1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án các môn Tăng cường lớp 2

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Các phương pháp/ kĩ Các KNS cơ bản được giáo dục thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Tư duy sáng tạo - Trình bày ý kiến cá nhân - Ra quyết định - Đặt câu hỏi - Giải quyết vấn đề... -[r]

(1)TuÇn1 Tập đọc- Kể chuyện: Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 CËu bÐ th«ng minh ( tiÕt ) I, Môc tiªu: A- Tập đọc: + Đọc đúng, mạch lạc, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - HiÓu ND vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) *GDKNS: Tư sáng tạo,ra định, giải vấn đề * PTKTDH: TL nhóm, đặt câu hỏi, trình bày ý kiến cá nhân B KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa II §å dïng: - Tranh minh ho¹ bµi häc vµ truyÖn kể s¸ch gi¸o khoa - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động trên lớp: A Tập đọc: H§ cña GV Më ®Çu: GT chñ ®iÓm sgk TV3 tËp - GV kÕt hîp gi¶i thÝch nd tõng chñ ®iÓm D¹y bµi míi: (TiÕt ) a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài-gợi ý cách đọc - HD đọc kết hợp giải nghĩa từ *) Đọc câu: ( 1-2 lượt ) - Gv theo dâi - s÷a lçi ph¸t ©m *) Đọc đoạn trước lớp: ( 1-2 lợt ) - §äc ®o¹n bµi - Theo dõi , hướng dẫn cách ngắt đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp - Cho học sinh đọc đoạn khó (đ2) + Giải nghĩa từ: Kinh đô, om sòm, trọng thưởng *) §äc tõng ®o¹n nhãm - Cho học sinh đọc nhóm đôi - Theo dõi HD cách đọc nhóm - Cho học sinh đọc lại đoạn - Đo¹n mét - §o¹n - §o¹n *) Đọc đồng H§ cña HS - Theo dâi më sgk phÇn môc lôc -2 HS đọc tên chủ điểm - Quan s¸t tranh minh ho¹ - Më sgk- nghe - Tiếp nối đọc em câu - Nhận xét bạn đọc - Tiếp nối đọc - Đọc lưu ý ngắt, nghỉ đúng Ngµy xa / cã mét chÞu téi //giäng chËm r·i - §äc ®o¹n khã - Gi¶i nghÜa tõ phÇn chó gi¶i - vµi em đọc - Đọc nhóm đôi ( đọc , nghe , góp ý ) - em đọc đoạn - em đọc đoạn - em đọc đoạn - Cả lớp đọc lượt Lop3.net (2) TiÕt 2: c Híng dÉn t×m hiÒu bµi: *) Đọc thầm đoạn TL nhóm đôi TLCH: + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? + V× nh©n d©n lo sî nghe lÖnh cña nhµ vua? *) §äc thÇm ®o¹n 2: + Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh ngµi lµ v« lÝ? *) §äc thÇm ®o¹n + Trong cuéc thi tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g×? + V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? *) §äc thÇm c¶ bµi- th¶o luËn nªu nd cña bµi + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? d Luyện đọc lại: - Chọn đọc mẫu đoạn (đ2) - Tổ chức thi đọc theo vai B KÓ chuyÖn Gi¸o viÖn nªu nhiÖm vô HD kÓ tõng ®o¹n theo tranh: GV chia líp thµnh c¸c nhãm 3, kÓ chuyÖn - Cho häc sinh quan s¸t tranh, nhÈm kÓ - Cho häc sinh kÓ nèi tiÕp nhãm - Cả lớp đọc thầm TL nhóm đôi- TLCH - LÖnh cho mçi lµng vïng ph¶i nép gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng - §äc thÇm ®o¹n 2- tr¶ lêi c©u hái - Cậu nói chuyện ( bố đẻ em bé) - Cả lớp đọc thầm đoạn3- trả lời câu hỏi Y/c vua rÌn chiÕc kim thµnh dao… - Yªu cÇu viÖc vua kh«ng lµm næi - §äc thÇm c¶ bµi- th¶o luËn nhãm - Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ Nghe - Mçi nhãm ba em, tù ph©n vai ( người dẫn chuyện , cậu bé , vua ) - C¸c nhãm thi đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt , b×nh chän - HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - Gv gîi ý Tranh 1: + Qu©n lÝnh ®ang lµm g×? + Thái độ dân làng nghe lệnh nµy? *) Tranh 2: Trước mặt vua cậu làm gì? - Quan s¸t tranh - Quan s¸t ba tranh, nhÈm kÓ - KÓ nèi tiÕp nhãm - em kÓ mçi em mét ®o¹n - Lính đọc lệnh vua -… Lo sî - CËu bÐ khãc Çm Ü vµ b¶o + Thái độ nhà vua nh nào? - GiËn d÷ qu¸t *) Tranh 3: + CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g×? - RÌn chiÕc kim thµnh + Thái độ nhà vua thay đổi sao? - Vua biết đã tìm ngời tài -1 số nhóm kể trước lớp - HS nhËn xÐt nhãm b¹n kÓ C Cñng cè dÆn dß + Trong c©u chuyÖn em thÝch ai? V× sao? - ThÝch cËu bÐ , thÝch nhµ vua Giao viÖc vÒ nhµ - Nghe , thùc hiÖn Lop3.net (3) To¸n: ¤n tËp vµ bæ sung §äc viÕt , so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Trang 3) I Môc tiªu: Gióp häc sinh : Ôn tập củng cố cách đọc , viết , so sánh các số có ba chữ số BT cÇn lµm: 1; 2; 3; HS kh¸,giái lµm BT5 II §å dïng d¹y häc: B¶ng cµi , c¸c ch÷ sè 0, 1, III Hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - HS xÕp : 130, 310, 103 + Cho ch÷ sè kh¸c ( 0, 1, ) vµ b¶ng vài em xếp , đọc cµi yªu cÇu häc sinh xÕp sè cã ba ch÷ sè vµ đọc - Nghe B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện tập củng cố đọc , viết Bài1:T/c trò chơi “ Ai nhanh, đúng” HS l¾ng nghe GV phæ biÕn ND ch¬i, luËt ch¬i Các đội tiến hành chơi Cho häc sinh tiÕn hµnh ch¬i: Ghi ch÷ hoÆc Mét tr¨m s¸u m¬i mèt: 161 viÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 307 : Ba tr¨m linh b¶y ;… - Gi¸o viªn nhËn xÐt - C¸c nhãm n.xÐt, bæ sung cho - Mét em nªu yªu cÇu BT2 Bµi2: §iÒn sè vµo « trèng - HS tự làm, điền số , đọc –lớp nhận xét - Cho CN häc sinh tù lµm - nªu nhËn xÐt vÒ 310 ; 311; 312; 313; 314; 315; … dãy số vừa tìm được- Gv chốt k.quả đúng a, Các số tăng liên tiếp từ 310 đến 319 b, Các số giảm liên tiếp từ 400 đến 391 H§2: Cñng cè so s¸nh sè cã ba ch÷ sè Bµi3: Chia líp thµnh nhãm( hai nhãm lµm - em nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh thùc hiÖn cét) §iÒn dÊu >,<,= vµo chç chÊm -§¹i diÖn nhãm lªn b¶ng lµm BT- gi¶i thÝch Lu ý: Các trường hợp có các phép tính c¸ch lµm Nhãm # n.xÐt, bæ sung 30+ 100 131 30 +100 < 131 410 -10 <400 +1 243 =200 +40 +3 - Mét em nªu yªu cÇu BT4 Bµi4: Khoanh vµo sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt - Yªu cÇu häc sinh chØ ®­îc sè lín nhÊt, sè 2hs nªu miÖng vµ gi¶i thÝch a, sè lín nhÊt 735 bÐ nhÊt d·y sè, gi¶i thÝch b, sè bÐ nhÊt 142 - GV cñng cè l¹i c¸ch so s¸nh sè TN Bµi5: HS( kh¸,giái) S¾p xÕp c¸c sè sè theo thø tù : - HS lµm vµo vë- chÊm chÐo lÉn a /từ bé đến lớn a 162; 241;425;519; 537; 830 b/từ lớn đến bé b 830; 537; 519; 425; 241; 162 - Thu chÊm sè bµi - nhËn xÐt c, Cñng cè, dÆn dß: N.xÐt tiÕt häc Nghe- thùc hiÖn DÆn: VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (4) Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶: tuÇn ( tiÕt ) TËp chÐp : CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu: - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả ; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT a,b điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng II §å dïng: - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n - B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë bµi tËp III Hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS Më ®Çu: - GV nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn lu ý häc ph©n - Nghe m«n chÝnh t¶ - Nghe Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD häc sinh tËp chÐp: - Theo dõi - em đọc lại - GV đäc ®o¹n viÕt chÐp trªn b¶ng - CËu bÐ th«ng minh + §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? - ViÕt gi÷a trang vë + Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo ? - c©u - ( nªu tõng c©u ) + §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - DÊu chÊm ë c©u vµ c©u riªng c©u cã + Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? dÊu chÊm - ViÕt hoa + Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - HD hs tËp chÐp b¶ng tiÕng khã, dÔ viÕt sai - ViÕt b¶ng con: chim sÎ , s¾c , xÎ thÞt , cç chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë - Cho häc sinh viÕt bµi vµo vë - Theo dâi , uèn n¾n c ChÊm , ch÷a bµi: - §æi chÐo vë , dïng bót ch× ch÷a lçi - Cho học sinh đổi chéo , soát lỗi ®Çu vë hoÆc cuèi bµi - N¹p vë - chÊm - GV chÊm bµi, nhËn xÐt d Hd häc sinh lµm bµi chÝnh t¶: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2b Bµi2a: ( lùa chän ) - số em lên bảng điền , phát âm đúng - §iÒn vµo chç trèng an/ang + đàng hoàng - Cho học sinh làm - điền , đọc , chữa + đàn ông + s¸ng lo¸ng - em nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: §iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu - theo dâi - GV mở bảng phụ đã kể sẵn bảng chữ - HS lªn b¶ng lµm BT , HS díi líp lµm vµo b¶ng - mét sè em lªn ®iÒn b¶ng - HS kh¸c viÕt b¶ng con - Líp n.xÐt , s÷a lçi - Cho nhiều em đọc 10 chữ và tên chữ - Nhiều em đọc mời chữ , đọc thuộc - Gv xoá ( dần ) đến hết - cho hs đọc thuộc Cñng cè , dÆn dß: - HS l¾ng nghe N.xÐt tiÕt häc - VÒ chuÈn bÞ bµi sau DÆn: Lop3.net (5) To¸n: Céng trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí ) ( Trang 4) I) Môc tiªu: Gióp häc sinh : - ¤n tËp , cñng cè c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(ko nhí) - Cñng cè gi¶i to¸n ( cã lêi v¨n ) vÒ nhiÒu h¬n , Ýt h¬n BT1(cét a,c),2,3,4 HS kh¸,giái lµm BT5 II Hoạt động dạy học trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - KiÓm tra chÐo + Ktra bµi tËp vÒ nhµ cña häc sinh - Nªu , líp nhËn xÐt + Gäi sè em lªn miÖng BT1b - Nghe B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1: Cñng cè tÝnh nhÈm - Mét em nªu miÖng Y/c BT1 Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS lµm vµo b¶ng a 400 + 300 = 700 b 500 + 40 = 900 700 - 300 = 540 - 40 = -GV kÕt hîp cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a 700- 400 = 540 -500 =… phÐp céng vµ phÐp trõ -N.x –ch÷a bµi HĐ2: Củng cố cách đặt tính - Mét em nªu yªu cÇu BT HS lµm BT theo Bµi 2: Chia líp thµnh nhãm( Mçi nhãm nhãm- §¹i diÖn lªn b¶ng lµm BT- líp n.xÐt lµm phÐp tÝnh) §Æt tÝnh råi tÝnh 352 ; 732 ; …… 352 +416 732 - 511 + 418 +201 395 - 44 416 511 - Gäi sè HS lªn lµm ,líp lµm b¶ng 221 - N.xét củng cố cách đặt tính và cách tính 768 - HS lµm vµo b¶ng ,2 em lµm trªn b¶ng H§3: Cñng cè c¸ch d¹y to¸n cã lêi v¨n - nhËn xÐt b¹n - Ch÷a bµi to¸n vµo vë Bµi - Hai em đọc đề bài + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - VÒ Ýt h¬n + Muèn gi¶i bµi to¸n nµy ta lµm nh thÕ - Nªu c¸ch gi¶i- tù gi¶i - ch÷a bµi nµo Sè hs cña khèi líp hai lµ : Bµi 245 -32 =213 (hs)… + Học sinh làm tương tự bài ( lưu ý dạng - em đọc đề bài nhiÒu h¬n ) - Hs thùc hiÖn - ch÷a BT H§4: CC c¸ch lËp phÐp tÝnh Bµi * HS kh¸,giái lµm BT LËp phÐp tÝnh LËp c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i lµm vµo vë - Gv hướng dẫn HS lập phép tính 315 + 40 = 355 ;… C Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt – ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Dặn :Về học bài, xem lại BT đã làm, Hoàn thµnh BT 1b - HS l¾ng nghe - Nghe , thùc hiÖn Lop3.net (6) TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa A I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng) V,D (1 dòng) thông qua bài tập ứng dụng - Viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng Anh em…đỡ đần ( lần) chữ cỡ nhá -Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II §å dïng: - MÉu ch÷ viÕt hoa A , tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ li - Vë cña häc sinh ( TviÕt tËp ) , b¶ng III Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: + K tra chuẩn bị đồ dùng học tập - Để lên bàn - Ktra chéo lẫn - Nghe cña häc sinh B Bµi míi: GT bµi: HĐ1: Hướng dẫn viết lên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Cho HS t×m nªu: A, V , D - Cho HS t×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng - Gv viÕt mÉu , nh¾c c¸ch viÕt VD: Ch÷ A ( hoa ) + Gåm nÐt: nÐt 1: §Æt bót ë ®­êng kÎ 2, viÕt nét móc ngược phải - NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót ë nÐt , viÕt nÐt mãc ngược phải , dừng bút NĐ kẻ NÐt 3: Lia bót lªn kho¶ng gi÷a th©n ch÷ , viÕt nét lượn ngang từ trái sang phải - HS tËp viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng - Cho HS viÕt b¶ng , nhËn xÐt , s÷a lçi b HS viÕt tªn riªng : - Giíi thiÖu tªn riªng *) Cho HS viÕt b¶ng , nhËn xÐt , s÷a lçi c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - §äc tõ,c©u øng dông - Góp HS hiÓu nghÜa c©u tôc ng÷: Anh em th©n thiªt, g¾n bã víi nh­ ch©n víi tay, lóc nµo - Nghe - ViÕt b¶ng con: Võ ADÝnh phải yêu thương, đùm bọc - đọc câu ứng dụng - Cho HS viÕt b¶ng con: Anh, R¸ch - HS viÕt b¶ng H§2: H dÉn häc sinh viÕt vë - LÊy vë viÕt bµi - Nªu yªu cÇu - Hoµn thµnh bµi viÕt ë líp - Gv theo dâi , nh¾c nhë c¸ch cÇm bót , t­ thÕ ngåi viÕt H§3: ChÊm , ch÷a bµi: - N¹p vë , chÊm - Thu chấm đến bài - Nghe , rót kinh ngiÖm - nhËn xÐt , ch÷a lçi C) Cñng cè,dÆn dß: - Nghe , thùc hiÖn N.xÐt tiÕt häc Lop3.net (7) Thø T­ ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tËp ( Trang 4) To¸n: I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt céng, trõ , c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Kh«ng nhí) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ t×m '' x '' , gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp trõ) BT cÇn lµm: 1; 2; * HS kh¸,giái lµm BT4 II Hoạt động trên lớp: H§ cña GV A KTBC: + Gäi HS ch÷a bµi tËp H§ cña HS - häc sinh lªn ch÷a , mçi em lËp phÐp tÝnh - Líp nhËn xÐt , bæ sung - Nghe - Gv nhận xét - tuyên dương B Bµi míi: GT bµi: HĐ1: Củng cố cách đặt tính , làm tính Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 324 + 405 ; 761 + 128 25 + 721 b) 645 - 302 ; 666 -333 485 - 72 - em nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm BT , đổi chéo bài kiểm tra lẫn , chú ý các trường hợp: 721 485 + 25 72 746 413 *) Lưu ý: Các trường hợp 485 - 72 Đặt hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị - Gv nhận xét CC cách đặt tính H§2: CC t×m thµnh phÇn cha biÕt Bµi2: T×m x - Chia líp thµnh nhãm cho HS lµm BT( nhãm lµm cét) a) x - 125 = 344 b) x +125 = 266 + Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? + Khi biÕt tæng vµ sè h¹ng thø nhÊt muèn t×m sè h¹ng thø hai ta lµm ntn? - Cho häc sinh lµm , ch÷a H§3: Bµi to¸n + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - Cho häc sinh lµm , chÊm , ch÷a - Cho HS t×m thªm lêi gi¶i kh¸c H§4 BT cÇn lµm: 1; 2; * HS kh¸,giái lµm BT4 Trß ch¬i '' thi ghÐp h×nh '' - Cho HS thi theo tổ , nhận xét, tuyên dương C) Cñng cè,dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc -Dặn : học bài và xem lại BT đã làm - HS lªn ch÷a - em nªu yªu cÇu bµi tËp -HS lµm BT theo nhãm- §¹i diÖn nhãm ch÷ BT- nªu râ c¸ch lµm - LÊy hiÖu + sè trõ - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - HS lµm ch÷a HS đọc đề toán-1 HS lên bảng tóm tắt - Có 285 người, nam: 140 - Nữ người? Gi¶i Số nữ đội đồng diễn là: 285 – 140 = 145 (nười) Đáp số: 145 người - Lµm vµo vë - GhÐp theo tæ - C¸c tæ chÊm lÉn - Nghe - thùc hiÖn Lop3.net (8) Tập đọc : Hai bµn tay em ( Huy CËn ) I Môc tiªu: - Đọc đúng : Rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu ND: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK - Häc thuéc lßng –3 khæ th¬ bµi HS kh¸,giái thuéc c¶ bµi th¬ II Đồ dùng: - Tranh minh hoạ bài đọc ( SGK ) - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn luyện đọc III H§ trªn líp: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: + Gäi HS tiÕp nèi kÓ l¹i - học sinh bất kì theo dõi đọc kể lại Mỗi ®o¹n c©u chuyÖn '' cËu bÐ th«ng minh '' em kÓ ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n - Líp nhËn xÐt , bæ sung - Gv nhËn xÐt - tuyªn d¬ng B Bµi míi: GT bµi ( qua tranh ) - Nghe Luyện đọc : - Gv đọc mẫu bài thơ - Më SGK - theo dâi - Hd học sinh đọc , giải nghĩa từ *) Đọc dòng thơ.(1 đến lợt ) - §äc nèi tiÕp mçi em hai dßng th¬ - Gi¸o viªn theo dâi söa lçi ph¸t ©m - §äc tiÕp nèi khæ th¬ *) §äc tõng khæ th¬ (2 lît ) - HS đọc đúng - Theo dâi nh¾c nhë c¸ch ng¾t nghØ h¬i Tay em đánh / - Treo bảng phụ hướng dẫn luyện đọc R¨ng tr¾ng hoa nhµi// + Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi tõng khæ th¬ - Gi¶i nghÜa phÇn chó gi¶i SGK + §Æt c©u víi tõ thñ thØ? - vd: Đêm đêm, mẹ thường thủ thỉ kể - Gi¸o viªn nhËn xÐt chuyÖn cho em nghe * ) §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc theo nhóm đôi *) §äc §T (1 lÇn ) giäng võa ph¶i - Cả lớp đọc đồng 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài *) Cho HS đọc thầm TL nhóm đôi- TLCH - Cả lớp đọc thầm- TL nhóm TLCH + Hai bàn tay bé đợc so sánh với gì? - … so s¸nh víi nh÷ng b«ng hoa hång + Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh­ thÕ nµo? - Buæi tèi hai hoa ngñ cïng + Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo?v× sao? - Häc sinh tù ph¸t biÓu - NhËn xÐt 4) Häc thuéc lßng bµi th¬: -Treo b¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ - Học sinh đọc đồng - Cho HS đọc ĐT theo dãy, bàn,cả lớp , xoá dần - Học theo hướng dẫn giáo viên c¸c tõ , côm tõ , gi÷ l¹i c¸c tõ ®Çu dßng th¬ - Thùc hiÖn - Cho häc sinh lµm tiÕp víi khæ th¬ cßn l¹i - thi c¸c tæ , thi tiÕp søc ,thi c¸ nh©n - Cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ - Líp nhËn xÐt , b×nh chän - Giáo viên nhận xét, tuyên dương C) Cñng cè,dÆn dß: HS l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - D¨n : VÒ nhµ HTL bµi th¬ Lop3.net (9) Thø N¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 To¸n: Céng c¸c ch÷ sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ).( Trang 5) I Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m ) - Tính độ dài đường gấp khúc BT cÇn lµm: Bµi (cét 1,2, 3); bµi 2(cét 1,2, 3); bµi 3a, bµi 4; HS kh¸,giái lµm BT5 II Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: + K tra chuẩn bị đồ dùng học tập - Để lên bàn - Ktra chéo lẫn - Nghe cña häc sinh B Bµi míi: GT bµi: - Theo dâi - thùc hiÖn theo yªu cÇu Gv H§1: Giíi thiÖu phÐp céng - §Æt tÝnh däc vµo b¶ng VD1: 435 + 127 =? 435 + - Nªu nhiÖm vô: §Æt tÝnh - tÝnh 127 - Cho HS lµm vµo b¶ng - em lªn b¶ng lµm 562 - nªu c¸ch lµm - Nªu c¸ch lµm bµi ( SGK ) - Gv nhËn xÐt *) Lu ý: - Phép cộng này khác với phép cộng đã häc lµ cã nhí sang hµng chôc - Cách nhớ , cách đặt số , dấu phép tính - HS thực tương tự VD1 VD2: 256 + 162 = ? *) Lu ý: VÝ dô ë hµng chôc cã nhí vµ nhí chôc sang hµng tr¨m H§2: Thùc hµnh: Bµi1: Chia nhãm cho HS lµm BT - em nªu yªu cÇu BT1 - Gv hớng dẫn trường hợp 1: 256 + 125 Bài 2: Các bớc tương tự BT - áp dụng phần đã học làm bài tập theo - Hd trường hợp: 156 + 472 = ? nhóm số đại diện lên bảng làm BT- Lớp *) L­u ý: C¸ch viÕt sè , c¸ch nhí n.xÐt - Cho häc sinh lµm phÇn cßn l¹i - ch÷a - Mét em nªu YC bµi tËp Bài 3: Tính độ dài đường gấp khúc NOP - HS thùc hiÖn theo y/c cña GV - VÏ b¶ng , huuwíng dÉn - em đọc yêu cầu O - HS thực bài toán ( có thể đặt nháp 205cm phÐp tÝnh ) N 215 cm Gi¶i P §é dµi ®­êng gÊp khóc NOP lµ Bµi 4: Sè 215 + 205 = 420 ( cm ) - HS tính nhẩm - Ghi kết - đọc §/ sè: 420cm Bài HS (khá,giỏi): Điền đúng sai - Tự nhẩm - ghi kết - đọc - Tæ chøc trß ch¬i '' Ai nhanh h¬n '' - Chia tæ ( trß ch¬i ) - Ghi b¶ng bµi to¸n tæ nh tổ - thảo luận cử đại diện lên điền Tổ nào - Nhận xét , tuyên dương nhanh , đúng thắng C) Cñng cè,dÆn dß: N.xÐt tiÕt häc HS l¾ng nghe Lop3.net (10) LuyÖn tõ vµ c©u: TuÇn I Môc tiªu: - Xác định các từ ngữ vật ( BT1) - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt ®­îc so s¸nh víi c©u v¨n, c©u th¬ ( BT2) - Nêu hình ảnh so sánh mình thích và lí vì thích hình ảnh đó ( BT3) II §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n khæ th¬ nªu BT - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u th¬, c©u v¨n BT2 III H§ trªn líp : H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: + K tra chuẩn bị đồ dùng học tập - Ktra chéo lẫn cña häc sinh - Nghe B Bµi míi: GT bµi: H§1: CC c¸c tõ chØ sù vËt Bài 1: Gạch các từ ngữ vật khổ - em đọc YC bài tập th¬ sau: ( VBT ) - em lµm mÉu dßng th¬ - Cho häc sinh lµm mÉu ( khæ ) dßng th¬ - Tay em đánh - em lªn b¶ng lµm BT-líp n.xÐt - Y/c em lªn b¶ng lµm tiÕp bµi tËp R¨ng tr¾ng hoa nhµi - Nhận xét , chốt lại ý đúng Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai H§2: BiÕt biÖn ph¸p tu tõ vµ tù so s¸nh Bµi2: T×m vµ viÕt tªn nh÷ng sù vËt ®­îc SS - em đọc YC - Cho HS giái lµm mÉu ( 2a ) - em lµm + hai bàn tay bé đợc so sánh với gì? - Hai bµn tay- Hoa dÇu cµnh Chia líp thµnh nhãm cho HS lµm BT - HS lµm BT theo nhãm- §¹i diÖn lªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng g¹ch díi nh÷ng sù vËt lµm BT đợc so sánh với các câu b, c , d - Líp nhËn xÐt , bæ sung a.V× hai bµn tay em ®­îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh b.V× nãi mÆt biÓn nh tÊm th¶m khæng - V× hai bµn tay nhá xinh , nh­ hoa lå? + Mµu ngäc th¹ch lµ mµu g×? - Đều phẳng , êm và đẹp c V× c¸nh diÒu ®­îc so s¸nh víi dÊu ¸? - mµu xanh biÕc , s¸ng - Treo tranh minh ho¹ - C¸nh diÒu h×nh cong cong, vâng xuèng , d.Vì dấu hỏi đợc SS với vành tai nhỏ? gièng dÊu ¸ Bµi3: ViÕt H/ ¶nh so s¸nh mµ em thÝch ë BT2 - Quan s¸t tranh , vÏ dÊu ¸ Gi¶i thÝch v× sao? - V× dÊu hái cong cong , në réng phÝa trªn - Cho HS nªu - gi¶i thÝch tríc líp ®Çu råi nhá dÇn l¹i VD: Em thích câu a Vì hình ảnh hai bàn tay em - em đọc YC bài tập nh­ nh÷ng b«ng hoa - Nèi tiÕp nªu H/ ¶nh em thÝch , gi¶i C) Cñng cè,dÆn dß: thÝch N.xÐt tiÕt häc Dặn học bài và xem lại Bt đã làm -HS l¾ng nghe Lop3.net (11) ChÝnh t¶: tuÇn ( tiÕt ) Nghe viÕt : ch¬I chuyÒn I Môc tiªu: + Nghe viết đúng bài chính tả Chơi chuyền Trình bày đúng hình thức bài thơ + Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/ oao Làm đúng BT a/b II §å dïng: - B¶ng phô viÕt hai lÇn nd BT2 - Vë BT tiÕng viÖt III Hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS - em lªn b¶ng viÕt A KTBC: + Gọi em lên bảng , đọc cho viết - Líp viÕt b¶ng mét sè tiÕng : lo sî , rÌn luyÖn , siªng n¨ng - NhËn xÐt , cho ®iÓm - Nghe B Bµi míi: G.thiÖu bµi: Híng dÉn nghe - viÕt: - Nghe - em đọc lại * T×m hiÓu ND bµi th¬ - §äc thÇm §äc mét lÇn bµi th¬ - Cho đọc thầm khổ thơ + Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - T¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn + Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n nhanh tay , * HD c¸ch tr×nh bµy nhanh m¾t, + Bµi th¬ cã mÊy dßng th¬? -…18 dßng th¬… + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? - …Mçi dßng th¬ cã ch÷… + Ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo? + Những câu thơ nào bài đặt dấu -…Ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa ngoÆc kÐp ? v× sao? - '' Chuyền chuyền Hai, hai đôi'' + Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë §ã lµ nh÷ng c©u nãi cña c¸c b¹n ch¬i * HD viÕt tõ khã: Y/c HS nªu c¸c tõ khã,dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ 3HS lªn b¶ng viÕt líp viÕt b¶ng con: -Y/c đọc, viết các từ tìm chuyÒn, que, dÎo dai,… * ViÕt chÝnh t¶ - HS l¾ng nghe GV đọc cho HS viết theo đúng y/c - HS nghe- viÕt bµi - Theo dâi , uèn n¾n *) ChÊm , ch÷a bµi GV đọc, phân tích tiếng khó cho HS chữa Thu 1/3 số để chấm -Dùng bút chì,đổi cho để soát lỗi, N.xÐt bµi viÕt cña HS ch÷a bµi Híng dÉn lµm BT chÝnh t¶: Bµi1: §iÒn ao hoÆc oao vµo chç chÊm - Treo b¶ng phô - cho HS ®iÒn - ch÷a - em nªu Y/C BT1 Bµi2b: T×m c¸c tõ cã vÇn an / ang - HS lµm em lªn ®iÒn thi - Cho HS ®iÒn b¶ng - NxÐt - HS điền vào bảng - giơ - đọc C Cñng cè , dÆn dß: - Hoµn thµnh BT vµo vë BT - NhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe Lop3.net (12) Thø Sáu ngµy 31 th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n: TuÇn I Môc tiªu: - Tr×nh bµy ®­îc mét sè th«ng tin vÒ tæ chøc §éi TNTP HCM (BT1) - Biết điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách( BT2) II §å dïng d¹y häc : - Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III H§ d¹y häc : H§ cña GV A KTBC: + GV nªu yªu cÇu vµ c¸ch häc tiÕt TLV B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập : Bài1: Hãy nói điều em biết đội TNTP HCM - GV nãi thªm vÒ tæ chøc §éi +5 tuæi sinh ho¹t c¸c N§ +9 14 tuæi SH c¸c chi §TNTP HCM - Cho c¸c nhãm th¶o luËn : + §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? + Nh÷ng §éi viªn ®Çu tiªn cña §éi lµ ai? - GV nãi thªm vÒ n¨m §éi viªn ®Çu tiªn + §éi ®­îc mang tªn B¸c Hå nµo? - HS nãi thªm vÒ huy hiÖu §éi , kh¨n quµng , bµi h¸t , c¸c phong trµo cña §éi - GV tãm t¾t l¹i Bài 2: Hãy chép mẫu đơn vào và điền các nội dung cÇn thiÕt - Giúp HS nêu hình thức mẫu đơn - Cho HS làm vào đơn in sẵn ( BT ) - Vài em đọc bài viết - GV nhËn xÐt , bæ sung H§ cña HS - Nghe - Nghe , më SGK - em đọc YC bài tập - Nghe - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - Ngµy 15 - - 1941 t¹i P¨c Bã , Cao B»ng - Năm đội viên ( Nông Văn Dền( Kim đồng), … Tên gọi lúc đầu là Đội Nhi đồngcứu quốc … §éi mang tªn B¸c ngµy 30 – – 1970 - Huy hiÖu cña §éi cã h×nh trßn, nÒn lµ l¸ cê Tæ Quốc, bên có búp măng non Phía là khÈu hiÖu S¾n sµng… - Một em đọc yêu cầu bài tập - Nghe - Lµm bµi tËp - HS đọc bài viết - Líp nhËn xÐt , b×nh chän C Cñng cè dÆn dß: N.xÐt tiÕt häc DÆn : VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net - Nghe - thùc hiÖn (13) To¸n: LuyÖn tËp ( Trang 6) I Môc tiªu : Gióp HS - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) BT cÇn lµm 1,2,3,4 II H§ d¹y - häc: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - em ch÷a ( mçi em bµi ) + Gọi đến HS chữa bài tập 3, 4, - Líp nhËn xÐt , bæ sung ( SGK ) - GV nhận xét tuyên dương - Nghe B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HS tù lµm BT theo nhãm HĐ1: Củng cố cách đặt tính , cách tính - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng lµm BT nªu c¸ch Bµi1: TÝnh : thùc hiÖn- líp n.xÐt - GV HD trêng hîp 367 + 120 - -Chia líp thµnh nhãm lµm BT( mçi nhãm phÐp tÝnh) + §Æt däc : 367 + 120 - HS lµm BT vµo b¶ng – n.xÐt söa sai 487 - Mét sè em nªu c¸ch lµm Bµi2: §Æt tÝnh råi tÝnh: a 367 ;… Y/c HS thùc hiÖn vµo b¶ng + H§2: Cñng cè gi¶i to¸n: 125 492 - Líp nhËn xÐt bæ sung - Đọc đề bài dựa vào tóm tắt Bµi3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Thïng thø nhÊt: 125 L dÇu Gi¶i: Thïng thø hai : 135 L dÇu Sè L dÇu ë c¶ hai thïng lµ: Hái hai thïng: L dÇu? 125 + 135 = 260 ( L ) Cho HS gi¶i vµo vë §¸p sè: 260 L Thu chÊm - ch÷a H§3: Cñng cè tÝnh nhÈm Bµi4: TÝnh nhÈm Cho HS tự nhẩm - Điền kết - Tiếp nối đọc - HS thùc hiÖn theo y/c cña GV kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt bæ sung H§4: Cñng cè vÏ h×nh B¶i 5: VÏ h×nh theo mÉu ( Dµnh cho HS - HS vÏ t« mÇu kh¸,giái) - §æi chÐo vë chÊm lÉn Cho HS vÏ h×nh mÌo - t« mÇu - §æi chÐo vë chÊm lÉn C Cñng cè dÆn dß: N.xÐt tiÕt häc DÆn : VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -HS l¾ng nghe Lop3.net (14) Sinh ho¹t tËp thÓ: I Néi dung: TuÇn 1 S¬ kÕt tuÇn: a u điểm: - HS học đầy đủ , đúng - Chuẩn bị sách , đồ dùng phục vụ các môn học tốt - Học bài và làm bài đầy đủ - Vệ sinh cá nhân tơng đối - Vệ sinh trường lớp đảm bảo đúng lịch , sach , đổ rác đúng nơi quy định b Nhîc ®iÓm: - Các em đọc còn nhỏ, viết cha đẹp, cha chịu suy nghĩ để làm bài tốt KÕ hoach tuÇn 2: - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i nãi trªn - Thực tốt nội quy Đội đề *********************************************************** Tù nhiªn vµ x· héi: Nªn thë nh thÕ nµo? I Môc tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu đợc ta nên thở mũi mà không nên thở miệng - Nói đợc lợi ích việc hít thở không khí lành và tác hại việc hít thở không khí có nhiều khí Các - bô - nic , nhiều khói , bụi sức khoẻ ngời II Hoạt động trên lớp: H§ cña GV H§ cña HS A KTBC: - KT bài tập HS - gọi số em đọc kết - Để lên bàn - KT chéo - Một số em đọc - lớp NX - Gv nhËn xÐt - Nghe B Bµi míi: GT bµi: HĐ1: Hiểu đợc việc thở mũi - Chia nhãm th¶o luËn - Gv híng dÉn häc sinh lÊy g¬ng soi quan s¸t - Chia thµnh bèn nhãm - LÊy g¬ng soi , quan s¸t phÝa lç phÝa lç mòi mòi m×nh + C¸c em nh×n thÊy g× mòi? + Khi bÞ sæ mòi , em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç - Cã nhiÒu l«ng nhá - ChÊt nhÇy mòi? + H»ng ngµy dïng kh¨n s¹ch lau phia mòi - Cã bôi bÈn , em thÊy trªn kh¨n cã g×? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n b»ng miÖng? - Mòi c¶n bôi nhê cã l«ng mòi - Gv gi¶ng thªm vÒ Ých lîi cña viÖc thë b»ng - Nghe mòi Lop3.net (15) *) KÕt luËn: Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh H§2: Ých lîi cña viÖc hÝt thë kh«ng khÝ lµnh vµ t¸c h¹i cña bôi , khãi víi søc khoÎ - Cho häc sinh th¶o luËn theo cÆp - Quan s¸t c¸c h×nh 3, , SGK vµ th¶o luËn + Bøc tranh nµo thÓ hiÖn kh«ng khÝ lµnh , bøc tranh nµo thÓ hiÖn cã nhiÒu khãi , bôi? + Khi đợc thở nơi có không khí lành bạn c¶m thÊy nh thÕ nµo? + Nªu c¶m gi¸c cña b¹n thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi , bôi - mét sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + Thë b»ng kh«ng khÝ lµnh cã Ých lîi g×? + Thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi , bôi cã h¹i g×? *) Gv kÕt luËn: C Cñng cè , dÆn dß: N.xÐt tiÕt häc DÆn : VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - em nh¾c l¹i - Thảo luận nhóm đôi - Quan s¸t , th¶o luËn - ChØ cho xem KK lµnh '' tranh3 '' vµ khãi bui '' tranh , '' - KhoÎ , tho¶i m¸i - Khã thë - sè cÆp lªn thùc hiÖn - Líp nhËn xÐt , bæ sung - Cã nhiÒu O xi sÏ gióp ta khoÎ - Có nhiều khí các bô nic , khói , bụi ảnh hởng đến sức khoẻ -HS l¾ng nghe Thñ c«ng gÊp tµu thuû hai èng khãi ( TiÕt ) I- Mục tiêu: : HS biÕt - BiÕt c¸ch gÊp tµu thñy hai èng khãi - Gấp đợc tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng Tàu thủy tơng đối cân đối * MTR: HS khéo tay gấp đợc tàu thủy hai ống khói Các nếp gấp thẳng, phẳng Tàu thủy cân đối II- Chuẩn bị: - GV: Mẫu tàu thñy èng khãi Tranh quy tr×nh gÊp tµu thñy èng khãi - HS: GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng III H§ d¹y häc : H§ cña GV A.Ổn định tổ chức: Kiểm tra chuẩn bị HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§ cña HS HĐ1: HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - GV giíi thiÖu mÉu tµu thñy hai èng khãi gÊp - HS quan s¸t, n/x b»ng giÊy - GV nói: Hình mẫu là đồ chơi, thực tế tµu thñy lµm b»ng s¾t, thÐp - Tàu thủy dùng để vận chuyển hành khách, - Tàu thủy dùng để làm gì? hµng hãa trªn s«ng, trªn biÓn Lop3.net (16) H§2: Híng dÉn mÉu - GV làm mẫu và hớng dẫn HS gấp bớc - HS mở tàu thủy mẫu đến tờ giấy h×nh vu«ng theo tranh quy tr×nh - HS suy nghĩ để tìm và nêu cách gấp Bíc 1: gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng Bớc 2: Gấp lấy điểm và đờng dấu gấp - HS quan sát gi÷a h×nh vu«ng - 2HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸c bíc Bíc 3: gÊp thµnh tµu thñy hai èng khãi - GV quan sát giúp đỡ H§3: Thùc hµnh - HS thùc hµnh gÊp tµu thñy èng khãi - GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng - GV thu chÊm mét sè s¶n phÈm Cñng cè dÆn dß: - 2-3 HS nªu c¸c bíc - GV cho HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp tµu thñy - GV n/x tiÕt häc, nh¾c HS chuÈn bÞ giê sau - HS l¾ng nghe thùc hµnh tiÕp MÜ thuËt: Bµi 1: Xem tranh thiÕu nhi I Môc tiªu: - HS tiÕp xóc , lµm quen víi tranh vÏ cña thiÕu nhi, cña häa sÜ -HiÓu ND: c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh , mµu s¾c tranh - MTR: HS khá giỏi đợc các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích - HSY: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh Lop3.net (17) II §å dïng : C¸c tranh ¶nh minh ho¹: - GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh , bót mµu , ch× III H§ d¹y häc : H§ cña GV A.KTBC: - Kiểm tra đồ dùng phục vụ cho học - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : H§1: HD HS chän - quan s¸t tranh vÏ - Cho HS quan sát số tranh các chủ đề m«i trêng - NhËn xÐt mµu s¾c , bè côc , h×nh vÏ chi tiÕt NTN? - Chọn tranh đúng chủ điểm : VS môi trờng H§2: HD c¸ch vÏ - Vẽ theo ý tởng tợng mình chủ đề : VS m«i trêng - Cảnh cần nói đến phải to , rõ ràng Phân biệt đợc mảng chính , mảng phụ - VÏ c¸c c¶nh phô phï hîp víi tranh VD: Cảnh quét dọn đờng phố - C¶nh HS quÐt dän lµ chÝnh - Phè , nhµ cöa , c©y cèi lµ phô H§3: Thùc hµnh: - Cho HS lÊy dông cô vÏ - GV theo dõi , giúp đỡ HS yếu H§4: §¸nh gi¸ SP: - Cho HS trng bÇy tríc líp - GV vµ HS nhËn xÐt , b×nh chon, - Tuyªn d¬ng C Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc , giao bµi vÒ nhµ H§ cña HS - §Ó lªn bµn kiÓm tra lÉn - Nghe - Quan s¸t nhËn xÐt - Nªu c¶m nhËn cña m×nh vÒ yªu cầu GV đặt - Theo dâi n¾m c¸ch vÏ - LÊy vë thùc hµnh nghÖ thuËt lµm - trng bÇy theo nhãm - NhËn xÐt , b×nh chän - Nghe , thùc hiÖn Kĩ sống Môn Tiếng việt Lớp 3: STT Tên bài học Tập đọc - Kể chuyện: Cậu bé thông minh ( tuần 1) Các phương pháp/ kĩ Các KNS giáo dục thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Tư sáng tạo - Trình bày ý kiến cá nhân - Ra định - Đặt câu hỏi - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm Lop3.net (18) 10 11 12 Tập đọc - Kể chuyện: Ai có lỗi? ( tuần 2) Tập đọc - Kể chuyện: Chiếc áo len ( tuần 3) Tập đọc - Kể chuyện: Người mẹ hiền ( tuần 4) Tập đọc: Ông ngoại ( tuần 4) - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Thể cảm thông - Kiểm soát cảm xúc - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Đóng vai - Kiểm soát cảm xúc - Tự nhận thức - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Thảo luận cặp đôi - chia sẻ - Trình bày ý kiến cá nhân - Trình bày phút - Thảo luận nhóm Tập làm văn: Điền vào giấy in sẵn ( tuần 4) - Giao tiếp - Tìm kiếm, xử lí thông tin Tập đọc - Kể chuyện: người lính dũng cảm ( tuần 5) tập làm văn: Kể lại buổi đầu em học ( tuần 6) Tập làm văn: Kể lại buổi đầu học ( tuần 6) Tập đoc - Kể chuện: Bài tập làm văn ( tuần 6) - Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Ra định - Đảm nhận trách nhiệm Tập đọc - kể chuyện: Trận bóng lòng đường ( tuần 7) Tập đọc: Bận - Ra định và giải vấn đề - Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ - Xác định giá trị - Trình bày phút - Chúng em biết - Thảo luận nhóm - Thảo luận cặp đôi - chia sẻ - Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành viết điện báo theo tình cụ thể - Trải nghiệm - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Giao tiếp - Làm chủ thân - Thảo luận nhóm - Trình bày phút - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực - Thảo luận nhóm - Trình bày phút - Viết tích cực - Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Ra định - Đảm nhận trách nhiệm - Trải nghiệm - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận cặp đôi - chia sẻ - Kiểm soát cảm xúc - Ra định - Đảm nhận trách nhiệm - Trải nghiệm - Đặt câu hỏi - Thảo luận cặp đôi - chia sẻ - Tự nhận thức - Lắng nghe tích cực - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận cặp đôi - chia Lop3.net (19) ( tuần 7) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Tập làm văn: tổ chức họp ( tuần 7) Tập đọc - Kể chuyện: Các em nhỏ và cụ già ( tuần 8) Tập đọc: Thư gửi bà ( tuần 10) Tập đọc - Kể chuyện: Đất quý, đất yêu ( tuần 11) Tập làm văn: Nói, viết cảnh đẹp đát nước ( tuần 12)-BT1 Tập làm văn: Viết thư ( tuần 13) Tập đọc: Hũ bạc người cha ( tuần 15) Tập đọc- Kể chuyện: Đôi ban ( tuần 16) Tập đọc - Kể chuyện: Mồ côi xử kiện ( tuần 17) Tập đọc: Hai Bà Trưng ( tuần 19) Kể chuyện: Hai Bà Trưng ( tuần 19) sẻ - Tự nhận thức, xác định giá trị thân - Đảm nhận trách nhiệm - Tìm kiếm hỗ trợ - Xác định giá trị - Thể cảm thông - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Đóng vai - Tự nhận thức thân - Thể cảm thông - Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành viết thư thăm hỏi - Xác định giá trị - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực - Trình bày ý kiến cá nhân - Đặt câu hỏi - Tư sáng tạo - Tìm kiếm và xử lí thông tin Viết tích cực - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Thể cảm thông - Tư sáng tạo - Tự nhận thức thân - Xác định giá trị - Lắng nghe tích cực - Trình bày ý kiến cá nhân - Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành viết thư để làm quen với ban - Trình bày ý kiến cá nhân - Đặt câu hỏi - Thảo luận nhóm - Tự nhận thức thân - Xác định giá trị - Lắng nghe tích cực - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Trình bày phút - Tư sáng tạo - Ra định và giải vấn đề - Lắng nghe tích cực - Đặt mục tiêu - Đảm nhận trách nhiệm - kiên định - Giải vấn đề - Lắng nghe tích cực - Tư sáng tạo - Đặt câu hỏi - Trình bày phút - Đóng vai Lop3.net - Đặt câu hỏi - Trình bày ý kiến cá nhân - Đặt câu hỏi - Thảo luận nhóm - Trình bày phút - Trình bày phút - Đóng vai - Làm việc nhóm (20) 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Tập đọc: Báo cáo kết tháng thi đua” Noi gương chú đội” Tập làm văn: Nghe - kể lại câu chuyên: ( tuần 19) Tập đọc: Ở lại với chiến khu ( tuần 20) - Thu thập và xử lí thông tin - Thể tự tin - Quản lí thời gian - Đóng vai - Trình bày phút - Làm việc nhóm - Lắng nghe tích cực - Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét - Quản lí thời gian - Đảm nhận trách nhiệm - Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét - Lắng nghe tích cực Kể chuyện: - Thể tự tin Ở lại với chiến khu - Giao tiếp ( tuần 20) - Đóng vai - Trình bày phút - Làm việc nhóm Tập đọc: chú bên Bác Hồ ( tuần 20) - Thể cảm thông - Kiềm chế cảm xúc - Lắng nghe tích cực - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp Tập đọc; Nhà ảo thuật ( tuần 230 - Thể cảm thông - Tự nhận thức thân - Tư sáng tạo: bình luận, nhận xét - Tư sáng tạo: nhận xét, bình luận - Ra định - Quản lí thời gian - Thể tự tin - Tư sáng tạo: nhận xét, bình luận - Ra định - Quản lí thời gian - Tự nhận thức - Thể tự tin - Tư sáng tạo - Ra định - Tư sáng tạo - Tìm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu - Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực - Thể cảm thông - Đam r nhận trách nhiệm - Xác định giá trị - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp Tập đọc: Chương trình xiếc đặc sắc ( tuần 23) Tập làm văn: Hãy kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật ( tuần 23) Tập đọc: Đối đáp với vua ( tuân f24) Tập làm văn: Kể lễ hội ( tuần 25) Tập đọc: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử ( tuần 26) Lop3.net - Trình bày phút - Đặt câu hỏi - Làm việc nhóm - Đóng vai - Trình bày phút - Làm việc nhóm - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp - Làm việc nhóm - chia sẻ thông tin - trình bày phút - Đóng vai - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp - Làm việc nhóm - chia sẻ thông tin - trình bày phút - Đóng vai - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w