Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học thứ 11 (chi tiết)

20 4 0
Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học thứ 11 (chi tiết)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Muùc đích, yêu cầu: - Biết đọc nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.. Bước đầu biết đọc bài vănvới giọng kể nhẹ nhàng.[r]

(1)Tiết 1: Hoạt động đầu tuần - Chµo cê - NhËn xÐt tuÇn 10, ph¬ng híng tuÇn 11 - Thi t×m hiÓu kiÕn thøc _ Tiết + 3: Tập đọc : Bµ ch¸u Bµi 31 I Muùc đích, yêu cầu: - Biết đọc nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Bước đầu biết đọc bài vănvới giọng kể nhẹ nhàng - Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quí giá vàng baù, chaõu baựu.(trả lời đợc các câu hỏi SGK) - Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý vµ kÝnh träng «ng bµ II ChuÈn bÞ: -Tranh minh ho¹ - Nhãm, c¶ líp, c¸ nh©n III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra: -Hai HS đọc - §äc bµi: Bu thiÕp -Mét HS tr¶ lêi + Bu thiếp dùng để làm gì - HS - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: -HS nghe - GV đọc mẫu toàn bài - Hớng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tõ - HS tiếp nối đọc câu a, §äc tõng c©u - GVghi từ HS đọc sai - HS luyện đọc - HS đọc đoạn b, §äc tõng ®o¹n tríc líp - Các em chú ý đọc nhấn giọng số từ -1,2 em đọc câu trên bảng phụ - GV cho hs đọc trên bảng phụ - C¶nh mäi ngêi nhµ gÇn gòi + Gi¶i nghÜa tõ : §Çm Êm thương yêu Cã phÐp l¹ tµi t×nh Mµu nhiÖm -HS đọc nhóm c, §äc tõng ®o¹n nhãm - Các nhóm cử đại diện thi đọc -Thi đọc các nhóm - Nhóm khác nhận xét đánh giá điểm - GV nhËn xÐt TiÕt T×m hiÓu bµi: - HD HS đọc thầm đoạn và trả lời * HS đọc thầm đoạn c©u hái - Cuéc sèng nghÌo khæ nhng rÊt th¬ng Lop2.net (2) -Tríc gÆp c« tiªn bµ ch¸u sèng víi ntn? - Cô tiên cho hạt đào và nói gì ? -Sau bµ mÊt hai anh em sèng ? -Thái độ hai anh em ntn sau trở nên giµu cã ? yªu - Cô tiên cho hạt đào và dặn Khi bà gieo hạt đào lên mộ bà Hai anh em đợc sung sớng giàu sang * HS đọc thầm đoạn -Hai anh em trë lªn giµu cã -Hai anh em đợc giàu có nhng không cảm thÊy sung síng mµ ngµy cµng buån b· - v× hai anh em th¬ng nhí bµ -Vì hai anh em đã trở nên giàu có mà kh«ng thÊy sung síng ? - C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo ? - C« tiªn hiÖn lªn hai anh em oµ khãc , cÇu xin ho¸ phÐp cho bµ sèng l¹i dï cã ph¶i sèng cuéc sèng khæ cùc nh xa Luyªn ®oc lai: - GV hớng dãn hs đọc phân vai - Mỗi nhóm h/s đọc phân vai - Tổ chức cho hs thi đọc toàn truyện -HS đọc theo phân vai -HS thùc hiÖn theo nhãm -Các nhóm thi đọc phân vai - HS t đánh giá lẫn * Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c ch©u bau Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iªu g×? - NhËn xÐt toµn bµi …………………………………………………………………………………… TiÕt 4: To¸n Bµi 51: LuyÖn tËp I Môc tiªu -Thuộc bảng 11 trừ số -Thực phép trừ có dạng 11 - ; 31 - ; 51 - 15 -Tìm soá haïng moät toång -Giải bài toán có phép trừ dạng 31 - II Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi III Các hoạt động dạy học - HS lªn b¶ng - c¶ líp lµm vµo b¶ng A KiÓm tra: HS tự so sánh- nhận xét đánh giá điểm - §Æt tÝnh råi tÝnh 91 - 24 51 - 35 B Bµi míi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Mét hs nªu yªu cÇu Bµi 1: (51) MiÖng - HS lµm bµi - Bµi yªu cÇu g× ? - NhiÒu hs nªu miÖng - Cho hs tù nhÈm bµi vµ nªu gv ghi kÕt 11- 2=9 11- 6=5 qu¶ lªn b¶ng Lop2.net (3) Bµi 2: (51) §Æt tÝnh råi tÝnh - Nêu cách đặt tính, và tính - GV ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3: (51) T×m x: - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - HD HS lµm bµi - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: (51) - Cho HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu kg t¸o ta lµm ntn? -Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t xong nhËn xÐt vµ gi¶i Tãm t¾t Cã :51 kg t¸o B¸n :26 kg t¸o Cßn :… kg t¸o? Bµi5: (51) - Bµi yªu cÇu g× ? - GV chia nhãm giao nhiÖm vô -NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net 11- 3=8 11- 7=4 11- 4=7 11- 8=3 11- 5=6 11- 9=2 - Mét HS nªu l¹i c¶ bµi * Một HS đọc yêu cầu - Vµi HS nªu - C¶ líp lµm b¶ng 41 51 81 71 38 + 25 35 48 47 16 16 33 62 85 - Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng - HS lªn b¶ng - mçi d·y lµm mét phÐp tÝnh vµo b¶ng a) x + 18 = 61 b) 23 + x = 71 x = 61 - 18 x = 71-23 x = 43 x = 48 c) x + 44 = 81 x = 81- 44 x = 37 -Học sinh đọc đề toán, phân tích bài toán + Bµi to¸n cho biÕt cöa hµng cã 51 kg táo ,đã bán 26 kg táo +Bài toán hỏi cửa hàng đó còn lại bao nhiªu kg t¸o? - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS tãm t¾t, gi¶i - C¶ líp lµm vµo vë to¸n Bµi gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè ki- l«-gam t¸o: 51 - 26 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg t¸o * §iÒn dÊu céng, trõ vµo chç chÊm - HS th¶o luËn nhãm lµm phiÕu bµi tËp + = 15 + = 14 11 - = 11 - = 11 - = 8+ = 16 16 - 10= + = 12 - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - d¸nh gÝa (4) TiÕt 2: To¸n * ¤n luyÖn I Môc tiªu - Cđng cè bảng 11 trừ số - Cđng cè thực phép trừ có dạng 11 - ; 31 - ; 51 - 15 - Cñng cè tìm soá haïng moät toång - Kü n¨nggi¶i bài toán có phép trừ dạng 31 – II Chuaån bò : - Vë BT To¸n III Các hoạt động dạy học - HS lªn b¶ng - c¶ líp lµm vµo b¶ng A KiÓm tra: HS tự so sánh- nhận xét đánh giá điểm - §Æt tÝnh råi tÝnh 41 - 24 81 - 45 B Bµi míi: Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: - Mét hs nªu yªu cÇu Bµi 1: (53/ VBT) TÝnh nhÈm - HS lµm bµi - Cho HS tù nhÈm ghi kÕt qu¶ vµo VBT - NhiÒu hs nªu miÖng 11- = 11- = 11- = 11- = 11- = 11- = 11- = 11- = - Mét HS nªu l¹i c¶ bµi * Một HS đọc yêu cầu Bµi 2: (53/ VBT) §Æt tÝnh råi tÝnh Vµi HS nªu - Nêu cách đặt tính, và tính - C¶ líp lµm b¶ng 31 81 51 41 61 + 19 62 34 25 12 19 17 16 55 - GV ch÷a bµi nhËn xÐt * ViÕt tiÕp c©u hái råi gi¶i bµi to¸n: Bµi 3: (53/ VBT) …… Hái Võ cßn l¹i bao nhiªu ki- l«- gam mËn? Bµi gi¶i: Sè ki- l«- gam mËn Võ cßn l¹i lµ: 51 – 36 = 15 (kg) §¸p sè: 15 kg Bµi 4: (53/ VBT) T×m x: - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm ntn? - Muèn t×m sè h¹ng ta lÊy tæng trõ ®i sè - HD HS lµm bµi h¹ng - HS lªn b¶ng - mçi d·y lµm mét phÐp tÝnh vµo b¶ng a) x + 29 = 41 b) 34 + x = 81 x = 41 - 29 x = 81-34 x =12 x = 47 c) x + 55 = 61 Lop2.net (5) x = 61- 55 x=6 * §iÒn dÊu céng, trõ vµo chç chÊm - HS th¶o luËn nhãm lµm vµo vë BT + = 17 + = 14 11 - = + = 14 18 - = 10 11 – = * Häc sinh vÏ h×nh theo mÉu råi t« mµu - GV - HS ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi5: (53/ VBT) - Bµi yªu cÇu g× ? - GV chia nhãm giao nhiÖm vô Bµi5: (53/ VBT) - NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Tiết 3: Luyện đọc * Bµ ch¸u I Môc tiªu : - Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ, biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi, hiÓu néi dung bµi - Gi¸o dôc HS biÕt yªu quý vµ kÝnh träng «ng bµ II Các hoạt động dạy- học: KiÓm tra: Luyện đọc: - GV mục đích yêu cầu tiết học - GV đọc mẫu-hớng dẫn đọc + HS luyện đọc câu- luyện đọc đúng + HS luyện đọc đoạn trớc lớp - tìm hiểu số từ ngữ +Luyện đọc đoạn nhóm +GV hớng dẫn HS yếu đọc câu - đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn trớc lớp +Các nhóm khác nhận xét- đánh giá +GV đánh giá - HS khá - giỏi đọc diễn cảm toàn bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện đọc thêm ………………………………………………………………………………………… TiÕt 2: To¸n Bµi 52: 12 trõ ®i mét sè 12 - I Môc tiªu : - Biết cách thực phép trừ 12 - - Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ số - Biết giải bài toán có phép trư dạng 12 - 8ø II §å dïng d¹y häc Lop2.net (6) - Bã mét chôc que tÝnh vµ hai que tÝnh rêi, lêi gi¶i - C¶ líp ,c¸ nh©n III Các hoạt động dạy học - C¶ líp lµm b¶ng A KiÓm tra bµi cò: 41 71 - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi 26 B Bµi míi: Giíi thiªu bµi PhÐp trõ 12-8: Bíc 1: GVnªu bµi to¸n - Cã 12 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm ntn? - ViÕt b¶ng 12- = ? Bíc 2.T×m kÕt qu¶ -Yªu cÇu häc sinh sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ -Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch bít * VËy 12- 8=? Bíc 3:§Æt tÝnh råi tÝnh -Yêu cầu hs lên bảng đặt tính tính - Nêu cách đặt tính và tính LËp b¶ng trõ: - Cho hs sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ GV ghi b¶ng - GV kiÓm tra mét sè em 4.Thùc hµnh: Bµi 1: ( 52) - Y/c h/s nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 16 38 + 47 62 85 - em nêu đề toán - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh - Đầu tiên bớt hai que tính Sau đó tháo bó que tÝnh vµ bít ®i que tÝnh n÷a (v× 2+6=8 - Cßn l¹i que tÝnh 12- 8= - Vµi häc sinh nªu 12 - H/s thao t¸c trªn que tÝnh T×m kÕt qu¶ - HS lµm b¶ng, díi líp lµm b¶ng 12-3=9 12-6=6 12-4=8 12-7=5 12-5=7 12-8=4 12-9=3 - HS häc thuéc lßng c«ng thøc - HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm 9+3=12 8+4=12 3+9=12 4+8=12 12-9=3 12- 8=4 12-3=9 12- 4=8 -Nªu c¸ch nhÈm Bµi 2: ( 52) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo BC +BL Lop2.net b.12- 2- =3 12 – - =5 12- =3 12 – =5 12- 2- = 12- = * TÝnh: 12 12 12 12 12 (7) Bµi 3: ( 52) - Muèn t×m hiÖu ta lµm ntn? - Nêu cách đặt tính tính Bµi 4: ( 52) - Cho häc sinh nªu yªu cÇu - Ph©n tÝch bµi to¸n - Muèn biÕt cã bao nhiªu quyÓn vë b×a xanh ta lµm ntn? Tãm t¾t : Xanh và đỏ: 12 §á : quyÓn Xanh : … quyÓn ? - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè 7 * §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ lÇn lît : - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - C¶ líp lµm b¶ng 12 12 12 9 - Vµi HS nªu - Có 12 vở, bìa đỏ Hái cã mÊy quyÓn vë b×a xanh? - Thùc hiÖn phÐp trõ HS tãm t¾t - 1HS gi¶i Bµi gi¶i : Sè quyÓn vë b×a xanh lµ : 12- = 6(quyÓn) §¸p sè quyÓn ………………………………………………………………………………………… TiÕt :ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Bµi 21: Bµ ch¸u I Mục đích, yêu cầu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài “Bà cháu “ - Làm đợc bài tập 2; BT3; BT(4) a/ b - Gi¸o dôc häc sinh yªu quý kÝnh träng «ng bµ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp - Bót d¹ , ba bèn tê giÊy khæ to, kÎ b¶ng cña bµi tËp - ViÕt ND bµi tËp 4a giÊy to III Hoạt động dạy học: HS viÕt BC- BL A KiÓm tra: m¹nh mÏ, lÆng lÏ ,v¬n vai - GV đọc cho hs viết - GV - HS nhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Híng dÉn tËp chÐp: - GV đọc đoạn văn chép sẵn trên bảng - HS đọc đoạn chép phô Lop2.net (8) - Híng dÉn chuÈn bÞ - GV treo b¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp -T×m lêi nãi cña hai anh em bµi chÝnh t¶? - Lời nói đợc viết với dấu câu nào ? -ViÕt tõ khã: + GVđọc từ khó + GV söa lçi cho hs HS chÐp bµi vµo vë: - GV quan s¸t uèn n¾n ChÊm - ch÷a bµi - ChÊm 5- bµi - Tr¶ bµi nhËn xÐt HD lµm bµi tËp - GV gọi HS đọc YC §iÒn vµo chç trèng x hay s - G/v nhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ häc quy t¾c viÕt chÝnh t¶ g/gh - HS quan s¸t - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i - Lời nói đợc đặt dấu ngoặc kép, viÕt sau dÊu hai chÊm - HS viÕt b¶ng : Mµu nhiÖm, ruéng vên, mãm mÐm, dang tay - HS chÐp bµi vµo vë - Viết xong đổi kiểm tra chéo - Dïng bót ch× g¹ch ch©n nh÷ng tõ viÕt sai - HS nªu yªu cÇu - HS lµm phiÕu bµi tËp N¬c s«i ¨n x«i C©y xoan siªng n¨ng ……………………………………………………………………………………… TiÕt : KÓ chuyÖn Bµi 11 : Bµ ch¸u I Mục đích, yêu cầu: - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn - HSG biết kểø toàn câu chuyện - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn - Gi¸o dôc häc sinh yªu quý kÝnh träng «ng bµ II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn:S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - 2häc sinh kÓ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Học sinh khác nhận xét đánh giá B.Bµi míi: Giíi thiÖubµi Híng dÉn kÓ a Kể đoạn câu chuyện theo tranh - h/s đọc yêu cầu - h/s kÓ + KÓ mÉu ®o¹n theo tranh - HS quan s¸t tranh - Yªu cÇu hs tr¶ lêi c¸c c©u hái sau Lop2.net (9) -Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Ba bµ ch¸u sèng víi ntn? - C« tiªn nãi g× ? * KÓ chuyÖn nhãm G/v quan s¸t c¸c nhãm kÓ - Ba bµ ch¸u vµ c« tiªn C« tiªn ®a cho cËu bÐ qu¶ t¸o -Ba bµ ch¸u sèng vÊt v¶ rau ch¸o nu«i nhau, nhng rÊt yªu th¬ng - Khi bà gieo hạt đào này lên mộ các ch¸u sÏ giµu sang - HS quan s¸t tõng tranh tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Các nhóm cử đại diện kể chuyện trớc líp - C¶ líp nhËn xÐt - hs kÓ nèi tiÕp mçi hs kÓ mét ®o¹n - HS kh¸c nhËn xÐt - §¸nh gi¸ ®iÓm * KÓ chuyÖn tríc líp - GV nhËn xÐt b×nh luËn nhãm kÓ hay nhÊt b KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Sau mçi lÇn kÓ nhËn xÐt vÒ néi dung cách diễn đạt ,cách thể - Tổ chức cho hs kể toàn câu chuyện - Một đến hai h/s kể C Cñng cè dÆn dß: - KÓ b»ng lêi cña m×nh, kÓ chó ý - KÓ chuyÖn ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? thay đổi nét mặt điệu - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe TiÕt 1: To¸n * ¤n: 12 trõ ®i mét sè 12 - I Môc tiªu : - Cđng cè cách thực phép trừ 12 - - Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ số - Kü n¨ng giải bài toán có phép trư dạng 12 - 8ø II §å dïng - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy học - C¶ líp lµm b¶ng A KiÓm tra bµi cò: 51 71 38 - §Æt tÝnh råi tÝnh + - NhËn xÐt ch÷a bµi 26 37 26 63 75 B Bµi míi: Giíi thiªu bµi Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: ( 54/ VBT) - HS nªu yªu cÇu: TÝnh nhÈm - Y/c h/s nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 8+ =12 + =12 4+ =12 +5 =12 12- =4 12- = Lop2.net (10) 12- =8 12- = -Nªu c¸ch nhÈm Bµi 2: ( 54/ VBT) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo BC +BL Bµi 3: ( 54/ VBT) - Cho häc sinh nªu yªu cÇu - Ph©n tÝch bµi to¸n Tãm t¾t : Gµ vµ vÞt : 12 qu¶ trøng Gµ : qu¶ trøng VÞt : … qu¶ trøng ? - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: ( 54/ VBT) b.12- 2- =7 12 – - =3 12- =7 12 – =3 12- 2- = 12- = * TÝnh: 12 12 12 12 12 4 HS tãm t¾t - 1HS gi¶i Bµi gi¶i : Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ : 12- = 4(qu¶) §¸p sè qu¶ C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè * Sè? a) 12 – = b) 12 – 12 = ……………………………………………………………………………………… _ TiÕt 2: LuyÖn ch÷ Bµ ch¸u I Mục đích- yêu cầu: - Häc sinh viÕt mét ®o¹n bµi '' Bµ ch¸u.'' - Rèn cho các em kỹ viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ ,đều và đẹp, viết đúng chính tả - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn viÕt II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi viÕt Häc sinh l¾ng nghe a Gi¸o viªn nªu môc đích yêu cầu học - học sinh đọc bài b Bµi viÕt - Häc sinh nh¾c quy t¾c viÕt - Giáo viên đọc bài viết - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu Lop2.net (11) - Giáo viên đọc cho học sinh viết + GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh + GV đọc tiếng cho học sinh yếu viÕt - Học sinh đổi kiểm tra chéo - So¸t lçi + Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - Häc sinh cßn l¹i më SGK tù söa lçi - ChÊm ch÷a bµi + GV chÊm 4- bµi - Tr¶ bµi nhËn xÐt + Khen nh÷ng häc sinh cã tiÕn bé + Nh¾c nhë häc sinh viÕt xÊu cÇn rÌn luyÖn thªm Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………… Tiết 3: Hoạt động tập thể Chủ điểm: Tôn s trọng đạo I Môc tiªu: - Hoạt động văn hoá, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11 II Hoạt động ngoại khoá: Đội hình hoạt động - Giáo viên cho HS tập trung ngoài sân trờng theo đội hình vòng tròn - Nêu mục đích học - Híng d½n tæ chøc Thùc hiÖn: - Em hiÓu g× vÒ ngµy lÔ chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o VN? - §Ó chµo mõng ngµy nµy em cÇn lµm g×? V¨n nghÖ: - Nªu nh÷ng bµi h¸t, móa vÒ chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o VN - Tõng HS xung phong h¸t, móa nh÷ng bµi h¸t chµo mõng ngµy 20/ 11 - NhËn xÐt, biÓu d¬ng HS III NhËn xÐt, tæng kÕt - NhËn xÐt giê H§ cña häc sinh - DÆn häc sinh thùc hiÖn tèt h¬n n÷a ë giê sau Tiết1: Tập đọc Bµi 33: C©y xoµi cña «ng em A Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàg chậm rãi - Hiểu nội dung ý nghĩa bài : Tả cây xoài cát ông trồng và tình cảm thương nhớ, lòng biết ơn hai mẹ bạn nhỏ người ông đã - Giáo dục tình cảm tình cảm đẹp đẽ ông, bà B Chuaån bò: Lop2.net (12) - Tranh minh hoïa - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - Một trái xoài - Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp III Hoạt động dạy- học A KiÓm tra: - HS đọc đoạn bài - Cho học sinh đọc bài - HS tr¶ lêi - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? HS kh¸c nhËn xÐt - d¸nh gi¸ ®iÓm B Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi - HS chó ý l¾ng nghe Luyện đọc kết hợp giải nghĩa a §äc tõng c©u: - GV uốn nắn t đứng đọc các em - HS tiếp nối đọc câu Chú ý rèn đọc đúng các từ :Lẫm chẫm, - HS đọc: lẫm chẫm,xoài tợng ,nếp hơng xoµi tîng, nÕp h¬ng b §äc tõng ®o¹n tríc líp - Bµi chia lµm 3®o¹n - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n - C¸c em chó ý ng¾t giäng vµ nhÊn giäng ë mét sè c©u * GV hớng dẫn đọc câu trên bảng phụ - 1-2 em đọc câu trên bảng phụ c §äc tõng ®o¹n nhãm - Mỗi em đọc đoạn GV gi¶i nghÜa 1sè tõ - BÐ ®i chËm tõng bíc cßn gäi lµ ®i nh thÕ - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n - HS đọc phần chú giải nµo ? - §i lÉm chÉm - §u ®a cã nghÜa ntn? - 1em đọc chú giải - GV theodõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc(từng đoạn, bài ) - GV và học sinh nhận xét cách đọc c¸c nhãm , b×nh ®iÓm e Cả lớp đọc đồng Híng dÉn t×m hiÓu bµi: - Lớp đọc đồng - HS đọc thầm đoạn - Tìm hình ảnh đẹp cây xoài - Cuối đông hoa nở trắng cành.Đầu hè c¸t? sai lóc lØu, tõng chïm qu¶ to ®u ®a theo giã 1em đọc câu hỏi - Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ , mµu s¾c ntn? - Có mùi thơm dịu dàng ,vị đậm đà màu sắc đẹp -Tại mẹ lại chọn xoài ngon Một em đọc câu hỏi - §Ó tëng nhí «ng, biÕt ¬n «ng trång c©y nhÊt bµy lªn bµn thê «ng ? cho ch¸u cã qu¶ ¨n -Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà Một em đọc câu hỏi -Vì xoài cát thơm ngon bạn đã đợc ăn m×nh lµ thø quµ ngon nhÊt ? từ nhỏ, cây xoài đó ngắn với kỉ niệm *GV: Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn ngời ông đã nhá thÊy yªu quý sù vËt gîi h×nh ¶nh cña Lop2.net (13) ngêi th©n -Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? Luyện đọc lại: - GV hớng dẫn HS thi đọc lại đoạn, c¶ bµi v¨n C Cñng cè, dÆn dß: - Bµi v¨n gîi cho em thÊy ®iÒu g× ? - GV nh©n xÐt giê häc -T×nh c¶m th¬ng nhí cña ngêi con, ch¸u ngời ông đã - HS thi đọc lại đoạn, bài -Bµi v¨n miªu t¶ c©y xoµi «ng trång vµ t×nh c¶m th¬ng nhí, biÕt ¬n cña hai mÑ víi ngời ông đã TiÕt 2: To¸n Bµi 53: 32 - I Môc tiªu: - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 - - Biết giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 32 - -Bieát tìm soá haïng moät toång II Chuaån bò : - Baûng gaøi, que tính III/Các hoạt động dạy học h/s đọc A KiÓm tra: - §äc c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè -NhËn xÐt ,cho ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bíc 1: - GVnêu: Có 32 que tính, bớt que tính - em nêu đề toán Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? - Thùc hiÖn phÐp trõ - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm g×? - HS thao tác trên que tính để tìm kết Bíc2:T×m kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶ - Cßn l¹i 24 que tÝnh - Cßn bao nhiªu que tÝnh? -Làm nào tìmđợc 24 que tính ? -VËy 32 que tÝnh bít ®i que tÝnh cßn l¹i - 32 – = 24 bao nhiªu que tÝnh? - häc sinh lµm b¶ng líp, díi líp lµm b¶ng Bíc - §Æt tÝnh vµ tÝnh 32 - Nêu cách đặt tính và tính 24 - Vµi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh 3.Thùc hµnh: * TÝnh Bµi1: (53) Lop2.net (14) - Y/c H/S lµm b¶ng - G/vnhËn xÐt ch÷a bµi - Mét h/s nªu y/c cña bµi - C¶ líp lµm b¶ng - Mét h/s lªn b¶ng 52 82 22 43 78 19 * §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu: 72 42 65 36 Bµi 2: (53) - Bµi y/c g× ? - Y/c h/s lµm bµi vµo BC - Nêu cách đặt tính và tính Bµi 3: (53) - GV yêu cầu HS đọc đề - Ph©n tÝch bµi to¸n 62 55 62 54 - Cã 22 nh·n vë cho ®i nh·n vë Hái cßnl¹i bao nhiªu nh·n vë ? - Thùc hiÖn phÐp trõ Bµi gi¶i : Sè nh·n vë Hoµ cßn l¹i lµ 22 - 9=13(nh·n vë ) §¸p sè: 13 nh·n vë - HS lµm b¶ng b¶ng líp - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt * TÜm x a) x + = 42 b) + x = 62 x = 42 - x = 62 – x = 35 x = 57 - Muèn biÕt cßn bao nhiªu nh·n vë ta lµm thÕ nµo? -YC häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Tãm t¾t Cã :22 nh·n vë Cho ®i : nh·n vë Cßn l¹i :….nh·n vë ? Bµi 4: (53) - HD häc sinh lµm bµi - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh TiÕt 3: TËp viÕt Bµi 11: Ch÷ hoa I I Muïc ñích, yeâu caàu : - Nắm cách viết, viết đúng chữ I hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Ích nước lợi nhà cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ, cỡ chữ nét, đúng khoảng cách các chữ - Giáo dục học sinh làm việc tốt có ích cho đất nớc II Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa I đặt khung chữ , - Vở tập viết - H§ c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (15) - ViÕt b¶ng ch÷ h - Nh¾c l¹i côm tõ :Hai s¬ng mét n¾ng - NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt a) Ch÷ hoa: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Chữ I đợc cấu tạo nét + C¸ch viÕt - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Híng dÉn HS viÕt ch÷ I vµo b¶ng b) Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Y/c đọc cụm từ ứng dụng - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Dấu đợc viết ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i viÕt ntn? - HD HS viÕt vµo b¶ng - GVquan s¸t híng dÉn vµ söa lçi cho HS - HD viÕt bµi vµo vë tËp viÕt : - GV híng dÉn HS viÕt dßng ch÷ I cì võa, dßng ch÷ I cì nhá - dßng ch÷ Ých cì nhì, 1dßng cì nhá - 2dßng c©u øng dông: Ých níc lîi nhµ cì nhá c ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 1sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh - HS viÕt b¶ng - 1em nh¾c l¹i côm tõ: Hai s¬ng mét n¾ng - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Gåm 2nÐt NÐt 1: KÕt hîp hai nÐt c¬ b¶n nÐt cong tr¸i vµ nÐt lîn ngang Nét 2:Từ điểm dừng bút nét 1,đổi chiÒu bót, viÕt nÐt mãc ngîc tr¸i ,phÇn cuèi uèn vµo nh nÐt 1cña ch÷ B, dừng bút trên đờng kẻ - HS viÕt ch÷ vµo b¶ng - HS đọc :ích nớc lợi nhà - §a lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng viÖc tèt có ích cho đất nớc - HS quan s¸t - Cao 2,5 li : h,l, - Cao 1li:c,,¬,n,a - Dấu sắc đợc đặt âm chính - B»ng ch÷ o - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt theo YC cña GV TiÕt :To¸n * ¤n tËp: 32 - I Môc tiªu: Lop2.net (16) - Cđng cè cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 - - KÜ n¨ng giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 32 - - Cñng cè tìm soá haïng moät toång III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra ®Çu giê: B Bµi «n: *TÝnh Bµi1: ( 55/ VBT) - Mét HS nªu YC cña bµi - YC HS lµm b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi * §Æt tÝnh råi tÝnh: Bµi 2: ( 55/ VBT) - Mét HS lªn b¶ng - Bµi YC g× ? 42 82 32 62 - YC HS lµm bµi vµo VBT - Nêu cách đặt tính và tính 33 74 29 55 Bµi 3: ( 55/ VBT) - HS đọc YC - GV YC học sinh đọc đề bài - Cã 32 qu¶ t¸o cho ®i qu¶ t¸o - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Hái cßnl¹i bao nhiªu qu¶ t¸o ? - Bµi to¸n hái g× ? - Thùc hiÖn phÐp trõ - Muèn biÕt cßn bao nhiªu qu¶ t¸o ta lµm thÕ nµo? -YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i : Tãm t¾t Hoa cßn l¹i sè qu¶ t¸o lµ: Cã :32 qu¶ t¸o 32- = 23(qu¶ t¸o ) Cho ®i : qu¶ t¸o §¸p sè: 23 qu¶ t¸o Cßn l¹i :….qu¶ t¸o? Bµi4 : ( 55/ VBT) T×m x - x lµ sè h¹ng cha biÕt c¸c phÐp céng - Nªu tªn gäi cña x phÐp tÝnh ? - Muốn tìm số hạng cha biết ta làm nào - Lấy tổng trừ số hạng đã biết a x + = 42 ? x = 42 - - GV YC häc sinh lµm bµi vµo vë x = 35 - NhËn xÐt ch÷a bµi b + x = 62 x = 62 - x = 57 C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS giê häc sau TiÕt 3: TËp viÕt * ¤n : Ch÷ hoa I I Muïc ñích, yeâu caàu : - Nắm cách viết, viết đúng chữ I hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng Ích nước lợi nhà cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ, cỡ chữ nét, đúng khoảng cách các chữ - Giáo dục học sinh làm việc tốt có ích cho đất nớc Lop2.net (17) II Chuaån bò : - Vở tập viết - H§ c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng ch÷ I - Nh¾c l¹i côm tõ : Ých níc lîi nhµ - NhËn xÐt häc sinh viÕt bµi B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt a) Ch÷ hoa: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Chữ I đợc cấu tạo nét + C¸ch viÕt - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Híng dÉn HS viÕt ch÷ I vµo b¶ng b) Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông - Giíi thiÖu côm tõ øng dông - YC đọc cụm từ ứng dụng - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông - GV viÕt mÉu côm tõ øng dông - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li? - C¸c ch÷ c¸i cßn l¹i cao mÊy li? - Dấu đợc viết ntn? - Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c¸i viÕt ntn? - HD HS viÕt vµo b¶ng - GVquan s¸t híng dÉn vµ söa lçi cho HS - HD viÕt bµi vµo vë tËp viÕt : - GV híng dÉn HS viÕt dßng ch÷ I cì võa, dßng ch÷ Ých cì nhá - dßng c©u øng dông: Ých níc lîi nhµ cì nhá c ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm 1sè bµi- nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß: - GVnhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh - HS viÕt b¶ng - 1em nh¾c l¹i côm tõ: Ých níc lîi nhµ - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Gåm 2nÐt NÐt 1: KÕt hîp hai nÐt c¬ b¶n nÐt cong tr¸i vµ nÐt lîn ngang Nét 2:Từ điểm dừng bút nét 1,đổi chiÒu bót, viÕt nÐt mãc ngîc tr¸i ,phÇn cuèi uèn vµo nh nÐt 1cña ch÷ B, dừng bút trên đờng kẻ - HS viÕt ch÷ vµo b¶ng - HS đọc :ích nớc lợi nhà - §a lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng viÖc tèt có ích cho đất nớc - HS quan s¸t - Cao 2,5 li : h,l, - Cao 1li:c,,¬,n,a - Dấu sắc đợc đặt âm chính - B»ng ch÷ o - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt theo YC cña GV TiÕt 1: To¸n Lop2.net (18) Bµi 54 : 52 - 28 I Môc tiªu: - Biết cách thực phép trừ có nhớ 52 - 28 - Biết giải bài toán có phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 II §å dïng d¹y häc: - bã 1chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi, b¶ng gµi,lêi gi¶i - Nhãm ,c¸ nh©n ,c¶ líp III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra: B Bµi míi: Híng dÉn häc sinh thùc hiÖn phÐp trõ - GV híng dÉn HS lÊy bã 1chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi råi hái: Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - GVnêu: Có 52 que tính làm nào để lÊy ®i 28 que tÝnh - Cã 52 que tÝnh lÊy ®i 28 que tÝnh cßn bao nhiªu que tÝnh? VËy 52- 28=? - GV hớng dẫn HS đặt phép tính 52- 28 theo cột:Trớc hết viết SBT 52 sau đó viết sè trõ cho ch÷ sè hµng §V th¼ng hµng §V (8 th¼ng cét víi 2,) Ch÷ sè hµng chôc thẳng hàng chục (2 thẳng cột với 5) sau đó viết dấu- kẻ vạch ngang sau đó thực hiÖn phÐp trõ tõ ph¶i sang tr¸i - GV gäi em lªn thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc - Nêu lại cách đặt tính và thực phép tÝnh Thùc hµnh: Bµi1: (54) - Nªu Y/C cña bµi - Chú ý cách đặt tính - Thùc hiÖn pt theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i Bµi 2: (54) Nªu Y/C cña bµi - Muèn t×m hiÖu sè ta lµm ntn? - GV gäi em lªn b¶ng Lop2.net - HS cïng lÊy que tÝnh thùc hiÖn - Cã 52 que tÝnh - HS th¶o luËn - Cßn 24 que tÝnh - B»ng 24 - HS lµm b¶ng líp, díi líp lµm BC 52 28 24 - HS thùc hiÖn - Vµi em nªu - em đọc Y/C bài - HS thùc hiÖn vµo b¶ng 62 32 82 92 42 54 19 16 37 23 18 14 43 16 45 69 24 40 -1em đọc Y/C bài - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt SBT vµ ST lÇn lît lµ: -LÊy SBT trõ ®i ST 72 82 92 - (19) Bµi 3: (54) - HD häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Muốn biết số cây đội là bao nhiêu ta lµm pt g×? Tãm t¾t 92 c©y §éi 38 c©y §éi 27 38 45 44 -1em đọc đề bài 55 37 Bµi gi¶i Số cây đội 1trồng đợc là: 92- 38 = 54(c©y) §¸p sè: 54 c©y ? c©y C Cñng cè, dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß häc sinh Tiết 2: Đạo đức (Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng) _ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 11: Từ ngữ đồ dùng và công việc nhµ I Môc tiªu - Nêu sôù từ đồ và tác dụng đồ vật ẩn tranh -Tìm từ ngữ công việc đơn gi¶n nhà có bài thơ “Thỏ thẻ” - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc II §å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ bµi tËp sgk, bót d¹, giÊy khæ to - Nhãm, c¸nh©n, c¶ líp III Hoạt động dạy học: h/s nªu A.KiÓm tra bµi cò : - ¤ng ngo¹i , bµ ngo¹i , b¸c ,cËu ,d× … -Tìm từ ngời gia đình ,họ hµng cña hä ngo¹i - ¤ng néi bµ néi , b¸c chó -Tìm từ ngời gia đình họ hµng cña hä néi? B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích y/c học Híng dÉn lµm bµi tËp: Bµi 1: (90) - HS quan sát phát các đồ vật có - GV treo tranh phãng to lªn b¶ng bøc tranh Nªu tªn chóng vµ nãi râ - GV nêu YC tìm các đồ vật ẩn đồ vật đó dùng để làm gì ? tranh và cho biết đồ vật dùng để làm Lop2.net (20) g× - GV cho HS th¶o luËn nhãm - GV ph¸t giÊy khæ to, bót d¹ cho c¸c nhãm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Trong tranh có đồ vật nào - G/v nhËn xÐt bµi lµm cña h/s - G/v ghi tªn nhãm th¾ng cuéc lªn b¶ng Bµi 2: (90) - T×m c¸c tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá bµi th¬ :Thá thÎ - GV đọc bài thơ - HS th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm viÕt - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy bát to để đựng thức ăn cái thìa để xúc thức ăn cái chảo có tay cầm để rán ,xào … cáicốc in hoa để uống nớc chén to để uống trà đĩa hoa đựng thức ăn cái kiềng để bắc bếp 1cái thớt để thái thịt , thái rau ……………………… - Một HS đọc YC bài - Cả lớp đọc thầm bài thơ - Häc sinh viÕt vë nh¸p ViÖc b¹n lµm gióp «ng: §un níc, rót r¹ ViÖc b¹n nhê «ng: x¸ch siªu níc, «m r¹, dËp löa, thæi khãi - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn gióp «ng nhiÒu h¬n hay nh÷ng viÖc b¹n nhá nhê «ng gióp nhiÒu h¬n ? - ViÖc b¹n nhê «ng gióp nhiÒu h¬n -B¹n nhá bµi th¬ cã nÐt g× ngé nghĩnh đáng yêu - Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh - GV chèt l¹i ý chÝnh : - ý muốn giúp ông bạn đáng yêu - Bạn nhỏ bài muốn giúp ông đun nớc để ông tiếp khách nhng để đun đợc ấm níc gióp «ng th× b¹n nhá ph¶i nhê «ng - 1-2 em nh¾c l¹i gióp m×nh rÊt nhiÒu viÖc víi nh÷ng lý kh¸c C Cñng cè dÆn dß -Tìm từ đồ vật gia đình em - GV nhËn xÐt giê häc ………………………………………………………………………………………… … TiÕt : ChÝnh t¶ Bµi 22: C©y xoµi cña «ng em I Môc tiªu - Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn đầu bài :Cây xoài ông em - Làm đúng các bài tập: Phân biệt g/gh; s/x II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt ND bµi tËp - Bót d¹ +3, b¨ng giÊy viÕt ND bµi tËp 3a,3b III Hoạt động dạy học: Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:38

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan