Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời NV 2.. §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi cầu dài vầ Hd [r]
(1)Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TuÇn 24 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 116: LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi tËp T×m thõa sè cha biÕt - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp chia II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - C¶ líp TH b¶ng X x = 24 - Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt phÐp nh©n Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: 5-7’GV ghi phép tính lên bảng HS thực vào bảng - Qua mçi lÇn gi¬ b¶ng GV cho HS nªu c¸ch t×m x => Chèt: muèn t×m thõa sè phÐp nh©n ta lµm ntn ? Bài 2:6-7’HS xác định yêu cầu - GV ghi phÐp tÝnh y + =10 lªn b¶ng Hái: y lµ TP cha biÕt nµo phÐp tÝnh ? Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn - HS làm bài tập vào nháp – Nêu cách làm phép tính – GV ghi bảng để phân biÕt c¸ch t×m SH cha biÕt, TS cha biÕt => Chốt: Cần dựa vào dấu phép tính để xác định TP phép tính áp dụng qui tắc tìm Bài 3, 4’: HS xác định yêu cầu - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô vµ chèt KT Bµi 4:6-7’ Muèn t×m tÝch em lµm phÐp tÝnh g×? - Nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt? Bài 5:8-9’HS đọc đề bài - GV tóm tắt lên bảng HS nhìn vào tóm tắt đọc đề toán - Ghi phép tính nháp – HS đọc lời giải phép tính => Chèt: LÊy sè hoa cña lä x sè lä = tæng sè hoa - LÊy TS hoa : sè hoa cña lä = sè lä §©y chÝnh lµ t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp nh©n * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Cã thÓ cã nh÷ng em cßn nhÇm lÉn gi÷a t×m TP cha biÕt cña phÐp nh©n víi phÐp céng Ho¹t déng 3: Cñng cè , dÆn dß - Nªu c¸ch t×m TP cha biÕt phÐp nh©n * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tiết 2,3: Tập đọc TiÕt 70-71: Qu¶ tim KhØ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 89 Lop2.net (2) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 I Mục đích, yêu cầu: rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời NV Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu sè tõ khã bµi : trÊn tÜnh, béi b¹c - Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo tho¸t n¹n Nh÷ng kÎ béi b¹c gi¶ nghÜa nh c¸ SÊu kh«ng bao giê cã b¹n II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK/50 III Các hoạt động dạy học TiÕt 1 KTBC (3-5') - §äc bµi néi quy §¶o KhØ D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Luyện đọc: 32-33’ - G đọc mẫu - Luyện đọc + Giải nghĩa từ * §o¹n C1: đọc đúng : leo trèo, nắng, ngắt đúng dấu phảy C2: đọc đúng: dài thượt, trườn, nhấn số TN tả đặc điểm sần sùi, dài thượt, nhọn ho¾t… C3: Giäng buån C4+5: Giäng KhØ ng¹c nhiªn C6: H đọc C8: đọc đúng: nào , ngắt đúng dấu phẩy - Giải nghĩa : dài thượt, ti hí - Hd đọc đoạn 1: ngắt đúng dấu (.)(,), nhấn giọng …, pb giọng Cá Sấu và Khỉ * §o¹n C2: đọc đúng : lời lưng C4: giọng Khỉ thay đổi, lật giọng lừa Khỉ C5+6: nhấn : hoảng sợ - đọc đúng : trấn tĩnh C7+8+9: Giọng Khỉ điềm đạm, bình tĩnh - Gi¶i nghÜa: trÊn tÜnh - Hd đọc Đ2 - pb giọng NV Khỉ: bình tĩnh, giọng Cá Sấu lật lọng * §o¹n C1: đọc đúng: liền C2: nhÊn: ®u vót lªn, m¾ng C3-4: H đọc - Gi¶i nghÜa tõ béi b¹c - Hd đọc Đ3: giọng Khỉ mắng cá Sấu dứt khoát, chê trách * §o¹n - Đọc đúng: tẽn tò, lặn, lũi & nhấn giọng, ngắt đúng dấu (,) - H đọc đoạn nhóm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 90 Lop2.net (3) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - 1-2 nhóm đọc nối tiếp - Hd đọc toàn bài: pb lời dẫn truyện & NV - 1H đọc toàn bài TiÕt * Luyện đọc tiếp (7-10") - Nèi ®o¹n theo nhãm - §äc c¶ bµi c hd T×m hiÓu bµi (17-20’) - Đọc CH1 - đọc thầm đoạn - TLCH - Đọc CH2 - H đọc Đ2 - Ai trả lời được? -> Cá Sấu Khỉ đối xử tốt lại lừa Khỉ, nghe Cá Sấu nói vậy, thái độ cña KhØ ntn? ? Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? ? T¹i C¸ SÊu l¹i tÏn tß, lñi mÊt? Theo em KhØ vµ C¸ SÊu lµ vËt ntn? h·y t×m nh÷ng tõ nãi lªn t/c vËt => Trong CS, nh÷ng kÎ béi b¹c, v« t×nh v« nghÜa nh C¸ SÊu sÏ kh«gn bao giê cã b¹n… d Luyện đọc lại (5-7’) - H đọc phân vai theo nhóm - Thi đọc phân vai câu chuyện - §äc c¶ chuyÖn Cñng cè - dÆn dß: 4- 6’ - Em thÝch NV nµo c©u chuyÖn? V× sao? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… _ TiÕt : sinh ho¹t tËp thÓ GV nhËn xÐt t×nh h×nh líp tuÇn qua: a) - NÒ nÕp : Duy tr× tèt nÒn nÕp + Các em ngoan thực tốt nội quy nhà truờng, nhiên còn vài bạn chưa ngoan, chưa học đúng b)- Häc tËp : §¹t kÕt qu¶ cao häc tËp H¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi Häc bµi vµ làm bài nhà đầy đủ + Tiªu biÓu nh b¹n: c) - C«ng t¸c kh¸c: - VÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - Thể dục đặn, đầy đủ - Thường xuyên chăm sóc bồn hoa Phương hướng tuần tới : a) - Nề nếp : - Thực tốt nội quy trường, lớp b)- Häc tËp - Thi ®ua häc tèt giµnh nhiÒu ®iÓm - 10 - Tích cực ôn tập đạt kết cao học tập đạt kết cao kì thi định kì Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 91 Lop2.net (4) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 lÇn c) - Công tác khác: - Phát huy các mặt đã đạt được, khắc phục mặt còn tồn tại, hoàn thành tốt nhiệm vụ người HS Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 117 : B¶ng chia I Môc tiªu Gióp HS – LËp b¶ng chia - Thùc hµnh chia II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 3’ - Kiểm tra HS đọc thuộc bảng nhân 2.Hoạt động 2: Dạy bài a Giíi thiÖu phÐp chia 4.(13-15’) - Theo các em bảng chia có đặc điểm gì? – HS nêu – GV ghi lại trên bảng + Số chia là + Số bị chia là tích bảng nhân - §Ó t×m ®îc kÕt qu¶ cña b¶ng nh©n em dùa vµo ®©u? b GV gióp HS lËp b¶ng chia - Gi¸o viªngiao nhiÖm vô : Dùa vµo b¶ng nh©n em h·y lËp b¶ng chia vµ ghi l¹i vµo nh¸p - HS lµm bµi vµo vë - HS nêu phép tính bảng nhân và nêu cách tìm - GV ghi l¹i thµnh b¶ng chia - Gióp HS häc thuéc b¶ng chia Hoạt động 3: Luyện tập: 15-17’ Bài 1:4-5’ - HS xác định yêu cầu - Ghi kÕt qu¶ c¸ch nhÈm vµo s¸ch - HS Kiểm tra đọc lại kết =>C¸c phÐp tÝnh trªn thuéc b¶ng chia nµo? Xắp xếp và đọc lại theo thứ tự Bµi 2,6-7’: - HS đọc đề bài - GV tãm t¾t lªn b¶ng - GV hái : Hai bµi to¸n nµy cã g× gièng ? Kh¸c ë chç nµo - Yeu cÇu HS ghi phÐp tÝnh t×m sè h¹ng hµng vµo b¶ng - HS đọc bài giải và phép tính Bµi 3:4-5’ - HS lµm vµo vë * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Mét sè HS cha thuéc b¶ng nh©n 4 Hoạt động 4: Củng cố ,dặn dò Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 92 Lop2.net (5) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - dãy HS đọc nối tiếp phép tính kết bảng chia * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TiÕt 2: KÓ chuyÖn TiÕt 24 : Qu¶ tim KhØ I Mục đích, yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện, bước đầu thể đúng giong người kể chuyÖn, giäng KhØ, C¸ SÊu Rèn kỹ nghe: tập trung theo dõi bạn kể, biết NX đúng lời kể bạn, kể tiếp kÓ ®îc lêi cña b¹n II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ SGK/52 III Các hoạt động dạy học 1.KTBC (3-5') - H kÓ ph©n vai c©u chuyÖn B¸c sü Sãi D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hd kÓ chuyÖn (15-20') * Dùa vµo tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn * Tranh 1: QS tranh & nªu ND tranh T1 øng víi ®o¹n mÊy ? nªu ND? - G ghi §o¹n 2: KhØ kÕt b¹n víi C¸ SÊu - H kÓ ®o¹n - NX * Tranh 2: Tranh tương ứng với đoạn câu chuyện ? ND ®o¹n : C¸ SÊu vê mêi KhØ vÒ nhµ m×nh ch¬i Cá Sấu đã nói với Khỉ ntn? Thái độ Khỉ và nó TL nào? - H kÓ tranh - KÓ kÕt hîp T1+2 * Tranh 3: Tranh vÏ g×? §ã lµ ND ®o¹n : KhØ tho¸t n¹n - Giäng KhØ nãi víi C¸ SÊu ntn - H·y kÓ ND ®o¹n * Tranh - ND tranh 4? G ghi C¸ SÊu bÞ KhØ m¾ng tÏn tß lñi mÊt - H kÓ ®o¹n - KÓ nèi tiÕp tranh ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm - 4H kể NT trước lớp - NX bổ sung * Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (12-15') - KÓ ph©n vai theo nhãm - GV Hd H kÓ phèi hîp cö chØ, ®i bé - 1-2 kể trước lớp - NX bình chọn DV xuất sắc Cñng cè - dÆn dß (3-5') Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 93 Lop2.net (6) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? - VN kể lại câu chuyện cho người thân nghe * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… _ TiÕt 3: ©m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 47: Qu¶ tim KhØ I Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Quả tim Khỉ - Làm đúng các BT phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x; ut/uc II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') - H viÕt b¶ng : nôc nÞch, lãng l¸nh, D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hd nghe viÕt: 10-12’ - G đọc mẫu đoạn viết - hd viết từ chữ khó - G ®a ch÷ khã H ph©n tÝch : ch¶, nghe, kÕt qu¶, ngµy nµo - H viÕt b¶ng ch÷ khã ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? V× sao? ? T×m lêi cña KhØ vµ C¸ SÊu ? ? Những lời nói đặt sau dấu gì - H viÕt bµi (13-15') - G đọc cụm từ 2-3 tiếng - H viết bài - Ch÷a lçi - so¸t lçi : 3-5’ - G chÊm bµi: 10-12 bµi c Hd lµm bµi tËp (5-7’) Bµi 2a : Vë - §äc y/c - H lµm bµi vµo vë - H ch÷a trªn b¶ng phô - NX Bµi 3b (miÖng)- Thi t×m nhanh theo d·y Cñng cè - dÆn dß - NX vë chÊm - VN hoµn thµnh 2b, 3a vµo VBT * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… Thø t ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 94 Lop2.net (7) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 TiÕt 118 : Mét phÇn t I Môc tiªu : - Giúp HS hiểu “ Một phần tư” nhận biết viết và đọc II §å dïng d¹y häc - C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng , HT III.Các hoạt động dạy học chủ yếu H§1: KiÓm tra bµi cò : 3’ - KT HS đọc bảng chia Giíi thiÖu: 1’: Hoạt động 2: Dạy bài : 13-15’ a Giíi thiÖu” mét phÇn t “1/4 - GV yªu cÇu HS c¾t HV - Dïng bót ch× chia HV lµm phÇn b»ng – Yªu cÇu HS c¾t phÇn Hỏi : Các em đã cắt phần hình vuông ? GV : Mét phÇn t viÕt ¼- NhiÒu HS nh¾c l¹i => để cắt 1/4 hình vuông em làm ntn? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ 1/4? Hoạt động 3: Thực hành: 15-17’ Bài 1: - HS xác định yêu cầu - H·y quan s¸t vµo tõng h×nh vµ cho biÕt h×nh nµo ®îc chia lµm phÇn b»ng - Khoanh vào hình đã tô mầu 1/4 hình đó - HS nªu bµi lµm Chốt:Vì em khoanh vào hình đó ? Hình D em không khoanh vì ? Nhưng ta đã tô mầu phần hình D ? Bài 2: - HS xác định yêu cầu - Mçi h×nh ®îc chia lµm bao nhiªu « vu«ng? - Muèn t×m 1/4sè h×nh vu«ng cña h×nh em lµm ntn? - Giao nhiÖm vô : H·y t×m vµ lhoanh vµo h×nh cã 1/4 sè h×n vu«ng ®îc t« mÇu? - Chốt: HS nêu cách tìm và nói rõ vì em khoanh vào hình đó ? Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Chèt: GV lu ý c¸c em c¸ch tr×nh bµy Bước 1: Tìm1/4số thỏ là bao nhiêu con? Bước 2: Chọn hình nào? vì sao? - HS lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi Chèt: Muèn t×m 1/4 em lµm ntn? * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - HS cßn lóng tóng nhËn biÕt 1/4 Hoạt đông 4: Củng cố dặn dò - Em hiÓu thÕ nµo lµ ¼ - Có 12 cái kẹo 1/4số kẹo đó là bao nhiêu cái ? * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 95 Lop2.net (8) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 ………………………………………………………………………………… Tiết 2: Tập đọc TiÕt 72: Voi nhµ I Mục đích, yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài : đọc đúng các từ ngữ : khựng lại, nhúc nhích…, biết ngắt lời đúng chç - Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn, đọc phân biệt lời người kể với lời nh©n vËt Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ : khùng l¹i, ró ga - Hiểu ND bài : Voi rừng nuôi thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp người II §å dïng d¹y häc - Tranh SGK III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') - H đọc bài Quả tim khỉ D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Luyện đọc (15-17') - G đọc mẫu - Hd đọc - Giải nghĩa từ * Đoạn 1: Từ đầu … qua đêm C1: đọc đúng : ập xuống C2: Đọc đúng: khựng lại C3: đọc đúng : rú ga, nhúch nhích, ngắt sau "lần " C5: đọc đúng: thu lu, ngắt đúng dấu câu - Gi¶i nghÜa tõ : khùng l¹i, ró ga, vôc, thu lu - Hd đọc: chậm nhấn số từ : nhúch nhích, vũng lầy, ngồi thu lu… * §o¹n : TiÕp … ph¶i b¾n th«i C2-3: đọc đúng : lắc, này ng¾t h¬i sau dÊu c©u, giäng buån b· C4-6: đọc đúng: lên, nghỉ sau dấu câu, giọng vội vã C9-11: đọc đúng: chộp, giọng dứt khoát, cương C12-14: ngắt đúng sau các dấu câu - Gi¶i nghÜa tõ : lõng lÉy - Hd đọc : Chú ý thay đổi ngữ điệu phù hợp với ND * §o¹n C1: đọc đúng : quặp chặt, ngắt sau "kìa" "xe" "mình" C2: đọc đúng: huơ, ngắt sau "xong" "cây" nhấn giọng hươ vòi, lững thững - Hd đọc Đ3: Giọng chậm, trở lại bình thường - §äc nèi tiÕp ®o¹n theo nhãm - §äc c¶ bµi c Hd T×m hiÓu bµi: 10-12’ Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 96 Lop2.net (9) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - Đọc thầm Đ1: Vì người trên xe phải ngủ đêm trogn rừng ? ?Mọi người lo lắng nào Voi đến gần xe? - Theo em, là Voi rừng mà nó định đập xe thì có nên bắn nó không? ? Con Voi đã giúp họ nào? ? Tại người lại nghĩ là đã gặp Voi nhà? d Luyện đọc lại: 5-7’ - H đọc phân vai theo nhóm - Thi đọc phân vai Cñng cè - dÆn dß: 4- 6’ - NX tiÕt häc - VN su tÇm h/¶, truyÖn, bµi h¸t vÒ loµi voi * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 24: Tõ ng÷ vÒ loµi thó - DÊu chÊm - DÊu phÈy I Mục đích, yêu cầu: Mở rộng vốn từ loài thú (tên gọi, đặc điểm) LuyÖn tËp vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi Bµi III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') - H nªu nhanh theo d·y tªn c¸c loµi thó d÷, nguy hiÓm, thó kh«gn nguy hiÓm theo d·y D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hd lµm BT (28-30') * Bµi - §äc y/c - Y/c H quan s¸t tranh xem tranh vÏ nh÷ng vËt g×? G ghi b¶ng - Suy nghÜ TLCH1 thêi gian (1') - TL nhãm - H găn từ - NX - đọc lại - Mỗi loài thú có đacự điểm riêng đó người ta dựa vào đặc điểm bật loài vật nói vÝ von, so s¸nh * Bµi (8-10') - H đọc y/c - H ®iÒn vµo SGK - G chèt l¹i - Ngoµi em cßn biÕt c©u nãi vÝ von nµo kh¸c ? => Qua BT em đã biết thêm tên gọi các thú và đặc điểm chúng * Bµi - H đọc y/c bào - lµm VBT - G chÊm - H ch÷a bµi trªn b¶ng phô Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 97 Lop2.net (10) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 ->NX - KL Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc - ViÖt Nam hoµn thµnh VBT * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… _ TiÕt 4: ThÓ dôc TiÕt 47: §i nhanh chuyÓn sang ch¹y Trß ch¬i "KÕt b¹n" I Môc tiªu - Ôn nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu tình động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi "kết bạn" yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động nhanh nhẹn II Địa điểm phương tiện: Sân trường - còi - kẻ sẵn vạch III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 1' - Xoay khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng vai 1' - GiËm ch©n t¹i chç: 2' - KÓm tra bµi cò: 2' - Trß ch¬i "DiÖt c¸c vËt cã h¹i": 1' PhÇn c¬ b¶n - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay chèng h«ng: lÇn 10m - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang: - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y: -> lÇn 18 -> 20m - Trß ch¬i "kÕt b¹n": - > lÇn PhÇn kÕt thóc - Đi theo - hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc _ TiÕt 5: thùc hµnh tiÕng viÖt «n: Tõ ng÷ vÒ loµi thó - DÊu chÊm - DÊu phÈy I Mục đích, yêu cầu: Mở rộng vốn từ loài thú (tên gọi, đặc điểm) LuyÖn tËp vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc - VBT III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn bài Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 98 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Bµi 1: VBT (8-9') §äc yªu cÇu - Lµm vë bµi tËp - Y/c H quan s¸t tranh xem tranh vÏ nh÷ng vËt g×? G ghi b¶ng - Trình bày trước lớp - Suy nghÜ TLCH1 thêi gian (1') - TL nhãm -> Mỗi loài thú có đặc điểm riêng đó người ta dựa vào đặc điểm bật loài vật nói vÝ von, so s¸nh Bµi 2: VBT (8-10') - H đọc y/c bài tập, lớp đọc thầm theo - H lµm bµi vµo vë bµi tËp - 1H ch÷a trªn b¶ng - G chèt l¹i - Ngoµi em cßn biÕt c©u nãi vÝ von nµo kh¸c ? => Qua BT em đã biết thêm tên gọi các thú và đặc điểm chúng Bµi VBT (8-10') - H đọc y/c bài tập, lớp đọc thầm theo - H lµm bµi vµo vë bµi tËp - H ch÷a bµi trªn b¶ng phô ->NX - KL Bài 4: - HS đọc y/c - HS lµm bµi vµo VBT c¸c c©u cßn l¹i Cñng cè, dÆn dß (3-5') - NX tiÕt häc _ TiÕt 6: tù häc LuyÖn viÕt: Bµi 23 ë nhµ : 15’ - Tæ chøc cho HS luyÖn viÕt phÇn vÒ nhµ - Lưu ý HS quan sát mẫu để viết cho đúng - GV quan tâm đến HS Tập đọc: 10’ - Qu¶ tim khØ - Voi nhµ Lµm vë bµi tËp to¸n trang: 15’ _ TiÕt 7: ©m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n d¹y _ TiÕt 8: thùc hµnh to¸n «n: Mét phÇn t I Môc tiªu : - Giúp HS hiểu “ Một phần tư” nhận biết viết và đọc II §å dïng d¹y häc VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thùc hµnh VBT (32-34’) Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 99 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Bµi 1: 9’/ VBT HS nªu yªu cÇu - H·y quan s¸t vµo tõng h×nh vµ cho biÕt h×nh nµo ®îc chia lµm phÇn b»ng - Khoanh vào hình đã tô mầu 1/4 hình đó - HS nªu bµi lµm Chốt:Vì em khoanh vào hình đó ? Bµi 2: 9-10’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm Hình D em không khoanh vì ? Nhưng ta đã tô mầu phần hình D ? - Mçi h×nh ®îc chia lµm bao nhiªu « vu«ng? - Muèn t×m 1/4sè h×nh vu«ng cña h×nh em lµm ntn? - Giao nhiÖm vô : H·y t×m vµ lhoanh vµo h×nh cã 1/4 sè h×n vu«ng ®îc t« mÇu? - Chốt: HS nêu cách tìm và nói rõ vì em khoanh vào hình đó ? Bµi : 6-7’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm => Chèt: GV lu ý c¸c em c¸ch tr×nh bµy Bước 1: Tìm1/4số thỏ là bao nhiêu con? Bước 2: Chọn hình nào? vì sao? Bµi 43: 9-10’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm VBT - Nªu l¹i c¸ch lµm - em lªn b¶ng ch÷a bµi => Chèt: Muèn t×m 1/4 em lµm ntn? Bµi 5: 8-9’/ VBT HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo VBT - §äc kÕt qu¶ - Nªu l¹i c¸ch lµm - NhËn xÐt bæ xung => Chốt: Em đã vận dụng kiến thức nào để làm toán? 2: Cñng cè dÆn dß (5’) - §äc thuéc b¶ng trõ 14 trõ ®i sè Thø n¨m ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 119 : LuyÖn tËp I Môc tiªu Giúp HS : - Học thuộc bảng chia 4, rèn luyện kĩ vận dụng bảng chia đã học - NhËn biÕt 1/4 II Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.H§1: KiÓm tra bµi cò B¶ng con: 16 : 28 : 36 : H§ 2: LuyÖn tËp : 30-32’ Bài 1: - HS xác định yêu cầu - Dïng bót ch× ®iÒn kÕt qu¶ vµo s¸ch Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 100 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 Chèt: Dùa vµo ®©u? Bµi 2:5-6’ - HS đọc đề bài - Lµm SGK Chèt: Mèi quan hÖ cña phÐp nh©n vµ phÐp chia Bài 3:7-8’HS xác định yêu cầu đề bài - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô Chốt: Lời giải đúng Bài 4:6-8’HS xác định yêu cầu đề bài - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô Chốt: Lời giải đúng Bài 5:7-9’HS đọc đề bài - Lµm b¶ng Chèt: NhËn biÕt 1/4 * Dự liến sai lầm HS thường mắc - Mét sè HS cha thËt thuéc b¶ng chia 4 H§4: Cñng cè dÆn dß: 3’ - em đọc thuộc bảng chia * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 48: Voi nhµ I Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Voi nhà - Làm đúng BT phân biệt tiếng có âm đầu s/x; ut/uc II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi Bµi 2a.b III Các hoạt động dạy học KTBC (3') - H viÕt b¶ng : lôc läi, say sa D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hd nghe viÕt (10-12') - G đọc bài viết - Hd viÕt tõ khã - G đưa từ khó - H pt : lúc lắc, trước; quặp chặt, huơ, lững thững - H đọc từ -> viết bảng: Tun - Hd c¸ch tr×nh bµy - C©u nµo bµi chÝnh t¶ cã dÊu g¹ch ngang, dÊu (!) c H viÕt bµi (13-15") Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 101 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - G đọc cụm từ - H viết d ChÊm bµi: 5’ - G đọc - H soát - chữa lỗi - G chÊm 10-12 bµi ® Hd lµm bµi tËp (7’) Bµi 2a - H đọc y/c - H lµm vë - G chÊm - NX - H ch÷a b¶ng phô - NX ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: 2’ - NX bµi viÕt - NX tiÕt häc - VN hoµn thµnh bµi VBT * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… Tiết 3: Đạo đức tiÕt 24: LÞch sù gäi vµ nhËn ®iÖn tho¹i I Môc tiªu - Häc sinh cã c¸c kü n¨ng + Biết phân biệt hành vi đúng và sai nhận và gọi điện thoại + Thùc hiÖn nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lÞch sù + Học sinh có thái độ + T«n träng, tõ tèn, lÔ phÐp nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i + Đồng tình với các bạn có thái độ đúng và không đồng tình với các bạn có thái độ sai nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i II Tài liệu và phương tiện: - VBT đạo đức III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - Chóng ta cÇn nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i thÕ nµo cho lÞch sù? LuyÖn tËp Hoạt động 1: Đóng vai Môc tiªu: Häc sinh thùc hµnh kü n¨ng nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i mét sè t×nh huèng C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh th¶o luËn tõng t×nh huèng ë BT2 VBT - Mời vài cặp học sinh lên đóng vai - Thảo luận lớp cách ứng xử đóng vai các cặp + Cách trò chuyện qua điện thoại đã lịch chưa? Vì sao? => Dï ë t×nh huèng nµo, em còng ph¶i c xö lÞch sù Hoạt động 2: Xử lý tình Môc tiªu: Häc sinh biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp mét sè t×nh huèng nhËn hé ®iÖn tho¹i Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 102 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 C¸ch tiÕn hµnh: Häc sinh th¶o luËn: Em sÏ lµm g× c¸c t×nh huèng sau: a) Cã ®iÖn tho¹i gäi mÑ mÑ v¾ng nhµ b) Cã ®iÖn tho¹i gäi bè nhng bè ®ang bËn c) Em ®ang ë nhµ b¹n ch¬i, b¹n võa ngoµi th× cã chu«ng ®iÖn tho¹i - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn mét vµi nhãm lªn tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung Liªn hÖ - Trong lớp ta gặp tình tương tự? - Em đã làm gì tình đó? => Cần lịch nhận và gọi điện thoại Điều đó thể lòng tự trọng và tôn trọng người khác TiÕt 4: TËp viÕt TiÕt 24: Ch÷ hoa U,¦ I Mục đích, yêu cầu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - BiÕt viÕt c¸c ch÷ U,¦ hoa theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng từ : Ươm cây gây rừng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu hoa U,¦ - B¶ng phô kÎ bµi Hd viÕt III Các hoạt động dạy học KTBC (3-5') - H viÕt ch÷ Th¼ng D¹y häc bµi míi a GTB (1') b Hd viÕt * Hd viÕt ch÷ hoa (5') - G ®a ch÷ mÉu, QS ch÷ U,¦ cao réng ? « - Ch÷ U gåm ? nÐt - G nªu qu¸ tr×nh viÕt ch÷ hoa U ? So s¸nh ch÷ U vµ ¦ - G Hd viÕt dÊu mãc phô ë ch÷ ¦ - H viÕt b¶ng ch÷ U, ¦ * Hd viÕt ch÷ øng dông Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 103 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - H đọc câu ứng dụng - G gt : c©u nãi vÒ viÖc trång c©y g©y rõng C©u øng dông gåm bao nhiªu ch÷ ? ? K/c c¸c ch÷ ntn? - G nªu qu¸ tr×nh viÕt c©u øng dông? - H viÕt b¶ng tõ : ¦¬m c©y c Hd viÕt vë (15-17') - G nªu y/c viÕt - Hd H viÕt tõng dßng d ChÊm bµi Cñng cè - dÆn dß - NX vë chÊm - NX tiÕt häc - VN hoµn thµnh bµi luyÖn * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Mü thuËt Gi¸o viªn bé m«n d¹y TiÕt 2: To¸n tiÕt 120: B¶ng chia I Môc tiªu: Gióp HS: -LËp b¶ng chia -Thùc hµnh chia II Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1:Kiểm tra bài - Hs đọc bảng nhân Hoạt động : Dạy bài a Giíi thiÖu phÐp chia 5- LËp b¶ng chia - §Ó lËp b¶ng chia ph¶i dùa vµo ®au ? - Sè chia b¶ng chia lµ bao nhiªu ? - H·y dù b¶ng nh©n , lËp b¶ng chia nh¸p ? b.H×nh thµnh b¶ng chia vµ häc thuéc : - HS đọc cá phép tính bảng chia5 và nêu cách lập - Gióp HS nhËn xÐt : + Em cã nhËn xÐt g× vÒ SBC ë b¶ng chia 5? + SC có đặc điểm gì ? Kết nào ? - GV xo¸ dµn cho HS häc thuéc Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 104 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - GV đọc bất kì phép tính bảng chia – HS ghi kết vào Hoạt động : Thực hành Bµi 1: - X¸c ®inh yªu cÇu - Bµi cho g× , t×m g× ? - Dïng bót ch× ®iÒn kÕt qu¶ vµo s¸ch Chốt : Muốn tìm thương em làm nào ? Dùa vµo ®au em ®iÒn ®îc sè vµo « trèng ? Bµi 2: - HS đọc đè bài – Gv tóm tắt lên bảng - Ghi phÐp tÝnh gi¶i vµo b¶ng - §äc phÐp tinh vµ lêi gi¶i Chèt :PhÐp tÝnh bµi to¸n thuéc b¶ng chia nµo? Bµi 3: - HS x¸c ®inh yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô Chèt : bµi to¸n tren cã g× gièng vµ kh¸c ? Muèn t×m sè bÞ chia em lµm thÕ nµo? * Dù kiÕn sai lÇm: - Mét sè HS cha thËt thuéc b¶ng chia Hoạt động : Củng cố , dặn dò : 3’ - 1HS đọc thuộc bảng chia * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… TiÕt 3: TËp lµm v¨n Tiết 24: Đáp lời phủ định - Nghe - Trả lời I Mục đích - y/c - Rèn kỹ nói: biết đáp lại lời phủ định giao tiếp đơn giản - Rèn kỹ nghe và TLCH: nghe kể mẩu chuyện vui, nhớ và TL đúng các câu hỏi II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học KTBC (3') - H thùc hµnh tiÕt TLV t×nh huèng BT2/LTV/T23 D¹y häc bµi míi a GTB b Hd lµm bµi tËp (28-30') * Bµi (8-10') (miÖng) - §äc thÇm - X§ y/c - QS tranh ND bøc tranh vÏ g× - H đóng vai theo nhóm Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 105 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - sè H kh¸ thÓ hiÖn - NX -> Khi gt cần thể thái độ lịch sự, nhã nhặn => làm cho người nghe vui vẻ, thoải mái - C¸c nhãm kh¸c thÓ hiÖn - NX - Ai cã c¸ch TL kh¸c => Em cần đáp lại lời phủ định ntn? * Bµi (8-10') miÖng - H đọc y/c, đọc các tình - H đọc tình -y/c thảo luận nhóm 2: TH hỏi đáp các TH a,b,c - C¸c nhãm thi thÓ hiÖn vµ NX b×nh chän nhãm gt hay nhÊt => Trong trường hợp cần đáp lại lời PĐ cho phù hợp với đối tượng giao tiếp * Bµi (8-12') miÖng - H đọc y/c và các câu hỏi - QS tranh vµ TL nhãm nãi cho nghe vÒ ND tranh - 1,2 H nãi vÒ bøc tranh - GV gt + kÓ chuyÖn - H thi đặt câu hỏi và trả lời theo nhóm trước lớp - NX - 1,2 H kÓ l¹i c©u chuyÖn Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc - VN làm vào VBT Bài 3, thực hành đáp lời PĐ… * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… TiÕt 4: ThÓ dôc TiÕt 48: ¤n mét sè bµi tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng vµ ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y trß ch¬i "Nh¶y «" I Môc tiªu - Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB Yêu cầu TH động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi "Nhảy ô" yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động II Địa điểm phương tiện: Sân trường kẻ sẵn các vạch - Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc: 1' - Xoay khíp cæ ch©n, tay, - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp: 1' - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên: 70 -> 80m - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u: 1' - Trß ch¬i "Cã chóng em" PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng: -> lÇn 10m - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang: Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 106 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 - §i kiÔng gãt, tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y: -> lÇn 10m - Trß ch¬i "Nh¶y «" : -> 8' PhÇn kÕt thóc - Đi và hát - Một số động tác thả lỏng: 1' - HÖ thèng bµi: -> 2' - NhËn xÐt giê häc, giao bµi vÒ nhµ TuÇn 25 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 121: Mét phÇn n¨m I.Môc tiªu – Giúp HS hiểu “ Một phần năm”: Nhận biết , viết và đọc 1/5 II §å dïng d¹y häc : III Các hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra bµi cò 3’ - HS đọc thuộc bảng chia H§2: D¹y bµi míi 13-15’ a Giíi thiÖu “ Mét phÇn n¨m”: - GV nªu yªu cÇu - HS c¾t HV c¹nh « - Chia HV thµnh phÇn b»ng - Cắt phần GV hỏi Em đã cắt bao nhiêu phần hình vuông - Hướng dẫn HS đọc , viết - §äc “ Mét phÇn n¨m “ ,viÕt 1/5 Chèt: Chia HV lµm phÇn b»ng LÊy ®i phÇn ®îc 1/5 h×nh vu«ng b Thùc hµnh : 15-17, Bµi 1: - HS xác định yêu cầu - HS suynghÜ lµm bµi - HS trả lời và giải thích rõ vì em chọn (khoanh) vào hình đó ? Hình còn lại kh«ng khoanh ? V× ? Chèt: Nh vËy TN lµ 1/5 cña h×nh Bµi 2: - Xác định yêu cầu bài tập - Mçi h×nh cã bao nhiªu « vu«ng ? - 1/5 sè « vu«ng cña mçi h×nh lµ bao nhiªu « vu«ng? - Vậy hình nào đã tô màu 1/5ô vuông Chèt: Muèn t×m 1/5 cña sè em lµm ntn? Bµi 3: HS xác định yêu cầu Làm bài vào – Cách trình bày bài trước - HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 107 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Bắc Hưng Gi¸o ¸n líp 2B1 * Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Mét sè HS lóng tóng ë bµi tËp sè 3 H§3: Cñng cè dÆn dß Em hiÓu TN lµ 1/5?- LÊy VD vÒ 1/5 * Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tiết 2,3: Tập đọc TiÕt 73-74 : S¬n Tinh - Thuû Tinh I Mục đích, yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời NV Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu c¸c TN khã: cÇu h«n, lÔ vËt - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lụt nước ta, p/a việc ND ta đắp đê chóng lụt II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi cầu dài vầ Hd đọc III Các hoạt động dạy học KTBC - H đọc bài Voi nhà D¹y bµi míi a GTB (1') b Luyện đọc (33-35') - G đọc mẫu - Hd đọc - Giải nghĩa từ * §o¹n C1: đọc đúng: Mỵ Nương, ngắt … "tám", "trần" ; nhấn giọng: đẹp tuyệt trần C2: đọc đúng : kén chồng C4: đọc đúng: non, nước- nhấn non cao, nước thẳm - Gi¶i nghÜa : CÇu h«n, kÐn - Hd đọc Đ1: Giọng kể chậm * §o¹n C1: nói đúng: nói, ngắt lâu sau C1 C2-3: Giọng chậm, ngắt đúng dấu phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ số lượng , nghỉ lâu đọc câu - Gi¶i nghÜa : lÔ vËt, v¸n, nÖp, ngµ cùa, hång mao - Hd đọc: Đọc pb giọng vua : vang trầm * §o¹n C1: Ngắt đúng dấu phẩy, đọc đúng, lấy, nhấn giọng TN: đùng đúng tức giận, đuổi đánh C2-3: Giäng nhanh, tøc giËn C4: nhÊn: ho¸ phÐp, bèc, dêi, chÆn Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Ngoan 108 Lop2.net (21)