1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 9

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 176 KB

Nội dung

Các hoạt động dạy học HS khá, giỏi TL HS yếu, kém Bài 2 35' Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Gọi HS đọc YC và ND của bài tập - Tổ chức HS làm việc theo nhóm - Tổ chức cho HS làm vi[r]

(1)TUẦN Ngày soạn: 5/11/2011 Ngày dạy: Thứ 2/ 7/11/2011 TIẾT 1: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Củng cố phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân - Bước đầu biết nhân tổng các số thập phân với số thập phân - HS tích cực, tự giác học tập II Các hoạt động dạy - học Đối tượng HS khá, giỏi TL Đối tượng HS TB, yếu * Làm thêm: 33' Bài 1: Tính nhanh Bài tập 1: a) 35,879  48 + 35,879  52 Rèn kĩ cộng, trừ, nhân b.1,9+1,8+1,7+1,6+1,5+1,4+1,3+1,2+1,1 các số thập phân Bài 2: Thay a; b; c chữ số thích hợp 653,38 + 96,92 = 750,3; 0,abc  100 = 8,3  10 + 9,6 Bài tập 2: Bài : Một hình tam giác có diện tích là Rèn kĩ tính nhẩm nhân 113cm Tính độ dài đáy hình tam số thập phân với 10, 100, 1000, giác đó, biết chiều cao tương ứng là - Nhẩm nhân số thập phân với 9,04cm 0,1; 0,01; 0,001 … * Chữa bài: Cách tiến hành: HS tự làm chữa Bài 1: a 35,879  48 + 35,879  52 bài nêu cách tính nhẩm = 35.879  ( 48 + 52) 8,37  10  83,7 ; = 35,879  100 Bài tập 3: HS giải bài toán = 3587,9 làm phép tính đúng b 13,5 HS tự làm chữabài Bài : a = ; b = 2; c = Mua m vải phải trảlà: Bài 245 000 : = 35000(đồng) Bài giải Mua 4,2 m vải phải trả là:35 Chiều dài đáy tam giác 000  4,2  147000 ( đồng ) 113  : 9,04 = 25 cm Đáp số : 147 000 đồng * Cách tính: S=a  h h=S  2:a a=S  2:h 2' III Củng cố, dặn dò: - Dặn ôn lại bài TIẾT 2: ÂM NHẠC -o0o - Lop1.net (2) TIẾT 3: THỰC HÀNH TẬP ĐỌC MÙA THẢO QUẢ I.Mục tiêu - HS TB, yếu: HS luyện đọc các tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn - HS khá, Giỏi : Luyện đọc diễn cảm bài văn nhấn mạnh từ gợi tả hình ảnh , màu sắc , mùi vị mùa thảo Tiếp tục hiểu nội dung bài II Chuẩn bị: - Bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học Đối tượng HS khá, giỏi * Luyện đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn lượt - HD HS đọc diễn cảm đoạn 3: TG Đối tượng HS TB, yếu 33' * Luyện đọc - Hưỡng dẫn HS đọc Đọc các tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn, đọc trơn toàn bài yêu -Theo dõi giúp HS luyện đọc, cầu HS đọc theo cặp - Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn Cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm Đ3 * Củng cố - dặn dò 2' - HS nêu lại ý nghĩa truyện - Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 5/11/2011 Ngày dạy: Thứ 3/ 8/11/2011 TIẾT 1: TOÁN ÔN LUYỆN: NHÂN SỐ THẬP PHÂN I Yêu cầu: - Giúp HS củng cố cách nhân số thập phân với số thập phân - Biết giải toán có liên quan đến nhân số thâp với số thập phân - Rèn kỹ thực phép nhân - GDHS tính cẩn thận tỉ mỉ II Đồ dùng: -Vở bài tập III Các hoạt động dạy học: Đối tượng HS khá, giỏi TG Đối tượng HS TB, yếu * Làm thêm Bài 1: Tính 33' 1/Thực hành VBT: a 3,576  100 - 19,46 Bài 1/74 Lop1.net (3) b 0,005  1000 + 15,87 c.0,7695  1000 + 125,9 d.9,5  100 - 35,7 Bài : a.Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 5,025 = …km…m ; 14,3 = …tấn…tạ b Viết các số đo sau dạng số đo có đơn vị là 45000m2 ; 7ha 75 dam2 ; 4ha 678 m2 1598 dam2 Bài 3: Một khu vườn hình thoi có diện tích 0,25 ha, chu vi 500m Tính chiều cao khu vườn đó * Chữa bài: Bài 1: a = 338,14 ; b = 20,87 c.895,4 ; d = 914,3 Bài 2: a 5km 25m ; 14 tạ b 4,5; 7,75; 4, 0678; 15,98 Bài : Đổi 0,25ha = 2500 m2 Cạnh khu vườn hình thoi là: 500 : = 125 (m) Chiều cao khu vườn đó là: 2500 : 125 = 20 (m) ĐS : 20 m *S= b Tính cách thuận tiện: 7,01   25 250   0,2 = 7,24  (4 x 25); = 250  (5  0,2) =7,24  100 = 724; =250  1= 250 Bài 2: Tính a 8,6  (19,4 + 1,3) =8,6  20,7 = 178,02 b 54,3 – 7,2  2,4 = 54,2 – 17,28 = 36,92 m n (m, n độ dài hai đường chéo) 4/Củng cố: -Nhận xét học Dặn HS v 2' TIẾT : CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT) BÀI 11 : MÙA THẢO QUẢ I Mục tiêu - HS giỏi : Viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - HS yếu : Viết 1/3 bài II Đồ dùng dạy – học HS: Vở, sgk III.Các hoạt động dạy- học Đối tượng khá, giỏi TL Đối tượng yếu 1) Hướng dẫn viết chính tả 10' * Tìm hiểu nội dung đoạn viết * HD viết từ khó - GV đọc bài chính tả - HS tìm từ khó viết hay từ dễ viết - Tìm hiểu nội dung sai sống, nảy, lặng lẽ, mưa rây Lop1.net (4) Em hãy nêu nội dung đoạn văn? + Đoạn văn tả quá trình thảo nảy hoa kết trái và chín đỏ làm cho rừng ngập hương thơm và có vẻ đẹp đặc biệt - HS nêu, viết từ khó: - Cho HS đọc lại đoạn chính tả * HD viết từ khó - Nêu từ mà em hay viết sai ? - GV hướng dẫn, phân tích cho HS viết đúng + HS viết từ khó vào nháp 3- lần + GV HD cách trình bày các khổ thơ 2) Viết chính tả 23’ - GV đọc câu phận câu để HS viết (đọc lần) * Chấm, chữa bài - GV đọc bài chính tả lượt - GV chấm 5-7 bài - GV nhận xét chung * Củng cố, dặn dò: 2’ GV nhận xét tiết học Dặn HS luyện viết them bụi, rực lên, chứa lửa, chứa nắng, đỏ chon chót - HS luyện viết từ khó vào nháp, trên bảng lớp 2) Viết chính tả - Cho HS mở SGK tập chép bài vào * Chấm, chữa bài - GV chấm 5-7 bài - GV nhận xét chung TIẾT 3: LUYỆN VIẾT BÀI 8: ĐƠN XIN RA NHẬP HỘI CHỮ THẬP ĐỎ I Mục đích yêu cầu - HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài Thực hành luyện viết - Tự giác rèn luyện chữ viết đẹp II Đồ dùng : Bảng III Hoạt động dạy – Học : Hoạt động dạy TG Hoạt động học Hướng dẫn thực hành luyện viết : 8’ Y/c HS đọc bài viết Đơn + Đọc nội dung bài viết - Nêu từ mà em hay viết sai ? + HS viết từ khó vào nháp 3- lần, gv + Luyện viết các chữ khó và các theo dõi uốn sửa cho học sinh - GV HD cách trình bày bài chữ hoa vào nháp bảng + Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng - Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ? +Quan sát, nhận xét kiểu chữ, - Nhắc lại khoảng cách các cách trình bày các câu bài tiếng với viết 2.Tổ chức cho học sinh viết bài vào 24’ + Thực hành viết bài Lop1.net (5) + Nhắc nhở HS cách trình bày khổ thơ, lưu ý khoảng cách và điểm dừng chữ - GV nhắc nhở học sinh tư ngồi viết , cách cầm bút, trình bày cho đẹp +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài + Chấm bài, nhận xét Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét Dặn HS tự rèn chữ nhà, hoàn thành bài viết thêm - Viết lại chữ sai vào nháp 3’ Ngày soạn: 7/11/2011 Ngày dạy: Thứ 4/ 9/11/2011 TIẾT 1: TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu - HS giỏi : Củng cố kĩ nhân số thập phân với số tự nhiên - HS yếu : Ôn tập nhân số thập phân với 10,100.1000,… II Các hoạt động dạy học Đối tượng giỏi TL Đối tượng yếu Bài ( tr 57 – SGK) 17’ 1) Tổ chức cho HS ôn tập bài Một can nhựa 10 l dầu hoả Biết lít 56,57 bài tập dầu hoả cân nặng 0,8 kg can rỗng cân - Cho HS làm bài theo nhóm nặng 1,3kg Hỏi can dầu hoả đó cân - GV đến nhóm để giúp đỡ các nặng bao nhiêu ki-lô-gam ? - Giúp HS phân tích bài toán em làm bài - Yêu cầu trình bày bài giải , tổ chức - Đại diện nhóm lên làm bài trên chữa bài bảng - GV cùng lớp chữa bài Bài giải Can dầu hoả đó cân nặng là : 2) Ôn quy tắc nhân số thập (10  0,8) + 1,3= 9,3 (kg) phân với 10,100,1000,… Đáp số : 9,8 kg Bài ( tr,58- SGK) 17’ Tìm số tự nhiên x, biết : 2,5  x <7 - HDHS : Số x cần tìm phải thoả mãn : * Là số tự nhiên * 2,5  x <7 - HS thử các trường hợp x = 0, x = 1, x = 2, đến 2,5  x > thì dừng lại Ta có : 2,5  = ; < 2,5  = 2,5 ; 2,5 <7 2,5  = ; < 2,5  = 7,5 ; 7,5 > Vậy x = 0, x = 1, x = thoả mãn các yêu cầu bài Lop1.net (6) TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN VỀ MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu - HS yếu: Biết tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho theo yêu cầu - HS khá, giỏi nêu nghĩa từ ghép BT2 II Đồ dùng dạy học HS: SGK, VBTTV5/1 III Các hoạt động dạy học HS khá, giỏi TL HS yếu, kém Bài 35' Bài - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Gọi HS đọc YC và ND bài tập - Tổ chức HS làm việc theo nhóm - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm + Ghép tiếng bảo với tiếng để Nhận xét kết luận lời giải đúng và cho tạo thành từ phức Sau đó tìm hiểu và ghi lại nghĩa từ phức đó HS luyện đọc - Gọi HS đọc bài làm + Khu dân cư: khu vực làm việc - HS đọc yêu cầu nhà máy, xí nghiệp - HS nhóm - HS đọc bài nhóm mình + Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực + Đảm bảo: làm cho chắn thực đó các loài vật , vật và cảnh được, giữ gìn quan thiên nhiên bảo vệ giữ gìn + Bảo hiểm: giữ gìn đề phòng tai lâu dài nạn, trả khoản tiền thoả thuận có tai nạn xảy đến + Bảo quản: Giữ gìn cho khỏi hư hỏng + Bảo tàng: cất giữ tài liệu, vật + Bảo toàn: giữ cho nguyên vẹn + Bảo tồn: để lại không + Bảo trợ: đỡ đầu và giúp đỡ + Bảo vệ: chống lại xâm phạm + Tớ đảm bảo cậu làm + chúng em mua bảo hiểm y tế + Thực phẩm bảo quản đúng cách + Em thăm bảo tàng HCM - GV nhận xét Củng cố dặn dò 2' - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm lại bài tập Lop1.net (7) Lop1.net (8)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w