Ai muốn co bộ giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy.. Gióp häc sinh: - Hiểu đ−ợc định nghĩa sơ l−ợc về truyền thuyết.[r]
(1)Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy tuÇn - Bµi 1.TiÕt 1: (Ngµy 03/9/05) V¨n b¶n Con rång - ch¸u tiªn A/ Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinh: - Hiểu đ−ợc định nghĩa sơ l−ợc truyền thuyết - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt Con Rång - Ch¸u Tiªn - ChØ vµ hiÓu ®−îc ý nghÜa cña nh÷ng chi tiÕt t−ëng t−îng, k× ¶o cña truyÖn - KÓ l¹i truyÖn B TiÕn tr×nh bµi d¹y: * Kiểm tra: bài soạn học sinh; ổn định lớp * Bµi míi: Mỗi ng−ời chúng ta thuộc dân tộc Mỗi dân tộc lại có nguån gèc riªng cña m×nh göi g¾m nh÷ng truyÒn thuyÕt, truyÒn thuyÕt kì diệu Dân tộc Việt chúng ta đời đời sinh sống trên dải đất dài và hẹp hình ch÷ S bªn bê biÓn §«ng, b¾t nguån tõ mét truyÒn thuyÕt xa x¨m, huyÒn ¶o TruyÒn thuyÕt "Con Rång - Ch¸u Tiªn" tr−íc hÕt chóng ta cÇn hiÓu truyÒn thuyÕt lµ g×? I/ Giíi thiÖu chung: Học sinh đọc chú thích SGK (7) Gi¸o viªn l−u ý häc sinh vÒ thÓ lo¹i "truyÒn thuyÕt" II §äc, hiÓu v¨n b¶n: §äc, kÓ: * §äc râ rµng, m¹ch l¹c, nhÊn m¹nh c¸c chi tiÕt li kú, t−ëng t−îng §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (2) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy - Cố gắng thể hai lời đối thoại nhân vật Lạc Long Quân và ¢u C¬ - Giáo viên đọc - Học sinh đọc, nhận xét, sửa * T×m c¸c sù viÖc chÝnh truyÖn? Gi¸o viªn treo b¶ng phô GT n/v: - Nguån gèc, h×nh d¹ng, tµi n¨ng hai vÞ thÇn - L¹c Long Qu©n kÕt duyªn cïng ¢u C¬, sinh bäc tr¨m trøng - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ chia tay nhau, chia - Sù nghiÖp dùng n−íc - Nguån gèc d©n téc ViÖt Nam -> §ã lµ chuçi c¸c sù viÖc, c¸c t×nh tiÕt chÝnh cña c©u chuyÖn Khi kÓ học sinh bám sát vào các tình tiết đó để phát triển thành nội dung câu chuyÖn - Gi¸o viªn kÓ phÇn ®Çu - Häc sinh kÓ, nhËn xÐt Chó thÝch: Trªn c¬ së häc sinh chuÈn bÞ bµi ë nhµ, gi¸o viªn l−u ý c¸c em nh÷ng chó thÝch chñ yÕu lµ tõ H¸n ViÖt (1, 2, 4, 5) Bè côc: ? Em cã biÕt bè côc th−êng gÆp cña mét c©u chuyÖn d©n gian? ? Bè côc cña v¨n b¶n nµy nh− thÕ nµo? - Më truyÖn: tõ ®Çu "Long trang"? - Diễn biến truyện: tiếp đến "Lên đ−ờng" - KÕt thóc truyÖn: PhÇn cßn l¹i Ph©n tÝch: §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (3) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy a, Më truyÖn: Giíi thiÖu nh©n vËt, Học sinh đọc phần mở truyện nguån gèc, h×nh d¸ng, tµi n¨ng cña ? PhÇn më truyÖn nµy cho em biÕt L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ ®iÒu g×? ? Trong trÝ t−ëng t−îng cña ng−êi - L¹c Long Qu©n nßi Rång, thÇn x−a, L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ hiÖn Long N÷, quen sèng ë d−íi n−íc; ¢u lên với đặc điểm nào? C¬ lµ dßng Tiªn ë trªn nói, thuéc dßng hä ThÇn N«ng - Lạc Long Quân có sức khoẻ vô địch, có nhiều phép lạ Âu xinh đẹp tuyÖt trÇn, yªu thiªn nhiªn, c©y cá - L¹c Long Qu©n gióp d©n diÖt trõ yªu qu¸i, d¹y d©n c¸ch trång trät, ch¨n nu«i, ¨n ë ? Qua chi tiết giới thiệu đó, em -> Sự kỳ lạ, lớn lao, tài phi cã nhËn xÐt nh− thÕ nµo vÒ vÞ thÇn? th−ờng, vẻ đẹp cao quý hai vị (Vµ L¹c Long Qu©n kÕt duyªn cïng thÇn Âuu Cơ có nghĩa là vẻ đẹp cao quÝ cña thÇn tiªn ®−îc hoµ hîp Sù hoà hợp đó diễn nh− nào? kết qu¶ sao) b DiÔn biÕn truyÖn: - L¹c Long Qu©n kÕt duyªn cïng ¢u C¬, sinh bäc tr¨m trøng, në tr¨m ng−ời khoẻ đẹp ? Theo em, chi tiÕt mÑ ¢u C¬ sinh Chi tiÕt kú l¹ gi¶i thÝch mäi ng−êi bọc trăm trứng, nở thành trăm ng−ời Việt ta là anh em ruột thịt §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (4) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy khoẻ đẹp có ý nghĩa gì? cïng mét cha mÑ sinh §ã lµ mét (Từ "đồng bào" mà Bác Hồ nói có nguồn gốc thật đẹp, thật cao quí; nghÜa lµ cïng bµo thai, mäi ng−êi niÒm tù hµo, t«n kÝnh vÒ nßi gièng trên đất n−ớc ta cùng chung dân tộc nguån gèc Nh− vËy t−ëng t−îng méc m¹c cña ng−êi ViÖt Cæ, nguồn gốc dân tộc chúng ta thật đẹp, lµ ch¸u thÇn tiªn, lµ kÕt qu¶ cña mét t×nh yªu, mét mèi l−¬ng duyªn Tiªn - Rång) ? Nh−ng L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ l¹i - Thùc tÕ hai thÇn thuéc hai nßi kh¸c ph¶i chia vµ chia tay Em hiÓu ý biÖt nhau: nói vµ n−íc, nªn xa lµ nghÜa chi tiÕt nµy nh− thÕ nµo? kh«ng thÓ tr¸nh khái (Häc sinh th¶o luËn) Đàn đông đúc tất nhiên phải chia đôi: nửa khai phá rừng hoang cïng mÑ, nöa vïng vÉy chèn biÓn kh¬i cïng cha ? Qua sù viÖc trªn, ng−êi x−a muèn - §Êt n−íc ®−îc më mang vÒ c¶ hai thÓ hiÖn ý nguyÖn g×? h−íng: BiÓn vµ rõng (và dòng t−ởng t−ợng mộc - Mọi ng−ời trên đất Việt chung m¹c, ng−êi x−a ®N ®−a kÕt thóc mét dßng m¸u, ®oµn kÕt, g¾n bã l©u bÒn cïng cho c©u chuyÖn nh− thÕ nµo?) C KÕt thóc truyÖn: ? Qua chi tiết đó, em biết thêm Con cháu Tiên - Rồng lập n−ớc Văn gì xy hội, phong tục, tập quán Lang với các triều đại Vua Hùng ng−êi ViÖt cæ x−a? (Tªn n−íc ®Çu tiªn cña chóng ta lµ §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (5) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy Văn Lang –nghĩa là đất nứoc t−ơi đẹp, sáng ngời, có văn hoá Thủ đô ®Çu tiªn cña V¨n Lang lµ Phong Châu Các triều đại Vua Hùng nối tiếp -> XN hội Văn Lang thời đại Hïng V−¬ng lµ mét xN héi v¨n ho¸ dï cßn s¬ khai) T×m hiÓu ý nghÜa - Ghi nhí: ? Qua truyÒn thuyÕt nµy, em hiÓu g× - D©n téc ta cã nguån gèc thiªng vÒ d©n téc ta? (§ã lµ c¸ch gi¶i thÝch liªng, cao quÝ, lµ mét khèi ®oµn kÕt, cña ng−êi ViÖt Cæ vÒ nguån gèc d©n v÷ng bÒn téc ta) ? Truyền thuyết này đy bồi đắp Yêu quí, tự hào truyền thống dân em nh÷ng t×nh c¶m nµo? (häc sinh téc; ®oµn kÕt, yªu th−¬ng mäi ng−êi th¶o luËn) ? TruyÒn thuyÕt bao giê còng cã c¸i Yếu tố lịch sử: Triều đại các vua "lâi sù thËt lÞch sö ", vËy " " cña Hïng truyÒn thuyÕt nµy lµ g×? ? Bên cạnh đó, yếu tố chính làm nên Yếu tố, chi tiết t−ởng t−ợng, kì ảo thµnh c«ng cña truyÒn thuyÕt nµy lµ gì? Học sinh đọc ghi nhớ: SGK-8 *) Ghi nhí: sgk §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (6) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy III LuyÖn tËp: ? Em thích đoạn truyện nào nhất? Hyy kể lại đoạn đó? ? (Cã thÓ cho häc sinh kÓ tiÕp søc theo nhãm) ? T×m c¸c c©u chuyÖn kh¸c còng nh»m gi¶i thÝch nguån gèc d©n téc ViÖt nh− truyÖn "Con Rång, ch¸u Tiªn" - "Qu¶ trøng to në ng−êi " (D©n téc M−êng) - "Qu¶ bÇu mÑ" (D©n téc Kh¬ mó) IV/ H−íng dÉn vÒ nhµ: - HiÓu kh¸i niÖm truyÒn thuyÕt - Kể đảm bảo cốt truyện - Nªu c¶m nghÜ vÒ nguån gèc d©n téc ViÖt - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo TiÕt 2: (Ngµy 03/9/2005) V¨n b¶n: B¸nh ch−ng, b¸nh giÇy (TruyÒn thuyÕt - Tù häc cã h−íng dÉn) A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh hiÓu: - Néi dung, ý nghÜa cña truyÖn - ChØ vµ hiÓu ®−îc ý nghÜa nh÷ng chi tiÕt k× ¶o truyÖn - KÓ ®−îc truyÖn B TiÕn tr×nh bµi d¹y: * ổn định lớp: *KiÓm tra bµi cò: ? Em hiÓu thÕ nµo lµ "truyÒn thuyÕt"? Nh÷ng chi tiÕt hoang ®−êng, k× ¶o cã vai trß nh− thÕ nµo lo¹i truyÖn nµy? §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (7) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy ? KÓ l¹i truyÖn "Con rång - Ch¸u tiªn" Nªu c¶m nhËn c¶m em vÒ v¨n b¶n nµy? * Bµi míi: Hàng năm, xuân về, tết đến, nhân dân ta - cháu vua Hùng - lại hồ hởi chở lá dong, xay đỗ, giy gạo gói bánh Bánh ch−ng, bánh giầy là hai thứ bánh không ngon, bổ, luôn có mặt để làm nªn h−¬ng vÞ tÕt cæ truyÒn d©n téc mµ cßn hµm chøa bao ý nghÜa s©u xa, lý thú Hai thứ bánh đó gợi chúng ta nhớ lại truyền thuyết từ xa xăm I Giíi thiÖu chung: Truyện thuộc thể loại truyện truyền thuyết thời đại các vua Hùng II §äc hiÓu v¨n b¶n: §äc, kÓ; * §äc giäng chËm ryi, t×nh c¶m, chó ý lêi nãi cña thÇn giÊc mộng Lang Liêu cần đọc giọng âm vang, xa vắng, giọng vua Hùng đĩnh đạc, khoẻ * KÓ: + T×m c¸c sù viÖc chÝnh truyÖn - Hïng v−¬ng chän ng−êi nèi ng«i - Lang Liêu đ−ợc thần giúp đỡ - Lang Liªu lµm b¸nh - Hai thứ bánh Lang Liêu đ−ợc vua cha chọn để tế trời, đất và Lang Liªu ®−îc chän nèi ng«i vua + KÓ VB Chó thÝch: L−u ý chó thÝch: 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 12, 13 ( tõ cæ, tõ ghÐp, thµnh ng÷) Bè côc phÇn: ? V¨n b¶n cã thÓ chia thµnh mÊy phÇn? PhÇn 1: Tõ ®Çu "Chøng gi¸m" §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (8) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy Giíi h¹n & néi dung tõng phÇn? PhÇn 2: TiÕp "NÆn h×nh trßn" PhÇn 3: Cßn l¹i Ph©n tÝch: a Hïng V−¬ng chän ng−êi nèi ng«i ? §äc phÇn ? Vua Hïng chän ng−êi nèi ng«i - Hoµn c¶nh: giÆc ngoµi ®y yªn, vua hoàn cảnh nào? ý định vua có thể tập trung chăm lo cho dân đ−ợc vµ chän b»ng h×nh thøc g×? lo Êm, vua ®y giµ muèn truyÒn ng«i (Gi¸o viªn cho nhãm chuÈn bÞ ý) - ý cña vua: ng−êi nèi ng«i ph¶i nèi ®−îc chÝ vua, kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i lµ tr−ëng - H×nh thøc chän: vua ®−a mét c©u đó đặc biệt để thử tài các lang Ai làm võa ý vua sÏ ®−îc vua truyÒn ng«i ? Qua đó, em hiểu gì ý định vua? (Nèi chÝ vua ph¶i lµ ng−êi biÕt lo cho d©n, cho n−íc, tr× ®−îc c¶nh th¸i b×nh cho mu«n d©n, biÕt lÊy d©n lµm gèc) ? Qua c¸ch thøc chän ng−êi nèi ng«i cña vua em thÊy ®−îc h×nh thøc sinh hoạt văn hoá nào? (Thi giải đố là mét h×nh thøc rÊt khã kh¨n mang tÝnh thö th¸ch cao) Gi¸o viªn cã thÓ liªn hÖ: “Em bÐ th«ng minh” b, Lang liªu cïng thi tµi Häc sinh theo dâi phÇn 2: §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (9) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy ? Để làm đẹp lòng cha và mong −ớc - Các lang đua làm cỗ thật to, ®−îc nèi ng«i vua, c¸c lang ®y lµm thËt hËu g×? (HËu: tèt, réng rNi, dµy) - Lang Liªu rÊt buån v× chµng ? Cßn Lang Liªu th× sao? (vµ mét chØ cã khoai, lóa đêm, chàng nằm mộng thấy ) - Lang Liêu đ−ợc thần giúp đỡ ? Vì sao, các vua có - Thần giúp đỡ Lang Liêu vì: Lang Liêu đ−ợc thần giúp đỡ + Chµng lµ ng−êi thiÖt thßi nhÊt (ý thần đó là: Trong trời đất không có + Tuy là lang nh−ng chàng chăm lo gì quí hạt gạo Các thứ khác việc đồng áng, trồng khoai lúa Phận ngon, khan hiÕn, ng−êi kh«ng lµm cña chµng gÇn gòi d©n th−êng ®−îc ý thÇn chÝnh lµ ý cña nh©n th©n lµ vua dân, trân trọng lúa gạo trời đất + Chàng là ng−ời hiểu đ−ợc còng lµ tr©n träng kÕt qu¶ må h«i ý thÇn vµ thùc hiÖn ®−îc ý thÇn c«ng søc cña nh©n d©n, bëi nh©n d©n - Lang Liªu lµm b¸nh coi h¹t g¹o lµ ngäc thùc-c¸i ¨n quÝ nh− ngäc) ? Qua viÖc Lang Liªu lµm lo¹i b¸nh Lang Liªu lµ ng−êi th«ng minh, cã lÔ TV em hiÓu nh− thÕ nµo vÒ chµng? suy nghĩ sâu sắc Phẩm chất tốt đẹp (Trong tâm trí chúng ta, Lang Liêu đó khiến chàng xứng đáng với quyền hiÖn lªn nh− mét ng−êi anh hïng kÕ vÞ H×nh ¶nh cña chµng khiÕn chóng ta nhớ đến hình ảnh Mai An Tiêm sù tÝch d−a hÊu C¶ Lang Liªu và Mai An Tiêm là ) c Lang Liªu nèi ng«i vua: §äc phÇn 3: §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (10) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy - Trong lÔ TV, b¸nh cña Lang Liªu ®y ®−îc vua cha chän vµ vua Hïng ®y nãi nh− thÕ nµo vÒ lÔ vËt nµy? - Qua đó, em có thể hiểu đ−ợc vì Hai thứ bánh Lang Liêu có: thø b¸nh cña Lang Liªu lµm võa ý + ý nghÜa thùc tÕ: quý träng nghÒ vua cha? n«ng, h¹t g¹o - nh÷ng thø nu«i sèng (Vµ Lang Liªu ®N ®−îc nèi ng«i vua ng−êi vµ chÝnh bµn tay lao Chàng thật xứng đáng vì chàng chứng động ng−ời làm ra, có mặt tỏ đ−ợc tài đức ng−ời có thể đời sống hàng ngày nèi chÝ vua §em c¸i quÝ nhÊt cu¶ + ý t−ëng s©u xa: t−îng trêi, t−îng trời đất, ruộng đồng, chính tay đất,t−ợng muôn loài m×nh lµm mµ cóng tiÕn Tiªn V−ơng, dâng lên vua cha thì đúng là ng−êi tµi n¨ng, th«ng minh hiÕu th¶o, tr©n träng ng−êi sinh thµnh m×nh ) III Tæng kÕt - ghi nhí ? Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện - Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? cao nghề nông; ca ngợi tài đức (th¶o luËn) Lang Liªu, chµng hiÖn lªn nh− mét ng−êi anh hïng v¨n ho¸ ? §ång thêi, truyÖn cßn nh»m gi¶i - TruyÖn nh»m gi¶i thÝch nguån gèc thÝch ®iÒu g×? cña b¸nh ch−ng, b¸nh giÇy ? YÕu tè gióp truyÖn sèng myi víi - TruyÖn cã nhiÒu chi tiÕt nghÖ thuËt thêi gian tiªu biÓu cho truyÖn d©n gian (thi tµi, ®−îc thÇn gióp) - §äc ghi nhí T12 * Ghi nhí: SGK 10 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (11) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy VI LuyÖn tËp: - KÓ chuyÖn: h×nh thøc kÓ tiÕp søc hoÆc x× ®iÖn - Th¶o luËn: ý nghÜa phong tôc lµm b¸nh ch−ng, b¸nh giµy ngµy TÕt Đề cao nghề nông, đề cao thờ kính trời, đất và tổ tiên nhân dân ta «ng cha ta ®y x©y dùng phong tôc tËp qu¸n cña m×nh tõ nh÷ng ®iÒu gi¶n dÞ nh−ng rÊt thiªng liªng, giµu ý nghÜa Quang c¶nh ngµy TÕt, nh©n d©n ta lµm loại bánh này còn có ý nghĩa giữ gìn nét đẹp văn hoá đậm đà sắc dân tộc vµ lµm sèng l¹i c©u chuyÖn "B¸nh ch−ng, b¸nh giÇy" - Chi tiÕt nµo lµm em thÝch nhÊt? V× sao? (VD: Lang Liªu n»m méng thÊy thÇn -> chi tiÕt thÇn kú ®−îc x©y dùng bëi trÝ t−ëng t−îng phong phó cña nh©n d©n, lµm t¨ng søc hÊp dÉn cho c©u chuyÖn Trong lóc Lang Liªu buån, tñi th©n vµ t−ëng chõng nh− thÊt väng th× chàng đ−ợc thần giúp đỡ Đây là kiểu mô típ ta th−ờng hay bắt gặp các truyÖn cæ tÝch sau nµy nh− anh Khoai kh«ng thÓ t×m ®−îc c©y tre tr¨m đốt ngoài chi tiết còn có ý nghĩa đề cao giá trị hạt gạo và đó chính là giá trị lao động ng−ơì) V H−íng dÉn vÒ nhµ: - §äc, kÓ l¹i truyÖn - Bøc tranh SGK - 10 minh ho¹ cho ®o¹n truyÖn nµo? Em hyy kÓ l¹i đoạn văn đó - Thay lêi Lang Liªu kÓ l¹i lÝ v× chµng l¹i lµm hai lo¹i b¸nh (trong t©m tr¹ng v« cïng mõng rì v× ®N lµm võa ý vua cha) - Tìm đọc: Sự tích trầu cau Sù tÝch d−a hÊu -> gi¶i thÝch nguån gèc sù vËt - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo 11 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (12) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy TiÕt 3: Tõ vµ cÊu t¹o cña tõ tiÕng viÖt A Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinh: - Hiểu đ−ợc nào là từ và đặc điểm cấu tạo từ tiếng Việt, cụ thể là: Khái niệm từ, đơn vị cấu tạo từ, các kiểu cấu tạo từ - LuyÖn kü n¨ng nhËn diÖn vµ sö dông tõ B TiÕn tr×nh bµi d¹y: * ổn định lớp: * KT chuÈn bÞ cña häc sinh * Bµi míi: Hàng ngày, chúng ta th−ờng dùng từ để tạo nên câu nói và viết Vậy từ là gì? đặc điểm cấu tạo từ Tiếng Việt sao? I tõ lµ g×: a VÝ dô: Cho c©u v¨n: “ThÇn d¹y d©n c¸ch trång trät, ch¨n nu«i vµ c¸ch ¨n ë.” (Con Rång, ch¸u Tiªn) b NhËn xÐt: ? Dùa vµo kiÕn thøc ®y häc, em hyy - cã tõ , 12 tiÕng lËp danh s¸ch c¸c tiÕng vµ danh s¸ch c¸c tõ VD trªn? ? Xác định xem đơn vị nào vừa là - Đơn vị vừa là từ, vừa là tiếng: tõ, võa lµ tiÕng? "ThÇn, d¹y, d©n, c¸ch, vµ" - §¬n vÞ lµ tõ gåm tiÕng: "Trång trät, ch¨n nu«i, ¨n ë" ? Vậy đơn vị tiếng đ−ợc dùng làm gì? - Tiếng dùng để tạo từ Đơn vị từ đ−ờng dùng để làm gì? - Từ dùng để tạo câu 12 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (13) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy ? Khi nµo mét tiÕng ®−îc coi lµ tõ? - Khi tiếng có thể dùng để tạo Qua đó em hiểu nh− nào là từ? c©u, tiÕng Êy trë thµnh tõ c Ghi nhí: SGK 13 (Đ/n trên nêu lên đặc điểm từ) + Đặc điểm chức năng: Từ là đơn vị dùng để đặt câu Nhờ đặc điểm nµy chóng ta ph©n biÖt tõ víi tiÕng, bëi tiÕng chØ cã chøc n¨ng t¹o tõ Mét tiếng có thể dùng đặt câu tạo nên từ đơn Trong số các đơn vị tạo câu, từ là đơn vị nhỏ Lớn từ là cụm từ bao gåm nh÷ng tõ II Từ đơn và từ phức: a VÝ dô: Cho câu văn: “Từ đấy, n−ớc ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi và có tôc ngµy TÕt lµm b¸nh ch−ng, b¸nh giÇy.” b NhËn xÐt: Gi¸o viªn ph¸t phiÕu cho nhãm Từ đơn: từ, đấy, n−ớc, ta, chăm, Häc sinh ®iÒn tõ vµo b¶ng ph©n lo¹i Tõ phøc: - Tõ ghÐp: Ch¨n nu«i, b¸nh ch−ng, b¸nh giÇy - Tõ l¸y: trång trät ? Dùa vµo b¶ng ph©n lo¹i, em thÊy TiÕng cÊu t¹o nªn tõ đơn vị nào cấu tạo nên từ? ? Cã nh÷ng lo¹i tõ nµo? Từ đơn và từ phức ? Phân biệt từ đơn và từ phức? Từ đơn là từ có tiếng Từ phức là tõ gåm hoÆc nhiÒu tiÕng ? Em cã thÓ cho VD tõ phøc cã nhiÒu tiÕng (th¶o luËn nhãm) ? Trong tõ phøc, em hyy ph©n biÖt tõ C¸c tiÕng tõ phøc cã quan hÖ 13 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (14) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy l¸y vµ tõ ghÐp? l¸y ©m -> Tõ l¸y C¸c tiÕng tõ phøc cã quan hÖ vÒ nghÜa -> Tõ ghÐp - Học sinh lên bảng điền vào sơ đồ câm: Tõ c Ghi nhí: SGK - 14 III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: - Th¶o luËn nhãm - Ph©n c¸ch tõ c©u b»ng dÊu (/) a "Nguån gèc, ch¸u": tõ ghÐp b "Nguồn gốc" đồng nghĩa "nguyên do, cội rễ, gốc gác, cội nguồn" c Tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc: cËu mî, c« d×, chó b¸c, anh em Bµi tËp 2: Quy t¾c s¾p xÕp c¸c tiÕng tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc: - Theo giíi tÝnh: Anh chÞ, cËu mî - Theo bËc: Cha anh, ch¸u Bµi tËp 3: LiÖt kª tõ ghÐp theo c¸c nhãm tõ ghÐp: (Ph©n c«ng c¸c nhãm thi ®iÒn tiÕp søc, tæ nµo nhanh h¬n, nhiÒu h¬n) - C¸ch chÕ biÕn: r¸n, n−íng, hÊp, nhóng, tr¸ng-cuèn, ch−ng - ChÊt liÖu lµm b¸nh: nÕp tÎ, khoai, s¾n, ng«, ®Ëu xanh, m×, t«m - TÝnh chÊt cña b¸nh: dÎo, phång - H×nh d¸ng cña b¸nh;: gèi, khóc, xèp, quÈy 14 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (15) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy Bµi tËp 4: "Thót thÝt": tiÕng khãc nhá häng cã ®iÒu tñi th©n, Êm øc: t−¬ng ®−¬ng sôt sïi, r−ng røc, ti tØ Bµi tËp 5: Thi t×m nhanh c¸c tõ l¸y - T¶ tiÕng c−êi: khóc khÝch, s»ng sÆc - T¶ tiÕng nãi: lÐo nhÐo, lÌ nhÌ - Tả dáng điệu: lừ đừ, nghênh ngang - §o¹n v¨n cã c©u sö dông tõ l¸y (viÕt vÒ ng−êi) IV H−íng dÉn vÒ nhµ - Hoµn thµnh bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo 15 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (16) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy TËp lµm v¨n: Giao tiÕp, v¨n b¶n và ph−ơng thức biểu đạt A môc tiªu bµi häc: - Huy động kiến thức học sinh các loại văn mà các em đy biết - Hình thành sơ các khái niệm: văn bản, mục đích giao tiếp, ph−ơng thức biểu đạt B tiÕn tr×nh bµi d¹y: * ổn định lớp * KiÓm tra bµi cò: PhÇn chuÈn bÞ bµi ë nhµ * Bµi míi: Trong thùc tÕ, c¸c em ®y tiÕp xóc vµ sö dông c¸c v¨n b¶n vµo c¸c môc đích khác nhau: đọc báo, truyện, viết th−, viết đơn nh−ng có thể ch−a gọi chúng là văn và ch−a gọi các mục đích cụ thể thành tên gọi khái qu¸t lµ giao tiÕp VËy , bh h«m nay, I Tìm hiểu chung văn và ph−ơng thức biểu đạt: ? Trong đời sống cần khuyên nhủ Văn và mục đích giao tiếp: ng−êi kh¸c, hay béc lé lßng yªu mÕn a Khi cÇn khuyªn nhñ ng−êi kh¸c, b¹n hoÆc muèn tham gia mét ho¹t béc lé lßng yªu mÕn b¹n, chóng ta động nhà tr−ờng tổ chức em làm nói viết ng−ời ta biết nào để bộc lộ điều đó? nguyÖn väng cña m×nh Nh− thÕ gäi lµ giao tiÕp Gi¸o viªn: Giao tiÕp lµ g×? (ghi nhí ý 1) * Giao tiÕp lµ - §óng vËy, nãi hay viÕt cho VD: - §õng! ng−êi ta biÕt nguyÖn väng cña m×nh, - §õng trÌo c©y có thể biểu đạt điều đó tiếng, - Bạn đừng trèo cây, chẳng may 16 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (17) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy c©u, nhiÒu c©u ngy th× khæ ? Nh−ng muốn biểu đạt t− t−ởng, b Muốn biểu đạt ý đầy đủ, trọn vẹn t×nh c¶m, nguyÖn väng Êy cña m×nh th× ph¶i t¹o lËp v¨n b¶n nghÜa lµ ph¶i cách đầy đủ cho ng−ời khác hiểu nói, viết có đầu, có đuôi, có mạch lạc, th× em cÇn ph¶i lµm g×? đủ lý lẽ (đó là giao tiếp thông qua văn bản) §Ó hiÓu râ vÒ v¨n b¶n, chóng ta quan s¸t VD c ? C©u ca dao nµy s¸ng t¸c nh»m c "Ai ¬i gi÷ chÝ cho bÒn mục đích gì? Muốn nói lên vấn đề gì? Dù xoay h−ớng đổi mặc ai" (chủ đề gì?) (GT': chí h−ớng = hoài - Mục đích: nêu lên lời khuyên bNo, lý t−ëng) - Chủ đề: giữ chí cho bền (tức là không dao động thấy ng−ời khác thay đổi chí h−ớng) ? C©u ca dao ®−îc lµm theo thÓ th¬ CÆp lôc b¸t cã sù liªn kÕt gi÷a luËt nµo? Em thÊy cÆp lôc b¸t nµy liªn kÕt th¬ vµ ý víi nh− thÕ nµo vÒ luËt th¬ vµ ý? + VÒ luËt th¬: Liªn kÕt b»ng c¸ch hiÖp vÇn "bÒn - nªn" + Về ý: Câu nêu chủ đề, câu làm rõ ý, gi¶i thÝch, bæ sung cho c©u ? Vậy em thấy câu ca dao đy biểu đạt Biểu đạt ý trọn vẹn: khuyên trän vÑn ý ch−a? ng−êi cÇn gi÷ v÷ng ý chÝ, kh«ng nªn dao động cho dù ng−ời khác có đổi thay C©u ca dao lµ mét v¨n b¶n * Ghi nhí SGK ? VËy v¨n b¶n lµ g×? Häc sinh th¶o luËn ý, d, ®, e (16) 17 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (18) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy - Bức th− là văn viết, có thể thức, có chủ đề xuyên suốt là thông b¸o t×nh h×nh häc tËp, sinh ho¹t vµ quan t©m tíi ng−êi nhËn th− - Lời phát biểu cô HT là văn có chủ đề xuyên suốt, có mạch l¹c, liªn kÕt, nªu thµnh tÝch n¨m häc qua, nhiÖm vô n¨m häc míi, kªu gäi cæ vò gi¸o viªn, häc sinh hoµn thµnh tèt nhiÖm vô n¨m häc - Thiếp mời, đơn xin là văn vì chúng có mục đích giao tiếp, yêu cầu thông tin và có thể thức định ? Hyy kÓ nh÷ng v¨n b¶n mµ em biÕt Nh− vËy, cã nhiÒu lo¹i v¨n b¶n kh¸c Mçi v¨n b¶n l¹i cã môc đích giao tiếp và ph−ơng thức biểu đạt khác Kiểu văn và ph−ơng thức biểu đạt văn ? Quan sát bảng trang 16, em hyy liệt kê các ph−ơng thức biểu đạt th−ờng đ−ợc sử dụng; trình bày mục đích giao tiếp kiểu văn với các ph−ơng thức biểu đạt phù hợp? ? Cho ví dụ cụ thể phù hợp với ph−ơng thức biểu đạt đó? ? (Vấn đề phân chia các ph−ơng thức biểu đạt ứng với các kiểu văn và văn cụ thể là t−ơng đối văn tự có thể có ph−ơng thức biểu đạt khác) VD: Văn CR-CT: đó là kiểu văn đ−ợc viết theo ph−ơng thức tự mà đó chúng ta có thể tìm thấy yếu tố miêu tả ( yÕu tè béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc ) * Bµi tËp nhanh: Xác định và lựa chọn kiểu văn và ph−ơng thức biểu đạt phù hợp víi c¸c t×nh huèng giao tiÕp (LÇn l−ît nh− sau) - §¬n - Hµnh chÝnh c«ng vô - T−êng thuËt - Tù sù 18 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (19) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy - T¶ - Miªu t¶ - Giíi thiÖu - ThuyÕt minh - Lßng yªu - BiÓu c¶m - B¸c bá ý kiÕn - NghÞ luËn (Trong ch−¬ng tr×nh Ng÷ V¨n THCS, c¸c em sÏ hiÓu kü tõng kiÓu v¨n với các ph−ơng thức biểu đạt t−ơng ứng.) * §äc l¹i ghi nhí: II LuyÖn tËp: Bµi 1: §äc c¸c vÝ dô: Xác định ph−ơng thức biểu đạt các ví dụ đó: a Tù sù c NghÞ luËn b Miªu t¶ d BiÓu c¶m ® ThuyÕt minh Bµi 2: T2 "CR-CT" (kiÓu v¨n b¶n tù sù v× T2 nµy ®N tr×nh bµy diÔn biÕn sù viÖc nh»m gi¶i thÝch nguån gèc ng−êi ViÖt, nguån gèc d©n téc ViÖt) ? KÓ tªn mét v¨n b¶n tù sù kh¸c mµ em biÕt? III H−íng dÉn vÒ nhµ: - HiÓu néi dung phÇn ghi nhí - Hoµn thµnh bµi tËp - T×m thªm vÝ dô vÇ c¸c kiÓu v¨n b¶n - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo TuÇn - Bµi TiÕt 5: 10.9.05 V¨n b¶n Th¸nh giãng A môc tiªu bµi häc 19 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (20) Ng÷ V¨n : 2006-2007 Ai muốn co giáo án này tôi gửi mail cho với giá 500 nghìn đồng hày vào nick: thcsddhy Gióp häc sinh: - N¾m ®−îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn Th¸nh Giãng - KÓ l¹i ®−îc v¨n b¶n nµy B tiÕn tr×nh bµi d¹y: * ổn định lớp * KiÓm tra bµi cò - Em hyy kÓ l¹i truyÖn "B¸nh Ch−ng b¸nh Giµy" - Nªu ý nghÜa cña truyÖn? * Bµi míi: Mỗi đọc lời thơ Tố Hữu: ¤i søc trÎ, x−a trai Phï §æng V−¬n vai, lín bçng dËy ngµn c©n C−ìi l−ng ngùa s¾t bay phun löa Nhæ bôi tre lµng, ®uæi giÆc ¢n lại gợi chúng ta nhớ đến truyền thuyết tiêu biểu chủ đề đánh giặc cứu n−ớc thời đại các vua Hùng, đó là Truyền thuyết "Thánh Gióng" Vậy câu chuyện đó mang vẻ đẹp nào? Giờ học I giíi thiÖu chung ? TruyÖn thuéc thÓ lo¹i TruyÒn thuyÕt nµo? TruyÖn thuéc thÓ lo¹i TruyÒn thuyÕt lÞch sö (§©y lµ thêi gian −íc lÖ, kh«ng chÝnh kÓ vÒ thêi Vua Hïng thø xác để nói các thời đại với nhiều đời vua Đó là thời đại Hùng V−ơng, thời đại mở đầu lịch sử dân tộc; g¾n víi nguån gèc d©n téc vµ c«ng cuéc dùng n−íc, gi÷ n−íc cña thêi c¸c vua Hïng) II đọc, hiểu văn §äc, tãm t¾t v¨n b¶n * Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng chỗ, có ngữ điệu * Tãm t¾t nh÷ng sù viÖc chÝnh v¨n b¶n - Vào đời vua Hùng thứ 6, làng Gióng, tỉnh Bắc Ninh có hai vợ chång giµ kh«ng cã 20 §µo ThÞ Chinh – THCS §µo D−¬ng Lop6.net (21)