Giáo án Các môn phụ Lớp 3 - Tuần 24, 25 - GV: Trần Thị Kim Liên

hình 90,91 +Trong những bông hoa đó, bông nào có hương thơm, Làm việc cả lớp Đại diện các nhóm trình bày kết quả boâng naøo khoâng coù + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, ñaâu laø caùnh hoa,[r]

Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân TUAÀN 24 Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI – Tiết 47 HOA I MUÏC TIEÂU : * Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng: - Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người - Kể tên các phận hoa - GDHS yêu thiên nhiên, giữ gìn, chăm sóc cây hoa vườn, quanh nhà -GDKNS: -Kĩ quan sát, so sánh -Tổng hợp, phân tích thông tin II CHUAÅN BÒ : Caùc hình saùch giaùo khoa trang 90, 91vaø moät soá boâng hoa - Phieáu baøi taäp III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ (5’) HS lên nêu cây gồm có phận nào ? Lá có ích gì cây? - GV nhận xét - 3HS nhắc lại tựa bài Bài : (25’)Giới thiệu bài : - Ghi tựa Laøm vieäc theo nhoùm Các hoạt động : * Hoạt động :Quan sát và thảo luận theo nhóm Mục tiêu : Biết quan sát so sánh để tìm khác màu sắc ,mùi hương số loài hoa -GDKNS: -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loài hoa.- HS ngồi cạnh quan sát các Kể tên các phận thường có bông hoa hình trang 90, 91và trả lời theo gợi ý : Caùch tieán haønh : Bước : Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo - HS các nhóm thảo luận - Moät soá HS leân trình baøy keát quaû laøm gợi ý +Quan sát và nói màu sắc bông hoa việc theo cặp (HS nói đặc điểm caáu taïo hoa cuûa moät caây hình 90,91 +Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, Làm việc lớp Đại diện các nhóm trình bày kết boâng naøo khoâng coù + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, ñaâu laø caùnh hoa, nhò hoa cuûa Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung HS khá giỏi :Kể tên số lồi boâng hoa ñang quan saùt hoa có màu sắc, hương thơm khác Bước 2: GV kết luận : - Các loài hoa thường khác hình dạng,màu sắc và mùi hương -Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài Hoạt động nhóm hoa, caùnh hoa, nhò hoa * Hoạt động : Làm việc với vật thật Mục tiêu :Biết phân loại số bông hoa sưu tầm Cách tiến hành : Lớp trưởng diều khiển các nhóm xếp bông hoa sưu tầm tuỳ theo tiêu chí nhóm đặt - Vẽ các bông hoa bên cạnh bông hoa thật - Các nhóm trình bày sẩn phẩm nhóm và tự đánh giá, có so sánh với sản phẩm nhóm bạn GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Hoạt động 3: Lop3.net - Đại diện nhóm trình bày kết cuûa nhoùm mình - HS các khác nhận xét hoàn thiện phaàn trình baøy cuûa nhoùm Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân Mục tiêu:Nêu chức và lợi ích hoa Laø cô quan sinh saûn cuûa caây-Hoa -GDKNS: -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết vai trò, dùng để trang trí, để ăn ,làm nước hoa ích lợi đời sống thực vật, đời sống người các loài hoa Caùch tieán haønh:GV neâu caâu hoûi: + Hoa có chức gì?+ Hoa thường dùng để làm gì? Keát luaän:- Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây - Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều vieäc khaùc * Củng cố - Dặn dò: (5’)- Nêu chức và ích lợi hoa?- Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG –Tieát 24 : ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2) I Mục tiêu: - Bieát caùch ñan nong ñoâi - Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít - Dán nẹp xung quanh đan - GDHS kheùo leùo thao taùc GDSDNLTK&HQ:(liên hệ): -GDHS tiết kiệm giấy thực hành II Giáo viên chuẩn bị: Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Các nan đan mẫu ba màu khác III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ (5’) Giới thiệu bài mới(25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong đôi Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan nong đôi Giáo viên nhận xét, sử dụng tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi để hệ thống lại các bước đan nong đôi Giáo viên quan sát, giúp đở học sinh còn lúng túng Giáo viên lựa chọn số đan đẹp, lưu lớp GDSDNLTK&HQ: -Tiết kiệm giấy thực hành Thu gom giấy vụn sau làm thủ công, tái sử dụng đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ HÑ Cuûng cố dặn dò: (5’) Giáo viên nhận xét kỹ thực hành học sinh Dặn dò học sinh sau mang giấy, thước, bút để học bài “ Đan hoa chữ thập đơn Học sinh thực hành trưng bày nhận xét, đánh giá sản phẩm Với HS khéo tay: - Đan đan nong đôi Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang treân taám ñan haøi hoøa - Có thể sử dụng đan nong đôi để tạo thaønh hình ñôn giaûn THEÅ DUÏC - Tieát 47 NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN-TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Động tác nhảy dây nhẹ nhàng Lop3.net Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi :” Ném trúng đích” II CHUẨN BỊ: Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch, dụng cụ hai em dây nhảy.một số vật để ném bóng cao su bóng da nhồi cát, mẫu gỗ, túi bọc cát… III LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp ÑL Đội hình tập luyện 1-2ph Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1phuùt - Đúng chỗ, vỗ tay, hát       2phuùt - Troø chôi “Keát baïn”       - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập       10-12 ph Phaàn cô baûn       - OÂn nhaûy daây theo kieåu chuïm hai chaân -GV chia HS lớp thành nhómtập theo địa điểm đã quy định GV đến tổ để kiểm tra,nhắc nhở các em thực chưa tốt Gv phân công cho + HS khởi động kĩ các đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần, tập khớp cổ chân, cố tay, đầu xong GV nhaéc caùc em thaû loûng gối, khớp vai, khớp hông 5-7ph Chôi troø chôi”Neùm truùng ñích” + Gv neâu teân troø chôi ,giaûi thích caùch chôi vaø laøm maãu động tác Cho HS chơi thử lần, sau đó GV hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm luật - HS chuù yù nghe caùch chôi chơi.rồi chơi chính thức để không phạm quy - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - HS chơi chính thức và có Phaàn keát thuùc thi ñua 2phuùt - Ñi voøng theo moät voøng troøn, thaû loûng chaân tay tích 2-3p cực - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học - GV giao nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã học Thứ tư ngày 29 tháng Đạo đức- Tiết 24 02 naêm 2012 TÔN TRỌNG ĐÁM TANG(Tiết2) I MUÏC TIEÂU HS hieåu - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác - GDHS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với đau khổ gia đình có người vừa II CHUẨN BỊ Tranh ảnh dùng cho hoạt động 2, tiết - Các bìa màu đỏ, xanh, trắng, truyện kể chủ đề bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra bài cũ (5’) Tôn trọng đám tang (T1) - Các em cần phải làm gì gặp đám tang ? + Vì phải tôn trọng đám tang ? Bài : (25’) Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt đông : Bày tỏ ý kiến *Mục tiêu: HS Biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử cần thiết gặp đám tang Cách tiến hành : GV đọc ý kiến HS suy nghĩ bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng + Mẹ Hoàng và số người lự mình cách giơ các bìa (hoặc giơ tay )theo quy đường đã dưng xe đứng dẹp vào Lop3.net Giáo án các môn lớp ước chung -Caùc yù kieán : a)Chỉ cần tôn trọng đám tangcủa người mình quen biết b)Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất ,tôn trọng gia đình họ và người cùng đưa tang c)Tôn trọng đám tang là biểu nếp sống văn hoá Sau moãi yù kieán ,HS thaûo luaän veà lyù cuûa mình * Kết luận : Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang leã - Các ý đúng là b,c Hoạt động : Xử lí tình Mục tiêu: HS biết lựa chọn cáchứng xử đúng các tình huông gặp đám tang Caùch tieán haønh :Chia nhoùm GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS Nhoùm 1: Em nhìn thaáy baïn em ñao baêng tang, ñi ñaèng sau xe tang Nhoùm 2: Beân nhaø haøng xoùm coù tang Nhóm 3: Gia đình bạn học cùng lớp em có tang Nhoùm 4: Em nhìn thaáy maáy baïn nhoû ñang chaïy theo xem moät đám tang, cời nói, trỏ Các nhóm thảo luận nêu cách ứng xử nhóm mình Đại diện nhóm báo cáo.Lớp trao đổi nhận xét GV keát luaän : Nhóm 1: Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn Nếu có thể, em cùng với bạn đoạn đường Nhóm 2: Em không nên chạy nhảy cười đùa, vặn to đài ti vi, chạy sang xem, chæ troû Nhoùm 3: Em neân hoûi thaêm vaø chia buoàn cuøng baïn Nhoùm 4: Em neân khuyeân ngaên caùc baïn Hoạt động : Trò chơi nên và không nên Muïc tieâu :Cuûng coá baøi Cách tiến hành : GV chia nhóm phát nhóm tờ rôki Nêu luật chơi: thời gian định (5 phút) các nhóm thảo luận, kê, viết việc nên làm và không nên làm vào hai cột Nhóm nào ghi nhiều việc nhóm đó thắng HS trao đổi với các bạn lớp nhận xét chọn đội thắng Kết luận chung: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là biểu nếp sống văn hoá Dặn dò (5’) Hướng dẫn thực hành : Thực tôn trọng đám tang và nhắc nhở bạn bè cùng thực Chuẩn bị bài : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác Traàn Thò Kim Lieân lề đường gặp đám tang + Vì mẹ tôn trọng người đã khuất và cảm thông với người thân họ + “AØ hieåu roài! Chuùng khoâng neân chaïy theo xem, chæ trỏ, cười đùa gặp đám tang, phaûi khoâng meï?” + Tôn trọng đám tang là cảm thông với đau khổ gia đình có người thân vừa HS laøm vieäc caù nhaân  a Chaïy theo xem, chæ troû  b Nhường đường  c Cười đùa  d Ngaû muõ, noùn  đ Bóp còi xe xin đường  e Luồn lách vượt lên trước - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình baøy - Thảo luận lớp : HS nêu Thứ năm ngày 01 tháng 03 năm 20 12 THEÅ DUÏC- TIEÁT 48 OÂN NHAÛY DAÂY - TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng Lop3.net Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân - Biết cách chơi và tham gia chơi II ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi, kẻ vạch cho trò chơi và số dụng cụ bài 47 III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp ÑL Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu : 1-2p -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Đứng thành vòng tròn xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, 2phuùt goái, hoâng Chôi troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” phuùt Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung:1 laàn, 2x8 nhòp 2)Phaàn cô baûn 10-12 phuùt - OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - GV thường xuyên dẫn, sửa chữa động tác chưa đúng cho 5-7p HS, động viên kịp thời em nhảy đúng *Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích ” - GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, giải thích HS tích cực chơi cách caùch chôi, vaø luaät leä chôi chủ động ,chú ý đừng để - GV cho HS chơi thử Sau đó cho các em chơi chính thức phaïm quy - Khuyến khích thi đua các tổ - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần động tác đã học lần (nhòp x8 ) 1-2ph 3)Phần kết thúc :-Đứng chỗ thả lỏng sau đó vỗ tay và hát 2phuùt -GV heä thoáng baøi Daên doø :veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” Thứ sáu ngày 02 tháng 03 năm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI- Tiết 48 QUAÛ I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc HS - Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người - Kể tên các phận thường có - GDHS yeâu thieân nhieân, baûo veä caây troàng GDKNS: -Kĩ quan sát, so sánh Tổng hợp, phân tích thông tin II CHUAÅN BÒ : GV vaø HS :Caùc hình saùch giaùo khoa trang 92,93 - Một số thật ảnh chụp (nếu có) - Phiếu BT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ (5’) - Em hãy nêu số loại hoa ?- Hoa có chức gì ? Hoa thường dùng để là gì ? - GV nhaän xeùt Bài mới:(25’) Giới thiệu bài - Ghi tựa - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động :Quan sát và thảo luận lớp Mục tiêu : Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại cá Kể tên các phận thường có Lop3.net Giáo án các môn lớp GDKNS: -Kĩ quan sát, so sánh để tìm khác đặc điểm bên ngoài số loại qua Caùch tieán haønh : Bước :Quan sát các hình SGK Nhoùm tröoûng ñieàu khieån caùc baïn quan saùt hình aûnh caùc quaû SGK trang 92 – 93 và trả lời các câu hỏi theo gợi ý sau: + Chỉ nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ lớn loại + Trong các đó bạn đã ăn loại nào? Nói mùi vị loại đó + Chỉ vào các hình bài và nói tên phận Người ta thừơng ăn phận nào đó? Bước 2: Quan sát các mang đến lớp Nhóm trưởng điều khiển các bạn giới thiệu mình sưu tầm theo gợi ý sau: - Quan sát bên ngoài: Nêu hình dạng, độ lớn, màu sắc - Quan saùt beân trong: + Bốc gọt vỏ, nhận xét cỏ + Bên gồm có phận nào? Chỉ phần ăn đó + Nếm thử để nói mùi vị đó Bước 3: làm việc lớp Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung GV kết luận: có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường có phần: vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt * Hoạt động : Thảo luận Mục tiêu : Nêu chức hạt.Kể ích lợi đời sống người và động vật GDKNS: -Tổng hợp, phân tích thông tin để biết chức và ích lợi đời sống thực vật và đời sống người Caùch tieán haønh Bước : Làm việc theo nhóm GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau: - Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ - Quan sát các hình SGK trang 92-93, hãy cho biết nào dùng để ăn tươi, qủa nào dùng để chế biến thức ăn? - Hạt có chức gì? Bước :Làm việc lớp Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung * Kết luận: Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau các bữa ăn, ép dầu, làm mứt … Khi gặp điều kiện thích hợp hạt mọc thành cây Cuûng coá - Daën doø: (5’) Bốn nhóm thi đua viết tên các loại hạt dùng vào các việc sau:+Ăn tươi, Làm mứt, Làm rau, Ép dầu GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc -Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau Lop3.net Traàn Thò Kim Lieân - HS quan saùt tranh Nhoùm tröoûng ñieàu khieån caùc baïn quan saùt hình aûnh caùc quaû SGK trang 92 – 93 và trả lời Nhóm trưởng điều khiển các bạn giới thiệu mình sưu tầm theo gợi ý Đại diện các nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung -HSKG : Bieát kể tên số loại có hình dáng, kích thước mùi vị khác - Biết có loại ăn và loại không ăn - Đại diện các nhóm báo cáo kết quaû Đại diện các nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung Caùc nhoùm TG chôi Đại diện các nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung Nhận xét chọn đội thắng Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân SINH HOẠT TẬP THỂ TIẾT 24 HỌP LỚP I MUÏC TIEÂU : - Nhận xét số hoạt động tuần : Học tập, nề nếp, lao động - Giáo dục học sinh tính tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết giúp đỡ bạn II.CÁC HOẠT ĐỘNG: 1) Nhaän xeùt öu khuyeát ñiieåm tuaàn qua - Nề nếp : Các em đã thực nghiêm túc – Chuaån bò vaø thi cuoái HK nghieâm tuùc – Có ý thức giữ vệ sinh cá nhân- vệ sinh trường lớp sẽ- Học tập :- Có chuẩn bị bài nhà, có phát biểu xây dựng bài - Tuy nhiên còn vài em bỏ quên nhà 2.) Sinh hoạt Sao Nhi Đồng : Hướng dẫn thao tác thắt khăn quàng 3.) Coâng taùc tuaàn 25 : - Khắc phục khuyết điểm tuần qua - Phát huy mặt tích cực - Nhắc nhở ATGT-ATTP - Phòng bệnh dịch - Đóng các khoản tiền qui định Lop3.net Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân TUẦN 25 Thứ ba ngày 06 tháng 03 naêm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI –Tiết 49 ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU : * Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng - Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng phong phú động vật hình dạng kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan sát hình vẽ vật thật và phận bên ngoài số động vật + GD.BVMTÝ thức bảo vệ các loài động vật quí II CHUẨN BỊ : Các hình SGK trang 94, 95 Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp III LÊN LỚP : Bài cũ (5’)õ- HS lên nêu gồm có phận nào ? - Quả có ích gì người ?- GV nhận xét Bài :(25’) Giới thiệu bài : “Động vật” Ghi tựa - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Các hoạt động * Hoạt động :Quan sát và thảo luận Mục tiêu : - Nêu điểm giống và khác số vật.- Nhân đa dạng động vật thiên nhiên Laøm vieäc theo nhoùm Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu HS quan sát các hình SGK trang - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý : 94, 95 và tranh ảnh các vật sưu tầm + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước cuûa caùc vaät ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vaät + Chọn số vật có hình, nêu Bước : Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài động vật điểm giống và khác hình dạng, Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác Cơ thể kích thước và câu tạo ngoài chúng chúng gồm phần : đầu, mình và quan di - HS các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm lên trình bày kết làm chuyeån vieäc Caùc nhoùm khaùc boå sung Laøm vieäc caù nhaân * Hoạt động : Muïc tieâu : Bieát veõ vaø toâ maøu moät vaät coù ích cho người ma em ưa thích Caùch tieán haønh Bước : Vẽ và tô màu - GV yêu cầu HS lấy giấy - HS vẽ vật mà mình thích và bút chì và bút màu để vẽ vật có ích cho - HS trình bày sản phẩm vẽ HS khác nhận xét người mà em ưa thích GV nhận xét, tuyên dương GD.BVMT : Trong thiên nhiên có nhiều loài vật có - Không phá hoại môi trường sống loài vật, ích cho người, chúng ta phải làm gì để bảo vệ không săn bắt bừa bãi các loài vật quí HS khaù gioûi chuùng? - Nêu điểm giống và khác 3.Cuûng coá - Daën doø: (5’) - Em haõy so saùnh hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa traâu vaø số vật boø ? - Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Giáo án các môn lớp THUÛ COÂNG – Tieát 25 Traàn Thò Kim Lieân LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( Tiết 1) I Mục tiêu: - Học sinh biết vận dụng kỹ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường - GDHS caån thaän , tæ mæ coâng vieäc II Giáo viên chuẩn bị:Mẫu lọ hoa gắn tường III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ (5’) Giới thiệu bài mới(25’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Học sinh hiểu cách làm Giáo viên giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường, đặt câu hỏi định và làm hướng quan sát để học sinh rút nhận xét hình dạng, màu sắc, các phận lọ hoa mẫu Giáo viên tạo điều kiện cho học sinh suy nghĩ, tìm cách làm lọ hoa cách gợi ý cho học sinh mở dần lọ hoa gắn tường Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp các nếp gấp cách Học sinh miết mạnh lại các nếp gấp Hình chữ nhật có chiều dài 24 ô, rộng 16 ô Bước 2: Tách phần gấp để lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường Giáo viên gọi học sinh nhắc lại các bước gấp và làm lọ hoa gắn tường, sau đó tổ chức cho học sinh tập gấp lọ hoa gắn tường 3.Cuûng cố dặn dò: (5’)Nhắc học sinh nhà tập gấp lọ hoa gắn tường THEÅ DUÏC - Tieát 49 - TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhảy dây theo kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu - Trò chơi : “Ném trúng đích” Biết cách chơi và tham gia chơi II CHUẨN BỊ: Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Chuẩn bị còi, hai em dây nhảy III LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp ÑL Đội hình tập luyện 5’ Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học       - Chaïy chaäm theo haøng doïc xunh quanh saân taäp       - Troø chôi “Chim bay coø bay”       - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung       25’ Phaàn cô baûn + HS khởi động kĩ các khớp - OÂn nhaûy daây theo kieåu chuïm hai chaân cổ chân, cố tay, đầu gối, khớp -GV chia HS lớp thành nhóm tập theo địa vai, khớp hông điểm đã quy định GV đến tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực chưa tốt GV phân công cho đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần, - Từng tổ cử bạn nhạy taäp xong GV nhaéc caùc em thaû loûng nhiều lần lên thi đồng Chôi troø chôi”Neùm truùng ñích” loạt lần - Tránh tổ chức hai đội đứng ném đối diện Lop3.net Giáo án các môn lớp khoảng cách gần - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi Phaàn keát thuùc - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít sâu - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học - GV giao nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã học Traàn Thò Kim Lieân 5’ - HS chú ý nghe cách chơi để khoâng phaïm quy - HS chơi chính thức và có thi ñu a Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011 ĐẠO ĐỨC Tiết : 25 THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ II I Mục tiêu:HS biết đựơc: - Trẻ em có quyền đựơc kết giao bạn bè và đựơc tiếp nhận thông tin, phù hợp, đựơc giữ gìn sắc dân tộc và đựơc đối xử bình đẳng - Thíêu nhi giới cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Vì cần tôn trọng đám tang - HS biết tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu với thiếu nhi giới ứng xử có văn hoá gặp đám tang - HS có thái độ tôn trọng, thân ái với thiếu nhi quốc tế và khách nước ngoài II Taøi lieäu vaø phöông tieän: Phieáu baøi taäp, phieáu giao vieäc III Các hoạt động dạy và học: A Bài cũ: Kiểm tra HS kiến thức bài: Khi gặp đ1m tang em phải làm gì ? Vì phải tôn trọng đám tang? B Bài mới:* GTB: Ghi đề bài HÑ1: Phaân tích thoâng tin * Mục tiêu: HS biết tình đoàn kết, giúp đỡ TNQT và giao tiếp vớ khách nước ngoài - HS hiểu Trẻ em có quyền đựơc kết giao bạn bè và đựơc tiếp nhận thông tin, phù hợp, đựơc giữ gìn sắc dân tộc và đựơc đối xử bình đẳng - GV đưa số tình để đoàn kết thiếu - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày nhi quoác teá - Chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc - Caùc nhoùm trình baøy- GV keát luaän HĐ2: Bày tỏ thái độ trứơc hành vi đúng, sai gặp đám tang * Mục tiêu: HS biết thể thái độ trứơc thái độ hành vi - Gv phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laøm baøi CN - HS laøm baøi taäp - HS chữa bài- Chấm – nhận xét- GV kết luận - Đại diện HS chữa bài- Nghe HĐ3: Giới thiệu tư liệu đã sưu tầm đựơc mẫu chuyện, bài thơ, bài hát… tình đoàn kết TNQT * Muïc tieâu: Cuûng coá baøi hoïc * Caùch tieán haønh: B1: HS thaûo luaän nhoùm - Trình baøy nhoùm tö lieäu B2: Đại diện nhóm trình bày- GV kết luận - Đại diện nhóm trình bày Cuûng coá, daën doø:(5’) * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân Thứ năm ngày 03 tháng 03 năm 2011 THEÅ DUÏC – Tieát 50 : OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG- NHAÛY DAÂY TROØ CHÔI “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I/ Mục tiêu : - Biết cách thực bài thể dục phát triển chung ( tập với hoa với cờ”) - Trò chơi “ Ném bóng trúng đích” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ Địa điểm phương tiện:_ Sân trường ,vệ sinh ,bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi ,dụng cụ ,kẻ sẵn các vạch giới hạn ,6 bóng cao su.dây để nhảy,vẽ vòng tròn đồng tâmcó đánh số 8,9,10 để làm đích III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Nội Dung Định Lượng Phương pháp tổ chức /Phần mở đầu: * * * * * * * * * -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,Y/C học 1-2 phút * * * * * * * * * * Khởi động * * * * * * * * * -Đi theo vòng tròn hít thửo sâu giơ tay từ thấp đến phút * * * * * * * * * caovà tay ngước trở lại Chơi trò chơi “Tìm ăn “ 1-2hút -Chạy chậm trên địa bàn tự nhiên 1phút * * * * * * * * * * Kiểm tra bài cũ ; Kiểm tra tổ bải tập nhảy dây 2phút * * * * * * * * * 2/ Phần 18phút -Chơi trò chơi “ Ném bóng trúng đích” *Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ động động GV cho HS triển khai đội hình đồng diẽn thể dục * * * * tác lần nhịp +Các tổ tập luyện theo khu vực GV phân công * * * * +Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích” 8’ * * * * GV hướg dẫn cách chơi.sau HS tiến hành chơi các * * * * tổ tiến hành chơi Phần kết thúc 1-2phút * ** * -Đứng thành vòng tròn vỗ tay và hát 4-5 lần * ** * -Đứng chỗ hít thở sâu: * ** * Gv hệ thống bài học :HS ôn tập bài dã học 1-2 phút * ** * Thứ sáu ngày 04 tháng 03 năm 2011 TỰ NHIÊN XÃ HỘI- Tiêt 50 COÂN TRUØNG I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS bieát.: - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người Nêu tên và các phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ vật thật - Nêu số cách tiêu diệt trùng có hại - GDBVMT : GDHS ý thức bảo vệ môi trường - GDKNS: -Kó naêng laøm chuû baûn thaân II CHUAÅN BÒ Caùc hình saùch giaùo khoa trang 96, 97 - Sưu tầm các tranh ảnh côn trùng (hoặc côn trùng thật : bướm, châu chấu, chuồn chuồn …) III LÊN LỚP Bài cũ(5’) - Em hãy nêunhững đặc điểm giống và khác số vật.? - GV nhaän xeùt Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa - HS nhắc lại tựa bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động :Quan sát và thảo luận Mục tiêu : Chỉ và nói đúng tên các phận thể côn trùng quan sát Lop3.net Giáo án các môn lớp Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu HS quan saùt caùc hình aûnh coân truøng SGK trang 96, 97 và sưu tầm + Hãy đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh côn trùng có hình Chúng có chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì ? + Beân cô theå cuûa chuùng coù xöông khoâng ? Traàn Thò Kim Lieân - HS quan saùt tranh Nhoùm tröoûng ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän - Đại diện các nhóm báo kết Mỗi nhóm giới thiệu Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Sau đó lớp rút đặc điểm chung Bước 2: Làm việc lớp Kết luận : Côn trùng (sâu bọ) là động vật không côn trùng xöông soáng Chuùng coù chaân vaø chaân khoâng phaân thaønh các đốt Phần lớn các loại trùng có cánh * Hoạt động : Làm việc với côn trùng thật và các - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại côn trùng thật tranh ảnh côn trùng sưu tầm Mục tiêu : Kể tên số côn trùng có ích và số tranh ảnh theo nhóm : có ích, có côn trùng có hại người, cách bảo vệ các côn hại và nhóm không ảnh hưởng gì đến người truøng coù ích, dieät coân truøng coù haïi - Caùc nhoùm tröng baøy boä söu taäp -GDKNS: -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách mình trước lớp và thuyết minh nhiệm thực các hoạt động (thực hành) giữ vệ sinh côn trùng có hại và cách môi trường vệ sinh nơi ở, tiêu diệt các loại côn trùng gây diệt trừ chúng, côn trùng có haïi GDBVMT- Nêu số cách diệt trừ côn ích và cách nuôi côn trùng đó Các nhóm khác bổ sung trùng có hại, bảo vệ côn trùng có ích HSkhaù gioûi Caùch tieán haønh - Biết côn trùng là vật Bước : Làm việc theo nhóm không xương sống, chân có đốt, Bước : Làm việc lớp phần lớn có cánh - GV nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm vieäc toát, saùng taïo - GV gợi ý HS tìm hiểu thêm các thông tin việc nuôi ong laáy maät … Cuûng coá - Daën doø: (5’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 25 HỌP LỚP I MUÏC TIEÂU : - Nhận xét số hoạt động tuần : Học tập, nề nếp, lao động - Giáo dục học sinh tính tự giác, tinh thần tập thể, đoàn kết giúp đỡ bạn II.CÁC HOẠT ĐỘNG: Kiểm điểm tình hình học tập các mặt hoạt động - Nề nếp : Các em đã thực nghiêm túc – Truy bài đầu còn ồn – Có ý thức giữ vệ sinh cá nhân- vệ sinh trường lớp sẽ- Học tập : Có chuẩn bị bài nhà, có phát biểu xây dựng bài: - Tuy nhiên còn vài em bỏ quên nhà Theå duïc ; Taäp trung coøn chaäm Kế hoạch tuần tới : Lop3.net Giáo án các môn lớp Traàn Thò Kim Lieân - -Thi đua học tôt, thực tốt nội qui lớp trường - - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần - Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt - Về nhà cần có thời gian biểu để việc học tốt - Chuẩn bị tốt cho thi kì Sinh hoạt Sao Nhi đồng : - Tập bài hát “Ai yêu Nhi đồng ”- Trò chơi “ Bỏ khăn Lop3.net