Đang tải... (xem toàn văn)
a Gia đình một thế hệ là gia đình có: Vî vµ chång cïng chung sèng Bè, mÑ vµ c¸c con cïng chung sèng ¤ng, bµ, bè, mÑ vµ c¸c con cïng chung sèng b Gia đình hai thế hệ là gia đình có: Vî vµ[r]
(1)Thø Hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Luyện Đọc: Ôn tập đọc : Giọng quê hương I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Giọng quê hương - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - Đọc bài : Giọng quê hương Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK c HĐ : đọc phân vai - Gọi nhóm đọc phân vai - GV HD giọng đọc vai Hoạt động trò - HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - HS tr¶ lêi - §äc ph©n vai theo nhãm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp Luyện Toán: Chữa bài kiểm tra định kỳ lần I A- Môc tiªu: Ch÷a bµi, rÌn kÜ n¨ng cho HS vÒ: - KN thực hiên phép nhân, chia các số có hai chữ số So sánh số đo độ dài Giải to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Gi¶m ®i mét sè lÇn - RÌn KN lµm bµi kT - GD tính cẩn thận, tự giác, độc lập B- §å dïng: GV : §Ò kiÓm tra C- Hoạt động trên lớp: - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (2) - GV viết đề KT lên bảng - Ch÷a thø tù tõng bµi - Gäi HS nªu c¸ch lµm bµi, nh÷ng HS kh«ng lµm ®îc GV lu ý t×m chç hổng kiến thức HS để hướng dẫn các em chữa bài - HS tr×nh bµy l¹i bµi lµm vµo vë Mĩ Thuật: Thường thức mĩ thuật: xem tranh tĩnh vật I Môc tiªu: - HS lµm quen víi tranh tÜnh vËt - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu ë tranh - Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật II ChuÈn bÞ: - GV: Su tÇm sè tranh tÜnh vËt - Tranh tĩnh vật HS lớp trước - HS: Vë tËp vÏ Su tÇm tranh tÜnh vËt III Các hoạt động dạy học * Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Xem tranh - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c tranh ë - HS quan s¸t tranh VBT - T¸c gi¶ bøc tranh lµ - §êng Ngäc C¶nh - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? - Hình dáng các loại đó - Trßn , dµi - Màu sắc các loại hoa, - Xanh đỏ… tranh - Nh÷ng h×nh chÝnh cña bøc tranh ®îc - §Æt ë chÝnh gi÷a đặt vị trí nào? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? - HS nªu - GV giíi thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶ - HS nghe Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá - GV nhËn xÐt chung vÒ giê häc - Khen ngîi mét sè HS ph¸t biÓu x©y dùng bµi DÆn dß - Su tÇm tranh tÜnh vËt - Quan s¸t cµnh l¸ c©y - HS chó ý nghe Thø Ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (3) Luyện toán: thực hành đo độ dài A- Môc tiªu: - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài B- §å dïng: GV : Thước cm, Thước mét C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1: a) §o chiÒu dµi gang tay cña b¹n cïng tæ, råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng VBT Tªn ChiÒu dµi gang tay - HS đọc số đo gang tay các bạn, lớp theo dõi b) HS nªu b¹n cã gang tay dµi nhÊt, b¹n cã gang tay ng¾n nhÊt Bài 2: a) Đo chiều dài bước chân bạn tố em viết kết đo vào bảng (VBT) Tªn Chiều dài bước chân b) Bạn có bước chân dài Bạn có bước chân ngắn * NhËn xÐt tiÕt häc Luyện Tự nhiên xã hội: Các hệ gia đình I Môc tiªu: Cñng cè cho HS - Các hệ gia đình - Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ - Giới thiệu với các bạn hệ gia đình mình II §å dïng d¹y häc: - VBT - HS mang ảnh chụp gia đình đến lớp - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (4) III Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS làm các bài VBT: Bài 1: Quan sát tranh vẽ (3 gia đình): a) §iÒn sè vµo chç … cho phï hîp víi h×nh vÏ - Gia đình A có … hệ - Gia đình B có … hệ - Gia đình C có … hệ b) Hoµn thµnh b¶ng sau: Thành viên gia đình Gia đình ThÕ hÖ thø ThÕ hÖ thø A ThÕ hÖ thø B C Bài 2: a) Đánh dấu x vào trước từ thành viên có gia đình bạn ¤ng Anh Bµ ChÞ Bè Em MÑ B¶n th©n b) Điền số từ vào chỗ … cho phù hợp với gia đình bạn - Gia đình tôi có … hệ - ……………là người nhiều tuổi - ……………là người ít tuổi Bài 3: Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng a) Gia đình hệ là gia đình có: Vî vµ chång cïng chung sèng Bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng ¤ng, bµ, bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng b) Gia đình hai hệ là gia đình có: Vî vµ chång cïng chung sèng Bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng ¤ng, bµ, bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng c) Gia đình ba hệ là gia đình có: Vî vµ chång cïng chung sèng Bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng ¤ng, bµ, bè, mÑ vµ c¸c cïng chung sèng Hoạt động tập thể: Hoạt động làm đẹp trường lớp I Môc tiªu - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (5) - HS có ý thức làm và giữ đẹp trường lớp - HS cã ý thøc tham gia vÖ sinh nhiÖt t×nh II TiÕn hµnh Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV tập trung lớp sân trường - HS xÕp lµm hµng ( tæ ) - GV nêu yêu cầu buổi hoạt động ngoài giê lªn líp - GV chia tæ vµ giao viÖc - HS lao động theo tổ Tæ : NhÆt r¸c Tæ : TØa c©y hoa, nhæ cá Tæ : Ch¨m sãc bån hoa Tổ : Xới gốc cây, tưới cây - GV QS nhắc nhở động viên HS III Cñng cè, dÆn dß - GV khen tổ lao động tốt, nhiệt tình - GV nhận xét tiết học, Dặn HS nhà lao động gia đình Thø T ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: So s¸nh DÊu chÊm I Môc tiªu: Cñng cè cho HS vÒ: - PhÐp so s¸nh ( so s¸nh ©m víi ©m thanh) -Dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn II §å dïng d¹y häc: Vë luyÖn tËp TV III Các hoạt động dạy học: GV hướng dẫn HS làm các BT LTTV Bµi 1: ViÕt vµo chç trèng b¶ng nh÷ng ©m ®îc so s¸nh víi c¸c câu đây ghi vào bảng? => C©u ¢m thø nhÊt ¢m thø hai a) b) c) TiÕng giã TiÕng chim TiÕng hãt Khóc nh¹c TiÕng h¸t TiÕng vç c¸nh cña chim Bµi 2: Trong nh÷ng ©mthanh ®îc so s¸nh víi ë bµi tËp 1, em thÝch nhÊt sù so s¸nh nµo? V× sao? - HS nêu, giải thích vì em thích so sánh đó Bài 3: - HS ngắt đoạn văn thành câu, chép lại cho đúng chính tả - em lªn lµm ë b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo vë LT - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (6) - Ch÷a bµi: Trong vườn nhà tôi có nhiều loại cây Cây nào xum xuê tán lá, tạo thành khung trời xanh tươi Tôi yêu là cây khế mọc gần ao Cành khế loà xoà xuống mặt nước vắt Quả khế chín mọng, vàng rộm vẫy gọi bọn trẻ chóng t«i Theo phương trung TiÕng Anh: (C« H»ng d¹y) Thø N¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 c« Lý d¹y Thø S¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn TËp lµm v¨n: TËp viÕt th I Môc tiªu: RÌn cho HS: - Dựa theo hướng dẫn hình thức - nội dung thư, biết viết thư ngắn ( khoảng đến 10 dòng ) để thăm hỏi, báo tin cho người thân - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư, ghi rõ ND trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện II §å dïng: GV : thư và phong bì thư đã viết mẫu, giấy rời và phong bì thư HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD lµm BT + Dựa theo mẫu bài tập đọc : Thư gửi bà, * Bµi tËp viết thư ngắn cho người thân - Nªu yªu cÇu BT - HS đọc phần gợi ý - 4, HS nãi m×nh sÏ viÕt th cho - GV treo b¶ng phô - HS lµm mÉu - HS thùc hµnh viÕt bøc th trªn giÊy rêi - số em đọc thư trước lớp - HS viÕt l¹i cho hoµn chØnh bøc th - GV nhËn xÐt + TËp ghi trªn phong b× th * Bµi tËp - HS QS phong b× viÕt mÉu SGK - Nªu yªu cÇu BT - Trao đổi cách trình bày mặt trước phong b× - HS ghi cô thÓ trªn phong b× th - 4, HS đọc kết IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (7) LuyÖn To¸n: Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh A Môc tiªu: Cñng cè cho HS vÒ: + Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh + BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh B §å dïng d¹y häc: - VBT C Các hoạt động dạy học: Bài 1: - HS đọc bài toán, nêu các kiện bài toán, chú ý phần tóm tắt - HS gi¶i bµi to¸n vµo vë Bµi gi¶i: Ngăn có số sách là: 32 - = 28 (quyÓn) C¶ hai ng¨n cã sè quyÓn s¸ch lµ: 32 + 28 = 60 (quyÓn) §¸p sè: 60 quyÓn s¸ch Bài 2: HD tương tự - em lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Sè gµ m¸i lµ: 27 + 15 = 42 (con) §µn gµ cã sè lµ: 27 + 42 = 69 (con) §¸p sè: 69 Bài 3: HS dựa vào tóm tắt để lập bài toán sau đó giải bài toán Bµi to¸n: Líp 3A cã 28 häc sinh, líp 3B cã nhiÒu h¬n líp 3A häc sinh Hái c¶ hai líp cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh? Bµi gi¶i: Líp 3B cã sè häc sinh lµ: 28 + = 31 (häc sinh) C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ: 29 + 31 = 59 (häc sinh) §¸p sè: 59 häc sinh SINH HOẠT TẬP THỂ I / MUÏC TIEÂU : + Tổng kết tuần 10 Nắm phương hướng tuần 11 để thực cho tốt + Phát huy tinh thần phê và tự phê ; biết khắc phục khuyết điểm, trì và phát huy mặt tốt II / CHUAÅN BÒ : GV + HS : nội dung sinh hoạt III / TIẾN HAØNH SINH HOẠT + Lớp trưởng chủ trì buổi sinh hoạt - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (8) + Các tổ trưởng lên báo cáo + Goùp yù kieán cuûa caùc thaønh vieân + GV tổng kết đánh giá Ưu điểm : Đi học đúng giờ, chuyên cần, có chuẩn bị bài trướùc đến lớp Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ cùng tiến có hiệu qua Bài thi khảo sát đạt kết cao Khuyết điểm : Vẩn còn tượng nói chuyện học, lười học, chưa có ý thức xây dựng bài Xếp hàng tập thể dục, còn thiếu nghiêm túcTú, Văn Hà, Tường, Tuấn Phương hướng tuần 11 Thi đua giành nhiều hoa điểm 10 lập thành tích chào mừng ngày 20 / 11 Duy trì toát moïi neà neáp; Rèn chữ viết, chuẩn bị thi chữ đẹp cấp trường Khắc phục khuyết điểm Chịu khó học bài làm bài, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài; Tiếp tục đóng góp các khoản tiền đầu năm Duy trì ñoâi baïn cuøng tieán - C:\tempconvert\6196_tb_10_L5xD2QIaS6w6Ih_091402.doc – Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (9)