1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 3 Buổi chiều - Tuần 5

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

* GV lết luận: Trong cuộc sống, ai cũng có công việc của mình và mỗi người cần ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh.. dung ghi trong phiÕu - Các nhóm độc lập thảo luận.[r]

(1)Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn TuÇn 5: Thø Hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn To¸n: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (Cã nhí) A Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n B- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp BT5; hs sö dông VBT C -Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña thÇy 1-KiÓm tra : 18 x = 99 x = 2- Bµi míi: Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? - ChÊm ch÷a bµi Bµi 2: Gi¶i to¸n: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - ChÊm ch÷a bµi Bµi : T×m x - GV theo dâi hs yÕu, TB Bài 4: Nối đồng hồ với số thời gian thÝch hîp D- Các hoạt động nối tiếp Cñng cè: DÆn dß : - ¤n l¹i bµi H§ cña trß - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng Thùc hiÖn tÝnh vµo b¶ng - ch÷a - Nªu c¸ch nh©n - Lµm bµi vµo VBT 36 24 52 x x x 72 96 312 - Lµm vë- 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i phót Hoa ®i ®­îc sè mÐt lµ: 54 x = 270 (m) §¸p sè: 270 m - HS tự làm, sau đó lên bảng chữa bài - HS tự làm sau đó cho hs lên bang quay kim đồng hồ theo y/c cô - HS đọc bảng nhân Luyện Tiếng Việt: Ôn bài tập đọc : Người lính dũng cảm I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu -1Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (2) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Đọc phân vai bài : Người lính dũng cảm Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - Đọc đoạn, chú ý rèn đọc cho hs yếu - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK, chó ý söa sai cho hs c HĐ : đọc phân vai - Gọi nhóm khá đọc phân vai - GV HD giọng đọc vai - HSK đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dâi - HSTB, Yếu nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - HS tr¶ lêi - §äc ph©n vai theo nhãm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp LuyÖn §¹o §øc: Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (tiÕt 1) I Yêu cầu cần đạt: Củng cố kiến thức - KÓ ®­îc mét sè viÖc mµ HS líp cã thÓ tù lµm lÊy - Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh - Học sinh biết tự làm lấy công việc mình trường, nhà… II Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹ t×nh huèng - PhiÕu th¶o luËn nhãm III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Xử lý tình * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc mét biÓu hiÖn cô thÓ cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, - HS chó ý §¹i loay hoay m·i mµ vÉn ch­a gi¶i Thấy An đưa bài đã giải sẵn cho b¹n chÐp -2Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (3) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn - Nếu là Đại đó em làm gì? Vì - HS tìm cách giải - sè HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh sao? - HS th¶o luËn, ph©n tÝch vµ lùa chän cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài tËp mµ kh«ng nªn chÐp bµi cña b¹n v× đó là nhiệm vụ Đại * GV lết luận: Trong sống, có công việc mình và người cần ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: * Môc tiªu: HS hiÓu ®­îc nh­ thÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ t¹i cÇn ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp( ND: - HS nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo néi SGV) dung ghi phiÕu - Các nhóm độc lập thảo luận - Đại diện nhóm trình bày trước líp, cö HS ch­a m¹nh d¹n ph¸t biÓu - C¶ líp nghe- nhËn xÐt * GV kÕt luËn – nhËn xÐt: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ không dựa dẫm vào người khác Hoạt động 3: xử lí tình *Mục tiêu: HS có kỹ giải tình liên quan đến việc tự làm lấy viÖc cña m×nh * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lÝ - Vµi HS nªu l¹i t×nh huèng - Việt quét lớp thì Dũng đến - Dũng bảo Việt: Bạn để tớ quét lớp thay b¹n cßn b¹n lµm bµi hé tí Nếu là Việt em có đồng ý không? V× sao? - HS suy nghÜ c¸ch gi¶i quyÕt - Chú ý đến HS chưa mạnh dạn phát -1 vài HS nêu cách giải mình biÓu - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c ( nÕu cã) * GV kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh HD thùc hµnh: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh ë nhµ - Sưu tầm mẩu chuyện, gương …về việc tự làm lấy công việc mình IV Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau -3Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (4) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn Thø Ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 (C« Lan d¹y) Thø T­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Thủ công: Gấp, cắt dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng (T1) I Yêu cầu cần đạt: - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n ng«i n¨m c¸nh - Gấp cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối (HSKT Y/C: cánh nhau) Hình dán tương đối phẳng, cân đối II §å dïng GV : Mẫu lá cờ đỏ vàng làm giấy thủ công, giấy màu đỏ, màu vàng, hồ, bút, thước kẻ, Quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng HS : Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi - HS QS mẫu lá cờ đỏ vàng cắt a H§1 : GV HD HS QS vµ nhËn xÐt d¸n tõ giÊy thñ c«ng - L¸ cê cã h×nh g×, mµu g× ? Ng«i cã mµu g× ? - Ng«i vµng cã mÊy c¸nh ? C¸c c¸nh cã b»ng kh«ng ? - HS tr¶ lêi - Ng«i ®­îc d¸n ë vÞ trÝ nµo - NhËn xÐt vÒ chiÒu dµi, chiÒu réng, kÝch thước ngôi - Lá cờ thường treo đâu ? b H§2 : GV HD mÉu + Bước : Gấp giấy để cắt ngôi vàng n¨m c¸nh - C¾t HV cã c¹nh « - Mặt màu để trên, gấp tờ giấy làm phần để lấy điểm O - HS theo dâi QS GV + Bước : Gấp ngôi vàng năm cánh - §¸nh dÊu hai ®iÓm trªn hai c¹nh dµi cña h×nh tam gi¸c ngoµi cïng - KÎ nèi ®iÓm thµnh ®­êng chÐo, dïng kÐo c¾t theo ®­êng kÎ - Më h×nh míi c¾t ®­îc ng«i n¨m c¸nh + Bước : Dán ngôi vàng năm cánh -4Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (5) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vµng - Lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô - §¸nh dÊu vÞ trÝ d¸n ng«i - 1, HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c - B«i hå vµo mÆt sau cña ng«i gÊp, c¾t ng«i n¨m c¸nh - §Æt ng«i vµo vÞ trÝ d¸n cho ph¼ng - HS tËp gÊp, c¾t ng«i vµng n¨m c¸nh IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp gÊp l¹i giê sau gÊp tiÕp To¸n: B¶ng chia A Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu thuộc bảng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6) B Lªn líp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Đây là bài tập chủ yếu củng cố lại bảng chia 6, gv cần cho nhiều hs đọc phép tính và kết quả, đặc biệt là hs còn yếu Bµi 2: TÝnh nhÈm - §©y lµ bµi tËp cñng cè l¹i b¶ng nh©n, chia 6, mçi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phép chia bảng chia y/c sau tính HSKG phải nhận xét quan hệ đó x = x = x = x = x = x = x = x = 30 : = 12 : = 18 : = 24 : = 30 : = 12 : = 18 : = 24 : = Bµi 3: Cñng cè b¶ng chia vµ c¸ch t×m gi¸ trÞ cña mét phÇn - Cả lớp đọc và tóm tắt bài toán, sau đó giải vào vở; em lên bảng làm - GV chÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i: Mçi tói cã sè ki-l«-gam muèi lµ: 30 : = (kg) §¸p sè: kg muèi Bài 4: - Y/C tương tự bài Bài 5: - HS đọc đề - HS tìm thương các phép chia, sau đó tìm phép chia có thương bé nhất? (12 : 6) - HSKG cần nêu các phép chia đó có số bị chia là 12, nên phép chia nào có số chia lớn thì phép chia đó có thương bé Cñng cè, dÆn dß: - HS «n l¹i b¶ng nh©n, chia - DÆn HS tb, yÕu vÒ nhµ «n l¹i b¶ng nh©n, chia -5Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (6) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn ¤n luyÖn tõ vµ c©u : So s¸nh I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vÒ so s¸nh ngang b»ng - N¾m ®­îc c¸c tõ so s¸nh VËn dông lµm BT II §å dïng GV : Néi dung HS : VLT TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - §Æt mét c©u theo mÉu lµ g× ? B Bµi míi * Bµi ( VLT ) - HS đọc yêu cầu BT - HS biÕt ®­îc ®©y lµ kiÓu so s¸nh ngang b»ng - GV nhËn xÐt * Bµi - §äc yªu cÇu BT - Gi¶i thÝch y/c cho hs hiÓu Hoạt động trò - HS đặt câu theo mẫu là gì - NhËn xÐt b¹n - Gạch các hình ảnh so sánh và ghi từ so s¸nh - HSTB lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë a) Sãc bay cã h×nh d¸ng nhá b»ng qu¶ d­a chuét b) L¸ cä xoÌ tr«ng gièng nh­ mÆt trêi xanh c) Nắng đổ lửa xuống núi rừng ->Gạch từ ngữ các vật ®­îc so s¸nh víi mçi c©u - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS gach các từ ngữ: a) KhÕ chÝn – vµng; - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS b) trời – cánh đồng; diều – lưỡi liềm * Bài 3: Tìm từ so sánh có thể đặt vào - HS lớp làm vào a) KhÕ chÝn gièng vµng treo lãng l¸nh sù vËt so s¸nh mçi c©u ë BT2 b) Diều em lưỡi liềm - GV chÊm, ch÷a bµi - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø N¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Luyện Tự nhiên và xã hội: Hoạt động bài tiết nước tiểu I/ Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiÓu trªn vÏ hoÆc m« h×nh -6Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (7) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn II/ §å dïng d¹y häc: VBT III/ Hoạt động dạy học: * Bµi 1:ViÕt c¸c ch÷ a, b, vµo trên sơ đồ quan bài tiết nước tiểu cho phù hîp víi lêi ghi chó - HS làm vào vở, em lên bảng làm vào sơ đồ lớn - chữa bài, HS đổi kiểm tra lẫn * Bµi 2: Hoµn thµnh b¶ng sau: C¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiết nước tiểu ThËn Chøc n¨ng ống dẫn nước tiểu Bóng đái ống đái - Chia lớp thành nhóm, các nhóm trao đổi, thảo luận để ghi vào phiếu BT- nhãm ghi vµo phiÕu cì lín - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, ch÷a bµi trªn phiÕu lín - HS lµm l¹i vµo VBT NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc môc B¹n cÇn biÕt cña tiÕt häc LuyÖn To¸n: LuyÖn tËp b¶ng chia A- Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS - Nh©n, chia ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6) - Biết xác định 1/6 hình đơn giản B- §å dïng: GV: B¶ng phô- PhiÕu HT HS: VBT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Bµi 1: TÝnh nhÈm - Cñng cè b¶ng chia - Gäi HS Y, TB nªu kÕt qu¶ *Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh råi ghi kÕt qu¶ vµo « trèng - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn yếu -7Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (8) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn *Bµi 3: - HS t×m hiÓu bµi to¸n råi gi¶i vµo vë - GV chÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i: Mçi can cã sè lÝt dÇu l¹c lµ: 30 : = (l) §¸p sè: l dÇu l¹c *Bµi 4: T« mµu vµo cña mçi h×nh - HS tù lµm, gv gióp hs yÕu, TB - Y/C HSKG nªu c¸ch t×m cña mçi h×nh Tập đọc: Mùa thu em I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lá sen, rước đèn, hội rằm, lật trang vở… - Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ ; nghỉ đúng sau dòng thơ và các khæ th¬ Rèn kỹ đọc – hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi ( cèm, chÞ H»ng ) - Hiểu tình cảm yêu mến bạn nhỏ với vẻ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học míi Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹bµi th¬ III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện Người lính dũng cảm và trả lời câu hỏi néi dung c¸c ®o¹n B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: Luyện đọc: a GV đọc bài thơ: - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng dßng th¬ - Mỗi HS nối tiếp đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS gi¶i nghÜa c¸c tõ míi -8Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (9) Giáo án Tăng buổi, Tuần – Lớp – Trường tiểu học Nam Sơn - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo N4 - nhóm nối tiếp đọc ĐT khổ thơ - Lớp đọc ĐT bài thơ T×m hiÓu bµi: - Bµi th¬ t¶ nh÷ng mµu s¾n nµo cña mïa thu? - Những hình ảnh nào gợi các hoạt đông cña HS vµo mïa thu? - T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh bµi vµ cho biÕt em thÝch h×nh ¶nh nµo nhÊt ? - Mµu vµng cña hoa cóc, mµu xanh cña cèm míi - Hình ảnh: Rước đèn họp bạn… ngôi trường có thầy, có bạn đợi … - H×nh ¶nh so s¸nh: Hoa cóc nh­ ngh×n mắt mở nhìn trời; mùi hương gợi tõ mµu l¸ sen -HS nªu h×nh ¶nh mµ m×nh thÝch Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp - HS học thuộc lòng: đọc ĐT cá nhân, khæ, c¶ bµi th¬ d·y, tæ… - HS thi HTL tõng khæ, c¶ bµi - Líp nhËn xÐt – b×nh chän - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø S¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 Toàn trường nghỉ học mưa lũ -9Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (10)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:36

Xem thêm:

w