Bài 1 : Giới thiệu đồ dùng học bộ môn I- muïc tieâu - H/S nắm được “bộ chữ học vần thực hành” - H/S naéêm chaéc noäi dung chöông trình saùch giaùo khoa - HS biết cách sử dụng thành thạo [r]
(1)Tuaàn Chiều- Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2008 OÂâ n Tieáng Vieät Bài : Giới thiệu đồ dùng học môn I- muïc tieâu - H/S nắm “bộ chữ học vần thực hành” - H/S naéêm chaéc noäi dung chöông trình saùch giaùo khoa - HS biết cách sử dụng thành thạo “ chữ học vần thực hành và cách sử dụng bảo quản” II- Đồ dùng dạy học Bộ chữ học vần thực hành , bút , vở… III Các hoạt động dạy học 1- kieåm tra - Cho h/s đểû hộp đựng chữ học vần thực hành lên bàn gv kiểm tra nhận xét 2- dạy học bài - Gv giới thiệu các đồ dùng phục vụ cho học môn Tiếng Việt -Về phần học vần cần có đầy đủ đồ dùng sau : bảng ,phấn , bông lau , bút chì , ôli - Hộp chữ học vần thực hành… - Về phần tập viết cần có tập viết - Nêu nội qui , qui định cho h/s nắm - Hướùng dẫn h/s cách sử dụng hộp chữ học vần gồm các chữ cái và các dấu , nhựa đẻ gắn - Gv laøm maãu caùch laép gheùp aâm “o” - Hướng dẫn cách bảo quản học xong cho đầy đủ các chữ cái , dấu vào nơi qui định đóng lắp hoäp laïi IV- Cuûng coá tieát hoïc : Nhaän xeùt tieát hoïc - Thuû coâng Giới thiệu số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công I -Muïc tieâu - Giúp h/s nắm các loại giấy bìa và dụng cụ thủ công - H/s biết sử dụng các dụng cụ thủ công đúng qui định - Giáo dục h/s biết giữ gìn đồ dùng học tập II -Đồ dùng dạy học - Giaáy thuû coâng , bìa vaø soá duïng cuï thuû coâng III -Các hoạt động dạy học 1- Cho h/s quan sát số loại giấy thủ công , bìa - Gv giới thiệu dụng cụ thủ công : keo dán , kéo , tờ bìa to … 2- Nêu cách sử dụng các loại dụng cụ đó - Một túi giấy màu gồm đủ các màu sắc để xé dán các hình , cây , lọ hoa … - Khi hoàn thành sản phẩm thì dán vào thủ công 3- Nêu cách giữ gìn đồ dùng - Cần giữ gìn cản thận tránh giấy màu nhàu lát - Khi học xong cần phải thu dọn giấy rác vứt vào sọt rác Lop1.net (2) IV- Cuûng coá – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Tự học Giới thiệu đồ dùng học học toán học sinh lớp I -Muïc tieâu - H/S cầàn nắm các đồ dùng học toàn mình - H/s biết sử dụng các đồ dùng thực hành nhanh - Giáo dục h/s ý thức giữ gìn đồ dùng học toán II- Đồ dùng dạy học h/s : đồ dùng học học toán éuách giáo khoa , bài tập III –Các hoạt động dạy học -Kieåm tra - Gv kiểm tra đồ dùng học toán h/s - Hướng dẫn h/s làm quen với sách giáo khoa - Gv mở số trang và nêu tên bài học trên cùng tiếp xuống là các bài tập , các kí hiệu cần làm baøi taäp - Hướng dẫn học sinh làm quen và sử dụng đồ dùng : thước kẻ , đồøng hồ,cácù hình vuông ,tam giác , hình tròn , các bó que tính ( 10 que , 100 que ) , các số từ – vaø caùc daáu + , - , = , < , > , Một số mẫu vật và đơn vị ( , ) - Hướng dẫn h/s cách giữ gìn và bảo quản đồ dùng - Khi học xong phải cất đúng nơi qui định , đóng lắp hộp IV- Cuûng coá daën doø Daën h/s chuaån bò cho tieát hoïc sau -Chiều - Thứ ba ngày 26 tháng năm 2008 Tự học OÂân caùc neùt cô baûn I -Muïc tieâu : - Cuûng coá cho h/s naém chaéc moät soá neùt cô baûn - H/s viết các nét tương đối đẹp II- Đồ dùng dạy học : - Caùc neùt cô baûn III -Các hoạt động dạy học : 1- Kieåm tra: - Cho h/s neâu teân soá neùt cô baûn 2- Dạy học bài mới: a, cho h/s quan saùt nhaän xeùt : - Cho h/s quan saùt caùc neùt cô baûn - Hỏi h/s cấu tạo các nét cho h/s đọc cá nhân , đọc đồng các nét -Hỏi h/s nét khuyết xuôi , nét khuyết ngược viết rong các chữ nào : a , b , h, g, u… b, luyeän vieát : Lop1.net k, l, (3) - GV đọc tên các nét cho h/s viết bảng - h/s vieát caùc neùt - gv quan saùt uoán naén IV- Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Ôân toán Nhieàu hôn , ít hôn I- Muïc tieâu - Củng cố kiến thức nhiều , ít - H/s biết so sánh số lượng các nhóm vật - Reøn kyõ naêng so saùnh nhanh chính xaùc II- Đồ dùng dạy học - Gv coù moät soá maãu vaät III -Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra - Cho h/s lên so sánh số bút chì và số 2- H/s luyện tập thực hành - Gv coù boâng hoa vaø chieác laù - Cho h/s so saùnh roài ruùt keát luaän - Tương tự cho h/s so sánh các nhóm vật : cam với cái đĩa cái đĩa với cái bánh viên bi xanh với viên bi đỏ - H/s so saùnh ruùt keát luaän veà nhieàu hôn , ít hôn - Gv hướng dẫn h/s làm bài tập bở bài tập Toán - H/s làm bài chữa bài , gv nhận xét IV Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - An toàn giao thông An toàn và nguy hiểm I- Muïc tieâu - H/s nhận biết hành động , tình nguy hiểm hay an toàn nhà trường và đến trường - Tránh nơi nguy hiểm , hành động nguy hiểm Chơi trò chơi an toàn II- Đồ dùng dạy học - Gv chuẩn bị các tranh sách giáo khoa và túi xách tay III- các hoạt động chính 1- Hoạt động : - Giới thiệu tình an toàn và không an toàn - Cho h/s quan saùt tranh veõ , h/s thaûo luaän caëp chæ tình huoáng nguy hieåm … goïi soá em leân trình baøy yù kieán , GV keát luaän 2- Hoạt động : Kể chuyện - Gv cho nhóm em kể cho mình đã bị đau nào Lop1.net (4) - Gọi số em lên kể trước lớp – gv kết luận 3- Hoạt động : trò chơi sắm vai - Gv nêu nhiệm vụ và cho cặp h/s đòng vai người lớn và trẻ em - Cho h/s nhận xét và cho h/s thực lại IV- Cuûng coá – daën do: ø Nhắc nhở h/s thực tốt điều đã học ATGT Chiều -Thứ năm, ngày 28 tháng8 năm 2008 Ôân Toán OÂân : hính vuoâng , hình troøn , hình tam giaùc I Muïc tieâu : -Giúp h/s nhận và nêu đúng tên hình vuông , hình tròn , hình tam giác - Biết nhận các hình vuông , hình tròn , hình tam giác từ các vật thật II – Đồ dùng dạy học : - soá vaät thaät coù maët laø hình vuoâng , hình troøn , hình tam giaùc III – Các hoạt động dạy học : 1- giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng lớp 2- Dạy học bài : - Cho h/s lấy các hình vuông , hình tròn , hình tam giác từ hộp thực hành Toán để cài lên cài gv yeâu caàu - H/s dùng bút chì màu để tô màu vào hình tam giác, hình vuông, hình tròn hình giống thì toâ maøu gioáng - H/s thực hành – gv quan sát uốn nắn - Gv chaám ñieåm IV – Cuûng coá daën doø: : Nhaän xeùt tieát hoïc – daën doø HS chuaån bò baøi sau Ôân Tự nhiên xã hội Cô theå cuûa chuùng ta I- Muïc tieâu -Cuûng coá cho h/s naém chaéc caùc boä phaän chính cuûa cô theå goàm phaàn - Biết số cử dộng mình và cổ , đầu , chân và tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II-Đồ dùng dạy học - Caùc hình baøi III – Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài 2- Dạy bài : a – Hoạt động :Quan sát Lop1.net (5) - Cho bạn lên bảng lớp quan sát và nói tên các phận bên ngoài thể - Goïi soá em neâu , gv choát laïi b Hoạt động : quan sát tranh - Cho h/s quan sát trang scáh giáo khoa hãy và nói xem các bạn tranh làm gì ? - Cho h/s biểu diễn lại hoạt động đầu , mình và tay chân các bạn hình - Cho h/s neâu cô theû chuùng ta goàm maáy phaàn ? - Gv nêu kết luận thể chúng ta gồm phần : đàu , mình và tay chân c – Hoạt động 3: tập thể dục - Cho lớp vừa hát vừa tập “ cúi mãi mỏi lưng , viết mãi mỏi tay , thể dục này là hết mệt mỏi” IV – Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc HS veà nhaø chaêm taäp theå duïc Tự học Luyện đọc viết âm e, b I – Muïc tieâu : - Giúp h/s đọc , viết thành thạo âm e, b , be - Rèn kĩ đọc , viết đúng mẫu II – Đồ dùng dạy học : - Noäi dung baøi oân III – Các hoạt động dạy học – Kiểm tra bài cũ : - Cho h/s đọc : e ,b 2- Dạy học bài : a , luyện đọc : - Cho h/s luyện ghép âm e , âm b - Cho h/s đọc cá nhân , đồng âm e , âm b be b , Luyeän vieát : - Gv cho h/s vieát baûng e , b - Gv quan saùt uoán naén - Cho h/s vieát tieáng be - Gv quan saùt uoán naén - Cho h/s viết ôli chữ be - Cho h/s luyện ghép chữ IV – Cuûng coá daën doø : Nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS chuẩn bị bài sau - Tuaàn Chiều- Thứ hai, ngày 01 tháng năm 2008 OÂâ n Tieáng Vieät Bµi 4: ? , I Môc tiªu : - HS NhËn biÕt ®îc c¸c dÊu : ? ; - Biết đọc ,viết các tiếng bẻ ,bẹ - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc : - Néi dung bµi «n III Các hoạt động dạy học 1- kieåm tra - Cho h/s đểû hộp đựng chữ học vần thực hành lên bàn gv kiểm tra nhận xét 2- dạy học bài Lop1.net (6) a, Giíi thiÖu dÊu ? ; : - Cho HS nhận biết và luyện đọc dấu ? , - Cho Hs luyện ghép âm b đứng trước ,âm e đứng sau ,dấu hỏi trên âm e - Gọi HS đọc đánh vần các nhân, đọc đồng * Tương tự cho HS luyện ghép và đọc tiếng bẹ b, LuyÖn viÕt : - GV hướng dẫn Hs viết : bẻ , bẹ - HS viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n cho HS IV- Cuûng coá tieát hoïc : Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau - Thuû coâng Bµi : xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt,h×nh tam gi¸c I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : -Biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác -Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác II.Đồ dùng dạy học: -Bài mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác -Hai tờ giấy màu khác (không dùng màu vàng) -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay -Giấy thủ công màu, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV Giới thiệu bài- ghi ®Çu bµi *Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt Cho caùc em xem baøi maãu vaø phaùt hieän quanh mình xem đồ vật nào có dạng hình chữ nhật, hình tam giaùc Hoạt động 2: Vẽ và xé hình chữ nhật GV lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 12 ô, caïnh ngaén oâ Làm các thao tác xé cạnh hình chữ nhật Sau xé xong lật mặt màu để học sinh quan sát hình chữ nhật Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuoâng Hoạt động 3: Vẽ và xé hình tam giác ( GV hưỡng dẫn HS thực quy trình xé dán hình chữ nhËt ) Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuoâng, xeù hình tam giaùc Hoạt động 4: Dán hình Sau xé xong hình CN, hình tam giác GV hướng daãn hoïc sinh thao taùc daùn hình: Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Nhaéc laïi Học sinh nêu: Cửa vào, bảng lớp, maët baøn, quyeån saùch coù daïng hình chữ nhật, khăn quàng đỏ có daïng hình tam giaùc Xeù hình CN treân giaáy nhaùp coù keû oâ vuoâng Laêùng nghe Xeù hình tam giaùc treân giaáy nhaùp coù keû oâ vuoâng Lắng nghe và thực (7) Hoạt động 5: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình CN, moät hình tam giác, nhắc học sinh cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội xé không còn nhiều vết cưa Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước dán Yêu cầu các em dán vào thủ công 3.Đánh giá sản phẩm: GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Các đường xé tương đối thẳng, ít cưa Hình xé cân đói, gần giống mẫu Dán đều, không nhăn 4.Cuûng coá- dÆn dß: Hoûi teân baøi, neâu laïi laïi caùc xeù daùn hình CN, tam giaùc Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để hoïc baøi sau Xeù moät hình CN, moät hình tam giaùc và dán vào thủ công Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn Nhắc lại cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giaùc Chuẩn bị nhà - Tự học ¤n : tiÕng viÖt – LuyÖn viÕt : bÐ,bÎ,bÑ I -Muïc tieâu - H/S viÕt ®îc c¸c ch÷ : bÐ,bÎ,bÑ vµo vë « ly - Rèn HS viết đẹp,đúng mẫu chữ II- Đồ dùng dạy học - Bé ch÷ mÉu,vë « ly III –Các hoạt động dạy học -Kieåm tra - GV kiÓm tra vë viÕt cña Hs - Hướng dẫn h/s luyƯn viÕt * Gv cho Hs quan s¸t vµ viÕt b¶ng - Gv cho Hs quan s¸t ch÷ mÉu - Gọi Hs đọc chữ muẫ - Đọc các nhân ,đồng - HS nêu cấu tạo, đọ cao,cỡ chữ - Gv nhận xét và bổ sung - GV hướng dẫn Hs viết và viết mẫu - Cho HS viÕt b¶ng - Gv quan s¸t vµ uèn n¾n Hs * Häc sinh viÕt vë : - GV hướng dẫn HS viết bài ô ly ViÕt mçi ch÷ hai dßng : bÐ , bÎ , bÑ HS viÕt bµi - GV quan s¸t vµ uèn n¾n cho Hs - GV thu mét sè bµi cña HS chÊm ®iÓm - NhËn xÐt vµ söa sai cho Hs IV- Cuûng coá daën doø Daën h/s chuaån bò cho tieát hoïc sau -Chiều - Thứ ba ngày 02 tháng năm 2008 Tự học ¤n bµi : DÊu huyÒn , dÊu ng· Lop1.net (8) I -Muïc tieâu : - Cuûng coá cho h/s naém chaéc vÒ dÊu huyÒn , dÊu n·g - H/s viết các tiÕng bÌ , bÏ tương đối đẹp - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c II- Đồ dùng dạy học : - Vë « ly , b¶ng III -Các hoạt động dạy học : 1- Kieåm tra: - Cho h/s đọc bài cũ 2- Daïy hoïc baøi «n: a, Luyện đọc: - GV giíi thiÖu c¸c dÊu : huyÒn , ng· - Cho HS đọc các nhân , đồng - Cho Hs đọc Cá nhân - đồng : bè , bẽ - GV nghe hướng dẫn kỹ các em đọc còn yéu , cho các em đọc nhiều lần b, luyeän vieát : - GV hướng dẫn và viết mẫu - HS quan sát - Cho Hs viÕt b¶ng : bÌ , bÏ - Gv quan s¸t , söa sai cho Hs ( cã thÓ cho HS viÕt nhiÒu lÇn ) - Cho Hs viÕt vë -GV uèn n¨n cho Hs - Thu sè bµi chÊm , nhËn xÐt IV- Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Ôân toán Bµi : ¤n c¸c sè 1,2,3 I- Muïc tieâu - Cuỷng coỏ kieỏn thửực veà đọc viết các số 1,2,3 - H/s bieỏt nhận biếtà soỏ lửụùng caực nhoựm có từ 1,2,3 đồ vaọt - Reứn kyừ naờng đếm các số từ đến và từ đến II- Đồ dùng dạy học - Bộ đò dùng học toán III -Các hoạt động dạy học 1- Kieåm tra - Cho h/s lên so sánh số bút chì và số 2- H/s luyện tập thực hành - Gv giíi thiÖu cho Hs nhí l¹i c¸c sè 1,2,3 - Cho h/s dùng bảng cài để cài các đồ vật và đọc tên các số tương ứng - Tửụng tửù cho h/s nhận biết các nhoựm vaọt tương ứng các số 1,2,3 : - Gv hướng dẫn h/s làm bài tập bở bài tập Toán - H/s làm bài chữa bài , gv nhận xét IV Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi tuÇn sau Lop1.net (9) - Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp T×m hiÓu ®êng phè I- Muïc tieâu Sau gióp häc ,gióp HS : - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a lßng ®êng vµ vØa hÌ - Hiểu lòng đường là dành cho xe cộ,vỉa hè dành cho người - Mô tả đường nơi em Quan sát và phân biệt hướng xe tới - HS biết và không chơi trên vỉa hè và lòng đường II- Néi dung an toµn giao th«ng - Đường phố có tên gọi , mặt đường trải nhựa bê tông,có lòng đường,vỉa hè,đường phố có đèn tín hiệu giao th«ng ,… III ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh minh ho¹ cho bµi IV -Các hoạt động dạy học * H§ : Giíi thiÖu ®êng phè : - GV phát phiếu bài tập HS nhớ lại tên và đặc điểm đường phố mà em đã quan sát.GV hỏi thêm : xe nào nhanh h¬n ? - GV kÕt luËn : * H§ : Quan s¸t tranh - GV treo tranh đường phố lên bảng để HS quan sát GV nêu câu hỏi để Hs trả lời + ®êng ¶nh lµ lo¹i ®êng g× ? + Hai bªn ®êng em thÊy nh÷ng g× ? - Gäi HS tr¶ lêi , Hs kh¸c nhËn xÐt bæ sung – Gv kÕt luËn * H§ : Ve tranh GV hướng dẫn em cặp và phát cho cặp tờ giấy để các em vẽ tranh theo yêu cầu ( vẽ đường phố mà em đã qua , …) - GV quan sát và gợi ý thêm để HS vẽ - Có thể trưng bày số bài vẽ đẹp - động viên khuyến khích HS IV Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi tuÇn sau -Chiều - Thứ n¨m , ngày 04 tháng năm 2008 ¤n to¸n ¤n tËp vÒ c¸c sè : 1,2,3,4,5 I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, cñng cè cho hoïc sinh : - Nắm vững cách đọc ,viết các số 1,2,3,4,5, ( đọc xuôi , đọc ngược) -Biết đếm các số đến và đến -Biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, - Làm số bài tập có liên quan đến các số 1,2,3,4,5 II.Đồ dùng dạy học: - S¸ch bµi tËp To¸n ( nÕu cã) -Mẫu số đến theo chữ viết và chữ in III.Các hoạt động dạy học : Lop1.net (10) Hoạt động giáo viên KiĨm tra bµi cị : -Gọi học sinh đếm từ đến và từ đến 2.Bài : a,Ôn tập cách đọc và viết các số 1,2,3,4,5 - Gọi HS lớp đọc các số 1,2,3,4,5 ( đọc xuoi , đọc ngược ) - Ch HS viÕt b¶ng - b¶ng líp GV nhËn xÐt vµ söa sai cho Hs b,Thực hành luyện tập Baøi 7:Hoïc sinh lµm vaøo VBT Bài 8: Học sinh nêu yêu cầu đề GV hướng dẫn học sinh quan sát các mô hình viết số thích hợp vào ô trống Bài 9: Học sinh nêu yêu cầu đề Yeâu caàu hoïc sinh laøm VBT 3.Củng cố: Cho các em xung phong đọc các số từ đến và từ đến Hoạt động học sinh Học sinh đếm Học sinh thực Thực theo hướng dẫn GV Thực VBT và nêu kết HS kh¸c nhËn xÐt …………………………………………………………………… ¤n : Tù nhiªn vµ x· héi Chóng ta ®ang lín I.Mục tiêu : Sau học học sinh n¾m v÷ng vỊ : -Biết lớn lên thể thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết -Biết so sánh lớn lên thân và các bạn cùng lớp -Hiểu lớn lên người là không koàn toàn giống nhau: Có người cao hơn, người thấp hơn, người béo hơn, người gầy hơn…đó là điều bình thường II.Đồ dùng dạy học: Hình minh hoạ SGK III.Các hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò : Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập môn TNXH học sinh 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: GV gọi học sinh lớp có các đặc điểm sau lên bảng: em béo nhất, em gầy nhất, em cao nhaát, em thaáp nhaát GV yêu cầu học sinh nhận xét hình dáng bên ngoài các bạn * ¤n tËp : Các bước tiến hành Bước 1: GV yêu cầu học sinh quan sát hoạt đôïng em bé hình tranh SGK Bước 2: H§ c¸ nh©n GV gọi học sinh xung phong nói hoạt động em hình Kết luận:Trẻ em sau đời lớn lên ngày, tháng cân nặng, chiều cao, các hoạt động biết lẫy, biết bò, biết đi,… Yêu cầu học sinh tìm các thành ngữ nói lớn lên em bé theo tháng năm *Thực hành đo GV chia học sinh thành các nhóm, nhóm có học sinh và hướng dẫn các em cách đo Kiểm tra kết hoạt động GV mời số nhóm lên bảng, yêu cầu em nhóm nói rõ nhóm mình bạn naøo beùo nhaát, gaày nhaát… Kết luận: Sự lớn lên các em là không giống nhau, các em cần chú ý ăn uống điều độ, tập thể dục thường xuyên, không ốm đau thì chóng lớn, khoẻ mạnh * Liªn hƯ thùc tÐ : Làm nào để khoẻ mạnh Lop1.net (11) GV nêu vấn đề: “Để có thẻ khoẻ mạnh, mau lớn, ngày các em cần làm gì? - Cho HS bày tỏ các ý kiến mình sau đó GV kết luận 4.Cuûng coá -Daên doø: Cần giữ gìn vệ sinh thân thể và tập thể dục ngày để có thể khoẻ mạnh và mau lớn …………………………………………………………………… Tù häc - «n häc vÇn ¤n bµi : e , v I Môc tiªu : Sau giê häc cñng cè cho Hs - HS đọc và viết thành thạo các âm e ,v - Biết đọc ,viết các tiếng ứng dụng bài - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc : - Néi dung bµi «n III Các hoạt động dạy học 1- kieåm tra - Cho h/s l¹i bµi häc : e, v ( Hs ) 2- «n t©p a, Luyện đọc : Cho Hs đọc đồng ,cá nhân các âm vần đã học bài : e , v ,bê ,ve ,bẽ, vẽ, bê , ,bế ,bé , GV nghe và hướng dẫn để tất HS lớp đọc đúng b, LuyÖn viÕt : - GV hướng dẫn Hs viết :e ,v ,ve,bê - HS viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n cho HS - Hướng dẫn HS viết ô ly : Cho Hs viết theo mẫu : e ,v,bê,ve Hs viÕt bµi , Gv quan s¸t vµ uèn n¨n cho Hs IV- Cuûng coá tieát hoïc : Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (12) Tuaàn Chiều- Thứ hai, ngày 08 tháng năm 2008 OÂâ n Tieáng Vieät ¤n tËp bµi :l ,h I Môc tiªu : - HS đọc viết thành thạo các âm l ,h và các tiếng lê ,hè - Củng cố cho HS đọc thành thạo các từ ngữ bài và câu ứng dụng : ve ve ve ,hè - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c II §å dïng d¹y häc : - Néi dung bµi «n III Các hoạt động dạy học 1- kieåm tra - Cho h/s đọc lại bài đã đựợc học 2- «n tËp a, Luyện đọc : - Cho HS luyện đọc âm l ,h ( đọc các nhân - đọc đồng âm l, h - Cho Hs luyện đọc tiếp các tiếng : lê ,lề lễ ,he ,hè ,hẹ - Gọi HS đọc đánh vần các nhân, đọc đồng - Cho Hs đọc câu ứng đụng : ve ve ve ,hè ( Đọc cá nhân, đọc theo nhóm ) b, LuyÖn viÕt : - GV hướng dẫn Hs viết bảng : lê , hè , le le , hè - HS viÕt b¶ng con, GV uèn n¾n cho HS IV- Cuûng coá tieát hoïc : Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………………… Thñ c«ng Bµi : xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt , h×nh tam gi¸c ( tiÕt ) Lop1.net (13) I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - N¾m v÷ng cách xé hình chữ nhật, hình tam giác -Xeự, daựn ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt, hỡnh tam giaực và trình bày sản phẩm theo nhóm tương đối hoàn chỉnh II.Đồ dùng dạy học: -Bài mẫu xé dán hình chữ nhật, hình tam giác -Hai tờ giấy màu khác (không dùng màu vàng) -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay -Giấy thủ công màu, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV Giới thiệu bài- ghi ®Çu bµi *Hoạt động 1: ¤n tËp vỊ c¸ch xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt , h×nh tam gi¸c : - Cho HS nêu lại cách xé dán hình chữ nhật ,hình tam giác Sau đó GV hướng dẫn lại để HS nắm vững - GV lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật coù caïnh daøi 12 oâ, caïnh ngaén oâ Làm các thao tác xé cạnh hình chữ nhật Sau xé xong lật mặt màu để học sinh quan sát hình chữ nhật Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuông Hoạt động : Thực hành GV yêu cầu học sinh xé hình CN, hình tam giác, nhắc học sinh cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội xé không còn nhiều vết cưa Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước dán Yêu cầu các em dán vào thủ công Trng bµy vµ ®aùnh giaù saûn phaåm: GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Các đường xé tương đối thẳng, ít cưa Hình xé cân đói, gần giống mẫu Dán đều, không nhăn 4.Cuûng coá- dÆn dß: Hoûi teân baøi, neâu laïi laïi caùc xeù daùn hình CN, tam giaùc Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài sau ……………………………………………………………… Tù häc LuyÖn viÕt : ve lª , hÌ I Môc tiªu : - HS nắm cấu tạo,độ cao ,khoảng cách,các chữ để viết đúng các chữ : ve , lê , hè - Rèn HS viết ô ly tương đối đúng đẹp ,đúng mẫu II §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu , vë « ly , bót ch× , b¶ng , phÊn III Các hoạt động dạy học 1- giíi thiÖu bµi - Cho h/s đọc lại bài đã đựợc học 2- Luyªn viÕt a, HS quian s¸t nhËn xÐt vµ viÕt b¶ng : - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu - Cho Hs l đọc tiếp các tiếng : ve, lê , hè Lop1.net (14) - Gọi HS nêu cấu tạo độ cao ,khoảng cách các chữ - GV hương dẫn HS viết và viét mẫu - Cho HS viÕt b¶ng GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS b, LuyÖn viÕt vë « ly: - GV hướng dẫn Hs viết vào ô ly - Cho HS viÕt mçi ch÷ dßng - Hs viÕt bµi – GV quan s¸t vµ uèn n¾n cho HS IV- Cuûng coá tieát hoïc : - Thu chÊm ®iÓm sè bµi cña HS - nhËn xÐt vµ ch÷a c¸c lçi viÕt sai Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………………………… Chiều- Thứ ba, ngày tháng năm 2008 Tù häc: OÂâ n Tieáng Vieät ¤n tËp bµi :o – c i - môc tiªu - HS nắm cấu tạo,độ cao ,khoảng cách,các chữ để viết đúng các chữ , đọc tốt:o, bò,c cỏ - RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh x¸c vµo vë « ly - Say mª häc tiÕng ViÖt ii - đồ dùng Vở ô ly+ đồ dùng iii - hoạt động dạy học Luyện đọc Đọc SGK bài GV cho HS đọc cá nhân ,đồng GV nghe và hướng dẫn để HS yếu kém lớp đọc bài học 2- Luyªn viÕt a, HS quan s¸t nhËn xÐt vµ viÕt b¶ng : - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu - Cho Hs l đọc tiếp các tiếng : o, bò,c cỏ - Gọi HS nêu cấu tạo độ cao ,khoảng cách các chữ - GV høng dÉn HS viÕt vµ viÐt mÉu - Cho HS viÕt b¶ng GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS b, LuyÖn viÕt vë « ly: - GV hướng dẫn Hs viết vào ô ly - Cho HS viÕt mçi ch÷ dßng : bß ,cá - Hs viÕt bµi - GV quan s¸t vµ uèn n¾n cho HS IV- Cuûng coá tieát hoïc : - Thu chÊm ®iÓm sè bµi cña HS - nhËn xÐt vµ ch÷a c¸c lçi viÕt sai Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau LuyÖnTo¸n ¤n: BÐ h¬n - DÊu bÐ I.Môc tiªu 1.Giúp hs củng cố so sánh các số đã học có sử dụng từ bé hơn, dấu bé Lop1.net (15) 2.RÌn kü n¨ng so s¸nh cho hs vµ lµm bµi tËp cã liªn quan Cã ý thøc häc tèt II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò : HS lµm b¶ng ®iÒn dÊu: 2.¤n tËp: * Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc - Yêu cầu hs làm bảng bài bài tập : Gv hướng dẫn HS cách làm : Đếm chấm tròn để điền số tương ứng sau đó so sánh và điền dấu thích hợp * bµi 2: HS lµm bµi trªn b¶ng phô HS kh¸c lµm bµi vµo vë « ly .2 ; ; ; - GV theo dõi và giúp đỡ hs yếu - Gäi hs ch÷a bµi vµ chèt kiÕn thøc cho tõng bµi 3.Cñng cè – DÆn dß ; GV hÖ thèng l¹i néi dung tiÕt häc NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs chuÈn bÞ bµi sau -Hoạt động ngoài lên lớp Học an toàn giao thông: Bài 3: đèn tín hiệu giao thông I.Môc tiªu - HS biết tác dụg ý nghĩa , hiệu lệnh các tín hiệu đèng giao thông Biết nơi có tín hiệu giao thông - Xác định vị trí đèn tín hiệu giao thông nhãng phố giao gần ngã ba , ngã tư - Đi theo đúng tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn II.Tµi liÖu: SGK, SGV III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò (5’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs 2.D¹y häc bµi míi (25’) * HĐ 1: Giới thiệuđèn tín hiệu giao thông + GV đàm thoại với HS theo câu hỏi - Đèn tín hiệu giao thông đặt đâu HS tr¶ lêi - Tín hiệu đèn có màu ? +GV gäi HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - GV chèt l¹i c¸c ý kiÕn *H§2:Quan s¸t tranh + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi theo gîi ý : - Tín hiệu đèn dành cho các laọi xe tranh màu gì ? - Xe cộ đó dừng lại hay ? - Đèn tín hiệu giao thông để làm gì ? + GV kÕt luËn HĐ3: Trò chơi : Đèn xanh ,đèn đỏ HS tr×nh bµy Lop1.net (16) + GV phæ biÕn c¸ch ch¬i trß ch¬i + Cho HS thùc hiÖn trß ch¬i theo hiÖu lÖnh cña GV HS tr¶ lêi + GV nhËn xÐt, bæ sung 3.Cñng cè – DÆn dß (5’) - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau Chiều- Thứ năm , ngày 11 tháng năm 2008 ¤n To¸n ¤n: dÊu bÐ, dÊu lín i - môc tiªu ¤n kh¸i niÖm bÐ h¬n, lín h¬n c¸ch sö dông c¸c dÊu < > so s¸nh sè Bước đầu giới thiệu quan hệ bé hơn, lớn RÌn kü n¨ng so s¸nh sè, nhËn thøc c¸c sè nhanh Cã ý thøc häc to¸n tèt ii - đồ dùng Bộ đồ dùng + SGK iii - hoạt động dạy học Bµi cò (5’) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Gäi HS lªn b¶ng: 4….5 , 3….1 Đọc, đếm các số 1, 2, 3, 4, NhËn xÐt - cho ®iÓm , … ….5 Bµi míi (25’) Hướng dẫn làm bài tập trang 13 BT Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi GV gäi em lªn b¶ng 5 GV nhËn xÐt - ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu Hướng dẫn HS làm bài GV nhËn xÐt - ch÷a bµi Bµi 3:( Dµnh cho hs kh¸, giái).Nèi §iÒn dÊu > < ViÕt theo mÉu So sánh số lượng các vật đồ vật HS lµm bµi víi sè thÝch hîp Gäi em lªn b¶ng nèi nhanh Tæ chøc trß ch¬i 3.Cñng cè - dÆn dß (5’) Trong các số các em đã học số nào bé ? Sè nµo lín nhÊt ? Sè lín h¬n nh÷ng sè nµo ? Môn : Tự nhiên Xã hội ¤n bµi : NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh I.Mục tiêu : Sau häc cđng cè cho HS : Lop1.net (17) -Nhận xét, mô tả nét chính các vật xung quanh -Hiểu được: mắt, mũi, lưỡi, tai, tay (da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh -Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các phận thể II.Đồ dùng dạy học: SBT III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập môn TNXH học sinh 2.Bài mới: * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi : Hoạt động : Quan sát vật thật: MĐ: Học sinh mô tả số vật xung quanh Các bước tiến hành Bước 1: Yêu cầu học sinh quan sát và nói màu sắc, hình dáng, hích cỡ: to, nhỏ, nhẵn nhụi, saàn suøi, troøn,…cuûa moät soá vaät xung quanh caùc em nhö: caùi baøn, caùi gheá, caùi buùt,…vaø moät soá vaät caùc em mang theo Bước 2: GV thu kết quan sát GV goïi hoïc sinh xung phong leân chæ vaøo vaät vaø noùi teân moät soá vaät maø caùc em quan saùt Hoạt động 2: Thảo luận nhóm MĐ: Học sinh biết các giác quan và vai trò nó việc nhận giới xung quanh Các bước tiến hành: Bước : Hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi để thảo luận nhóm VD: Baïn nhaän maøu saéc cuûa caùc vaät baèng gì? Baïn nhaän bieát muøi vò cuûa caùc vaät baèng gì? Baïn nhaän tieáng noùi cuûa caùc vaät nhö: tieáng chim hoùt, choù suûa baèng boä phaän naøo? Bước : GV thu kết hoạt động Gọi đại diện nhóm đứng lên nêu các câu hỏi mà nhóm thảo luận và định bạn nhóm oacs trả lời Bạn đó trả lời lại có quyền đặt câu hỏi để hỏi laïi nhoùm khaùc Bước 3: Yeâu caàu hoïc sinh haõy cuøng thaûo luaän caùc caâu hoûi sau ñaây Ñieàu gì seõ xaõy neáu maét chuùng ta bò hoûng? Ñieàu gì seõ xaõy neáu tay (da) cuûa chuùng ta khoâng coøn caûm giaùc gì? Bước 4: GV thu kết thảo luận Gọi số học sinh xung phong trả lời theo các câu hỏi đã thảo luận Kết luận: Nhờ có mắt, mũi, tai, lưỡi, da mà chúng ta nhận biết các vật xung qquanh Nếu các phận đó bị hỏng thì chúng ta không nhận biết đầy đủ giới xung quanh Vì vậy, chúng ta phải bảo vệ và giỡ gìn các phận thể Cđng cè - dỈn dß: Học bài, xem bài …………………………………………………………… MOÂN : Theå duïc BAỉI : ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế – TROỉ CHễI vận động Lop1.net (18) I.Muïc tieâu : -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu học sinh tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự trước -Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu thực động tác theo lệnh mức đúng -Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại” Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II.Chuaån bò : Coøi, saân baõi Veä sinh nôi taäp … III Các hoạt động dạy học : 1.Phần mở đầu(5’) Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh thaønh haøng doïc, cho quay thaønh haøng ngang Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc Đứng chỗ vỗ tay và hát Giậm chân chỗ theo nhịp – 2, – 2, … (2 phút) đội hình hàng ngang hàng dọc 2.Phaàn cô baûn: (25’) *OÂn taäp haøng doïc, doùng haøng: – laàn Lần 1: GV huy, sau đó cho học sinh giải tán; lần – 3: để cán điều khiển, GV giúp đỡ *Tư đứng nghiêm: – lần Xen kẽ các lần hô “Nghiêm … ! ”, GV hô “Thôi ! ” để học sinh đứng bình thường Chú ý sữa chữa động tác sai cho các em *Tư đứng nghỉ: – lần Như hướng dẫn động tác nghiêm *Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ: – lần *Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: lần GV cho học sinh giải tán, sau đó hô lệnh tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Nhận xét cho học sinh giải tán để tập laàn *Troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” GV nêu trò chơi, hỏi học sinh vật nào có hại, vật nào có ích Cho học sinh kể thêm vật có hại mà các em biết Caùch chôi: GV hoâ teân caùc vaät coù haïi thì hoïc sinh hoâ dieät, teân caùc vaät coù ích thì hoïc sinh laëng im, hoâ dieät laø sai 3.Phaàn keát thuùc (5’) Giaäm chaân taïi choã theo nhòp 1, 2, 1, 2, Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành GV hô “Giải tán” ………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (19) Tuaàn Chiều- Thứ hai, ngày 15 tháng năm 2008 OÂâ n Tieáng Vieät ôn tập : rèn đọc I - Môc tiªu - Củng cố đọc các âm, tiếng, từ đã học tuần - Rèn kỹ phát âm chuẩn, đọc lưu loát rõ ràng - TËp trung häc tËp nghiªm tóc II - §å dïng Sách giáo khoa + đồ dùng tiếng Việt + bài tập tiếng Việt III - Hoạt động dạy học §äc bµi trªn b¶ng (10’) G Vyêu cầu HS nêu âm đã học HS đọc âm (cá nhân - đồng các âm) GV chi các chữ cái ghi âm lên b¶ng o, c, «, ¬, i, a, n, m Trong c¸c ©m trªn h·y nªu ©m nµo lµ: Phô HS tr¶ lêi ©m ? nguyªn ©m ? nªu tªn ch÷ c¸i ghi ©m ? + §äc tiÕng + tõ TiÕng: c«, cß, bi, l¸, n¬, me HS đọc kết hợp đánh vần + phân tích tiếng Tõ: lß cß, ba n«, ba m¸, bi ve, l¸ cê Tìm tiếng từ (sử dụng đồ dùng học tập) GV yêu cầu HS tìm tiếng từ chứa âm đã häc §äc SGK (10’) GV yêu cầu HS đọc các bài 12, 13 sách HS yếu có thể đánh vần để đọc tiÕng ViÖt Bµi tËp (15’) GV hướng dẫn HS làm bài bài tËp tiÕng ViÖt Ch÷a bµi - NhËn xÐt Thñ c«ng XÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu 1.Gióp HS biÕt c¸ch xÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn 2.Cã kü n¨ng xÐ d¸n giÊy 3.Cã ý thøc häc tèt II.§å dïng d¹y häc giÊy mµu, vë thñ c«ng, hå d¸n III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò(5'): KT sù chuÈn bÞ cña hs 2.D¹y häc bµi míi(25') HĐ1: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét -Cho hs lấy đồ dùng học toán hình vuông ? Những đồ vật nào có dạng hình vuông ? -Yêu cầu hs lấy đồ dùng học toán hình tròn ? Nêu đồ vật có dạng hình tròn ? Lop1.net HS lÊy HS nªu (20) GV nhËn xÐt bæ sung HĐ2: Hướng dẫn hs vẽ và xé hình + VÏ, xÐ h×nh vu«ng HS theo dâi vµ vÏ -GV hướng dẫn hs vẽ nét để hình vuông -Hướng dẫn hs xé cho thẳng theo đường vẽ + VÏ, xÐ h×nh tam gi¸c -GV hướng dẫn hs vẽ hình vuông, xé góc hình vuông HS thực hành theo hướng dẫn råi chØnh söa thµnh h×nh trßn GV H§3: D¸n h×nh GV hướng dẫn hs bôi hồ và dán hình vào -Chú ý cho hs bôi hồ cho và dán cho phẳng HS d¸n Cñng cè-dÆn dß (5') Nhận xét tiết học Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau Tù häc LuyÖn viÕt : ná , m¹ ,ca n« ,bè mÑ I Môc tiªu : - HS nắm cấu tạo,độ cao ,khoảng cách,các chữ để viết đúng các chữ : nỏ,mạ ,ca nô ,bố mẹ - Rèn HS viết ô ly tương đối đúng đẹp ,đúng mẫu II §å dïng d¹y häc : - Ch÷ mÉu , vë « ly , bót ch× , b¶ng , phÊn III Các hoạt động dạy học 1- giíi thiÖu bµi - Cho h/s đọc lại bài 13 đã đựợc học 2- Luyªn viÕt a, HS quian s¸t nhËn xÐt vµ viÕt b¶ng : - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu - Cho Hs l đọc tiếp các tiếng : nỏ,mạ ,ca nô ,bố mẹ - Gọi HS nêu cấu tạo độ cao ,khoảng cách các chữ - GV hương dẫn HS viết và viét mẫu - Cho HS viÕt b¶ng GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS b, LuyÖn viÕt vë « ly: - GV hướng dẫn Hs viết vào ô ly - Cho HS viÕt ch÷ ná ,m¹ : dßng Tõ ca n« , bè mÑ : dßng - Hs viÕt bµi - GV quan s¸t vµ uèn n¾n cho HS IV- Cuûng coá tieát hoïc : - Thu chÊm ®iÓm sè bµi cña HS - nhËn xÐt vµ ch÷a c¸c lçi viÕt sai Nhaän xeùt tieát hoïc – dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………………………… Chiều- Thứ ba, ngày 16 tháng năm 2008 Tù häc ¤n bµi 14 : d ,® I.Môc tiªu : - HS đọc viết thạo d ,đ ,dê,đò - Đọc các từ ngữ co : d ,đ , đọc câu ứng dụng bài - Rèn kỹ đọc bài SGK II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô , SGK Lop1.net (21)