KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HdÉn HS lµm bµi tËp Bài tập1 - Gọi HS đọc y/cầu và mẩu -Một HS đọc y/cầu và nội dung BT1.. chuyÖn : DÊu chÊm vµ dÊu phÈy..[r]
(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TuÇn 32 Thứ hai ngày 19 tháng 04 năm 2010 Chào cờ Tập trung toàn trường Toán LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu : Bieát: - Thực hành phép chia - Viết kết phép chia dạng phân số, số thập phân - Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá.Baøi 1(a,b doøng 1), Baøi (coät 1,2), Baøi II Hoạt động dạy học ổn định tổ chức - KiÓm tra chÐo bµi tËp ë nhµ KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào bảng - NhËn xÐt, bæ sung a/ 12 12 176 :6 = = 16: = =22 912,8 : 28 =32,6 17 102 17 11 b/ 72 : 45= 1,6 281,6 : = 35,2 15 : 50 = 0,3 300,72 : 53,7 = 5,6 0,162 : 0,36 = 0,45 Bµi 2: Cho HS làm vào nháp - HS đọc yêu cầu bài tập - Lµm miÖng - NhËn xÐt , bæ sung a/ 3,5 : 0,1 = 35 8,4 : 0,01 = 840 5,5 : 0,01 = 550 b/ 12 : 0,5 = 24 Bài 3.Gọi HS đọc yêu cầu GV và HS thùc hiÖn mÉu 20 : 0,25 = 80 3 : 0,5 = 3,5 - HS đọc yêu cầu Thảo luận N2 Trình bày trước líp - NhËn xÐt , bæ sung -7:5= =1.4 : = =0,5 7:4= = 1,75 Bài Cho HS làm vào nhỏp sau - HS đọc bài toán, làm vào vở, HS làm bảng - Trình bày trước lớp Nhận xét, bổ sung đó đọc kết §¸p ¸n : Khoanh vµo D 40% Cñng cè- DÆn dß : - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Lµm BT vë bµi tËp 21 Lop3.net (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B AÂm nhaïc HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BAØI: MÙA HOA PHƯỢNG NỞ I MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu bài Mùa hoa phượng nở - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm - Goùp phaàn giaùo duïc HS yeâu thích muøa heø II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Mùa hoa phượng nở III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Kieåm tra baøi cuõ: + nhoùm HS leân trình baøy baøi Daøn đồng ca mùa hạ Bài a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc lời ca - HS nối tiếp đọc - Từ Tu hú kêu … muôn nhà - Từ Tung cánh chim … hoa phượng - GV hát mẫu (có đệm đàn) - HS nghe baøi haùt - Yêu cầu HS nói cảm nhận ban đầu - HS noùi caûm nhaän baøi haùt * Khởi động giọng - HS khởi động giọng * Tập hát câu - Bắt nhịp để HS hát - GV yêu cầu HS lấy đầu câu hát - HS hát hòa theo - GV chæ ñònh HS khaù haùt maãu - HS taäp laáy hôi - GV hướng dẫn lớp hát, GV lắng nghe - – HS thực để phát chỗ sai hướng dẫn HS sửa - HS sửa chỗ sai lại GV hát mẫu chỗ cần thiết - GV hướng dẫn HS tập các câu tiếp - HS taäp caâu tieáp theo tương tự - GV yeâu caàu HS haùt noái caùc caâu haùt - HS thực * Haùt caû baøi - HS haùt caû baøi - GV hướng dẫn HS tiếp tục sửa - HS sửa chỗ sai chỗ hát còn chưa đạt - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS hát đúng nhịp độ Thể sắc thaùi nhanh, vui cuûa baøi haùt Cuûng coá: Chuaån bò baøi: OÂn taäp hai baøi haùt: Tre ngaø beân laêng baùc, Maøu xanh queâ höông OÂn taäp: TÑN soá 22 Lop3.net (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Tập đọc UÙT VÒNH I Muïc tieâu: ( Tô Phương) Biết đọc diễn cảm đoạn toàn bài văn Hiểu ND: Ca ngợi gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dung cảm cứu em nhỏ út Vịnh Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc III/Hoạt động dạy học: - HS §äc baøi vµ nªu néi dung bµi ổn định tổ chức C«ng viÖc ®Çu tiªn KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh luyện đọc a Luyện đọc : - HS đọc thầm toàn bài - Một HS khá giỏi đọc toàn bài -5 HS đọc nối tiếp đọc toàn bài (2-GV kết hợp luyện đọc từ khó, câu khó và lượt) gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷ HS khã hiÓu - HS luyện đọc theo cặp - Một HS khá giỏi đọc toàn bài GV đọc bài b T×m hiÓu bµi : -GV HD HS trả lời câu hỏi SGK (?)§o¹n ®êng s¾t gÇn nhµ chÞ ót VÞnh mÊy - §¸ n»m trªn ®êng tµu, th¸o èc g¾n năm thường có cố gì ? (?)Út Vịnh đã làm gì để thực nhiệm vụ ray - NhËn viÖc thuyÕt phôc S¬n- b¹n trai gi÷ g×n ®êng s¾t ? nghÞch ngîm kh«ng ch¬i nh thÕ n÷a (?) Út Vịnh đã hành động nào để cứu hai em nhỏ chơi trên đường tàu? - Vịnh lao như… Mép ruộng -Cã ý thøc tr¸ch nhiÖm, t«n träng quy (?) Em häc tËp ®îc ót VÞnh ®iÒu g×? định an toàn giao thông và tinh thần dòng c¶m c §äc diÔn c¶m : - GV HD HS đọc diễn cảm bài -5 HS đọc nối tiếp toàn bài - GV đọc diễn cảm bài thơ -HS luyện đọc theo cặp Cho HS luyện đọc theo cặp -Thi đọc diễn cảm toàn bài - Tổ chức thi đọc diễn cảm -HS nhËn xÐt, - Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - Cïng HS nhËn xÐt b×nh chän Cñng cè, dÆn dß : -NhËn xÐt tiÕt häc - C©u chuyÖn cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? -DÆn dß HS vÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau -HS nhÈm thu«c lßng bµi th¬ - TiÕp nèi thi häc thuéc lßng -HS nhËn xÐt, HS rót néi dung cña bµi 23 Lop3.net (4) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B §Þa lÝ Địa lí địa phương Bµi 2: Nh÷ng tiÒm n¨ng ph¸t triÓn kinh tÕ I Môc tiªu: - Học sinh biết thêm tiềm địa phương mình sinh sống - Biết bảo vệ môi trường mình sinh sống II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu tiềm phát triÓn kinh tÕ cña thÞ trÊn Phóc Yªn: - GV giíi thiÖu vÒ sù ph¸t triÓn kinh tÕ - HS nghe cña thÞ trÊn Phóc Yªn Hoạt động 2: Tìm hiểu tiềm phát triển kinh tế địa phương mình + Em biết gì địa phương mình? - Nªu nh÷ng ®iÒu HS biÕt - Cùng HS thảo luận, trao đổi tìm hiểu huyÖn Tam §¶o + Tam §¶o cã diÖn tÝch nh thÕ nµo? - Cã diÖn tÝch lín nhÊt tØnh VÜnh Phóc + Tam §¶o gi¸p víi nh÷ng huyÖn nµo? - Gi¸p huyÖn : LËp Thach, B×nh Xuyªn, Tam Dương, + Quª em cã d©n téc nµo sinh sèng? - §a sè lµ d©n téc Kinh, ngoµi cßn d©n téc S¸n D×u + Người dân quê em sống nghề gì? - Trång trät, ch¨n nu«i + Ngoµi nghÒ n«ng hä cßn lµm thªm - Bu«n b¸n nhá, chôp ¶nh ë khu du lÞch, nghÒ g×? + Những điều kiện thuận lợi để phát triển - Có địa hình, cảnh quan khá đa dạng và khu du lÞch? phong phó, cã khu du lÞch T©y Thiªn, Tam §¶o vµ ThiÒn ViÖn Tróc L©m,… + Em phải làm gì để bảo vệ môi trường - Tuyên truyền và thực nếp sống văn quê em luôn đẹp? minh, bảo vệ môi trường xung quanh Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: - Về học bài, tìm hiểu thêm sống người dân 24 Lop3.net (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 Chính tả (Nhớ viết) BAÀM ÔI I- Muïc tieâu: Nhớ viết đúng bài Bầm ơi; trình bày đùng hình thức các câu thơ lục bát -Lµm ®îc BT2,3 II - §å dïng d¹y – häc III/Hoạt động dạy học: - hs ch÷a bµi ổn định tổ chức - HS nhËn xÐt KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi *Giíi thiÖu bµi -3HS nối tiếp đọc thành tiếng a H/dÉn HS nhí viÕt - Cảnh chiều đông mưa phùn gió bấc - Y/Cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ lµm cho anh chiÕn sÜ nhí tíi mÑ + §iÒu g× g¬i cho anh chiÕn sÜ nhí tíi -Anh nhí h×nh ¶nh mÑ léi ruéng cÊy m¹ mÑ? non , tay mÑ run lªn v× rÐt -Anh nhí h×nh ¶nh nµo cña mÑ? - §äc vµ viÕt c¸c tõ khã -Luý nh÷ng tõ ng÷ c¸c em dÔ viÕt sai - Y/CÇu HS luyÖn viÕt c¸c tõ khã - NhËn xÐt söa lçi cho HS ( nÕu cã) - HS nhí vµ viÕt bµi vµo vë - Nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc b¸t - GV chÊm ch÷a bµi Nªu nhËn xÐt b H/dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - HS đọc y/cầu bài tập Bµi 2: - 1HS lµm bµi trªn b¶ng líp, ph©n tÝch tên quan, đơn vị thành các phËn cÊu t¹o øng víi c¸c « b¶ng GV ch÷a bµi trªn b¶ng, chèt l¹i lêi gi¶i Líp lµm bµi vµo VB đúng: + Bé phËn thø ba lµ c¸c danh tõ riªng *K/luận: Tên các quan, đơn vị viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phËn t¹o (BÕ V¨n §µn, §oµn KÕt, BiÓn §«ng) viÕt hoa theo quy tắc viết tên người, tên địa lí thành tên đó V.Nam – viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi Bµi tiếng tạo thành tên đó - HS đọc y/cầu BT3 - Y/CÇu HS tù lµm -3HS lªn b¶ng líp lµm, c¶ líp lµm vµo vë BT - Nhận xét, kết luận đáp án a, Nhµ h¸t Tuæi trÎ B, Nhµ xuÊt b¶n Gi¸o dôc C, Trường Mầm non Sao mai - Nhận xét bài làm bạn đúng/sai Cñng cè, dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc Nêu sai thì sửa lại cho đúng Cho HS neâu c¸ch viÕt hoa tªn c¬ quan, - HS ghi nhí c¸ch viÕt hoa tªn c¬ quan, đơn vị đơn vị 25 Lop3.net (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Toán LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu: Gióp HS Bieát: - Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá - Thực các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.Bài (c,d), Bài 2, Bài II §å dïng d¹y häc III Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra chÐo bµi tËp ë nhµ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1.Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm b¶ng HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, bæ sung a/ : = 0,4 = 40% b/ 2:3=0,6666…=66,66% c/ 3,2 : = 0,8 = 80% d/ 7,2:3,2 =2,25=225% Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Lµm vµo nh¸p, HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt, bæ sung - Yªu cÇu HS nªu c¸ch céng, trõ tØ sè Bài 3.Yêu cầu HS đọc bài toán phÇn tr¨m - HS đọc và phân tích bài toán - HS lµm b¶ng, líp lµm vë - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bµi gi¶i a/ Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cây cao su và diện tích đất trồng cây cà phª lµ : 480 : 320 = 1,5 1,5 = 150% b/ Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là : 320 : 480 = 0,66666… 0,66666…=6,66% Bài Gọi HS đọc bài toán HS đọc và phân tích bài toán - Lµm vµo vë, HS lµm vµo b¶ng Bµi gi¶i Sè c©y líp 5A trång ®îc lµ: 180 x 45 : 100 = 81 ( c©y ) - ChÊm , ch÷a bµi, nhËn xÐt Sè c©y líp 5A cßn ph¶i trång theo dù *Củng cố giải toán có liên quan đến tỉ số định là : phÇn tr¨m 180 – 81 = 99 ( c©y ) Cñng cè dÆn dß : §¸p sè : 99 c©y - NhËn xÐt giê häc - BTVN: Lµm BT vë BT 26 Lop3.net (7) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Theå duïc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i: “l¨n bãng b»ng tay” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn phát cầu và chuyền cầu mu bàn chân đứng ném bóng vào rổ tay, tay Yêu cầu thực tương đối đúng động tác - Chơi trò chơi “Lăn bóng tay” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện: - Cßi, cÇu III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung bµi - Ch¹y nhÑ nhµng - Xoay c¸c khíp tay, ch©n, gèi häc: - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toµn th©n, th¨ng b»ng vµ nh¶y PhÇn c¬ b¶n: a) M«n thÓ thao tù chän: - §¸ cÇu: + Ôn đá cầu mu bàn chân: + - Học sinh tập theo hàng ngang phát TruyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n theo cÇu cho - Häc sinh tËp theo nhãm nhóm 2- người: - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n b) Trß ch¬i “L¨n bãng” - Giáo viên hướng dẫn cách chơi - HSchơi theo đội hình đã chuẩn bị PhÇn kÕt thóc: - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi: - Một số động tác hồi tĩnh: - Giáo viên nhận xét đánh giá học - Gi¸o viªn giao bµi vÒ nhµ Luyện từ và câu «n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy) I/Muïc ñích yeâu caàu: Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy câu văn, đoạn văn (BT1) -ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng c©u nãi vÒ häc tËp cña HS giê ch¬i vµ nªu ®îc t¸c dông cña dÊu phÈy (BT2) II- Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HdÉn HS lµm bµi tËp Bài tập1 - Gọi HS đọc y/cầu và mẩu -Một HS đọc y/cầu và nội dung BT1 chuyÖn : DÊu chÊm vµ dÊu phÈy - Bøc th ®Çu lµ cña anh chµng ®ang tËp - Bøc th ®Çu lµ cña ai? viÕt v¨n - Bøc th thø hai lµ cña ai? - Bøc th thø hai lµ th tr¶ lêi cña Bíc-na S« 27 Lop3.net (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Y/cÇu HS tù lµm bµi Nh¾c HS c¸ch -2HS lµm bµi trªn b¶ng , HS c¶ líp lµm lµm vµo vë BT +§äc kÜ mÈu chuyÖn +Điền dấu chấm dấu phẩy vào chỗ thích - HS nhận xét bài làm bạn đúng/sai hîp sai thì sửa lại cho đúng +ViÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu c©u -1 HS đọc lại mẩu chuyện trả lời câu hỏi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng khiếu hài hước Bớc- na Sô - Y/cầu HS đọc lại mẩu chuyện vui, Bµi tËp -1 HS đọc y/cầu trước lớp - Y/CÇu HS tù lµm - HS lµm bµi c¸ nh©n -Nhắc HS các bước làm: -3-5 HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña +ViÕt ®o¹n v¨n m×nh +ViÕt c©u v¨n cã sö dông dÊu phÈy vµ viÕt t¸c dông cña dÊu phÈy -Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh - NhËn xÐt , cho ®iÓm HS lµm bµi tèt - ChÊm ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Daën HS xem l¹i kiÕn thøc vÒ dÊu hai chÊm,«n tËp vÒ dÊu hai chÊm Khoa hoïc TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN I Môc tiªu Nêu số ví dụ và ích lợi tài nguyên thiên nhiên II §å dïng d¹y – häc - H×nh trang 130, 131 SGK - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: -2 HS trả lời -Môi trường là gì ? Môi trường nhân tạo - HS kh¸c nhËn xÐt gåm nh÷ng thµnh phÇn nµo? - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§1:C¸c lo¹i TNTN vµ t/dông cña chóng HS lµm viÖc theo nhãm - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình - HS thùc hiÖn vµo VBT thảo luận để làm rõ: TNTN là gì? C©u TNTN lµ g×? - C¶ nhãm cïng Q/s¸t c¸c h×nh trang 130, 131 SGK để phát các TNTN C©u Hoµn thµnh b¶ng sau: ®îc thÓ hiÖn mçi h×nh vµ x¸c H×nh Tªn TNTN C«ng dông định công dụng cảu tài nguyên đó H×nh -§¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H×nh lµm viÖc cña nhãm m×nh C¸c nhãm H×nh kh¸c bæ sung H×nh 28 Lop3.net (9) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B H×nh H×nh H×nh H§2: Trß ch¬i: “thi kÓ tªn c¸c TNTN vµ c«ng dông cña chóng” - HS tham gia chơi thành đội có số - GV nãi tªn trß ch¬i vµ h/dÉn HS c¸ch người - đội đứng thành ch¬i: hai hµng däc, c¸ch b¶ng mét kho¶ng - Khi có lệnh “bắt đầu”, người đứng trên cùng đội cầm phấn lên bảng viết cách - Số HS còn lại cổ động cho đội tªn mét TNTN viÕt xong xuèng vµ - HS ch¬i nh h/dÉn ®a phÊn cho b¹n tiÕp theo lªn viÕt c«ng dụng tài nguyên đó tên TNTN kh¸c… - Trong cùng Thời gian, đội nào viết ®îc nhiÒu tªn TNTN vµ c«ng dông cña tài nguyên đó là thắng - Kết thúc trò chơi, GV tuyên dương đội th¾ng cuéc 3.Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Tìm hiểu vai trò môi trường TN đời sống người Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 Toán ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I Môc tiªu - Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng tÝnh víi sè ®o thêi gian vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n II Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức - KiÓm tra VBT KiÓm tra bµi cò Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS ôn tập và thực hành - §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi Baøi : HS laøm baûng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Neâu yeâu caàu Bài : HS làm nháp - HS lªn b¶ng, líp lµm vë a/ 14 phút phuùt 52 giaây 18 42 phút 16 phuùt 108 giaây = 17 phuùt 48 giaây b/ 4,2 = 8,4 = 24 phút 29 Lop3.net (10) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bµi : HS làm nháp - Y/C HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi :cÇn tÝnh ®îc TG ®i trªn dường c/ 38 phuùt 18 giaây phuùt = 120 giaây phuùt 23 giaây = 138 giaây 18 - Nêu Y/C làm sau đó lênbảng chữa * §¸p sè : Bµi 3= giê 48 phót - Lµm råi lªn b¶ng gi¶i + Bước : Tính TG ô tô trên đường giê 56 phót – ( giê 15 phót + giê 25 phót) = 2giê 16 phót = 34 giê 15 + Bước : Tính quãng đường HN- HP Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc 45 x 34 = 102 ( km) 15 - HS chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc NHỮNG CÁNH BUỒM ( Hoµng Trung Th«ng) I- Muïc ñích yeâu caàu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhịp thơ - Hiểu ND ý nghĩa bài thơ: Cảm xúc tự hào người cha ước mơ sống tốt đẹp người (Trả lời các câu hỏi SGK ;Thuộc 1,2 khổ thơ bµi) -Häc thuéc lßng bµi th¬ II - §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò - Hai HS tiếp nối đọc bài út Vịnh, - NhËn xÐt ghi ®iÓm trả lời câu hỏi bài đọc 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi H/dẫn HS luyện đọc a) Luyện đọc - Gọi HS nối tiếp đọc khổ - HS đọc bài th¬ GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t -5 HS nối tiếp đọc khổ thơ giäng cho tõng HS (nÕu cã) - 1HS đọc chú giải , lớp đọc thầm - Y/Cầu HS luyện đọc theo cặp -2HS ngồi cùng bàn đọc nối tiếp khổ th¬ HS đọc bài - GV đọc toàn bài b)T×m hiÓu bµi +Dựa vào hình ảnh đã gợi - HS thực theo y/cầu GV bài thơ, hãy tưởng tượng và miêu tả cảch - Sau trận mưa đêm, bầu trời …… Cậu 30 Lop3.net (11) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B hai cha d¹o ch¬i trªn b·i biÓn? + Em hãy đọc câu thơ thể cuéc trß chuyÖn gi÷a hai cha con? + H·y thuËt l¹i cuéc trß chuyÖn gi÷a hai cha b»ng lêi cña em? + Nh÷ng c©u hái ng©y th¬ cho thÊy cã íc m¬ g×? + Ước mơ gợi cho cha nhớ đến ®iÒu g×? c) §äc diÔn c¶m - Giúp HS đọc thể đúng lời các nh©n vËt: lêi cña – ng©y th¬, h¸o høc, khao kh¸t hiÓu biÕt; lêi cha: Êm ¸p, dÞu dµng - Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng tõng ®o¹n,c¶ bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc HTL bµi th¬ trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha lµm nªn mét c¸i bãng trßn ch¾c nÞch Con: - Cha ¬i! Nhưng nơi đó cha chưa đến Con:- Cha mượn cho cánh buồm tr¾ng nhÐ, §Ó ®i… -Hai cha bước ánh nắng hồng Bçng cËu bÐ l¾c tay cha khÏ hái: “Sao ë xa thấy nước, thấy trời, không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người?” Người cha mỉm cười bảo: “Cứ theo cánh buồm ®i m·i sÏ thÊy c©y, thÊy nhµ cöa Nhng n¬i đó chua chưa đến” Người cah trÇm ng©m nh×n m·i cuèi ch©n trêi, cËu bÐ lại trỏ cảnh buồm bảo: “Cha hãy mượn cho cánh buồm trắng nhé, để đi…” Lời đứa làm người cha bồi hồi, cảm động - đólà lời người cha, là mơ íc cña «ng thêi cßn lµ mét cËu bÐ nh trai ông bây gìơ, lần đầu đứng trước biển khơi vô tận Người cha đã gặp lại chính m×nh íc m¬ cña trai - Con íc m¬ ®îc nh×n thÊy nhµ cöa, cây cối, người phía chân trời xa./ Con íc m¬ ®îc kh¸m ph¸ nh÷ng ®iÒu cha biÕt vÒ biÓn, nh÷ng ®iÒu cha biÕt cuéc sèng… - Ước mơ gợi cho cha nhớ đến íc m¬ thuë nhá cña m×nh - HS nªu ND chÝnh bµi th¬ - Năm HS tiếp nối luyện đọc diễn c¶m khæ th¬ - Cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2, - HS thi đọc diễn cảm - HS nhÈm HTL tõng khæ, c¶ bµi th¬ - HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài th¬ -5HS nối tiếp đọc thuộc lòng khổ thơ.(2 lượt) -2 HS đọc thuộc lòng toàn bài - 31 Lop3.net (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Mó thuaät VEÕ THEO MAÃU : VEÕ TÓNH VAÄT ( VEÕ MAØU ) ( GV chuyªn ngµnh so¹n gi¶ng) Keå chuyeän NHAØ VO ÑÒCH I- Muïc ñích yeâu caàu: - Kể lại đoạn câu chuyện lời người kể, kể toàn c©u chuyÖn b»ng lêi cña nh©n vËt T«m ChÝp - Biết trao đổi nội dung câu chuyện; ý nghĩa câu chuyện II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ truyện SGK III/Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò -2 HS kÓ - Kể việc làm tốt người bạn - Líp nhËn xÐt 3.D¹y bµi míi *Giíi thiÖu bµi HĐ1: GV kể chuyện “Nhà vô địch” - HS nghe lÇn - GV kÓ lÇn +Ghi tªn c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn (chÞ Hµ, Hng Tå, Dòng BÐo, TuÊn Søt, T«m chÝp) - HS võa l¾ng nghe GV kÓ võa Q/s¸t - GV kÓ lÇn 2, k/hîp tranh minh häa tõng tranh minh ho¹ SGK HĐ2: HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn a) Y/cầu (Dựa vào lời kể thầy cô và -Một HS đọc y/cầu tiết KC tranh minh hoạ, kể đoạn câu - Một HS đọc lại y/cầu - HS Q/sát tranh minh hoạ chuyÖn) truyÖn, suy nghÜ, cïng b¹n bªn c¹nh kÓ - Y/cầu HS Q/sát tranh minh l¹i néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo ho¹ truyÖn, suy nghÜ, cïng b¹n bªn c¹nh tranh kÓ l¹i néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS xung phong kể đoạn theo tranh c©u chuyÖn theo tranh - GV bæ sung, gãp ý nhanh - Một HS đọc lại y/cầu 2,3 b) Y/cÇu 2,3 (KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Tõng cÆp HS “nhËp vai” nh©n vËt, kÓ b»ng lêi cña nh©n vËt T«m ChÝp Trao cho câu chuyện; trao đổi ý nghĩa đổi với các bạn chi tiết câu chuyện truyện, nguyên nhân dẫn đến thành - HS thi KC Mỗi HS nhập vai kể xong tích bất ngờ Tôm Chíp, ý nghĩa câu chuyện cùng các bạn trao đổi, c©u chuyÖn) đối thoại Cñng cè, dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau 32 Lop3.net (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Đạo đức DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Bài 1: Giữ gìn di tích lịch sử văn hoá địa phương I-Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt ®îc mét sè di tÝch lÞch sö v¨n ho¸ cña Tam §¶o vµ n¬i häc sinh ®ang sinh sèng - Có lòng tự hào và biết giữ gìn các di tích lịch sử văn hoá đó II- §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh : D·y nói Tam §¶o, ThiÒn viÖn Tróc L©m, Chïa T©y Thiªn III- Các hoạt động dạy học: kiÓm tra bµi cò Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Gi¶ng bµi: *Hoạt động 1:Thảo luận nhóm - V× Tam §¶o ®îc nhiÒu du kh¸ch - V× Tam §¶o cã nh÷ng khu danh lam thập phương biết đến? th¾ng c¶nh næi tiÕng: Khu nghØ m¸t Tam §¶o, ThiÒn viÖn Tróc L©m, Di tÝch Danh th¾ng T©y thiªn - Em biÕt thªm g× vÒ nh÷ng di tÝch lÞch - Hs tù nªu thªm sö, danh lam th¾ng c¶nh, truyÒn thèng v¨n hãa cña Tam §¶o? - Em làm gì để góp phần giữ gìn - HS tr×nh bµy nh÷ng di tÝch lÞch sö vµ x©y dùng quª hương mình giàu đẹp? + GV kÕt luËn ( Tµi liÖu trang 20- 21) *Hoạt động 2:Trưng bày Gi¸o viªn tæ chøc - HS trng bµy theo nhãm: tranh ¶nh, thành ngữ, tục ngữ, thơ ca ( đã chuẩn bị nhµ) nãi vÒ c¸c di tÝch lÞch sö v¨n ho¸ địa phương em - Các nhóm tự đánh giá, nhận xét + GV nhận xét đánh giá chung - HS đọc phần ghi nhớ Cñng cè- dÆn dß: -Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê - Về nhà tiếp tục tìm hiểu các danh thắng địa phương Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 Khoa hoïc VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I.Môc tiªu: - Nhận biết môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống người - Trình bày tác động người tài nguyên thiên nhiên và môi trường II.§å dïng d¹y – häc 33 Lop3.net (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - H×nh trang 132 SGK III.Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - TNTN lµ g× ? Nªu lîi Ých cña tµi nguyên động vật và tài nguyên thực vật - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: ảnh hưởng môi trường TN đến đ/sống người và người tác động trở lại môi trường TN - GV y/cÇu HS nªu thªm vÝ dô vÒ gì môi trường cung cấp cho người và gì người thải môi trường - HS trả lời - HS kh¸c nhËn xÐt - HS lµm viÖc theo nhãm - Q/sát các hình trang 132 SGK để phát hiện: Môi trường TN đã cung cấp cho người gì và nhận từ người nh÷ng g×? - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS tù liªn hÖ vµ nªu Môi trường TN cung cấp cho người: + Thức ăn, nước uống,… + C¸c nguyªn vËt liÖu vµ nhiªn liÖu (quÆng kim lo¹i, than, ) dïng s¶n xuất, làm cho đời sống người ®îc n©ng cao h¬n - Môi trường còn là nơi tiếp nhận chÊt th¶i sinh ho¹t, … HĐ2;Vai trò môi trường - C¸c nhãm thi ®ua liÖt kª vµo giÊy nh÷ng đời sống người gì môi trường cung cấp nhận từ các (h×nh thøc trß ch¬i) HĐ sống và sản xuất người - GV y/cÇu c¶ líp cïng th¶o luËn c©u - Các nhóm đổi VBT và báo cáo KQ hái cuèi bµi ë trang 133 SGK - Điều gì xảy người khai - TNTN bị cạn kiệt, môi trường bị ô th¸c TNTN mét c¸ch bõa b·i vµ th¶i nhiÔm,… môi trường nhiều chất độc hại? - NhËn xÐt KL 3.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi :Tác động người đến môi trường sống” Toán OÂN TAÄP TÍNH CHU VI DIEÂN TÍCH MOÄT SOÁ HÌNH I Muïc tieâu: Thuộc công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán II Chuaån bò: III Các hoạt động: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò 34 Lop3.net (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Hệ thống công thức - Nêu công thức, qui tắc tính chu vi, diện tích caùc hình: - Hình chữ nhật - Hình vuoâng - Hình bình haønh - Hình thoi - Hình tam giaùc - Hoïc sinh neâu - P = ( a+b ) - P = a S = ah mn ah - S = - S = - S= - Hình thang - Hình troøn S = ab S = aa 𝑎 + 𝑏) × ℎ - C = r 3,14 S = r r 3,14 Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Muốn tìm chu vi khu vườn ta cần biết gì? - Nêu cách tìm chiều rộng khu vườn - Nêu công thức tính P hình chữ nhật - Nêu công thức, qui tắc tính S hình chữ nhaät Baøi 2: Bài 3: Cho HS làm vào - Học sinh đọc đề Giaûi: - Chiều rộng khu vườn: 120 : = 80 (m) - Chu vi khu vườn (120 + 80) = 400 (m) - Diện tích khu vườn: 120 80 = 9600 m2 = 96 a = 0,96 Đáp số: 400 m ; 96 a ; 0,96 - học sinh đọc , lớp làm - Chieàu cao tam giaùc S2:a - Tìm S hình vuoâng suy luaän tìm S tam giaùc - Dieän tích hình vuoâng cuõng laø S hình tam giaùc = 64 (cm2) - Chieàu cao tam giaùc 64 : 10 = 12,8 (cm) Đáp số: 12,8 cm - Học sinh đọc đề Giaûi: - Dieän tích hình tam giaùc vuoâng : = (cm2) - Dieän tích hình vuoâng 35 Lop3.net (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Cuûng coá daën doø - Nhaéc laïi noäi dung oân taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp = 32 (cm2) - Dieän tích hình troøn 3,14 = 50,24 - Dieän tích phaàn gaïch cheùo 50,24 – 32 = 18,24 Đáp số: 18,24 cm Kó thuaät LAÉP RO BOÁT (Tieát 3) ( GV dạy chuyên soạn - giảng) Taäp laøm vaên Tr¶ bµi v¨n t¶ vËt I- Muïc tieâu: HS biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, Q/sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày Viết lại đoạn văn cho đúng hay II - §å dïng d¹y – häc III.Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§1.NhËn xÐt k/qu¶ bµi viÕt cña HS - GV viết lên bảng lớp đề bài tiết Viết - HS phân tích đề: kiểu bài (tả bµi v¨n tr¶ vËt (tuÇn 30): vật), đối tượng miêu tả (con vật với * H·y t¶ mét vËt mµ em yªu thÝch đặc điểm tiêu biểu hình dáng a) NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña bªn ngoµi, vÒ H§ c¶ líp - Nh÷ng u ®iÓm chÝnh : +Xác định đề bài: +Bè côc : - Hai HS tiếp nối đọc các nhiệm +diễn đạt vô 2, 3, cña tiÕt Tr¶ bµi v¨n t¶ - Nh÷ng h¹n chÕ, thiÕu sãt vËt b) Th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ - Mét sè HS lªn b¶ng ch÷a lçi H§3 H/dÉn HS ch÷a bµi - HS lớp trao đổi bài chữa - GV tr¶ bµi cho tõng HS a) H/dÉn HS ch÷a lçi chung - HS đọc lời nhận xét thầy (cô) - GV chữa lại cho đúng (nếu sai) giáo, đọc chỗ thầy (cô) lỗi b) H/dÉn HS söa lçi bµi bµi, viÕt vµo VBT c¸c lçi - GV theo dâi, kiÓm tra HS lµm viÖc bµi lµm theo tõng lo¹i lçi, söa lçi §æi c) H/dÉn HS häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi bài, cho bạn bên cạnh để rà soát lại v¨n hay - HS trao đổi, thảo luận để tìm cái 36 Lop3.net (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - GV đọc đoạn văn, bài văn hay có ý hay, cái đáng học đoạn văn, bài riªng, s¸ng t¹o cña HS v¨n - Mçi HS chän mét ®o¹n v¨n viÕt cha d) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay đạt viết lại cho hay – viết lại đoạn t¶ h×nh d¸ng hoÆc ®o¹n t¶ H§ cña h¬n - GV chÊm ®iÓm nh÷ng ®o¹n v¨n viÕt hay vËt; viÕt l¹i theo kiÓu kh¸c víi ®o¹n mở bài, kết bài đã viết - HS tiếp nối đọc đoạn văn vừa viÕt - HS chuÈn bÞ bµi sau Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Daën HS chuÈn bÞ bµi sau Luyện từ và câu OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU_ (DAÁU HAI CHAÁM) I- Muïc tieâu: - HiÓu t¸c dông cña dÊu hai chÊm: (BT1) - BiÕt sö dông dÊu hai chÊm.(BT2,3) II - §å dïng d¹y – häc III.Hoạt động dạy học: -2 HS làm lại các BT2, tiết LTVC trước KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H/dÉn HS lµm bµi tËp - HS đọc y/cầu bài Bµi tËp +… báo hiệu phận câu đứng sau nó -Gọi HS đọc y/cầu BT lµ lêi nãi cña mét nh©n vËt hoÆc lµ lêi + Dấu hai chấm dùng để làm gì? giải thích cho phận đứng trước +Khi b¸o hiÖu lêi nãi cña nh©n vËt, dÊu hai chÊm ®îc dïng phèi hîp víi dÊu + DÊu hiÖu nµo gióp ta nhËn dÊu hai ngoÆc kÐp hay dÊu g¹ch ®Çu dßng chấm dùng để báo hiệu lời nói? -2HS đọc to lại phần ghi nhớ -KÕt luËn vÒ t¸c dông cña dÊu hai chÊm - HS tù lµm bµi vµo vë .- Y/C HS tù lµm bµi tËp -2 HS nèi tiÕp ch÷a bµi miÖng - GVchốt lại lời giải đúng: C©u v¨n - Líp theo dâi nhËn xÐt t¸c dông cña dÊu a) Mét chó c«ng an vç vai em: hai chÊm - Ch¸u qu¶ lµ chµng g¸c rõng dòng - Đặt cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp c¶m ! cña nh©n vËt b) C¶nh vËt xung quanh t«i ®ang cã sù - Báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời thay đổi lớn: hôm tôi học giải thích cho phận đứng trước -1HS đọc thành tiếng trước lớp Bµi tËp - HS đọc thầm khổ thơ, câu văn, xác -Gọi HS đọc Y/C bài tập định chỗ lời nói trực tiếp báo hiệu - Y/C HS tù lµm phận đứng sau là lời giải thích để đặt - GV chốt lời giải đúng : 37 Lop3.net (18) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B a) Th»ng giÆc cuèng c¶ ch©n Nh¨n nhã kªu rèi rÝt: - §ång ý lµ tao chÕt… b) Tôi đã ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi…khi tha thiết cầu xin: “Bay ®i, diÒu ¬i! Bay ®i!” c) Từ Đèo Ngang nhìn hướng nam, ta b¾t gÆp mét phong c¶nh thiªn nhiªn k× vĩ: phía tây là dãy Trường Sơn trùng điệp, phía đông là… Bµi tËp - GV d¸n lªn b¶ng 2-3 tê phiÕu; mêi 2-3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi tËp C¶ líp vµ GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: + Tin nh¾n cña «ng kh¸ch + Người bán hàng hiểu lầm ý khách nªn ghi trªn d¶i b¨ng tang + Để người bán hàng khỏi hiểu lầm ông kh¸ch cÇn thªm dÊu g× vµo tin nh¾n, dÊu đó đặt sau chữ nào? 3.Cñng cè, dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS xem lại kiến thức vỊ dÊu hai chấm để sử dụng cho đúng dÊu hai chÊm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS nhËn xÐt - DÊu hai chÊm dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt - DÊu hai chÊm dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt - DÊu hai chÊm b¸o hiÖu bé phËn c©u đứng sau nó là lời giải thích cho phận đứng trước - HS đọc nội dung BT3 - Cả lớp đọc thầm lại mẩu chuyện vui Chỉ v× quªn mét dÊu c©u, lµm bµi vµo VBT -2-3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi tËp -Xin «ng lµm ¬n ghi thªm nÕu cßn chç linh hồn bác lên thiên đàng (hiÓu lµ nÕu cßn chç viÕt trªn b¨ng tang) kÝnh viÕng b¸c X NÕu cßn chç, linh hån bác lên thiên đàng (hiểu là còn chỗ trên thiên đàng) Xin «ng lµm ¬n ghi thªm nÕu cßn chç: linh hồn bác lên thiên đàng Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học - Biết giải các bài toán liên quan đến tỉ lệ.(Bài 1, Bài 2, Bài 4) II Chuaån bò: III Các hoạt động: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bài mới: Giới thiệu bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - HS đọc bài Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài - HS làm bảng, lớp làm Cho HS làm Chieàu daøi saân boùng : 38 Lop3.net (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B 11 x 1000= 11000(cm) = (110m) Chieàu roäng saân boùng : x 1000= 9000(cm) = (90m) Chu vi saân boùng : (110 + 90) x =400(m) Dieän tích saân boùng: 110 x90 =9900(m2) Đáp số : CV: 400m Baøi 2: DT:9900m2 - Giáo viên yêu cầu học sinh ôn lại - HS giải vở.1HS sửa bảng lớp Caïnh caùi saân hình vuoâng quy tắc công thức hình vuông 48 : = 12 (cm) - Dieän tích caùi saân 12 12 = 144 (cm2) Đáp số: 144 cm2 Bài 3:Cho HS làm vào : - Học sinh giải Chiều rộng ruộng : 100 x = 60(m) Cuûng coá - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung oân taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: BTVN: VBT Diện tích ruộng : 100 x 60 = 6000(m2) Số thóc thu trên ruộng là : 55 x 6000: 100 = 3300(kg) Đáp số : 3300kg Taäp laøm vaên T¶ c¶nh( KiÓm tra viÕt) I- Yªu cÇu HS viết bài văn tả cảnh hoàn chỉnh có bố cục rõ ràng, đủ ý; dùng từ, đặt câu đúng II/Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò Bài mới: a Giới thiệu bài b.H/dÉn HS lµm bµi - Một HS đọc đề bài SGK - GV nh¾c HS: - HS l¾ng nghe + Nên viết theo đề bài cũ và dàn ý đã lËp Tuy nhiªn, nÕu muèn, c¸c em vÉn cã thể chọn đề bài khác với lựa chọn 39 Lop3.net (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B tiết học trước + Dù viết theo đề bài cũ, các em kiÓm tra l¹i dµn ý, chØnh söa (nÕu cÇn) Sau đó, dựa vào dàn ý, viết hoàn chỉnh bµi v¨n - Cho HS lµm bµi - HS lµm bµi - Thu bµi Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà đọc trước bài Ôn tập tả người để chọn đề bài, Q/sát trước đối tượng các em miêu tả ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän - Trß ch¬i: “dÉn bãng” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn phát và chuyền cầu mu bàn chân đứng ném bóng vào rổ tay (trên vai) Yêu cầu thực tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ChuÈn bÞ: sè qu¶ cÇu III Các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu bµi: - Nªu nhiÖm vô, yªu cÇu bµi - Khởi động: - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hµng däc - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, + Đi theo vòng tròn, hít thở sâu toµn th©n PhÇn c¬ b¶n: a) M«n thÓ thao tù chän - Ôn đá cầu - Häc sinh tËp theo tæ - Gv theo dâi, uèn n¾n b) Trß ch¬i “DÉn bãng”: - Cho học sinh chơi đến hết PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng HÝt thë s©u - HÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá - Dặn: Tập đá cầu Lịch sử LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG :CHIẾN THẮNG XUÂN TRẠCH I Mục tiêu: -Giúp HS thấy tinh thần chiến đấu dũng cảm dân Lập Thạch và đội tỉnh Vĩnh Phúc để đến ngày 27 - 12-1950 làm lên chiến thắng lịch sử - chiến thắng Xuân Trạch xã Xuân Hoà - lập Thạch - Nắm ý nghĩa chiến thắng Xuân Trạch II Chuẩn bị: 40 Lop3.net (21)