1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 1 - Tuần 5 - GV: Trương Thị Hiền - Trường Tiểu học Vĩnh Tân

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 212,28 KB

Nội dung

* Hoạt động 3:Tìm hiểu bài -GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn và trao đổi nội dung bài theo các câu hỏi ở cuối bài học.. -Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?.[r]

(1)Tuaàn : Lòch baùo giaûng tuaàn Ngaøy daïy MOÂN Tieát Tập đọc Keå chuyeän Toán Đạo đức 1 1 TNXH Toán Chính taû Thuû coâng 1 Theå duïc Tập đọc / 8/08 Toán Myõ thuaät Taäp vieát 1 Haùt Chính taû / 8/08 Toán LTVC Theå duïc /8 /08 / 8/08 TLV / 8/08 Toán TNXH SHL 34 ÑD x x Teân baøi Cậu bé thông minh Cậu bé thông minh Đọc, viết so sánh caùc số có chữ số Kính yêu Bác Hồ x Hoạt động thở và quan hô hấp Cộng, trừ các số có chữ số Tập chép : Cậu bé thông minh Gấp tàu thủy hai ống khói x x Giới thiệu chương trình.Nhanh leân baïn ôi! Hai bàn tay em Luyện tập Xem tranh thiếu nhi Ôn chữ hoa : A, x Quốc ca Việt Nam Nghe - vieát : Chơi chuyền Cộng các số có chữ số (có nhớ lần) Ôn từ vật So sánh OÂn số kĩ ĐHĐN - Troø chôi “Nhóm ba nhóm bảy” x x Nói Đội TNTP Điền vào giấy tờ in sẵn Luyện tập Nên thở nào ? Sinh hoạt lớp Lop3.net (2) Thứ hai 25/8/08 Môn: Tập đọc-Kể chuyện Tiết: 01+ 02 Baøi : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Hiểu nghĩa các từ khó chú giải cuối bài -Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện ca ngợi thông minh tài trí cậu beù -Rèn kĩ đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng : bình tĩnh ,xin sữa ,đuổi đi,bật cười ,mâm cỗ -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu,biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật B.Keå chuyeän : Dựa vào trí nhớ và nhanh kể lại đoạn vâu chuyện -Biết phối hộp lời kể với nét mặt ,cử -Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå -Biết nhận xét ,đánh giá lời kể bạn II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên :Tranh minh hoạ bài tập đọc và bài kể chuyện, bảng viết sẵn câu văn cần luyện đọc -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa -Dự kiến :HS làm việc cá nhân HS TB –Y đọc bài trước nhà lần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåmtra baøi cuõ: -GV kiểm tra đồ dùng ,sách HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Tập đọc –Kể chuyện : Caäu beù thoâng minh A TẬP ĐỌC *Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc toàn bài: -GV đọc mẫu lần -1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm -Lưu ý giọng đọc người dẫn chuyện chậm dãi, giọng cậu bé bình tĩnh ,lễ phép ,tự tin.Giọng nhaø vua oai nghieâm b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: +Đọc câu: GV yêu cầu HS đọc nối câu -HS đọc câu theo dãy HS khác lắng nghe Lop3.net (3) -GV hướng dẫn HS đọc các từ ngữ HS đọc còn sai +Đọc đoạn trước lớp GV yêu cầu HS đọc nối đoạn -GV kết hợp giải nghĩa từ xuất đoạn +Luyện đọc nhóm: -GV yêu cầu HS luyện đọc đoạn nhoùm -GV gọi đại diện nhóm HS đọc thi -GV khen nhóm đọc tốt * Hoạt động 3:Tìm hiểu bài -GV hướng dẫn HS đọc đoạn và trao đổi nội dung bài theo các câu hỏi cuối bài học -Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? bạn đọc và rút từ khó bạn đọc còn sai HS luyện đọc theo hướng dẫn GV -HS nối tiếp đọc đoạn bài (1 lượt ) -HS nhóm nhỏ luyện đọc theo đoạn -HS đọc theo yêu cầu GV -HS đọc thầm đoạn -Leänh cho moãi laøng vuøng noï phaûi noäp gà trống biết đẻ trứng -Vì gà trống không đẻ trứng -Vì dân chúng vùng lo sợ nghe leänh cuûa nhaø vua ? -Cả lớp đọc thầm đoạn -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn -Caäu beù noùi chuyeän khieán nhaø vua cho laø voâ -Yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi : Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh ngài là lý (bố đẻ em bé ) từ đó làm cho vua phải thừa nhaän :leänh cuûa ngaøi voâ lyù? laø voâ lyù - Cả lớp đọc thầm đoạn - - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cậu bé yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn - - Trong thử tài lần sau cậu bé yêu cầu kim thành dao thật sắc để xẻ thịt ñieàu gì? chim - Yêu cầu việc vua không làm để khỏi - Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? phải thực lệnh Vua -Câu chuyện ca ngợi tài trí thông minh cậu -Yêu cầu HS đọc thầm bài, thảo luận và trả beù lời câu hỏi: Câu chuyện này nói nên điều gì? *Hoạt động 4:Luyện đọc lại -HS luyện đọc theo nhóm -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm có em Yêu cầu các nhóm luyện đọc -Các nhóm thi đọc -Tổ chức cho nhóm thi đọc chuyện theo vai -GV và HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay B KEÅ CHUYEÄN 1/ GV neâu nhieäm vuï: Trong phaàn keå chuyeän hoâm caùc em seõ quan sát tranh minh hoạ đoạn truyện và tập kể lại đoạn câu chuyện 2/ Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh -HS quan sát tranh để kể lại câu chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh và kể thầm Lop3.net (4) laïi caâu chuyeän -GV dùng hệ thống câu hỏi gợi ý để HS kể lại caâu chuyeän : -Tranh 1: +Quaân lính ñang laøm gì ? +Lính đọc lệnh vua :mỗi làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng +Lo sợ +Thái độ dân làng nghe lệnh này ? -Tranh : +Trước mặt vua cậu bé làm gì ? +Cậu khóc ầm ĩ và bảo :bố cậu đẻ em bé ,bắt cậu xin sữa cho em Cậu không xin neân bò boá ñuoåi ñi +Nhà vua giận quát vì cho là cậu bé này láo dám đùa với vua +Thaùi doä cuûa nhaø vua theá naøo ? -Tranh 3: +Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? +Về tâu với Đức Vua rèn kim thành dao thaät saéc deå xeû thòt chim +Vua biết đã tìm người tài ,nên trọng thưởng cho cậu bé ,gửi cậu vào trường học để luyeän thaønh taøi +Thái độ nhà vua thay đổi sao? *Sau moãi laàn HS keå ,GV vaø HS nhaän xeùt nhanh theo caùc yeâu caàu sau : -Về nội dung :Kể có đủ ý đúng trình tự không ? -Về diễn đạt :Đã nói thành câu chưa ? Dùng từ có phù hợp không ? -Veà caùch theå hieän :Gioïng keå vaø ñieäu boä *Cuûng coá –daën doø : -Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo ? Vì ? -GV động viên khen ngợi các nhóm ,cá nhân học tích cực -Khuyeán khích HS veà keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe -HS trả lời theo suy nghĩ Môn: Toán Tiết: 01 Bài : Đọc viết so sánh số có ba chữ số I/ MUÏC TIEÂU : -Củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số có ba chữ số -Rèn kĩ đọc, viết, so sánh số có ba chữ số II/ CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï coù ghi noäi dung baøi taäp -Học sinh : Vở bài tập Lop3.net (5) -HS làm việc cá nhân GV theo dõi phụ đạo HS TB –Y III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập học sinh B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Trong này các em ôn tập vềâ đọc viết và so sánh các số có ba chữ số *Hoạt động 2: Ôn tập đọc viết số -Giáo viên đọc cho Hsviết các số sau:456,227 -Bốn HS lên bảng lớp lớp làm vào nháp ,134,506,906,780 -Từng bàn HS nối tiếp đọc -GV viết lên bảng các số có ba chữ số và yêu cầu HS đọc nối bàn -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp SGK.Yeâu caàu -HS laøm baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn hai HS ngoài caïnh kieåm tra baøi cuûa *Hoạt động3: Ôn tập thứ tự số -HS suy nghĩ và tự làm bài,một HS lên bảng GV treo baûng phuï coù ghi saün BT2 yeâu caàu HS laøm vaøo baûng phuï suy nghó vaø laøm baøi -3HS lên bảng làm bài lớp làm vào VBT -GV goïi HS nhaän xeùt vaø choát yù *Hoạt động 4: Ôn luyện so sánh và thứ tự soá -Một HS đọc yêu cầu bài -GV gọi HS đọc BT3 và yêu cầu lớp làm -Cả lớp làm bài vào VBT vaøo VBT -Gọi HS sửa bài bạn trên bảng GV nhận xeùt chung Baøi 4: -Một HS đọc bài Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó đọc dãy số -Cả lớp làm bài vào VBT -Yêu cầu HS tự làm bài -2HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu HS đổi chéo tập để kiểm tra bài baïn Baøi 5: -Gọi 1HS đọc đề bài Yêu cầu lớp làm bài vào VBT -Chữa bài -GV ñöa nhaän xeùt chung *Hoạt động 5: Củng cố Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm đọc,viết ,so sánh các số có ba chữ số *GV nhaän xeùt tieát hoïc Môn: ĐẠO ĐỨC Tiết: 01 Baøi : Kính yeâu Baùc Hoà Lop3.net (6) I/ MUÏC TIEÂU -Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ và dân tộc Việt Nam Những công -Luoân luoân reøn luyeän vaø laøm theo naêm ñieàu Baùc Hoà daïy -Kính yêu và biết ơn Bác Hồ Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi đã làm tốt “năm điều Bác Hồ dạy” Không đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực tốt điều đó II/CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân : Moät soá baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh … Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy -Học sinh : Vở bài tập đạo đức -Dự kiến :HS làm việc cá nhân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra VBT ,đồ dùng học tập HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Kính yeâu Baùc Hoà *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -GV chia lớp thãnh nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát các tranh Tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho tranh đó -GV thu kieát quaû thaûo luaän: -GV nhaän xeùt, boå xung yù kieán cuûa caùc nhoùm -GV yêu cầu lớp cùng thảo luận để tìm hiểu thêm Bác Hồ theo các câu hỏi gợi ý sau: 1.Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo ? Quê Bác đâu? Em coù bieát teân goïi naøo khaùc cuûa Baùc Hoà ? Bác đã có công lao to lớn nào với daân toäc ta? 5.Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? Keát luaän Baùc Hoà Chí Minh luùc nhoû laø Nguyeãn Sinh Cung Bác sinh ngày 19-5-1890 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên Huyện Nam Đàn,tỉnh Nghệ An Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam, là người đã đọc tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước ta – nước Việt Nam dân chủ Cộng Hoà quảng trường Ba Đình, Hà Noäi, Ngaøy 2-9-1945 Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm vaø yeâu quí caùc chaùu -HS quan sát tranh và thảo luận nhóm -Đại điện các nhóm trình bày kết thảo luận -Cả lớp chú ý lắng nghe, bổ xung, sửa chữa cho nhoùm baïn -3 đến HS trả lời, các HS khác lắng nghe, bổ xung -HS chuù yù laéng nghe Lop3.net (7) *Hoạt động 3: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với Bác” -HS chuù yù laéng nghe -GV kể chuyện “ Các cháu vào đây với Bác” -1HS đọc lại chuyện -GV yêu cầu lớp thảo luận theo câu hỏi sau: -3 K HS traû lôiø, HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt, 1/ Qua caâu chuyeän,em thaáy tình caûm cuûa caùc boå xung cháu thiếu nhi Bác Hồ nào? 2/ Em thấy tình cảm Bác Hồ các em thieáu nhi nhö theá naøo? *Keát luaän Baùc raát yeâu quí caùc chaùu thieáu nhi, Baùc luoân dành cho các cháu tình cảm tốt đẹp, Ngược lại các cháu thiếu nhi luôn kính yeâu Baùc, yeâu quí Baùc *Hoạt động :Thảo luận cặp đôi -GV yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi, ghi giaáy -Thaûo luaän caëp ñoâi các việc cần làm thiếu nhi để tỏ lòng kính -2 đến HS đọc công việc mà thiếu nhi yeâu Baùc Hoà caàn laøm -GV yeâu caàu HS tìm hieåu ñieàu Baùc Hoà daïy -Daønh cho thieáu nhi Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? -Những đã thực năm điều Bác Hồ - K HS đọc năm điều Bác Hồ dạy dạy và đã thực nào? -3 K HS trả lời Lấy ví dụ cụ thể -GV nhận xét, tuyên dương HS đã thực hieän toát naêm ñieàu Baùc Hoà daïy *Cuûng coá –daën doø : Thực theo điều Bác Hồ dạy Thứ ba 26/8/08 Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/ MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta thở hít vào Hiểu vai trò quan hô hấp người - Quan sát hình minh hoạ, và nêu tên các quan hô hấp Biết và đường không khí ta hít vào thở - Bước đầu có ý thức giữ vệ sinh hô hấp Lop3.net (8) II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên : Các hình minh hoạ trang 4,5 phóng to, phiếu học tập Học sinh :Vở bài tập -Dự kiến :HS làm việc theo nhóm đối tượng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ: -GV kieåm tra VBT cuûa HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài -Hoạt động thở và quan hô hấp *Hoạt động 2: Cử động hô hấp -GV yêu cầu HS quan sát và nhận xét cử động hô hấp -Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS -GV yêu cầu lớp đứng lên quan sát thay đổi lồng ngực ta thở sâu, thở bình thường -GV yeâu caàu HS ngoài caïnh thaûo luaän caëp đôi để hoàn thành phiếu học tập -Gọi đại diện học sinh báo cáo kết -GV keát luaän: + Khi hít vào lồng ngực phồng lên để nhận không khí, thở thì lồng ngực xẹp xuống để đẩy không khí ngoài + Sự phồng lên và xẹp xuống lồng ngực hít vào và thở diễn liên tục và đặn đây chính là hoạt động hô hấp *Hoạt động 3: Cơ quan hô hấp -Theo em hoạt động nào thể giúp chúng ta thực hoạt động thở ? -GV treo tranh minh hoạ các phận quan hoâ haáp -Yeâu caàu HS chæ vaø noùi roõ teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp *Kết luận: Cơ quan thực việc trao đổi khí thể và môi trường gọi là quan hoâ haáp Bao goàm muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø hai laù phoåi *Hoạt động 4: Đường không khí -GV treo tranh minh hoạ đường không khí hoạt động thở - Hình nào minh hoạ đường không khí ta hít vaøo ? -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -HS lớp thực hành thở sâu và thở bình thường để quan sát thay đổi lồng ngực -HS thaûo luaän theo caëp -1 vài nhóm đại diện báo kết quả, các nhóm khaùc nhaän xeùt -HS tự phát biểu ý kiến -Quan saùt tranh -2 HS cùng trao đổi vị trí và tên gọi các phaän cuûa cô quan hoâ haáp -HS quan saùt tranh -HS quan sát hình và trả lời Lop3.net (9) -Hình nào minh hoạ đường không khí ta thở ra? -GV yêu cầu hình minh hoạ và nói rõ đường -1 số HS lên bảng và nêu rõ đường đi không khí ta hít vào, thở khoâng khí Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå xung -GV kết luận đường không khí hoạt động thở *Hoạt động 5: Vai trò quan hô hấp -GV yêu cầu HS thực bịt mũi, nín thở -HS thực bịt mũi, nín thở giaây laùt.-Hoûi: em coù caûm giaùc theá naøo bòt -HS tự phát biểu ý kiến mũi, nín thở ? -GV kết luận: Khi chúng ta bịt mũi, nín thở , quá trình hô hấp không thực , làm cho thể chúng ta bị thếu Oxy dẫn đến khó chịu Nếu nín thở quá lâu người ta có thể bị chết, vì cần phải giữ gìn cho quan hô hấp thực liên tục và đặn * Cuûng coá - daën doø: -Yêu cầu HS thực bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc Môn: Toán Tiết: 02 Bài : CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( KHÔNG NHỚ ) I/ MUÏC TIEÂU -Củng cố kĩ thực phép tính cộng trừ các số có ba chữ số Aùp dụng phép cộng ,trừ các số có ba chữ số (không nhớ) để giải bài toán có lời hôn,ít hôn II/ CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân :Baûng phuï coù ghi noäi dung baøi taäp - Học sinh : Vở bài tập -HS làm việc cá nhân GV theo dõi phụ đạo HS TB –Y III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra các bài tập đã giao nhà cuûa tieát -3 HS laøm baøi treân baûng -Nhận xét ,chữa bài và cho điểm HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Trong này các em ôn tập cộng, trừ các số có ba chữ số *Hoạt động 2: Ôn tập cộng ,trừ các số có ba chữ số -Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 10 Lop3.net vaên veà nhieàu (10) -Yêu cầu lớp làm bài vào VBT -Yêu cầu HS nối tiếp đọc nhẩm pheùp tính -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu cầu bài -Yeâu caàu HS laøm baøi -Baøi taäp yeâu caàu tính nhaåm -9 HS TB đọc kết phép tính -Ñaët tính roài tính -4 HS K lên bảng làm bài,cả lớp làm vào VBT -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ cách tính mình *Hoạt động 3: Ôn tập giải toán nhiều ,ít hôn Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS leân baûng laøm baøi ,moät HS laøm baøi vaøo -1 HS TB đọc yêu cầu bài: VBT Baøi giaûi -Gọi HS sửa bài bạn trên bảng GV nhận Số HS khối lớp Hai là: xeùt chung 245 -32=213 (hoïc sinh) Đáp số:213 học sinh Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc đề bài ? - Giá tiền phong bì là 200 đồng, giá tiền -Yeâu caàu HS laøm baøi moät tem thö nhieàu hôn giaù tieàn moät phong bì laø 600 đồng Hỏi giá tiền tem thư là bao -Chữa bài và cho điểm HS nhieâu? -Một HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài Baøi 5: -Yêu cầu HS đọc đề bài vaøo VBT -Yêu cầu HS lập phép tính cộng trước sau đó dựa vào phép tính cộng để lập phép tính trừ -Chữa bài và cho điểm HS -Một HS đọc đề Hoạt động 4: Củng cố -Yêu cầu HS nhà ôn tập thêm cộng trừ các số có ba chữ số với số có ba chữ số -GV nhaän xeùt tieát hoïc Moân: Chính taû - Tieát: 01 Baøi : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Chép lại chính xác đoạn văn bài : Cậu bé thông minh từ “ Hôm sau đến Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn : an / ang 11 Lop3.net để xẻ thịt chim” (11) CHUAÅN BÒ: -Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn HS cần chép Bảng phụ có sẵn bài và bài - Hoïc sinh : Baûng ,VBT -Dự kiến :HS làm việc cá nhân HS TB –Y viết bài trước nhà lần vao rèn luyện chữ viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåmtra baøi cuõ: -GV kieåm tra baûng vaø VBT cuûa HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Chép đoạn bài : Cậu bé thông minh *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập chép *Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc mẫu bài Chính tả -Đoạn này chép từ bài nào ? -Tên bài viết vị trí nào ? -Đoạn chép có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -3 HS TB đọc thuộ bài thơ và trả lời câu hỏi -2 HS K nhìn bảng và đọc lại bài -Caäu beù thoâng minh -Viết trang -3 caâu -Cuoái caâu vaø coù daáu chaám ,cuoái caâu coù daáu hai chaám -Vieát hoa -HS viết từ khó vào bảng -Chữ đầu câu viết nào? -GV lưu ý HS các từ khó và yêu cầu HS viết baûng con: chim seû , thaät saéc, maâm coã, kim nhoû -GV sửa cho HS *Cheùp baøi : -HS chép bài vào -GV yêu cầu HS chép bài vào GV theo dõi ,uoán naén *Chấm ,chữa bài: -GV yêu cầu HS đổi tập cho và kiểm tra HS đổi tập và soát lỗi baøi cuûa baïn GV chấm khoảng đến bài và nhận xét *Hoạt động3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi 2: GV cho HS làm bài tập trang vào BT -GV cùng lớp nhận xét: Ai điền đúng, điền -2 HS leân baûng laøm vaøo baûng phuï nhanh, phát âm đúng a/ Haï leänh, noäp baøi,hoâm noï b/ Đàng hoàng,đàn ông,sáng loáng Baøi 3: GV yêu cầu HS điền chữ và tên chữ còn thiếu -1HS lên bảng điền, lớp làm vào VBT vaøo baûng -GV gọi số HS đọc bài làm mình -GV sửa lại cho HS Yêu cầu HS học thuộc thứ 12 Lop3.net (12) tự 10 chữ và tên chữ lớp theo PP xoá daàn baûng *Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò -Yêu cầu HS nhà sửa bài ( có ) -GV nhaän xeùt tieát hoïc Moân: THUÛ COÂNG Baøi 1: GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI(Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU -:HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -Gấp tàu thuỷ ống khói II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên :Mẫu tàu thuỷ có ống khói có kích thước đủ lớn để lớp quan sát được.Quy trình gaáp taøu thuyû oáng khoùi,buùt maøu ,keùo -Học sinh :Vở thủ công -Dự kiến : HS làm việc cá nhân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV A/Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV kiểm tra đồ dùng học tập HS B/Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI *Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt -GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói gấp giấy và đặt câu hỏi định hướng quan sát để rút nhận xét đặc điểm ,hình dáng cuûa taøu thuyû -GV giải thích:Hình mẫu là đồ chơi gấp giấygần giống tàu thuỷ,trong thực tế tàu thuỷ làm sắt,thép và có cấu tạo phức tạp nhiều -Vậy tàu thuỷ dùng để làm gì? Hoạt động 2:GV hướng dẫn mẫu +Bước 1:Gấp ,cắt tờ giấy hình vuông -GV gọi HS nhắc lại cách cắt tờ giấy hình vuoâng +Bước 2:Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp hình vuông -Gấp tờ giấy hình vuông thành phần để lấy điểm O và đường dấu gấp -HS quan saùt -Tàu thuỷ có ống khói giống giữa,mỗi beân thaønh taøu coù tam giaùc gioáng nhau,muõi taøu thẳng đứng -Chở hành khách,vận chuyển hàng hoá trên soâng,bieån -1 HS K nhaéc laïi 13 Lop3.net (13) hình vuông Mở tờ giấy +Bước 3:Gấp tàu thuỷ ống khói -Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, gấp ñænh cuûa hình vuoâng vaøo -Lật hình mặt sau và gấp tiếp đỉnh hình vuông vào điểm O, hình -Lật hình mặt sau và gấp tiếp đỉnh hình vào điểm O, hình -Lật hình mặt sau hình -Treân hình coù oâ vuoâng Moãi O vuoâng coù hai tam giác Cho ngón tay trỏ vào khe O vuông và dùng tay cái đẩy O vuông đó lên làm với O vuông đối diện ta hai oáng khoùi cuûa taøu thuyû ( H7 ) -Lồng hai ngón tay trỏ vào phía hai ô vuông còn lại để kéo sang hai phía Đồng thời dùng ngón cái và ngón hai tay ép vào tàu thuỷ hai ống khói H8 -GV gọi HS lên bảng nhắc lại các bước gấy taøu thuyû hai oáng khoùi -GV cho HS taäp gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi baèng giaáy *Hoạt động 3:Củng cố –dặn dò -Yeâu caàu HS chuaån bò giaáy giaáy thuû coâng,buùt màu, kéo để tiết sau gấp tàu thuỷ hai ống khói -Nhaän xeùt tieát hoïc Quan saùt vaø laéng nghe Thứ tư 27/8/08 MOÂN :THEÅ DUÏC (1) GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH –TRÒ CHƠI :NHANH LÊN BẠN ƠI I/MUÏC TIEÂU: -Phổ biến số quy định luyện tập Yêu cầu HS hiểu và tập luyện đúng -Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết điểm chương trình -Chơi trò chơi :Nhanh lên bạn Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối tích cực II/ÑÒA ÑIEÅM ,PHÖÔNG TIEÄN -Dịa điểm :Chọn mơi thoáng mát ,vệ sinh -Phöông tieän :Chuaån bò coøi ,keû saân cho troø chôi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1.Phần mở đầu (5 phút) -GV tập trung lớp theo hàng dọc -Giaäm chaân taïi choã voã tay theo nhòp vaø haùt 14 Lop3.net (14) 2.Phaàn cô baûn (25 phuùt ) -Phân công nhóm tập luyện ,chọn cán môn học +Dùng theo tổ lớp để luyện tập Nhaéc laïi noäi quy luyeän taäp vaø phoå bieán noäi dung yeâu caàu moân hoïc -Chỉnh đốn trang phục ,vệ sinh tập luyện -Chôi troø chôi :Nhanh leân baïn ôi *Ôn lại số động tác đội hình đội ngũ lớp ,2 3.Phaàn keát thuùc (5 phuùt ) -Đi thường theo nhịp 1-2,1-2và hát -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học GV kết thúc học cách hô:Giải tán HS hô đồng :Khỏe Môn: Tập đọc Tiết: 03 Baøi : HAI BAØN TAY EM I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ khó phần chú giải cuối bài -Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ :hai bàn tay đẹp ,rất có ích và đáng yêu -Rèn kĩ đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ : nằm ngủ ,chải tóc ,siêng năng, giăng giaêng ,thuû thæ -Bieát ngaét nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø caùc khoå thô CHUAÅN BÒ: -Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc và, bảng viết sẵn câu thơ cần luyện đọc vaø hoïc thuoäc loøng -Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa -Dự kiến :HS làm việc cá nhân HS TB –Y đọc bài trước nhà lần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåmtra baøi cuõ: -Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện :Cậu bé thông minh và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài -3 HS TB nối tiếp kể lại đoạn câu chuyeän Hai baøn tay em *Hoạt độn21:Luyện đọc a) GV đọc toàn bài: -GV đọc mẫu lần b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp dòng thơ -GV hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó mà hS -1 HS khá đọc ,cả lớp đọc thầm -HS đọc nối tiếp, em đọc dòng thơ và rút từ các bạn đọc sai 15 Lop3.net (15) đọc chưa chính xác -Yêu cầu HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp (1 đến lượt ) + GV lưu ý HS nghĩ các dòng thơ ngắn hơn, nghỉ các câu thơ thể trọn vẹn yù -GV giúp HS hiểu nghĩa các từ khoå thô: sieâng naêng, giaêng giaêng, thuû thæ GV coù thể yêu cầu HS đặt câu với từ thủ thỉ -GV chia nhóm đôi và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm -GV gọi vài nhóm lên đọc thi *Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài -GV đọc lại toàn bài lần -Hai bàn tay bé so sánh với gì ? -Hai Bàn tay thân thiết với bé nào? -Em thích nhaát khoå thô naøo? Vì sao? -HS luyện đọc các từ khó theo hướng dẫn GV -HS luyện đọc theo yêu cầu GV -HS đặt câu với từ thủ thỉ -Hai HS ngoài gaàn taïo thaønh nhoùm ñoâi vaø luyện đọc -HS lớp đọc thầm bài thơ -Hai bàn tay bé so sánh với nụ hoa hồng, ngón tay xinh cánh hoa -Buoåi toái hai hoa nguû cuøng beù, buoåi saùng tay giúp bé đánh chải tóc, bé học bàn tay siêng làm cho hàng chữ nở hoa trên giấy, mình bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với người bạn -HS tự phát biểu suy nghĩ mình *Hoạt động 4: Học thuộc lòng bài thơ -GV hướng dẫn học sinh học thuộc lòng lớp khổ thơ bài thơ theo PP xoá dần baûng -GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức đọc tiếp sức -GV tổng kết thi Khen ngợi HS đọc tốt *Cuûng coá - daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng caû baøi thô -HS luyện học thuộc theo hướng dẫn GV -HS thi hoïc thuoäc caû baøi thô Môn: Toán Tiết: 03 Baøi : Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : -Củng cố kĩ thực tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) và coù lieân quan -Rèn kĩ tìm số bị trừ, số hạng chưa biết Giải bài toán phép tính 16 Lop3.net trừ giải các bài toán (16) II/CHUAÅN BÒ: -Giaùo vieân :Baûng phuï coù ghi noäi dung baøi taäp Boán maûnh bìa baèng hình tam giaùc vuoâng caân nhö BT4 -Học sinh : Vở bài tập -HS làm việc cá nhân GV theo dõi phụ đạo HS TB –Y III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra các bài tập đã giao nhà tieát -GV nhaän xeùt cho ñieåm B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài *Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm bài -Chữa bài ,hỏi thêm cách đặt tính và thực hieän tính Baøi 2: -Yêu cầu HS tự làm bài -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa biết và cách tìm số bị trừ -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV yêu cầu iớp làm bài - Gọi HS sửa bài bạn trên bảng GV nhận xeùt chung Baøi 4: Tổ chức cho HS thi ghép hình các tổ Trong thời gian là ba phút, tổ nào có nhiều bạn ghép đúng là tổ đó thắng -GV toång keát cuoäc thi *Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm -GV nhaän xeùt tieát hoïc -3 HS TB leân baûng laøm baøi -Một HS lên bảng làm bài,cả lớp làm bài vào VBT -HS suy nghĩ và tự làm bài,một HS lên baûng laøm vaøo baûng phuï -1 HS TB đọc yêu càu : Baøi giaûi Số nữ đội đồng diễn thể dục : 285-140=145 (nữ) Đáp số :145 nữ -Một HS lên bảng làm,HS lớp làm bài vào VBT Moân: MÓ THUAÄT Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIEÁU NHI 17 Lop3.net (17) I/ MUÏC TIEÂU - HS tiếp xúc ,làm quen với tranh thiếu nhi ,của hoạ sĩ đề tài môi trường - Bieát caùch mieâu taû ,nhaän xeùt hình aûnh ,maøu saéc tranh - Có ý thức bảo vệ môi trường II/CHUAÅN BÒ: -Giáo viên :Sưu tầm số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác -Học sinh :Vở tập vẽ,tranh ảnh môi trường ,bút chì ,màu vẽ -Dự kiến :HS làm việc cá nhân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra đồ dùng học tập HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài -GV giới thiệu tranh vẽ đề tài môi trường để HS quan saùt -GV giới thiệu các hoạt động bảo vệ môi trường sống -GV giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận ra: +Tranh vẽ đề tài môi trường +Đề tài bảo vệ môi trưồng phong phú và đa daïng -Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ tranh đẹp để chúng ta cuøng xem *Hoạt động 2: Xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi veà tìm hieåu noäi dung tranh Ví duï: +Tranh vẽ hoạt động gì? +Những hình ảnh chính và hình ảnh phụ tranh? +Hình dáng ,động tác các hình ảnh chính tranh nào? Ở đâu? +Những màu sắc nào có nhiều tranh? -Sau HS trả lời đủ và đúng GV khen ngợi ,động viên khích lệ HS HS nào trả lời chưa đúng ,cần sửa chữa và bở sung thêm -GV nhaán maïnh : +Xem tranh tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp dể yêu thích cái đẹp +Xem tranh cần có nhận xét riêng mình *Hoạt động 3:Nhận xét ,đánh giá -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS quan saùt -Tranh veõ caùc aïn ñang chaêm soùc caây xanh -Hình aûnh chính laø caùc baïn vaø caây ,hình aûnh phuï laø caùc phaàn coøn laïi -Các bạn tích cực làm :bạn trồng ,bạn tưới … Ở vườn trường -Maøu saéc chính tranh laø maøu xanh 18 Lop3.net (18) -Khen ngợi HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phù hợp với nội dung tranh * Daën doø: -Yeâu caàu HS chuaån bò cho baøi hoïc sau:Tìm vaø xem đồ vật nào có trang trí dường diềm Moân: TAÄP VIEÁT - Tieát: 01 Bài : ÔN CHỮ HOA : A I/MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Củng cố cách viết chữ hoa A: Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định -Rèn kĩ viết tên riêng và câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Trình bày đẹp CHUAÅN BÒ: -Giáo viên : Mẫu chữ viết hoa A Tên riêng Vừ A Dính và câu tục ngữ trên dòng -Học sinh :Vở tập viết, bảng -Dự kiến :HS làm việc cá nhân HS TB –Y viết từ vào bảng lần III/ CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS keû oâ li HOẠT ĐỘNG CỦA GV A:Kieåmtra baøi cuõ: -GV kiểm tra VBT ,đồ dùng học tập HS B:BAØI MỚI: Hoạt động1; Giới thiệu bài Trong tập viết hôm naychúng ta củng cố lại cách viết chữ hoa A và cách viết số chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng dụng *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa: -GV yêu cầu HS tìm các chữ hoa có tên riêng : Vừ A Dính -GV viết mẫu cách chữ hoa trên, kết hợp nhắc lại cách viết chữ -GV yêu cầu HS viết chữ (A,V,D) trên baûng -GV sữa cho HS viết đúng mẫu * HS viết từ ứng dụng ( Tên riêng ) -GV yêu cầu HS đọc từ ứng dụng -A, V, D -HS quan saùt, soá HS nhaéc laïi caùch vieát -HS tập viết chữ trên bảng -1 HS TB đọc từ ứng dụng -GV giới thiệu: Vừ A Dính là thiếu niên người daân toäc Hmoâng, anh duõng hi sinh khaùng chiến chống thực dân Pháp để bảo vệ cán caùch maïng 19 Lop3.net (19) - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng -GV sửa cho HS * Luyện viết câu ứng dụng: -GV gọi HS đọc câu ứng dụng - Cả lớp viết vào bảng -1 HS đọc câu ứng dụng -GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ : Anh em thân thiết, gắn bó với chân với tay, lúc nào phải yêu thương, đùm bọc -Yêu cầu HS viết bảng các chữ: Anh, Rách *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào tập viết -GV yêu cầu HS viết vào -GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, lưu ý các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ Trình bày câu tục ngữ theo đúng maãu *Chấm, chữa bài: -GV chấm nhanh đến bài -Sau đó nêu nhận xét để lớp rút kinh nghieäm *Hoạt động :Củng cố – dặn dò -Yêu cầu HS hoàn thành bài viết, luyện viết thêm phần bài nhà Khuyến khích HS học thuộc câu ứng dụng -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS vieát baûng -HS viết vào vở: + Viết chữ A: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ V,D: dòng cỡ nhỏ + Viết tên Vừ A Dính: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ : lần Thứ năm 28/8/08 MOÂN: HAÙT NHAÏC TUAÀN : 20 Lop3.net (20) BAØI : BAØI QUOÁC CA VIEÄT NAM I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :_Học sinh hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ Nhà nước Quốc ca Việt Nam hát chào cờ 2.Kĩ Năng : _Học sinh hát đúng lời bài Quốc ca Việt Nam 3.Thái độ : _Giáo dục học sinh có ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Vieät Nam II.Chuaån bi: Giáo viên : _Học thuộc bài Quốc ca Việt Nam , tập hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh Chia câu để dạy hát và giải thích số từ ngữ lời ca _Tranh ảnh lễ chào cờ , lá cờ Việt Nam 2.Hoïc sinh : _Saùch giaùo khoa III.Hoạt động lên lớp 1.Khởi động:Hát bài hát Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : Thời gian 20’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDD H Hoạt động1:Dạy hát bài : Quốc ca Việt Nam (Lời ) (Phương pháp trực quan, đàm thoại ) a)Giới thiệu : Quốc ca là bài hát - Hoïc sinh chuù yù nghe Giaùo lễ chào cờ Khi hát cử nhạc Quốc viên giới thiệu bài ca chúng ta phải đứng nghiêm trang và hướng nhìn lá Quốc kì -Giới thiệu hình ảnh Quốc kì và lễ Tranh chào cờ và cờ -Cho hoïc sinh nghe baêng baøi Quoác ca Vieät Nam -Tập đọc lời ca : Dùng bảng phụ chép -Cả lớp đọc đồng lời Lời bài sẵn lời bài hát , cho học sinh đọc đồng haùt lời bài hát _Giải thích từ khó :Đường vinh quang xaây xaùc quaân thuø : Loøng quyeát taâm chieán đấu đập tan ý chí xâm lược quân thuø _Sa trường : (Từ cổ ) Chiến trường b)Daïy haùt : 21 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:01

w