- Nhận xét tiết học -Yêu cầu HS về nhà viết lại 3 lần cho đúng những từ còn mắc lỗi trong bài chính.. Tự nhiên và xã hội: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net..[r]
(1)Giáo án Lớp TUẦN 32 Lý Thị Bích Hoa Thứ hai ngày 11 tháng năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng số giấy bạc 100 đồng ,200 đồng ,1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản - Làm bài1(phép tính 1,3,4),bài 2(phép tính 1,2,3), bài (cột 1,2)bài 4(cột 1,2) - Giáo dục HS yêu thích môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Nhận xét số loại giấy bạc - GV nhận xét chữa bài B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài1:Yêu cầu gì? Mỗi túi có bao nhiêu tiền? -GV yêu cầu HS nhận biết xem túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào? - Thực phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho các túi - HS làm bài.Gọi HS trả lời các câu hỏi bài toán: chẳng hạn : Túi a) có 800 đồng - Nhận xét chữa bài Bài 2: HS đọc đề, lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng) - Bài toán hỏi gì?(Mẹ phải trả bao nhiêu tiền) -Muốn biết mẹ phải trả bao nhiêu tiền các em c họn phép tính để giải bài toán vào - HS làm HS lên bảng Nhận xét chữa bài Bài 3: HS làm phiếu - HS nêu yêu cầu bài toán;Viết số tiền trả lại vào ô trống( theo mẫu) - Nhận xét chữa bài - HS nêu miệng An mua rau hết An đưa người bán rau Số tiền trả lại 600 đồng 700 đồng 100 đồng 300 đồng 500 đồng 200 đồng 700 đồng 1000 đồng 300 đồng 500 đồng 500 đồng đồng C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số và các bài tập BT Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (2) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU I MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên, - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên.;(trả lời CH 1,2,3,5) -HS khá giỏi trả lời câu hỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: A.KIỂM TRA: - Gọi HS nối tiếp đọc bài:Cây và - HS lên bảng hoa bên lăng Bác - Nhận xét, ghi điểm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài Luyện đọc: a Giáo viên đọc diễn cảm bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu lượt - HS phát âm các từ: mênh mông, vắng - Luyện phát âm: tanh, lần lượt, lao xao, nhanh nhảu - HS nối tiếp đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu lượt b Đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - HS đọc chú giải - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - HS tiếp nối đọc đoạn - Luyện đọc đúng các đoạn Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo Yêu cầu học sinh ngắt sau dấu phẩy , đến // Mưa to,/ gió lớn, /nước ngập nghỉ sau dấu chấm nhấn giong mênh mông.// Muôn loài chết chìm từ ngữ gạch , giọng đọc dồn biển nước.// dập nhịp đọc nhanh , giọng ngạc Lạ thay,/ từ bầu,/ nhiên người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ - mú nhanh nhảu trước,/ dính than nên Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (3) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - Cả lớp đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc bài Câu 1: Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt ? Con dúi mách với hai vơ chồng rừng làm gì? Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ? đen.// Tiếp đến, người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hơ mông,/ người Ê đê,/ người ba na,/ người Kinh /lần lượt theo.// - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn - Lớp đồng đoạn - HS đọc - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền Khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt -Làm theo lời khuyên dúi lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ ngày, đêm, chui vào đó, bịt kín - Hai vợ chồng thấy mặt đất và muôn vật miệng gỗ sáp ong, hết hạn ngày nào sau nạn lụt? chui Câu 3: Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ - Người vợ sinh bầu, đem cất chồng sau nạn lụt? bầu lên giàn bếp Một lần, hai vợ chồng làm nương về, nghe thấy tiếng cười đùa bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghe thì thấy có tiếng lao xao Người vợ lấy que đốt thành dùi, dùi bầu Từ bầu, người bé nhỏ - Những người đó là tổ tiên nhảy - Khơ mú, Thái, Mường, Dao, H mông, dân tộc nào? Ba na, Kinh Câu 4,5: Kể thêm số dân tộc trên đất - HS tự liên hệ trả lời nước ta mà em biết - Anh em cùng mẹ - Đặt tên khác cho câu chuyện - Cũng là anh em Luyện đọc lại - HS thi đọc lại truyện C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ?Câu chuyện nguồn gốc các dân tộc - Các dân tộc trên đất nước ta là Việt Nam giúp em hiểu điều gì? anh em nhà, có chung tổ tiên Nhận xét tiết học Phải yêu thương, giúp đỡ - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ câu chuyện, chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chiều thứ hai ngày 11 tháng năm 2011 ÔN TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (4) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Củng cố cách sử dụng tiền Việt nam - Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản - Làm bài tập có liên quan) - Giáo dục HS yêu thích môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Nhận xét số loại giấy bạc - GV nhận xét chữa bài B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài1:Yêu cầu gì? Mỗi túi có bao nhiêu tiền? -GV yêu cầu HS nhận biết xem túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào? - Thực phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho các túi - HS làm bài.Gọi HS trả lời các câu hỏi bài toán: chẳng hạn : Túi a) có 800 đồng - Nhận xét chữa bài Bài 2: HS đọc đề, lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng) - Bài toán hỏi gì?(Mẹ phải trả bao nhiêu tiền) -Muốn biết mẹ phải trả bao nhiêu tiền các em c họn phép tính để giải bài toán vào - HS làm HS lên bảng Nhận xét chữa bài Bài 3: HS làm phiếu - HS nêu yêu cầu bài toán;Viết số tiền trả lại vào ô trống( theo mẫu) - Nhận xét chữa bài - HS nêu miệng An mua rau hết An đưa người bán rau Số tiền trả lại 6000 đồng 5000 đồng 1000 đồng 7000 đồng 5000 đồng 2000 đồng 8000 đồng 1000 đồng 7000 đồng 5000 đồng 5000 đồng nghìn đồng C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số và các bài tập BT ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (5) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Củng cố đọc bài Chuyện bầu Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên, - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài Luyện đọc: a Giáo viên đọc diễn cảm bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu lượt - Luyện phát âm: - Yêu cầu HS đọc câu lượt b Đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Luyện đọc đúng các đoạn c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - Cả lớp đồng Luyện đọc lại C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ?Câu chuyện nguồn gốc các dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì? Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ câu chuyện, - HS nối tiếp đọc câu - HS phát âm các từ: mênh mông, vắng tanh, lần lượt, lao xao, nhanh nhảu - HS nối tiếp đọc câu - HS đọc chú giải - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn - HS thi đọc lại truyện - Các dân tộc trên đất nước ta là anh em nhà, có chung tổ tiên Phải yêu thương, giúp đỡ Chiều thứ ba , ngày 12 tháng năm 2011 ÔN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (6) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I, MỤC TIÊU - Cúng cố cách đọc,viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các, trăm ,chục, đơn, vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng - Làm bài tập sách bài tập - Giáo dục HS yêu thích môn toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập; III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài5 : Yêu cầu gì? Viết số và chữ thích hợp vào ô trống( theo mẫu) - HS làm phiếu bài tập - Gọi HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài Đọc số Một trăm hai mươi lăm Bốn trăm mười tám Năm trăm linh sáu Hai trăm chín mươi chín Chín trăm ba mươi Viết số 125 418 506 299 930 Trăm Chục Đơn vị Bài 3: Điền dấu <=>vào chỗ chấm - HS làm bài.Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS nêu lại so sánh 875>785 321> 248 697< 699 900 + 90 + <1000 Bài 5: HS đọc đề, lớp đọc thầm; - Bài toán cho biết gì?(Giá tiền bút chì là 1000 đồng, bút bi nhiều bút chì 2000 đồng) - Các em chọn phép tính để giải bài toán vào - HS làm 1HS lên bảng Nhận xét chữa bài Bài giải: Giá tiền bút bi là: 1000 + 2000 = 3000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng C CỦNG CỐ DẶN DÒ:- GV nhận xét tiết học- Dặn: Về nhà làm các bài tập BT TỰ HỌC LUYỆN VIẾT CHUYỆN QUẢ BẦU Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (7) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: -Nghe -viết chính xác bài CT, trình đúng bài tóm tắt Chuyện bầu;viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài chính tả - Làm (BT2)b - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết Ngồi viết đúng tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: A KIỂM TRA: - học sinh lên bảng viết - Cả lớp viết bảng từ bắt đầu HS viết bảng S, x, Nhận xét B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Hướng dẫn tập chép a.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng -HS theo dõi - Bài chính tả này nói điều gì? -Giải thích nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước ta - Tìm tên riêng bài chính tả -Khơ mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, H mông, Ê đê, Ba na, Kinh - Yêu cầu học sinh viết bảng -HS viết vào bảng các tên riêng b Học sinh viết bài -Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài HS viết bài vào -Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2b: -Phát bút cho học sinh HS nhận bút làm bài -Yêu cầu học sinh làm bài 2b Đi đâu mà vội mà vàng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây Thong thả chúng em đây Chẳng đá nào vấp chẳng dây nào Bài3b: quàng - Yêu cầu học sinh làm bài C CỦNG CỐ DẶN DÒ: HS làm bài -Nhận xét tiết học, khen ngợi học Vui- dai- vai sinh học tốt - Dặn học sinh nhà làm các bài tập ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : TIẾNG CHỔI TRE Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (8) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ đọc thàng tiếng : - Củng cố cách đọc toàn bài tiếng chổi tre Đọc trơn toàn bài biết ngắt, nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Biết đọc bài thơ với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng tình cảm - Rèn kĩ đoc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ :xao xác , lao công Biết ơn chị lao công, quý trọng lao động chị,em phải có ý thức giữ vệ sinh chung -Học thuộc lòng bài thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ( sách giáo khoa) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B.BÀI MỚI: Giới thiệu bài : - HS lên bảng Luyện đọc a GV đọc mẫu bài thơ b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS nối tiếp đọc dòng thơ nghĩa từ a, Đọc ý thơ -HS đọc cá nhân- đồng Luyện phát âm :lắng nghe , quét rác , lặng ngắt , sắt, - HS nối tiếp đọc khổ thơ trước b,Đọc đoạn thơ trước lớp lớp - Yêu cầu HS đọc khổ thơ c Đọc đoạn thơ nhóm - Yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi - Đọc theo nhóm đôi d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc e Đọc đồng - Đọc đồng Học thuộc lòng bài thơ -Yêu cầu HS đọc thuộc đoạn, bài C CỦNG CỐ DẶN DÒ: Gọi HS đọc thuộc bài thơ Qua bài thơ tác giả muốn nói điều gì? Nhận xét tiết học Dặn HS nhà học thuộc bài thơ - HS học thuộc lòng đoạn, bài - HS xung phong đọc Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (9) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: -Biết thứ tự các số có ba chữ sổ - Biết cộng, trừ( không nhớ ) các số có ba chữ số - Biết cộng ,trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn đo - Biết xếp hình đơn giản - Làm bài2, bài3, bài 4, bài5 ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Làm bài (trang 155) - GV nhận xét chữa bài B BÀI MỚI: Giới thiệu bài 2.Thực hành: Bài2: Yêu cầu gì? Viết các số 857,678, 599, 1000, 903 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ lớn đến bé: - HS làm bài.Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS đọc lại Bài 3: Đặt tính tính; - HS làm bài.Gọi 2HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS nêu lại cách tính Bài 4:Tính nhẩm: 600 m + 300m = 900 m 700cm + 20cm =720 cm 20dm +500dm = 520dm 1000km - 200 km= 800 km - HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài Bài 5:Xếp hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to(xem hình vẽ) -Cho hS sử dụng đồ dùng học tập để thực hành xếp hình - HS làm bài HS xếp hình bảng gài - Nhận xét- chữa bài C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số và các bài tập BT CHÍNH TẢ TIẾNG CHỔI TRE Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (10) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: - Nghe- viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm BT(2)a, BT(3)a - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết Ngồi viết đúng tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - học sinh lên bảng viết HS viết bảng - Cả lớp viết bảng các từ : nấu cơm, lội nước, lỗi lầm, nuôi nấng, quàng dây B BÀI MỚI: Giới thiệu bài HS đọc thuộc đoạn thơ Hướng dẫn viết chính tả -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng đoạn cần -Chị lao công viết -Chị phải làm việc vào đêm hè, - Đoạn thơ nói ai? đêm đông giá rét -Công việc chị lao công vất vả -Chị lao công làm công việc có ích cho nào? xã hội, chúng ta phải biết yêu quý, giúp Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? đỡ chị Hướng dẫn cách trình bày Bài thơ thuộc thể thơ gì? -Thuộc thể thơ tự Những chữ đầu dòng thơ viết nào? -Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa Hướng dẫn viết từ khó: lặng ngắt, quét rác, HS viết bảng HS viết bài vào gió rét Giáo viên đọc cho học sinh viết Điền vào chỗ trống it hay ich Chấm, chữa bài HS làm bài Hướng dẫn làm bài tập: Vườn nhà em trồng toàn là mít Mùa trái Bài 2:a, Gọi HS đọc yêu cầu chín, mít lúc lỉu trên cây đàn lợn Yêu cầu học sinh làm bài Gọi HS lên Những chú chim chích tinh nghịch nhảy lích rích kẽ lá Chị em tíu tít bảng Bài 3: Thi tìm nhanh vườn Ngồi ăn múi mít đọng Chia lớp thành đội A, B thi viết các tiếng mật gốc cây thật là thích có âm đầu l/n it/ich Tuyên dương nhóm thắng HS tham gia trò chơi C CỦNG CỐ DẶN DÒ: Kiểm tra, tuyên dương nhóm thắng - Nhận xét tiết học -Yêu cầu HS nhà viết lại lần cho đúng từ còn mắc lỗi bài chính Tự nhiên và xã hội: MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (11) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: - Nói tên phương chính và kể phương Mặt Trời mọc và lặn - Dựa vào Mặt Trời, biết xác định phương hướng địa điểm nào II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vẽ SGK trang 66, 67; III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIỂM TRA:- Gọi HS lên bảng - Mặt trời có hình gì?- Tại nắng các em cần phải đội mũ nón hay che ô? - Nhận xét B.BÀI MỚI Giới thiệu bài: Hoạt động I: Làm việc với SGK - Mục tiêu: HS biết kể tên bốn phương chính và biết quy ước phương Mặt Trời mọc là phương Đông Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi SGK trang 66 - Hằng ngày Mặt Tời mọc vào lúc nào, lặn vào lúc nào? - Người ta quy ước: Phương Mặt Trời mọc là phương Đông,Phương Mặt Trời lặn là phương Tây Hoạt động 2: Trò chơi (Tìm phương hướng Mặt Trời) Mục tiêu: HS biết nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời; - HS thực hành xác định phương hướng Mặt Trời - Bước 1: Hoạt động nhóm - GV cầu HS quan sát h3 SGK trang 67 và dựa vào hình vẽ để nói cách xác định phương hướng Mặt Trời theo nhóm Bước 2: Hoạt động lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết làm việc nhóm mình - GV nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời: Bước3: Chơi trò chơi(Tìm phương hướng Mặt Trời) - GV cho HS sân chơi theo nhóm (1 nhóm HS) Các nhóm sử dụng bìa để chơi - HS tiếp tục xác định các phương còn lại - Nhận xét C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học - Nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời Dặn:Về nhà quan sát Mặt Trời qua chậu nước Tập viết: Chữ hoa Q Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (12) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I.MỤC TIÊU Rèn kĩ viết chữ - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2(1dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ)chữ và câu ứng dụng: (Quân) dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Quân dân lòng ( lần.) - Rèn luyện ý thức rèn chữ đẹp , giữ HS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu Q III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Yêu cầu HS viết chữ hoa N kiểu HS viết bảng chữ N hoa - Nhận xét B BÀI MỚI:1 Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chữ hoa a Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Đính mẫu chữ hoa Q cho học sinh quan sát Chữ Q gồm nét nào? HS quan sát chữ mẫu Chữ Q cao li? Cách viết GV viết lên bảng Gồm nét: nét cong phải và nét - Yêu cầu HS viết chữ Q không trung và bảng lượn ngang Cao li b Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Viết bảng Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng HS đọc cụm từ ứng dụng - Quan sát và nhận xét - So sánh chiều cao chữ Q và u ? Chữ Q cao li rưỡi, chữ u cao li - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ Q ? Cách nối chữ Q sang các chữ bên cạnh ? chữ g, chữ l nối từ nét bắt đầu Yêu cầu HS viết chữ Q vào bảng chữ Q sang chữ bên cạnh c Hướng dẫn viết vào tập viết HS viết vào bảng Yêu cầu HS viết vào tập viết dòng chữ Q cỡ vừa HS viết vào tập viết dòng chữ Q cỡ nhỏ dòng chữ Quân cỡ vừa d Chấm, chữa bài Chấm bài nhận xét bài Nộp C CỦNG CỐ DẶN DÒ: Nhận xét tiết học Dặn học sinh hoàn thành phần luyện viết tập viết Chiều thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 ÔN TOÁN Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (13) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Củng cố cách thứ tự các số có ba chữ sổ - Biết cộng, trừ( không nhớ ) các số có ba chữ số - Biết cộng ,trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn đo - Biết xếp hình đơn giản - Làm bài tập có liên quan ) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài 2.Thực hành: Bài2: Yêu cầu gì? Viết các số 858,673, 597, 1000, 904 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ lớn đến bé: - HS làm bài.Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS đọc lại Bài 3: Đặt tính tính; - HS làm bài.Gọi 2HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS nêu lại cách tính Bài 4:Tính nhẩm: 400 m + 300m = 700 m 30dm +600dm = 630dm 800cm + 60cm =860 cm 1000km - 400 km= 600 km - HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài Bài 5:Xếp hình tam giác nhỏ thành hình tam giác to(xem hình vẽ) -Cho hS sử dụng đồ dùng học tập để thực hành xếp hình - HS làm bài HS xếp hình bảng gài - Nhận xét- chữa bài C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số và các bài tập BT ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU, TIẾNG CHỔI TRE I MỤC TIÊU: Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (14) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Củng cố đọc bài Chuyện bầu , tiếng chổi tre Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài Luyện đọc: Bài Chuyện bầu a Giáo viên đọc diễn cảm bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu a Đọc câu - HS phát âm các từ: mênh mông, - Yêu cầu HS đọc câu lượt - Luyện phát âm: vắng tanh, lần lượt, lao xao, nhanh - Yêu cầu HS đọc câu lượt nhảu - HS nối tiếp đọc câu b Đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Luyện đọc đúng các đoạn c Đọc đoạn nhóm - HS đọc chú giải - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn d Thi đọc các nhóm e Đọc đồng - HS thi đọc lại truyện - Cả lớp đồng Luyện đọc bài tiến g chổi tre tiến hành bài chuyện bầu Luyện đọc lại C CỦNG CỐ DẶN DÒ: ? Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ câu chuyện, Thứ năm Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (15) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ (không nhớ ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Làm bài1 (a, b ) ,bài (dòng 1,câu a và b),bài - GD học sinh yêu thích môn toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Cả lớp nháp - Đặt tính tính: 432 + 353 ; 86 - 29 ; 562+123; - GV nhận xét chữa bài B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: 2.Thực hành: Bài 1:Đặt tính tính: a) 456 +323 897 - 253 b) 357+621 962 - 861 - HS làm bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 2: Tìm x; 300 x 800 81 -35 x 600 100 - HS làm bài.Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3: Điền dấu <=>vào chỗ chấm - HS làm bài.Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Gọi HS nêu lại so sánh 60 cm+40 cm= 1m 300cm +53 cm < 300cm +57cm km > 800 m C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm Bt số và các bài tập BT Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI- ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I MỤC TIÊU: - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn(BT1, BT2) - Biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sổ liên lạc học sinh - Tranh minh hoạ bài tập Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (16) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: Gọi HS đọc đoạn văn ngắn đã làm ảnh Bác Hồ Nhận xét, ghi điểm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -GV treo tranh Yêu cầu HS thực hành đóng lại tình HS 1: Cho tớ mượn truyện cậu với HS 2: Xin lỗi tớ chưa đọc xong HS 3: Thế thì tớ mượn sau HS lên bảng thực theo yêu cầu giáo viên HS đọc HS quan sát tranh đọc thầm lời đối thoại hai nhân vật HS thực hành đối đáp theo lời hai nhân vật Cặp đầu tiên nhắc lại đúng lời các nhân vật tranh Các cặp sau không nói nguyên văn lời các nhân vật HS 3: Khi nào đọc xong, cho tớ mượn nhé Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình HS đọc yêu cầu, HS đọc tình huống bài -Gọi HS lên làm mẫu với tình HS1: Cho mình mượn truyện với HS 2: Truyện này tớ mượn HS 1: Vậy à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe nhé ! - Gọi HS lên thực hành a Thật tiếc quá! - Khuyến khích, tuyên dương các em nói Thế à! Đọc xong bạn kể cho tớ nghe lời mình nhé! Không cậu đọc xong cho tớ mượn nhé! b.Em cố gắng Bố gợi ý cho nhé Con vẽ cho thật đẹp C Vâng, nhà Lần sau, mẹ cho với nhé! Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự tìm tháng sổ liên lạc mà mình thích nhất, đọc thầm và nói HS tự làm việc lại theo nội dung Lời ghi nhận xét thầy cô Ngày tháng ghi Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (17) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa Suy nghĩ em, việc em làm sau 5,7 HS nói theo nội dung suy nghĩ đọc xong tháng liên lạc đó mình C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh luôn tỏ lịch sự, văn minh tình giao tiếp DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG(Tiết1) THĂM VIẾNG NGHĨA TRANG HUYỆN GIO LINH Đạo đức: I MỤC TIÊU: - Bước đầu cho các em biết công lao và hy sinh anh dũng các chú đội cụ Hồ Từ đó có lòng biết ơn kính phục hy sinh đó - GD học sinh lòng biết ơn các Liệt sĩ đã vì nước quên mình II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV dẫn HS thăm viếng nghĩa trang huyện Gio Linh - Tập trung HS tượng đài liệt sĩ: Nêu công lao và hy sinh anh dũng để bảo vệ Tổ quốc các Liệt sĩ - HS thăm viếng thắp hương các mộ Liệt sĩ Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét tiết học Thủ công: LÀM CON BƯỚM ( TT ) I MỤC TIÊU: - Biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối.Các nếp gấp tương đối phẳng - Với HS khéo tay: - Làm bướm giấy.Các nếp gấp , phẳng - Có thể làm bướm có kích thước khác - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu bướm giấy đã gấp sẵn - Quy trình làm bướm - tờ giấy màu, kéo , thước kẻ , hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Yêu cầu HS nêu lại quy trình làm - em nêu bướm Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (18) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa B.BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Hướng dẫn thực hành : - Yêu cầu HS nêu lại quy trình gấp bướm - HS lắng nghe Bước : Cắt giấy Bước : Gấp cánh bướm - GV tổ chức cho HS thực hành làm Bước : Buộc thân bướm bướm Bước : Làm râu bướm - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS thực hành theo nhóm ( Lưu ý HS gấp các nếp phải thẳng , cách , miết kĩ ) Trưng bày sản phẩm: - GV tổ chức cho các em trưng bày sản - Ở các vườn hoa , công viên phẩm * Liên hệ : + Các em thường thấy bướm nhiều đâu ? C CỦNG CỐ DẶN DÒ: * Nhận xét tiết học - HS lắng nghe và ghi nhớ * Dặn: Tiết sau mang theo giấy màu , kéo , hồ dán để tiết sau thực hành làm lồng đèn giấy Chiều thứ sáu , ngày 15 tháng năm 2011 ÔN TOÁN LUYỆN TẬP Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (19) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức đã học - Thứ tự các số phạm vi 1000 - So sánh các số có ba chữ số - Viết số thành tổng các trăm,chục ,đơn vị - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Chu vi các hình đã học II Chuẩn bị VỞ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định II LUYỆN TẬP 1.Giáo viên nêu bài tập cho học sinh tìm hiểu Bài1: Số? 255; ; 257; ; ; 260 ; ; ; ; 264; Bài2:Điền dấu<>? vào chỗ chấm 357 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 687 787 Bài 3: Đặt tính tính 432 + 325 251 + 346 872 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính; 25 m + 17m = 800 đồng - 300 đồng = 900 km - 200 km = 200 đồng + đồng = 63 mm - mm = 1000 đồng - 500 đồng = Bài 5: Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị 268 ;205; 714 ; 630 Bài6: Tính chu vi hình tam giác ABC 2Học sinh lên bảng làm bài chữa bài xét bài làm học sinh nhận xét học Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net ; ; (20) Giáo án Lớp Lý Thị Bích Hoa HOẠT ĐÔNG TẬP THỂ SINH HOẠT SAO I MỤC TIÊU: - HS tham gia sinh ho¹t sôi - Học sinh thấy ưu khuyết điểm tuần Có biện pháp sửa chữa ưu khuyết điểm đó - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc giê sinh ho¹t, ®oµn kÕt vµ lu«n cã tinh thÇn gióp đỡ bạn II TiÕn hµnh sinh ho¹t: Sinh ho¹t v¨n nghÖ Néi dung sinh ho¹t - Líp trưëng nhËn xÐt - GV nhận xét đánh giá chung - Nh×n chung c¸c em biÕt cè g¾ng vư¬n lªn häc t©p - VÖ sinh c¸ nh©n vµ líp häc s¹ch sÏ - Đi học đúng giờ, có làm bài tập trước đến lớp - H¹n chÕ: C¸c kho¶n thu nép cßn chËm - Mét sè em chưa cã ý thøc häc tËp tèt - B×nh bÇu c¸ nh©n vµ ®iÓn h×nh 3.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Dựa vào kế hoạch nhà trường và liên đội - Thực tốt các hoạt động nhà trường và liên đội đề Trường tiểu học Lục Sơn Lop2.net (21)