+ Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động- Giáo viên cho xem một số bài vẽ của HS lớp trước để các + Chó ý c¸ch vÏ h×mh ¶nh chÝnh em häc tËp c¸ch vÏ.. để làm nổi [r]
(1)GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp TuÇn Thø sau ngµy th¸ng n¨m 2010 Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi: Đề tài môI trường I Môc tiªu: - HS tiếp xúc, làm quen, với tranh thiếu nhi,của hoạ sĩ đề tài này - Hiểu nội dung,cách xếp hình , màu sắc tranh đề tài Môi trường - Có ý thức bảo vệ môi trường *HS kh¸ giái: ChØ ®îc c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em thÝch -HS chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh,các hoạt động và màu sắc trên tranh II ChuÈn bÞ + GV: - Sưu tầm số tranh, ảnh TN đề tài môi trường và đề tài khác - Tranh hoạ sĩ có cùng đề tài + HS : - Sưu tầm tranh,ảnh đề tài môi trường - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy III.Hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu - GV giới thiệu đề tài Môi trường để HS quan sát - GV gới thiệu hoạt động bảo vệ môi trường sống - GV giới thiệu số tranh thiếu nhi các đề tài khác và gợi ý để HS nhận + Tranh đề tài môi trường và đề tài này phong phú VD… Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: Xem tranh + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi: - GV cho HS quan sát tranh và đặt câu hỏi ? + Cảnh vệ sinh trường học… - Tranh vẽ hoạt động gì? - Nªu h.¶nh chÝnh tranh? + C¸c b¹n ®ang gom gi¸c… - H.dáng,động tác các h.ảnh tranh + Hình dáng sinh động thay đổi nh thÕ nµo? liªn tôc - Mµu c¸c nµo cã nhiÒu ë tranh? + Mµu xanh … * GV nhÊn m¹nh: * HS lµm viÖc theo nhãm (4 nhãm) + Xem tranh,t×m hiÓu tranh lµ c¸c em tiÕp + Các nhóm hỏi lẫn theo hướng xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp dÉn cña GV + Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt riªng cña m×nh - GV động viên,khích lệ HS trả lời đúng và cần bổ sung HS trả lời sai B Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - GV nhËn xÐt chung giê häc - Khen ngợi, động viên học sinh,nhóm học sinh có nhiều ý kiến phát biểu xây dùng bµi phï hîp víi néi dung tranh Lop2.net (2) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp *DÆn dß HS:HS mang mµu ,bót ch×… - Tìm và xem đồ vật có trang trí đường diềm - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau TuÇn Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo ®êng diÒm I.Môc tiªu: - HS tìm hiểu cáh trang trí đường diềm đơn giản - BiÕt c¸ch vÏ tiÕp ho¹ tiÕt ®êng diÒm vµ vÏ mµu vµo ®êng diÒm - HS thấy vẻ đẹp các đồ vật trang trí đường diềm -HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë líp II.ChuÈn bÞ : + GV: - Sưu tầm vài đồ vật trang trí đường diềm đơn giản,đẹp - Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh +HS : - Sưu tầm tranh,ảnh bài vẽ đường diềm HS lớp trước - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III.Hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - GV giíi thiÖu ®êng diÒm vµ vai trß,t¸c dông cña ®êng diÒm - GV cho HS quan sát bài đường diềm đã chuÈn bÞ vµ hái HS ? - Em cã nhËn xÐt g×? - Cã nh÷ng ho¹ tiÕt nµo ë ®.diÒm? - C¸c h.tiÕt ®îc s¾p xÕp ntn? - Nh÷ng mµu nµo ®îc vÏ trªn ®.diÒm? -GV nªu y/c vµ bæ sung bµi häc nµy B Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết -GV y/c HS quan sát H.3.Có thể hướng dẫn mÉu ë b¶ng Lu ý:- C¸ch ph¸c trôc,ph¸c nhÑ = ch× - Chän mµu thÝch hîp,mµu s¸ng hµi hoµ - GV hướng dẫn tô màu + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: + §©y lµ bµi trang trÝ ®êng diÒm, cã bµi (h.thµnh vµ cha h.thµnh) -HS tr¶ lêi + Ho¹ tiÕt hoa,l¸ ®îc c¸ch ®iÖu + XÕp theo ngyªn t¾c nh¾c l¹i,xen kÏ…kÐo dµi thµnh ®êng diÒm -Đường diềm tr2 đồ vật đc đẹp + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi… -HS quan s¸t H3 SGK ( Vë TV3-tr 6) + Dùng ngyên tắc đối xứng + Sö dông tõ 3-4 mµu + Hoạ tiết # tô màu và ngược l¹i + Mµu s¾c kh¸c vÒ ®Ëm nh¹t Lop2.net (3) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp + T« kÝn mµu nÒn + HS vÏ tiÕp ho¹ tiÕt ë vë tËp vÏ C Hoạt động 3: Thực hành - GV yªu cÇu HS - GV đến bàn để hướng dẫn 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ - GV nhËn xÐt chung giê häc *Dặn dò - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau - Quan s¸t h/d¸ng,mµu s¾c mét sè lo¹i qu¶ TuÇn Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 VÏ theo mÉu VÏ qu¶ ( Tr¸i ) I Môc tiªu: - HS biÕt ph©n biÖt mµu s¾c h×nh d¸ng mét vµi lo¹i hoa,qu¶ - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc h×nh mét vµi lo¹i qu¶ -VÏ ®îc h×nh qu¶ vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Cảm nhận vẻ đẹp các loại *HS khá giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối hình vẽ gần với mẫu II.ChuÈn bÞ : + GV: - Một vài loại sẵn có địa phương - H×nh gîi ý c¸ch vÏ qu¶ +HS : - MÉu qu¶ tranh, ¶nh vÒ qu¶ - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III.Cac hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - GV giíi thiÖu mét vµi qu¶: - GV hái? - Tªn c¸c lo¹i qu¶? - §Æc ®iÓm h×nh d¸ng - TØ lÖ chung vµ tØ lÖ riªng B Hoạt động 2: Cách vẽ -GV hướng dẫn quan sát mẫu,đặt mẫu - VÏ ph¸c h×nh qu¶(MH B¶ng) - Söa h×nh cho gièng mÉu + HS quan sát theo hướng dẫn GV + HS suy nhgÜ vµ tr¶ lêi: + Qu¶ xoµi,cam,chuèi… + Kh¸c + TØ lÖ còng kh¸c +HS quan s¸t, nhËn xÐt + So sánh ước lượng kích thước chiều Lop2.net (4) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp - VÏ mµu theo ý thÝch - Dïng GCTQ - ®DDH C Hoạt động 3: Thực hành - GV đặt y/c : - GV đến bàn quan sát và hướng dẫn các em cßn lóng tóng ngang vµ chiÒu cao + HS quan s¸t kÜ mÉu + HS lưu ý ước lượng khung hình chiều cao vµ chiÒu ngang +ChØnh h×nh cho # mÉu,gîi ®Ëm nh¹t Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ - GV nhËn xÐt chung giê häc - Khen ngợi, động viên học sinh,nhóm học sinh có hiều ý kiến phát biểu xây dùng bµi phï hîp víi néi dung tranh *Dặn dò : - Quan sát phong cảnh trường học - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau _ TuÇn Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 VÏ tranh: §Ò tµi TR¦êNG Häc I Môc tiªu: - HS hiểu nội dung đề tài Trường em - Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em - HS thêm yêu mến trường lớp -Vẽ tranh đề tài Trường em II ChuÈn bÞ : + GV: - Tranh HS đề tài trường học và các đề tài khác - H×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh + HS : - Sưu tầm tranh trường học- Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu III.Cac hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi:Giíi thiÖu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Hoạt động 1: Tìm chọn n/dung đề tài: - GV giới thiệu số tranh đề tài khác - GV hái? - Đề tài nhà trường có thể vẽ gì? - C¸c h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn ®îc néi dung tranh? - C¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh, mµu? B.Hoạt động 2: C¸ch vÏ tranh + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi +Phong cảnh trường học + Giê ch¬i… + Nhà, cây, vườn, người… + S¾p xÕp chÆt chÏ, mµu s¾c râ rµng -Hsquan s¸t nghe Lop2.net (5) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp - GV gơị ý để học sinh tìm nội phù hợp với +VD: Vui chơi sân trường kh¶ n¨ng cña HS + ĐI học,lao động … - VÏ ph¸c h×nh qu¶ ( MH B¶ng ) + Phong cảnh trường - Hướng dẫn cho học sinh biết tìm,chọn hình * Nên: + Vẽ hình đơn giản,không nên ảnh chính,phụ cho cân đối bố cục và vÏ tham nhiÒu h×nh,nhiÒu chi tiÕt néi dung - VÏ mµu theo ý thÝch +VÏ Ýt mµu,phï hîp víi néi dung tranh C.Hoạt động 3: Thực hành + HS tự vẽ bài theo hướng dẫn GV - GV đặt y/c : + Vẽ vừa với phần giấy đã chuẩn bị hay - GV đến bàn q/sát ,bao quát lớp và vÏ vµo vë tËp vÏ h/dÉn c¸c em cßn lóng tóng + VÏ mµu theo ý thÝch H¹n chÕ 4-5 - Nh¾c HS s¾p xÕp bè côc,gîi ý t×m mµu mµu sắc,hình dáng,động tác cho phù hợp 4: Nhận xét,đánh giá: - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ vÒ: + Bè côc, h×nh vÏ,mµu s¾c Dặn dò HS: - Quan sát các loại và c/bị đất nặn - C/bị đồ dùng bài sau TuÇn Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TËp nÆn t¹o d¸ng tù do: NÆn hoÆc vÏ,xÐ d¸n h×nh qu¶ I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt h×nh,khèi cña mét sè qu¶.BiÕt c¸ch nÆn qu¶ - NÆn ®îc mét sè qu¶ gÇn gièng mÉu - HS thªm yªu mÕn c©y cèi ¨n qu¶ *HS khá giỏi: Hình nặn cân đối gần với mẫu II ChuÈn bÞ: + GV: - Bµi nÆn cña HS vÒ qu¶ - H×nh gîi ý c¸ch nÆn qu¶ +HS : - Su tÇm tranh vÒ qu¶ - §Êt nÆn, vë tËp vÏ 3, bót ch×, tÈy, mµu III.Cac hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu vµi lo¹i qu¶: + Tªn cña qu¶ + §Æc ®iÓm, h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ sù kh¸c + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi + Qña hång… + Trßn, mµu hång… Lop2.net (6) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp cña mét vµi lo¹i qu¶ + HS nghe - Gợi ý cho học sinh chọn để nặn (hoặc vÏ, xÐ d¸n) + HS n¾m v÷ng c¸ch nÆn B Hoạt động 2: Cách nặn - Lưu ý: + Trong quá trình tạo dáng, cắt, gọt, +Chọn đất màu thích hợp để nặn nắn, sửa hình, thấy chưa ưng ý có thể vo, + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm + NÆn thµnh khèi cã d¸ng cña qu¶ nhào đất làm lại từ đầu trước +Chọn đất màu thích hợp để nặn - Gi¸o viªn cho quan s¸t mét sè s¶n phÈm nÆn + N¾n, gät dÇn cho gièng víi qu¶ mÉu lớp trước để các em học tập cách nặn + Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiÕt (cuèng, l¸ ) C Hoạt động 3: Thực hành - Học sinh nặn đã hướng dẫn - Học sinh chọn để nặn - Học sinh dùng bảng đặt trên bàn - Yêu cầu HĐ nhóm đôi để nhào nặn đất, không làm rơi đất, - HS võa q/s¸t mÉu võa nÆn - Giáo viên gợi ý hướng dẫn thêm số học không bôi bẩn lên bàn quần áo sinh cßn lóng tóng c¸ch nÆn 4: Nhận xét,đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài nặn đẹp - Khen ngợi, động viên học sinh chung Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau - Không vẽ màu trước bài _ TuÇn Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng -BiÕt c¸ch vÏ ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Nhận biết vẻ đẹp hình vuông trang trí -Hoµn thµnh ®îc bµi tËp theo yªu cÇu *HS khá giỏi: Vẽ hoạ tiết cân đối,tô màu phù hợp II ChuÈn bÞ : +GV: - Sưu tầm vài đồ vật hình vuông có trang trí - H×nh gîi ý c¸ch vÏ +HS : - Thước, tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu III.Cac hoạt động dạy-học: 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi Lop2.net (7) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp - GV cho học sinh q/sát số đồ vật dạng HV cã trang trÝ, c¸c bµi trang trÝ HV vµ gîi ý để các em nhận biết: - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung B Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu + G.thiÖu c¸ch vÏ thªm ho¹ tiÕt vµo HV - Quan sát H.a để nhận các hoạ tiết và tìm c¸ch vÏ tiÕp - Dựa vào các đường trục để vẽ cho - GV cho c¸c em xem bµi vÏ mµu vµ h×nh vuông các bạn năm trước để các em nhận biÕt thªm c¸ch vÏ mµu + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vu«ng? +Ho¹ tiÕt hoa, l¸, chim, mu«ng, thó + VÞ trÝ cña ho¹ tiÕt chÝnh, ho¹ tiÕt phô? + Hình dáng, kích thước hoạ tiết gièng nhau? + §Ëm nh¹t vµ mµu ho¹ tiÕt? - VÏ ho¹ tiÕt chÝnh ë gi÷a h×nh vu«ng trước - VÏ ho¹ tiÕt vµo c¸c gãc vµ xung quanh sau để hoàn chỉnh bài vẽ - Chän mµu cho ho¹ tiÕt vµ mµu nÒn (chän mµu c¹nh cho cã ®Ëm, nh¹t) - Vẽ màu đều, không vẽ ngoài hoạ tiÕt - C¸c ho¹ tiÕt gièng vÏ cïng 1mµu và cùng độ đậm, nhạt -HS vÏ bµi C.Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát kỹ hình vẽ mẫu để vẽ tiếp hoạ tiết cho và cân đối - VÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t 4: Nhận xét,đánh giá - GV h/dẫn HS chọn số bài đã hoàn thành và nhận xét bài vẽ cácbạn + Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều) + VÏ mµu (cã ®Ëm, cã nh¹t kh«ng)? + VÏ mµu nÒn (cã hµi hoµ víi ho¹ tiÕt kh«ng) - Häc sinh t×m bµi vÏ theo ý m×nh vµ xÕp lo¹i *DÆn dß: - Quan s¸t h×nh d¸ng mét c¸i chai TuÇn Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ theo mÉu VÏ c¸i chai I Môc tiªu: - Tạo cho học sinh thói quen quan sát, nhận xét h/dáng các đồ vật xung quanh - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc c¸i ch¸i gÇn gièng mÉu - Nhận biết vẻ đẹp các hình dạng chai khác *HS khá giỏi :Sắp xếp hình vẽ cân đối ,hình vẽ gần với mẫu II ChuÈn bÞ: + GV: - Chọn số chai có hình dáng màu sắc, chất liệu khác để giới thiệu và s2 - Một số bài vẽ học sinh lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ Lop2.net (8) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp + HS : - Thước, tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu III.Cac hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - Gi¸o viªn giíi thiÖu mÉu vÏ: + H×nh d¸ng cña c¸i chai? + H×nh trô + C¸c phÇn chÝnh cña c¸i chai? + Cổ chai, vai,miệng,thân và đáy + Mµu s¾c? + Mµu xanh, tr¾ng, vµng… - Cho HS q/sát vài cái chai để các em râ h¬n vÒ h.d¸ng kh¸c cña chai B.Hoạt động 2: Cách vẽ: - Vẽ phác k/hình chai, kẻ trục đánh dấu +Häc sinh chó ý c¸chvÏ c¸c ®iÓm - Quan sát mẫu để so sánh tỷ lệ các phần chÝnh cña chai (cæ, vai, th©n) - VÏ ph¸c mê h×nh d¸ng chai - Sửa chi tiết cho cân đối - VÏ mµu hoÆc vÏ ®Ëm nh¹t b»ng ch× ®en + Gi¸o viªn cho c¸c em xem c¸c bµi vÏ cña các bạn năm trước để các em học tập cách - Quan s¸t mÉu vÏ vÏ - Chó ý vÏ khung h×nh chung C.Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên giới thiệu bài vẽ đẹp - So sánh tỷ lệ các phần chính chai häc sinh 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét: + Bµi vÏ nµo gièng mÉu h¬n? + Bài nào có bố cục đẹp, chưa đẹp? - Häc sinh t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch *DÆn dß :- VÒ quan s¸t vµ nhËn xÐt h×nh d¸ng mét sè lo¹i chai - Quan sát người thân: Ông, bà, cha mẹ (Chuẩn bị cho bài 8.Vẽ chân dung) TuÇn Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ tranh VÏ ch©n dung I Môc tiªu: - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Biết cách vẽ và vẽ chân dung người thân gia đình, bạn bè Lop2.net (9) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp - Yêu quý người thân và gia đình II ChuÈn bÞ + GV: - Su tÇm mét sè tranh, ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi - Một số bài vẽ học sinh lớp trước - H×nh gîi ý c¸ch vÏ +HS : - Vë tËp vÏ 3, bót ch×, tÈy, mµu III.Cac hoạt động dạy-học : 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu - Xung quanh chúng ta có nhiều người thân, người có khuôn mặt với đặc điểm riêng: Khuôn mặt tròn trái xoan, vuông dài mặt to, nhỏ - Các em q/sát hay nhớ lại khuôn mặt người thân để vẽ thành tranh Hoạt động giáo viên A.Hoạt động1: H/d HS tìm hiểu tranh - GV giíi thiÖu vµ gîi ý HS q/s nx sè tranh ch©n dung cña c¸c H/sÜ- cña TN + Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g×? + Ngoµi vÏ khu«n mÆt cã thÓ vÏ g× n÷a? + Mµu s¾c cña toµn bé bøc tranh ? + Nét mặt người tranh ntn? B Hoạt động 2: Cách vẽ: + Dự định vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân để bố cục hình vào trang giấy cho đẹp + Vẽ khuôn mặt nửa người hay toàn thân + VÏ khu«n mÆt chÝnh diÖn hoÆc nghiªng - GVh/dÉn cho HS vÏ chi tiÕt mÆt, mòi… - Gîi ý c¸ch vÏ mµu: C Hoạt động 3: Thực hành: - HS có thể nhớ lại đặc điểm người thân để vẽ Hoạt động học sinh H×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt: M¾t, mòi, miÖng, tãc, tai - h×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt: M¾t, mòi, miÖng, tãc, tai - Cæ, vai, th©n - người già, trẻ, vui, buồn, hiền hậu, tươi cười, hóm hỉnh, trầm tư - Vẽ hình khuôn mặt trước, vẽ vai, cổ sau - vẽ màu các phận lớn trước khu«n mÆt, ¸o, tãc, nÒn xung quanh - Sau đó vẽ màu vào các chi tiết mặt, mòi, miÖng, tai - Chú ý đặc điểm khuôn mặt - VÏ mµu kÝn tranh 4: Nhận xét,đánh giá - G¬Þ ý häc sinh nhËn xÐt bµi vÒ: + H×nh + Mµu *Dặn dò : - Q/sát và n/xét đ nét mặt người xung quanh _ TuÇn Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (Móa rång - pháng theo tranh cña b¹n Quang Trung, häc sinh líp 3) Lop2.net (10) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu - VÏ ®îc mµu vµo h×nh cã s½n theo c¶m nhËn riªng II ChuÈn bÞ: GV: - Sưu tầm số tranh TN vẽ đề tài lễ hội Một số bài HS lớp trước HS : - Vë tËp vÏ 3, bót ch×, tÈy, mµu III Hoạt động dạy-học: 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi Giíi thiÖu - Trong dịp lễ, Tết, nhân dân ta thường tổ chức các hình thức vui chơi múa hát, đánh trống, đấu vật,thi cờ tướng.Múa rồng là hoạt động ngày vui đó Cảnh múa rồng thường diễn tả sân đình, đường làng, đường phố Bạn Quang Trung vÏ tranh vÒ c¶nh móa rång Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Giíi thiÖu tranh nÐt Móa rång cña b¹n + HS quan sát theo hướng dẫn GV Quang Trung vµ gîi ý: + HS suy nhgÜ vµ tr¶ lêi: + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh n? + C¶nh móa rång cã thÓ diÔn ban ngµy hay + Kh¸c ban đêm? + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống + Kh¸c nhau hay kh¸c nhau? B.Hoạt động 2: Cách vẽ màu: + Tìm màu vẽ hình rồng, người, +HS quan s¸t, nhËn xÐt + T×m mµu nÒn + Các màu vẽ đặt cạnh cần lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp toàn + HS quan sát kĩ bài tranh +Bµi tËp nµy c¸c em vÏ mµu theo ý + VÏ mµu cÇn cã ®Ëm, cã nh¹t thÝch vµo tranh nÐt Móa rång cña b¹n + VÏ mµu kÝn tranh Quang Trung cho mµu rùc rì, thÓ C.Hoạt động 3: Thực hành hiÖn kh«ng khÝ ngµy héi, phï hîp víi - GV đặt y/c : - GV đến bàn quan sát và hướng dẫn các nội dung tranh em cßn lóng tóng 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ -GV nhËn xÐt chung giê häc *DÆn dß : -Thường xuyên quan sát màu sắc cảnh vật xung quanh.Sưu tầm tranh tĩnh vật c¸c ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi _ 10 Lop2.net (11) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp TuÇn 10 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Thường thức mĩ thật Xem tranh TÜnh vËt (Mét sè tranh tÜnh vËt hoa, qu¶ cña ho¹ sÜ §êng Ngäc C¶nh) I.Môc tiªu: - Học sinh làm quen với tranh tĩnh vật - Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu ë tranh II.ChuÈn bÞ: +GV: - Su tÇm mét sè tranh tÜnh vËt hoa qu¶ cña ho¹ sÜ §êng Ngäc Ch©u vµ c¸c ho¹ sÜ khác- Tranh tĩnh vật HS các lớp trước HS : - Vë tËp vÏ 3, bót ch×, tÈy, mµu III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a Giíi thiÖu Thiên nhiên tươi đẹp luôn là nguồn cảm hứng sáng tác các hoạ sĩ Qua vẻ đẹp hình d¸ng, mµu s¾c phong phó cña hoa, qu¶ c¸c ho¹ sÜ muèn göi g¾m vµo tranh t×nh yªu thiªn nhiên, yêu sống mình Trên giới nhiều hoạ sĩ tiếng đã vẽ tranh tĩnh vật Việt Nam, hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh dành nhiều tình cảm, tâm sức để sáng tác tác phẩm đẹp hoa và b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 05’ Hoạt động 1: Hướng dẫn xem tranh: - GVchia nhóm cho HS tìm hiểu tranh + HS quan sát theo hướng dẫn GV + HS suy nhgÜ vµ tr¶ lêi: - Gi¸o viªn yªu cÇu HS quan s¸t T¸c gi¶ bøc tranh lµ g×? + Kh¸c +HS quan s¸t, nhËn xÐt 10’ Tranh vÏ nh÷ng lo¹i hoa qu¶ nµo? + HS quan s¸t kÜ bµi +H×nh d¸ng,Mµu s¾c c¸c lo¹i hoa, - Hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh đã nhiều qu¶ tranh năm tham gia giảng Trường đại +Nh÷ng h×nh chÝnh cña bøc tranh häc MÜ thuËt c«ng nghiÖp ¤ng rÊt thµnh đặt vào vị trí nào? Tỉ lệ các công đề tài: Phong cảnh, tĩnh vật (hoa, quả) Ông đã có nhiều tác phẩm 15 h×nh chÝnh so víi h×nh phô ®o¹t gi¶i c¸c cuéc triÓn l·m quèc + Em thích tranh nào nhất?- Sau tế và nước xem tranh, gi¸o viªn giíi thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶: Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá 11 Lop2.net (12) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp 03’ - G/viªn n/xÐt chung vÒ giê häc.Khen ngîi sè HS ph¸t biÓu x/dùng bµi DÆn dß HS TuÇn 11 - Su tÇm tranh tÜnh vËt-tËp n/xÐt - Q/s¸t c¶nh l¸ c©y.H×nh… Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 11: VÏ theo mÉu VÏ cµnh l¸ I/ Môc tiªu - Học sinh biết cấu tạo cành lá: Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp nó.- Vẽ cành lá đơn giản - Bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa, lá vào trang trí các dạng bài tập II/ChuÈn bÞ GV: - Một số cành lá khác hình dáng, màu sắc (có đến lá) - Bài vẽ HS các lớp trước - Mét vµi bµi trang trÝ cã ho¹ tiÕt lµ chiÕc l¸ hay cµnh l¸ HS : - Mang theo cành lá đơn giản- Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên giới thiệu số loại lá khác để các em nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc các cành lá đó b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 07’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét Giáo viên giới thiệu số cành lá + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: khác nhau, gợi ý để HS nhận biết: + Cµnh l¸ ph2 vÒ h×nh d¸ng mµu s¾c + §Æc ®iÓm, cÊu t¹o cña cµnh l¸ vµ h×nh d¸ng cña chiÕc l¸ - G/viên cho HS xem vài tr2 để các + Cành lá đẹp có thể sử dụng làm hoạ em thÊy: tiÕt trang trÝ 08 Hoạt động 2: Cách vẽ :+ VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ - G/viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t cho võa víi phÇn giÊy cµnh l¸ vµ gîi ý c¸c em c¸ch vÏ + Vẽ phác cành, cuống lá (chú ý hướng - Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi vÏ cành lá lớp trước để các em học tập cành, cuống lá) + VÏ ph¸c h×nh cña tõng chiÕc l¸ Hoạt động 3: Thực hành + VÏ chi tiÕt cho gièng 15’ - GV yªu cÇu HS + Cã thÓ vÏ mµu nh mÉu - GV đến bàn để hướng dẫn + Cã thÓ vÏ mµu kh¸c: cµnh l¸ non, cµnh - Gi¸o viªn quan s¸t, gîi ý häc sinh.+ Phác hình chung.+ Vẽ rõ đặc điểm lá già 12 Lop2.net (13) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp l¸ c©y.+ VÏ mµu tù chän + VÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số bài vẽ lớp và các bài vẽ trên b¶ng vÏ + H×nh vÏ (so víi phÇn giÊy) + §Æc ®iÓm cña cµnh l¸;+ Mµu s¾c, - Học sinh chọn bài vẽ đẹp và xếp loại *DÆn dß: - Sưu tầm tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (20-11) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 12 Bµi 12: VÏ tranh §Ò tµi Ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam I/ Môc tiªu - HS tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam- Vẽ tranh đề tài này - Yªu quý, kÝnh träng thÇy gi¸o, c« gi¸o II/ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm số tranh đề tài ngày 20 - 11 và số tranh đề tài khác - Bài vẽ học sinh các lớp trước ngày 20 – 11 HS : - Su tÇm tranh vÒ ngµy 20 – 11 - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên giới thiệu số tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam và tranh đề tài khác và yêu cầu các em chọn các tranh vẽ đề tài ngày nhà giáo Việt Nam b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên 05’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đ/t Giáo viên giới thiệu số tranh và gợi ý để HS nhËn ra: + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: + Tranh vÒ ngµy 20 - 11 cã nh÷ng - Gi¸o viªn kÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch vÏ tranh h×nh ¶nh g×?+ H×nh ¶nh chÝnh, vÒ ngµy 20 -11, Tranh thÓ hiÖn ®îc kh«ng h×nh ¶nh phô? khÝ cña ngµy lÔ; C¶nh nhén nhÞp, vui vÎ cña gi¸o viªn vµ HS; Mµu s¾c rùc rì cña ngµy lÔ + Mµu s¾c (quÇn ¸o, hoa );T×nh c¶m yªu quý cña HS thầy giáo, cô giáo + VÏ c¸c h×nh ¶nh phô 10 Hoạt động 2: Cách vẽ + VÏ mµu theo ý thÝch + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động- Giáo viên cho xem số bài vẽ HS lớp trước để các + Chó ý c¸ch vÏ h×mh ¶nh chÝnh em häc tËp c¸ch vÏ để làm bật n/dung Ho¹t động 3: Thùc hµnh + VÏ mµu kÝn tranh vµ cã ®Ëm 15’ 13 Lop2.net (14) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp - GV yªu cÇu HS nh¹t - GV đến bàn để hướng dẫn 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt bµi vÏ vÒ: + Nội dung (rõ hay chưa rõ) Các hình ảnh (sinh động) + Màu sắc (tươi vui) - Häc sinh t×m tranh mµ m×nh thÝch vµ xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng - Giáo viên nhận xét tinh thần học tập lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp DÆn dß HS - Quan s¸t c¸i b¸t vÒ h×nh d¸ng vµ c¸ch trang trÝ Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 13 Bµi 13: VÏ trang trÝ Trang trÝ c¸i b¸t I/ Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t.- Trang trÝ ®îc c¸i b¸t theo ý thÝch - Cảm nhận vẻ đẹp cái bát trang trí II/ChuÈn bÞ GV: - ChuÈn bÞ mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c - Một số cái bát không trang trí để so sánh - Một số bài trang trí cái bát HS các lớp trước HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 05’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè c¸i b¸t, + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: gîi ý HS nhËn biÕt: - Học sinh tìm cái bát đẹp theo ý + H×nh d¸ng c¸c lo¹i b¸t? thÝch + C¸c bé phËn cña c¸i b¸t? + C¸ch trang trÝ trªn b¸t? Hoạt động 2: Cách trang trí + Tìm vị trí và kích thước để vẽ hoạ tiết + ¸p dông c¸ch vÏ ho¹ tiÕt vµo bµi cho phï hîp + C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt: Sö dông 10 đường diềm hay trang trí đối xứng, trang trí không đồng - VÏ mµu: mµu th©n b¸t, mµu ho¹ tiÕt - VÏ mµu: mµu th©n b¸t, mµu ho¹ tiÕt - Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi trang trí cái bát lớp trước để các em học tËp c¸ch trang trÝ 14 Lop2.net (15) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp Hoạt động 3: Thực hành 15’ - GV yªu cÇu HS + Lµm bµi vµo vë tËp vÏ + vẽ cái bát trang trí cho đẹp - GV đến bàn để hướng dẫn + T« mµu theo ý thÝch - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh: + Chän c¸ch trang trÝ + VÏ ho¹ tiÕt + VÏ mµu (cã thÓ vÏ mµu ë th©n b¸t để trắng) 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ - GV nhËn xÐt chung giê häc DÆn dß HS: - Quan s¸t c¸c vËt quen thuéc vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 14 Bµi 14: VÏ theo mÉu VÏ vËt quen thuéc I/ Môc tiªu - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc h×nh vËt - HS yªu mÕn c¸c vËt II/ChuÈn bÞ GV: - Tranh, ¶nh mét vµi vËt HS : - Sưu tầm tranh,ảnh bài vẽ vật HS lớp trước - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - Giáo viên bắt cái cho các em hát số bài hát có liên quan đến vật và yêu cầu c¸c em gäi tªn c¸c vËt bµi h¸t b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 05’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh ¶nh mét sè + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: vật để HS nhận biết: + Tªn c¸c vËt? + H/ d¸ng bªn ngoµi vµ c¸c bé phËn ? + Kh¸c vÒ h×nh d¸ng… + Sù kh¸c cña c¸c vËt? - Yêu cầu học sinh tả lại đặc điểm + Màu sắc khác đậm nhạt + T« kÝn mµu nÒn vËt mµ m×nh thÝch + VÏ tiÕp ho¹ tiÕt ë vë tËp vÏ Hoạt động 2: Cách vẽ + H×nh dung vËt sÏ vÏ 10 + Vẽ các phận lớn trước + VÏ c¸c bé phËn nhá sau 15 Lop2.net (16) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp + VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy - Chú ý các dáng hoạt động vật: đi, đứng, chạy - VÏ mµu tù chän Hoạt động 3: Thực hành 15’ - GV yªu cÇu HS - GV đến bàn để hướng dẫn - Lµm bµi vµo vë tËp vÏ + HS chän vËt vµ vÏ theo trÝ nhí + Cã thÓ vÏ 1-2 vËt mµ m×nh thÝch + Thùc hµnh t¹i líp + Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động - VÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ - GV nhËn xÐt chung giê häc DÆn dß HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.Giờ sau mang đất nặn Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 15 Bµi 15: TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh vËt I/ Môc tiªu - Học sinh nhận đặc điểm vật - BiÕt c¸ch nÆn vµ t¹o d¸ng ®îc vËt theo ý thÝch- Yªu mÕn c¸c vËt II/ChuÈn bÞ GV: - Su tÇm tranh, ¶nh vµ c¸c bµi tËp nÆn c¸c vËt - §Êt nÆn hoÆc giÊy mµu HS : - Sưu tầm tranh,ảnh bài vẽ vật HS lớp trước - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 05’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh, ¶nh hoÆc + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái: các bài tập nặn để học sinh nhận biết: + Tªn vËt? + C¸c bé phËn cña vËt? + §Æc ®iÓm cña vËt? + Mµu s¾c cña vËt? - Yªu cÇu häc sinh chän vËt sÏ nÆn 08’ Hoạt động 2: Cách năn vật - Häc sinh cã thÓ nÆn mét hoÆc hai + H×nh dung vËt sÏ nÆn 16 Lop2.net (17) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp + Nặn phận lớn trước vËt theo c¸ch cña m×nh (nÆn tõng bé + NÆn c¸c bé phËn nhá sau phËn råi ghÐp, dÝnh l¹i, hoÆc nÆn + GhÐp, dÝnh thµnh vËt vật từ thỏi đất) + Tạo dáng cho sinh động - Có thể nặn vật đất màu - HS cã thÓ nÆn theo nhãm: NÆn c¸c hay nhiÒu mµu 17’ Hoạt động 3: Thực hành vËt kh¸c vµ mét vµi chi tiÕt - GV yªu cÇu HS khác có liên quan (người, cây, nhà, - GV đến bàn để hướng dẫn núi đồi ) - Yªu cÇu c¸c em hoµn thµnh bµi t¹i líp 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Học sinh bày bài tập theo nhóm và xếp theo đề tài (vườn thú, động vật từng, mèo mẹ, mèo - Các nhóm nhận xét, đánh giá bài tập về: + H×nh d¸ng; + §Æc ®iÓm vËt; + Tìm số bài đẹp DÆn dß HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau - Su tÇm tranh d©n gian §«ng Hå Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 16 Bµi 16: VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (§Êu vËt - pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå) I/ Môc tiªu - Học sinh hiểu biết tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó - Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt- Học sinh yêu thích nghệ thuật dân tộc II/ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm số tranh dân gian có đề tài khác (của các dòng tranh Đông Hồ, Hµng Trèng, Kim Hoµng, ) - Một số bài tập vẽ màu học sinh các lớp trước HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên T.g 07’ Hoạt động 1: Giíi thiÖu tranh d/gian - GV giíi thiÖu mét sè tranh vµ tãm + Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ tắt để HS biết: truyÒn cña ViÖt Nam, cã tÝnh nghÖ thuËt + Tranh dân gian có nhiều đề tài độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường kh¸c nh: Tranh sinh ho¹t x· ®îc vÏ, in, b¸n vµ dÞp TÕt nªn cßn gäi lµ hội, lao động sản xuất, ngợi ca các 17 Lop2.net (18) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp anh hïng d©n téc, tranh ch©m biÕm các thói hư tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí, 08’ Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV cho HS xem tranh đấu vật - Gîi ý häc sinh t×m mµu theo ý thÝch để vẽ người, khố, đai thắt lưng, tràng ph¸o vµ mµu nÒn, - Có thể vẽ màu trước, sau đó vẽ màu có các hình người sau ngược lại, 15’ Hoạt động 3: Thực hành - GV yªu cÇu HS - GV đến bàn để h/ dẫn tranh TÕt + Tranh d©n gian nhiÒu nghÖ nh©n s¸ng t¸c vµ s¶n xuÊt mang tÝnh truyÒn thèng tõ đời này qua đời khác, bật là dòng tranh §«ng Hå ë tØnh B¾c Ninh + Häc sinh nªu mét sè tranh d©n gian mµ các em biết, có thể là có địa phương + §Ó c¸c em nhËn c¸c h×nh vÏ ë tranh: các dáng người ngồi, các vật, - Häc sinh tù vÏ mµu vµo h×nh theo ý thÝch - Vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ - GV nhËn xÐt chung giê häc Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau - Tìm tranh, ảnh đề tài đội Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 17 Bµi 17: VÏ tranh Đề tài Cô (chú)bộ đội I/ Môc tiªu - Học sinh tìm hiểu hình ảnh cô, chú đội - Vẽ tranh đề tài Cô (chú) đội - Học sinh yêu qúy cô, chú đội II/ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm số tranh, ảnh đề tài đội - Một số bài vẽ đề tài đội học sinh các lớp trước HS : - Sưu tầm tranh,ảnh cô,chú đội HS lớp trước - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 07’ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đt- + HS quan sát và trả lời câu hỏi: Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh, ¶nh vµ + Tranh, ảnh đề tài cô, chú gợi ý để học sinh nhận biết: đội 18 Lop2.net (19) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp + Ngoài hình ảnh cô, chú đội còn có + Tranh vẽ tài cô, chú đội thêm các h/ảnh khác để tranh s/động phong phú: Bộ đội với thiếu nhi, - Gợi ý cho học sinh nêu lên tranh đội giúp dân, đội hành quân đề tài đội mà các em biết + Qu©n phôc:q/¸o, mò vµ mµu s¾c Hoạt động 2: Cách vẽ tranh + Trang thiÕt bÞ: vò khÝ, xe, ph¸o, - GV yªu cÇu HS nhí l¹i h×nh ¶nh c« hoÆc tµu thuû, m¸y bay, 10 chú đội: * Chân dung cô chú đội - Gîi ý HS c¸ch thÓ hiÖn néi dung + Bộ đội trên xe tăng, mâm pháo * Cã thÓ vÏ: + Bộ đội / thao trường,đứng gác - Nh¾c häc sinh c¸ch vÏ: + Bộ đội vui chơi với thiếu nhi + Vẽ hình ảnh chính trước + Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, + Ngoài hình ảnh cô chú đội còn chèng b·o lôt, có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh 15’ động + VÏ h×nh ¶nh chÝnh, phô - Gv cho häc sinh xem tranh cña häc sinh + VÏ mµu: Phï hîp víi néi dung, các lớp trước để tạo niềm tin cho các em mµu cã ®Ëm, cã nh¹t Hoạt động 3: Thực hành - Gv gîi ý h/s t×m c¸ch thÓ hiÖn néi dung - Gợi ý h/s thêm cảnh vật cho sinh động, nhng ph¶i phï hîp víi néi dung tranh 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ vÒ h×nh,mµu - GV nh/xÐt chung giê häc Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 18 Bµi 18: VÏ theo mÉu VÏ lä hoa I/ Môc tiªu - Học sinh nhận biết hình dáng,đ/điểm số lọ hoa và vẻ đẹp chúng - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ lä hoa - VÏ ®îc h×nh lä hoa vµ trang trÝ theo ý thÝch II/ChuÈn bÞ GV: -Su tÇm tranh, ¶nh mét sè lo¹i lä hoa cã kiÓu d¸ng, chÊt liÖu (gèm, sø, ) - Một số bài vẽ cái lọ học sinh các lớp trước HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 07’ Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét 19 Lop2.net (20) GV §ç ThÞ Thu Hµ Mĩ Thuật lớp 10 - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c kiÓu d¸ng lä hoa để học sinh nhận biết: + H×nh d¸ng lä hoa? + C¸c bé phËn? + Trang trÝ (ho¹ tiÕt vµ mµu s¾c) + ChÊt liÖu (gèm, sø, thuû tinh, s¬n mµi, ) Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoạ - Gv cã thÓ bµy mÉu ë c¸c vÞ trÝ kh¸c cho h/s vÏ theo nhãm - Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi vÏ lä hoa lớp trước để các em học tập cách vẽ h×nh vµ c¸ch trang trÝ + HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái + Ph¸c khung h×nh lä hoa cho võa víi phÇn giÊy, ph¸c trôc + Ph¸c nÐt tØ lÖ c¸c bé phËn (miÖng, cæ, vai, th©n lä, ) + VÏ nÐt chÝnh + VÏ h×nh chi tiÕt + Cã thÓ trang trÝ nh lä mÉu hoÆc theo ý thÝch, 15’ Hoạt động 3: Thực hành: + Vẽ hình cân phần giấy quyđịnh + VÏ h×nh xong cã thÓ trang trÝ theo c¸ch + VÏ vµo vë tËp vÏ riªng, cho phï hîp víi h×nh d¸ng lä + VÏ mµu tù 03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Giáo viên thu số bài đã hoàn thành và yêu cầu học sinh nhận xét đánh giá số bài vẽ đẹp hình và cách trang trí + Häc sinh tù xÕp lo¹i bµi vÏ theo ý thÝch DÆn dß HS: - Quan s¸t thªm c¸c lä hoa kh¸c vµ so s¸nh h×nh d¸ng, mµu s¾c cña chóng - Quan s¸t c¸c mÉu trang trÝ h×nh vu«ng Thø ngµy th¸ng n¨m 200 TuÇn 19 Bµi 19: VÏ trang trÝ Trang trÝ h×nh vu«ng I/ Môc tiªu - H/sinh hiÓu c¸c c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ sö dông mµu s¾c kh¸c h.vu«ng - Häc sinh biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng - Trang trÝ ®îc h×nh vu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch II/ChuÈn bÞ GV: - Chuẩn bị số đồ vật dạng hình vuông có trang trí như: khăn vuông, khăn trải bµn, th¶m len, g¹ch hoa, - Một số bài vẽ cái lọ học sinh các lớp trước HS : - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 3, bót ch×,tÈy,mµu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tæ chøc (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu 20 Lop2.net (21)