Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần dạy 3 năm 2012

20 3 0
Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần dạy 3 năm 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Ghi bảng tiếng cờ - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Trò chơi Cho cả lớp hát bài“ Cờ hoà bình” và yêu cầu hs tìm tiếng có âm o[r]

(1)TUAÀN 03 ( Từ ngày 03/ 9/đến 07 / /2012) T/G PPCT Môn Thứ hai 03/9/2012 Chào cờ (HV)2 Nhạc 19 +20 Thứ ba 04/9/2012 M.T (HV)2 21+22 Toán Thứ tư 05/9/2012 (HV)2 TÊN BÀI Tuần l-h H H:mời bạn vui múa ca Chuyên dạy O - C Luyện tập Thứ năm 06/9/2012 Thứ sáu 07/9/2012 Toán 23+24 10 ô – : (GDBVMT) Bé Dấu < T Công Xé dán hình chữ nhật , hình tam giác : ( T2) Đạo đức (HV)2 Toán 25+26 11 Gọn gàng (T 1) GDBVMT Ôn tập Lớn Dấu > T Dục Toán (HV)2 12 27+ 28 đội hình- đội ngũ -Trò chơi Luyện tập i - a SH lớp Tuần Ngày soạn : 02/9/2012 Chiều TÊN BÀI l-h Rèn đọc Rèn viết l-h Nhận biết các vật xung quanh TNXH o -c Rèn đọc Rèn viết o -c Toán ôn: Luyện tập Rèn đọc Rèn viết Toán ô–ơ ô–ơ Ôn tập: Bé Dấu < Thứ hai ngày 03 tháng 09 năm 2012 Ngày dạy: 03/9/2012 HOÏC VAÀN l- h I MUÏC TIEÂU: -Đọc :l, h ,lê ,hè ; từ và câu ứng dụng -Viết :l, h ,lê ,hè (viết ½ số dòng quy định tập viết 1,tập ) -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :le ,le II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ ghép chữ tiếng việt , tranh minh hoạ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: tg Giaùo vieân Hoïc sinh 30’ * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 Haùt Lop1.net (2) - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Giới thiệu bài : Hôm nay, học âm L , H Daïy aâm:L a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm l leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø aâm gì? - Yeâu caàu hs gheùp aâm l vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b Đọc mẫu L: (khi phát âm l lưỡi cong lên chạm lợi, phía hai bên rìa lưỡi, xaùt nheï) - Có âm l để có tiếng lê ta thêm âm gì nữa? c Gheùp tieáng Leâ - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng beâ - Yêu cầu hs đánh vần tiếng lê - Gv đánh vần mẫu: lờ – ê – lê - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Ghi baûng tieáng leâ - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: H a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm h leân baûng vaø hoûi: ñaây laø aâm gì? - So sánh l với h Lắng nghe và nhắc lại tựa bài - Aâm l - Gaén aâm l vaøo baûng gaén caù nhaân - Lờ - Cá nhân – nhóm - đồng - Theâm aâm eâ sau aâm lâ - Gheùp tieáng leâ vaøo baûng gaén caùnhaân - Tiếng lê gồm có hai âm: âm l đứng trước, âm ê đứng sau - Lờ – ê – lê - Cá nhân - nhóm - đồng - Leâ - Leâ EÂ / Lô ø- eâ –beâ / Leâ - Aâm h - Gioáng nhau: neùt khuyeát treân - Khác nhau: h có nét móc hai đầu - Gaén aâm h vaøo baûng gaén caù nhaân - hờ - Cá nhân – nhóm - đồng - Theâm aâm e sau aâm h vaø daáu huyeàn treân e - Yeâu caàu hs gheùp aâm h vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b Đọc mẫu hờ - Có âm h để có tiếng hè ta thêm âm và dấu gì nữa? - Gheùp tieáng heø vaøo baûng gaén caùnhaân c Gheùp tieáng heø - Tiếng hè gồm có hai âm: âm h đứng - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng heø trước, âm e đứng sau, dấu huyền trên e - Hô ø- e - heø - Yêu cầu hs đánh vần tiếng hè - Cá nhân – nhóm – đồng - Gv đánh vần mẫu: hơ ø- e - hè - Muøa heø caùc baïn ñi taém bieån - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Heø - Ghi baûng tieáng heø H hờ – e – ve heø - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Cá nhân – nhóm – đồng - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp - Ai đưa tay nhanh trả lời – Lop1.net (3) 5’ Trò chơi Cho lớp hát bài“ Ngày đầu tiên lớp cùng nhận xét thẻ đúng sai ñi hoïc” vaø yeâu caàu hs tìm tieáng coù aâm l, h ( hoïc, hieàn, laø) vừa học - Quan saùt gv vieát maãu Luyeän vieát: - Nhaéc laïi caùch vieát - Hướng dẫn viết: Vieát vaøo baûng - Viết mẫu ( xem cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng - Cá nhân – nhóm – đồng Dạy các chữ ứng dụng leâ leà leã - Yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn các tiếng he heø heï trên bảng lớp hs trả lời * HĐ2:HĐ kết thúc - Học âm và hs đọc tiếng gì mới? - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp - Chuẩn bị sang tiết 2: Học câu ứng dụng - HS tự nx tiết học vaø luyeän noùi Yêu cầu hs tự nhận xét tiết học Tiết 30’ * HÑ1: giaûi quyeát MT2 ,3 - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Luyện đọc - Đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài sách a Đọc câu ứng dụng Gv trình baøy tranh ? Tranh veõ gì ? Tieáng ve keâu nhö theá naøo ? Tieáng ve keâu baùo hieäu ñieàu gì - Bức tranh này chính là sử thể nội dung câu ứng dụng chúng ta hôm Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Ghi baûng: Ve ve ve, heø veà - Trong câu tiếng nào có âm vừa học – tô maøu - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b Luyeän vieát Hướng dẫn hs viết bài vào in - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm nhận xét bài Lop1.net Haùt - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng Hs quan sát và trả lời câu hỏi - Tranh vẽ các bạn nhỏ bắt ve để chôi - Ve ve ve - Heø veà - Cá nhân đọc – các bạn khác nghe và nhaän xeùt - Tieáng heø coù aâm h - Cá nhân – nhóm – đồng Lấy tập viết - Ngồi đúng tư , để bút và cầm bút đúng – chú ý viết đúng chữ mẫu và độ cao - Hs viết bài theo hướng dẫn gv - Chấm vài em viết xong trước - Thi ñua neâu , ví duï: (4) c Troø chôi + Long lanh, laøm, leã - Yeâu caàu hs tìm nhanh caùc tieáng coù aâm l, + Hoïc haønh, hoäi heø, h - Haø laø chò cuûa em Li - Tìm aâm l, h Trong caâu - Le le Luyeän noùi - Caùc em quan saùt tranh vaø noùi theo caâu - Chủ đề luyện nói hôm là gì? hỏi gợi ý: - Treo tranh vaø hoûi: - Bơi ao, hồ, sông, đầm - Những vật tranh làm gì? - Con vịt, ngan, vịt xiêm… Ơû đâu? - Ơû ao, hồ - Troâng chuùng goáng gì? - Vịt, ngan người nuôi đâu? - Vịt trời - Trong tranh là le le Con le le hình - Hs tự nêu daùng gioáng vòt nhöng nhoû hôn Noù chæ có sống số vùng nước ta, chủ yếu - Bắc kim thang là sống nước - Em có biết bài hát nào nói đến le le khoâng? -Hs trả lời 5’ * HÑ2:HÑ keát thuùc : - Tieáng vieät hoïc aâm naøo tieáng gì? - Câu ứng dụng gì? -Lắng nghe và thực - Luyện nói chủ đề gì? - Chuaån bò baøi o, c - Về nhà viết bài rèn chữ Yêu cầu học sinh tự nhận xét tiết học **************************************** Ngày soạn :02/9/2012 Thứ ba ngày 04 tháng 09 năm 2012 Ngày dạy : 04/9/2012 Hoïc vaàn O, C I MUÏC TIEÂU: -Đọc :o,c,bò ,cỏ ;từ và câu ứng dụng -Viết :o,c,bò ,cỏ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :vó bè - Hs có ý thức tự giác và tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ và từ khoá : bò, cỏ, sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: tg Giaùo vieân Hoïc sinh 30’ * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 Haùt - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Giới thiệu bài : Hôm nay, học âm O, C Daïy aâm :O a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm o leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø aâm - Aâm o - Gaén aâm o vaøo baûng gaén caù nhaân gì? Lop1.net (5) - Yeâu caàu hs gheùp aâm o vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b Đọc mẫu: O - Có âm o để có tiếng bò ta thêm âm gì nữa? c Gheùp tieáng boø -O - Cá nhân – nhóm - đồng - Thêm âm b trước âm o dấu huyền trên chữ o - Gheùp tieáng boø vaøo baûng gaén caùnhaân - Tiếng bò gồm có hai âm: âm b đứng trước, âm o đứng sau dấu huyền trên o - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng boø - Yêu cầu hs đánh vần tiếng bò - Gv đánh vần mẫu: bơ ø- o – bo – huyền – boø - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Ghi baûng tieáng boø - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: C a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm c leân baûng vaø hoûi: ñaây laø aâm gì? - So sánh o với c - Bô ø- o – bo – huyeàn – boø - Cá nhân - nhóm - đồng - Boø - Boø - Cá nhân - nhóm - đồng - O Bô ø- o – bo – huyeàn – boø Boø - Aâm c - Giống nhau: là nét cong - Khác nhau: c nét cong hở, o nét cong kín - Gaén aâm c vaøo baûng gaén caù nhaân - Cờ - Yeâu caàu hs gheùp aâm c vaøo baûng gaén - Cá nhân – nhóm - đồng - Yêu cầu hs đọc - Theâm aâm o sau aâm c vaø daáu hoûi treân b Đọc mẫu Cờ o - Có âm c để có tiếng cỏ ta thêm âm - Ghép tiếng cỏ vào bảng gắn cánhân và dấu gì nữa? - Tiếng cỏ gồm có hai âm: âm c đứng c Gheùp tieáng coû trước, âm o đứng sau, dấu hỏi trên o - Cờ – o – co – hỏi – cỏ - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng coû - Cá nhân – nhóm – đồng - Yêu cầu hs đánh vần tiếng cỏ - Gv đánh vần mẫu: Cờ – o – co – hỏi– cỏ - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Ghi baûng tieáng coû - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp - Coû: duøng cho boø, traâu, aên - Coû - O / Cờ – o – co – hỏi – cỏ/ Cỏ O C Boø Coû Boø Coû Ai đưa tay nhanh trả lời – lớp cùng nhận xét thẻ đúng sai Trò chơi Cho lớp hát bài“ Cò lả” và yêu ( cò, bay, ) cầu hs tìm tiếng có âm o, c vừa học - Quan saùt gv vieát maãu Luyeän vieát: - Nhaéc laïi caùch vieát - Hướng dẫn viết: - Vieát vaøo baûng - Viết mẫu ( xem cuối trang) Lop1.net (6) 5’ Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng Dạy các chữ ứng dụng - Yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn các tiếng trên bảng lớp * HÑ2:HÑ keát thuùc : - Học âm và tiếng gì mới? - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp - Chuẩn bị sang tiết 2: Học câu ứng dụng vaø luyeän noùi Yêu cầu hs tự nhận xét tiết học Tiết 30’ - Cá nhân – nhóm – đồng Bo boø boù Co coø coï Hs trả lời Hs đọc bài Laéng nghe Haùt HÑ1: giaûi quyeát MT2 ,3 - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp + Luyeän taäp Luyện đọc - Đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài sách a Đọc câu ứng dụng Gv trình baøy tranh - Tranh veõ gì? - Bức tranh vẽ cảnh người cho bò và bê ăn bó cỏ.đó củng chính là nội dung cuûa chuùng ta hoâm - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Ghi baûng: boø beâ coù boù coû - Trong câu trên tiếng nào có âm vừa học – toâ maøu - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b Luyeän vieát Hướng dẫn hs viết bài vào in - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hs đọc bài - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng Hs quan sát và trả lời câu hỏi - Tranh vẽ người cho bò và bê aên boù coû - Cá nhân đọc – các bạn khác nghe và nhaän xeùt - Tieáng boø, coù, boù, coû coù aâm o, c - Cá nhân – nhóm – đồng Lấy tập viết - Ngồi đúng tư , để bút và cầm bút đúng – chú ý viết đúng chữ mẫu và độ cao - Hs viết bài theo hướng dẫn gv - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm vài em viết xong trước - Thi ñua neâu : coø, cho, caùc,vo, voø, voù, - Chấm nhận xét bài voï c Troø chôi - Yêu cầu hs tìm nhanh các tiếng có âm o, - Chị hà cho bé cờ c - Tìm aâm c, o Trong caâu - Voù beø Luyeän noùi - Caùc em quan saùt tranh vaø noùi theo caâu - Chủ đề luyện nói hôm là gì? hỏi gợi ý: - Treo tranh vaø hoûi: Lop1.net (7) 5’ - Vó bè, người ? Trong tranh em thấy gì? - Vó bè: vó dùng để bắt cá, bè dùng để ? Voù beø duøng laøm gì? chở hàng - Đặt trên mặt sông, đầm, hồ ? Vó bè thường đặt đâu? - Dùng câu để câu Dùng lưới dăn, dùng - Ngoài dùng vó, người ta còn dùng cách chài quăng để chụp cá lại, nào khác để bắt cá? ( lưu ý: Không dùng thuốc nổ để đánh bắt cá) Âm o, c bò , cỏ * HÑ2:HÑ keát thuùc : Hs trả lời - Tieáng vieät hoïc aâm naøo tieáng gì? - Câu ứng dụng gì? - cho HS đọc lại toàn bài - Chuaån bò baøi oâ, ô - HS nhận xét tiết học - Về nhà viết bài rèn chữ Yêu cầu học sinh tự nhận xét tiết học *********************************************** TOÁN Luyeän taäp I/ Muïc tieâu - HS nhaän bieát caùc soá phaïm vi - HS đọc, viết, đếm các số phạm vi từ 1-5 - HS yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò : - GV: số vật mẫu từ 1-5 cái - HS : Sách, và đồ dùng toán học III/ Lên lớp : Tg 16’ 16’ Giaùo vieân * HÑ1 : giaûi quyeát MT1 - HĐ thực hành - Hình thức tổ chức :cá nhân Bài1 :HS nhìn sách nêu yêu cầu bài toán - Y/c hs ghi soá vaøo oâ troáng - Gv nx sửa sai Baøi : ñieàn soá vaøo oâ troáng : - Mời hs lên bảng điền - Nx – sửa sai * Học sinh chơi tiết “Cúi mãi” * HÑ2 : giaûi quyeát MT2 - HĐ thực hành - Hình thức tổ chức :cá nhân Baøi : Gv neâu y/c - Y/c hs vieát soá vaøo caùc oâ troáng - Gv chấm bài – sửa sai Lop1.net Hoïc sinh - Hs ñieàn vaøo oâ troáng - Đếm số lượng và điền số VD: - HS tự làm bài và đọc kết - Cả lớp tham gia - HS tự làm bài và đọc kết - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn (8) 8’ Bài : HD học sinh viết số từ – - Gv theo doõi – uoán naén * HÑ3 : Keát thuùc - GV vaø hs cuûng coá laïi nd baøi - LHGD - Nhaän xeùt tieát hoïc - HD hoïc sinh laøm baøi - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: - Hs viết vào - Caù nhaân neâu - Hs thực **************************************************** Ngày soạn :04/9/2012 Ngày dạy : 05/9/2012 Thứ tư ngày 05 tháng 09 năm 2012 Hoïc vaàn OÂ, Ô I MUÏC TIEÂU: -Đọc : ô ,ơ ,cô ,cờ ;từ và câu ứng dụng -Viết : ô ,ơ ,cô ,cờ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : bờ hồ *Lồng ghép gd môi trường - Hs có ý thức tự giác, tích cực đọc bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa, bô ghép chữ tiếng việt Tranh minh hoạ các từ khoá: cô , cờ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 30 - HĐ lựa chọn: quan sát ’ - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Hs gheùp Hs vieát baûng Giới thiệu bài : Hôm nay, học âm Ô, Ơ Daïy aâm:OÂ a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm oâ leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø aâm gì? - âm oâ - Gaén aâm oâ vaøo baûng gaén caù nhaân - Yeâu caàu hs gheùp aâm oâ vaøo baûng gaén -ô - Yêu cầu hs đọc - Cá nhân – nhóm - đồng b Đọc mẫu ( miệng mở hẹp o tròn môi) - Có âm ô để có tiếng côø ta thêm âm gì nữa? - Thêm âm c trước âm ô c Gheùp tieáng coâ - Gheùp tieáng coâ vaøo baûng gaén caùnhaân - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng coâ - Tiếng cô gồm có hai âm: âm c đứng - Yêu cầu hs đánh vần tiếng cô trước, âm ô đứng sau - Gv đánh vần mẫu: Cờ – ô – cô - Cờ – ô – cô - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Cá nhân - nhóm - đồng - Ghi baûng tieáng coâ - Coâ ñang caàm tay cho baïn vieát baøi - Yêu cầu hs đọc - Coâ - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Cá nhân - nhóm - đồng - Ô / Cờ – ô – cô/ Cô Ô 10 Lop1.net (9) a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm ô leân baûng vaø hoûi: ñaây laø aâm gì? - So sánh ô với - Yeâu caàu hs gheùp aâm ô vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b Đọc mẫu (miệng mở trung bình môi khoâng troøn) - Có âm để có tiếng cờ ta thêm âm và dấu gì nữa? c Ghép tiếng cờ - Yêu cầu hs phân tích tiếng cờ 5’ 30 ’ - Yêu cầu hs đánh vần tiếng cờ - Gv đánh vần mẫu: Cờ–ơ–cờ–huyền– cờ - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Ghi bảng tiếng cờ - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Trò chơi Cho lớp hát bài“ Cờ hoà bình” và yêu cầu hs tìm tiếng có âm o, c vừa học Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết + Viết mẫu ( xem cuối trang) Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng Dạy các chữ ứng dụng - Yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn các tiếng trên bảng lớp * HÑ2: Keát thuùc - Học âm và tiếng gì mới? - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp - Chuẩn bị sang tiết 2: Học câu ứng dụng và luyeän noùi Tiết HÑ1: giaûi quyeát MT2 ,3 - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp + Luyeän taäp Luyện đọc - Đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài sách - Aâmô - Giống nhau: là nét cong kín o - Khác nhau:ơ có thêm râu trên - Gaén aâm ô vaøo baûng gaén caù nhaân -Ô - Cá nhân – nhóm - đồng - Thêm âm c trước âm và dấu huyền treân ô - Ghép tiếng cờ vào bảng gắn cánhân - Tiếng cờ gồm có hai âm: âm c đứng trước, âm đứng sau, dấu huyền trên ô - Cờ – –cơ – huyền – cờ - Cá nhân – nhóm – đồng - Cờ: lá quốc kì nước Việt Nam - Cờ - Ơ/ Cờ – o – cỏ – huyền – cờ/ Cờ - Cá nhân – đồng - Ai đưa tay nhanh trả lời – lớp cùng nhận xét thẻ đúng sai - Quan saùt gv vieát maãu - Nhaéc laïi caùch vieát - Vieát vaøo baûng - Cá nhân – nhóm – đồng Hoâ Hồ Hoå Bô Bờ Bở Hs trả lời Hs đọc HS nx Haùt 11 Lop1.net (10) a Đọc câu ứng dụng Gv trình baøy tranh - Bức tranh vẽ gì? - Baïn nhoû tranh ñang raát vui khoe có nhiều tranh đẹp mà bạn đã vẽ Đó chính là nội dung câu ứng dụng chúg ta hoïc hoâm - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng - Ghi bảng: Bé có vẽ - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b Luyeän vieát Hướng dẫn hs viết bài vào in - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học sinh - Chấm nhận xét bài c Troø chôi Truyeàn tin Luyeän noùi - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Tranh veõ gì? - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng -Hs quan sát và trả lời câu hỏi - Một em bé cầm cũ - Bé có vẽ - Cá nhân – nhóm – đồng -Lấy tập viết - Ngồi đúng tư , để bút và cầm bút đúng – chú ý viết đúng chữ mẫu và độ cao - Hs viết bài theo hướng dẫn gv - Chấm vài em viết xong trước - Cả lớp hát bài và truyền tin đi, nào kết thúc bài hát tin đến tay người nào thì người đó có quyền mở tin và đọc to cho lớp cùng nghe - Cả lớp tuyên dương bạn đọc tin đúng - Bờ hồ - Phát biểu lời nói tự nhiên qua thảo luận với bạn bè và nói trước lớp theo chủ đề bờ hồ ? Ba mẹ dạo chơi đâu? ? Các bạn nhỏ có thích chơi bờ hồ không? - Các bạn nhỏ mẹ dắt dạo chơi - Bờ hồ - Caùc baïn nhoû raát thích ñi daïo chôi vì em nhìn tranh thaáy khuoân maët caùc baïn ?Caûnh tranh veõ vaøo muøa naøo? hào hứng - Caûnh tranh veõ vaøo muøa ñoâng Vì em thấy người trùm khăn vaø maëc aám 5’ =>Gd hs bảo vệ môi trường ? dạo chơi em có sả rác bừa bãi - HS tự trả lời bờ hồ không ? ? học bài em có vất sách bừa bãi - HS tự liên hệ không? * HÑ2: Keát thuùc 12 Lop1.net (11) - Tieáng vieät hoïc aâm naøo tieáng gì? - Câu ứng dụng gì? - GV cho HS đọc lại toàn bài - Chuaån bò baøi oân taäp - Về nhà viết bài rèn chữ Yêu cầu học sinh tự nhận xét tiết học Hs trả lời - cá nhân , lớp Laéng nghe -TOÁN Beù hôn Daáu < I/ Muïc tieâu - HS bước đầu so sánh số lượng, biết sử dụng từ : « bé » và dấu < để so sánh các số - Thực hành so sánh từ 1-5 theo quan hệ bé ( khơng làm BT2 theo hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học) - Rèn cho học sinh thói quen làm toán nhanh, chính xác II/ Chuẩn bị : - GV: Hộp đồ dùng dạy toán - HS : Sách, và đồ dùng toán học III/ Lên lớp : Tg 15’ 20’ Giaùo vieân Hoïc sinh * HÑ1 : giaûi quyeát MT1 - HĐ lựa chọn : thẻ số, bảng ghép - Hình thưcù tổ chức : lớp * Nhaän bieát quan heä beù hôn : VD: oâ toâ ; oâ toâ - Cho Hs quan sát để biết số lượng nhóm nhóm đồ vật so sánh 1<2 - oâ toâ ít hôn oâ toâ 2<3 - chim ít hôn chim 2<3 - tam giaùc ít hôn tam giaùc - HS đọc cá nhân + đồng Chú ý : Khi viết dấu < số mũi nhọn luoân luoân quay veà soá beù - Cả lớp tham gia * Học sinh chơi tiết “1 với là 2” * HÑ2: giaûi quyeát MT2 - HĐ thực hành - Hình thức tổ chức:bảng con, phiếu BT Baøi 1: Gv neâu y/c - HS vieát daáu : < - Y/c hs vieát daáu < vaøo baûng - Gv nx – sửa sai BT3 : HS làm vào sách Baøi 3: HS quan saùt tranh veà laøm baøi maãu 1<3 2<5 nêu yêu cầu bài toán 3< 1<5 - Hs làm bài thứ tự từ trái sang phải - Gv thu bài chấm – nx tuyên dương - BT : hs làm vào bảng Baøi 4:HD hoïc sinh ñieàn daáu < vaøo oâ troáng - HS đọc kết bài làm mình, lớp theo dõi sửa sai VD: 1<2; 2<3 13 Lop1.net (12) Bài 5: HS quan sát bài mẫu hướng dẫn học BT5: hs lên bảng làm - Nối với các số thích hợp sinh tìm hiểu đề toán - Caùc toå thi ñua leân noái * HÑ3: HÑ keát thuùc 5’ - Caù nhaân neâu - LHGD – Nx tieát hoïc - Hs thực - Veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm BT - Chuaån bò baøi sau: -THUÛ COÂNG XEÙ – DAÙN HÌNH TAM GIAÙC I/ MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù - daùn hình tam giaùc - Xé – dán hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng và có hình cưa Hình dáng cĩ thể chưa phẳng - GD tính caån thaän II/ CHUAÅN BÒ : - Bài mẫu xé dán hình tam giác.Hai tờ giấy màu khác - Giaáy traéng laøm neàn Hoà daùn , khaên lau tay III/ Lên lớp : Tg 13’ 17 Giaùo vieân Hoïc sinh * HÑ1: giaûi quyeát MT1,3 - HÑ : QS nhận xét - Hình thưcù tổ chức : lớp, CN - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Hình tam giác : khăn quàng đỏ - Xung quanh chuùng ta coù vaät naøo coù daïng hình tam giaùc ? - Lấy tờ giấy màu sẫm , lật mặt sau vẽ hình chữ nhật - Từ điểm đánh dấu này dùng bút chì vẽ nối với điểm đỉnh hình chữ nhật - Theo doõi thao taùc cuûa giaùo vieân ta coù hình tam giaùc - Xé cạnh hình tam giác cách : Tay trái giữ chặt lấy tờ giấy ,sát cạnh hình tam giaùc ,tay phaûi duøng ngoùn caùi vaø ngoùn trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình tam giác - Tiếp tục thao tác trên với các cạnh coøn laïi Sau xeù xong , laät maët maøu cho học sinh QS(mặt màu) hình tam giác đã hoàn thành * HÑ2: giaûi quyeát MT2,3 - HÑ : thực hành - Hình thưcù tổ chức : CN - Em haõy laáy giaáy nhaùp taäp veõ , hình tam 14 Lop1.net (13) giác hướng dẫn - Giáo viên theo dõi , uốn nắn giúp đỡ học sinh cách đánh dấu vẽ hình, các thao tác xeù Nhaän xeùt chung cuûa tieát hoïc, tình hình hoïc tập học sinh , chuẩn bị giấy nháp , đồ dùng học tập Đánh giá cách xé trên giaáy nhaùp cuûa hoïc sinh Tuyeân döông hoïc sinh xeù ít raêng cöa , khuyeán khích caùc em khaùc * HÑ3: HÑ keát thuùc - Chuaån bò giaáy nhaùp coù keû oâ , giaáy maøu , buùt chì , hoà daùn cho tieát sau Ngày soạn :04/9/2012 Ngày dạy : 06/9/2012 - Học sinh thực hành theo yêu cầu giaùo vieân - HS thực Thứ năm ngày 06 tháng 09 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Goïn gaøng, saïch seõ (Tieát 1) I/ Muïc tieâu : ( Loàng gheùp: BVMT ) - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết ích lợi ăn mặc gọn gàng, - Hs biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, II/ Chuaån bò: - GV : Bài hát, bút chì, lược chải đầu - HS: Vở bài tập đạo đức III/ Lên lớp: Tg 15’ Giaùo vieân * HÑ1: giaûi quyeát MT1,3 - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân - GV yeâu caàu Hs qs vaø neâu teân baïn naøo lớp hôm có quần áo, đầu tóc gọn gaøng, saïch seõ ? - GV vì em cho là bạn đó gọn gàng, saïch seõ - GV khen HS đã nhận xét chính xác - HD hoïc sinh laøm baøi + Baøi taäp - GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích taïi em cho bạn đó là ăn mặc gọn gàng … - Làm nào để trở thành gọn gàng, seõ - HS chơi tiết : “Chim bay” 15 Lop1.net Hoïc sinh - HS tự tìm và nêu - HS tự nêu - Hs laøm vieäc caù nhaân - HS tự giải thích - Tắm, rửa, giặt giũ thường xuyên (14) 12’ - Cả lớp cùng tham gia * HÑ2: giaûi quyeát MT2,3 - HĐ thực hành - Hình thức tổ chức: cá nhân + Baøi taäp - Hs dùng bút chì để nối … - Yeâu caàu HS choïn boä quaàn aùo ñi hoïc cho phù hợp với bạn nam và cho bạn nữ 8’ * HÑ3:HÑ keát thuùc ( loàng gheùp MÑLH ) - Maëc quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ - Chuùng ta ñi hoïc phaûi maëc quaàn aùo ntn? - Maëc quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ coù goùp - Hs thực phần giữ gìn BVMT k? - GVNX - GDHS - Về thực hành điều đã học HOÏC VAÀN OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Đọc :ê, v , l, h, o, ô,ơ Các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài đến bài 11 -Viết :ê ,v , l, h, o, ô,ơ.Các từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 11 -Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể :hổ - Học sinh có ý thức , tích cực học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Saùch giaùo khoa Baûng oân (trang 24) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 30’ - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Giới thiệu bài : ghi tựa bài Nhaéc laïi a Các chữ và âm đã học - Hs và đọc các chữ bảng ôn - Giáo viên chữ (không theo thứ tự) - Hs đọc âm b Ghép chữ thành tiếng - Có lấy chữ b cột dọc và ghép với chữ e dòng ngang thì tiếng gì? (ghi - Be - Be, beâ, bo, boâ, bô baûng) - Tương tự hs ghép hết các chữ - Gv ghi vaøo baûng: be - Bạn nào tiếp tục ghép b với các chữ cột dọc với chữ dòng ngang còn lại dòng ngang và đọc to tiếng - Không ghép ghép - Gv ghi vào bảng tiếng hs đưa - Hs đồng tiếng vừa ghép trên bảng - Người ta có xếp c với e, ê không ? - Đứng trước - Yêu cầu hs đọc - Caùc em nhìn baûng oân cho coâ bieát tiếng ghép thì các chữ cột dọc - Đứng sau đứng vị trí nào ? - Các chữ cột ngang đứng vị trí nào ? 16 Lop1.net (15) - Các chữ cột dọc gọi là phụ âm , các chữ cột ngang gọi là nguyên âm - Nếu ghép chữ cột ngang đứng trước và chữ cột dọc đứng sau thì có đánh vần không ? - Giáo viên (không theo thứ tự) - Giaùo vieân gaén baûng oân - Giáo viên điền các tiếng hs vừa ghép vaøo baûng - Yêu cầu hs đọc bài 5’ c Luyeän vieát : - Giáo viên hướng dẫn viết - Viết mẫu: (xem cuối trang) - Yeâu caàu hs vieát - Gv thu bài chấm – nx – tuyên dương Đọc từ ngữ ứng dụng - Ghi các từ ngữ lên bảng - Yêu cầu hs giải nghĩa từ - Yêu cầu hs đọc * HÑ2: HÑ keát thuùc - Gọi học sinh đọc bài bảng lớp - Đâu laø nguyeân aâm ?- Ñaâu laø phuï aâm ? - Nguyên âm đứng trước hay phụ âm trước chữ Chuaån bò sang tieát 2: luyeän noùi theo chuû đề “hổ” - Không , vì không đánh vần được, không coù nghóa - Hs đọc :Cá nhân – nhóm – đồng - hs lên bảng đọc toàn bảng ôn - hs lên bảng bảng và đọc các dấu vaø beâ, vo - Hs kết hợp các tiếng cột dọc và các dòng ngang để các tiếng coù nghóa Hs đọc - Các từ đơn (một tiếng) bảng Cá nhân – nhóm – đồng - Theo doõi gv vieát maãu - Hs vieát baûng - Hs đọc các từ ngữ trên bảng (cá nhân) - Cá nhân – nhóm – đồng Hs đọc , lớp , dãy bàn Hs trả lời – hs đọc bài Laéng nghe Tiết Haùt HÑ1: giaûi quyeát MT2 ,3 - HĐ lựa chọn: quan sát 30’ - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Luyện đọc - Đọc bài sách giáo khoa - Yêu cầu học sinh đọc bài sách a Đọc câu ứng dụng Gv trình baøy tranh - Caùc em coù thaáy gì tranh? - Theo dõi gv đọc bài - Cá nhân – nhóm – đồng Hs quan sát và trả lời câu hỏi - Em bé giơ hình vẽ cô gái và lá cờ, treân baøn coù buùt maøu veõ - Đẹp - Bạn vẽ có đẹp không? - Baïn nhoû tranh ñang cho chuùng ta 17 Lop1.net (16) xem hai tranh đẹp mà bạn vừa vẽ cô giáo và lá cờ tổ quốc - Bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Câu ứng dụng hôm là gì? - Ghi bảng: Bé vẽ cô, bé vẽ cờ - Cá nhân – nhóm – đồng - Yêu cầu hs đọc câu ứng dụng b Luyeän vieát Lấy tập viết Hướng dẫn hs viết bài vào in - Ngồi đúng tư , để bút và cầm bút - Yeâu caàu hs nhaéc laïi tö theá ngoài vieát đúng – chú ý viết đúng chữ mẫu và độ cao - Hs viết bài theo hướng dẫn gv - Theo dõi uốn nắn và sữa sai cho học - Chấm vài em viết xong trước sinh - Chấm nhận xét bài - Cả lớp hát bài và truyền tin đi, nào kết thúc bài hát tin đến tay người nào c Troø chôi Truyeàn tin thì người đó có quyền mở tin và đọc to cho lớp cùng nghe - Cả lớp tuyên dương bạn đọc tin đúng Luyeän noùi Hôm nay, chúng ta luyện nói theo chủ đề gì? - Treo tranh và hỏi: tranh vẽ gì? - Gv keå chuyeän : Meøo daïy hoå - Laàn 1: Keå chaäm raûi - Laàn Keå dieãn caûm coù keøm theo tranh - Yêu cầu hs thảo luận nhóm cử đại dieän nhoùm leân keå 5’ - Qua câu chuyện này, các em thấy Hoå laø vaät nhö theá naøo? * Đó chính là ý nghĩa câu chuyện * HÑ2: HÑ keát thuùc - Tieáng vieät hoïc aâm naøo tieáng gì? - Câu ứng dụng gì? - Chuaån bò baøi i a - Về nhà viết bài rèn chữ Yêu cầu học sinh tự nhận xét tiết học - Hoå - Con hoå, meøo vaø caùi caây - Hs laéng nghe - Laéng nghe vaø quan saùt tranh - Sau đó thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi keå chuyeän - Mỗi nhóm cử đại diện lên vừa vào tranh vừa kể đúng chi tiết thể tranh, hs nối tiếp kể, vừa tranh vừa kể - Hổ là vật vô ơn, đáng khinh bỉ Vaøi hs nhaéc laïi Hs trả lời - cá nhân đọc , lớp đọc , đồng -Hs laéng nghe ***************************************************** TOÁN Lớn - Daáu > 18 Lop1.net (17) I/ Muïc tieâu - HS bước đầu so sánh số lượng, biết sử dụng từ : « lớn » và dấu > để so sánh các số - Thực hành so sánh từ 1-5 theo quan hệ lớn - Rèn cho học sinh thói quen làm toán nhanh, chính xác II/ Chuẩn bị : - GV: Hộp đồ dùng dạy toán - HS : Sách, và đồ dùng toán học III/ Lên lớp : Tg 15’ 20’ Giaùo vieân * HÑ1 : giaûi quyeát MT1 - HĐ lựa chọn : thẻ số, bảng ghép - Hình thưcù tổ chức : lớp * Nhaän bieát quan heä lớn hôn : - Cho Hs quan sát để biết số lượng nhóm nhóm đồ vật so sánh - bướm nhiều bướm - thỏ nhiều hôn thỏ - chấm tròn nhiều hôn chấm tròn - chấm tròn nhiều hôn chấm tròn Chú ý : Khi viết dấu > số mũi nhọn luoân luoân quay veà soá beù * Học sinh chơi tiết “1 với là 2” * HÑ2: giaûi quyeát MT2 - HĐ thực hành - Hình thức tổ chức:bảng con, phiếu BT Baøi 1: Gv neâu y/c - Y/c hs vieát daáu > vaøo baûng - Gv nx – sửa sai Baøi 2: Hs quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS đọc bài làm mình - Gv theo doõi nhaän xeùt Baøi 3: Thực tương tự bài 5’ Hoïc sinh VD: bướm ; bướm 2>1 3>2 >1 3>2 - HS đọc cá nhân + đồng - Cả lớp tham gia - HS vieát daáu : > * Viết số lượng và so sánh số - bóng và bóng: > - cái dù và cái dù: 4>2 - cái nơ và cái nơ: 3>1 BT3: Làm vào -4>3 ; 5>2; 5>4; 3>2 Bài 4:HD học sinh nêu cách làm (Viết dấu BT4* HS đọc kết bài làm mình, lớp theo dõi sửa sai > vaøo oâ troáng đọc kết quả) -3 >1 ; 5>3 ; 4>1 ; >1 -4 >2 ; 3>2 ; 4>3 ; >2 - Nhận xét - sửa sai BT5 - Nối với các số thích hợp Bài 5: HS quan sát bài mẫu hướng dẫn học - Caùc toå thi ñua leân noái sinh tìm hiểu đề toán - Nhận xét - sửa sai GV thu bài chấm * HÑ3: HÑ keát thuùc - Caù nhaân nêu - LHGD – Nx tieát hoïc 19 Lop1.net (18) - Veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm BT - Chuaån bò baøi sau: - Hs thực ****************************************** Ngày soạn :06/9/2012 Ngày dạy: 07/9/2012 Thứ sáu ngày 07 tháng 09 năm 2012 THỂ DỤC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ Muïc tieâu: - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ ( bắt chước theo gv) - Biết cách chơi và tham gia trò chơi II/ Chuaån bò : -ñòa ñieåm: Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän : GV keû saân cho troø chôi vaø chuaån bò coøi III/ Hoạt động dạy và học : NOÄI DUNG TL 1/ Phần mở đầu – 2p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu – 2p X x hoïc: – 2p X x - Đứng chỗ vỗ tay hát : X x - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp X x - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình 1p tự nhiên sân trường 30 – 40m 2–3 - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu : 2/ Phaàn cô baûn - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng: Lần GV huy sau đó cho HS giải tán, lần – cán điều khiển, GV giúp đỡ - Tư đứng nghiêm, đứng nghỉ: Gv nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Tiếp theo dùng lệnh cho HS tập, Lần tập dạng thi đua xem tổ nào có nhiều bạn đúng Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Lần GV điều khiển, lần cho cán điều khiển, Lần tập dạng thi đua xem tổ nào có nhiều bạn đúng * OÂn troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi”: -gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi Nhắc lại cách chơi , cho học sinh chơi thử sau dó cho chơi chính thức 3/ Phaàn keát thuùc : - Đứng vỗ tay, hát : - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc : 20 Lop1.net –23 TỔ CHỨC x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x X x x x X x x x X x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x X X X X x x x x – 3p laàn – 6p 4–5p 1–2p 2–3p 1–2p (19) GV nhận xét học và giao bài tập nhà: -TOÁN Luyện tập / Muïc tieâu: - Biết sử dụng các dấu < , > và các từ bé hơn, lớn so sánh hai số - Bước đầu biết diễn đạt so sánh theo hai quan hệ bé và lớn ( cĩ < thì cĩ > ) - HS có thói quen làm toán cẩn thận II/ Chuẩn bị : - GV: bảng phụ Phiếu bài tập để kiểm tra bài cũ - HS :một đồ dùng học toán , sgk , bài tập toán III/ Hoạt động dạy và học : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu Hoạt động: thực hành Hình thức: bảng con, 15’ Baøi 1: Làm bài vào bảng BT1* 3<4 ;2>5 ;1< ;2<4 ; 4>3 ;5>2 ;3>1 ;4>2 * Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu Hoạt động: thực hành Hình thức: phiếu bài tập, sách giáo khoa 15’ Bài 2: Quan sát, nhận xét, viết phép tính BT2 : HS làm bài vào * 5>3 ; 5>4 ; 3<5 thích hợp vào SGK 3<5 ; 4<5 ; 5>3 - GV thu bài chấm – nx – tuyên dương 5’ * Hoạt động 3: Kết thúc, củng cố : - Hướng dẫn học nhà - Chuẩn bị bài sau *********************************************** Hoïc vaàn i,a I MUÏC TIEÂU: -Đọc :i,a,bi,cá ;từ và câu ứng dụng - Viết i, a,bi,cá -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : lá cờ -Học sinh có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách tiếng việt (tập 1) Bộ ghép chữ tiếng việt Một số viên bi, tranh vẽ cá III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg Giaùo vieân Hoïc sinh 30’ * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 Haùt 21 Lop1.net (20) - HĐ lựa chọn: quan sát - Hình thức tổ chức: cá nhân , lớp Bài mới: Giới thiệu bài : ghi tựa bài Daïy aâm: I a Nhaän dieän aâm - Gv ghi aâm i leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø aâm gì? - Yeâu caàu hs gheùp aâm i vaøo baûng gaén - Yêu cầu hs đọc b Đọc mẫu: i ( miệng mở hẹp) - Có âm i để có tiếng bi ta thêm âm gì nữa? c Gheùp tieáng bi - Yeâu caàu hs phaân tích tieáng bi - Yêu cầu hs đánh vần tiếng bi - Gv đánh vần mẫu: bơ ø- i – bi - Treo tranh vaø hoûi: tranh veõ gì? - Ghi baûng tieáng bi - Yêu cầu hs đọc - Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: a Nhaän dieän aâm : ( tương tự âm i) - Gv ghi aâm a leân baûng vaø hoûi: ñaây laø aâm gì? - So sánh i với a Gọi vài hs đọc bài trên bảng lớp: - Gọi vài hs đọc toàn bài trên bảng lớp Trò chơi Cho lớp hát bài“ Cò lả” Luyeän vieát: - Hướng dẫn viết: - Viết mẫu ( xem cuối trang) Yeâu caàu hs vieát vaøo baûng Dạy các chữ ứng dụng - Yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn các tiếng trên bảng lớp 5’ 30’ * Hoạt động 2: Kết thúc - Học âm và tiếng gì mới? - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp Chuaån bò sang tieát 2: Tiết * HÑ1: giaûi quyeát MT1,2 - HĐ lựa chọn: quan sát 22 Lop1.net - HS đọc tựa bài - Aâm i - Gaén aâm i vaøo baûng gaén caù nhaân -i - Cá nhân – nhóm - đồng - Thêm âm b trước âm i - Gheùp tieáng bi vaøo baûng gaén caù nhaân - Tiếng biø gồm có hai âm: âm b đứng trước, âm i đứng - Bô ø- i – bi - Cá nhân - nhóm - đồng - Bi : dùng để chơi bắn bi - Bi - Cá nhân - nhóm - đồng - I / bờ – i –bi / bi - Aâm a - Giống nhau: có nét móc ngược - Khaùc nhau: a coù theâm neùt cong - Cá nhân – nhóm – đồng - lớp cùng hát - Quan saùt gv vieát maãu - Nhaéc laïi caùch vieát - Vieát vaøo baûng - Cá nhân – nhóm – đồng Bo boø boù Co coø coï Hs trả lời - – hs đọc lại bài (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:33

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan