Giáo án Lớp 1 Tuần 9

19 6 0
Giáo án Lớp 1 Tuần 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phaán maøu, bìa ghi caùc baøi taäp  HS: hộp đồ dùng toán 1, thước, bút … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV cho HS laøm vaøo phieáu kieå[r]

(1)TUẦN 9( TỪ 15 - 19/10/2012) Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: Moân : Theå duïc( TCT : 9) Bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAØN (GV môn) -Tiết - : Tiếng Việt: TCT: 75-76 Bài 35 : UOÂI - ÖÔI I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc và viết uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi  Nhận các tiếng có vần uôi – ươi Đọc từ, câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : -Học sinh viết bài: ui – ưi, cái túi , gửi quà , bụi mù -Học sinh đọc bài: vui vẻ, lui cui, ngửi mùi, củi tre –Đọc câu ứng dụng *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Vaàn uoâi Daïy vaàn *Vieát baûng: uoâi Cá nhân, lớp H: Ñaây laø vaàn gì? Thực trên bảng gắn -Phaùt aâm: uoâi Vần uôi có âm đôi uô đứng -Hướng dẫn HS gắn vần uôi trước, âm i đứng sau: Cá nhân -Hướng dẫn HS phân tích vần uôi Uoâ – i – uoâi: caù nhaân, nhoùm, -Hướng dẫn HS đánh vần vần uôi lớp -Đọc: uôi Cá nhân, nhóm, lớp -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: chuoái Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng chuoái Tiếng chuối có âm ch đứng - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng chuối trước vần uôi đứng sau, dấu -Đọc: chuối sắc đánh trên âm ô -Treo tranh giới thiệu: Nải chuối Chờ – uôi – chuôi – sắc – -Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc chuoái: caù nhaân -Đọc phần *Vieát baûng: öôi Cá nhân, lớp -H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, nhóm, lớp -Phaùt aâm: öôi -Hướng dẫn HS gắn vần ươi Vaàn öôi -Hướng dẫn HS phân tích vần ươi Cá nhân, lớp -So saùnh: Thực trên bảng gắn +Gioáng: i cuoái Vần ươi có âm đôi ươ đứng +Khác: uô - ươ đầu trước, âm i đứng sau: cá nhân -Hướng dẫn HS đánh vần vần ươi 49 Lop3.net (2) -Đọc: ươi -Hướng dẫn HS gắn tiếng bưởi -Hướng dẫn HS phân tích tiếng bưởi -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng bưởi -Đọc: bưởi -Treo tranh giới thiệu: Múi bưởi -GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ Múi bưởi -Đọc phần -Đọc bài khóa Vieát baûng con: uôi – ươi – nải chuối – múi bưởi -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Đọc từ ứng dụng So saùnh Ươ– i – ươi: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Thực trên bảng gắn Tiếng bưởi có âm b đứng trước, vần ươi đứng sau, dấu hỏi đánh treân aâm ô: caù nhaân Bờ – ươi – bươi – hỏi – bưởi: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười HS vieát baûng Giảng từ -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có uôi - ươi -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Luyện đọc -Đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài Luyeän vieát -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt Luyeän noùi: -Chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa -Treo tranh: -H: Trong tranh veõ gì? -H: Trong thứ này em thích loại nào nhất? -H: Vườn nhà em trồng cây gì? -H: Chuoái chín coù maøu gì? -H: Vú sữa chín có màu gì? -H: Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? -H: Chủ đề luyện nói là gì? -H: Tiếng nào mang vần vừa học 50 Lop3.net – em đọc tuổi, lưới, buổi, tươi cười Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù ôi Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Cá nhân, lớp Chuối, bưởi, vú sữa Tự trả lời Tự trả lời Chuoái chín coù maøu vaøng Vuù söaõ chín coù maøu tím Tự trả lời Tự trả lời Chuối, bưởi, vú sữa (3) -Nêu lại chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nuôi thỏ, muối dưa -Daën HS hoïc thuoäc baøi Chiều ngày 15/10/2012 Tiết :Luyện Tiếng việt : Bài : UOÂI - ÖÔI I/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Vaàn uoâi Daïy vaàn *Vieát baûng: uoâi Cá nhân, nhóm, lớp H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp -Phaùt aâm: uoâi Cá nhân, lớp Đọc từ ứng dụng tuoåi thô buoåi toái túi lưới tươi cười HS vieát baûng Giảng từ -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có uôi - ươi -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Luyện đọc -Đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: nuôi thỏ, muối dưa -Daën HS hoïc thuoäc baøi – em đọc tuổi, lưới, buổi, tươi cười Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù ôi Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Cá nhân, lớp Chuối, bưởi, vú sữa Tự trả lời Tiết : Đạo đức: TCT: Bài :LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ , NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu - Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ giúp cho anh chị em hoà thuận, đoàn kết, cha mẹ vui loøng - HS biết cư xử, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày - Có thái độ yêu quý anh chị, em mình II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN GV: số đồ chơi đó có ô tô nhỏ Một số dụng cụ, đồ vật để HS sắm vai HS:vở bài tập đạo đức và sgk, các môn học khác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 51 Lop3.net (4) 1/ Kiểm tra bàu cũ : Em đã vâng lời ông bà cha mẹ theá naøo? Haõy keå laïi cho caùc baïn nghe? Vài em kể trước lớp, GV và HS nhận xét, đánh giá 2/ Bài : GV yêu cầutừng cặp HS quan sát các tranh bài và làm rõ nội dung sau? - Ơû tranh có ai? - Hoï ñang laøm gì? - Caùc em coù nhaän xeùt gì veà caùc vieäc laøm cuûa hoï? Một số em trình bày trước lớp, bổ sung ý kiến cho GV nhận xét kết luận theo tranh Tranh 1: Có cam, anh đã nhừng cho em và em nói lời cảm ơn anh Như anh đã quan tâm nhường nhịn em, còn em thì lễ phép với anh Tranh 2: Hai chị em cùng chơi với Chị biết giúp đỡ em mặc áo cho búp bê Hai chị em chơi với hoà thuận, đoàn kết => Qua hai tranh trên, noi theo các bạn nhỏ, các em cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, sống hoà thuận với HS trả lời câu hỏi HS laéng nghe HS thaûo luaän theo nhoùm người Vài HS trình bày trước lớp nội dung tranh HS laéng nghe GV hướng dẫn HS nối các tranh 1, với từ “nên” “khoâng neân” - Trong tranh có ai? HS laéng nghe - Hoï ñang laøm gì? - Như vậy, anh em có vui vẻ, hoà thuận không? * Việc làm nào là tốt thì nối với chữ “nên” Việc làm nào chưa tốt thì nối với chữ “không nên” * Từng cặp HS thảo luận để thực bải tập * HS giải thích nội dung, cách làm mình theo tranh trước lớp HS laøm vieäc theo caëp * GV kết luận theo tranh Vài em trình bày trước lớp, - Tranh 1: anh giành đồ chơi, không cho em chơi cùng, các bạn khác nhận xét anh chưa nhường em Đó là việc làm không tốt, không nên làm Như nối tranh với từ “không neân” Hướng dẫn HS thực việc vâng lời anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày nhà Chuẩn bị cho tiết thực hành luyện tập tuần sau HS laéng nghe 3/ Cũng cố - Dặn dò : Tiết : Tự học Luyện toán : 52 Lop3.net (5) Bài : SOÁ TRONG PHEÙP COÄNG I/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : -Đọc thuộc phép cộng phạm vi *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giới thiệu ghép số với chim theâm chim laø chim 3+0=3 0+3=3 Đọc cộng 3: Cá nhân, lớp -Cho hoïc sinh xem tranh Hoïc sinh neâu: -Giaùo vieân vieát: 3+0=3 0+3=3 3+0=3 0+3=3 Hoïc sinh gaén: -Giaùo vieân gaén gaø theâm gaø 2+0=2 0+2=2 -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt Một số cộng với chính số đó Haùt muùa Thực hành: Mở sách Baøi 1: Tính: 1+0=1 5+0=5 1+0= 5+0= 0+1=1 0+5=5 0+1= 0+5= 0+2=2 4+0=4 Baøi 2: Tính theo haøng doïc: 2+0=2 0+4=4 -Daën hoïc sinh veà laøm baøi taäp Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012 Tiết : M«n: ¢m nh¹c Bµi : I-/ Môc tiªu - ¤n tËp bµi “Lý c©y xanh” - TËp nãi th¬ theo tiÕt tÊu    Học sinh thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa TËp nãi th¬ theo ©m h×nh tiÕt tÊu cña bµi “Lý c©y xanh”   Nh¹c cô, m¸y nghe, b¨ng nh¹c Mét sè bµi th¬ ch÷ II-/ §å dïng d¹y häc III-/ Hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung 1- ổn định tổ chức: 2- KiÓm tra bµi cò: Phương pháp, hình thức tổ chức gi¸o viªn Häc SINH Cho häc sinh h¸t bµi ThÓ hiÖn bµi h¸t “Lý c©y xanh”  Häc sinh h¸t  nhãm, mçi nhãm người Gi¸o viªn hái: Bµi h¸t “Lý c©y xanh” lµ d©n ca 3- Bµi míi: a- Hoạt động 1: Ôn bài miền nào? Nhân dân Nam sáng tác bài  Học sinh trả lời hát dựa vào câu thơ lục bát, em hãy đọc và đọc h¸t “Lý c©y xanh” câu thơ đó  ¤n giai ®iÖu vµ lêi ca bµi h¸t Chó ý  Häc sinh h¸t: nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn + TËp thÓ lÇn  Giáo viên hướng dẫn ôn hát kết hợp vận + Nhóm, cá nhân động phụ họa  Häc sinh tù nhí + Hát và gõ đệm theo phách, vµ «n tËp thÓ, nhãm + Hát và gõ đệm theo nhịp  Häc sinh thÓ hiÖn + Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca + 1 em đơn ca + Hát kết hợp vận động phụ họa theo nhịpsinh 53 Lop3.net (6) Tiết 2: Toán : TCT: 33 Baøi: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU:  Sau bài học, giúp HS củng cố phép cộng với số  Thuoäc baûng coäng vaø laøm tính coäng phaïm vi  So sánh các số và tính chất phép cộng (Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: baûng phuï Phaán maøu, bìa ghi baøi  HS: hộp đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động Giới thiệu bài Baøi Baøi Baøi Hoạt động giáo viên GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra a) Tính 0+5= 0+0= 0+1= 4+0= +2 = 3+0= b) Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám + … + 0+3…3+0 4+1…2+2 1+3…3+1 Nhaän xeùt cho ñieåm GV giới thiệu bài luyện tập GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk  Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1 HS neâu caùch laøm HS laøm baøi vaøo sgk, HS leân baûng laøm HS sửa bài, GV nhận xét cho điểm  HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS làm bài và sửa bài GV chæ vaøo pheùp tính: + = vaø + = 3ø hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính? Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá pheùp tính? Vị trí số và số hai phép tính đó theá naøo? Vậy đổi chỗ các số phép cộng thì kết chúng sao? (không đổi) => Đó chính là tính chất phép cộng  HS neâu yeâu caàu baøi HS làm bài và sửa bài em lên bảng chữa bài 54 Lop3.net Hoạt động học sinh HS laøm vaøo phieáu baøi taäp baïn leân laøm baøi HS lớp nhận xeùt baïn HS chuù yù laéng nghe HS laøm BT HS laøm baøi HS quan saùt vaø traû lời câu hỏi HS laøm baøi Đổi sửa bài (7) Hoạt động Cuûng coá Daën doø Hoâm hoïc baøi gì? Cho HS chơi hoạt động nối tiếp GV nhaän xeùt HS chôi HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát HS thực hành chơi troø chôi HS laéng nghe Tiết & 4: Tiếng Việt: TCT: 77- 78: Bài 36 : AY – AÂY I/ Muïc tieâu:  Học sinh dọc và viết ay, â, ây, máy bay, nhảy dây  Nhận các tiếng có vần et - êt Đọc từ, câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ Tết II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh  Học sinh: Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học: -Học sinh đọc viết bài: uôi – ươi -Đọc bài SGK *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Daïy vaàn Vaàn ay *Vieát baûng: ay Cá nhân, lớp H: Ñaây laø vaàn gì? Thực trên bảng gắn -Phaùt aâm: ay Vần ay có âm a đứng trước, âm y đứng sau: Caù nhaân -Hướng dẫn HS gắn vần ay -Hướng dẫn HS phân tích vần ay a – y – ay: cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS đánh vần vần ay Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc: ay Thực trên bảng gắn -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: bay Tiếng bay có âm b đứng trước vần ay đứng sau -Höôáng daãn hoïc sinh phaân tích tieáng bay - Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng bay bờ – ay – bay: cá nhân -Đọc: bay Cá nhân, lớp -Treo tranh giới thiệu: máy bay Cá nhân, nhóm, lớp -Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc Caù nhaân, nhoùm -Đọc phần Vaàn aây *Vieát baûng: aây Cá nhân, lớp -H: Ñaây laø vaàn gì? y đã học -Phaùt aâm: aây Quan sát Đọc â: Cá nhân, nhóm, lớp H: Vần ây có âm gì đã học? Thực trên bảng gắn -Giới thiệu âm â (â viết a có dấu mũ Vần ây có âm â đứng trước, âm y đứng Đọc là: ớ) sau: caù nhaân -Đọc: ây â – y – ây: cá nhân, lớp -Hướng dẫn HS gắn tiếng dây Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS phân tích tiếng dây Thực trên bảng gắn -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng dệt Tiếng dây có âm d đứng trước, vần ây 55 Lop3.net (8) -Đọc: dây -Treo tranh giới thiệu: nhảy dây -GV đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc từ : nhaûy daây -Đọc phần -Đọc bài khóa Vieát baûng con: ay – aâ – aây – maùy bay nhaûy daây -Hướng dẫn cách viết -Nhận xét, sửa sai Đọc từ ứng dụng coái xay ngaøy hoäi vaây caù caây coái Giảng từ -Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ay – ây -Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Đọc toàn bài Luyện đọc -Đọc bài tiết -Treo tranh giới thiệu câu -Đọc câu ứng dụng: “Giờ chơi, bé trai thi chạy, beù gaùi thi nhaûy daây” đứng sau: cá nhân dờ – êt – dêt – nặng – dệt : cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp HS vieát baûng – em đọc xay, ngaøy, vaây, caây Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp em đọc Nhaän bieát tieáng coù ay – aây Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Viết vào tập viết Cá nhân, lớp Tự trả lời Tự trả lời -Giáo viên đọc mẫu -Đọc toàn bài -Thu chaám, nhaän xeùt Luyeän noùi: -Chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe -Treo tranh: -Daën HS hoïc thuoäc baøi Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012 Tiết : Mĩ thuật : GV môn Tiết 2- : Tiếng Việt: TCT: 79- 80 Bài 37 : OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc viết chắn vần kết thúc i, y đã học  Nhận biết các vần kết thúc i, y các tiếng Đọc từ, câu ứng dụng  Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän: Caây kheá 56 Lop3.net (9) II/ Hoạt động dạy và học: -Học sinh đọc viết bài: ay – ây -Đọc bài SGK *Hoạt động giáo viên: Tiết Ôn các vần vừa học Gọi học sinh chữ và đọc âm Ghép chữ thành vần -Gọi học sinh đọc vần Giáo viên viết bảng Đọc từ ứng dụng: *Hoạt động học sinh: Đọc: Cá nhân, nhóm, lớp: i – y – a – â – o – oâ – ô – u – ö – uoâ – öô Gheùp treân baûng gaén Đọc: Nhóm, lớp đôi đũa tuổi thơ mây bay -Nhận biết tiếng có vần vừa ôn -GV đọc mẫu Viết từ ứng dụng: -Giaùo vieân vieát maãu: tuoåi thô maây bay Tiết Luyện đọc: -Đọc bài tiết -Xem tranh -Giới thiệu bài ứng dụng: Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả – em đọc Vieát vaøo baûng Cá nhân, nhóm, lớp em đọc Nhận biết số tiếng có vần vừa ôn Viết tập viết Laéng nghe Laéng nghe, quan saùt tranh Leân chæ vaøo tranh vaø keå: T1: Người anh riêng, chia cho em cây kheá, em laøm nhaø caïnh caây kheá T2: Có đại bàng bay tới ăn khế và hứa đưa em đảo vàng T3: Người em lấy ít vàng trở nên giaøu coù T4: Người anh đòi em đổi cây khế lấy ruộng vườn mình T5: Anh laáy quaù nhieàu vaøng baïc neân bò rôi xuoáng bieån Nhaéc laïi Luyeän vieát -Lưu ý nét nối các chữ và các dấu -Thu chaám, nhaän xeùt Keå chuyeän: Caây kheá -Giới thiệu câu chuyện -YÙ nghó: Khoâng neân tham lam -Chơi trò chơi tìm tiếng -Daën HS hoïc thuoäc baøi -Tiết 4: Toán :TCT: 34 Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU:  Giuùp HS cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng phaïm vi  Phép cộng số với So sánh các số  Nhìn tranh viết phép tính thích hợp  HS vui vẻ, hồ hởi học toán 57 Lop3.net (10) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: baûng phuï Phaán maøu, bìa ghi caùc baøi taäp  HS: hộp đồ dùng toán 1, thước, bút … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV cho HS laøm vaøo phieáu kieåm tra b) Tính HS laøm vaøo phieáu baøi taäp 1+2= 3+1= 0+5= baïn leân laøm baøi 4+0= 1+3= 0+0= HS lớp nhận xét bạn Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : GV giới thiệu bài luyện tập HS chuù yù laéng nghe GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk  Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 1 HS neâu caùch laøm laøm haøng doïc ta chuù yù ñieàu gì? HS laøm BT HS sửa bài, GV nhận xét cho điểm Đổi để sửa bài  Bài :HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV hỏi: phép tính có hai phép cộng, ta phải làm HS quan sát và trả lời câu hỏi nhö theá naøo? HS neâu caùch laøm HS laøm baøi HS làm bài và sửa bài GV hỏi: Muốn điền dấu trước tiên ta phải làm gì? HS neâu caùch laøm HS làm bài và sửa bài GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoâm hoïc baøi gì? GV nhaän xeùt HS chôi HS thực hành chơi trò chơi HD HS làm bài và tập nhà HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: Thủ công: TCT: 9: Bài XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (T2) (GV môn) -Tiết & : Tieáng vieät:tct: 81- 82 Baøi 38 : AO, EO I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc  HS hiểu cấu tạo vần eo, ao Đọc và viết :eo, ao, chú mèo, ngôi  Nhận “eo, ao” các tiếng, từ sgk sách báo bất kì II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  GV: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng vàï phần luyện nói : gió, mây, mưa, bão, lũ  HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt 58 Lop3.net (11) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 59 Lop3.net (12) Tieát Vần eo cấu tạo âm nào? - Cho HS gheùp vaàn eo - Hãy so sánh eo với e ? ( với e) - Cho HS phaùt aâm vaàn eo - GV gaén baûng caøi Vần eo tạo e và o HS gheùp vaàn “eo” HS * GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn eo - Vần eo đánh vần nào? Cho HS đánh vần vần eo GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng meøo? - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng meøo? - Tiếng “mèo” đánh vần nào? Cho HS đánh vần tiếng mèo GV sửa lỗi cho HS, Giới thiệu tranh minh hoạ từ :chú mèo Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : chú mèo GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Vieát vaàn oâi GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối e và o) Cho HS vieát baûng GV hướng dẫn HS viết chữ : chú mèo GV nhận xét, chữa lỗi cho HS  Vaàn ao - Tiến hành tương tự vần eo - So sánh ao với eo? * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên bảng Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Tieát * GV cho HS đọc lại vần tiết GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng  Tranh veõ gì?  Em có nhận xét gì khung cảnh tranh? Hãy đọc đoạn thơ tranh cho cô? GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu bài thơ ứng dụng HS đọc lại * Cho học sinh lấy tập viết HS đọc nội dung viết tập viết 60 Lop3.net phaùt aâm eo HS đáng vần : e – o - eo HS đánh vần cá nhân HS gheùp tieáng meøo HS đánh vần cá nhân HS đọc từ : chú mèo HS quan saùt vaø laéng nghe HS vieát leân khoâng trung HS vieát baûng con: eo HS vieát baûng chuù meøo HS đọc thầm HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT Hoïc sinh chôi troø chôi HS đọc CN nhóm đồng HS đọc câu HS đọc cá nhân HS đọc lại câu HS mở tập viết Lưu ý nét nối các chữ với HS viết bài vào HS đọc tên bài luyện nói Học sinh quan sát tranh và trả lời (13) Khi vieát vaàn vaø tieáng, chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì? caâu hoûi HS viết bài vào Chú ý quy trình viết Các bạn khác lắng nghe để bổ * GV bảng cho HS đọc lại bài sung Tìm tiếng có chứa vần vừa học Học sinh đọc lại bài Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS laéng nghe Xem trước bài 40 Tiết : Toán: TCT: 35 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN (ĐỀ CHUNG CỦA KHỐI) Chiều ngày 18/10/2012 Tiết : Luyện toán : ( Chữa bài kiểm tra ) -Tiết :Luyện Tiếng việt Baøi 38 : AO, EO I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát Cho HS đánh vần vần eo GV uốn nắn, sửa sai cho HS - Haõy gheùp cho coâ tieáng meøo? HS đánh vần cá nhân - Haõy nhaän xeùt veà vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng meøo? - Tiếng “mèo” đánh vần nào? HS đọc từ : chú mèo Cho HS đánh vần tiếng mèo HS quan saùt vaø laéng nghe GV sửa lỗi cho HS, Giới thiệu tranh minh hoạ từ :chú mèo Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : chú mèo HS vieát leân khoâng trung GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS * Vieát vaàn oâi GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết ( lưu ý nét nối HS vieát baûng con: eo e và o) HS vieát baûng chuù meøo Cho HS vieát baûng GV hướng dẫn HS viết chữ : chú mèo HS đọc thầm GV nhận xét, chữa lỗi cho HS  Vaàn ao HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT - Tiến hành tương tự vần eo Hoïc sinh chôi troø chôi - So sánh ao với eo? * GV giới thiệu các từ ứng dụng lên bảng Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS GV đọc mẫu Vài em đọc lại Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát - 61 Lop3.net (14) Tiết : Tự học -Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: TAÄP VIEÁT : TCT: 7; Bài : XÖA KIA – MUØA DÖA – NGAØ VOI I/ Muïc tieâu:  HS viết đúng: xưa kia, mùa dưa, ngà voi,gà mái  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư  GDHS tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giới thiệu bài: xưa kia, mùa dưa, ngà voi,gà mái Nhắc đề -GV giảng từ -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ Vieát baûng cá nhân , lớp -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát -Xưa kia: Điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang Viết chữ ít xì (x), nối nét viết chữ u, lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu móc trên chữ u Cách chữ o Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ i, lia bút viết chữ a -Tương tự hướng dẫn viết từ: muøa döa, ngaø voi -Hướng dẫn HS viết bảng con: xưa kia, mùa dưa, ngà voi viết bài vào Vieát baûng -Hướng dẫn viết vào -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát Lấy , viết bài -Cho học sinh thi đua viết chữ xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi theo nhoùm -Dặn HS tập rèn chữ -Tiết 2: TAÄP VIEÁT : TCT: Bài : ĐỒ CHƠI – TƯƠI CƯỜI – NGAØY HỘI I/ Muïc tieâu:  HS viết đúng: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư  GDHS tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng  HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 62 Lop3.net (15) -HS viết bảng lớp: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề Giới thiệu bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ -GV giảng từ cá nhân , lớp -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát Vieát baûng -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết -Đồ chơi: Điểm đặt bút nằm đường kẻ ngang Viết chữ dê (d), lia bút viết dấu ngang trên chữ dê (d), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu huyền trên chữ ô Cách chữ o Viết chữ xê (c), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ i, lia bút viết dấu chấm trên chữ i, lia bút viết dấu móc trên chữ o -Tương tự hướng dẫn viết từ: tươi cười, ngày hội, vui vẻ Viết bảng -Hướng dẫn HS viết bảng con: đồ chơi, tươi cười, ngày Lấy , viết bài hoäi, vui veû viết bài vào -Hướng dẫn viết vào -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát -Thu chaám, nhaân xeùt -Nhắc nhở em viết sai -Dặn HS tập rèn chữ -Tiết : Toán :TCT: 36 Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh  Có khái niệm ban đầu phép trừ, hiểu mối quan hệ phép trừ với phép cộng  Biết làm tính trừ phạm vi  Giải các bài toán đơn thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk  HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào phiếu BT HS laøm vaøo phieáu baøi taäp Baøi 1: Ñieàn soá vaøo choã chaám em leân baûng laøm 1+…=3 2+…=3 3+…=5 …+4=5 4+…=4 0+…=0 sửa bài nhận xét bạn Nhaän xeùt cho ñieåm Hôm ta học phép tính đó là phép trừ phaïm vi 63 Lop3.net (16) * GV gaén chaám troøn vaø hoûi:“Coâ coù maáy chaám troøn?” GV bớt chấm tròn và hỏi: “Cô bớt chấm tròn Vaäy coâ coøn maáy chaám troøn?” Cho HS nêu lại bài toán “ hai chấm tròn bớt chấm troøn coøn laïi moät chaám troøn” GV hỏi: Vậy bớt còn mấy? ( còn 1) Ai có thể thay từ “bớt” từ khác nào? ( cho đi, bỏ đi, cất đi, trừ … ) Vậy ta có thể nói: “ Hai trừ một” Như hai trừ viết sau: – = Hình thành phép trừ : – GV ñöa boâng hoa vaø hoûi coù maáy boâng hoa? Cô bớt bông còn lại bông? Ta coù theå laøm pheùp tính nhö theá naøo? (3 – = 2) GV ghi baûng – = GV giới thiệu tranh vẽ ong, bay ong và cho HS nêu bài toán Cho HS nêu bài toán, HS trả lời GV ghi baûng: – = GV ñöa taám bìa coù gaén caùi laù vaø hoûi - Coù laù, theâm laù laø maáy laù? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát + = - Vậy có cái lá bớt cái lá còn lại cái lá? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát – = - Cho HS đọc phép tính: + = , – = Tương tự cho HS thực que tính GV hỏi: Vậy trừ mấy? ( – = ) Cho HS đọc lại toàn các phép tính 2+1=3 3–1=2 1+2=3 3–2=1 GV nói: Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hướng dẫn HS làm bài tập sgk * HS neâu yeâu caàu baøi GV hướng dẫn HS dựa vào bảng cộng và bảng trừ phạm vi để làm bài HS làm bài và sửa bài HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Cho HS caøi pheùp tính vaøo baûng caøi GV cho HS đọc lại các phép trừ phạm vi Cho HS chơi hoạt động nối tiếp Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc 64 Lop3.net HS trả lời câu hỏi HS nhaéc laïi: – = HS trả lời câu hỏi HS đọc lại – = HS đọc lại: – = HS lấy que tính thực HS đọc các phép tính cho thuộc HS laøm baøi Đổi để sửa bài HS laøm baøi Từng cặp đổi sửa bài HS laøm baøi HS đọc lại bảng trừ HS chơi hoạt động nối tiếp (17) -Tiết 4: Tự nhiên xã hội:TCT: Bài : HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát  Kể hoạt động mà em thích  Biết nghỉ ngơi và giải trí đúng cách Biết đứng và ngồi học đúng cách, đúng tư  Tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV : hình vẽ bài sgk  HS: sgk tự nhiên xã hội, bài tập tự nhiên xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Kieåm tra baøi cuõ Khởi động Cho HS chôi troø chôi: “Maùy bay đến, máy bay ñi” Hoạt động Thaûo luaän theo nhoùm MÑ: nhaän bieát các hoạt động, trò chơi có lợi cho sức khoẻ Hoạt động giáo viên GV gọi HS trả lời câu hỏi  Muốn thể khoẻ mạnh, mau lớn ta phải ăn uoáng nhö theá naøo?  Kể tên thức ăn mà em thường ăn uống haøng ngaøy? GV nhận xét đánh giá bài cũ * GV hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm mẫu: Khi quản trò hô: “Máy bay đến” người chơi phải ngoài xuoáng Khi quản trò hô “Máy bay đi” người chơi phải đứng leân Ai laøm sai seõ bò thua GV cho HS chôi troø chôi * Kết luận: Ngoài lúc học tập, chúng ta cần nghỉ ngơi các hình thức giải trí Bài học hôm giúp các em biết cách nghỉ ngơiđúng cách GV ghi bảng và cho HS nhắc lại đề bài * Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Haøng ngaøy caùc em chôi troø gì? HS trao đổi và phát biểu GV ghi teân caùc troø chôi leân baûng Theo em hoạt động nào có lợi, hoạt động nào có hại cho sức khoẻ? * HS thảo luận và trả lời * Bước 2:Kiểm tra kết thảo luận Theo em ta nên chơi trò chơi gì để có lợi cho sức khoẻ? 65 Lop3.net Hoạt động HS Học sinh trả lời câu hỏi, lớp nhaän xeùt HS chôi troø chôi HS laéng nghe HS hoïc theo nhoùm HS laéng nghe (18) Khi chơi chúng ta phải chú ý điều gì? ( an toàn chôi) Hoạt động Làm việc với sgk MÑ: HS hieåu nghỉ ngơi laø raát caàn thieát cho sức khoẻ Hoạt động Cuûng coá daën doø Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hoạt động GV hướng dẫn HS quan sát các hình 20, 21 sgk Mỗi nhóm hình và trả lời Baïn nhoû ñang laøm gì? Nêu tác dụng việc làm đó? HS trao đổi và thảo luận Bước 2: kiểm tra kết hoạt động Hoâm hoïc baøi gì? Chuùng ta neân nghæ ngôi naøo? (khi laøm vieäc meät hoạt động quá sức) Cho HS chôi troø chôi 3- phuùt Hướng dẫn HS thực hành nhà, nghỉ ngơi đúng caùch Chuaån bò cho tieát hoïc sau HS thaûo luaän theo nhoùm HS laéng nghe HS trả lời câu hoûi -Chiều ngày 19/10/2012 Tiết :Luyện toán : Ôn các dạng toán đã học : Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hôm ta học phép tính đó là phép trừ phaïm vi * GV gaén chaám troøn vaø hoûi:“Coâ coù maáy chaám troøn?” GV bớt chấm tròn và hỏi: “Cô bớt chấm tròn Vaäy coâ coøn maáy chaám troøn?” Cho HS nêu lại bài toán “ hai chấm tròn bớt chấm troøn coøn laïi moät chaám troøn” GV hỏi: Vậy bớt còn mấy? ( còn 1) Ai có thể thay từ “bớt” từ khác nào? ( cho đi, bỏ đi, cất đi, trừ … ) HS trả lời câu hỏi Vậy ta có thể nói: “ Hai trừ một” Như hai trừ viết sau: – = Hình thành phép trừ : – GV ñöa boâng hoa vaø hoûi coù maáy boâng hoa? HS nhaéc laïi: – = Cô bớt bông còn lại bông? Ta coù theå laøm pheùp tính nhö theá naøo? (3 – = 2) HS trả lời câu hỏi GV ghi baûng – = GV giới thiệu tranh vẽ ong, bay ong và HS đọc lại – = cho HS nêu bài toán 66 Lop3.net (19) Cho HS nêu bài toán, HS trả lời GV ghi baûng: – = GV ñöa taám bìa coù gaén caùi laù vaø hoûi HS đọc lại: – = - Coù laù, theâm laù laø maáy laù? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát + = - Vậy có cái lá bớt cái lá còn lại cái lá? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát – = - Cho HS đọc phép tính: + = , – = Tương tự cho HS thực que tính GV hỏi: Vậy trừ mấy? ( – = ) Cho HS đọc lại toàn các phép tính HS lấy que tính thực 2+1=3 3–1=2 1+2=3 3–2=1 HS đọc các phép tính cho thuộc GV nói: Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Tiết : Tự học : -Tiết : Hoạt động tập thể : Sinh hoạt lớp 67 Lop3.net (20)

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:17

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan