1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lớp 2 tuần 6

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Nghe, viết, trình bày đúng 1 đoạn văn trong bài “Nhớ lại buổi đầu đi học” Biết viết hoa các chữ đầu dòng, đầu câu, ghi đúng các dấu câu.. Các hoạt động dạy học: 1.[r]

(1)TUÇN Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 Buæi TËP §äC - KÓ CHUYÖN Bµi tËp lµm v¨n I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ ngữ: làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngủn Biết đọc phân biệt lời nhân vật” tôi “với lời người mẹ - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh¨n mïi soa, viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn N¾m ®­îc diÔn biến câu chuyện Hiểu lời khuyên: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nãi th× ph¶i cè lµm cho ®­îc ®iÒu muèn nãi - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Kể lại ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Các hoạt động dạy học: Tập đọc Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Cuộc họp chữ viết” ? Vai trß cña dÊu c©u lµ g× Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu - Ghi môc bµi * HĐ2: Luyện đọc: - GVđọc mẫu HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc - §äc nèi tiÕp c©u - §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc tõng ®o¹n nhãm * H§3: T×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn 1, ? Nh©n vËt x­ng “t«i”trong truyÖn nµy tªn lµ g× ? Cô giáo cho lớp đề văn nào ? V× C«-li-a thÊy khã viÕt bµi TLV HS däc ®o¹n ? Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để bài viết dài HS đọc đoạn ? V× mÑ b¶o C«-li-a giÆt quÇn ¸o,lóc ®Çu C«-li-a ng¹c nhiªn ? Vì sau đó Cô-li-a lại làm cách vui vẻ ? Bµi häc gióp em hiÓu ®iÒu g× * HĐ4: Luyện đọc lại KÓ chuyÖn Lop2.net (2) - GV giao nhiÖm vô - HS luyÖn kÓ theo nhãm 4.GV theo dâi, uèn n¾n cho HS - Tæ chøc thi kÓ B×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ tèt IV Cñng cè,dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn TO¸N T26: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS thùc hµnh t×m mét c¸c phÇn b»ng cña 1sè - Giải các bài toán liên quan đến tìm các phần sè II Các hoạt động dạy học: * H§1: Cñng cè lÝ thuyÕt: ? Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm thÕ nµo NhiÒu HS nh¾c l¹i HS lµm vë nh¸p: T×m: 1/3 cña 18 lÝt 1/6 cña 48 phót 1/5 cña 25 kg 1/4 cña 32 kg * H§2: LuyÖn tËp: - HS lµm vµo vë BTT bµi 1,2,3 trang 32,33 - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - ChÊm,ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Tù NHI£N X· HéI Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I Môc tiªu: HS biÕt: - Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu II §å dïng d¹y häc: Kªnh h×nh SGK trang 24,25 Hình các quan bài tiết nước tiểu phóng to III Các hoạt động dạy học: Lop2.net (3) * H§1: Th¶o luËn c¶ líp ? Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu GV: Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng * H§2: Quan s¸t vµ th¶o luËn: - Tõng cÆp cïng quan s¸t H1,2,3,4,5 trang 25 SGK th¶o luËn: ? C¸c b¹n h×nh ®ang lµm g× ? Việc làm đó có lợi gì việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu - Th¶o luËn c¶ líp: ? Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu ? Tại ngày chúng ta phải uống đủ nước * H§3: Liªn hÖ thùc tÕ: HS tự liên hệ xem mình đã làm tốt việc nào và việc nào chưa làm tốt để giữ vs quan bài tiết nước tiểu IV Cñng cè - dÆn dß: Về nhà thực tốt việc giữ vs quan bài tiết nước tiểu Buæi LUYÖN TIÕNG VIÖT Luyện đọc kể: Bài tập làm văn I Môc tiªu: - Luyện đọc diễn cảm bài văn Kể câu chuyện lời mình - Rèn luyện kỹ đọc - kể II Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Luyện đọc - Gọi cá nhân đọc - Luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn giọng đọc hay * H§2: LuyÖn kÓ chuyÖn - Thµnh lËp nhãm 4, mçi em kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh - Cho c¸c nhãm thi kÓ - B×nh chän nhãm kÓ hay - Cho HS xung phong kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV tuyên dương em kể tốt, nhớ nội dung câu chuyện III Cñng cè - dÆn dß: Lop2.net (4) - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ c¶ c©u chuyÖn LUYÖN Mü THUËT ¤n: NÆn hoÆc xÐ d¸n qu¶ I Môc tiªu: - Häc sinh biÕt ®­îc h×nh khèi cña mét sè lo¹i qu¶ - NÆn ®­îc vµi qu¶ gÇn gièng mÉu II ChuÈn bÞ: - Một vài loại quả: Cam, Chuối, Đu đủ - MÉu mét qu¶ GV nÆn s·n - Đất nặn đủ đẻ HS thực hành III Các hoạt động dạy học: * H§1: Quan s¸t nhËn xÐt Cho HS quan s¸t mét sè lo¹i qu¶ ? Qu¶ cã hµnh d¹ng nh­ thÕ nµo ? Mµu s¾c ? Qu¶ gåm cã nh÷ng g× * HĐ2: Hướng dẫn nặn ? Muốn nặng dễ dàng trước hết ta làm gì ? NÆn nh­ thÕ nµo GV: NÆn gät dÇn cho gièng víi mÉu, söa hoµn chØnh, g¾n cuèng, l¸ vµo L­u ý: Trong lóc t¹o d¸ng, c¾t gät, nÆng söa h×nh, nÕu ch­a ­ng cã thÓ nhåi lµm l¹i tõ ®Çu * H§3: Thùc hµnh - HS thùc hµnh nÆn qu¶ Cam - GV theo dõi hướng dẫn thêm HS yếu Lưu ý: HS không làm dây đất lên quần áo, rơi xuống lớp học IV Tæng kÕt Đánh giá sản phẩm Biểu dương em có sản phẩm đẹp H¦íNG DÉN Tù HäC I Môc tiªu: - Hoµn thµnh bµi d¹y ngµy - To¸n: LuyÖn tËp Lop2.net (5) II Các hoạt động dạy học: * H§1: HS yÕu hoµn thµnh bµi tËp ë vë BTT - HS kh¸ giái lµm bµi Cho tích 12 * x tăng x thêm đơn vị thì tích tăng bao nhiêu Hướng dẫn: Khi tăng thừa số tích lên đơn vị thì tích tăng lên số gấp lần thừa số còn lại Vì vậy, x tăng thêm đơn vị thì tÝch t¨ng: 12 * = 24 * H§2: Bµi luyÖn thªm 1, §iÒn sè vµo chç chÊm: 1/6 cña 60 m lµ …….m 1/5 cña 45 kg lµ …… kg 1/6 cña 42 cm lµ …… cm 1/4 cña 32 dm lµ …… dm 2, Có 24 cây ăn quả, đó số cây Cam chiếm 1/4 số cây Hỏi vườn có bao nhiêu cây Cam? Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2006 THÓ DôC Ôn vượt chướng ngại vật thấp I Môc tiªu - HS tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo đến hàng däc - Ôn vượt chướng ngại vật thấp - Trß ch¬i: MÌo ®uæi Chuét II Phương tiện: S©n b·i s¹ch sÏ Cßi, dông cô III Các hoạt động dạy học * H§1: PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung giê häc - Giẫm chân chỗ đếm theo nhịp - Trß ch¬i: Chui qua hÇm * H§2: PhÇn c¬ b¶n - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo đến hàng dọc Do lớp trưởng điều khiển - Ôn vượt chướng ngại vật Tập hợp theo đội hình hàng dọc GV theo dõi, hướng dẫn thêm - Ch¬i trß ch¬i: MÌo ®uæi Chuét Lop2.net (6) * H§3: PhÇn kÕt luËn - §i theo vßng trßn, th¶ láng, hÝt s©u - NhËn xÐt g׬ häc Giao bµi vÒ nhµ TO¸N T27: Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Cñng cè mét c¸c phÇn b»ng cña sè II Hoạt động dạy và học: * HĐ1: Hướng dẫn thực phép chia - GV nªu bµi to¸n, HS nh¾c l¹i ? Muèn biÊt mçi chuång cã bao nhiªu gµ ta ph¶i lµm g× (LÊy 96 chia 3) - HS tù t×m c¸ch chia chia cho ®­îc 3, viÕt 3 nh©n 96 b»ng 9, trõ b»ng 06 32 H¹ 6: chia ®­îc 2, viÕt 2 nh©n b»ng 6, trõ b»ng GV nh¾c, c¶ líp ghi nhí ? Bắt đầu chia từ hàng nào (chục – đơn vị) ? Thùc hiÖn tÝnh chia vµ nh©n kh¸c nh­ thÕ nµo (Nhân hàng đơn vị đến hàng chục; Chia hàng chục đến hàng dơn vị) * H§2: LuyÖn tËp HS lµm vµo vë bµi tËp 1, 2, 3, trang 34 vë BTT Hướng dẫn bài ? Mçi ngµy cã mÊy giê ? Mét nöa ngµy cã nghÜa lµ mét phÇn mÊy ngµy ? Bµi to¸n hái g× ? Muèn biÕt mét nöa ngµy cã bao nhiªu giê ta lµm thÕ nµo HS lµm bµi GV theo dõi, hướng dẫn thêm em yếu ChÊm, ch÷a bµi Ch÷a bµi 1: 69 86 24 Lop2.net (7) 09 23 06 43 04 12 III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Mü THUËT VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh vu«ng I Môc tiªu: BiÕt vÏ thªm trang trÝ h×nh vu«ng, vÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu C¶m nhËn ®­îc vẻ đẹp hình vuông trang trí II ChuÈn bÞ: Đồ vật có dạng hình vuông đã TT Bót ch×, bót mµu III Các hoạt động dạy học: * H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - HS quan sát các đồ vật có dạng hình vuông đã trang trí ? NhËn xÐt sù kh¸c trang trÝ h×nh vu«ng ? Nh÷ng ho¹ tiÕt nµo dïng trang trÝ h×nh vu«ng ? Cã mÊy m¶ng ho¹ tiÕt ? Ho¹ tiÕt phô ë c¸c gãc nh­ thÕ nµo * H§2: C¸ch vÏ ho¹ tiÕt, vÏ mµu - Vẽ hoạ tiết hình vuông trước - Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh sau để hoàn thành bài vẽ - Lùa chän mµu cho phï hîp * H§3: Thùc hµnh - HS lµm bµi - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu * HĐ4: Nhận xét, đánh giá Cho HS xem bài vẽ đẹp IV DÆn dß - Nh¾c nhá sè em ch­a hoµn thµnh bµi vÏ - S­u tÇm h×nh vu«ng trang trÝ Lop2.net (8) CHÝNH T¶ (N.V) Bµi tËp lµm v¨n I Môc tiªu: Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t truyÖn “bµi tËp lµm v¨n” Biết viết tên riêng người nước ngoài Làm đúng bài tập chính tả II Hoạt động dạy học: * HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài viết - HS đọc bài ? T×m tªn riªng bµi - Hướng dẫn viết từ khó (HS viết vào nháp) Cô-li-a, lúng túng, ngạc nhiªn - GV đọc cho HS viết - GV ch÷a bµi, ch÷a lçi * HĐ2: Hướng daxn làm bài tập Bài 2: Khoèo chân, người lẻo, khoẻo, ngoéo tay Bµi 3: Lùa chän lµm bµi 3a HS lµm bµi ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè - dÆn dß NhËn xÐt giê häc TËP §äC Ngày khai trường I Môc tiªu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng - đọc đúng: hoan hô, ôm vai bá cổ, gióng gi¶ HiÓu tõ ng÷: tay b¾t mÆt mõng, giãng gi¶ Hiểu niềm vui sung sướng HS ngày khai trường Häc thuéc lßng bµi th¬ II Hoạt động dạy và học: * HĐ1: Luyện đọc GV đọc mẫu HS đọc nói tiếp dòng thơ (mỗi em đọc dòng thơ) §äc nèi tiÕp tõng khæ th¬ Lop2.net (9) ? §Æt c©u víi tõ: tay b¾t mÆt mõng, giãng gi¶ Luyện đọc nhóm (mỗi nhóm em) Đọc đồng * H§2: T×m hiÓu bµi ? Ngày khai trường có gì vui ? Ngày khai trường có gì lạ ? Tiếng trống trường muốn nói điều gì với em * HĐ3: Luyện đọc thuộc lòng Thi đọc các nhóm III Cñng cè - dÆn dß: ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ Buæi Thø t­, ngµy th¸ng n¨m 2006 TO¸N TiÕt 28: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS cñng cè c¸c kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - T×m mét c¸c phÇn b»ng cña sè - Tù gi¶i bµi to¸n t×m c¸c phÇn b»ng cña sè II Các hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS lªn b¶ng tÝnh 28 : 96 : 63 : 84 : 2 Bµi míi: * H§1: Cñng cè lý thuyÕt ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè ? Muèn t×m mét phÇn mÊy cña mét sè ta lµm thÕ nµo NhiÒu HS nh¾c l¹i * H§2: LuyÖn tËp HS lµm bµi tËp 1, 2, ë v¬ BTT GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu Lop2.net (10) ChÊm, ch÷a bµi Ch÷a bµi 3; §æi giê = 60 phót Từ nhà đến trường Mi hết thời gian là: 60 : = 20 (phót) III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc §¹O §øC Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh I Môc tiªu: - HS tự nhạn xét công việc mình đã làm chưa tự làm - HS thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh qua trß ch¬i - BiÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ c¸c ý kiÕn liªn quan II Các hoạt động dạy học: * H§1: Liªn hÖ thùc tÕ: ? Các em đã tự làm lấy việc gì mình ? Các em đã thực việc đó nào ? Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo hoµn thµnh c«ng viÖc - HS tr×nh bµy - GV khen ngợi em đã biết tự làm lấy việc mình * H§2: §ãng vai: - nhãm th¶o luËn t×nh huèng 1; nhãm th¶o luËn t×nh huèng - Một số nhóm trình bày trò chơi đóng vai trước lớp - GV kÕt luËn * H§3: Th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn theo cÆp, lµm BT6 ë vë BT - Một số em nêu kết trước lớp - C¸c em kh¸c bæ sung, GV kÕt luËn theo tõng néi dung III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Dặn HS xem trước bài LUYÖN Tõ Cµ C¢U Mở rộng vốn từ trường học - Dấu phẩy 10 Lop2.net (11) I Môc tiªu: - HS mở rộng vốn từ trường học qua bài tập giải ô chữ - ¤n tËp vÒ dÊu phÈy II Phương tiện: GiÊy khæ to kÎ s½n « ch÷ BT1 (3 tê) III Các hoạt động dạy và học: Bµi cò: HS ch÷a bµi tËp 1, tuÇn Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi môc bµi * HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: - HS nối tiếp đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo và quan sát ô ch÷ - HS làm bài hình thức trò chơi Cho 10 HS điểm danh từ đến 11 GV gọi số bất kỳ, HS mang số đó tìm từ điền vào các ô dòng đó Cả lớp nhận xét Em trả lời đúng gọi tiếp số khác HS trả lời sai phải nhờ bạn số khác giải đáp hộ Lần lượt hết các ô chữ Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - GV theo dâi, chÊm, ch÷a bµi III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc GV yªu cÇu HS vÒ t×m vµ gi¶i c¸c « ch÷ trªn b¸o, t¹p chÝ dµnh cho thiÕu nhi TËP VIÕT ¤n ch÷ hoa D, § I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa D, § th«ng qua BT øng dông ViÕt tªn riêng (Kim Đồng) và câu ứng dụng “Dao có mài sắc, người có học kh«n” b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa D, § III Các hoạt động dạy học: 11 Lop2.net (12) Bµi cò: KiÓm tra bµi viÐt ë nhµ cña HS ? Nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi môc bµi * HĐ2: Hướng dẫn HS viết trên nháp ? T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng tõ - HS tËp viÕt trªn vë nh¸p - HS đọc từ ứng dụng ? Nói điều em đã biết anh Kim Đồng HS luyÖn viÕt ë vë nh¸p - HS đọc câu ứng dụng GV: Con người phải học khôn ngoan, trưởng thành * HĐ3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết III Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c nhë nh÷ng HS ch­a viÕt xong bµi - KhuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u øng dông Tù NHI£N X· HéI C¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ tªn chØ trªn h×nh vÏ vµ trªn c¬ thÓ vÞ trÝ c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh - Nªu vai trß cña N·o, Tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh SGK trang 26, 27 H×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to III Các hoạt động dạy học: * H§1: Quan s¸t: - Các nhóm quan sát sơ đồ quan thần kinh – TLCH ? Chỉ và nói tên các phận quan thần kinh trên sơ đồ ? C¬ quan nµo ®­îc b¶o vÖ bëi cét sèng ? ChØ vÞ trÝ cña bé n·o, tuû sèng trªn c¬ thÓ m×nh hoÆc b¹n - GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinh phãng to lªn b¶ng HS lªn chØ vµ nãi râ c¸c bé phËn 12 Lop2.net (13) - GV chØ vµo h×nh vÏ vµ gi¶ng: Tõ n·o vµ tuû sèng cã c¸c d©y thÇn kinh to¶ ®i kh¾p n¬i c¬ thÓ Tõ c¸c c¬ quan bªn trong, bªn ngoµi cña c¬ thÓ l¹i cã c¸c d©y thÇn kinh ®i vÒ tuû sèng vµ n·o KL: C¬ quan thÇn kinh gåm cã bé n·o (n»m hép sä), tuû sèng (n»m cét sèng0 vµ c¸c d©y thÇn kinh * H§2: Th¶o luËn - Cho HS chơi trò chơi “ Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, vào hang” ? Các em đã sử dụng giác quan nào để chơi - Các nhóm đọc mục bạn cần biết, quan sát thực tế - TLCH ? N·o vµ tuû sèng cã vai trß g× ? Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan ? §iÒu g× sÏ x¶y trªn n·o hoÆc tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh hay mét c¸c gi¸c quan bÞ háng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn bµi - HS đọc mục bạn cần biết III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc H¦íNG DÉN Tù HäC I Môc tiªu: HS hoµn thµnh bµi ngµy: - To¸n: LuyÖn tËp - Luyện từ và câu: Từ ngữ trường học, dấu phẩy - TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa D, § II Hoạt động dạy học: - Gióp HS yÕu hoµn thµnh bµi 3, ë vë BT to¸n PhÇn luyÖn tõ vµ c©u hoµn thµnh bµi tËp ë vë bµi tËp ë vë tËp viÕt hoµn thµnh phÇn “tËp viÕt ch÷ nghiªng” - Bài thêm cho em đã hoàn thành bài và HS khá, giỏi Bµi T×m c¸ch tÝnh nhanh a, Tổng các số lẻ từ 10 đến 30 b, Tổng các số chẵn từ 21 đến 41 Bµi Víi ch÷ sè 2, 4, h·y viÕt tÊt c¶ nh÷ng sè cã ch÷ sè (kh«ng lÆp l¹i cïng mét ch÷ sè) Trong c¸c sè nµy, sè nµo lín nhÊt, sè nµo nhá nhÊt Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 13 Lop2.net (14) TËP §äC Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I Môc tiªu: - Biết đọc bài văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm Đọc đúng các từ: nhớ lại, năm, náo nức, tựu trường, nảy nở, bỡ ngỡ - Hiểu các từ ngữ: náo nức mơn man, quang đãng Hiểu bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên đến trường - Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS đọc thuộc lòng bài “ Ngày khai trường” Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi: * HĐ2: Luyện đọc: - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - §äc nèi tiÕp c©u - §äc nèi tiÕp ®o¹n GV chia bµi thµnh ®o¹n, mçi lÇn xuèng dßng xem lµ mét ®o¹n HS tập đặt câu với các từ: náo nức, mơn man, bỡ ngỡ, ngập ngừng - §äc tõng ®o¹n nhãm Đại diện nhóm nối tiếp đọc đoạn Một HS đọc toàn bài * H§3: T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn ? Điều gì gợi tác giả nhớ kỷ niệm buổi tựu trường - §äc thÇm ®o¹n ? Trong ngày đến trường đầu tiên, vì tác giả thấy cảnh vật có thay đổi lớn NhiÒu HS ph¸t biÓu, GV chèt l¹i - HS đọc thầm đoạn ? Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trường * H§4: Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn và đọc mẫu 14 Lop2.net (15) - đến em đọc lại - HS lớp chọn đoạn mình thích để nhẩm đọc thuộc - HS thi đọc thuộc lòng III Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nhắc HS nhớ lại buổi đầu tiên di học mình để kể lại tiết tập lµm v¨n ¢M NH¹C Gi¸o viªn chuyªn CHÝNH T¶ (N.V) Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I Môc tiªu: - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe, viết, trình bày đúng đoạn văn bài “Nhớ lại buổi đầu học” Biết viết hoa các chữ đầu dòng, đầu câu, ghi đúng các dấu câu - Ph©n biÖt vÇn eo, oeo; tiÕng cã ©m ®Çu x/s, vÇn ­¬n, ­¬ng II Các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS viết bảng lớn, lớp viết giấy nháp theo lờ đọc GV: khoeo chân, đèn sáng, xanh xao, giếng sâu Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn nghe viết - Hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc lần đoạn văn viết chính tả HS đọc lại HS viÕt giÊy nh¸p: bì ngì, nÐp, qu·ng trêi, ngËp ngõng - GV đọc cho HS viết - ChÊm, ch÷a bµi * HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2: Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngắt nghẻo, ngoẹo ®Çu Bµi tËp 3; Lùa chän bµi 3a: siªng n¨ng, xa, xiÕt III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt 15 Lop2.net (16) TO¸N T29: PhÐp chia hÕt – PhÐp chia cã d­ I Môc tiªu: - HS nhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­ - NhËn biÕt sè d­ ph¶i bÐ h¬n sè chia II §å dïng d¹y häc: Bé d¹y to¸n, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Bµi cò: - HS lªn b¶ng tÝnh: 24 : 2; 20 : - Một số em đọc lại bảng chia 4, 5, Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d­ - GV nªu phÐp tÝnh: 8:2 9:2 8 HS lªn b¶ng thùc hiÖn: C¶ líp lµm nh¸p ? chia cho b»ng mÊy (b»ng 4) ? chia cho b»ng mÊy (b»ng d­ 1) - HS kiÓm tra l¹i: LÊy tÊm b×a chia thµnh nhãm b»ng LÊy tÊm b×a chia thµnh nhãm b»ng - GV: Chia cho b»ng kh«ng d­ thõa ta nãi phÐp chia hÕt, chia b»ng d­ ta nãi phÐp chia cã d­ - GV ghi b¶ng: : = d­ L­u ý HS: Sè d­ lu«n lu«n bÐ h¬n sè chia * H§2: LuyÖn tËp: HS lµm ë vë BTT bµi 1, 2, GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu ChÊm, ch÷a bµi Ch÷a bµi 3: 31 25 38 28 24 35 3 31 = * + 3; 25 = * + 1; 38 = * + Trong phép chia có dư, số bị chia thương nhân với số chia cộng víi sè d­ 16 Lop2.net (17) Buæi LUYÖN TIÕNG VIÕT Luyện từ ngữ trường học - Dấu phẩy I Môc tiªu: - Ôn luyện từ ngữ chủ đề nhà trường - RÌn luyÖn kü n¨ng më réng vèn tõ II Các hoạt động dạy học: * H§1: ¤n kiÕn thøc cò ? Nhắc lại các từ ngữ nhà trường ? Dấu phẩy thường đặt chỗ nào câu * H§2: LuyÖn tËp: 1, Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống tạo hình ảnh so s¸nh (Một dàn đồng ca, nắng mùa thu, tiếng trống hội) a, Tiếng ve đồng loạt cất lên … b, Tiếng trống ngày tựu trường rộn rã … c, Giäng C« Êm nh­ … 2, §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n: a, Ông ngoại đèo tôi đến trường b, ¤ng ngo¹i dÉn t«i ®i mua vë, chän bót c, MÑ ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn ®­êng lµng d, Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân H¦íNG DÉN Tù HäC I Môc tiªu: Hoµn thµnh bµi d¹y ngµy Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học To¸n: PhÐp chia hÕt, phÐp chia cã d­ Hướng dẫn HS yếu hoàn thành bài buổi Bµi luyÖn thªm: 1, §Æt tÝnh: 17 : 35 : 42 : 58 : 82 : 34 : 20 : 27 : 2, Một lớp học có 27 học sinh Trong đó có 1/3 là HS giỏi Hỏi lớp học cã bao nhiªu HS giái 17 Lop2.net (18) Bµi to¸n cho HS kh¸: Tìm số có tích băng 108, biết thêm vào thừa số thứ hai đơn vÞ th× tÝch míi lµ 162 HäC CHÝNH TRÞ Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2006 TËP LµM V¡N KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng nãi: HS kÓ l¹i hån nhiªn, ch©n thËt buæi ®Çu ®i häc cña m×nh - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (từ đến câu), diễn đạt rõ ràng II Các hoạt động dạy học: Bµi cò: ? Nªu tr×nh tù tæ chøc cuéc häp ? §Ó tæ chøc tèt mét cuéc häp, cÇn ph¶i chó ý nh÷ng g× Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập BT1 - HS đọc yêu cầu bài - GV nªu: CÇn nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc cña m×nh, cã thÓ lµ ngµy khai giảng buổi đầu cắp sách đến lớp - GV gîi ý: ? CÇn nãi râ buæi ®Çu em ®Ðn líp lµ buæi s¸ng hay buæi chiÒu ? Thêi tiÕt thÕ nµo ? Ai dẫn em đến trường ? Lóc ®Çu em bì ngì ? Buổi học đã kết thúc nào ? Cảm xúc em buổi học đó - Mét HS kh¸ giái kÓ mÉu - Tõng cÆp kÓ cho nghe - Bốn, năm HS thi kể trước lớp BT2: 18 Lop2.net (19) - Một HS đọc yêu cầu - GV nh¾c c¸c em chó ý viÕt gi¶n dÞ, ch©n thËt nh÷ng ®iÒu võa kÓ - HS viết xong, 3-5 em đọc bài GV cùng lớp nhận xét, bình chọn người viết tốt III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc THñ C¤NG Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n ng«i c¸nh - Yªu thÝch s¶n phÈm gÊp, c¾t, d¸n II ChuÈn bÞ: Mẫu lá cờ đỏ vàng làm giấy thủ công Giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học: * H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - GV giới thiệu mẫu lá cờ đỏ vàng cho HS quan sát, nhận xét ? Cê h×nh g×, ? cã mµu g× ? Ngôi có cánh ? Các cánh có không và có màu g× ? Ngôi dán nào ? Có cân đối không ? Cò thường treo vào dịp nào ? đâu * HĐ2: Hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng cánh Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh Bước 3: Dán ngôi vàng cánh GV treo tranh để HS quan sát kết hợp nêu cách làm các bước 1-2 HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c gÊp, c¾t ng«i c¸nh IV Tæng kÕt: NhËn xÐt giê häc Dặn HS chuẩn bị để tiết sau thực hành TO¸N T30: LuyÖn tËp 19 Lop2.net (20) I Môc tiªu: HS củng cố nhận biết phép chia hết, chia có dư và đặc điểm số dư II Các hoạt động dạy học: Bµi cò: HS lên bảng chữa bài tiết trước Bµi míi: * H§1: Cñng cè lý thuyÕt ? Nªu vÝ dô vÒ phÐp chia hÕt ? Nªu vÝ dô vÒ phÐp chia cã d­ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp chia 24 : 69 : 64 : 19 : 16 : 13 : ? Nªu c¸ch thùc hiÖn * H§2: LuyÖn tËp: - HS lµm vµo vë BTT bµi 1, 2, GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu ChÊm, ch÷a bµi Ch÷a bµi Trong phÐp chia cã d­ víi sè chia lµ 6, sè d­ cã thÓ lµ 1, hoÆc 2, hoÆc 3, hoÆc 4, hoÆc III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc thËt thuéc c¸c b¶ng chia SINH HO¹T LíP §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña líp tuÇn qua - Tuyên dương, khen ngợi em ngoan, học giỏi, có ý thức vươn lên häc tËp - Phê bình, nhắc nhở em còn lười học, học yếu, hay nghịch phá, hay quên đồ dùng, sách - XÕp l¹i chç ngåi cho mét sè em Nªu kÕ ho¹ch, nhiÖm vô tuÇn tíi 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w