Giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng Bác Hồ trong bài thơ với tấm lòng yêu thương mênh mông, sự chăm sóc, ân cần đối với các chiến sĩ và đồng bào, thấy được tình cảm yêu q[r]
(1)TuÇn 24 Bµi 23 Tiết 93: đêm bác không ngủ - Minh HuÖ Ngµy so¹n : 18/2/2009 Ngµy d¹y : 2/3/2009 A.Mụctiêu cần đạt: Gióp häc sinh Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp hình tượng Bác Hồ bài thơ với lòng yêu thương mênh mông, chăm sóc, ân cần các chiến sĩ và đồng bào, thấy tình cảm yêu quý, kính trọng người chiến sĩ Bác Hồ Nắm đặc sắc nghệ thuật bài thơ: miêu tả kÕt hîp kÓ chuyÖn , kÓ th¬ B ChuÈn bÞ cña GV- HS: a Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n, chuÈn bÞ b¶ng phô, b Häc sinh: So¹n bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : Tãm t¾t truyÖn “ Buæi häc cuèi cïng” Nªu ý nghÜ cña truyÖn Bµi míi : Giới thiệu bài mới: Mùa đông 1951, bên bờ sông Lam- Nghệ An, nghe anh b¹n lµ chiÕn sÜ Bé quèc phong kÓ nh÷ng chuyÖn ®îc chøng kiÕn vÒ mét đêm không ngủ Bác trên đường Người chiến dịch Biên Giới- Thu đông 1950, nhà thơ Minh Huệ vô cùng xúc động, viết bài thơ này Hoạt động giáo viên – học Nội dung cần đạt sinh ? Nêu đôi nét hiểu biết em tác giả và tác I Giới thiệu chung: phÈm? T¸c gi¶ Minh HuÖ ( NguyÔn Th¸i -1927) Hoàn cảnh đời bài th¬: n¨m 1950 chiÕn dÞch biªn giíi, B¸c Hå trùc tiÕp mÆt trËn chØ huy cuéc chiÕn đấu.Đầu năm1951, Minh Huệ Lop6.net (2) Nghệ An, gặp người là độivừa từ Việt Bắc về.Người bạn đã kể kỉ niệm Bác cho nhà th¬ nghe .§äc Gv: Hướng dẫn giọng đọc: Giọng trầm lắng, thíêt tha với câu đối thoại, chú ý đến giọng thích hợp Gv: Bµi th¬ cã hai nh©n vËt chÝnh B¸c Hå và anh đội viên chiến sĩ Nhân vật qua miêu tả người kể chuyện là Bác Hồ, còn nh©n vËt trùctiÕp béc lé c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh lµ anh chiÕn sÜ Gv: H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn kh«ng gian, thêi gian nh thÕ nµo? Hs: Trêi khuya, ma l¹nh, bªn bÕp löa m¸i lÒu x¬ x¸c Gv: H×nh ¶nh B¸c hiÖn qua c¸i nh×n cña anh đội viên và miêu tả nhiều phương diện: hình dáng, tư thế, cử chỉ, hành động và lời nãi… H·y t×m chi tiÕt miªu t¶ h×nh d¸ng t thÕ? II T×m hiÓu bµi th¬: a H×nh ¶nh B¸c Hå: H×nh d¸ng, t thÕ: ngåi lÆng yªn, vÎ mÆt trÇm ng©m, t thÕ “ngåi ®inh ninh, chßm r©u im ph¨ng ph¾c” *Bình: Những câu thơ đã khắc hoạ đâm nÐt vÒ t thÕ vµ d¸ng vÎ yªn lÆng, trÇm ng©m Bác Hồ đêm khuya bên bếp lửa Nét ngo¹i h×nh Êy ®îc lÆp ®i lÆp l¹i vµ nhÊn m¹nh lần thứ ba anh đội viên thức giấc và nhìn thấy: Bác từ chỗ ngồi “ lặng yên” đã thành ngồi “ đinh ninh”, từ vẻ mặt “trầm ngâm” đến “ chòm râu im phăng phắc” Nét ngoại hình đã biÓu hiÖn chiÒu s©u t©m tr¹ng cña B¸c vµ t©m Cử chỉ, hành động: đốt tr¹ng Êy sÏ ®îc béc lé râ h¬n qua cö chØ, hµnh löa cho chiÕn sÜ, dãn ch©n, động , lời nói nhãn ch©n nhÑ nhµng Gv: Hành động nàythể tình cảm gì Người? Sự chăm sóc chu đáo, ân *Bình: Hành động này đã thể sâu sắc cần Lop6.net (3) tình yêu thương và chăm sóc ân cần, tỉ mỉ Bác Hồ với các chiến sĩ.Bác người cha, người mẹ chăm lo cho giấc ngủ đứa Sự chăm sóc thật chu đáo, ân cần, không sãt mét §Æc biÖt cö chØ “ nhãn ch©n nhÑ nhµng” cña B¸c Hå kh«ng lµm c¸c chiÕn sÜ thøc giấc là chi tiết đặc sắc, giản dị mà súc động, bộc lộ lòng yêu thương chứa chan, tôn trọng, nâng niu vị lãnh tụ người chiến sĩ bình thường giống cử người mẹ nâng niu giấc ngủ đứa nhá Gv: Tìm và đọc lời nói Bác với chiÕn sÜ? §Õn ®©y, ta hiÓu B¸c kh«ng ngñ ®©u chØ v× chăm sóc giấc ngủ cho đội mà còn vì lẽ kh¸c n÷a? §ã lµ lÏ g×? hs: Vì lẽ thương cho đoàn dân công phải chÞu giã rÐt, gi¸ l¹nh gi÷a rõng khuya Gv: Qua tÊt c¶ c¸c chi tiÕt trªn , h×nh ¶nh cña B¸c hiÖn lªn nh thÕ nµo? ( Liªn hÖ mét sè c©u th¬ viÕt vÒ B¸c: Ôi lòng Bác thương ta B¸c ¬i! Tim B¸c mªnh m«ng thÕ Ôm non sông, kiếp người Bác để tình thương cho chúng … * Rót kinh nghiÖm : Lop6.net - Lêi nãi: “ Chó cø viÖc ngủ ngon- ngày mai đánh giặc” “ Bác thương đoàn dân c«ng…mau mau” tình thương, lo lắng B¸c H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn bµi th¬ thËt gi¶n dÞ, gÇn gòi, ch©n thùc mµ hÕt søc lín lao Bài thơ đã thể cách cảm động, tự nhiên và sâu sắc lòng yêu thương, mênh m«ng s©u lÆng, sù ch¨m sãc ©n cần, chu đáo Bác Hồ với chiến sĩ và đồng bào (4) TuÇn 24 đêm bác không ngủ - Minh HuÖ Ngµy so¹n : 18/2/2009 Ngµy d¹y : 5/3/2009 TiÕt 94: A.Mụctiêu cần đạt: Gióp häc sinh Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp hình tượng Bác Hồ bài thơ với lòng yêu thương mênh mông, chăm sóc, ân cần các chiến sĩ và đồng bào, thấy tình cảm yêu quý, kính trọng người chiến sĩ Bác Hồ Nắm đặc sắc nghệ thuật bài thơ: miêu tả kÕt hîp kÓ chuyÖn , kÓ th¬ B ChuÈn bÞ cña GV- HS: c Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n, chuÈn bÞ b¶ng phô, d Häc sinh: So¹n bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : ? §äc thuéc lßng bµi th¬? Bµi míi : gv: Tâm tư người chiến sĩ b Tâm tư người đội viên chiến ®îc thÓ hiÖn hai lÇn anh thøc sÜ: dËy Trong lÇn thø nhÊt, t©m t cña anh ®îc thÓ hiÖn nh÷ng c©u th¬ nµo? Ng¹c nhiªn,b¨n kho¨n thÊy Hs: “ Anh đội viên nhìn Bác…nằm” “ Anh đội viên mơ Bác trầm ngâm bên bếp lửa mµng…kh«ng?” “ Kh«ng biÕt nãi mµ ®i” Gv: Ngay ë khæ th¬ ®Çu, tõ “ mµ sao” cho thÊy t©m tr¹ng g× cña anh đội viên? Hs: T©m tr¹ng ng¹c nhiªn, b¨n Yêu thương, kính trọng Bác kho¨n tình thương người đối Lop6.net (5) Gv: Sau t©m tr¹ng Êy lµ t×nh víi cha c¶m g×? C¶m nhËn vÒ h×nh ¶nh B¸c lín ( Càng nhìn lại càng thươnglao, vĩ đại “ lồng lộng” ấm áp, gần Người cha mái tóc bạc) hs: Tình cảm yêu thương, kính gũi “ấm hơn” träng Gv: Anh đội viên đã cảm nhận h×nh ¶nh B¸c nh thÕ nµo? HiÓu nh nào hai câu thơ đó? *B×nh: H×nh ¶nh B¸c Hå hiÖn qua cái nhìn đầy súc động anh chiến sĩ vừa lớn lao, vĩ đại vừa ấm áp, ch©n t×nh Ph¶i ch¨ng chÝnh t×nh c¶m bao la Bác là lửa sưởi ấm và xua tan c¸i l¹nh hoang v¾ng cña rõng khuya, xua tan nçi vÊt v¶, nhäc nhằn và lo lắng người chiÕn sÜ? C©u th¬ ng¾n gän víi h×nh ¶nh so s¸nh hîp lý võa gîi t¶ h×nh ảnh Bác vĩ đại và gần gũi , vừa thể tình cảm thân thiết, ngưỡng mộ anh đội viên Bác Gv: Trước lòng bao la Bác, anh đội viên thổn thức, thì thầm c©u hái ©n cÇn: “ B¸c ¬i! B¸c…kh«ng?” råi “ Anh n»m lo B¸c èm…” Con nhËn thÊy t©m tr¹ng g× cña ngßi chiÕn sÜ? Hs: T©m tr¹ng bån chån, thao thøc, lo l¾ng Gv: LÇn thø ba thøc dËy th¸i độ tâm trạng anh có gì khác so với lần trước? Hai câu thơ “ Mời Bác ngñ B¸c ¬i!” vµ “B¸c ¬i! Mêi B¸c ngñ!” ( nhÊn m¹nh) cã t¸c dông g× vÞªc thÓ hiÖn t©m tr¹ng anh chiÕn sÜ? Hs: T¸c dông nhÊn m¹nh sù thiÕt tha, n¨n nØ, diÔn t¶ t¨ng dÇn Lo l¾ng, bån chån B¸c thøc hoÆc kh«ng ngñ Hèt ho¶ng, thiÕt tha,n¨n nØ “ Mêi B¸c ngñ B¸c ¬i” Vui sướng mênh mông ®îc thøc cïng B¸c Qua diÔn biÕn t©m tr¹ng cña người chiến sĩ, bài thơ đã biểu cụ thể, chân thựctình cảm thương mÕn, kÝnh yªu, lßng biÕt ¬n vµ niÒm hạnh phúc người chiến sĩ nói riêng và nhân dân nói chung đối Lop6.net (6) mức độ bồn chồn , lo lắng và tình với Bác- vị lãnh tụ vĩ đại mà bình dị cảm chân thành người đội viên Bác Gv: T¹i tõ chç bån chån, lo lắng, anh đội viên lại chuyển sang “ vui sướng mênh mông”? Hs: Vì anh đã hiểu tình cảm yêu thương mênh mông Bác và sống tình cảm yêu thương Êy *B×nh: §îc tiÕp cËn, ®îc thấu hiểu tình thương và đạo đức cao Người, anh chiến sĩ lớn thêm lªn vÒ t©m hån t×nh c¶m vµ ®îc hưởng niềm hạnh phúc thật lín lao DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña anh dõng l¹i ë gi©y phót t©m t anh bõng s¸ng.Ho¸ c¸i d¸ng suy t cña B¸c b¾t nguån tõ mèi kh«ng an lßng , tõ tình thương giản dị đỗi mªnh m«ng Gv: Khæ cuèi lµ suy ngÉm cña t¸c gi¶ §äc khæ th¬, v× t¸c gi¶ c Suy ngÉm cña t¸c gi¶: nói: “Vì lẽ thường tình” Cách T¸c gi¶ nhËn ®©y lµ mét nói giản dị có gì độc đáo? muôn vàn đêm không ngủ *Bình: Cái đêm không ngủ Người Tác giả đã nêu chân miªu t¶ bµi th¬ chØ lµ mét lýhiển nhiên: Bác luôn yêu thương hi số vô vàn đêm không ngủ Người sinh tất cho người Việc Người “ không ngủ” vì lo việc nước, việc dân, vì thương đội , dân công đã là “ lẽ thường tình” đời Bác, vì Bác là Hồ Chí Minhlãnh tụ dân tộc và người cha thân yêu quân đội ta, đời Người dµnh chän cho nh©n d©n tæ quèc §ã chÝnh lµ lÏ sèng “ N©ng niu tÊt c¶ chØ quên mình” Bác mà người dân thấu hiểu Lop6.net (7) Gv: NhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt: ThÓ th¬? Lêi th¬? III Tæng kÕt: Néi dung: Phản ánh lòng yêu thương giản dị mà sâu sắc Bác qu©n vµ d©n ta BiÓu hiÖn t×nh c¶m yªu quÝ cảm phục người chiến sĩ, là Lop6.net (8) người Bác 2.NghÖ thuËt: ThÓ th¬ ch÷ phï hîp víi viÖc biểu đạt nội dung thông qua câu chuyÖn kÓ Lêi lÏ gi¶n dÞ, ch©n thµnh víi nhiÒu tõ l¸y gîi h×nh, gîi c¶m Đêm xa nước đầu tiên nỡ ngủ Sóng vỗ thân tàu đâu phải sóng quê hương Đêm mơ nước, ngày nhớ hình nước C©y cá chiªm bao xanh s¾c biÕc quª nhµ Ăn miếng ngon đắng lòng vì Tổ quốc Ch¼ng yªn lßng ng¾m mét cµnh hoa ( ChÕ Lan Viªn) Gi÷a dßng bµn b¹c viÖc qu©n Khuya vÒ b¸t ng¸t tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn (R»m th¸ng giªng.) Trăng vào cửa sổ đòi thơ Mét canh,hai canh,l¹i ba canh (Kh«ng ngñ ®îc) Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ ( C¶nh khuya) * Rót kinh nghiÖm : Lop6.net (9) TuÇn 24 TiÕt 95: Ngµy so¹n : 18/2/2009 Ngµy d¹y : 6/3/2009 Èn dô A Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinh N¾m ®îc kh¸i niÖm Èn dô, c¸c kiÓu Èn dô HiÓu vµ nhí ®îc t¸c dông cña Èn dô BiÕt ph©n tÝch ý nghÜa còng nh t¸c dông cña Èn dô B ChuÈn bÞ cña GV- HS: - Gi¸o viªn: §äc SGK, SGV, S¸ch tham kh¶o, soan bµi, b¶ng phô… - Học sinh: Đọc trước bài C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : -thÕ nµo lµ nh©n ho¸ -chØ râ phÐp nh©n ho¸ vµ t¸c dông cña nã c©u th¬ sau: Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬ (Ng¾m tr¨ng-HCM) -Tr×nh bµy BT sè 5/59 Bµi míi : Hoạt động giáo viên-học sinh - Học sinh đọc bài tập Trả lời câu hỏi Nội dung cần đạt I Èn dô lµ g×? 1.Bµi tËp: - Người cha Bác Hồ - Cã thÓ vÝ nh vËy v× B¸c vµ người Cha có phẩm chất gièng nhau.tu«i t¸c , t×nh yªu thương , chăm sóc chu đáo , GV C¸ch nãi nµy cã g× gièng vµ kh¸c víi ©n cÇn phÐp so s¸nh? Lop6.net (10) - C¸ch nãi nµy gièng phÐp (So s¸nh : A nh B xuÊt hiÖn c¶ A vµ B so s¸nh ë chç:dùa trªn quan hÖ Èn dô : A Èn ®i chØ xuÊt hiÖn B) tương đồng ; khác chỗ : xuÊt hiÖn h×nh ¶nh so s¸nh mµ kh«ng xuÊt hiÖn h×nh ¶nh ®îc so s¸nh GV Èn dô lµ g×? GV: Cách gọi “Người Cha” có ý nghĩa nh thÕ nµo? HS: Gióp h×nh ¶nh B¸c Hå hiÖn lªn gÇn gũi , thân thuộc người , giúp ta hiÓu h¬n vÒ nh÷ng ph©m chÊt cao quý cña người và hể tình cảm yêu mến , kÝnh träng cña nhµ th¬ Ghi nhí: Èn dô lµ gäi tªn sù vËt , tượng này tên vạt tượng khác có nét tương đồng với nó t¸c dông : t¨ng søc gîi hình, gợi cảm cho diễn đạt II C¸c kiÓu Èn dô: GV: Các từ in đậm( thắp , lửa hồng) để dùng để tượng vật nào ? V× sao? Gv: Từ “nắng giòn tan”có gì đặc bịêt với cách nói thông thường? Hs: Thông thường nói nắng vàng, nắng rực … ( Gợi ý:- Giòn tan thường nêu đặc điểm cña c¸i g×?( b¸nh…) §©y lµ sù c¶m nhËn cña gi¸c quan nµo? (vÞ gi¸c) Nắng có thể dùng vị giác để cảm nhËn ®îc kh«ng? ( kh«ng) Sử dụng từ “ giòn tan” để nói nắng là có chuyển đổi cảm giác) Bµi tËp: - Th¾p – në hoa - lửa hồng- màu đỏ gièng vÒ h×nh thøc Èn dô h×nh thøc Th¾p - në hoa Gièng vÒ c¸ch thøc thực hành động Èn dô c¸ch thøc N¾ng gißn tan n¾ng rùc rì ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Người cha - Bác Hồ Gièng vÒ phÈm chÊt Èn dô phÈm chÊt HS đọc ghi nhớ 2/69 Ghi nhí : SGK/69 So sánh đặc điểm và tác dụng ba cách III Luyện tập: diễn đạt sau: Lop6.net (11) Bµi 1SGK/69 Cách 1: diễn đạt bình thường C¸ch 2: Sö dông so s¸nh t¹o cho c©u thơ có tính hình tượng, biểu cảm so với cách diễn đạt thông thường C¸ch 3: Cã sö dông Èn dô gióp cho sù diễn đạt hay hơn: gợi hình , gợi cảm, hµm sóc Bµi 2SGK/70 a + Ăn - hưởng thụ thành lao Gîi ý hai yªu cÇu: động T×m c¸c Èn dô tương đồng cách thức + Kẻ trồng cây - người lao động tạo Nêu nét tương đồng các vật, tượng so thµnh qu¶ s¸nh ngÇm víi Tương đồng phẩm chất b + mùc ®en- c¸i xÊu +đèn sáng- cái tốt Tương đồng phẩm chất c + Thuyền – người xa + bến- người lại Tương đồng phẩm chất Bµi 3SGK/70 Các ẩn dụ chuyển đổi cảm gi¸c: ch¶y(a), ch¶y(b), máng(c), ít(d) T¸c dông: Gióp cho c©u HS đọc kỹ các câu thơ, tìm các ẩn dụ văn ( thơ)sinh động, hình ảnh đặc chuyển đổi cảm giác(Từ thị giác cảm giác, sắc và người đọc có thể cảm nhận thÞ gi¸c thÝnh gi¸c…) vật,hiện tượng cách cụ thể h¬n b»ng nhiÒu gi¸c quan DÆn dß : HS chuÈn bÞ bµi 3* tiÕt sau * Rót kinh nghiÖm : Lop6.net (12) TuÇn 24 TiÕt 96: Ngµy so¹n : 18/2/2009 Ngµy d¹y : 6/3/2009 luyÖn nãi vÒ v¨n miªu t¶ A Mục tiêu cần đạt: N¾m ®îc c¸ch tr×nh bµy miÖng mét ®o¹n, mét bµi v¨n miªu t¶ Luyện tập kĩ trình bày miệng điều đã quan sát và lùa chän theo mét thø tù hîp lý B ChuÈn bÞ cña GV- HS: - Gi¸o viªn: §äc SGK, SGV, S¸ch tham kh¶o, soan bµi, b¶ng phô… - Học sinh: Đọc trước bài C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Hoạt động giáo viên – học sinh Hs: §äc ®o¹n trÝch SGK/71 Gv: Gîi ý: Đối tượng miêu tả: thày, trò , lớp học… Thø tù miªu t¶: Tõ ngoµi, tõ cô thể đến khái quát ( Quang c¶nh chung:yªn ¾ng, trang träng Chi tiÕt miªu t¶: Trong líp… Ngoµi líp…) Nội dung cần đạt Bµi tËp 1: T¶ c¶nh §Ò: T¶ quang c¶nh líp häc “ Buæi häc cuèi cïng” Thµy Hamen: vÞ trÝ , ho¹t động… Häc trß: Ch¨m chó l¾ng nghe gi¶ng nh thÕ nµo? Kh«ng khÝ líp Kh«ng khÝ bªn ngoµi líp Bài tập 2: Tả người Hs g¹ch ý nh¸p: §Ò: T¶ l¹i thÇy Hamen Trang phôc buæi häc cuèi cïng Thái độ Trang phôc: ¸o r¬®anhgèt, Cö chØ đội mũ trơn lụa Nhận xét: Thầy Hamen là người thầy hết thªu… lßng v× häc trß, tù hµo, yªu mÕn tiÕng nãi d©n Lop6.net (13) téc Thái độ: Dịu dàng, thân mËt Cử chỉ, hành động: Đứng lÆng nh×n ®¨m®¨m… * Lùa chän chi tiÕt nµo? * Dùng dµn ý: Më bµi Th©n bµi KÕt bµi Hs thảo luận tổ, cử đại diện trình bày trước lớp * Rót kinh nghiÖm : Lop6.net Bài tập 3: Tả người §Ò: T¶ h×nh ¶nh thÇy gi¸o phút giây xúc động gặp lại học trß cò (14)