II/ Đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. Hoûi coøn laïi bao nhi[r]
(1)Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tập đọc: Câu chuyện bó đũa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em nhà phải biết yêu thương đùm bọc lẫn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK - BP vieát saün caâu caàn luyeän III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài: Quà boá vaø TLCH - GV nhận xét đánh giá 2/ Bài a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu baøi b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu -Từ khó - Y/C đọc lần hai * Luyện đọc đoạn * Đoạn 1: GT: va chaïm Hoạt động học - h/s đọc – TLCH - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - Mỗi học sinh đọc câu Lớn lên ; hợp lại ; buồn phiền ; bẻ gãy HSCN - ÑT - HS đọc câu lần hai - HS đọc đoạn – Nhận xét - ý nói cãi vì điều nhỏ nhặt - HS đọc lại đoạn Lop2.net (2) Giáo án Lớp 2A2 * Đoạn 2: BP: y/c đọc GT: daâu, reå - YC đọc lại đoạn * Đoạn 3: BP: y/c đọc đúng ? Nêu cách đọc toàn bài * Đọc nhóm * Thi đọc Nhận xét- Đánh giá *Luyện đọc toàn bài: Giaùo vieân:Đặng Ngọc - HS đọc đoạn + Một hôm,/ ông đặt bó đũa và túi tiền treân baøn,/ roài goïi caùc con/ caû trai,/ gaùi,/ daâu,/ reå laïi vaø baûo:// - HS đọc chú giải - HS đọc lại đoạn - HS đọc đoạn - nhận xét + Như là các thấy rằng/ chia lẻ thì yếu/ hợp lại thì mạnh// - hs đọc lại đoạn - Đọc lời kể chậm rãi, lời giảng giải người cha ôn tồn, nhấn giọng các từ… - Luyện đọc nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn - Lớp nhận xét bình chọn - HS đọc bài - HS đọc ĐT Tieát c/ Tìm hieåu baøi: * CH 1: Caâu chuyeän naøy coù maáy nhaân vaät? *CH 2: Thaáy caùc khoâng yeâu thöông oâng cuï laøm gì? *CH3: Tại người không bẻ gãy bó đũa? * CH 4: Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? - Một đũa ngầm so sánh với gì? ? Qua câu chuyện này người cha muoán khuyeân caùc ñieàu gì? Người cha đã dùng câu * HS đọc thầm và trả lời - Có nhân vật ông cụ và người - OÂng cuï buoàn phieàn, beøn tìm caùch daïy baûo caùc con: Ông đặt bó đũa và túi tiền, bó đũa lên bàn gọi các lại và bảo : Ai bẻ gãy bó đũa thì cha thưởng cho túi tiền - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không thể bẻ gãy - Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy chieác - Với người - Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn Đoàn kết có sức mạnh Lop2.net (3) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc chuyeän raát deã hieåu veà boù đũa để khuyên bảo các con, giuùp caùc thaám thía taùc hại chia rẽ, sức mạnh đoàn kết *Luyện đọc lại - Đọc toàn bài - nhóm thi đọc - Nhaän xeùt – bình choïn 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: 55 - 8, 56 - , 37 - , 68 - I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết thực các phép tính trừ có nhớ (Số bị trừ có hai chữ số, số trừ có chữ số) - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát pheùp coäng - Cuûng coá caùch veõ hình theo maãu II/ Đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2/ Dạy – học bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ghi mục bài b/ HD thực các phép tính * Giới thiệu phép trừ 55 – - GV nêu bài toán: Có 55 qtính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? ? Muoán bieát coøn bao nhieâu q.tính ta laøm theá naøo? - YC h/s làm nháp - h/s lên bảng thực phép trừ - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính cuûa mình - Vậy 55 trừ bao nhiêu ? - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø Lop2.net Hoạt động trò - HS lên bảng làm bài – lớp làm bảng - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép trừ 55 – 55 * không trừ 8, lấy 15 trừ 8 7, viết 7, nhớ 47 * trừ 4, viết - 55 trừ 47 - HS nhaéc laïi.0 (4) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc thực phép tính 55 – * Giới thiệâu các p/tính 56 – 7; 37 – 8; 68 –9 - HD h/s làm tương tự trên và nêu cách laøm - GV nhaän xeùt – keát luaän c/ Thực hành: Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở baøi taäp - Gọi HS lên bảng thực phép tính : 45 – 9; 96 – 9; 87 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu YC h/s tự làm bài tập - 56 49 - 37 29 - 68 59 - HS làm bài vào -HS thực trên bảng lớp - HS nhaän xeùt baøi baïn veà caùch ñaët tính, k/quaû * HS neâu y/caàu: Tìm x - HS tự làm bài x + = 27 x +8= + x = 35 46 x = 27–9 x = 35–7 x= 46-8 x = 18 x = 28 x= - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch tìm soá 38 - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy toång haïng chöa bieát moät toång trừ số hạng đã biết - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS nhaän xeùt Baøi 3: - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho biết mẫu gồm hình gì ghép lại với - Mẫu gồm có hình tam giác và hình chữ nhật ghép lại với nhau - Hs leân chæ baøi treân baûng - Gọi HS lên bảng hình và h.c.n - HS tự vẽ, sau đó em ngồi cạnh đổi baøi maãu chéo để kiểm tra bài - Yêu cầu HS tự vẽ 3/ Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc BÀI 14:VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I/Mục tiêu: -HS nhận biết cách xếp(bố cục)một số hoạ tiết đơn giản vào hình vuông -Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuôngvà vẽ màu theo ý thích -Bước đầu cảm nhận cách xếp hoạ tiết cân đổi hình vuông Lop2.net (5) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc II/Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Chuẩn bị vài đồ vật dạng hình vuông có trang trí -Một số bài trang trí hình vuông -Chuẩn bị trước hình minh hoạ cách trang trí giáo viên 2.Học sinh: -Vở tập vẽ -Bút chì,tẩy,màu vẽ các loại III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: -GV kiểm tra đồ dùng học tập -Trình bày đồ dùng để giáo viên học sinh kiểm tra *Nhận xét chung 3.Bài mới:a)GTB,ghi đề bài lên -HS nhắc lại đề bài bảng b)HĐ1:Quan sát,nhận xét -Cho hs xem các bài trang trí hình -HS quan sát và trả lời vuông đã trang trí,đặt câu hỏi -Các hoạ tiết dùng để trang trí -Hình hoa, lá,các vật thường là hình gì? -Các hoạ tiết xếp -Đối xứng,xen kẽ nào? -Hoạ tiết chính thường vẽ đâu?Vẽ -Vẽ và vẽ to -Ở các góc,ở xung quanh to hay nhỏ? -Hoạ tiết phụ vẽ đâu? -Hoạ tiết giống vẽ -Bằng và vẽ cùng màu nào? *GV nhấn mạnh:Để vẽ hoạ tiết vào hình vuông các em cần quan sát kĩ hoạ tiết mẫu trước vẽ,và chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách vẽ c)HĐ2:Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông: -GV treo hình 1ở tập vẽ ( đã -Chưa phóng to).Gợi ý học sinh quan sát: +Hoạ tiết đã vẽ hoàn thành chưa? -Bông(hoa) +Hoạ tiết chính hình vuông là -Bông hoa có cánh -Nằm hình tròn hình gì? +Bông hoa có bao nhiêu cánh? Bông hoa nằm hình gì? -Hình vuông Lop2.net (6) Giáo án Lớp 2A2 +Hoạ tiết trang trí các góc có dạng hình gì? +Hoạ tiết các cạnh thì sao? **GV vẽ hình lên bảng( hình tròn, hình vuông,hình vòng cung) ?Vậy các phải vẽ tiếp gì nữa? -Gọi hs lên bảng vẽ tiếp hình *Cho lớp nhận xét -GV chỉnh hình,hướng dẫn thêm vẽ đường trục,vẽ hoạ tiết dựa vào đường trục.Nhớ cố gắng vẽ đều,cân đối ***GV cho học sinh xem bài hoàn thành nét ?Bài trang trí hình vuông này đã hoàn thành chưa? ?Chúng ta phải vẽ gì tiếp theo? ***Vẽ màu cần phải có đậm,có nhạt.Nền đậm ,hoạ tiết nhạt ngược lại.Không vẽ màu hoạ tiết giống màu -GV sử dụng hộp màu sáp để hướng dẫn cách xếp màu bài trang trí ***Hoạ tiết chính( bông hoa có thể vẽ màu màu xen kẽ nhau.Nếu hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì vẽ màu đậm ngược lại.Có thể chuyển màu hoạ tiết chính hoạ tiết góc và xung quanh.Không nên vẽ quá nhiều màu.Vẽ từ 3-4 màu là vừa ****Cho học sinh xem bài vẽ học sinh năm trước.Y/c học sinh chọn bài vẽ màu đẹp,nổi bật và nêu lí d)HĐ3:Thực hành -Y/c học sinh thực hành vẽ hướng dẫn -Trong quá trình hs làm bài gv động viên và gợi ý,tạo điều kiện cho tất học sinh hoàn thành bài vẽ Giaùo vieân:Đặng Ngọc -Hình vòng cung -1 HS lên bảng vẽ tiếp -HS quan sát và trả lời -Chưa +Vẽ màu -HSQS và lắng nghe gv hdẫn cách vẽ -Chọn màu đẹp theo cảm nhận riêng -HS thực hành vào vẽ Lop2.net (7) Giáo án Lớp 2A2 e)HĐ4:Nhận xét đánh giá: -GV chọn số bài tốt và chưa tốt treo lên bảng -Y/c hs cùng nhận xét về: +Vẽ hay chưa?Vẽ hoạ tiết chưa? +Vẽ màu hay chưa? -Y/c hs tìm bài vẽ đẹp +Bổ sung,nx và xếp loại bài vẽ -Dặn dò:QS cái cốc để tiết sau ta học 4.Nhận xét chung tiết học: Giaùo vieân:Đặng Ngọc -HS nhận xét và chọn bài vẽ đẹp theo cảm nhận riêng -Lắng nghe Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Toán 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực các phép trừ có nhớ đó số bị trừ có chữ số, số trừ có chữ số - củng cố cách thực các phép trừ liên tiếp và giải toán có lời văn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ HD thực các phép trừ * Phép trừ 65 – 38 - GV nêu bài toán : Có 65 q.tính, bớt 38 q.tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? ? Để biết còn lại bao nhiêu q.tính ta phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm vaøo nhaùp -1 HS leân bảng đặt tính và thực phép tính trừ Hoạt động trò - HS lên bảng làm – lớp làm bảng - HS nhaän xeùt - HS nghe và phân tích đề - Thực phép tính trừ 65 – 38 - HS laøm baøi * không trừ 8, lấy 15 - 65 38 trừ 7, viết 7, nhớ 27 * thêm là 4, trừ 2, Lop2.net (8) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc 65 – 38 vieát - YC h/s nêu cách đặt tính và thực - HS nhắc lại pheùp tính - HS đọc phép tính - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi - HS laøm baøi * Các phép trừ 46 – 17; 57 – 28; 78 – - HS lên bảng thực phép tính: 96 – 48; 98 – 19; 76 – 28 vaø neâu caùch 29 : laøm - GV vieát leân baûng : 46 – 17; 57 – 28; - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn 78 – 29 - Cho HS laøm vaøo nhaùp - HS laøm baøi HS leân baûng laøm baøi - Gọi HS lên bảng thực và nêu cách thực phép trừ - 85 - 45 - 55 - 75 - 95 27 37 18 39 46 - GV nhaän xeùt – keát luaän 58 37 36 49 c/ Thực hành Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài phần a - HS nhận xét cách đ/tính, cách thực hieän tính - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Tương tự Cho HS làm bài phần b,c Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - GV HD caùch laøm - GV và lớp nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - HD h/s hiểu nội dung bài: Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì em biết? ? Muoán tính tuoåi meï ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS tự giải bài toán - HS tự làm sửa * HS neâu: Soá? - HS laøm baøi theo nhoùm 86 58 -9 -9 80 49 -10 -9 70 40 - HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng bài toán ít hôn, vì “ keùm hôn ” nghóa laø “ ít hôn” - Lấy tuổi mẹ trừ phần - HS laøm baøi vaøo VBT – HS leân baûng Baøi giaûi Tuoåi cuûa meï laø: 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi - GV nhận xét chữa bài 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (9) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc Keå chuyeän: Câu chuyện bó đũa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể đoạn câu chuyện: Câu chuyện bó đũa Với giọng kể, nét mặt, điệu phù hợp với đoạn câu chuyeän - HS có kỹ tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời kể bạn - GD hs có đoàn kết có sức mạnh II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ sgk III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi h/s keå laïi chuyeän: Boâng hoa nieàm vui - GV nhận xét - Đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ HD Keå chuyeän: *Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu? - GV treo các tranh y/cầu HS quan saùt vaø neâu noäi dung tranh ? Tranh noùi leân ñieàu gì ? Neâu noäi dung tranh ? Tranh noùi leân ñieàu gì ? Tranh noùi gì ? Neâu noäi dung tranh Hoạt động học - h/s noái tieáp keå - HS nhaéc laïi * Dựa vào tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện - Quan saùt tranh – keå theo noäi dung tranh - HS keå theo nhoùm - T1: Này xưa, gia đình có hai anh em Lúc nhỏ học sống hoà thuận, lớn lên họ lấy vợ lấy chồng, người nơi họ hay va chaïm, caõi coï - T2: Người cha buồn Một hôm, ông cho gọi các đến, ông đặt bó đũa và túi tiền và bảo: “ Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho túi tieàn” - T3: Cả người bẻ, chẳng bẻ gãy bó đũa - T4: Người cha bèn cởi bó đũa, lấy bẻ moät caùch deã daøng - T5: Thấy người cùng nói “Thưa cha, lấy mà bẻ thì có khó gì!” Người cha bèn nói: “ Lop2.net (10) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS laøm vieäc theo nhoùm - Goïi caùc nhoùm keå theo vai - GV nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Đúng Các thấy đấy, chia lẻ thì yếu, hợp lại thì mạnh Vậy các phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Đoàn kết có sức mạnh.” * Phân vai, dựng lại câu chuyện - HS keå nhoùm - Các nhóm phân vai tự kể - Nhaän xeùt Chính taû: Câu chuyện bó đũa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - H/S viết lại chính xác1đoạn bài: Câu chuyện bó đũa -Viết đúng chữ khó, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: l/ n; i/ ieâ; aêt/ aêc - GD h/s có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học III/ Đồ dùng dạy học: - BP: Viết sẵn đoạn viết, nội dung bài tập - tờ giấy khổ to viết nội dung bài III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc các từ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài b/ HD nghe vieát * GV đọc đoạn viết ? Tìm lời người cha baøi chính taû ? Baøi chính taû coù maáy caâu, chữ cái đầu câu viết ntn Hoạt động học - h/s lên bảng viết – lớp viết b/c caø cuoáng ; nieàng nieãng ; quaãy ; toeù - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS nghe – h/s đọc lại - Đúng là các em thấy chia lẻ thì yeáu, hoïp laïi thì maïnh Vaäy caùc em phaûi bieát yeâu thương, đùm bọc lẫn - Lời người cha ghi sau dấu hai chấmvà dấu Lop2.net (11) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc ? Lời người cha ghi sau daáu caâu gì * HD viết từ khó: - Ghi từ khó: - YC vieát baûng - Nhận xét – sửa sai * HD vieát baøi: - GV đọc đoạn viết - GV đọc câu ngắn + GV quan saùt, uoán naén tö theá ngoài vieát cuûa h/s - GV đọc lại bài, đọc chậm * Thu 7- baøi chaám ñieåm – n.xeùt c/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu baøi 2b - YC làm bài – chữa bài - Nhận xét chữa bài * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - GV choïn baøi 3b - Phaùt giaáy cho nhoùm - YC nhoùm laøm baøi (4’) - Mời đại diện nhóm trình baøy - GV nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc gạch ngang đầu dòng lẫn ; sức mạnh; bẻ gãy ; dễ dàng HSCN - ÑT - HS vieát baûng - HS nghe - h/s đọc lại - HS nghe vieát baøi - HS soát lỗi dùng bút chì gạch chân chữ sai * Ñieàn vaøo choã troáng: b/ i hay ieâ? mải miết ; hiểu biết ; chim sẻ ; điểm mười * Tìm các từ: b/ Chứa tiếng có vần in hay iên - Trái nghĩa với dữ: hiền - Chỉ người tốt có phép lạ chuyện cổ tích: ông tieân - Có nghĩa là quả, thức ăn đến độ ăn được: chín, t aên chín - HS nhaän xeùt Tieát 14: OÂn Taäp Baøi Haùt: Chieán Só Tí Hon (Nhạc: Đình Nhu; Lời : Việt Anh) I/Muïc tieâu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu bài hát, hát giọng, to rỏ lời đúng giai điệu bài hát Lop2.net (12) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc - Biết bài hát này là bài hát nhạc nhạc sĩ Đình Nhu viết và lời nhạc sĩ Vieät Anh vieát II/Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Nhạc cụ đệm - Baêng nghe maãu - Haùt chuaån xaùc baøi haùt III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn - Kiểm tra bài cũ gọi đến em hát lại bài hát đã học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chiến Sĩ Tí Hon - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực + Hát đồng nhiều hình thức + Haùt theo daõy + Haùt caù nhaân - HS nhaän xeùt - HS chuù yù - Cho học sinh tự nhận xét: - HS trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì?Do saùng + Baøi :Chieán Só Tí Hon taùc? + Nhaïc : ÑÌnh Nhu; Lời : Việt Anh - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai ñieäu cuûa baøi haùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp baøi - HS thực - HS thực Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu Lop2.net (13) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc cuûa baøi - HS nhaän xeùt: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - HS thực * Cuõng coá daën doø: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học lần trước kết - HS chú ý thuùc tieát hoïc - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa chú ý học cần -HS ghi nhớ chuù yù hôn - Dặn học sinh nhà ôn lại bài hát đã học Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Theå duïc Bài 27: Trò chơi “Vòng tròn” I/ MỤC TIÊU: - Học trò chơi “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường vaø caùi còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung y/cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động Ôn bài TD phát triển chung (2x8 nhịp) Kiểm tra bài cũ: hs 2/ PHAÀN CƠ BẢN: Học trò chơi “Vòng tròn” GV h/daãn: Cho HS ñieåm soá – 2, 1- - Cho HS chyển từ đội hình hàng ngang sang đội hình vòng tròn HS đứng vỗ tay nghiêng người và muùa ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 4phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 26phút Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GV Lop2.net (14) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc HS quay mặt vào tao vòng tròn đọc caâu vaàn ñieäu Cho HS chôi - Nhận xét 5phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 3/ PHAÀN KẾT THÚC: Thả lỏng : HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học * * * * * * * * * * * * Tập đọc: Nhaén tin I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn hai mẫu nhắn tin, ngắt nghỉ đúng chỗ giọng đọc nhắn nhủ, thaân maät - Hiểu nội dung các mẩu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin: Ngắn gọn, đủ ý II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ sgk - BP vieát saün caâu caàn luyeän III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc và TLCH bài: Câu chuyện bó đũa 2/ Bài a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu baøi b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Luyện đọc câu - Y/C đọc nối tiếp câu -Từ khó - Y/C đọc lần hai * Luyện đọc đoạn: Hoạt động học - 3HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc em câu đến hết bài loàng baøn ; queùt nhaø ; boä chuyeàn ; quyeån HSCN - ÑT - HS đọc câu lần hai Lop2.net (15) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc - HS đọc nhắn tin1 + Em nhớ quét nhà,/ học thuộc lòng hai khổ thơ/ và làm bài tập toán chị đã đánh dấu// - YC đọc lại - HS đọc lại * Nhaén tin 2: - HS đọc – nhận xét BP: y/c đọc + Mai học,/ bạn nhớ mang bài hát cho tớ mượn nhé.// - YC đọc lại nhắn tin - h/s đọc lại, nhận xét - Khi đọc nhắn tin giọng đọc - Đọc giọng thân mật ntn? - HS đọc theo nhóm - nhóm cùng đọc nhắn tin * Đọc nhóm - HS nhaän xeùt * Thi đọc - HS đọc ĐT - GV nhận xét - Đánh giá - HS đọc nhắn tin – TLCH: * Đọc toàn bài - Chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh c/ Tìm hieåu baøi: - Nhaén baèng caùch vieát giaáy ? Những nhắn tin cho - Lúc chị Nga đi, còn sớm Linh ngủ Linh? Nhaén tin baèng caùch ngon, chị Nga không muốn đánh thức Linh dậy naøo? ? Vì chị Nga và Hà phải Lúc Hà đến Linh không có nhà nhắn tin cho Linh cách - Nơi để quà sáng, các công việc cần làm nhà aáy - Haø nhaén Linh: Haø mang hoä boä que chuyeàn cho ? Chị Nga nhắn tin cho Linh Linh mượn, mai học mang bài hát cho Hà mượn gì ? Hà nhắn Linh gì - HS neâu * Nhaén tin 1: BP: y/c đọc * Taäp vieát nhaén tin ? Em seõ nhaén tin cho ai? Vì phaûi nhaén tin - Cho h/s thực hành nhắn tin - YC h/s đọc nội dung nhắn tin cuûa mình - HS thực hành viết nhắn tin VD: Chò ôi, em phaûi ñi hoïc ñaây Em cho coâ Haûi mượn xe đạp mẹ vì cô có việc gấp Em Thanh - Nhaän xeùt – bình choïn 3/ Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (16) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc -Luyện từ và câu Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoûi I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Reøn kyõ naêng ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - Rèn kỹ sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi II/ Đồ dùng dạy học: - Vieát saün noäi dung caùc baøi taäp - Buùt daï vaø giaáy khoå to III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tên việc đã laøm giuùp meï? - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ GT bài - Ghi đầu bài: b/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 1: Goïi Hs neâu y/caàu - Y/C làm bài – chữa bài - GV nhận xét - đánh giá *Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s làm bài - chữa bài Hoạt động học - HS keå - HS nhaéc laïi * Tìm từ nói tình cảm yêu thương giúp đỡ chị em? - Nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, chaêm baüm, yeâu quí, yeâu thöông, chieàu chuoäng, - HS nhaän xeùt *Sắp xếp các từ ba nhóm từ cho thành câu Ai? Laøm gì? Anh khuyeân baûo em Chò chaêm soùc em Em giúp đỡ chị Chị em giúp đỡ Anh troâng nom - GV nhaän xeùt – choát laïi em * Baøi 3: Goïi HS neâu y/c baøi - Nhaän xeùt – boå xung taäp * Chọn dấu chấm hay dấu hỏi để điền vào chỗ trống Lop2.net (17) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc - GV phaùt phieáu cho caùc - HS thaûo luaän nhoùm nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày - YC HS làm bài theo nhóm - …con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà Vieát song thö chò hoûi: ?u - Nhưng đãbiết viết đâ - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Không mẹ ạ! Bạn Hà chưa biế.t đọc - Cô bé chưa biết viết xin mẹ giấy để viết thư cho ? Câu chuyện buồn cười bạn gái chưa biết đọc choã naøo 3/ Cuûng coá daën doø: - Nhận xét học Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Củng cố 15,16, 17, 18 trừ số và kỹ thuật thực phép trừ có nhớ; - Giải toán đơn, xếp hình II/ Đồ dùng dạy học: Bốn hình tam giác vuông cân III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi mục bài b/ HD laøm baøi taäp Bài 1: - YC h/s tự nhẩm và ghi kết vaøo VBT - Yeâu caàu HS neâu keát quaû - GV nhận xét – sửa sai Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo baøi - GV nhaän xeùt Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s laøm baøi Hoạt động học - HS nhaåm vaø ghi keát quaû - HS noái tieáp neâu keát quaû - HS nhaän xeùt * HS neâu: Tính nhaåm - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - HS nhaän xeùt * HS neâu: Ñaët tính roài tính - HS tự làm – HS lên bảng Lop2.net - 35 28 - 81 79 - 50 17 33 (18) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - HS đọc đề bài - Bài toán ít - HS laøm baøi Baøi giaûi Số sữa chị vắt là : 50 – 18 = 32 (l) Đáp số : 32 l sữa * HS neâu y/caàu - HS xeáp hình theo toå Baøi : Troø chôi : Thi xeáp hình GV tổ chức thi các tổ Tổ nào xếp nhanh, đúng là tổ thắng Ngoài hình vẽ cánh quạt, có thể cho HS thi xeáp caùc hình sau : 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng : Gaáp, caét, daùn hình troøn (Tieát 2) I/ Muïc tieâu: - Học sinh gấp, cắt, dán hình tròn đúng và đẹp - Hoïc sinh coù kyõ naêng gaáp, caét, daùn hình troøn - GD h/s coù tính kieân trì, kheùo leùo, yeâu quí saûn phaåm mình laøm II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Baøi maãu, quy trình gaáp - HS : Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn III/ Các hoạt động dạy học: Lop2.net (19) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng HS - Nhận xét – đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Thực hành trên giấy thủ công - YC nhaéc laïi caùc thao taùc gaáp, caét, daùn Hoạt động học - HS để đồ dùng lên bàn - HS nhaéc laïi - HS nhaéc laïi caùc thao taùc gaáp, caét, daùn theo bước: + Bước 1: Gấp hình + Bước 2: Cắt hình + Bước 3: Dán hình - Các nhóm thực hành - Trình baøy saûn phaåm thaønh chuøm boâng hoa, chuøm boùng bay - YC caùc nhoùm thi gaáp caét hình troøn theo nhoùm - HD caùch trình baøy saûn phaåm c/ Đánh giá sản phẩm - YC sản phẩm cắt đẹp, tròn, trình bày đẹp, khoa hoïc - GV nhận xét - đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm - Nhaän xeùt – bình choïn Thứ năm ngày 25tháng 11 năm 2010 Theå duïc Bài 28: Trò chơi “Vòng tròn” I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục học trò chơi “Vòng tròn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo vần điệu mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường vaø1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 4phút Đội Hình * * * * * * * * * Lop2.net (20) Giáo án Lớp 2A2 Giaùo vieân:Đặng Ngọc GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV HS đứng chỗ vổ tay và hát Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét 26phút 2/ PHAÀN CƠ BẢN: * Học trò chơi “Vòng tròn” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại caùch chôi - Cho HS ñieåm soá theo chu kì – 2, – - Cho HS ôn nhảy chuyển từ vòng troøn thaønh voøng troøn - Cho HS đọc câu vần điệu - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi 5phút Nhận xét Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * III/ KẾT THÚC: Thả lỏng : HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học Toán: Bảng trừ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố các bảng trừ có nhớ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ số Lop2.net * * * * (21)