II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ sè 3 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Ghi gian chức dạy họ[r]
(1)Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Thø hai ngµy ,… th¸ng … n¨m 2004 M«n: §¹o §øc Líp : 2H Tªn bµi d¹y : TiÕt :16 TuÇn : 16 Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (tiÕt 2) I Môc tiªu: Luyện tập củng cố các hành vi đạo đức Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng II §å dïng d¹y häc : Vở BT Đạo đức, tranh ảnh tuyên truyền, số bài báo viết chủ đề trên III Hoạt động dạy học: Thêi Nội dung các hoạt động Phương pháp, hình thức tổ chức gian dạy học tương ứng d¹y häc 3' * Vấn đáp I KiÓm tra bµi cò: GV hỏi HS nội dung đã học - Nh÷ng n¬i nµo lµ n¬i c«ng céng? - Những nơi công cộng có ích lợi gì? tiết trước - §Ó gi÷ trËt tù , vÖ sinh n¬i c«ng céng, chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? CÇn - GV nhËn xÐt phÇn kiÓm tra bµi cò tr¸nh nh÷ng viÖc g×? - Gi÷ trËt tù , vÖ sinh n¬i c«ng céng cã t¸c dông g×? * §µm tho¹i II LuyÖn tËp: 8' - GV yêu cầu HS nêu tên Hoạt động 1: Hãy nêu việc mà em đã làm để giữ trật tự vệ sinh việc mình đã làm để giữ trật tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng n¬i c«ng céng.( HS ghi vµo vë bµi - GV yªu cÇu nh÷ng HS kh¸c nhËn tËp - bµi 5) xét, đánh giá việc làm + Gi÷ yªn lÆng, ®i nhÑ, nãi khÏ c¸c b¹n sÏ ®em l¹i nh÷ng lîi Ých g×? + Vứt rác đúng nơi quy định - GV khen ngîi vµ c¶m ¬n nh÷ng + Đi vệ sinh đúng nơi quy định HS đã góp phần giữ trật tự và làm + đẹp nơi công cộng 10' * §µm tho¹i Hoạt động 2: Quan sát tình hình HS nhí l¹i quang c¶nh mét n¬i c«ng trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng céng mà mình đã đến có dịp Mục đích: Giúp HS thấy tình qua råi nãi l¹i theo hÖ thèng c©u hái h×nh trËt tù, vÖ sinh mét n¬i c«ng sau céngth©n quen vµ nªu c¸c biÖn - Nơi công cộng đó dùng để pháp cải thiện tình trạng đó HS nhí l¹i quang c¶nh mét n¬i c«ng lµm g×? cộng mà mình đã đến có dịp - đấy, tình hình trật tự, vệ sinh có qua råi nãi l¹i theo hÖ thèng c©u hái ®îc thùc hiÖn tèt kh«ng? V× l¹i sau: (3 HS) cho nh vËy? - Nguyªn nh©n nµo g©y t×nh tr¹ng đó? - Theo em, người cần phải làm gì để để giữ trật tự vệ sinh nơi đó? Lop2.net Ghi chó (2) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 GV cho HS kh¸c bæ sung ý kiÕn 10' Hoạt động 3: Trình bày các bài thơ * HS trình bày đan xen các hình thức hát, kể chuyện, đọc thơ, tiểu bài hát, tiểu phẩm đã chuÈn bÞ, tranh ¶nh tuyªn truyÒn vÒ phÈm, giíi thiÖu tranh ¶nh, th«ng tin, chủ đề học Mục đích: Giúp HS củng cố lại cÇn thiÕt ph¶i gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng vµ nh÷ng viÖc cÇn lµm KL: Mọi người phải giữ trật tự, vÖ sinh n¬i c«ng céng §ã lµ nÕp sèng v¨n minh gióp cho c«ng viÖc người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khoÎ 2' III Cñng cè : GV nhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (3) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 M«n : ChÝnh t¶ Thø ngµy th¸ng TiÕt: 31 - TuÇn 16 Tªn bµi d¹y: n¨m 2004 Líp: 2D Con chã nhµ hµng xãm G.v: Ph¹m DiÖu CÇm I.Môc tiªu - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t c©u chuyÖn : Con chã nhµ hµng xãm - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui / uy ,ch/trvà hỏi/ ngã II.§å dïng d¹y häc - B¶ng chÐp s½n néi dung ®o¹n chÐp - B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Nội dung các hoạt động dạy học gian 5’ I KiÓm tra bµi cò ViÕt tõ : nước chảy, sai trái , s¾p xÕp, xÕp hµng, giÊc ngñ, thËt thµ II Bµi míi: 1’ 1.Giíi thiÖu bµi: - Trong giê chÝnh t¶ h«m nay, c¸c sÏ tËp chÐp ®o¹n v¨n tãm t¾t c©u chuyÖn: Con chã nhµ hµng xóm Sau đó cùng làm các bài tập chÝnh t¶ ph©n biÖt ©m ®Çu ch/ tr/, ui/uy, hái /thanh ng· 15’ 2.Hướng dẫn tập chép: * Ghi nhí néi ®ung ®o¹n chÐp: - C©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm * Hướng dẫn trình bày - V× ®©y lµ tªn riªng cña b¹n g¸i truyÖn - Bé đứng đầu câu và là tên riêng , tõ bÐ c« bÐ kh«ng ph¶i lµ tªn riªng - Ngoµi tªn riªng chóng ta cßn ph¶i viết hoa chữ cái đứng đầu câu v¨n Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * P.P kiểm tra, đánh giá - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p - Hs nhận xét, gv đánh giá - Treo bảng phụ và yêu cầu HSđọc ®o¹n v¨n tËp chÐp - §o¹n v¨n kÓ vÒ c©u chuyÖn nµo ? - V× bÐ bµi l¹i viÕt hoa ? - Trong c©u BÐ lµ mét c« bÐ yªu loµi vËt tõ bÐ nµo lµ tªn riªng , tõ nµo kh«ng ph¶i lµ tªn riªng ? - Ngoµi tªn riªng chóng ta cßn ph¶i viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo n÷a ? -Trong bµi cã nh÷ng dÊu c©u nµo Ghi chó (4) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 - DÊu chÊm , dÊu phÈy - hs viÕt c¸c tõ khã trªn b¶ng, c¶ c) Hướng dẫn viết từ khó: líp viÕt vµo giÊy nh¸p - Viết và đọc các từ : - Nhận xét, luyện đọc đồng nuôi, quấn quýt, bị thương, giường, lần - HS nh×n b¶ng chÐp vµo vë gióp, mau lµnh , d) TËp chÐp - Gv theo dâi uèn n¾n t thÕ ngåi cho hs - Soát lỗi theo lời đọc GV, hs ghi tæng sç lçi vµ ch÷a lçi b»ng bót e) So¸t lçi ch× lÒ vë ( nÕu cã) - Gv thu vë vµ chÊm nhanh tõ - bµi råi nhËn xÐt g) ChÊm bµi 12’ Hướng dẫn làm bài tập chính tả - 1hs đọc đề bài Bµi 1: T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i t×m tõ theo ui,3 tõ cã tiÕng chøa vÇn uy - vần ui: đồi núi, bụi cây, cái túi nhóm - Hs nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn - vÇn uy: huy hiÖu, tµu thuû, b¹n b¶ng Thuý, - §a kÕt luËn vÒ bµi lµm Bµi 2: a) Tìm từ đồ dùng nhà bắt - YC hs đọc các từ vừa tìm - HS lµm vµo vë bµi tËp ®Çu b»ng ch: + Chữa bài, nhận xét, đánh giá - ch¨n, chiÕu, chæi, chÐn, - GVthu mét sè vë cña HS chÊm b)Tìm bài tập đọc Con chó bµi nhµ hµng xãm - tõ chøa tiÕng cã hái: Nh¶y nhãt, m¶i, kÓ chuyÖn, hái thØnh tho¶ng - tõ chøa tiÕng cã ng· : khóc gç, ng· ®au, vÉy ®u«i, b¸c sÜ 2’ - GV nhËn xÐt giê häc 4.Cñng cè – dÆn dß * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Thø ngµy M«n: ChÝnh t¶ Líp: 2H TiÕt: 32 - TuÇn 16 Tªn bµi d¹y: th¸ng n¨m 2004 Tr©u ¬i I.Môc tiªu: - Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bµi ca dao Tr©u ¬i ! - Trình bày đúng hình thức thơ lục bát - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ao/au ; tr/ ch ; hỏi ngã II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp chÝnh t¶ sè III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ Ghi gian chức dạy học tương ứng chó 5’ P.P kiểm tra, đánh giá I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt, Cc líp viÕt ViÕt tõ: vµo giÊy nh¸p nói cao, tµu thuû, tói v¶i, nguþ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm trang, ch¨n chiÕu, vâng, nh¶y nhãt , vÉy ®u«i II Häc bµi míi: 1’ - Gv giới thiệu, nêu mục đích Giíi thiÖu bµi: - Trong chính tả hôm nay, các yêu cầu học và ghi đề bài nghe cô đọc và viết bài ca lên bảng dao Trâu ! Sau đó làm các bài tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt ao/ au, tr/ch, hái, ng· Hướng dẫn viết chính tả: 15’ - HS đọc bài a) Ghi nhí néi dung bµi viÕt: - Cả lớp đọc đồng - §©y lµ lêi cña nãi víi ? - Là lời người nông dân đối víi tr©u cña m×nh - Người nông dân bảo trâu đồng - Người nông dân nói gì với tr©u ? cµy ruéng , vµ høa hÑn lµm viÖc ch¨m chØ , c©y lóa cßn b«ng th× trâu còn cỏ để ăn - Tâm tình với người bạn - Tình cảm người nông dân trâu nào? th©n thiÕt b) Hướng dẫn trình bày - Th¬ lôc b¸t ,dßng ch÷ ,dßng - Bµi ca dao nµy viÕt theo thÓ th¬ nµo ? ch÷ xen kÏ - H·y nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ - Dßng ch÷ lïi vµo 1«, dßng th¬ nµy ch÷ viÕt s¸t lÒ - C¸c ch÷ ®Çu c©u th¬ viÕt nh - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu c©u Lop2.net (6) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 th¬ thÕ nµo ? c) Hướng dẫn viết từ ngữ khó - Hs đọc các từ khó, dễ lẫn sau đó cho viết bảng - ViÕt c¸c tõ ng÷ : tr©u, ruéng, cµy, nghiÖp n«ng gia - GV đọc hs nghe và viết vào d) HS viÕt chÝnh t¶ : Tr©u ¬i! vë Tr©u ¬i, / ta b¶o tr©u nµy - Nh¾c nhë t thÕ ngåiuèn n¾n Tr©u ngoµi ruéng/ tr©u cµy víi ta CÊy cµy /vèn ngyhiÖp n«ng gia cho hs c¸ch cÇm bót Ta đây trâu đấy/ mà quản công - Lưu ý hs đếm số chữ Bao giê c©y lóa cßn b«ng dßng để còn tự xuống dòng Thì còn cỏ/ ngoài đồng trâu ăn - Soát lỗi theo lời đọc GV e) So¸t lçi - Hs ghi tæng sè lçi sai, ch÷a l¹i lçi sai b»ng bót ch× lÒ vë 12’ - Gv chÊm tõ - bµi råi nhËn g) ChÊm bµi xÐt Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc đề bài Bµi 1: T×m tiÕng chØ kh¸c ë - HS thi lµm theo nhãm lµm vÇn ao hoÆc au vµo giÊy nh¸p cao / cau lao / lau - Mçi HS ghi cÆp tõ vµo vë trao / trau nhao /nhau phao /phau ngao/ngau ch¸o /ch¸u ®ao/®au Bài 2: Tìm tiếng thích hợp để điền - HS đọc đề bài - HS thi lµm theo nhãm vµo chç trèng tr hay ch - HS lªn b¶ng lµm bµi ,YC c¶ * tr: c©y tre, buæi tra, «ng trêi, líp lµm bµi vµo vë bµi tËp trâu, nước * ch: che n¾ng, cha ¨n, ch¨ng - YC hs nhËn xÐt bµi cña b¹n d©y, ch©u b¸u, chong chãng trªn b¶ng * hái : më cöa, ng¶ mò, - §a kÕt luËn vÒ bµi lµm nghỉ ngơi, đổ rác, vẩy cá 2’ * ngã : thịt mỡ, ngã ba, suy - YC hs đọc các từ vừa tìm ®îc nghĩ, đỗ xanh, vẫy tay 3.Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: .……………………………………… Lop2.net (7) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Thø ba ngµy 16 th¸ng 12 n¨m M«n: KÓ chuyÖn 2003 Líp: TiÕt:15.TuÇn: Tªn bµi d¹y: Hai anh em I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng : KÓ ®îc tõng phÇn vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý - Biết tưởng tượng chi tiết không có chuyện (ý nghĩ người anh và người em gặp trên cánh đồng ) 2.Rèn kĩ nghe : Có khả tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể cña b¹n II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt gîi ý a,b,c,d ( diÔn biÕn cña c©u chuyÖn ) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức tổ chức dạy Ghi gian học tương ứng chó các hoạt động dạy học 5’ *Kiểm tra đánh giá A.KiÓm tra bµi cò: em kÓ nèi tiÕp cho hoµn chØnh Câu chuyện bó đũa câu chuyện bó đũa , trả lời câu hỏi ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Người cha muốn khuyên các - Người cha muốn khuyên các điều phải biết thương yêu đùm g× ? bäc lÉn 25’ B.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu * Trùc tiÕp tiÕt häc * Vấn đáp, thực hành b Hướng dẫn HS kể chuyện - Treo b¶ng phô cã ghi s½n gîi ý vµ gäi HS đọc * KÓ chuyÖn theo gîi ý + Më ®Çu c©u chuyÖn KÓ chuyÖn theo gîi ý + C©u chuyÖn x¶y ë mét lµng nä *HS kÓ theo nhãm - C©u chuyÖn x¶y ë ®©u ? + Lóc ®Çu anh em chia thµnh đống + ý nghÜ vµ viÖc lµm cña *HS kÓ theo nhãm - HS nhóm kể tõng phÇn c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy trước lớp - C¸c nhãm cßn l¹i nghe vµ nhËn xÐt - HS kÓ cßn lóng tóng GV kÓ l¹i theo gîi ý cña c©u chuyÖn - Lóc ®Çu hai anh em chia lóa nh thÕ nµo ? - Người em đã nghĩ gì và làm gì? Lop2.net (8) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 người em là thương anh vất vả nªn bá lóa cña m×nh cho anh + Thương em vất vả sống - Người anh đã nghĩ gì và làm gì? m×nh nªn bá lóa cña m×nh cho em + KÕt thóc c©u chuyÖn - C©u chuyÖn kÕt thóc ? + Hai anh em gÆp mçi người ôm bó lúa Cả hai xúc động c Nãi ý nghÜ cña hai anh em gÆp trªn ®êng - Hai HS đọc lại đoạn câu chuyện - VD : Người anh nói : Em tốt quá !Em đã bỏ lúa cho anh Em - Câu chuyện kết thúc hai anh em ôm trên cánh đồng Mỗi người lu«n lo l¾ng cho anh , anh h¹nh hä cã mét ý nghÜ C¸c em h·y phóc qu¸ đoán xem người nghĩ gì + Người em : Anh đã làm việc nµy Anh thËt tèt víi em M×nh phải yêu thương anh HS kể nối tiếp đến hết câu c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn 5’ - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt - 1hs kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS - Anh em phải biết thương yêu , - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? đùm bọc lẫn -GV nhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (9) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 M«n: KÓ chuyÖn Líp: TiÕt:16.TuÇn: 16 Thø ba ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2003 Tªn bµi d¹y: Con chã nhµ hµng xãm I.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng : KÓ ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm theo gîi ý - Biết phối hợp lời kểvới điệu bộ, nét mặt thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe : Có khả tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể cña b¹n II §å dïng d¹y häc : - tranh minh ho¹ truyÖn SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức tổ chức dạy Ghi gian học tương ứng chó các hoạt động dạy học 5’ *Kiểm tra đánh giá A.KiÓm tra bµi cò: em kÓ nèi tiÕp cho hoµn chØnh Hai anh em c©u chuyÖnHai anh em, tr¶ lêi c©u hái vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn 25’ * Trùc tiÕp B.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu * Vấn đáp, thực hành tiÕt häc - Treo tranh minh ho¹ b Hướng dẫn HS kể chuyện HS đọc yêu cầu GV yêu cầu HS nêu - KÓ chuyÖn l¹i tõng ®o¹n theo tãm t¾t néi dung tõng bøc tranh minh tranh Tranh 1: BÐ cïng Cón B«ng ch¹y ho¹ - HS kÓ chuyÖn theo tõng tranh nh¶y tung t¨ng Tranh 2: BÐ bÞ vÊp ng·, bÞ *HS kÓ theo nhãm 5-6 thương Cún Bông chạy tìm - HS nhóm kể người giúp tõng néi dung øng víi mçi tranh cña Tranh 3: Bạn bè đến thăm Bé c©u chuyÖn Tranh 4: Cón B«ng lµm BÐ vui - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy nh÷ng ngµy BÐ bÞ bã bét Tranh 5: Bé khỏi đau, lại vui đùa trước lớp - C¸c nhãm cßn l¹i nghe vµ nhËn xÐt cïng Cón B«ng - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt *HS kÓ theo nhãm - 1HS kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS c KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? -GV nhËn xÐt tiÕt häc Cñng cè , dÆn dß * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (10) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Môn: Tập đọc Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2004 Líp: Tªn bµi d¹y: TiÕt: 61 TuÇn: 16 Con chã nhµ hµng xãm (tiÕt 1) I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn đoạn 1, 2, Đọc đúng các từ mới: tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động; - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - §äc ph©n biÖt giäng kÓ víi giäng nh©n vËt ( lêi cña mÑ, cña BÐ) Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ : tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động - Hiểu nội dung đoạn 1, 2, câu chuyện: Bé và Cún Bông là đôi bạn Một hôm Bé bị ngã, phải bó bột và nằm bất động trên giường Bạn bè thay đến chơi víi BÐ nhng BÐ vÉn buån II §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức Ghi gian chó các hoạt động dạy học tổ chức dạy học tương ứng 5' *PP kiểm tra đánh giá A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài: Bán chó §äc bµi : B¸n chã Néi dung bµi : Nhµ Giang cã nhiÒu - Hái: Néi dung bµi B¸n chã cã chó quá, nuôi không xuể, muốn cho điều gì hài hước? bớt Giang đã bán chó để - HS tr¶ lêi Gv nhËn xÐt, cho đổi lấy hai mèo Như vậy, số vật điểm nhµ kh«ng hÒ gi¶m mµ cßn t¨ng lªn 2' 15' * PP thuyết trình, vấn đáp, giảng B Bµi míi: gi¶i, luyÖn t©p, kiÓm tra Giíi thiÖu bµi: Chñ ®iÓm tuÇn 16 - GV treo tranh minh ho¹ chñ cã tªn gäi lµ B¹n nhµ Vµ bµi ®iÓm 16, hái:Tranh vÏ nh÷ng ai? tập đọc đầu tiên là bài: Con chó nhà Họ làm gì? hàng xóm Qua bài tập đọc này, các - HS trả lời: Tranh vẽ hai bạn nhỏ em sÏ thÊy tuæi th¬ cña thiÕu nhi chơi đùa với chó và mèo kh«ng thÓ thiÕu t×nh b¹n cíi c¸c - Gv hái thªm: Ngoµi chã vµ mÌo, vật nuôi nhà Những người bạn vật nuôi nhà còn là Êy lµm cho cuéc sèng cña c¸c em vËt nµo?( …chim, c¸, khØ, tr©u, thêm tươi đẹp bß, vÞt, gµ ) - HS më s¸ch gi¸o khoa Luyện đọc: - GV cÊt tranh minh ho¹, ghi tªn 2.1: GV đọc mẫu: bµi lªn b¶ng GV đọc nhẹ nhàng, cảm động, đọc ph©n biÖt lêi kÓ víi lêi nh©n vËt Lop2.net (11) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - Gv đọc mẫu toàn bài 1, 2, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u: - Từ ngữ khó đọc: tung tăng, mắt cá - HS đọc nối tiếp câu đoạn 1, 2, lượt Khi học sinh chân, bó bột, bất động đọc bị sai thì GV giúp HS sửa lại b Đọc đoạn trước lớp: từ ngữ đọc sai đó * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: - Tung tăng: vừa vừa nhảy, có vẻ - GV viết các từ khó đọc lên bảng cho HS luyện đọc cá nhân rÊt thÝch thó đồng theo nhóm (tổ, lớp) - Mắt cá chân: chỗ có xương lồi - HS đọc nối tiếp đoạn 1, 2, lªn gi÷a cæ ch©n vµ bµn ch©n - Bó bột: giữ chặt chỗ xương gãy - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã b»ng khu«n bét th¹ch cao hiÓu, GV ghi b¶ng, HS hoÆc GV - Bất động: không cử động * Hướng dẫn ngắt nghỉ các câu dài giải thích theo phần chú giải cuối vµ nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ gîi t¶: bµi - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u BÐ rÊt thÝch chã / nhng nhµ BÐ khó đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc kh«ng nu«i nµo.// ng¾t nghØ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, - Con muèn mÑ gióp g× nµo? // đọc nhấn giọng từ ngữ gợi tả (đọc với giọng âu yếm, lo lắng) - Con nhớ Cún, mẹ ạ.// (giọng nhẹ - HS đọc cá nhân - HS kh¸c nhËn xÐt nhµng, buån b·) - GV cho nhóm thi đọc đoạn 1; c §äc tõng ®o¹n nhãm 2, nhóm cuối cùng đọc đoạn d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng nhóm , cá nhân , GV (HS) nhận xét - Cá nhân đọc nối tõng ®o¹n ®o¹n Hướng dẫn tìm hiểu các đoạn 1, 8’ 2, Câu 1: Bạn Bé là Cún Bông, - GV hướng dẫn HS đọc thầm và trao đổi nội dung đoạn theo chã nhµ b¸c hµng xãm Cón vµ BÐ c¸c c©u hái cuèi bµi thường nhảy nhót tung tăng khắp - HS đọc câu 1: Bạn Bé vườn C©u 2: BÐ m¶i ch¹y theo Cón, bÞ vÊp nhµ lµ ai? phải khúc gỗ và ngã đau Cún đã - Gv hỏi thêm: Bé và Cún thường ch¬i víi nh thÕ nµo? chạy tìm mẹ Bé đến giúp - Cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời Câu 3: Bạn bè thay đến thăm - Gv hái thªm :V× BÐ bÞ BÐ, kÓ chuyÖn, tÆng quµ cho BÐ thương? nhng BÐ vÉn buån v× BÐ nhí Cón - HS đọc câu hỏi 2: Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé nµo? Luyện đọc lại đoạn 1, 2, 4’ - Cả lớp đọc thầm đoạn 2, trả lời - HS đọc câu hỏi 3: Những Lop2.net (12) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 1' đến thăm Bé? Vì Bé buồn? Cñng cè - DÆn dß: Rèn đọc đúng ngữ điệu Về nhà đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời toàn bài lần Tập trả lời các câu hỏi - Hs luyện đọc lại đoạn 1, 2, cuèi bµi t×m hiÓu néi dung ®o¹n theo nhóm Thi đọc cá nhân cßn l¹i - Gv dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (13) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Môn: Tập đọc Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2004 Líp: Tªn bµi d¹y: TiÕt: 62 TuÇn: Con chã nhµ hµng xãm (tiÕt 2) 16 I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ có vần khó: vẫy đuôi, vuốt ve - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: qua ví dụ đẹp tình bạn bạn nhỏ và chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò vật nuôi đời sống tình cảm trẻ em II §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5' A KiÓm tra bµi cò: §äc ®o¹n 1, 2, bµi: Con chã nhµ hµng xãm - Cún và Bé thường nhảy nhót tung tăng khắp vườn - Cún đã chạy tìm mẹ Bé đến giúp - Bạn bè thay đến thăm Bé, kÓ chuyÖn, tÆng quµ cho BÐ nhng BÐ vÉn buån v× BÐ nhí Cón 1' 15' Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng *PP kiểm tra đánh giá - HS đọc nối tiếp đoạn bµi: Con chã nhµ hµng xãm - HS đọc đoạn Trả lời câu hỏi: Bé và Cún thường chơi với nào? Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé nào? Những đến thăm Bé? Vì Bé buồn? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: * PP thuyết trình, vấn đáp, giảng Giíi thiÖu bµi: H«m chóng gi¶i, luyÖn t©p, kiÓm tra ta lại tiếp tục luyện đọc và tìm hiểu - GV nêu yêu cầu tiết học phÇn cßn l¹i cña c©u chuyÖn: Con - HS më s¸ch gi¸o khoa chã nhµ hµng xãm - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng Luyện đọc 2.1: Gv đọc mẫu Cách đọc tiết 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc ®o¹n 3, 4, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: a §äc tõng c©u: - Từ ngữ khó đọc: vẫy đuôi, vuốt Lop2.net - Gv đọc mẫu - HS đọc nối tiếp câu đoạn 4, lượt Khi học sinh đọc bị sai th× GV gióp HS söa l¹i tõ ng÷ đọc sai đó Ghi chó (14) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 ve - GV viết các từ khó đọc lên bảng b Đọc đoạn trước lớp: cho HS luyện đọc cá nhân đồng * Hướng dẫn ngắt nghỉ các câu theo nhãm (tæ, líp) dµi vµ nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ - HS đọc nối tiếp đoạn gîi t¶: bµi Cón mang cho BÐ / th× tê - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u khã b¸o hay c¸i bót ch×, / th× đọc lên bảng, yêu cầu HS đọc ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, đọc bóp bª // nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ Nh×n BÐ vuèt ve Cón, / b¸c sü - HS đọc cá nhân hiểu / chính Cún đã giúp Bé mau - HS kh¸c nhËn xÐt lµnh // - GV cho nhóm thi đọc đoạn 4, 5, c §äc tõng ®o¹n nhãm GV (HS) nhËn xÐt d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng nhóm , cá nh©n theo tõng ®o¹n vµ c¶ bµi 8’ 4’ Hướng dẫn tìm hiểu các đoạn 4, C©u 4: Cón ch¬i víi BÐ, mang cho BÐ th× tê b¸o hay c¸i bót ch×, th× bóp bª lµm cho BÐ cười Câu 5: Bác sỹ nghĩ vết thương cña BÐ mau lµnh lµ nhê Cón * C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu: - T×nh b¹n gi÷a Cón B«ng vµ BÐ đã giúp Bé mau khỏi bệnh - Cón B«ng mang l¹i niÒm vui cho BÐ vµ gióp cho BÐ mau khái bÖnh - C¸c vËt nu«i nhµ lµ b¹n trẻ em, mang lại đời sống tinh thÇn phong phó h¬n cho trÎ em - GV hướng dẫn HS đọc thầm và trao đổi nội dung đoạn theo c¸c c©u hái cuèi bµi - HS đọc câu hỏi 4: Cún đã làm cho BÐ vui nh thÕ nµo? - Cả lớp đọc thầm đoạn 4, trả lời - HS đọc câu hỏi 5: Bác sỹ nghĩ vết thương Bé mau lành là nhê ai? - Cả lớp đọc thầm đoạn 5, trả lời - Gv hái thªm: C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - Hs tù ph¸t biÓu theo suy nghÜ riªng cña m×nh, Gv chèt l¹i nh÷ng ý đúng Luyện đọc lại - Luyện đọc diễn cảm toàn bài - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc diễn cảm các nhóm Cñng cè - DÆn dß: - Luyện đọc và trả lời lại các câu hái t×m hiÓu bµi - Bµi sau: Thêi gian biÓu * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: 2' Lop2.net - Gv dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc (15) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Môn: Tập đọc Thø t ngµy th¸ng n¨m 2004 Líp: Tªn bµi d¹y: TiÕt: 63 TuÇn: 16 Thêi gian biÓu I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các số - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c cét, c¸c dßng - §äc chËm r·i, râ rµng, rµnh m¹ch Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa tõ ng÷ : thêi gian biÓu - Hiểu tác dụng thời gian biểu (giúp người ta làm việc có kế hoạch), hiểu cách lập thời gian biểu và biết cách lập thời gian biểu cho các hoạt động thân m×nh II §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức Ghi gian chó các hoạt động dạy học tổ chức dạy học tương ứng *PP kiểm tra đánh giá A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc nối tiếp đoạn 5' §äc bµi: Con chã nhµ hµng xãm - Cún và Bé thường nhảy nhót tung bài: Con chó nhà hàng xóm - Hỏi: Bé và Cún thường chới với tăng khắp vườn nh thÕ nµo? Khi BÐ bÞ - Cún đã chạy tìm mẹ Bé đến giúp thương Cún đã giúp Bé - Bạn bè thay đến thăm Bé, kể nào? Những đến thăm Bé? Vì chuyÖn, tÆng quµ cho BÐ nhng BÐ BÐ vÉn buån?B¸c sü nghÜ r»ng vÉn buån v× BÐ nhí Cón vết thương Bé mau lành là nhờ - Bác sỹ nghĩ vết thương ai? BÐ mau lµnh lµ nhê Cón - HS tr¶ lêi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: 2' Giíi thiÖu bµi: Mçi ngµy c¸c em cã rÊt nhiều việc phải làm nhà và trường Vì * PP thuyết trình, vấn đáp, giảng kh«ng biÕt s¾p xÕp c«ng viÖc nªn nhiÒu em lµm gi¶i, luyÖn t©p, kiÓm tra viÖc suèt ngµy mµ c«ng viÖc vÉn lén xén vµ - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc không đạt kết tốt Ngược lại, có em làm nhiều việc mà thong thả và đạt - HS më s¸ch gi¸o khoa ®îc kÕt qu¶ mµ l¹i cã thêi gian vui ch¬i Muèn lµm ®îc nh vËy th× cÇn ph¶i biÕt s¾p xÕp c«ng - GV ghi tªn bµi lªn b¶ng việc hợp lý Tiết tập đọc ngày hôm nay, chúng ta tập đọc bài: Thời gian biểu và thông qua đó giúp cho chúng ta hiểu cách lập thời gian biÓu vµ biÕt c¸ch lËp thêi gian biÓu cho c¸c ho¹t động thân mình Luyện đọc - Gv đọc mẫu Lop2.net (16) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 15' 2.1: Gv đọc mẫu - HS đọc nối tiếp dòng - Giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, rành lượt Khi học sinh đọc bị sai thì m¹ch GV gióp HS söa l¹i tõ ng÷ đọc sai đó 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết - HS đọc nối tiếp hîp gi¶i nghÜa tõ: đoạn bài Gv chú ý hướng a §äc tõng c©u: dÉn HS ng¾t bµi lµm ®o¹n ( b Đọc đoạn trước lớp: ®o¹n 1: Tªn bµi + S¸ng; ®o¹n 2: * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: Tra; ®o¹n 3: ChiÒu; ®o¹n 4: Tèi) - Thêi gian biÕu: lÞch lµm viÖc - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã - Vệ sinh cá nhân: đánh răng, rửa hiÓu, GV ghi b¶ng, HS hoÆc GV mÆt, röa ch©n tay gi¶i thÝch theo phÇn chó gi¶i ë * Hướng dẫn cách đọc: cuèi bµi S¸ng// đến 30 / Ngủ dậy, / tập - GV treo bảng phụ có ghi câu cần luyện đọc lên bảng thÓ dôc, / vÖ sinh c¸ nh©n // 6gìơ 30 đến 7g / Sắp xếp sách vở, / - HS đọc cá nhân - HS kh¸c nhËn xÐt ¨n s¸ng // - Mỗi HS đọc đoạn c §äc tõng ®o¹n nhãm: nhóm sau đó quay lại d Thi đọc các nhóm: - GV cho nhóm thi đọc đoạn, GV (HS) nhËn xÐt Hướng dẫn tìm hiểu bài 8’ C©u 1: §©y lµ lÞch lµm viÖc cña b¹n - GV hướng dẫn HS đọc thầm và Ngô Phương Thảo, học sinh lớp 2A, trao đổi nội dung đoạn theo trường tiểu học Hoà Bình Hàng c¸c c©u hái cuèi bµi ngµy, vµo: - HS đọc câu hỏi 1: Đây là lịch - Buæi s¸ng: b¹n Th¶o d¹y vµo lóc lµm viÖc cña ai? H·y kÓ c¸c viÖc giê, tËp thÓ dôc vµ lµm vÖ sinh c¸ bạn đã làm hàng ngày nhân 30 phút Từ 30 đến - Cả lớp đọc thầm, Hs chia nhỏ giê, b¹n s¾p xÕp s¸ch vë, ¨n s¸ng c©u tr¶ lêi lµm ý: s¸ng, tra, §óng giê, b¹n ®i häc B¹n häc ë trường từ sáng đến 11 trưa chiều, tối - HS đọc câu hỏi 2: Phương - Buæi tra: Th¸o ghi c¸c viÖc cÇn lµm vµo thêi - Buæi chiÒu: gian biÓu lµm g×? - Buæi tèi: Câu 2: Phương Tháo ghi các việc cần - HS đọc câu hỏi 3: Thời gian biÓu ngµy nghØ cña Th¶o cã g× làm vào thời gian biểu để bạn nhớ viÖc vµ lµm c¸c viÖc mét c¸ch thong khác ngày thường? thả, tuần tự, hợp lí, đúng lúc - HS kh¸c nhËn xÐt Câu 3: đến 11 giờ: Đi học Thứ bảy: học vẽ, chủ nhật: đến bà - Tõng cÆp HS thi t×m thêi gian Thi tìm nhanh, đọc giỏi và công việc tương ứng 3’ Thi t×m c«ng viÖc víi thêi gian tương ứng Lop2.net (17) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 2' Cñng cè - DÆn dß: - Gv dÆn dß: t¸c dông cña thêi gian biểu là giúp người ta làm việc - Luyện đọc và trả lời lại các câu hái t×m hiÓu bµi có kế hoạch, hợp lý, để công việc - Tù lËp thêi gian biÓu cho b¶n đạt kết cao thân dựa vào bài tập đọc - GV nhËn xÐt giê häc - Bµi sau: §µn gµ míi në * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop2.net (18) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 Môn: Tập đọc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2004 Líp: Tªn bµi d¹y: TiÕt: 64 TuÇn: 16 §µn gµ míi në I Mục đích, yêu cầu : Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ khó: ngẩng đầu, quanh, líu ríu chạy, hòn tơ, dập dên - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u vµ gi÷a c¸c dßng th¬ - Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, âu yếm , hồn nhiên, vui tươi Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : lÝu rÝu ch¹y, hßn t¬, dËp dên - Hiểu nội dung bài thơ: Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu đàn gà nở và tình cảm âu yếm che chở gà mẹ gà Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Thêi Néi dung Phương pháp, hình thức Ghi gian chó các hoạt động dạy học tổ chức dạy học tương ứng *PP kiểm tra đánh giá A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc nối tiếp bài: Thời 5' §äc bµi: Thêi gian biÓu - Buæi s¸ng: b¹n Th¶o d¹y vµo lóc gian biÓu Vµ tr¶ lêi c©u hái : H·y giờ, tập thể dục và làm vệ sinh cá kể các việc bạn Phương Thảo đã nhân 30 phút Từ 30 đến làm hàng ngày Thời gian biểu ngày giê, b¹n s¾p xÕp s¸ch vë, ¨n s¸ng nghØ cña Th¶o cã g× kh¸c ngµy §óng giê, b¹n ®i häc B¹n häc ë thường? Tác dụng thời gian biểu trường từ sáng đến 11 lµ g×? tra… - HS tr¶ lêi - đến 11 giờ: Đi học Thứ - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm bảy: học vẽ, chủ nhật: đến bà - t¸c dông cña thêi gian biÓu lµ 1' giúp người ta làm việc có kế hoạch, hợp lý, để công việc đạt kết * PP thuyết trình, vấn đáp, giảng cao gi¶i, luyÖn t©p, kiÓm tra B Bµi míi: - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹ Giíi thiÖu bµi: H«m c¸c em SGK học bài tập đọc nói - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc loµi vËt nu«i nhµ rÊt gÇn gòi - HS më s¸ch gi¸o khoa với các em Đó là đàn gà, mà lại - GV ghi tên bài lên bảng lµ gµ míi në Qua bµi th¬ §µn gµ nở các em thấy đàn gà nở đẹp và đáng yêu làm sao, chúng gà mẹ chăm sóc và âu yếm - Gv đọc mẫu Lop2.net (19) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 15' thÕ nµo nhÐ Luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu thơ 2.1: Gv đọc mẫu lượt Khi học sinh đọc bị sai thì GV - Giäng nhÑ nhµng, ©u yÕm , hån giúp HS sửa lại từ ngữ đọc sai nhiên, vui tươi đó - Khæ 1: nhÞp tr¶i dµi, dÞu dµng - GV viết các từ khó đọc lên bảng tả đàn gà đáng yêu cho HS luyện đọc cá nhân đồng - Khæ 2: NhÞp dån dËp h¬n t¶ mối nguy hiểm khiến đàn gà theo nhóm (tổ, lớp) - GV yªu cÇu HS nªu tõ ng÷ khã ph¶i nÊp vµo c¸nh mÑ hiÓu, GV ghi b¶ng, HS hoÆc GV gi¶i - Khæ 3: trë l¹i nhÞp khoan thai thÝch theo phÇn chó gi¶i ë cuèi bµi mối nguy hiểm đã qua - GV treo b¶ng phô cã ghi c©u cÇn - Khổ 4, 5: nhịp trải dài tả đàn gà đáng yêu, niềm hạnh phúc luyện đọc lên bảng - HS đọc cá nhân mẹ đàn gà buổi trưa yên - HS kh¸c nhËn xÐt b×nh - Mỗi HS đọc khổ thơ 2.2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết nhóm sau đó quay lại hîp gi¶i nghÜa tõ: - GV cho các nhóm thi đọc , GV a §äc tõng c©u: - Từ ngữ khó đọc: líu ríu chạy, hòn (HS) nhận xét - hs thi đọc bài t¬, dËp dên, ngÈng ®Çu, quanh b Đọc đoạn trước lớp: - Cả lớp đọc đồng thanh, đọc tiếp * HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: søc gi÷a c¸c tæ, nhãm theo tõng c©u, tõng khæ th¬ - LÝu rÝu ch¹y: ch¹y nh dÝnh ch©n vµo - Hßn t¬: cuén t¬( t¬: sîi m¶nh, màu vàng, để dệt vải) - Dập dờn: chuyển động lúc lên lóc xuèng nhÑ nhµng * Hướng dẫn cách đọc: - GV hướng dẫn HS đọc thầm và ¤i! / Chó gµ ¬i! // trao đổi nội dung đoạn theo Ta yªu chó l¾m ! // 8’ c¸c c©u hái cuèi bµi c §äc tõng khæ th¬ nhãm: - HS đọc câu hỏi 1: Tìm d Thi đọc các nhóm: hình ảnh đẹp và đáng yêu đàn e, Đọc đồng bài gµ - Cả lớp đọc thầm toàn bài thơ để Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Những hình ảnh đẹp và đáng tìm ý trả lời - HS đọc câu hỏi 2: Gà mẹ bảo vệ yêu đàn gà là: lông vàng m¸t dÞu, m¾t ®en s¸ng ngêi, ch¹y lÝu con, ©u yÕm nh thÕ nµo? - Cả lớp đọc đoạn 2, để tìm ý trả rÝu, nh nh÷ng hßn t¬ nhá l¨n trßn lêi trªn s©n, trªn cá C©u 2: Gµ mÑ b¶o vÖ con, ©u yÕm - HS đọc câu hỏi 3: Câu thơ nào con: vừa thoáng thấy bóng bọn diều cho thấy nhà thơ yêu đàn gà hâu, bọn quạ, đã dang đôi cánh cho Lop2.net (20) Tªn gi¸o viªn : Chu Ngäc Thanh/n¨m häc 2004 - 2005 trèn vµo trong, ngÈng ®Çu canh në? chừng bọn kẻ thù Lúc nguy hiểm đã - Cả lớp đọc thầm đoạn để tìm ý qua, nó thong dong dắt đàn tr¶ lêi 5’ kiếm mồi Buổi trưa nó lại dang đôi - HS khác nhận xét cánh cho đàn ngủ 1' - Các nhóm luyện đọc thuộc lòng Câu 3: Câu thơ đó là: thi đua đọc bài thơ ¤i! Chó gµ ¬i! - GV nhËn xÐt giê häc Ta yªu chó l¾m ! Luyện đọc thuộc lòng Cñng cè - DÆn dß: - Luyện đọc thuộc lòng và trả lời l¹i c¸c c©u hái t×m hiÓu bµi - Bµi sau: T×m ngäc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ………………………… Lop2.net (21)