TiÕt 5: TËp lµm v¨n Luyện tập tả người Tả hoạt động I/ Môc tiªu: -Xác định được các đoạn của một bài văn tả người, nội dung của từng đoạn, những chi tiết tả hoạt động trong đoạn.. -Viết [r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: ¢m nh¹c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng Tiết 3: Tập đọc Buôn chư lênh đón cô giáo I/ Môc tiªu: 1- Đọc lưu loát toàn bài, phát âm chính xác tên người dân tộc ( Y Hoa, già Rok), giọng đọc phù hợp với nội dung các đoạn văn: trang nghiêm đoạn dân làng đón cô giáo víi nh÷ng nghi thøc long träng ; vui, hå hëi ë ®o¹n d©n lµng xem c« gi¸o viÕt ch÷ 2- Hiểu nội dung bài: Tình cảm người Tây Nguyên êu quý cô giáo, biết trọng văn ho¸, mong muèn em cña d©n téc m×nh ®îc häc hµnh, tho¸t khái nghÌo nµn, l¹c hËu II/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc trả lời các câu hỏi bài Hạt gạo làng ta 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến dành cho khách quý -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Tiếp sau chém nhát söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã dao -Cho HS đọc đoạn nhóm -Đoạn 3: Tiếp xem cái chữ nào! -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -§o¹n 4: §o¹n cßn l¹i -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc từ đầu đến chém nhát dao: +Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để lµ g×? -Cô giáo đến buôn để mở trường dạy học +Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo -Mọi người đến đông khiến nhà sàn trang träng vµ th©n t×nh nh thÕ nµo? chËt nÝch Hä mÆc quÇn ¸o nh ®i héi… +) Rót ý1: +)Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang träng vµ th©n t×nh -Cho HS đọc đoạn còn lại: +Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng -Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo háo hức chờ đợi và yêu “cái chữ”? cho xem cái chữ Mọi người im … Lop2.net (2) +Tình cảm người Tây Nguyên với cô -Người Tây Nguyên ham học, ham hiểu gi¸o vµ c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g×? biÕt,… +)Rót ý 2: +)Tình cảm người Tây Nguyên với cô gi¸o vµ c¸i ch÷ -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -HS luyện đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè quy t¾c vµ rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè thËp ph©n cho sè thËp ph©n -Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Nªu quy t¾c chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (72): §Æt tÝnh råi tÝnh -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: *Bµi tËp (72):T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *VD vÒ lêi gi¶i: b) x x 0,34 = 1,19 x 1,02 x = (1,19 x 1,02) : 0,34 x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 (Các phần còn lại làm tương tự ) *Bµi gi¶i: a) b) c) d) 4,5 6,7 1,18 21,2 Lop2.net (3) *Bµi tËp (72): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và t×m c¸ch gi¶i -Cho HS lµm vµo vë -Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Mét lÝt dÇu c©n nÆng sè kg lµ: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) 5,32 kg dÇu ho¶ cã sè lÝt lµ: 5,32 : 0,76 = (l) §¸p sè: lÝt dÇu ho¶ *Bµi gi¶i: *Bµi tËp 4(72): -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách giải -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 2180 3,7 330 58,91 340 070 33 VËy sè d cña phÐp chia trªn lµ 0,033 (nÕu lấy đến chữ số phần thập phân thương) 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè TiÕt 5: LÞch sö chiÕn th¾ng biªn giíi thu-đông 1950 I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: -Tại ta định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 -Biết ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 -Nêu khác biệt chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu - đông 1950 II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Hành chính Việt Nam Lược đồ CD Biên giới thu-đông 1950 -Tư liệu chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 Phiếu học tập cho HĐ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 14 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV giới thiệu bài, GV sử dụng đồ -Nªu nhiÖm vô häc tËp 2.2-Hoạt động (làm việc lớp) -GV hướng dẫn HS tìm hiểu: +Vì địch âm mưu khoá chặt biên giới a) nguyªn nh©n cña chiÕn dÞch Biªn giíi Lop2.net (4) ViÖt – Trung? thu-đông 1950: +NÕu kh«ng khai th«ng biªn giíi th× cuéc -TDP tăng cường lực lượng, khoá chặt biên kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n ta sÏ sao? giới Việt - Trung cô lập địa Việt -Mêi mét sè HS tr×nh bµy B¾c -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Ta định mở chiến dịch nhằm giải phãng mét phÇn biªn giíi , khai th«ng -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi bảng ®êng liªn l¹c quèc tÕ 2.3-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV hướng dẫn HS tìm hiểu chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 -GV ph¸t phiÕu HT cho HS th¶o luËn nhãm 2: b) DiÔn biÕn: +Để đối phó với âm mưu địch, Trung -S¸ng 16-9-1950, ta tÊn c«ng côm cí ®iÓm ương Đảng và Bác Hồ đã định Đông Khê nào? Quyết định thể điều gì? -S¸ng ngµy 18-9-1950, ta chiÕm ®îc côm +Trận đánh tiêu biểu chiến dịch cø ®iÓm Biên giới thu - đông 1950 diễn đâu? c) KÕt qu¶: Hãy tường thuật lại trận đánh ấy? Qua 29 ngày đêm chiến đấu, ta đã diệt và bắt sống 8000 tên địch, làm chủ 750 +Chiến thắng có tác động cuéc kh¸ng chiÕn cña nh©n d©n ta? km trªn d¶i biªn giíi ViÖt - Trung -GV hướng dẫn giúp đỡ các nhóm d) Y nghÜa: -Mời đại diện các nhóm trình bày Chiến thắng đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần chiến đấu quân và dân ta -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại ý đúng, ghi bảng 2.4-Hoạt động 4: (Làm việc theo nhóm7) GV hướng dẫn HS thảo luận sau: -Nhóm 1: Nêu điểm khác chủ yếu chiến dich Việt Bắc thu - đông 1947 với chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 -Nhóm 2: Tấm gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu thể tinh thần gì? -Nhãm 3: H×nh ¶nh B¸c Hå chiÕn dÞch Biªn giíi gîi cho em suy nghÜ g×? -Nhãm 4: QS h×nh ¶nh tï binh Ph¸p chiÕn dÞch Biªn giíi em cã suy nghÜ g×? 2.5-Hoạt động 5: (Làm việc lớp) GV nªu t¸c dông cña chiÕn dÞch Biªn giíi 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi Thø ba ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Giúp HS thực các phép tính với số thập phân qua đó củng cố các quy tắc chia có sè thËp ph©n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (5) Nªu quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n, chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn, chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (72): TÝnh -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 450,07 b) 30,54 c) 107,08 d) 35,53 *Bµi tËp (72): > < = ? -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -GV hướng dẫn HS chuyển các hỗn số thµnh sè thËp ph©n råi thùc hiÖn so s¸nh sè thËp ph©n -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (72): T×m sè d cña phÐp chia, lấy đến chữ số phần thập phân thương -Mời HS đọc yêu cầu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách giải -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (72): T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS tìm cách giải -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *VD vÒ lêi gi¶i: Ta cã: VËy 5 = 4,6 vµ 4,6 > 4,35 > 4,35 *VD vÒ lêi gi¶i: a) 6,251 62 0,89 65 21 VËy sè d cña phÐp chia trªn lµ 0,021 (nÕu lấy đến chữ số phần thập phân thương) (Các phần còn lại làm tương tự ) *VD vÒ lêi gi¶i: a) 0,8 x x = 1,2 x 10 0,8 x x = 12 x = 12 : 0,8 x = 15 (Các phần còn lại làm tương tự ) 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS học kĩ lại các quy tắc chia có liên quan đến số thập phân TiÕt 2: Kü thuËt Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng Lop2.net (6) TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) buôn chư lênh đón cô giáo Ph©n biÖt ©m ®Çu tr/ ch, hái/ ng· I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả đoạn bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr/ ch, có hỏi, ng· II/ §å dïng daþ häc: - B¶ng phô, bót d¹ cho HS c¸c nhãm lµm BT 2a hoÆc 2b - Hai, ba khæ giÊy khæ to viÕt nh÷ng c©u v¨n cã tiÕng cÇn ®iÒn BT 3a hoÆc 3b để HS thi làm bài trên bảng lớp III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò HS làm lại bài tập 2a tiết Chính tả tuần trước 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài viết - HS theo dâi SGK +Nh÷ng chi tiÕt nµo ®o¹n cho thÊy +Mọi người im phăng phắc xem Y Hoa dân làng háo hức chờ đợi và yêu quý viÕt Y Hoa viÕt xong, bao nhiªu tiÕng c¸i ch÷? cïng hß reo - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS - HS viÕt b¶ng viÕt b¶ng con: Y Hoa, gïi, hß reo,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? GV lu ý HS c¸ch viÕt c©u c©u c¶m - HS viÕt bµi - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS so¸t bµi - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bµi tËp (145): - Mêi mét HS nªu yªu cÇu *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: - GV cho HS làm bài: HS trao đổi nhanh a) Tra ( tra lóa ) - cha (mÑ) ; trµ (uèng trµ) nhãm 7: - chµ (chµ x¸t) +Nhãm 1, nhãm 2: Lµm phÇn a b) Bá (bá ®i) - bâ (bâ c«ng) ; bÎ (bÎ cµnh) - bÏ (bÏ mÆt) +Nhãm 3, nhãm 4: Lµm phÇn b - Mêi nhãm lªn thi tiÕp søc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc * Bµi tËp (146): - Mời HS đọc đề bài *Lêi gi¶i: Lop2.net (7) - Cho HS làm vào bài tập theo nhóm Các tiếng cần điền là: - Mêi mét sè HS lªn thi tiÕp søc a) cho truyÖn, ch¼ng, chª, tr¶, trë - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung b) tæng, sö, b¶o, ®iÓm, tæng, chØ, nghÜ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Kết luËn nhãm th¾ng cuéc 3- Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: H¹nh phóc I/ Môc tiªu: -HiÓu nghÜa cña tõ h¹nh phóc -Biết trao đổi, tranh luận cùng các bạn để có nhận thức đúng hạnh phúc II/ §å dïng d¹y häc: -Tõ ®iÓn häc sinh hoÆc mét vµi trang ph« t« phôc vô bµi häc -B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: - HS đọc lại đoạn văn tả mẹ cấy lúa, BT3 tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp (146): -Mêi HS nªu yªu cÇu GV lu ý HS: *Lêi gi¶i : Trong ý đã cho, có thể có ít ý thích hợp ; các em phải chọn ý thích hợp b) Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện nhÊt -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 2(147): +Những từ đồng nghĩa với hạnh phúc: sung sướng, may mắn, -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm bµi theo nhãm +Nh÷ng tõ tr¸i nghÜa víi h¹nh phóc: bÊt h¹nh, khèn khæ, cùc khæ, c¬ cùc, -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn *Bµi tËp (147): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV nh¾c HS: chØ t×m tõ ng÷ chøa tiÕng *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: phúc với nghĩa là điều may mắn, tôt lành -Phúc ấm: phúc đức tổ tiên để lại -GV cho HS thi lµm viÖc theo nhãm 7, ghi -Phóc bÊt trïng lai: §iÒu may m¾n kh«ng Lop2.net (8) kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm đến liền -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Phúc lộc: Gia đình yên ấm, tiền dồi -GV cho HS tìm từ đồng nghĩa, trái dào nghĩa đặt câu với các từ ngữ các em võa t×m ®îc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng *Bµi tËp (147): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu bài *Lêi gi¶i: tËp Yếu tố quan trọng để tạo nên gia đình hạnh phúc là: -Cho HS trao đổi theo nhóm 4, sau đó tham gia tranh luận trước lớp c) Mọi người sống hoà thuận -GV nhËn xÐt t«n träng ý kiÕn riªng cña HS, song hướng lớp cùng đến kết luận: Tất các yếu tố trên có thể đảm bảo cho gia đình sống hạnh phúc người sống hoà thuận là quan trọng vì thiếu yếu tố hoà thuận thì gia đình kh«ng thÓ cã HP 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ xem l¹i bµi tËp TiÕt 5: Khoa häc thuû tinh I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Phát số tính chất và công dụng thuỷ tinh thông thường - Kể tên các vật liệu đực dùng để sản suất thuỷ tinh - Nêu tính chất và công dụng thuỷ tinh chất lượng cao II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh vµ th«ng tin trang 60, 61 SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Xi măng thường dùng để làm gì? Xi măng có tính chất gì? Tại phải bảo quản các bao xi măng cẩn thận, để nơi khô, thoáng khí? 2.Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS phát số tính chất và công dụng thuỷ tinh thông thường *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS quan s¸t c¸c h×nh trang 60 SGK và dựa vào các câu hỏi SGK để hỏi -HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña Lop2.net (9) vµ tr¶ lêi theo cÆp: GV +Kể tên số đồ dùng làm thuû tinh? +Thông thường, đồ dùng thuỷ +Li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt, tinh va ch¹m m¹nh vµo vËt r¾n sÏ thÕ +SÏ bÞ vì va ch¹m m¹nh nµo? -Mời đại diện các nhóm trình bày -HS tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr, 111 2.3-Hoạt động 2: Thực hành xử lý thông tin *Môc tiªu: Gióp HS: -Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất thuỷ tinh -Nêu tính chất, công dụng thuỷ tinh thông thường và thuỷ tinh chất lượng cao *C¸ch tiÕn hµnh: -Cho HS th¶o luËn nhãm -Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thảo -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn luËn c¸c c©u hái: gi¸o viªn +Thuû tinh cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? +Thuû tinh suèt, kh«ng gØ, cøng nhng dÔ vì Thuû tinh kh«ng ch¸y, kh«ng hót Èm vµ kh«ng bÞ a xÝt ¨n mßn +Loại thuỷ tinh chất lượng cao thường +Dùng để làm chai lọ phòng thí dùng để làm gì? nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây dựng, +Nêu cách bảo quản đồ dùng thuû tinh? + CÇn nhÑ nhµng, tr¸nh va ch¹m m¹nh -Mời đại diện các nhóm trình bày, nhãm tr×nh bµy mét c©u -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -C¸c HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -NhËn xÐt -GV kÕt luËn: SGV-Tr.111 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: ThÓ dôc bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i - Thá nh¶y I/ Môc tiªu: -Ôn bài thể dục phát triển chung yêu cầu thuộc bài và tập đúng kĩ thuật -Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu chơi nhiệt tình và tương đối chủ động II/ Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập Lop2.net (10) -ChuÈn bÞ mét cßi vµ kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh lượng 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc -Ch¹y vßng trßn quanh s©n tËp -Khởi động xoay các khớp -Trß ch¬i : “KÕt b¹n” 2.PhÇn c¬ b¶n *¤nbµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Lần 1: Tập động tác -Lần 2-3: Tập liên hoàn 7động tác 6-10 phót 18-22 phót - *Thi xem tổ nào tập đúng và đẹp nhÊt Phương pháp tổ chức -§HNL * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * -§HTC §HTL: GV @ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * LÇn 1-2 GV ®iÒu khiÓn LÇn 3-4 c¸n sù ®iÒu khiÓn -§HTL: * * * * * * * * * *Trß ch¬i “Thá nh¶y” -GV tæ chøc cho HS ch¬i nh giê trước §HTC: GV 4-5 PhÇn kÕt thóc phót -GV hướng dẫn học sinhtập số động tác thả lỏng -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bài tập nhµ -§HKT: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Tiết 2: Đạo đức Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng 10 Lop2.net (11) Tiết 3: Tập đọc vÒ ng«i nhµ ®ang x©y I/ Môc tiªu: 1-Biết đọc bài thơ (thể tự do) lưu loát, diễn cảm 2-Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh đẹp và sống động ngôi nhà xây thể đổi ngày trên đất nước ta II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc trả lời các câu hỏi bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến Tạm biệt! -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Đoạn 2: Tiếp màu vôi, gạch söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Đoạn 3: Tiếp nốt nhạc -Cho HS đọc đoạn nhóm -Đoạn 4: Tiếp xây dở -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -§o¹n 5: §o¹n cßn l¹i -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1: +Nhng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh mét -Giµn gi¸o tùa c¸i lång Trô bª t«ng nhó ng«i nhµ ®ang x©y? lªn B¸c thî nÒ cÇm bay lµm viÖc Ng«i +) Rót ý1: nhµ thë -Cho HS đọc khổ thơ 2: +)H×nh ¶nh mét ng«i nhµ ®ang x©y +T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nãi lªn vÎ đẹp ngôi nhà? -Trô bª t«ng nhó lªn trêi nh mét mÇm +)Rót ý 2: c©y Ng«i nhµ gièng bµi th¬ s¾p lµm xong -Cho HS đọc các khổ thơ còn lại: Ng«i +T×m nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm cho +)Vẻ đẹp ngôi nhà xây ngôi nhà miêu tả sống động gần gũi? +H×nh ¶nh nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y nãi -Ng«i nhµ tùa vµo nÒn trêi sÉm biÕc, thë lên điều gì sống trên đất nước ta? mùi vôi vữa Nắng đứng ngủ quên trên +)Rót ý3: -Cuộc sống xây dựng trên đất nước ta -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? náo nhiệt, khẩn trương -GV chốt ý đúng, ghi bảng +)Vẻ đẹp ngôi nhà xây -Cho 1-2 HS đọc lại -HS nªu c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -HS đọc -Cho lớp tìm giọng đọc cho khổ 11 Lop2.net (12) th¬ -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ 3, 4, -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm -HS luyện đọc -Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn đọc -HS thi đọc hay nhÊt 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Rèn luyện cho HS kĩ thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Nªu quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n, chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn, chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (73): §Æt tÝnh råi tÝnh -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) b) c) d) 7,83 13,8 25,3 0,48 *Bµi tËp (73): TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu *VD vÒ lêi gi¶i: -Cho HS nªu c¸ch lµm a) (128,4 - 73,2) : 2,4 -18,32 -GV Hái HS thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh = 55,2 : 2,4 - 18,32 biÓu thøc = 23 - 18,32 -Cho HS lµm vµo nh¸p = 4,68 -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (Phần b làm tương tự, kết quả: 8,12) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (73): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và t×m c¸ch gi¶i -Cho HS lµm vµo vë *Bµi gi¶i: Số mà động đó chạy là: 120 : 0,5 = 240 (giê) §¸p sè: 240 (giê) 12 Lop2.net (13) -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (72): T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách giải -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *VD vÒ lêi gi¶i: a) x - 1,27 = 13,5 : 4,5 x - 1,27 = x = + 1,27 x = 4,27 (Các phần còn lại làm tương tự, kết qu¶: b) x = 1,5 ; c) x = 1,2) 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS học kĩ lại các quy tắc chia có liên quan đến số thập phân TiÕt 5: TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I/ Môc tiªu: -Xác định các đoạn bài văn tả người, nội dung đoạn, chi tiết tả hoạt động đoạn -Viết đoạn văn tả hoạt động người thể khả quan sát và diễn đạt II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô ghi s½n lêi gi¶i cña bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS đọc lại biên họp tổ, lớp chi đội 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết học trước, các em đã biết tả ngoại hình nhân vật Trong tiết học hôm nay, các em tập tả hoạt động người mà mình yêu mến 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1: -Mời HS nối tiếp đọc nội dung bài -GV hướng dẫn HS hiểu rõ yêu cầu đề bµi -Cho HS trao đổi theo cặp -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i ý kiÕn đúng cách treo bảng phụ *Lêi gi¶i: a)-Đoạn 1: Từ đầu đến loang mãi -Đoạn 2: Tiếp vá áo -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i b)-§o¹n 1: T¶ b¸c T©m v¸ ®êng -§o¹n 2: T¶ KQL§ cña b¸c T©m -Đoạn 3: Tả bác Tâm đướng trước mảng đường đã vá xong 13 Lop2.net (14) c) Tay ph¶i cÇm bóa, tay tr¸i xÕp rÊt *Bµi tËp -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu đề -HS đọc, HS khác theo dõi SGK bµi vµ gîi ý SGK C¶ líp theo dâi -HS chó ý l¾ng nghe phÇn gîi ý cña GV SGK -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c HS chó ý: +§o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®o¹n +Nêu đủ, đúng, sinh động nét tiêu biểu hoạt động nhân vật em chọn tả Thể tình cảm em với người đó +C¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n hîp lÝ + C¸c c©u v¨n ®o¹n ph¶i cïng lµm næi -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë bật hoạt động nhân vật và thể cảm -HS đọc xúc người viết -Cho HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë -HS b×nh chän -Cho HS nối tiếp đọc đoạn văn -Cả lớp bình chọn người viết đoạn văn tả ngo¹i h×nh nh©n vËt hay nhÊt, cã nhiÒu ý míi vµ s¸ng t¹o -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè ®o¹n v¨n 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét học, yêu cầu HS làm bài chưa đạt hoàn chỉnh đoạn văn - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: To¸n tØ sè phÇn tr¨m I/ Môc tiªu: Giúp HS: Bước đầu hiểu tỉ số phần trăm (xuất phát từ khái niệm tỉ số và ý nghĩa thùc tÕ cña tØ sè phÇn tr¨m) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS lµm l¹i bµi tËp tiÕt 73 2-Bµi míi: 2.1-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô, giíi thiÖu h×nh vÏ, råi hái HS: 14 Lop2.net (15) +TØ sè cña diÖn tÝch trång hoa hång vµ diện tích vườn hoa bao nhiêu? -GV viÕt lªn b¶ng: 25/100 = 25% lµ tØ sè % -Cho HS tập đọc và viết kí hiệu % b) VÝ dô 2: -GV nªu vÝ dô, yªu cÇu HS: +Viết tỉ số HS giỏi và HS toàn trường +§æi thµnh ph©n sè TP cã mÉu sè lµ 100 +ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m +ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: Sè HS giái chiếm ? số HS toàn trường -GV: TØ sè phÇn tr¨m 20% cho ta biÕt cø 100 HS toàn trường thì có 20 HS giái 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (74): ViÕt (theo mÉu) -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS phân tích mẫu -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (74): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo b¶ng phụ, sau đó chữa bài *Bµi tËp (74): -Mời HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt -B»ng 25 : 100 hay 25 / 100 -HS viÕt vµo b¶ng -HS viÕt: 80 : 400 -HS đổi 20 / 100 -HS viÕt: 20 / 100 = 20% -Số HS giỏi chiếm 20% số HS toàn trường *KÕt qu¶: 25% 12% 15% 36% *Bµi gi¶i: Tỉ số phần trăm số sản phẩm đạt chuẩn vµ tæng sè s¶n phÈm lµ: 95 : 100 = 95 = 95% 100 §¸p sè: 95% *Bµi gi¶i: a) TØ sè phÇn tr¨m cña sè c©y lÊy lÊy gç vµ số cây vườn là: 540 : 1000 = 54% b) Số cây vườn là: 1000 - 540 = 460 (c©y) TØ sè phÇn tr¨m cña sè c©y ¨n qu¶ vµ sè cây vườn là: 460 : 1000 = 46% §¸p sè: a) 54% ; b) 46% 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc TiÕt 2: MÜ thuËt Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng 15 Lop2.net (16) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u tæng kÕt vèn tõ I/ Môc tiªu: -HS liệt kê từ ngữ người, nghề nghiệp, các dân tộc anh em trên đất nước; từ ngữ miêu tả hình dáng người ; các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn -Từ từ ngữ miêu tả hình dáng người, viết đoạn văn miêu tả hình dáng người cụ thể II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt kÕt qu¶ cña bµi tËp -B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: - HS làm bài tập tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi tËp 1(151): -Mêi HS nªu yªu cÇu *VD vÒ lêi gi¶i : -GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu a) cha, mÑ, chó, d×, «ng, bµ, thÝm, c«, b¸c, bµi b) thÇy gi¸o, c« gi¸o, b¹n bÌ, b¹n th©n, -Cho HS lµm vµo vë bµi tËp c) c«ng nh©n, n«ng d©n, ho¹ sÜ, b¸c sÜ, -Mêi mét sè HS tr×nh bµy d) Kinh, Tày, Nùng, Thái, Mường, -HS kh¸c nhËn xÐt -GV treo b¶ng phô ghi kÕt qu¶ cña bµi tËp 1, nhận xét chốt lời giải đúng *VD vÒ lêi gi¶i: *Bµi tËp (151): a)Về quan hệ gia đình: -Mời HS đọc đề bài -ChÞ ng· em n©ng -Cho HS lµm theo nhãm vµo b¶ng nhãm -Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc +Nhóm 1: Chủ đề quan hệ gia đình b) VÒ quan hÖ thÇy trß: +Nhóm 2: Chủ đề quan hệ thầy trò -Không thầy đố mày làm nên +Nhóm 3: Chủ đề quan hệ bè bạn -KÝnh thÇy yªu b¹n -Mời đại diện nhóm trình bày c) VÒ quan hÖ bÌ b¹n: -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung -Häc thÇy kh«ng tÇy häc b¹n -GV kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc -Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá -Cho HS nối tiếp đọc thuộc các câu thµnh ng÷, tôc ng÷, ca dao trªn *VD vÒ lêi gi¶i: *Bµi tËp (151): a) Miªu t¶ m¸i tãc: §en nh¸nh, hoa r©m, -Cho HS lµm bµi theo nhãm b) Miêu tả đôi mắt: Một mí, hai mí, ti hí, (Các bước thực tương tự bài tập 2) *Bµi tËp (151): -HS đọc yêu cầu -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV nh¾c HS: Cã thÓ viÕt nhiÒu h¬n c©u -HS viÕt vµo vë -Cho HS viÕt bµi vµo vë -HS đọc 16 Lop2.net (17) -Mời HS nối tiếp đọc kết bài lµm -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm -Cả lớp bình chọn người viết đoạn văn hay nhất, đúng tên các từ loại đoạn v¨n 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 4: §Þa lÝ thương mại và du lịch I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: -Biết sơ lược khái niệm: thương mại, nội thương, ngoại thương ; thấy vai trò ngành thương mại đời sống và sản xuất -Nêu tên các mặt hàng xuất khẩu, nhập chủ yếu nước ta -Nêu các điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch nước ta -Xác định trên đồ các trung tâm thương mại Hà Nội, TP Hồ Chí Minh và các trung tâm du lịch lớn nước ta II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ảnh các chợ lớn, trung tâm tương mại, -Bản đồ hành chính Việt Nam III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 14 2-Bµi míi: a) Hoạt động thương mại: 2.1-Hoạt động 1: (Làm việc cá nh©n) -Cho HS đọc mục 1-SGK, trả lời câu hỏi: -Gồm có: nội thương và ngoại thương +Thương mại gồm hoạt động nào? +Những địa phương nào có hoạt động -Hµ Néi vµ TP Hå ChÝ Minh thương mại phát triển nước? -Nhờ có hoạt động thương mại mà sản +Nêu vai trò ngành thương mại? phẩm các ngành sản xuất đến tay người tiêu dùng -C¸c mÆt hµng xuÊt khÈu: kho¸ng s¶n, +KÓ tªn c¸c mÆt hµng xuÊt, nhËp khÈu chñ hµng c«ng nghiÖp nhÑ vµ thñ c«ng nghiÖp, yếu nước ta? -C¸c mÆt hµng nhËp khÈu: m¸y mãc, nguyªn liÖu, nhiªn liÖu, vËt liÖu, -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ 17 Lop2.net (18) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV kÕt luËn: SGV-Tr.112 b) Ngµnh du lÞch: 2.2-Hoạt động 2: (Làm việc theo nhãm) -Mời HS đọc mục -GV cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë môc SGK vµ c¸c c©u hái sau theo nhãm +Cho biÕt v× nh÷ng n¨m gÇn ®©y, lượng khách du lịch đến nước ta đã tăng lªn? +KÓ tªn c¸c trung t©m du lÞch lín cña nước ta? -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt KÕt luËn: SGV-Tr 113 -HS đọc -HS th¶o luËn nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -HS nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ TiÕt 5: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I/ Môc tiªu: 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -Biết tìm và kể lại câu chuyện đã nghe hay đã đọc phù hợp với yêu cầu đề bài -Biết trao đổi với bạn bè nội dung ý nghĩa câu chuyện 2-RÌn kÜ n¨ng nghe: Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II/ §å dïng d¹y häc: Một số truyện có nội dung viết nhữg người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, l¹c hËu III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS kÓ l¹i 1-2 ®o¹n truyÖn Pa-xt¬ vµ em bÐ vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS kể chuyện: 18 Lop2.net (19) a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu -HS đọc đề đề: Kể câu truyện em đã nghe hay đã đọc -Mời HS đọc yêu cầu đề nói người đã góp sức mình chống -GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng lại đói nghèo lạc hậu, vì hạnh phúc đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) nh©n d©n -Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3,4 SGK -HS đọc -Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ sÏ kÓ -Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p dµn ý sơ lược câu chuyện b) HS thực hành kể truyện, trao đổi nội dung c©u truyÖn -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi -HS kể chuyện theo cặp Trao đổi với với nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u -GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS c¸c chuyÖn nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự hướng dÉn gîi ý Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n -Cho HS thi kể chuyện trước lớp: +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ +Mỗi HS thi kể xong trao đổi với bạn -HS thi kể chuyện trước lớp vÒ néi dung, ý nghÜa truyÖn -Trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa câu chuyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän: +B¹n t×m ®îc chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt +B¹n hiÓu chuyÖn nhÊt 3- Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện các em đã tập kể lớp cho người thân nghe ; chuẩn bị trước nội dung cho tiết kể chuyện lần sau - Kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: ThÓ dôc bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i - Thá nh¶y I/ Môc tiªu - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung y ªu cÇu hoµn thiÖn toµn bµi - Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động 19 Lop2.net (20) II/ Địa điểm-Phương tiện -Trên sân trường vệ sinh nơi tập -ChuÈn bÞ mét cßi vµ kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh lượng 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc -Ch¹y vßng trßn quanh s©n tËp -Khởi động xoay các khớp -KiÓm tra bµi cò 2.PhÇn c¬ b¶n *¤nbµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung -Lần 1: Tập động tác -Lần 2-3: Tập liên hoàn 7động tác 6-10 phót 18-22 phót - *Thi xem tổ nào tập đúng và đẹp nhÊt *Trß ch¬i “Thá nh¶y” -GV tæ chøc cho HS ch¬i nh giê trước PhÇn kÕt thóc -GV hướng dẫn học sinhtập số động tác thả lỏng -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi -GV nhận xét đánh giá giao bài tập vÒ nhµ +¤n bµi thÓ dôc Phương pháp tổ chức -§HNL * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * -§HTC §HTL: GV @ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * LÇn 1-2 GV ®iÒu khiÓn LÇn 3-4 c¸n sù ®iÒu khiÓn -§HTL: * * * * * * * * * §HTC: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4-5 phót -§HKT: * * * * * * * * * * * * * * GV TiÕt 2: TËp lµm v¨n Luyện tập tả người 20 Lop2.net (21)