a) Phép chia 9635: -Hs đặt tính theo cột dọc và hỏi đáp, giảng - Gv viết lên bảng: 9635 : = ? Yêu cầu Hs tính giải -Một Hs lên bảng làm Cả đặt theo cột dọc HT: Cá nhân, - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép lớp theo dõi, nhận xét 12 Lop3.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG lớp tính trên - GV yêu cầu HS nêu cách làm -GV chốt lại cách chia đúng, ghi bảng - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Một số Hs nhắc lại cách thực phép chia 9365 * chia ñöôcï 3, vieát 3, nhaân 03 3121 ; trừ 06 * Haï 3; chia baèng 1, * Hoạt động 2: vieát ; 05 nhân ; trừ Làm bài baèng (…10’) PP: Luyện tập, * Hạ 6, chia , thực hành, thảo vieát 2 nhaân 6; 6trừ luận HT: Cá nhân, * Hạ 5, chia 1, lớp, nhóm vieát 1 nhân 3bằng 3; trừ baèng -HS nêu cách chia -HS nhận xét -Hs thực lại phép chia trên Hs đặt phép tính vào bảng Một Hs lên bảng -Hs lắng nghe Hs lớp thực lại phép chia trên PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän thực -Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làm bài Hs lên bảng làm -Hs nhận xét => Ta noùi pheùp chia 9365 : =3121 dö * Hoạt động 3: Làm bài (10’) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, lớp, nhóm b) Phép chia 2249: - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào bảng - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn thêm 2249 * 22 chia4 5, vieát 24 526 5nhaân baèng 20; 22 trừ 20 * Hoạt động 4: 09 baèng * Hạ 4, 24; 24 Làm bài 3, chia 4.(…10_) PP: Luyện tập, vieát 6 nhaân baèng thực hành, trò 24 ; 24 trừ 24 baèng chơi HT: Cá nhân, * Haï 9; chia lớp 2, viết 2 nhaân baèng 8; trừ PP: Luyện tập, thực haønh, thaûo luaän -Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Hs làm bài Một Hs lên bảng làm Bốn Hs lên bảng thi làm bài -Hs nhận xét - Vaäy 2249 : = 562 dö -Hs chia thành đội - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia -Hai đội chơi trò chơi xếp trên hình Lưu ý: Số dư phải bé số chia 13 Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính đúng các phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (có dư) Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yêu cầu Hs nêu rõ phép chia hết và phép chia có dư - Gv nhận xét 2768 : = 922 dö 3258 : = 651 dö 2495 : = 623 dö * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thảo luận nhóm đôi Vẽ sơ đồ và giải - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhận xét, chốt lại 1280 : = 213 (dö ) Vậy 1280 bánh xe lắp nhiều vào 213 xe và còn thừa baùnh xe * Hoạt động 4: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em củng cố lại cho các em cách xếp hình Bài 3: - Gv chia Hs thành đội A và B - Gv cho Hs chơi trò chơi xếp hình - Yêu cầu phút, đội nào xếp xong đúng, đẹp với hình mẫu chiến thắng - Gv nhận xét, tuyên dương đội xếp hình đúng, đẹp Tổng kết – dặn dò - Làm bài 1,2 - Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: 14 Lop3.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… 15 Lop3.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Thứ sáu , ngày 28 tháng năm 2011.5 Toán Tiết 115: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) I/ Mục tiêu: b) Kiến thức: - Biết thực phép chia trường hợp có chữ số thương - Biết vận dụng phép chia để giải toán b) Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân, chia chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 2) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động HT - PP Việc thầy Việc trò * Hoạt động 1: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực PP: Quan sát, hỏi đáp, Hướng dẫn Hs phép chia số có bốn chữ số giảng giải thực phép cho số có chữ số - Mục tiêu: Giúp Hs TB nắm đựơc các chia số có bốn chữ số cho số bước thực phép toán chia HS K-G thực đúng và nhanh có chữ số a) Phép chia 4218: -Hs đặt tính theo cột dọc và (…15’) PP: Quan sát, - Gv viết lên bảng: 4219 : 6= ? Yêu cầu Hs tính hỏi đáp, giảng đặt theo cột dọc -HS nêu cách làm, nhận xét giải - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực Một Hs lên bảng làm Cả lớp phép tính trên theo dõi, nhận xét HT: Cá nhân, - Gv yêu cầu hS nêu cách thực lớp 4218 : = -Hs thực lại - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia phép chia trên trên Một số Hs nhắc lại cách thực phép chia -Hs đặt phép tính vào bảng Một Hs lên bảng * Hoạt động 2: Làm bài ( 10) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, 4218 7, nhaân 01 703 baèng 18 vieát ; 0 * 42 chia ñöôcï 7, vieát Hs laéng nghe 42 ; 42 trừ 42 Hs lớp thực lại pheùp chia treân * Haï 1; chia baèng 0, nhân 0; trừ PP: Luyện tập, thực hành, 16 Lop3.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG lớp, nhóm baèng thaûo luaän * Hạ 6, 18 , 18 chia baèng 3, vieát 3 nhaân baèng 18; 18 trừ 18 => Ta noùi pheùp chia 4218 : = 705 * Hoạt động 3: Làm bài (12) PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận HT: Cá nhân, lớp, nhóm * Hoạt động 4: Làm bài 3,.(8’) PP:Luyện tập,thực hành, trò chơi HT:Cá nhân, lớp b) Phép chia 2407: - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào bảng - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn thêm 2409 * 24 chia4 6, vieát 00 601 6nhaân baèng 24; 24 trừ 24 07 baèng * Haï 0, chia 0, viết 0 nhaân baèng 0; trừ * Haï ; chia 1, viết 1 nhaân baèng 4; trừ - Vaäy 2407 : = 601 dö - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia trên Lưu ý: Số dư phải bé số chia * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs g -K: biết cách tính đúng các phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (có dư) * HS TB-Y: thực bài, GV giúp đỡ Bài 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm bạn trên bảng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yêu cầu Hs nêu rõ phép chia hết và phép chia có dư - Gv nhận xét 2718 : = 306 3250 : = 406 dö 17 Lop3.net -Hs đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làm bài Hs lên bảng làm -Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài -Hs thảo luận nhóm đôi -Hs làm bài Một Hs lên bảng làm Hs đọc yêu cầu đề bài HS tiến hành chơi -Hs nhận xét (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 5609 : = 801 dö 3623 : = 603 dö * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs giải đúng các bài toán có lời văn Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thảo luận nhóm đôi Vẽ sơ đồ và giải - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhận xét, chốt lại Số m đường ống đội đã sửa laø: 2025 : = 405 (m) Số mét đường ống đội còn phải sửa là: 2025 – 405 = 1620 (m) Đáp số : 1629 m * Hoạt động 4: Làm bài 3, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết phân biệt các phép tính đúng, sai Bài 3: - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm bài - Gv tổ chức cho HS chơi điền đúng, sai - Gv nhận xét, chốt lại : 3535 : = 505 Ñ 8120 : = 92 S 8120 : = 902 5624 : = 73 S 5624 : = 703 Tổng kết – dặn dò - Làm bài 1,2 - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: -18 Lop3.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 19 Lop3.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG 20 Lop3.net (21)