Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi so¹n Líp 3 II/ ChuÈn bÞ: GV: sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác Tranh của Hoạ sĩ vẽ cùng đề tài nếu có HS: sưu tầm tranh, ảnh về môi trường GiÊy vÏ ho[r]
(1)Bµi so¹n Líp LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN I Chào cờ Thứ TÑ-KT 17/8/2009 Toán Đạo đức Sinh hoạt đầu tuần Caäu beù thoâng minh (2 tieát) Đọc ,viết,SS các số có ba chữ số Kính yeâu Baùc Hoà (T1) Thứ Toán 18/8/2009 Aâm nhaïc Taäp vieát TN _XH Theå duïc Cộng trừ các số có ba chữ số không nhớ Học bài : Quốc ca Việt Nam (lời Ôn chữ hoa A HĐ thở và quan hô hấp Gt chöông trình : TC nhanh leân baïn ôi Thứ Tập đọc 19/8/2009 Toán Mó thuaät Chính taû Hai baøn tay em Luyeän taäp TT mó thuaät (ÑT MT ) TC: Caäu beù thoâng minh Thứ Toán 20/8/2009 LT vaø caâu Thuû coâng TN –XH Theå duïc Thứ Chính taû 21/8/2009 Toán Taäp laøm vaên HÑ - TT Cộng các số có ba chữ số có nhớ Ôn từ vật SS Gaáp taøu thuyû oáng khoùi Nên thở nào ? OÂn Moät soá KN –ÑH –ÑN –TC :Nhoùm 3,nhoùm NV : Chôi thuyeàn Luyeän taäp Nói đội TNTP (Điền vào giấy in sẵn ) Sinh hoạt cuối tuần Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (2) Bµi so¹n Líp NS: 16/ 8/ 2008 ND: 17/ 8/ 2008 Thứ hai, ngày 17 tháng 08 năm 2009 Tập đọc - Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh (2t) I/ Môc tiªu : A/ Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng ,rành mạch ,biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: -HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ) (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B/ KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc kể chuyện SGK Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học!:Tập đọc 2’ A/ Më ®Çu: giíi thiÖu c¸c chñ ®iÓm (theo SGK) B/ D¹y bµi míi: Luyện đọc 20’ a GV đọc mẫu toàn bài : b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u :(gi¶i quyÕt MT1.1) - Hướng dẫn các em đọc đúng các từ ngữ -HS nối tiếp đọc câu (hoặc câu đoạn (1 lượt) HS dÔ ph¸t ©m sai - Đọc đoạn trước lớp :(giải - HS nối tiếp đọc đoạn MT2.1) - Hướng dẫn HS học sinh nghỉ đúng -H/dÉn gi¶i nghÜa tõ:(g/ quyÕt MT 2.2) Và đọc đoạn văn với giọng phù hợp, các câu sau - HS đọc đoạn Ngày xưa/có ông Vua giúp nước//Vua hạ lÖnh vïng nä/ nép mét gµ Trèng trøng,/nÕu kh«ng cã/th× c¶ Lµng t«i// - Đọc đoạn nhóm Từng nhóm nhỏ luyện đọc (1 em đọc em khác - HS đọc đoạn nghe, bæ sung) - Cả lớp đồng đọc đoạn 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài 13’ - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn +Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? lệnh cho làng …biết đẻ trứng +V× d©n chóng lo sî nghe lÖnh cña nhµ Vua? vì gà Trống không biết đẻ trứng + ý ®o¹n 1: cËu bÐ cïng cha lªn kinh đô gặp Vua - Đoạn (HS đọc thầm) + Cậu bé đã làm cách nào để Vua -cËu nãi mét chuyÖn khiÕn Vua cho thÊy lÖnh cña ngµi lµ v« lý Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (3) Bµi so¹n Líp 15’ 20’ 5’ là vô lý (bố đẻ em bé), từ đó làm cho Vua ph¶i thõa nhËn: lÖnh cña ngµi còng lµ v« lý - Đoạn (HS đọc thầm) + ý ®o¹n 2: cËu bÐ gióp d©n lµng tho¸t lÖnh cña Vua + Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g×? -yêu cầu sứ giả tâu đức Vua rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thịt + V× cËu bÐ yªu cÇu nh vËy? (cho chim HS th¶o luËn nhãm) Yêu cầu việc Vua không làm để + §äc thÇm c¶ bµi, th¶o luËn nhãm khái ph¶i thùc hiÖn mÖnh lÖnh cña Vua… *Ca ngîi trÝ th«ng minh cña cËu bÐ … vµ tr¶ lêi c©u hái:c©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×?(g/quyÕt MT 3.2) - Rót ý chÝnh cña bµi - ghi b¶ng TIEÁT Luyện đọc lại: - GV chọn đoạn đọc mẫu - GV chia lớp thành nhóm 3(giải - nhóm em (tự phân vai: người dẫn MT3.1) chuyÖn, cËu bÐ, - Tổ chức cho nhóm thi đọc truyện theo nhóm thi đọc truyện theo vai vai HS quan sát tranh minh - Nhận xét, bình chọn cá nhân đọc ho¹ (nhÈm kÓ chuyÖn) hay nhaát KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô (theo SGK) Hướng dẫn kể đoạn câu chuyÖn theo tranh a HS quan sát tranh minh ho¹ (nhÈm kÓ chuyÖn) b Gäi HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn (gi¸o viªn cã gîi ý)(g/quyÕt MT 1) đọc lệnh Vua: Víi tranh :vẽ gì? lµng ph¶i nép mét gµ trèng thaựi ủoọ cuỷa daõn laứng nghe biết đẻ trứng lo sî lÖnh nµy? Tranh cËu bÐ khãc Çm Ü vµ b¶o: bè cËu - Trước mặt Vua, cậu bé làm míi cho em CËu xin ®uæi ®i g×? nhµ Vua giËn d÷ qu¸t v× cho lµ - Thái độ nhà Vua nào? cậu bé láo, dám đùa với Vua Tranh -vÒ t©u víi ñøuc Vua rÌn chiÕc kim - CËu bÐ yªu cÇu sø gi¶ ®iÒu g×? thµnh mét thÞt chim Thái độ nhà vua thay đổi sao? -y/ cầu N xét nội dung, cách diễn đạt, Vua biết đã tìm người tài nên thưởng cho cậu bé c¸ch thÓ hiÖn (gi¶i quyÕt MT2) Khen ngîi HS cã lêi kÓ s¸ng t¹o Cñng cè dÆn dß (T§ + KC) -NX tuyeân döông - Trong c©u chuyÖn, em thÝch nh©n -HS neâu yù thích cuûa mình vËt nµo, v× sao? - Về nhà kể chuyện cho người thân Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (4) Bµi so¹n Líp nghe -Chuaån bò baøi sau: Hai baøi tay em Tieát : - HSnghe To¸n TiÕt 1: §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I/ Môc tiªu: -Biết cách đọc, viết, so saựnh các số có chữ số -Luôn tự giác tích cực luyện tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 35’ b Bài : Giíi thiƯu bµi -Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu líp nh×n mÉu lµm bµi vµo SGK(g/quyÕt ý 1,2 MT1) 5’ Bµi 1/3: ViÕt (theo mÉu) §äc sè ViÕt sè Một trăm sáu mươi 160 Một trăm sáu mươi mốt 161 Ba trăm năm mươi bốn 354 - Cho HS đọc kết - C¶ líp theo dâi söa bµi Bµi 2/103 ViÕt sè Bài 2-Cho HS đọc đề a 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, - Yªu cÇu c¶ líp suy nghÜ vµ t×m sè thích hợp để điền vào ô trống(g/quyết ý 1,2 318, b 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, MT1) 2a (các số tăng liên tiếp từ 310 đến 319) 392, 2b (các số giảm liên tiếp từ 400 đến 319) Bµi 3/ §iÒn d©u (>, <, =) -Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS tù ®iÒn dÊu thÝch hîp Với các trường hợp có các phép tính 30 + 100 < 131 Khi ®iÒn dÊu g cã thÓ giaØ thÝch 410 - 10 < 400 + C¸ch lµm (g/quyÕt ý MT1) - Bµi 4:Yªu cÇu HS khoanh trßn vµo sè 243 = 200 + 40 + lín nhÊt(g/quyÕt ý MT1) Bài 4/- HS đọc yêu cầu - GV gi¶i thÝch: v× ch÷ sè hµng tr¨m 375, 421, 537, 241, 735, 142 số đó lớn các chữ số 375, 421, 537, 241, 142 hàng trăm các số đã cho Bµi 5/ ViÕt sè - Khoanh tròn vào số bé các số đã - Theo thứ tự từ bé đến lớn: 162, cho 425, 519, 537, 830 Bµi 5:- Cho HS lµm bµi vµo vë(g/quyÕt ý - Theo thứ tự từ lớn đến bé MT1) 830, 537, 519, 425, 241, 162 - HS đổi để kiểm tra - Hoạt động 3: Củng cố dặn dò GV gọi HS đọc tên số có ba chữ số -HS nhaän xeùt tieát hoïc -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm baøi taäp Chuẩn bị bài sau cộng trừ các số có ba chữ số có nhớ Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (5) Bµi so¹n Líp Tieát Đạo đức BAØI 1: KÝnh yªu B¸c Hå I/ Môc tiªu Häc sinh biÕt: - Công lao to lớn Bác Hồ đất nước, với dân tộc -Biết đựợc tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và tình cảm Bác Hồ thiếu nhi - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng -H /S giái : biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ thùc hiÖn theo n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y II/ Tài liệu và phương tiện - Vở bài tập Đạo đức - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, truyÖn, tranh, ¶nh, b¨ng h×nh vÒ B¸c Hå, vÒ t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå víi thiÕu nhi III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu TiÕt Khởi động: HS hát bài "Ai yêu Bác Hồ Chí 5’ minh thiếu niên nhi đồng" GV giíi thiÖu bµi: -C¸c em võa h¸t mét bµi h¸t vÒ B¸c Hå ChÝ Minh VËy B¸c Hå lµ ai? V× thiÕu niªn, nhi đồng lại yêu quý Bác vậy? Bài học Đạo đức hôm chúng ta cùng tìm hiểu điều đó Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 10’ - GV chia líp nhãm(g/quyÕt ý MT1) mçi nhãm quan s¸t bøc ¶nh (vë BT) - c¸c nhãm th¶o luËn để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - Đại diện nhóm nói ảnh - Th¶o luËn líp để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho GV nªu c©u hái tõng ¶nh - E cßn biÕt g× thªm vÒ B¸c Hå? - Th¶o luËn líp VD B¸c sinh ngµy nµo? th¸ng nµo? HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña m×nh Quª B¸c ë ®©u? Hoà Chuû Tòch , O Keù ,Nguyeãn AÙi Quoác B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo kh¸c? TØnh c¶m gi÷a B¸c Hå víi c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo? Bác là người sáng nước VNDC Bác đã có công lao to lớn nào CH đất nước ta, dân tộc ta? mçi nhãm quan s¸t bøc ¶nh (vë BT) * KÕt luËn: - B¸c Hå cßn nhá tªn lµ NguyÔn Sinh Cung, để tìm hiểu nội dung và đặt tên cho 10’ B¸c sinh ngµy 19/5/1890 Quª B¸c ë Hå tõng ¶nh ChÝ Minh - Th¶o luËn líp Nh©n d©n ViÖt Nam còng kÝnh yªu B¸c HS l¾ng nghe Hå B¸c Hå còng lu«n quan t©m, yªu quý - Th¶o luËn c¶ líp c¸c ch¸u HS tr¶ lêi (GV kÕt luËn theo SGK) *Hoạt động 2: Kể chuyện "Các cháu vào ®©y víi B¸c" GV kÓ chuyÖn (g/quyÕt MT2) Qua c©u chuyÖn em thÊy t×nh c¶m Gi÷a B¸c Hå vµ c¸c ch¸u thiÕu nhi Nh thÕ nµo? Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (6) Bµi so¹n Líp 10’ 5’ - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yªu B¸c Hå? * GV kÕt luËn: c¸c ch¸u thiÕu nhi rÊt yªu quý B¸c Hå vµ B¸c Hå còng rÊt yªu quý, quan tâm đến các cháu thiếu nhi §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng(g/quyết MT3) - Chia líp thµnh nhãm * GV cñng cè l¹i néi dung ®iÒu B¸c Hå dạy thiếu niên, nhi đồng L H TT –GD HS nhaän xeùt tieát hoïc GV nhaän xeùt tieát hoïc Hướng dẫn thực hành: Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y thiếu niên, nhi đồng Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi Sưu tâm các gương cháu ngoan Bác Hồ Chuaån bò baøi sau : Tieát NS: 17/ 8/ 2009 ND: 18/ 8/ 20089 TIEÁT - HS đọc điều Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng - C¸c nhãm th¶o luËn, ghi l¹i nh÷ng yªu cÇu mçi nhãm t×m mét sè biÓu hiÖn biÓu hiÖn cô thÓ cña mçi ®iÒu - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp bæ sung Thø Ba, ngµy 19/8/2009 To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I/ Môc tiªu -BiÕt c¸chtÝnh céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè kh«ng nhí - Cñng cè gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n -Luôn tự giác luyện tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 5’ HS1 :a) 162,241 ,425,512,537 GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp HS2:b) 537, 512 ,425 ,241 ,162 NX - Hoạt động 2: bài a Giíi thiÖu bµi: b Vµo bµi: 30’ *Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu Bµi TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tính nhẩm đọc kết 400 + 300 = 700 qu¶(g/quyÕt MT1) 700 - 300 = 400 700 - 400 = 300 *Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu(g/quyết MT1) Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh Y/c HS tự đặt tính, tính kết 352 + 416 - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài làm cña råi ch÷a bµi *Bài 3: Gọi HS đọc đề(g/quyết MT2 ý 2) Bµi 3/4 Bµi gi¶i Phân tích đề Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (7) Bµi so¹n Líp 5’ Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp gi¶i Sè HS khèi líp cã lµ: Bµi vµo b¶ng 245 - 32 = 213 (häc sinh) *Bµi 4: (g/quyÕt MT2 ý 1) §¸p sè: 213 häc sinh - Hướng dẫn tương tự bài Bµi 4/4 *Bài 5:Gọi HS đọc yêu cầu Gi¶i - Cho HS lµm bµi theo Tæ ((tiÕp søc) Gi¸ tiÒn tem th lµ: (g/quyÕt MT1) 200 + 600 = 800 đồng *Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đáp số: 800 đồng GV củng cố thêm phép cộng trừ Bµi 5/4 HS lËp ®îc c¸c phÐp tÝnh không nhớ 315 + 40 = 355 - HS nhaän xeùt tieát hoïc 40 + 315 = 355 - GV nhaän xeùt tieát hoïc 355 - 40 = 315 - Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp 355 - 315 = 40 - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp AÂM NHAÏC HỌC LỜI BAØI QUỐC CA I/ Môc tiªu -BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi - Cã ý thøc nghiªm trang chµo cê -H/s giái: BiÕt t/gi¶ bµi h¸t lµ nh¹c sÜ V¨n Cao II/ Gi¸o viªn chuÈn bÞ Häc thuéc bµi h¸t B¨ng nh¹c bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam, m¸y nghe , nh¹c cô quen dïng Tranh ¶nh vÒ lÔ chµo cê, l¸ cê ViÖt Nam GV cần nắm vững hoàn cảnh đời bài hát III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 23’ 5’ Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam (lời 1) a Giíi thiÖu bµi: - Quèc ca lµ bµi h¸t lÔ chµo cê, h¸t cử nhạc Quốc ca phai đứng nghiem trang và hướng nhìn Quốc kì - Giíi thiÖu h×nh ¶nh Quèc k× vµ lÔ chµo cê - Cho HS nghe b¨ng bµi Quèc ca ViÖt Nam - Tập đọc lời ca (ở bảng phụ) b D¹y h¸t: - Dạy câu hát nối tiếp đến hết bài - Trong bµi cã tieáng ng©n ph¸ch tËp cho HS hát GV đếm phách cho HS hát Chú ý hát đúng chỗ có dấu chấm đôi - Trong bµi cã hai tiÕng ë cuèi c©u h¸t thường dễ lẫn cao độ với “thù” “ngõng” GV cÇn lu ý Hoạt động 2: trả lời câu hỏi - Bµi quèc ca ®îc h¸t nµo? - Ai lµ t¸c gi¶ cña bµi Quèc ca ViÖt Nam? - Khi chµo cê vµ h¸t quèc ca ViÖt Nam, chúng ta phải có thái độ nào? HS nghe b¨ng bµi Quèc ca ViÖt Nam Tập đọc lời ca -HS học hát câukết hợp sửa sai HS trả lời câu hỏi Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (8) Bµi so¹n Líp 5’ Hoạt động 3: Củng cố dặn dò(4p) -Cho Hs hát lại lời bài Quốc ca - Về ôn lại lời 1, chuẩn bị lời bài Quốc Hs hát lại lời bài Quốc ca ca NhËn xÐt tiÕt häc Tieát TËp viÕt TiÕt 1: ¤n ch÷ A hoa I/ Mục đích , yêu cầu - Viết đúng chữ viết hoa A(1dòng),V,D (1dòng) Viết tên riêng (Vừ A Dính) dòng và câu ứng dụng: Anh em đỡ đần ( lần) chữ cỡ nhỏ chữ cỡ nhỏ Chữ viết nết và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và viết thường chữ ghi tiếng -ở tất bài tập viết, h/s khá giỏi viết đúng và đủ các dòng(tập viết trên lớp ) trang tËp viÕt II/ §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ viÕt hoa A - Tªn rieng Võ A DÝnh vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li - Vë tËp viÕt, phÊn, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học 2’ A Më ®Çu GV nªu yªu cÇu cña tiÕt TV líp (theo SGK) B D¹y bµi míi: 32’ Giíi thiÖu bµi 12’ Hướng dẫn viết trên bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: (g/quyÕt ý MT1) HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi - Yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã baøi ch÷ c¸i V, A, D Cho hs quan sát nhận xét cấu tạo chữ hoa A Gv vieát maãu ,vaø neâu caùch vieát -Y/c HS viết bảng chữ hoa A và các chữ V ,D b, Luyeän vieát teân rieâng : (g/quyÕt ý MT1,MT 2) HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - Gọi HS đọc tên riêng: GV giới thiệu: Vừ A Dính là thiếu niên người d©n téc H'M«ng, anh dòng hi sinh cuéc kh¸ng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán cách m¹ng GV viÕt mÉu HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) c LuyÖn viÕt c©u øng dông: (g/quyÕt MT3) - Gọi HS đọc câu ứng dụng Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần ND c©u tôc ng÷: anh em th©n thiÕt g¾n bã víi chân với tay, lúc nào phải yêu thương đùm bäc GV viÕt mÉu - V ,A ,D HS viÕt b¶ng ch÷ hoa HS đọc tên riêng Chữ V, A, D Võ A DÝnh HS viÕt b¶ng teân rieâng HS đọc câu ứng dụng Anh em nhö thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần HS viÕt b¶ng Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (9) Bµi so¹n Líp 20’ 3’ 5’ HS viÕt b¶ng Hướng dẫn viết vào TV - Nªu yªu cÇu: viÕt ch÷ a dßng cì nhá ViÕt chøc V, D d dßng cì nhá ViÕt tªn Võ A DÝnh dßng cì nhá ViÕt c©u tôc ng÷: lÇn GV nhắc HS ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, để vở, trình bày ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm - bµi - nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm Cñng cè, dÆn dß: Cho HS thi viết chữ đẹp Nhaän xeùt ,tuyeân döông -Veà nhaø Häc thuéc c©u øng dông, chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc - HS viÕt bµi vµo vë HS thi vieát V ,A ,D TIEÁT Tù nhiªn x· héi Tiết 1: hoạt động thở và quan hô hấp I/ Môc tiªu: Nªu ®¬c tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña cô quan hoâ haáp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên hình vẽ -H/S giỏi : biết hoạt động thở diễn liên tục -Nếu bị ngừng thở từ đến phút người ta bị chết II/ §å dïng d¹y häc C¸c h×nh SGK trang 415 III/ Lªn líp: 15’ Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu - C¶ líp thùc hiÖn *Troø chôi Muõi caèm tai - GV hướng dẫn luật chơi –HS chơi - Hướng dẫn HS thực các động tác bịt mòi nÝn thë (g/quyÕt MT1) - Ta thở sâu, gấp bình thường - Khi nín thở lâu sau đó ta thở ntn? Gọi HS lên thực động tác thở sâu - Em đứng trước lớp hít thở sâu Cả lớp đặt tay lên ngực thực hít sâu thở h×nh hÕt søc - GV yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn nh b¹n Lång ngùc to hÝt vµo, xÑp thë Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thËt s©u vµ thë hÕt søc? Bình thường lồng ngực không phình So s¸nh lång ngùc hÝt vµo thë b×nh to thường và hít vào thở sâu? * GV kÕt luËn: ta thë lång ngùc ph×nh to, - S©u: lång ngùc ph×nh to đón không khí, ta thở lồng ngực - thở sâu lồng ngực phình to nhận xÑp xuèng ®Èy kh«ng khÝ ngoµi §Êy lµ cö nhiÒu kh«ng khÝ c¬ thÓ khoÎ m¹nh động hô hấp 15’ * Hoạt động 2: làm việc với SGK hình 2, + Thảo luận nhóm đôi: các phận quan h« hÊp, ®êng ®i cña kh«ng khÝ cã thÓ đặt các câu hỏi để hỏi bạn(g/quyết MT2) - em chØ nªu - ChØ h×nh vÒ nªu bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - B¹n h·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ H2? 10 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (10) Bµi so¹n Líp 5’ - Đố bạn biết mũi để làm gì? - Ñè b¹n biÕt khÝ qu¶n , phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? - chØ H3 ®êng ®i cña kh«ng khi hÝt vµo thë ra? + Lµm viÖc c¶ líp GV nhËn xÐt GV gióp HS hiÓu c¬ quan hoâ hÊp lµ g×,? GV gọi số cặp lên trước lớp GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở * GV keát luaän : 4.Cuûng coá –daën doø - Khi aên caùc em aên nhö theá naøo ? Khi uoáng chuùng ta uoáng nhö theá naøo ? *Điều gì xảy bị dị tật làm tắc đường thở -Goïi HS nhaän xeùt – GV nhaän xeùt -Xem lại bài –Chuẩn bị bài sau Nên thở theá naøo -Dùng để thở và dẫn khí - Có chức dẫn khí hs hỏi –hs khác đáp - Lớp nhận xét tuyên dương -HS liên hệ thân và trả lời ThÓ dôc Tiết 1: Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i I/ Môc tiªu: -Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện học thể dôc líp - Trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: trên sân trường - Phương tiện: còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và phương pháp §L BiÖn ph¸p tæ chøc 11 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (11) Bµi so¹n Líp 1/ PhÇn më ®Çu - C¸n sù tËp hîp líp thµnh hµng däc, n¾m sÜ sè HS v¾ng qua Tổ Trưởng, kiểm tra trang phục và báo cáo - GV phæ biÕn ND, yªu cÇu bµi häc - GV nhắc lại các nội dung bản, quy định luyÖn tËp… vµ yªu cÇu HS tÝch cùc häc - GiËm ch©n t¹i chç vµ vç tay theo nhÞp vµ h¸t - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung (líp 2) lÇn 2/ PhÇn c¬ b¶n - Ph©n c«ng tæ, nhãm tËp luyÖn, chän c¸n sù m«n häc - Nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn vµ phæ biÕn ND yªu cÇu m«n häc Tiếp tục củng cố, hoàn thiện các ND đã học - Yªu cÇu Trß ch¬i: nhanh lªn b¹n ¬i - GV - Ôn lại số động tác đội hình đội ngũ đã học lớp 1, 2: tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, tr¸i, đứng nghiêm, nghỉ, dàng hàng, dồn hàng 3/ PhÇn kÕt thóc: Đi thường theo nhịp 1- 2, 1-2 và hát HÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt giê häc Kết thúc GV hô “giải tán” HS hô đồng “khoẻ” NS: 18/ 8/ 2009 ND: 19/ 8/ 2009 TIEÁT – 3’ Hµng däc – 2’ – 7’ Hµng ngang - 3’ Hµng däc Hµng ngang – 7’ Hµng däc – 3’ Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tËp luyÖn – 7’ – 7’ 1’ 2’ 1’ - HS söa l¹i trang phục, để gọn quần ¸o, giÇy dÐp vµo n¬i quy định… Hµng däc Hµng däc Thø t ngµy 19/08/2009 Tập đọc Hai bµn tay em I/ Mục đích yêu cầu Rèn kĩ đọc thành tiếng - đọc đúng, rành mạch ,biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nội dung :(Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu).(trả lời các câu hỏi SGK; thuéc 2-3 khæ th¬ bµi - H/s kh¸, giái thuéc c¶ bµi lßng bµi th¬ 3.Luonâ có ý thức giữ gìn vệ chân tay đẹp II/ §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc và HTL III/ Các hoạt động dạy học 5’ KiÓm tra bµi cò: Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u HS nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi c©u chuyÖn “CËu bÐ th«ng minh” vµ tr¶ lêi 12 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (12) Bµi so¹n Líp 15’ 10’ 7’ 3’ hái vÒ néi dung mçi ®o¹n -Nhaän xeùt ghi ñieåm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc bài thơ c Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp Gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng dßng th¬:(g/quyÕt MT2) chó ý c¸c tõ khã: ngñ, ch¶i tãc - Đọc khổ thơ trước lớp: (g/quyết MT3) GV kÕt hîp nh¾c nhë HS ng¾t nghØ đúng, tự nhiên Gi¶i nghÜa c¸c tõ ë tõng khæ th¬: (g/quyÕt ý môc 2) - §äc tõng khæ th¬ nhãm(g/quyÕt MT3) - Cả lớp đọc đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? (khæ 1) GV: hành ảnh so sánh đúng và Rất đẹp - Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? c©u hái vÒ néi dung mçi ®o¹n - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp đọc (mỗi em đọc dßng) - HS nối tiếp đọc khổ thơ - cặp HS đọc víi nh÷ng nô hoa hång nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa - buæi tèi: hoa ngñ cïng bÐ: hoa bªn m¸, hoa Êp c¹nh lßng - buổi sáng: tay giúp bé đánh răng, chải tãc - bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy - nh÷ng m×nh, bÐ thñ thØ t©m sù víi đôi bàn tay với …HS ph¸t biÓu tù - Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? Thích khổi vì hai bàn tay tả đẹp V× sao? -Cho HS neâu noäi dung: (g/quyÕt ý môc 2) nô hoa ®Çu cµnh – thÝch khæ v× hai bµn tay lóc nµo còng ë bªn m¸, c¶ em ngñ 4.Häc thuéc lßng bµi th¬:(g/quyÕt ý3 môc 2) - Hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp tõng khæ, c¶ bµi (ë b¶ng phô) - Thi HTL bµi th¬ víi h×nh thøc n©ng cao dÇn Hai tổ thi đọc tiếp sức Thi thuéc c¶ khæ th¬ theo h×nh thøc h¸i hoa 2, HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp b×nh chän b¹n th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ b ¹ n TIEÁT : 13 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (13) Bµi so¹n Líp To¸n TiÕt 3: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: HS caàn - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ch÷ sè(kh«ng nhí) - BiÕt gi¶bµi to¸n vÒ “t×m x” ;gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ - HS có ý thức luyện tập II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 2’ Hoạt động 2: Bài *Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu - Bµi 1/4 §Æt tÝnh råi tÝnh -Yêu cầu HS tự đặt tính tính(g/quyết (làm vào vở) 35’ mt1) 324 + 405 645 - 302 (lµm vµo vë) + 324 - 645 - Đổi để kiểm tra bài 405 302 *Bài :Gọi HS đọc yêu cầu 729 343 Y/c HS nªu ®îc c¸ch t×m SBT, HS: - HS nªu ®îc c¸ch t×m (g/quyÕt ý 1.MT2) - x - 125 = 344 x + 125 = 266 *Bài 3:Gọi HS đọc đề bài Bµi 3/4 (g/quyÕt ý2 MT 2)Gäi HS lªn b¶ng tãm - HS tự phân tích đề t¾t vµ gi¶i - Tãm t¾t - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i - Cã: 285 người Nam: 140 người N÷: người ? Bµi gi¶i Số nữ có đồng diễn là: 285 - 140 = 145 (người) đáp số: 145 người *Bµi : (g/quyÕt ý3 MT 2) Bµi Cho HS sử dụng đồng dùng để xếp xÕp h×nh tam gi¸c ®îc h×nh h×nh tam gi¸c ®îc h×nh c¸ nh h×nh bªn c¸ nh h×nh bªn 3’ Hoạt động 3: Củng cố NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị bài sau :Cộng các số có chữ số TIEÁT MÜ thuËt Bài 1: Thường thức mỹ thuật Xem tranh thiÕu nhi (Đề tài môi trường) I/ Môc tiªu: - Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh Thiếu nhi, Hoạ sĩ đề tài môi trường -Hiểu nội dung,cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài môi trường -Có ý thức bảo vệ môi trường H/s giái: ChØ ®îc c¸c h×nh ¶nh vµ mµu trªn mµ em yªu thÝch H/s chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh 14 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (14) Bµi so¹n Líp II/ ChuÈn bÞ: GV: sưu tầm số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác Tranh Hoạ sĩ vẽ cùng đề tài (nếu có) HS: sưu tầm tranh, ảnh môi trường GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ Bót ch×, mµu vÏ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 2’ A/ Giíi thiÖu bµi: - Giới thiệu tranh đề tài môi trường để HS quan sát - HS quan sát - Giới thiệu các hoạt động bảo vệ môi trường cuéc sèng - Giới thiệu số tranh Thiếu nhi các đề tài -HS nhËn khác và gợi ý để HS nhận Tranh vẽ đề tài môi trường Tranh vẽ đề tài môi trường … … Hoạt động 1: Xem tranh(g/quyết MT1) 33’ - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ t×m hiÓu - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u ND tranh(g/quyÕt MT2) hái vÒ t×m hiÓu ND tranh VD: tranh vẽ hoạt động gì? Nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô tranh? Hình dáng, động tác các hình ảnh chính nµo? ë ®©u? Nh÷ng mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë tranh? HS trả lời đúng, GV khen ngợi, HS trả lời sai GV sửa ch÷a, bæ sung GV: xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt riªng cña m×nh *Hoạt động 2: nhận xét, đánh giá 5’ NhËn xÐt chung tiÕt häc Khen ngợi, động viên các nhóm có nhiều ý kiến nhận HS nhaọn xeựt tieỏt hoùc xÐt Dặn dò: chuẩn bị: tìm và xem đồ vật có trang trí HS nghe ®êng diÒm TIEÁT ChÝnh t¶ CËu bÐ th«ng minh (tËp chÐp) I/ Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mác quá lỗi bài - Làm đúng bài tập (2)a/b BT CT phương ngữ: an / ang ¤n b¶ng ch÷ - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng BT3 II/ §å dïng d¹y häc: - ChÐp bµi chÐp vµo b¶ng phô - Bµi 2b - Bµi tËp III/ Hoạt động dạy học: A Më ®Çu: 2’ GV nh¾c mét sè ®iÓm lu ý vÒ yªu cÇu cña giê 15 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (15) Bµi so¹n Líp 20’ 10’ 5’ häc chÝnh t¶ B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS tập chép a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc mẫu - NhËn xÐt - §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? viÕt ë vÞ trÝ nµo - Tªn bµi - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - LuyÖn viÕt tõ lóc ë b¶ng c¸c: Chim sÎ, m©m cç, s¾c xÎ b HS chÐp bµi vµo vë: (g/quyÕt MT1) c ChÊm, söa bµi GV đọc bài trên bản, HS theo dõi gạch Ch©n c¸c ch÷ sai cho b¹n - ChÊm - bµi nhËn xÐt vÒ néi dung ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy -Gọi hs lên bảng sửa lỗi Hướng dẫn làm bài tập: (g/quyết MT2) Bµi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng - Chữa bài: HS đọc thành tiếng bài làm GV và c¶ líp nhËn xÐt Lời giải: Đàng hoàng, đàn ông, sáng láng - HS đọc lại cËu bÐ th«ng minh Gi÷a trang vë c©u cuèi c©u 1,3 cã dÊu 2chÊm Cuèi c©u cã dÊu hai chÊm viÕt hoa HS viÕt b¶ng HS nh×n SGK chÐp bµi HS söa bµi cña m×nh b»ng bót ch× Hs lên bảng sửa lỗi HS đọc yêu cầu - HS lªn bµng lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng HS đọc thành tiếng bài làm HS nªu yªu cÇu HS lµm mÉu ¨ - ¸ HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm Bµi 3- Gäi HS nªu yªu cÇu bµi vµo SGK - Gäi HS lµm mÉu ¨ - ¸ HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên - HS lµm bµi ë b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo ch÷ SGK - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ - GV söa bµi t¹i líp - HS nối tiếp đọc 10 chữ và tên chữ - §äc thuéc thø tù 10 ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp Cñng cè, dÆn dß Trò chơi :Sắp đúng bảng chữ cái đội chơi GV chuẩn bị 20 thẻ chữ bảng cài Lần lượt h s lên lại thẻ Luật chơi : Lần lượt h s lên lại thẻ chữ nối tiếp chữ nối tiếp NX tuyên dương đội chơi NhËn xÐt, nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt tiÕt häc Nhắc nhở tư viết cách giữ Chuaån bò baøi sau : nghe vieát : Baøi : Ñi chôi thuyeàn 16 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (16) Bµi so¹n Líp Thø N¨m, ngµy 20/08/2009 NS: 19/ 8/ 2009 ND: 20/ 8/ 2009 TIEÁT To¸n TiÕt 4: Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) -Tính độ dài đường gấp khúc -Có tinh thần tự giác học tập II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 5’ *kiĨm tra bµi cị :Gọi 2hs lên bảng ,cả lớp làm vào bảng 2hs lên bảng ,cả lớp làm vào baûng :761 + 128 485 -72 -Nhaän xeùt Hoạt động 2: bài 32’ 1/ Giíi thiÖu phÐp céng 435 + 127(g/quyÕt ý 1MT1) 12’ - GV nªu phÐp tÝnh 435 + 127 =? - Yêu cầu HS đặt tính dọc HS thực tính + 435 Nhận xét: + = 12 9qua 10) viết đơn vị 127 thẳng cột đơn vị và nhớ chục sang hàng chục 562 (phép cộng này khác các phép cộng đã học là có nhớ sang céng b»ng 12 viÕt nhí hµng chôc) - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh SGK, lu ý nhí chôc vµo céng b»ng 5, thªm b»ng viÕt tæng c¸c chôc, ch¼ng h¹n: + = 5, thªm (nhí 1) = 6, céng b»ng viÕt viết (viết thẳng hàng chục 2/ Giíi thiÖu phÐp céng 256 + 162(g/quyÕt ý 2MT1) 256 + 162 =? thực tương tự trên: lưu ý hàng đơn vị không 256 thùc hiÖn nh SGK nhí, ë hµng chôc cã + = 11, viÕt nhí (nh vËy cã + 162 nhí tr¨m sang hµng tr¨m; ë hµng tr¨m cã + = 3, 418 thªm b»ng viÕt 3/ Thùc hµnh: 20’ Bµi 1: TÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu 417 555 - Gäi HS xung phong thùc hiÖn phÐp tÝnh ®Çu (c¸ch tÝnh 256 nh phÇn lý thuyÕt) HS tù lµm - C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV hái c¸ch tÝnh - HS tù lµm bµi vµo b¶ng - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn phép tính thứ * Cho HS nhận xét Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh bµi vµ bµi 235 + 417 ; 256 + 70 Bµi 1: Gåm c¸c phÐp céng cã nhí lÇn sang hµng chôc (HS cã thÓ lµm nh¸p hµng däc) Bµi 2: c¸c phÐp céng cã nhíi lÇn sang hµng tr¨m HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo *Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu chç chÊm - Khi đặt tính ta lưu ý điều gì? - HS tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm Bµi *Bài 4: (g/quyết ý 1MT2)GV củng cố lại cách tính độ dài Độ dài đường gấp khúc ABC là: ®êng gÊp khóc Y/C tù nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo chç 126 + 137 = 263 CM §¸p sè: 263 x¨ng ti mÐt chÊm Bµi 5: Sè *Bµi 5: (g/quyÕt ý 2MT2) HS laøm vaøo phieáu -YC HS laøm vaøo phieáu Nếu còn thời gian cho HS đổi tờ 500 đồng thành các tờ 17 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (17) Bµi so¹n Líp 100 và 200 đồng (viết số tiền vào các mảnh giấy) 3’ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò NhËn xÐt tiÕt häc Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp TIEÁT 32 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I/ Mục đích yêu cầu: -Xác định các từ ngữ vật BT1 -Tìm đựoc vật so sánh với câu văn, câu thơBT2 -Nêu h/ảnh so sánh mình thích và lý vì mình thích hình ảnh đó.BT3 II/ §å dïng d¹y häc: ChÐp BT1 vµo b¶ng phô - ViÕt s½n c©u v¨n bµi … III/ Các hoạt động dạy học: A Më ®Çu: GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt 2’ LTVC… B D¹y bµi míi: 35’ Hướng dẫn HS làm vài tập *Bµi 1: (g/quyÕt MT1) - Gọi HS đọc yêu cầu bài NÕu HS lóng tóng, GV gîi ý: - Cả lớp đọc thầm theo Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh HS lµm mÉu bµi víi g× ? víi hoa hång - Yªu cÇu HS lµm bµi - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - HS trao đổi theo cặp - GV chốt lại lời giải đúng * GV hỏi HS để hiểu vì các vật nói trªn ®îc so s¸nh víi *Bµi 2: (g/quyÕt MT2)C©u a: V× hai bµn tay em ®îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh? v× hai bµn tay cña bÐ nhá, xinh nh Mét b«ng hoa 2b: v× nãi mÆt biÓn nh mét tÊmth¶m khæng lå? MÆt biÓn vµ tÊm th¶m cã g× gièng nhau? phẳng, êm và đẹp Mµu ngäc th¹ch lµ mµu ntn? GV: giã lÆng, kh«ng cã d«ng b·o xanh biÕc, s¸ng MÆt biÓn ph¼ng lÆng, s¸ng nh mét tÊm th¶m khæng lå b»ng Ngäc th¹ch 2c: v× c¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸? 2d: vì dấu hỏi dược so sánh với Treân vaønh tai nhá? *GV kÕt luËn: c¸c t¸c gi¶ quan s¸t rÊt tµi tình nên đã phát giống gi÷a c¸c sù vËt thÕ giíi xung quanh ta Bµi 3: (g/quyÕt MT12 - Gọi HS đọc yêu cầu bài - KhuyÕn khÝch HS líp nèi v× c¸ch diÒu h×nh cong cong, vßng xuèng gièng hÖt dÊu ¸ v× dÊu hái cong, në réng ë phÝa trªn Råi nhá dÇn ch¼ng kh¸c g× vµnh tai - HS cã thÓ nªu VD 18 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (18) Bµi so¹n Líp 3’ TiÕp ph¸t biÓu tù TiÕp ph¸t biÓu tù - Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? V× sao? Cñng cè dÆn dß: -Nhận xét, tuyên dương -VÒ quan s¸t c¸c vËt xung quanh xem cã thÓ so s¸nh chóng víi nh÷ng g× -Chuẩn bị bài sau:Mở rộng vốn từ thiếu nhi V × h a i b µ n t a y e m ® î c v Ý v í i Em thích hình ảnh c vì cảnh biển đẹp và êm nh mét tÊm th¶m khæng lå mµu xanh Ngäc th¹ch E m t h Ý c h h × n h ¶ n h 21 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (19) Bµi so¹n Líp c v × c ¸ c h d i Ò u g i è n g h Ö t d Ê u ¸ m µ c h ó n g e m v i Õ t h µ n g 22 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (20) Bµi so¹n Líp n g µ y V × h a i b µ n t a y e m ® î c v Ý v í i n h ÷ n g b « n g h o a l µ 23 Giaùo vieân : Leâ Minh Tuù Lop3.net (21)