Phụ đạo Bài : TOÁN + TIẾNG VIỆT IMuïc tieâu : 1.Kiến thức :Sau tiết học hs được ôn tập lại kiến thức đã học trong tuần 2.Kĩ năng : Học sinh tự làm được bài tập 3.Thái độ : Có ý thức học [r]
(1)Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA TẬP ĐỌC I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Hiểu ND , ý nghĩa : Ca ngợi Cao bá Quát thông minh , đối đáp giỏi , có lĩnh từ nhỏ ( Trả lời các CH SGK ) KC: Biết xếp các tranh (SGK ) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ 2.Kó naêng: Đọc to rõ ràng, phát âm đúng chính tả thể giọng đọc 3.Thái độ: Yêu quý người có tài, các em cần học giỏi để người quý trọng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Tranh minh hoïa SGK Hs: SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Tieát Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS nối tiếp đọc bài: “Chương trình xiếc -2 HS đọc nối tiếp quảng cáo ñaëc saéc” -Em thích nội dung nào quảng cáo , vì + Em thích phần quảng cáo tiết mục vì phần ? naøy cho bieát chöông trình bieåu dieån xieác raát ñaëc sắc , nhiều tiết mục mắt lần đầu , có ảo thuaät laø tieát muïc em thích -Goïi hs neâu noäi dung baøi HS trả lời - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn HS luyện đọc: -HS mở SGK đọc thầm theo -GV đọc mẫu toàn bài: -GV hd hs cách đọc Đoạn 1: trang nghiệm Đoạn 2: tinh nghịch Đoạn 3: hồi hộp Đoạn 4: khâm phục - GV hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: -Luyện đọc câu - Cho HS đọc nối tiếp câu (2 lượt) - HS đọc nối tiếp câu -Gv cho HS luyện đọc:truyền lệnh,trong -HS luyện đọc -GV theo dõi sửa phát âm, có từ nhiều em đọc sai GV ghi lên bảng sửa chung: cho lớp đọc lại cho đúng -Luyện đọc đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn - GV kết hợp hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang (2) -GV cho hs đọc phần chú giải SGK _ Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn nhóm, chú ý sửa cách đọc cho bạn -Gọi nhóm bất kì,Y/C HS nối tiếp đọc Tieát c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -Các em đọc thầm đoạn 1, tìm hiểu xem: + Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? -Các em đọc thầm đoạn 2, tìm hiểu xem: + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? + Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? -Gọi HS đọc to đoạn + GV hỏi: + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? GV: đối đáp thơ văn là cách người xưa dùng để thử học trò…… + Vua vế đối nào? + Cao Bá Quát đối lại nào? GV: câu đối Cao Bá Quát biểu lộ nhanh trí lấy cảnh mình bị trói trời nắng chang chang để đối.Vế đối Cao Bá Quát còn thể bất bình,ngầm trách nhà vua bắt trói người chẳng khác cá lớn đớp cá bé Câu đối Cao Bá Quát chỉnh, chặt chẽ ý và lời.: Về ý,ông lấy cảnh trời nắng cảnh nước trong,lấy việc người trói ngườiđối với việc cá đớp caù Về lời,từng tiếng, từ vế đối chọi nhau: + Em hieåu noäi dung truyeän noùi leân ñieàu gì? GV: truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài năng, thông minh tự tin d Luyện đọc lại: -GV đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn -Gọi HS thi đọc đoạn văn -Gọi HS đọc bài -Yeâu caàu HS nhaän xeùt, bình choïn -HS đọc chú giải - HS nhóm đọc nối tiếp đoạn cho nghe -1 nhóm đọc -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời + Ở Hồ Tây -HS đọc thầm đoạn 2, trả lời + …… muoán nhìn roõ maët vua + …… nghĩ cách làm ầm ĩ náo động Hồ Tây: cởi quaàn aùo nhaûy xuoáng hoà taém, la heùt, vuøng vaãy,quaân só baét troùi caäu,caäu caøng la heùtkhieán vua phải truyền lệnh đưa cậu tớí -HS đọc to đoạn + + Vì cậu xưng là học trò nên vua muốn thử tài + Nước cá đớp cá + Trời nắng …… người trói người - HS laéng nghe + HS trả lời tùy ý hiểu HS đọc thầm theo - HS thi đọc đoạn văn -1 HS đọc bài - HS nhaän xeùt, bình choïn KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï: - HS nghe neâu nhieäm vuï _ Các em hãy xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện: “Đối đáp với vua” kể lại toàn chuyện Lop3.net Giaùo lớp – tuần 24 - Trang (3) Hướng dẫn HS kể chuyện: * Yêu cầu HS xếp lại tranh theo đúng thứ - HS trao đổi nhóm đôi để xếp tranh đúng tự đoạn truyện: thứ tự - Các em trao đổi nhóm đôi, để xếp - Gọi HS phát biểu thứ tự tranh, kết - HS nêu thứ tự tranh: - - - Và nêu nội hợp nói vắn tắt nội dung tranh dung tranh - GV nhận xét, khẳng định đúng thứ tự tranh - - - * Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện: -Gọi HS đựa vào thứ tự tranh nối tiếp kể lại -4 HS dựa vào tranh nối tiếp kể câu chuyện caâu chuyeän -Gọi - HS kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu HS lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát - GV nhaän xeùt, tuyeân döông, cho ñieåm HS Cuûng coá - daën doø: -GV hỏi: Các em có biết câu tục ngữ nào có vế đối nhau? Học sinh :Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng (HS nêu tùy ý…… Nhiều thì nắng, vắng thì mưa……) -Caùc em veà taäp keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị bài tập đọc tiết sau: “Tiếng đàn” 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tieát soá : 116 LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp thương có chữ số ) Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giúp hs biết vận dụng gì đã học vào sống mình II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Hs: SGK,bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi hs lên thực đặt tính tính -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Dạy bài mới: Giaùo lớp – tuần 24 - Hoạt động hs 3226 Lop3.net 1055 : Trang (4) a.Giới thiệu bài b.Luyeän taäp Baøi : -GV cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Cho HS laøm baøi vaøo baûng GV gọi HS trên bảng nêu rõ bước chia -GV nhaän xeùt Baøi : -Gọi hs đọc y/c bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV cho HS tự làm bài -Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhaän xeùt -Hs đọc đề : -Ñaët tính roài tính -Hs laøm baøi vaøo baûng -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài -Hs đọc đề : -Tìm X X x = 2107 x X = 1640 X x = 2763 X = 2107 : X = 1640 : X = 2763 : X = X = X = 310 205 307 -Hs laøm baøi em HS laøm baûng -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài Baøi : -GV cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Hs đọc đề : Một cửa hàng có 2024kg gạo, cửa hàng đó đã bán phần tư số gạo đó Hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiêu kg gạo? -Bài toán cho biết gì? + Coù 2024 kg gaïo -Bài toán hỏi gì? + Soá gaïo coøn laïi sau baùn? -Muốn biết số gạo cửa hàng còn lại thì trước hết + Tính số kg gạo cửa hàng đã bán ta phải tính gì? -Hs laøm baøi em HS laøm baûng -Goïi HS toùm taét baøi : -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài Toùm taét Coù : 2024kg gaïo Đã bán : ¼ số gạo -Cho HS làm bài và sửa bài Coøn laïi : … Kg gaïo? Baøi giaûi : Số kg gạo cửa hàng đã bán là -GV nhaän xeùt 2024 : = 506â (kg) Số kg gạo cửa hàng còn lại là : 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số : 1518 kg -Baøi : -GV viết lên bảng phép tính: 6000 : = ? và -Hs Thựchiện cách nhẩm : nghìn chia nghìn yeâu caàu HS neâu nhaåm keát quaû 6000 : = 3000 8000 : = 2000 9000 : = 3000 -GV neâu laïi caùch nhaåm -Hs làm bài -Cho HS làm bài và sửa bài -Hs sửa bài -GV nhaän xeùt Lop3.net Giaùo lớp – tuần 24 Trang (5) 3.Cuûng coá – daën doø : Khi làm toán các em cần tính toán can than, có các em học tốt Về nhà làm lại bài tập vào vở, chuẩn bị bài : luyện tập chung 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng Baøi : ÑAN NONG ÑOÂI ( T 2) I-MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : HS biết cách đan nong đôi 2.Kĩ : Đan nong đôi dồn nan có thể chưa thật khít ,Dán nẹp xung quanh đan đúng quy trình kĩ thuật 3.Thái độ :HS yêu thích đan nan và quý trọng sản ohẩm mình làm II- CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: Mẫu đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu , có kích thước đủ lớn để HS quan sát Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc 2/Học sinh : Bìa màu giấy thủ công , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra duïng cuï cuûa hs 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động : Học sinh nhắc lại quy trình cắt nan vaø ñan nong ñoâi -Giaùo vieân treo tranh quy trình leân baûng -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy trình ñan nong đôi gồm bước? Bước là gì? Bước 2? -Em hãy nêu rõ các thao tác bước -Còn bước ta làm gì? c.Hoạt động : Tổ chức thực hành kẻ, cắt và ñan nong ñoâi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh keû, caét vaø ñan nong đôi đúng quy trình -Giaùo vieân chia nhoùm hoïc sinh: caùc em caøng trao đổi cách làm, xem bạn làm đúng chưa, bạn làm chưa đúng thì hướng dẫn cho bạn -Giáo viên theo dõi, quan sát, nhắc nhở học sinh làm đúng các thao tác kỹ thuật, giúp đỡ các em coøn laøm chaäm Giaùo lớp – tuần 24 - -Mang duïng cuï gv kt -Hoïc sinh quan saùt tranh -Hoïc sinh neâu -Học sinh thực hành kẻ, cắt nan và đan nong đôi -Học sinh trao đổi và cùng làm theo nhóm Lop3.net Trang (6) d.Hoạt động 3: Trưng bày và đánh giá sản phaåm -Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm -Caùc em laøm xong chuù yù coù theå trang trí theâm xung quanh taám ñan, ghi teân mình vaøo saûn phaåm -Học sinh nhận xét, đánh giá sản phẩm mình -Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận xét các và bạn saûn phaåm cuûa mình vaø cuûa baïn -Chọn và khen ngợi học sinh có sản phẩm làm đẹp, đúng quy trình 3.Cuûng coá –daën doø: Caùc em caàn quyù troïng saûn phaåm mình laøm vaøbiết giữ gìn,quyù troïng noù Về nhà các em chuẩn bị bài và đồ dùng chuẩn bò tieát sau 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc TIẾNG ĐAØN I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , , các cụm từ - Hiểu ND , ý nghĩa : Tiếng đàn thủy trẻo , hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh ( Trả lời các CH SGK ) 2.Kó naêng: Đọc to rõ ràng, phát âm đúng chính tả 3.Thái độ: Tiếng đàn giúp cho các em thêm yêu sống II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Tranh minh hoïa SGK Hs: SGK,vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hs đọc bài :Đối đáp với vua + Cao Bá Quát đối lại nào? -Goïi hs neâu noäi dung baøi -GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn HS luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: -Luyện đọc câu Giaùo lớp – tuần 24 - Hoạt động hs + Trời nắng …… người trói người + HS trả lời HS quan sát tranh tìm hiểu cây đàn vi-ô- lông -HS mở SGK đọc thầm theo Lop3.net Trang (7) - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu -HS đọc nối tiếp câu -GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS * Luyện đọc đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 lượt), - HS đọc nối tiếp, em đoạn em đoạn _ GV chia bài làm đoạn (mỗi lần xuống dòng là đoạn) - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ ngữ -HS đọc chú giải SGK -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn nhóm đôi -2 HS ngồi cạnh đọc nối tiếp (mỗi em đoạn) -Gọi nhóm bất kì Y/C nối đọc bài trước -2 nhóm đọc lớp c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -GV cho HS đọc thầm đoạn GV hỏi: - HS đọc thầm đoạn 1, trả lời + Thủy đã chuẩn bị nào trước vào + Nhận đàn, lên dây, kéo thử vài nốt nhạc phoøng thi? + Những từ ngữ nào miêu tả âm cây + …… trẻo vút bay lên yên lặng…… đàn? + Các em tìm và đọc đoạn văn tả cử nét mặt + Thủy cố gắng, tập trung vào việc kéo đàn cuûa Thuûy theå hieän ñieàu gì? - Gọi HS đọc đoạn GV hỏi: -1 HS đọc đoạn + Tìm chi tiết miêu tả cảnh bình + Cánh ngọc lan êm ái rụng xuống…… hoa mười ngoài gian phòng hòa với tiếng đàn? nở đỏ quanh lối đi…… GV: tiếng đàn trẻo, hồn nhiên và hòa hợp với không gian bình xung quanh d Luyện đọc lại: -GV đọc lại đoạn văn tả âm tiếng đàn Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng theo các dấu câu và cụm từ GV:Nhấn giọngcác từ gợi tả tiếng đàn,cử ,nét mặt Thuỷ chơi đàn -Gọi HS thi đọc lại đoạn văn -Gọi HS thi đọc bài - Yeâu caàu HS nhaän xeùt, bình choïn -GV nhaän xeùt, tuyeân döông -HS laéng nghe - HS đọc thầm the,gạch chân các từ cần nhấn gioïng -2 HS thi đọc đoạn văn -2 HS thi đọc bài - HS nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá - daën doø: -Baøi vaên taû gì? - GV: bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hòa với khung cảnh thiên nhiên và sống bình xung quanh Tiếng đàn đã đem lại sống vui vẻ Về luyện đọc bài, chuẩn bị bài hôm sau: Tập đọc - kể chuyện: “ Hội vật” 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang (8) Tự nhiên xã hội HOA I MUÏC TIEÂU - 1.Kiến thức: Nêu chức hoa đới sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người Kể tên các phận hoa 2.Kĩ năng: Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc , mùi hương số loài hoa 3.Thái độ: Giúp hs biết hoa có nhiều lợi ích cho người II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Caùc hình SGK / 90, 91 Hs: HS sưu tầm các bông hoa mang đến lớp, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Lá cây có chức , là chức -2 HS trả lời naêng naøo ? -Lá cây có ích gì cho người và động vật? -HS nx -GV nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b Hoạt động : Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh -Bước : Làm việc theo nhóm -Y/c caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän - Y/c nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận -Các nhóm quan sát và thảo luận HS giới thiệu theo gợi ý : cho caùc baïn nhoùm veà hoa cuûa mình(teân + Quan sát và nói màu sắc bông hoa,màu hoa,mùi hương) hoa các hình / 90, 91 / SGK và bông hoa mang đến lớp Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào không có höông thôm ? + Chæ ñaâu laø caùnh hoa, cuoáng hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt ? * Bước : Làm việc lớp Y/c đại diện các nhóm lên trước lớp trình bày kết -Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm # theo doõi, boå sung quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình * GV KL : - Các loài hoa thường khác hình dạng, -Cho hs nhắc lại kết luận maøu saéc vaø muøi höông - Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, caùnh hoa vaø nhò hoa c.Hoạt động : Làm việc với vật thật -Caùch tieán haønh : -Gv cho hs thảo luận nhóm để phân loại màu -Hs thảo luận nhóm Lop3.net Giaùo lớp – tuần 24 Trang (9) sắc hoa mà các em đã chuẩn bị được, hương thơm - Sau laøm xong, GV y/c caùc nhoùm tröng baøy sản phẩm mình trước lớp và tự đánh giá , so sánh với sản phẩm nhóm bạn - GV nx, đánh giá d Hoạt động : Thảo luận lớp - Caùch tieán haønh : - Y/c lớp thảo luận theo câu hỏi + Hoa có chức gì ? + Hoa thường dùng để làm gì ? Nêu VD -Trưng bày sản phẩm, tự đánh giá.Đại diện các nhoùm leân thuyeát trình -Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây -Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa, và nhieàu vieäc khaùc + Quan sát các hình / 91 / sgk , cho biết -Hs trình bày hoa nào dùng để trang trí , hoa nào dùng để ăn ? GV KL : Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa, và nhieàu vieäc khaùc 3.Cuûng coá – Daën doø : -Hoa có hương thơm chúng ta có nên ngửi -Không nên ngửi nhiều vì không tốt cho sức nhiều hoa không?Điều gì xảy chúng ta để khoẻ.Nếu …….sẽ khó thở quá nhiều hoa phòng kín,đầu giường ngủ? - Vaøi HS nhaéc laïi KL / 91/ sgk - Chuaån bò baøi sau : Quaû Söu taàm soá quaû 4.GV nx tieát hoïc Tieát soá : 117 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có chữ số Vận dụng giải bài toán có hai phép tính 2.Kĩ năng: Trình bày bài đẹp, làm đúng bài tập, thực đặt tính đúng 3.Thái độ: Giúp hs yêu thích học toán và tính toán đúng vào sống các em II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Hs: SGK, , bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi hs leân baûng laøm tìm x -GV nhaän xeùt cho ñieåm Giaùo lớp – tuần 24 - Hoạt động hs -2 hs leân laøm x x =2107 Lop3.net x x =1640 Trang (10) 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Luyeän taäp : Baøi : -GV gọi hs đọc y/c đề bài -GV cho HS laøm baøi vaøo baûng -Goïi hs leân laøm -Khi đã biết 821 x = 3284 có thể đọc kết quaû cuûa pheùp tính 3284 : khoâng ? vì sao? -GV hỏi tương tự với các bài còn lại -GV nhaän xeùt Baøi : -Gọi hs đọc đề bài -GV cho hs làm tương tự bài -Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhaän xeùt Baøi : -GV cho HS đọc đề toán -Hs đọc đề : -Hs laøm baøi vaøo baûng -Hs laøm baøi em HS laøm baûng -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài -Hs đọc đề : -Hs laøm baøi em HS laøm baûng -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài Hs đọc đề : Có thùng sách, thùng đựng 306 sách Số sách đó chia cho thư viện trường học Hỏi thư viện chia bao nhiêu quyeån saùch? -Coù maáy thuøng saùch ? + thuøng saùch -Moãi thuøng coù bao nhieâu quyeån saùch? + Coù 306 quyeån saùch -Vaäy coù taát caû bao nhieâu quyeån saùch? + Taát caû coù : 306 x = 1530 (quyeån saùch) -Số sách này chia cho thư viện trường + Chia cho thư viện trường học hoïc? + Moãi thö vieän nhaän bao nhieâu quyeån saùch? -Bài toán hỏi gì ? -Hs laøm baøi em HS laøm baûng -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài Baøi giaûi : -Cho HS làm bài và sửa bài Soá QS caû thuøng laø : -GV nhaän xeùt 306 x = 1530 (QS) Soá QS moãi thö vieän coù : 1530 : = 170 (QS) Đáp số : 170 QS Baøi : -GV cho HS đọc đề toán -Hs đọc đề : Một sân vận động hình chữ nhật có chieàu roäng 95m vaø chieàu daøi gaáp laàn chieàu roäng Tính chu vi sân vận động đó + chieàu roäng : 95m + chieàu daøi gaáp chieàu roäng -Bài toán cho biết gì? + Tìm chu vi sân vận động + laáy chieàu daøi coäng chieàu roäng roài ñem keát quaû -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nhân + tìm chiều dài trước naøo? -Vậy để tìm chu vi sân vận động ta phải tìm -Hs làm bài em HS làm bảng Lop3.net Giaùo lớp – tuần 24 Trang 10 (11) gì trước đó? -Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhaän xeùt -Hs nhận xét bài bảng bạn và sửa bài Baøi giaûi : Chiều dài sân vận động : 95 x = 285 (m) Chu vi sân vận động : ( 285 + 95 ) x = 760 (m) Đáp số : 760m 3.Cuûng coá – daën doø : Khi làm bài các em cần đọc kĩ để name bài toán y/c làm gì? Có các em làm đúng bài taäp Chuù yù veà caùch ñaët tính Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc OÂN NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI “ NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Biết cách nhảy dây kiểu chụm chân và thực đúng cách so dây, chao dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng Biết cách chơi và tham gia chơi 2.Kĩ năng: Yêu cầu thực động tác mức đúng 3.Thái độ: Giúp hs hiểu học thể dục là phải thường xuyên tập luyện đem lại sức khỏe II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : – Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện – Phöông tieän : Chuaån bò coøi, daây vaø boùng cao su III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động gv Hoạt động hs Đ-LƯỢNG 1.Phần mở đầu : - phuùt -HS tập hợp -GV cho hs tập hợp -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học -Hs khởi động -Cho lớp khởi động điều khiển lớp trưởng -Chaïy quanh saân taäp -Troø chôi “Keát baïn” Phaàn cô baûn : 18 -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân : 20phuùt -Lớp tập điều khiển giáo - Giáo viên nêu tên và nhắc sai sót -2 laàn vieân học sinh Sau đó cho học sinh tập bước không daây -Các tổ tập luyện điều khiển - Chia tổ tập điều khiển tổ trưởng tổ trưởng Giáo viên theo dõi sửa sai cho học sinh – laàn -Thi ñua trình dieãn - Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn chọn tổ nào có nhiều thành viên thực tốt - Nhaän xeùt tuyeân döông - Chơi trò chơi : “Ném trúng đích” GV nêu – lần -Lớp chơi trò chơi tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi Cho học sinh chơi thử Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 11 (12) -Cho caùc toå thi ñua chôi troø chôi -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Phaàn keát thuùc: -Cho hoïc sinh thaû loûng -GV cuøng hs heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø :Oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân - phuùt Thứ Chính taû : Nghe – vieát: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, viết đúng chính tả 3.Thái độ: Giúp cho các em biết rèn luyện chữ viết, yêu thích học chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: baûng phuï, SGK Hs: bảng ,VBT,vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra baøi cuõ - GV gọi HS viết từ chứa tiếng bắt đầu - HS viết bảng lớp viết :long lanh, nõn nà aâm l/n -Cả lớp viết vào nháp từ :thung lũng -GV nhaän xeùt cho ñieåm Dạy bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc đoạn văn lượt - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK -Gọi hs đọc - Viết trang vở, cách lề ô li - Hai vế đối đoạn chính tả viết nào ? - GV yêu cầu HS tập viết chữ các em dễ - HS lớp tập viết chữ dễ mắc lỗi vào bảng maéc loãi vaøo baûng - GV nhaéc HS chuù yù tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, cách trình bày đoạn văn - HS viết bài vào chính tả - GV đọc đoạn viết lần - GV đọc thong thả câu, cụm từ ( câu, cụm từ đọc hai, ba lần) -Chấm, chữa bài - GV đọc lần cho HS soát lỗi - HS nhìn vào để soát lỗi - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì lề - HS đổi chéo cho để sửa lỗi và nêu lỗi sai bạn mắc phải - GV thu chấm số bài - HS tự sửa lỗi bút chì Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 12 (13) - Nhận xét nội dung, chữ viết, cách trình bày bài c Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi taäp - GV chọn bài tập 2a: Tìm các từ ngữ chứa tiếng - HS đọc yêu cầu bài tập 2a bắt đầu s x, có nghĩa sau + Nhaïc cuï hình oáng, coù nhieàu loã nhoû thoåi baèng hôi: ……………… + Môn nghệ thuật sân khấu trình diễn động tác leo, nhảy, nhào lộn, … khéo léo người và thú : ……………… - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bài cá nhân vào bài tập - GV mời HS lên bảng thi viết nhanh lời giải - HS lên bảng thi viết nhanh lời giải - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng Cuûng coá, daën doø - GV phần nhiều các em viết đúng chính tả, bên cạnh đó còn số bạn trình bày chưa - Baøi vieát coøn maéc loãi veà nhaø tieáp tuïc luyeän taäp Với chữ viết sai nhà viết lại lần đẩ ghi nhớ chính tả - Chuaån bò baøi sau: Chính taû nghe-vieát : Tieáng đàn 4.Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp nhận xét - HS đọc lại lời giải ( sáo, xiếc) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA R I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R ( dòng ) Ph ,H ( dòng ) viết đúng tên riêng Phan Rang ( dòng ) và câu ứng dụng : Rủ cấy có ngày phong lưu ( lần ) chữ cỡ nhỏ 2.Kĩ năng: Trình bày bài sẽ, viết đúng chữ cỡ nhỏ 3.Thái độ: Nói lên vất vả người nông dân II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Chữ mẫu Hs: baûng con,VTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ -Hôm trước các em học bài gì? -Kiểm tra bài viết nhà HS-Chấm số bài -Goïi vieát baûng: Quang Trung, Queâ - Giaùo vieân nhaän xeùt 2.Bài mới: Giaùo lớp – tuần 24 - Hoạt động hs -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -3 HS viết bảng lớp, -HS khaùc vieát baûng Lop3.net Trang 13 (14) a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn viết bảng -Luyện viết chữ hoa GV Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa bài -GV đưa chữ mẫu R -Chữ R gồm nét? Cao ô li? - GV hướng dẫn viết chữ R: Viết nét móc ngược trái Lia bút đến giao điểm đường kẻ ngạng và đường kẻ dọc để viết nét thứ Điểm dừng bút nằm trên đường kẻ ngang - Gv đưa tiếp chữ Ph hướng dẫn: Từ chữ P ta nối sang chữ h để tạo chữ Ph Chú ý khoảng cách chữ P và chữ h - GV đưa chữ mẫu H - Gv hướng dẫn:Nét là nét cong trái Từ điểm cuối nét cong trái viết nét khuyết Sau đó tiếp tục viết khuyết trên Đoạn cuối nét này vòng lên bên phải kết thúc đường kẻ ngang Lia bút lên trên vào chữ viết nét sổ thẳng đứng - Viết bảng con: Chữ R, Ph, H lần - Nhận xét độ cao các chữ -.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ : Phan Rang - GV:Các em có biết Phan Rang đâu không? GV: Phan Rang laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh Ninh Thuaän -GV viết mẫu từ: Phan Rang -GV cho hs vieát baûng -Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường - Luyện viết câu ứng dụng: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Em coù hieåu caâu ca dao noùi gì khoâng ? -GV :Câu ca dao ca ngợi cảnh đẹp Hồ Gươm Vieát baûng Ruû, Xem, Ngoïc Sôn Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ c.Hướng dẫn viết vở: -Gv yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ -Gv nhắc nhở HS ngồi đúng tư thế,cách cầm bút, lưu ý độ cao, khoảng cách từ chữ viết hoa sang chữ viết thường d.Chấm chữa bài : -Thu đến 10 để chấm- nhận xét cách trình bày bài đến chữ viết Giaùo lớp – tuần 24 - -HS : Chữ R, Ph ,T, X, K, N, S, H -HS quan saùt - Chữ R gồm nét, cao 2,5 ô li - HS quan saùt -HS vieát baûng -HS đọc từ ứng dụng - HS trả lời -HS vieát baûng -HS đọc câu ca dao - HS trả lời: Câu ca dao ca ngợi cảnh đẹp Hồ -HS vieát baûng -HS vieát theo yeâu caàu cuûa GV -Trình bày bài đẹp - HS laéng nghe Lop3.net Trang 14 (15) 3.Cuûng coá daën doø: -GV gọi hs đọc câu ca dao, -Về nhà viết phần nhà Học thuộc câu ca dao 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát soá : 118 Toán LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Bước đầu làm quen với chữ số La Mã.Nhận biết các chữ số La Mã từ I đến XII, ( để xem đồng hồ) số XX,XXI, (đọc và viết “thế kỉ XX, kỉ XXI “) 2.Kó naêng: 3.Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: đồng hồ, Hs: SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hs leân baûng laøm -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài : b Giới thiệu chữ số La Mã: -GV viết lên bảng các chữ số La Mã : I , V , X và giới thiệu cho HS : -Ghép hai chữ số I với ta II đọc là hai -Ghép ba chữ số I với ta có III đọc là ba -Chữ V đọc là năm Nếu ghép thêm1 chữ I phía trước là IV ta đọc là bốn và thêm chữ I phía sau VI ta đọc là sáu, thêm chữ I phía sau là VII ta đọc là bảy; thêm chữ I phía sau là : VIII đọc laø taùm -Chữ X đọc là mười, thêm chữ I phía trước ta đọc là chín, thêm 1, 2, chữ I phía sau ta đọc là 11, 12, 13 -Ghi chữ X : XX ta đọc là 20, thêm chữ I phía trước : IXX đọc là 19 và 1,2,3 chữ I phía sau XX ta coù : XXI (21); XXII (22) vaø XXIII (23)… c.Thực hành : -Baøi : -Gọi hs đọc y/c bài: -GV gọi HS lên bảng đọc các chữ số La Mã theo Giaùo lớp – tuần 24 - Hoạt động hs 3284 : 1230 x -HS theo doõi baøi -HS ghi bảng các số La Mã đọc theo GV soá sau -2 hs đọc bài -5-7 HS đọc trước lớp Lop3.net Trang 15 (16) đúng thứ tự xuôi, ngược, bất kì -GV nhận xét và sửa lỗi Baøi : -GV dùng mặt đồng hồ ghi chữ số La Mã để xoay kim đồng hồ cho HS đọc số trên đồng hoà Baøi : -GV hd hs caùch vieát -Goïi hs leân baûng vieát -Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhaän xeùt Baøi : -Cho HS làm bài và sửa bài -GV nhaän xeùt -HS tập đọc đúng trên đồng hồ -2HS làm bảng, lớp làm VBT a) II, IV, V, VI, VII, IX, XI b) XI, IX, VII, VI, V, IV, II -Hs viết các chữ số La Mã từ đến 12 đổi tập để KT chéo 3.Cuûng coá – daën doø : Hãy nêu cách viết chữ số la mã X? Các em nhà tập đọc cho thuộc tên chữ số la mã, xem lại bài và chuẩn bị bài sau 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội QUAÛ I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người Kể tên các phận thường có 2.Kĩ năng: Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại 3.Thái độ: Giúp hs hiểu có nhiều vi ta min, ăn nhiều có lợi cho sức khỏe II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Caùc hình SGK / 92, 93 Hs: HS sưu tầm các thật ảnh chụp các ,SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi hs traû baøi: -Hoa có chức gì? -1 bông hoa thường có phận nào ? Hoạt động hs -Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây -Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa, và nhieàu vieäc khaùc -GV nx 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động : Quan sát và thảo luận Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 16 (17) -Caùch tieán haønh : Bước : Quan sát các hình SGK GV chia lớp thành các nhóm Y/c nhóm trưởng - Các nhóm quan sát và thảo luận ñieàu khieån caùc baïn quan saùt hình aûnh caùc quaû coù SGK / 92, 93 và thảo luận theo gợi ý GV vieát leân baûng phuï) + Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc , hình dạng , độ lớn loại + Trong số các đó, bạn đã ăn loại nào ? Hãy nói mùi vị đó ? + Chỉ vào các hình bài và nói tên phận Người ta thường ăn phận nào đó ? Gvgiảng giải thêm:Người ta thường gọi là củ lạc đó là loại quả.Khi hoa lạc thụ phấn hoa chúc xuống đất thành củ lạc Bước : Quan sát các mang đến lớp - GV y/c nhóm trưởng điều khiển các bạn - HS quan sát và giới thiệu mình sưu tầm quan sát và giới thiệu mình sưu tầm - HS # nghe, theo dõi theo gợi ý sau : + Quan sát bên ngoài: Nêu hình dạng , độ lớn , maøu saéc cuûa quaû + Quan saùt beân : * Bóc gọt vỏ , nhận xét vỏ xem có gì ñaëc bieät Bên gồm có phận nào ? Chỉ phần ăn đó * Nếm thử để nói mùi vị đó * Bước : Làm việc lớp GV y/c đại diện nhóm trình bày kết thảo -Đại diện nhóm trình bày luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm # theo doõi, boå - Caùc nhoùm # theo doõi, boå sung sung - GV nên để nhóm trình bày đầy đủ, sâu sắc loại GV KL : Có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn , màu sắc và mùi vị Mỗi -Nhiều HS nhắc lại KL thường có phần : Vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt c.Hoạt động : Thảo luận -Caùch tieán haønh : -Bước : Làm việc theo nhóm Y/c các nhóm thảo luận theo gợi ý : - HS neâu + Quả thường dùng để làm gì ? Nêu VD + Quan saùt caùc hình / 92, 93 / SGK , haõy cho bieát nào dùng để ăn tươi , nào dùng để chế biến làm thức ăn ? + Hạt có chức gì ? -Bước : Làm việc lớp Lop3.net Giaùo lớp – tuần 24 Trang 17 (18) - GV y/c đại diện các nhóm trình bày kết + Các nhóm trình bày Viết tên các loại , hạt vào chỗ chấm : thaûo luaän cuûa nhoùm mình GV coù theå phaùt cho nhóm phiếu có ND sau và y/c các nhóm - Dùng để ăn tươi : ………………………………………… thi đua viết tên các loại , hạt vào chỗ chấm : - Dùng làm mứt si rô hay đóng hộp : ………………………………………… - Laøm rau duøng bữa aên : ………………………………………… - EÙp daàu : ………………………………………… -GV KL : Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau các bữa cơm , ép dầu … Ngoài ra, muốn bảo quản các loại lâu người ta có thể chế biến thành mứt đóng hộp Khi gặp điều kiện thích hợp, hạt mọc thành cây 3.Cuûng coá –daën doø: Có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn , màu sắc và mùi vị Mỗi thường có phaàn : Voû, thòt, haït Moät soá quaû chæ coù voû vaø thòt vỏ và hạt Trong có nhiều chất bổ, vì vaäy caùc em caàn aên nhieàu rau quaû vaøo moãi ngaøy -Chuẩn bị bài sau : Động vật :Chuẩn bị tranh ảnh các loài vật,giờ sau mang đến lớp 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Phụ đạo Bài : TOÁN + TIẾNG VIỆT IMuïc tieâu : 1.Kiến thức :Sau tiết học hs ôn tập lại kiến thức đã học tuần 2.Kĩ : Học sinh tự làm bài tập 3.Thái độ : Có ý thức học phụ đạo IIChuaån bò 1.GV: Noäi dung baøi daïy 2.HS : Duïng cuï moân hoïc III Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Tập đọc: Đối đáp với vua - Gv cho lướp đọc bài :Đối đáp với vua - Gv hướng dẫn hs nối tiếp đọc câu Hs nối tiếp đọc câu -Gv sửa các từ khó Hs phát âm các từ khó - Gv nhận xét sửa chữa _ Gv cho hs nối tiếp đọc đoạn - Hs nối tiếp đọc đoạn - Gv nhaän xeùt cho ñieåm - Gv cho đọc lại đoạn bài - Hs đọc lại đoạn bài -Baøi vieát : -GV đọc cho hs viết bài -Bài viết : Nghe gv đọc bài viết -Cứ đọc cho hs viết hết đoạn Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 18 (19) -Nhận xét tiến các em 2.TOÁN Baøi1: Gv ghi baøi leân baûng goïi hs leân baûng laøm -GV cho hs laøm baûng -Gv cuøng hs nhaän xeùt -Baøi 2: Gv cho hs neâu yc cuûa baøi -Hướng dẫn cho hs làm bài -Cho hs leân giaûi gv cuøng hs nhaän xeùt -Nhận xét sửa chữa 3.Cuûng coá -Daën doø *TOÁN Baøi 1: Ñaët tính roài tính 5264 x 2452 x 1245 x 9842: Bài 2: hs đọc yc -Tính chu vi khu đất hình vuông có cạnh là 1508m Giaûi Chu vi khu đát hình vuông là: 1508 x = 6032 ( m ) Đáp số : 6032 m hs lên bảng giả lớp làm bài vào -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Thứ năm ngày thaùng naêm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ :NGHỆ THUẬT - DẤU PHẨY I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Nêu số từ ngữ nghệ thuật ( BT1) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn ( BT2) 2.Kĩ năng: Biết đặt dấu phẩy đúng vị trí, trình bày bài 3.Thái độ: Giúp hs hiểu nghệ thuật và yêu thích nghệ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: baûng phuï Hs: SGK,VBT,vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động gv Hoạt động hs Kieåm tra baøi cuõ: - GV ghi saün BT treân baûng : - Em hãy tìm phép nhân hoá khổ thơ sau - HS trả lời : Nước suối và cọ nhân hoá Hương rừng thơm đồi vắng người Nước suối thì thầm với bạn HS Cọ xoè Nước suối thì thầm ô che nắng suốt trên đường bạn đến trường Coï xoeø oâ che naéng - HS laéng nghe Râm mát đường em - GV nhaän xeùt boå sung - ghi ñieåm cho HS Bài mới: a.Giới thiệu : b.Hướng dẫn HS làm bài tập : - Baøi taäp 1( T 53): - Gọi HS đọc bài tập - HS đọc đề bài, lớpđọc thầm Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 19 (20) - Đề bài yêu cầu gì? - GV y/c HS làm việc cá nhân, sau đó làm việc theo nhoùm - Cô chia lớp thành nhóm lớn Mời nhóm lên bảng thi tiếp sức - Tìm và ghi từ ngữ - HS làm việc cá nhân ,sau đó sinh hoạt nhóm - nhóm nhóm bạn lên bảng thi điền từ Các bạn khác cổ vũ đội mình Các nhóm nhận xét bài cuûa nhoùm baïn - Cô nhận xét, tổng kết số từ đúng lên bảng - Công bố đội thắng ĐÁP ÁN: a) Chỉ người hoạt động nghệ thuật - Diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo thuật, đạo diễn, nghệ sĩ, nhaïc só, nhaø quay phim, nhaø ñieâu khaéc, kieán truùc sö, nhaø taïo moát … - Đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biểu diễn, ứng tac, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim, thieát keá coâng trình kieán truùc… - Ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông, ca voïng coå, haùt, xieác, aûo thuaät, muùa roái, aâm nhaïc, hoäi hoạ, kiến trúc, điêu khắc, múa, thơ, văn… b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật c) Chæ caùc moân ngheä thuaät -Bài :GV gọi hs đọc y/c bài tập -GV hd hs ñieàn daáu phaåy -GVgoïi hs leân baûng laøm -GV nhận xét và sửa chữa 3.Cuûng coá- daën doø: Caùc em hieåu theá naøo laø nhaân hoùa? Dùng từ ngữ nói người Veà nhaø caùc em coi laïi baøi vaø chuaån bò baøi 4.Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát soá : 119 -2 hs đọc y/c bài -Hs leân baûng laøm Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: Biết đọc, viết, nhận biết giá trị các chữ số La Mã đã học 2.Kĩ năng: Đọc viết đúng các số La Mã đã học Trình bày 3.Thái độ: Giúp học sinh vận dụng vào sống ngày II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Gv: Biết đọc, viết, nhận biết giá trị các chữ số La Mã đã học Hs: HS chuaån bò moät soá que dieâm Giaùo lớp – tuần 24 - Lop3.net Trang 20 (21)