1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tuần 11 - Khối 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 151,34 KB

Nội dung

Quy trình tương tự như hoạt động 1 Nhaän dieän: Quy trình trường tự như Hoạt đồng 1 - So saùnh vaàn öôu vaø öu c- Hướng dẫn viết bảng : Gaén maãu -vieát maãu: öôu, höôu Hướng dẫn cách vi[r]

(1)Tuaàn 11 Thứ hai , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 42: öu, öôu I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh đọc và viết vần ưu – ươu – trái lựu – hươu sao.Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “báo, gấu, hươu, nai voi” 2/.Kỹ năngï: Biết ghép âm và vần tạo tiếng Nói tự nhiên theo chủ đề 3/.Thái độ: Yêu ngôn ngữ tiếng việt qua các hoạt động học.Biết yêu quý bảo vệ các loài vật II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa SGK, chữ mẫu 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Đọc trang trái-đọc trang phải-đọc bài Vieát: dieàu saùo - yeâu quyù - Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: ưu - ươu -Cô có gì ?-Rút tiếng lựu - Trong tiếng lựu có âm gì đã học rồi? Giáo viên giới thiệu vần : ưu Giaùo vieân treo tranh: -tranh veõ gì? Rút tiếng ươu - tiếng hươu có âm gì đã học? Giáo viên giới thiệu vần: ươu HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ưu Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần ưu Đọc và viết tiếng có vần ưu - lựu - lựu a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn öu -Vần ưu ghép âm? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt HS đọc trang trái, trang phải, đọc baøi Hoïc sinh vieát baûng -Cô có lựu -Aâm l -Con höôu -Aâm h Hoïc sinh quan saùt -Tạo bởi: âm và âm u (2) -So saùnh öu vaø iu - Tìm vaø gheùp vaàn öu b- Đánh vần : Giáo viên đánh vần mẫu: - u - ưu -Có vần ưu muốn có tiếng lựu cô làm sao? Giáo viên đọc mẫu: l - ưu -nặng - lựu Treo tranh giới thiệu từ: Trái lựu - Đọc mẫu : c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu -viết mẫu: ưu - Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Khoảng cách, nét nối các chữ Gắn mẫu -viết mẫu: lựu -Hướng dẫn cách viết HOẠT ĐỘNG 2: Học vần ươu Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần ươu Đánh vần vaø luyeän vieát öôu, höôu (Quy trình tương tự hoạt động 1) Nhaän dieän: (Quy trình trường tự Hoạt đồng 1) - So saùnh vaàn öôu vaø öu c- Hướng dẫn viết bảng : Gaén maãu -vieát maãu: öôu, höôu Hướng dẫn cách viết : Lưu ý: Nối nét ư, ơ, u và h và ươu HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh hiểu, đọc từ ứng dụng Hướng dẫn đọc các từ : Chú cừu – bầu rượu Mưu trí - bướu cổ Giaûi thích: Bướu cổ: Tên loại bệnh làm cho cổ người to bình thường Tìm tiếng có vần vừa học từ ứng dụng Chænh caùch phaùt aâm cuûa HS Nhaän xeùt -Giống: u nằm cuối -Khác: ưu bắt đầu HS tìm ghép thực hành Cá nhân, dãy bàn đồng -Theâm aâm l vaø daáu naëng Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : öu Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết bảng :lựu -Giống : có u đứng sau -Khác : ươu bắt đầu ươ Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng: öôu - höôu Đọc cá nhân, dãy bàn đồng -Vần ươu: bướu, khướu -Vần ưu: mưu, cừu ,cứu , cựu ,về höu Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Cho học sinh đọc lại toàn bài Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt -Học sinh đọc toàn bài Cá nhân, dãy bàn, đồng (3) Giới thiệu quy trình đọc trang trái - đọc mẫu Treo tranh giới thiệu:-Tranh vẽ gì? -Đọc mẫu: “Buối trưa, cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu , nai đã rồi” Tìm tiếng có vần vừa học  Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: HS luyện viết đúng nội dung bài.Rèn viết nét, đẹp vào Giáo viên giới thiệu nội dung luyện viết: ưu, trái lựu, ươu , hươu (Quy trình vieát gioáng nhö tieát 1)  Nhận xét: Phần viết – Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu:Học sinh luyện nói theo chủ đề“báo , gaáu, höôu , nai voi” Thi đua nói các loài thú rừng mà em biết: Treo tranh giới thiệu chủ đề luyện nói Đây là các loài vật quý hiếm, chúng ta phải biết yêu quý, bảo vệ loài vật 4/.Củng cố: Trò chơi tiếp sức Điền thêm vần ưu hay ươu vào từ còn thiếu  Nhaän xeùt: Tuyeân döông 5/.Dặn dò:Về nhà đọc lại bài Chuaån bò: OÂn taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net -Cừu, hươu, nai bờ suối Cá nhân, dãy bàn, đồng Cừu  ưu; hươu  ươu Hoïc sinh quan saùt Mỗi chữ viết lần Đọc chủ đề Thực hành nói tự nhiên Thaûo luaän ñoâi baïn noùi veà caùc vaät tranh Hoïc sinh tham gia troø chôi (4) Thứ ba , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 43: OÂn taäp I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh đọc và viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc u hay o Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Kể nội dung truyện“Sói và cừu “theo tranh mà em thích 2/.Kỹ năngï: Đọc đúng từ, câu ứng dụng.Nghe hiểu, kể theo tranh truyện Sói và cừu 3/.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích ngôn ngữ Tiếng việt thông qua các hoạt động daïy vaø hoïc.Giaùo duïc HS neân bình tónh vaø thoâng minh, khoâng neân coù tính kieâu caêng, chủ quan, độc ác II/ CHUAÅN BÒ : 1/.Giáo viên: SGK, tranh minh hoạ, mẫu chữ, thực hành 2/.Học sinh: SGK, bảng con, thực hành -Vở tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: öu, öôu Đọc trang trái-đọc trang phải Học sinh nói câu có chủ đề : Hổ, báo, gấu Viết: Chú cừu - bướùu cổ – hươu – mưu trí  Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Oân tập Kể vần kết thúc u và o Giaùo vieân treo baûng oân HOẠT ĐỘNG 1: Ôn các vần vừa học Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát gheùp aâm vaø aâm, taïo vaàn và đọc đúng các vần vừa học tuần Giáo viên ghép mẫu: Ghép1 âm cột dọc với aâm coät ngang taïo thaønh vaàn A ghép với u vần au A ghép với o vần ao E ghép với o vần gì? Aâ ghép với u vần gì? Lưu ý: Các ô bảng ôn tô màu tức là các ô trông không ghép Yêu cầu: Lấy âm cột dọc với âm hàng ngang Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc - Học sinh nói câu có chủ đề Hoïc sinh vieát baûng - eo - ao - au - aâu - iu - eâu - ieâu yeâu - öu - öôu Luyện đọc các âm bảng ôn theo thứ tự và không theo thứ tự -eo -aâu (5) tương tự hướng dẫn Giáo viên Hình thaønh baûng oân: u o a au ao e eo aâ aâu eâ eâu i iu ö öô ieâ ieâu yeâ yeâu öô öôu HOẠT ĐỘNG 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS hiểu và đọc đúng từ ứng dụng Giáo viên treo tranh và giới thiệu từ ứng dụng: ao beøo , caù saáu , kì dieäu Giáo viên đọc mẫu: Tìm các vần đã học các từ ứng dụng trên?  Nhận xét: Sửa sai cho Học sinh HOẠT ĐỘNG 3: Viết từ ứng dụng Mục tiêu: HSviết đúng, đẹp các từ ứng dụng c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu chữ -viết mẫu: ao bèo, cá sấu, kỳ diệu Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Khoảng cách, nét nối các chữ và vò trí ñaët daáu 4/.Củng cố: Đọc lại bảng ôn, từ ứng dụng SGK Nhaän xeùt -Luyện đọc bảng ôn theo thứ tự và không theo thứ tự Học sinh quan sát từ ứng dụng -Cá nhân, dãy bàn đồng -Học sinh tìm từ đã học Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết tập viết -Học sinh đọc bảng ôn, từ ứng dụng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng nộïi dung SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Yêu cầu đọc trang trái -Nhận xét: sửa sai Giaùo vieân gaén tranh 3: - Tranh veõ gì? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Cá nhân, dãy bàn đồng -Núi, chim đậu trên cành cây, châu (6)  Giới thiệu câu ứng dụng: “Nhà sáo sau dãy núi Sáo ưa khô ráo, có nhiều chaâu chaáu, caøo caøo” Giáo viên đọc mẫu: Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng nội dung, rèn viết nét, đẹp vào tập viết Viết tiếp phần còn lại vào tập viết Gắn mẫu chữ - viết mẫu: cá sấu - kỳ diệu Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Khoảng cách, nét nối các chữ và vị trí đặt dấu  Nhận xét - Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Kể chuyện Mục tiêu: HS nghe và kể lại câu chuyện theo noäi dung cuûa tranh Giaùo vieân keå laàn1: Giáo viên kể lần kết hợp tranh Gợi ý để Học sinh kể chuyện theo tranh Tranh 1: Một chó Sói đói lồng lộn tìm thức ăn, gặp chú cừu.Nó mẩm bữa ngon lành Nó tiến lại và nói “Này Cừu, hôm mày tận số Trước chết mày có mong ước gì?” Tranh 2: Soùi nghó moài naøy khoâng theå chaïy thoát Nó liền hắng giọng cất tiếng sủa leân thaät to Tranh 3: Tận cuối bãi người chăn cừu bồng nghe tiếng gào cho Sói Anh liền chạy nhanh đến Sói ngửa mặt lên, rống ông Người chăn cừu liền giáng cho sói gậy Tranh 4: Cừu thoát nạn  YÙ nghóa: Con Soùi chuû quan vaø kieâu caêng phaûi đền tội.Con cừu bình tĩnh, thông minh nên thoát naïn -Qua caâu chuyeän naøy ta khoâng neân laøm ñieàu gì? 4/.Cuûng coá: Yeâu caàu: Hoïc sinh keå laïi chuyeän 5/ Dặn dò:Về nhà đọc lại nhiều lần Chuaån bò: OÂn taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net chaáu, caøo caøo Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt -Học sinh viết vào vở: cá sấu Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào vở: kỳ diệu Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm vaø keå chuyeän theo tranh maø em thích -Khoâng neân chuû quan, kieâu caêng, độc ác Hoïc sinh thi ñua keå laïi caâu chuyeän (7) Thứ tư , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 44: on, an I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh đọc và viết vần on - an - mẹ - nhà sàn.Đọc từ và câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề “bé và bạn bè” 2/.Kỹ năngï: Biết ghép âm vần tạo tiếng Nói tự nhiên theo chủ đề 3/.Thái độ: Yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Tranh minh họa SGK, chữ mẫu 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc trang trái-đọc trang phải-đọc bài - Vieát: ao beøo, caù saáu, kì dieäu Nhaän xeùt 3/.Bài mới: Giới thiệu bài: on – an HOẠT ĐỘNG 1: Học vần on Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần on Đọc và viết đúng vần on - mẹ a- Nhaän dieän: Giaùo vieân gaén vaàn on -Vần on ghép âm? -So saùnh on vaø oi Tìm vaø gheùp vaàn on  Nhaän xeùt b- Đánh vần: Giáo viên đánh vần mẫu: o - n - on -Coù vaàn on muoán coù tieáng coâ theâm aâm gì? Giáo viên đánh vần và đọc mẫu: c - on - Treo tranh giới thiệu từ: mẹ - Đọc mẫu  Nhận xét: Sửa sai c- Hướng dẫn viết: Gắn mẫu -viết mẫu: on Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu -viết mẫu: Hướng dẫn cách viết Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt -Học sinh đọc trang trái-trang phảiđọc bài -Hoïc sinh vieát baûng - âm: o đứng trước và n đứng sau -Giống: o nằm đầu -Khác: on tận cùng chữ n HS tìm ghép thực hành Cá nhân, dãy bàn đồng -Thêm âm c ta tiếng Cá nhân, dãy bàn đồng Học sinh đọc Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng con: on (8) Lưu ý: Khoảng cách, nét nối các chữ  Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần an Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần an Đánh vần vaø luyeän vieát vaàn an - nhaø saøn (Quy trình tương tự hoạt động1) -So saùnh vaàn an vaø on Đọc mẫu: a – n – an s – an – san – huyeàn - saøn c- Hướng dẫn viết bảng: Gắn mẫu -viết mẫu: an Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu -viết mẫu: sàn Hướng dẫn cách viết Lưu ý: Nối nét an và s và an Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh hiểu, đọc đúng từ ứng dụng Yêu cầu ghép tiếng tạo từ có nghĩa Hướng dẫn đọc các từ: Rau non - thợ hàn Hòn đá - bàn ghế Giaûi thích : Thợ hàn : Tên công việc người thơ.ï Yêu cầu Học sinh tìm tiếng có vần vừa học từ ứng dụng Giáo viên chỉnh cách phát âm Hoïc sinh vieát baûng con:con -Giống : có n đứng sau -Khác : an bắt đầu a Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh vieát baûng: an Hoïc sinh vieát baûng: saøn HS tham gia troø chôi gheùp tieáng Cá nhân, bàn tổ đồng Vần on: bon, son, món, đón… Vaàn an: ban than, tan, nan, ñan… Học sinh đọc lại các từ vừa tìm Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc -Yêu cầu đọc trang trái Giaùo vieân treo tranh -Tranh veõ gì? Đọc câu tranh: Gấu mẹ dạy chơi đàn Coøn thoû meï thì daïy nhaûy muùa Em hãy tìm tiếng có vần vừa học - Đọc mẫu  Nhận xét: Sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt - Học sinh đọc trang trái -Gia ñình Thoû ñang nhaûy muùa vaø meï gaáu ñang noùi chuyeän -Học sinh đọc - Con, đàn, còn, … Cá nhân, dãy bàn, đồng (9) Mục tiêu: Học sinh luyện viết đúng nội dung bài vào tâp viết Rèn viết nét, đẹp Giáo viên giới thiệu nội dung luyện viết: “on - meï - an - nhaø saøn “ (Quy trình vieát gioáng nhö tieát 1)  Nhận xét: Phần viết – Sửa sai HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: Học sinh luyện nói tự nhiên theo chủ để “Bé và bạn bè” Giáoviên giới thiệu chủ đề luyện nói Gợi ý Học sinh nói bạn bè thân thích em  Khi mình yeâu quyù baïn, baïn seõ quyù mình Baïn bè phải đối xử tốt với Có thêm bạn là có theâm nieàm vui  Nhaän xeùt 4/.Cuûng coá:Troø chôi Thi đua gạch vần vừa học Haøn gaén, lan can, traùi caây, lon ton, maïn taøu, ngoïn caây  Nhaän xeùt 5/ Dặn dò: Về nhà đọc lại bài -Chuaån bò baøi: aân – aên - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào -Học sinh nói người bạn mình yeâu quyù Hoïc sinh tham gia troø chôi (10) Thứ năm , ngaøy thaùng naêm 2007 Tieáng Vieät Baøi 45: aân, aê – aên I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh đọc và viết vần ân - ă - ăn - cái cân - trăn.Đọc từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Nặn đồ chơi” 2/.Kỹ năngï: Rèn HS đọc to rõ, viết đúng mẫu chữ, luyện nói tự nhiên theo chủ đề 3/.Thái độ: Giúp Học sinh yêu ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Tranh minh họa SGK trang 45, chữ mẫu 2/ Học sinh: SGK, bảng con, thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc tựa bài, tiếng khoá, từ tranh Đọc trang trái -đọc trang phải-đọc bài Vieát: Meï – nhaø saøn Rau non - thợ hàn Hòn đá - bàn ghế 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: ân, ă - ăn HOẠT ĐỘNG 1: Học vần ân Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần ân Đọc và vieát tieáng coù vaàn aân - caùi caân a- Nhaän dieän : Giaùo vieân gaén vaàn aân -Vần ân ghép âm nào? -So saùnh aân vaø an coù gì gioáng vaø khaùc nhau? Tìm vaø gheùp vaàn aân treân baûng caøi  Nhaän xeùt b- Đánh vần: Giáo viên đọc mẫu Giáo viên đánh vần mẫu: â - n - ân -Neâu vò trí vaàn aân? -Coù vaàn aân muoán coù tieáng caân coâ theâm aâm gì? Giáo viên đọc mẫu: c – ân – cân Giaùo vieân treo tranh hoûi: -Tranh veõ gì? Đọc mẫu: “cái cân “ Nhận xét: Sửa sai c- Hướng dẫn viết: Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc HS đọc trang trái, trang phải, bài Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt -Bởi âm â và âm n -Giống: n nằm cuối -Khaùc: aân coù daáu aâ HS tìm gheùp vaàn aân baûng caøi Cá nhân, dãy bàn đồng -Vần ân có âm â đứng trước, âm n đứng sau -Thêm âm c trước vần ân Cá nhân, dãy bàn đồng -Tranh veõ caùi caân (11) Gắn mẫu -viết mẫu: ân Hướng dẫn cách viết Vần ân gồm chữ? Gắn mẫu -viết mẫu: cân Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu -viết mẫu: cái cân Hướng dẫn cách viết  Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 2: Học vần ă - ăn Mục tiêu: Học sinh nhận diện vần ăn Đánh vần vaø luyeän vieát aên - traên (Quy trình tương tự hoạt động 1) Lưu ý: Vần ăn ghép chữ ăvà n -So saùnh vaàn aên vaø an b- Đánh vần: Đánh vần: ă - n - ăn - tr - ă - n c- Hướng dẫn viết bảng : Gắn mẫu -viết mẫu: ăn Hướng dẫn cách viết Gắn mẫu-viết mẫu: trăn Hướng dẫn cách viết Hướng dẫn cách viết Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS hiểu, đọc to, rõ ràng từ ngữ ứng duïng Giáo viên đọc mẫu: “Baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø.” Giáo viên giải nghĩa từ : + Bạn thân: Là người bạn chơi thân + Dặn dò: Dăn dò lại để người khác thực Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng : aân Hoïc sinh vieát baûng : caân Hoïc sinh vieát baûng :caùi caân -Giống: n nằm cuối -Khaùc: aêân coù daáu aê Cá nhân, dãy bàn đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng: aên Hoïc sinh vieát baûng: traên Đọc cá nhân, nhóm, dãy bàn đồng Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Mục tiêu: Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK 45 Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc Giaùo vieân treo tranh: -Tranh veõ gì? -Baïn Leâ ñang laøm gì? -Thế Lê cầm san hô, ốc sên nói gì với bé? Qua tranh trên cô có câu“Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn” Lưu ý: Khi đọc gặp dấu câu phải ngắt Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoïc sinh quan saùt -Tranh veõ beù, hoà caù -Ñang caàm san hoâ, oác seân -Bố Lê là thợ lặn Học sinh luyện đọc câu ứng dụng Học sinh đọc , cá nhân, dãy bàn, đồng (12) Luyện đọc trang trái: Tựa bài, tiếng khoá, câu ứng dụng -Những tiếng nào mang vần vừa học? HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: HS luyện viết đúng nội dung bài Rèn viết cẩn thận, nét, đẹp vào vơ.û Nhìn vào tập viết đọc nội dung bài viết -Chữ ăn, ân gồm chữ? -Chữ ăn, ân caomấy dòng li? Giáo viên gắn mẫu chữ : ăn - ân Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát Giáo viên gắn mẫu chữ: Cái cân – trăn Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát -Con chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? Vieát maãu – neâu quy trình vieát: caùi caân – traên HOẠT ĐỘNG 3: Luyện nói Mục tiêu: Học sinh luyện nói theo chủ để “Nặn đồø chơi” Mạnh dạn giao tiếp Giaùo vieân treo tranh: -Trong tranh veõ ai? -Các bạn nặn gì? -Thường đồ chơi nặêng gì? -Em có thích nặn đồ chơi không? -Em nặn đồ chời gì? -Trong số người thân em nặn đồ chơi đẹp? Vậy sau nặn đồ chơi xong em làm gì? Em hãy luyện câu có từ ( nặn đồ chơi) 4/.Cuûng coá: Troø chôi “Haõy laéng nghe” Giáo viên đọc từ cho Học sinh gạch dưới: Thợ lặn Đồ chơi Caân kí Mua me Ngaõ ba Taân gia Gaàn guõi Naën quaû Traùi maän Con boø 5/ Daën doø: Veà nhaø oân laïi baøi vaø laøm baøi taäp SGK Chuaån bò: Baøi oân - ôn Lop2.net Học sinh đọc -Tieáng Thaân vaø laën HS đọc: ăn, ân, cái cân, trăn -Con chữ ă và chữ n -Con chữ â và chữ n -Cao doøng li Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết vào Hoïc sinh quan saùt -Aâm: c, a , i , aâ, n , aê , o , r -Aâm : t Hoïc sinh vieát vaøo vô.û Hoïc sinh quan saùt -Veõ anh, chò, beù -Naën chim, gaø, heo -Nặn đất sét, bột dẻo -Em raát thích -Em nặn cam, chuối, đu đủ -Anh, chò… -Dọn dẹp cho ngăn nắp, rửa tay Học sinh tự luyện nói HS gạch tiếng mang vần ăn và vaàn aân Cả lớp tham gia gạch tiếng có mang vaàn aân, aên (13) Thứ sáu , ngaøy thaùng naêm 2007 Taäp vieát Tieát 9: Cái kéo - trái đào - sáo sậu - líu lo - hiểu bài yêu cầu I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Học sinh viết đúng nội dụng bài tập viết: Cái kéo - trái táo - sáo sậu – líu lo – hieåu baøi – yeâu caàu” 2/.Kỹ năng: Rèn Học sinh viết đúng, nhanh, chính xác nội dung bài viết 3/.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, kiên trì II/ CHUAÅN BÒ: 1/.Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/.Học sinh: Vở tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån ñònh : Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Nhận xét bài viết tiết học trước  Nhaän xeùt chung Hoïc sinh laéng nghe 3/.Bài mới: GV gắn tranh: cái kéo, trái táo, sáo saäu -Tranh veõ gì? GV gắn từ : cái kéo - trái táo - sáo sậu tranh Giới thiệu bài viết: “Cái kéo - trái táo - sáo sậu - líu lo - hieåu baøi - yeâu caàu.” HOẠT ĐỘNG 1: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng, đẹp nội dung bài viết, từ luyện viết Hướng dẫn viết các từ: c ái kéo - trái táo – sáo saäu - líu lo - hieåu baøi - yeâu caàu caùi keùo -Trong từ cái kéo chữ nào cao dòng li? -Con chữ nào cao dòng li? Lop2.net Hoïc sinh quan saùt -Cái kéo, cam (đào), chim sáo saäu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh nhaéc laïi HS vieát baûng Học sinh đọc -Con chữ : c , a , i , e , o -Con chữ : k (14) -Chữ :1 chữ o -Khoảng cách các tiếng nào? HS quan saùt ,vieát baûng con: caùi keùo Viết mẫu: cái kéo - Hướng dẫn cách viết Viết mẫu: trái táo, sáo sậu-Hướng dẫn cách viết Học sinh viết trái táo - sáo sậu Thực hiên cách viết từ : cái kéo ( Thực cách viết tương tự) Vieát maãu: líu lo – hieåu baøi – yeâu caàu -Hoïc sinh nhaéc laïi ( Thực cách viết tương tự) -Hoïc sinh nhaéc tö theá ngoài vieát -Đọc lại nội dung bài viết Học sinh viết vở: -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Viết mẫu - Hướng dẫn cách viết từ Caùi keùo-traùi taùo -saùo saäu - líu lo hieåu baøi - yeâu caàu  Giaùo vieân nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG : Củng cố Thi viết chữ đẹp: Giaùo vieân gaén saün maãu giaáy leân baûng  Giaùo vieân nhaän xeùt: Tuyeân döông 5/.Dăn dò: Viết lại các chữ nhiều lần cho thành thaïo -Chuaån bò: Baøi 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Mỗi nhóm cử bạn lên thiviết chữ đẹp (15) Thứ Baøi 11: Chuù , ngaøy Taäp vieát thaùng naêm 2007 cừu - rau non - thợ hàn - dặn dò - khôn lớn - mưa I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: HS viết đúng nội dung bài viết: ”Chú cừu - rau non - thợ hàn - dặn dò - khôn lớn - mưa” 2/ Kỹ năng: Rèn Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, khoảng cách quy định, rèn viết đẹp, nét, nhanh, chính xác nội dung bài viết 3/ Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, kiên trì II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giáo viên: Chữ mẫu, bảng phụ kẻ sẵn ô li 2/ Học sinh: Vở tập viết, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Nhận xét bài viết tuần trước Tuyên dương em viết đẹp Động viên khuyến khích em viết chưa đẹp 3/ Bài : Giới thiệu bài: hôm nay, các em luyện viết các từ có mang vần vừa học đó là các từ : “chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò - khôn lớn – mưa” HOẠT ĐỘNG 1: Phân tích mẫu chữ Mục tiêu: Học sinh nắm kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao chữ, khoảng cách Giáo viên gắn mẫu chữ lên bảng: -Bài viết thuộc kiểu chữ gì? -Nêu cỡ chữ? -Nêu chữ cao dòng li? -Những chữ nào cao dòng li rưỡi? -Nêu chữ cao dòng li? -Nêu chữ cao dòng li? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh quan saùt HS vieát baûng -Kiểu viết thường -Cỡ chữ vừa -Con chữ : e,u,ư,a,o,n,ô,ơ,ă,m, -Con chữ : r -Con chữ : t -Con chữ : d (16) -Nêu chữ cao dòng li? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách chữ với chữ là bao nhiêu? -Khoảng cách các từ với từ là bao nhiêu? Các em vừa phân tích chữ mẫu kiểu chữ, cỡ chữ và khoảng cách Sang hoạt động cô hướng dẫn các em luyện viết HOẠT ĐỘNG 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng nội dung bài viết Rèn viết đẹp, nét, ngồi đúng tư Giáo viên viết mẫu từ, hướng dẫn cách nối neùt, ñieåm ñaët buùt vaø ñieåm keát thuùc Giáo viên viết mẫu :chú cừu – rau non thợ hàn - dặn dò khôn lớn – mưa -Hướng dẫn cách viết -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát HS viết hàng theo yêu cầu GV  Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố -Con chữ : h , l , k -Khoảng cách 2/3 chữ -1 thân chữ -1 ô Hoïc sinh quan saùt Học sinh viết bảng từ: Chú cừu – rau non – thợ hàn – dặn dò - khôn lớn – mưa Hoïc sinh chænh tö theá ngoài vieát Học sinh viết vào tập viết Học sinh cử đại diện dãy lên thi viết chữ đẹp -Viết từ: Khôn lớn, thợ hàn, rau non  Giaùo vieân nhaän xeùt: Tuyeân döông 5/ Dặn dò: Viết lại các chữ còn lại nhiều lần cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) Thứ Tieát 41: , ngaøy Toán thaùng naêm 2007 Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU: 1/.Kiến thức: Giúp HS củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học 2/.Kỹ năng: HS tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp 3/.Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận, chính xác, lòng say mê môn Toán II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Noäi dung baøi taäp, tranh, phieáu baøi taäp 2/ Học sinh: Vở bài tập, SGK, bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Yêu cầu đọc lại bảng trừ phạm vi 5–=4 5-  =  Nhaän xeùt : 3/.Bài mới: Giới thiệu bài: Để giúp các em củng cố lại các kiến thức phép trừ phạm vi các số đã học Hoâm caùc em seõ hoïc tieát “ Luyeän Taäp” Giáo viên ghi tựa HOẠT ĐỘNG 1: Oân lại phép trừ phạm vi Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố bài đã học Giáo viên yêu cầu HS đọc lại phép trừ phạm vi Vieát baûng con: 5- =1 ; 5-=2 -5 bớt còn mấy? -5 trừ còn mấy? -Ta laøm pheùp tính gì? HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học và áp dụng vaøo giaûi caùc baøi taäp Baøi 1: Tính Thực hành tính dọc Löu yù: vieát soá thaúng haøng  GV Nhaän xeùt Baøi 2: Tính: (giaûm coät 2) Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh nhaéc laïi Cánhân, dãy bàn đồng -HS thực vào bảng 5–2=3 5–4=1 -Ta làm phép tính trừ -Hoïc sinh neâu yeâu caàu HS laøm baøi HS nhận xét và sửa bài -Hoïc sinh neâu yeâu caàu (18) Thực tính từ trái sang phải -Nêu cách làm và đọc kết  Nhaän xeùt Baøi 3: Ñieàn daáu: >, <, =(giaûm coät 2) -Nêu cách làm và đọc kết Thực phép tính kết so sánh số Bài 4: Viết phép tính thích hợp: a/ Coù chim, bay ñi Hoûi coøn laïi maáy con? b/ Có xe, chạy Hỏi còn lại đậu?  Nhaän xeùt Baøi 5: Soá? Tính kết bên phải so sánh dấu (=) tự điền số vaøo oâ troáng Đọc kết bài  GV Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố Trò chơi : Điền số Thi đua tiếp sức +2 -1 +0 -3 +2  Giaùo vieân nhaän xeùt: 5/ Daën doø: Bài tập nhà : Làm Bài tập vào bài tập Chuaån bò : Baøi luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS làm và đọc kết -Học sinh đọc đề bài HS laøm vaø neâu keát quaû -Hoïc sinh neâu yeâu caàu, laøm bài và sửa bài a/ – = b/ – = -Hoïc sinh neâu yeâu caàu Học sinh tự tính tự điền số vaøo oâ troáng 3+ = 5–2 Hoïc sinh tham gia troø chôi Học sinh tự điền số (19) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2007 Toán Tieát 42: Số phép trừ I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: Học sinh bước đầu nhận biết số là kết phép trừ số nhau, số trừ có kết là chính số đó 2/ Kỹ năng: Học sinh biết làm tính trừ các số với 0, biết biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp 3/ Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn toán và vận dụng vào giải bài tập II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Vaät maãu 2/ Học sinh : Vở bài tập, bút, thước, SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/.OÅn ñònh: 2/.Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp Đọc bảng trư øtrong phạm vi 3, , Giáo viên đọc : + = 5 - = – = 3/.Bài : Giới thiệu bài: Tiết toán hôm nay, các em làm quen với số qua bài: “ Số phép trừ” HOẠT ĐỘNG 1: Phép trừ số Mục tiêu: HS hiểu và biết số là phép trừ số Giáo viên giới thiêïu phép trừ : – = Trong chuoàng coù vòt, noù chaïy khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn maáy vòt? Gợi ý: vịt bớt vịt còn vịt? Vaäy coâ ghi: – = - Ta laøm pheùp tính gì? GV giới thiệu : – = 2–2=0 4–4=0  Một số trừ số đó thì Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt -Vài HS đọc Hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh nhaän xeùt HS quan saùt hình veõ SGK -Khoâng coøn vòt naøo -Ta làm phép tính trừ 1–1=0 HS thực trên que tính -HS nhaéc laïi (20) HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu phép trừ (một số trừ 0) Mục tiêu: HS hiểu và biết số trừ thì chính số đó GV giới thiệu: – = Giaùo vieân treo caùc hình vuoâng leân baûng hoûi : -Beân traùi coù maáy hình vuoâng? -Beân phaûi coù maáy hình vuoâng? - Có hình vuông, bớt hình vuông còn lại hình vuoâng? - Ta vieát pheùp tính nhö sau: – = HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành Mục tiêu: HS hiểu và thực đúng các phép tính Baøi 1: Tính Tính nhẩm - Làm bài và sửa bài Baøi 2: Tính -Một số cộng, trừ với thì nào? -Một số trừ số đó thì nào? Làm bài và sửa bài Bài 3: Viết phép tính thích hợp: Cho HS quan sát tranh và đặt đề toán a) Có ngựa chuồng, chạy khỏi chuồng Hỏi chuồng còn lại ngựa? b) Trong lọ có cá, vớt lên hết Hỏi lọ coøn bao nhieâu caù? HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố Mục tiêu: HS làm đúng các phép tính cộng, trừ với Trò chơi: Tiếp sức Tính vaø ghi keát quaû vaøo choã oâ troáng + =? + =? +2=2 3+=3 5-=0 -5=0 4-=4 -4=0 -Một số trừ với kết nào? 5/.Daën doø: Laøm baøi taäp veà nhaø Chuẩn bị: Xem trước bài: Luyện tập Lop2.net HS quan saùt -Coù hình vuoâng -Khoâng coù hình vuoâng naøo HS nêu đề toán -Coøn laïi hình vuoâng Cá nhân, dãy bàn đồng *Học sinh nêu đề toán HS làm bài, sửa bài miệng *Học sinh nêu đề toán -Bằng chính số đó -Tất *Học sinh nêu đề toán HS đặt đề toán và làm bài 3–3=0 2–2=0 Hoïc sinh tham gia troø chôi HS đọc lại các phép tính -Một số trừ với có kết chính số đó (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w