Hs: Nhân vật Giôn –xi đi từ chết đến sống Cụ Bơ-men đi từ sống đến chết Gv: Bức tranh của cụ Bơ-men là tác phẩm nghệ thuật được tạo nên bởi tình yêu thương con người, từ đây em hiểu thêm[r]
(1)Tuần: soạn: 14/10/2012 Tiết PPCT: 29-30 dạy : 16/10/2012 Ngày Ngày Văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG (Trích) O – Hen –ri A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu lòng yêu thương người nghèo khổ nhà văn thể truyện - Thấy nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn tác giả O –Hen – ri B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ Kiến thức: - Nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm truyện ngắn đại Mĩ - Lòng cảm thông, sẻ chia nghệ sĩ nghèo - Ý nghĩa tác phẩm nghệ thuật vì sống người Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức kết hợp các phương thức BĐ tác phẩm tự để đọc – hiểu tác phẩm - Phát hiện, phân tích đặc điểm bật nghệ thuật kể chuyện nhà văn - Cảm nhận ý nghĩa nhân văn sâu sắc truyện Thái độ: Cảm thông trước nỗi bất hạnh người nghèo, thấy giá trị nghệ thuật chân chính, thấy tình người sâu sắc C PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, thảo luận nhóm, nêu vấn đề… D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định: Kiểm diện HS 8A1: Sĩ số ……Vắng: ……(P:………… ; KP:………… ) 8A2: Sĩ số ……Vắng: ……(P:………… ; KP:………… ) Kiểm tra bài cũ: KIỂM TRA 15 PHÚT ĐỀ: Câu 1: (4.0 điểm) Nêu ý nghĩa văn “Đánh với cối xay gió” Xéc-vantét? Câu 2: (6.0 điểm) Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) nêu cảm nhận em nhân vật em bé bán diêm tác phẩm cùng tên An-đéc-xen có sử dụng ít thán từ ĐÁP ÁN: Câu 1: HS nêu ý nghĩa: Kể câu chuyện thất bại Đôn-ki- hô-tê đánh với cối xay gió, nhà văn chế giễu lý tưởng hiệp sĩ phiêu lưu, hão huyền, phê phán thói thực dụng thiển cận người xã hội đời sống (4.0 điểm) Câu 2: * Về hình thức: Hs viết đoạn văn đủ số câu, có sử dụng ít thán từ, không sai chính tả, các ý logic, phục vụ chủ đề (1.0 điểm) * Về nội dung: Đảm bảo các ý sau: (5.0 điểm) Lop6.net (2) - Là cô bé đáng thương, tội nghiệp, mồ côi, bán diêm, sống thờ ghẻ lạnh gia đình – xã hội - Cái chết em khơi dậy người đọc thương cảm, xót xa, thấm đẫm tính nhân đạo Bài : Văn học Mĩ là văn học trẻ đã xuất nhà văn kiệt xuất Hêminguây, Giắc Lơn-đơn… số đó, tên tuổi O – Hen- ri bật lên tác giả truyện ngắn tài danh Chiếc lá cuối cùng là truyện ngắn hướng vào sống nghèo khổ bất hạnh người dân Mĩ, vào sức mạnh nghệ thuật chân chính đem lại niềm tin cho người HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI DẠY GIỚI THIỆU CHUNG I GIỚI THIỆU CHUNG: Hs đọc phần chú thích dấu 1/ Tác giả: Gv: Cho biết đôi nét tác giả tác phẩm ? - O Hen-ri (1862 – 1910 ) là nhà văn M chuyên viết truyện ngắn Tinh thần nhân Hs: Trả lời chú thích (sgk) đạo cao thể cách cảm Gv: treo chân dung, giới thiệu kĩ nhà văn O hen- ri động là điểm bật tác phẩm ông 2/ Tác giả: a Xuất xứ: trích là phần cuối truyện ngắn cùng tên O Hen-ri b Thể loại: truyện ngắn ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: Gv: đọc sau đó gọi Hs đọc tiếp (chú ý phân biệt lời kể, tả Đọc – tìm hiểu từ khó : tác giả với câu, đoạn đặt dấu ngoặc kép - lời nói * Tóm tắt trực tiếp các nhân vật Gv: Em hãy tóm tắt nội dung văn “Chiếc là cuối cùng” Tìm hiểu văn a Bố cục: phần đoạn văn ngắn ? Gv: Giải thích từ khó P1: Khi hai người lên gác …tảng đá (cụ Bơ -men và Xiu thăm Giôn-xi) Gv: Văn có chia làm phần? Hs: trả lời.Gv: Văn này có nhân vật ? Ai là nhân vật P2: Sáng hôm sau …thế thôi (Giôn- xi đã chính ? Tại nói đó là nhân vật chính ? qua nguy hiểm) P3: Còn lại (Giôn-xi bình phục và cái chết cụ Bơ -men) Phương thức biểu đạt? b Phương thức biểu đạt: tự sự-miêu tảbiểu cảm Gv: Theo dõi đoạn trích, em thấy Giôn-xi tình cảnh c Phân tích : c1.Cảnh ngộ và tâm trạng Giôn-xi : nào ?(cô bị sưng phổi nặng ) Gv: Tình trạng khiến cô hoạ sĩ trẻ này có tâm trạng sao? - Tình cảnh: là họa sĩ trẻ, sống cảnh (Chán nản) nghèo, bị bệnh sưng phổi nặng Gv: Khi cô lệnh người chị kéo mành lần thứ thì Giôn-xi đã suy nghĩ điều gì ? Điều đó có ý nghĩa gì ? - Suy nghĩ: Chiếc lá cuối cùng rụng thì cô Hs: Chiếc lá cuối cùng rụng thì lúc đó cô chết…Đó là chết suy nghĩ cô gái yếu đuối, bệnh tật, ít nghị lực, không còn tin vào sống mình Chán nản, thiếu nghị lực Hs: Em nghĩ gì nhân vật Giôn-xi từ tất biểu đó ? Lop6.net (3) Hs: yếu đuối tuyệt vọng Gv: Sau đêm mưa gió dội, mành kéo lên lúc trời vừa hửng sáng, Giôn – xi đã phát điều gì ? Hs: Chiếc lá thường xuân còn đó ? Gv: Theo em, Giôn-xi đã cảm nhận điều gì từ lá cuối cùng còn đó ? Hs: Trong lá mỏng manh nhỏ nhoi chứa đựng sức sống thật mãnh liệt bền bỉ Gv: Chi tiết Giôn-xi xin cháo và sữa, đòi soi gương, muốn ngồi dậy cho thấy điều đổi thay nào cô? Hs: Nhu cầu sống đã trở lại với Giôn- xi Gv: Câu nói Giôn-xi : “chị Xiu thân yêu ơi, ngày nào đó em hi vọng vẽ vịnh Na-plơ” báo hiệu điều đổi thay nào Giôn-xi? Hs: Tình yêu bạn, tình yêu nghệ thuật hội hoạ đã trở lại với Giôn- xi, Giôn-xi đã vượt qua cái chết Gv: Vậy nguyên nhân làm cho Giôn- xi khỏi bệnh là gì Hs: Chính lá cuối cùng đã đem lại nhiệt tình tuổi trẻ cô lại cho cô Chính là cô đã tự chữa bệnh cho mình nhờ lá , chính thay đổi tinh thần, tâm trạng mình Gv: Việc Giôn –xi khỏi bệnh nói lên điều gì ? Hs: Người ta có thể tự chữa bệnh cho mình nghị lực, tình yêu sống, đấu tranh và chiến thắng bệnh tật HẾT TIẾT 29 CHUYỂN TIẾT 30 Gv: Theo dõi nhân vật Xiu cho biết : Tình yêu thương Xiu biểu nào Giôn-xi nhìn lá thường xuân ít ỏi còn bám lại trên cây ? Hs: Em thân yêu, thân yêu, em hãy nghĩ đến chị, em không còn nghĩ đến mình nữa, chị làm gì đây? Hs: Xiu đã động viên, chăm sóc Giôn-xi nào ? Hs: Quấy cháo gà, pha sữa Gv: Sáng hôm sau, Xiu có biết lá cuối cùng là lá giả ,lá vẽ hay không ? Vì ? không biết thì làm cho câu chuyện nào? Hs: Không biết vì Giôn-xi thều thào lệnh kéo mành lên thì Xiu làm theo cách chán nản Chính bí mật cụ Bơmen làm cho câu chuyện thêm bất ngờ và hấp dẫn Gv: Tại tác giả lại Xiu tự kể lại chuyện cái chết và nguyên nhân dẫn đến cái chết Cụ Bơ-men ? Hs: Làm cho câu chuyện diễn biến cách tự nhiên Gv: Qua đó người đọc có thể thấy rõ phẩm chất gì cô hoạ sĩ trẻ này Hs: Kính trọng, nhớ tiếc cụ hoạ sĩ, hết lòng với bạn Gv: Theo dõi phần cuối văn bản, cho biết thật lá còn có liên quan đến nhân vật nào ? Hs: Cụ Bơ-men Lop6.net - Sự hồi sinh: Khi nhìn họa lá thường xuân Khỏi bệnh, yêu sống, yêu nghệ thuật c2 Tình thương yêu Xiu - Là họa sĩ, kết nghĩa với Giôn- xi - Giàu lòng thương yêu, chăm sóc cho Giôn-xi - Không muốn kéo mành lên - Kể chuyện cái chết cũ Bơ-men cho Giôn-xi nghe Hết lòng yêu thương bạn kính trọng nhớ tiếc hoạ sĩ Bơ-men c3 Kiệt tác cụ Bơ-men: - Thân thế: Là họa sĩ nghèo gần sáu mươ (4) Gv: Cụ Bơ-men là hoạ sĩ nghèo, mong muốn vẽ kiệt tác nghệ thuật, đây cụ đã vẽ lá cuối cùng với mục đích gì ? Hs: Cứu sống Giôn-xi Gv: Hoạ sĩ già Bơ-men đã vẽ tranh lá cuối cùng nào? Hs: Vẽ âm thầm, bí mật đêm mưa gió lạnh buốt ngoài trời Gv: Người hoạ sĩ đã phải trả giá nào cho vẻ lá cuối cùng mình ? Hs: Chết vì viêm phổi nặng Gv: Có thể gọi tranh Chiếc lá cuối cùng cụ Bơ-men là kiệt tác hay không ? Vì Hs: Thảo luận nhóm trình bày Gv bình: Chiếc lá cuối cùng là kiệt tác nghệ thuật cuối cùng cụ họa sĩ nghèo Bơ-men Chính tình yêu thương Giôn-xi đã đem đến tài hoa nghệ thuật kiệt xuất Cụ đã vẽ lá giống thật đến mức Giôn-xi là hoạ sĩ mà không nhận Tác phẩm vẽ hoạ sĩ lao động quên mình và mang đến sức mạn,h khơi dậy sống người Qua nhân vật Bơmen nhà văn đã đề cao ca ngợi người giàu tình yêu thương, tác phẩm nghệ thuật chân chính vì sống người Gv: Qua đây ta thấy cụ Bơ –men là người nào?Hs: Cao thượng, quên mình vì người khác Gv: Nét độc đáo nghệ thuật truyện này là tượng đảo ngược tình lần Em hãy làm rõ điều này qua cách kết thúc bất ngờ câu chuyện ? Hs: Nhân vật Giôn –xi từ chết đến sống Cụ Bơ-men từ sống đến chết Gv: Bức tranh cụ Bơ-men là tác phẩm nghệ thuật tạo nên tình yêu thương người, từ đây em hiểu thêm ý nghĩa nào truyện Chiếc lá cuối cùng ? (HS TLN – phút – HS/ nhóm) Hs: Nghệ thuật chân chính tạo từ tình yêu thương người, nghệ thuật chân chính là nghệ thuật vì người Gv: Từ đó, em hiểu gì tư tưởng và tài nhà văn, ý nghĩa kiệt tác Chiếc lá cuối cùng ? Hs: tự bộc lộ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Soạn bài Chương trình địa phương + Bài này mang tính chất điều tra, GV hướng dẫn cho hs chuẩn bị trước nhà + Thảo luận tổ, tổ làm chung bảng điều tra, cuối bảng cần rút từ ngữ không trùng với từ ngữ toàn dân (nếu có) tập hợp các tổ viên sưu tầm các vấn đề thứ và thứ Lop6.net tuổi, thất bại nghệ thuật, mơ ước vẽ kiệt tác nghệ thuật chưa thực - Hành động: + Lên thăm Giôn-xi + Âm thầm, bí mật vẽ “chiếc lá cuố cùng” đêm mưa gió lạnh buốt để nhen lên niềm tin, hi vọng, nghị lực cứu sống Giôn -xi - Cụ Bơ-men chết vì viêm phổi Nghệ thuật kể chuyện đảo ngược tình => Cụ Bơ-men là người cao thượng, quên mình vì nghệ thuật và người c4 Ý nghĩa tác phẩm nghệ thuật chân chính – lá cuối cùng: - Chiếc lá cuối cùng tạo lòng và tài người nghệ sĩ (sự sống cụ Bơ-men) - Tác phẩm nghệ thuật vì sống, phục vụ sống (tác động đến tâm hồn, đánh thức niềm tin, hi vọng người vào sống) 3.Tổng kết: * Ghi nhớ sgk /90 a Nghệ thuật: - Dàn dựng cốt truyện chu đáo, các tình tiết xếp tạo nên hứng thú đối vớ độc giả - Nghệ thuật kể chuyện đảo ngược tình hai lần tạo nên sức hấp dẫn cho thiên truyện b Nội dung: * Ý nghĩa văn bản: Chiếc lá cuối cùng là câu chuyện cảm động tình yêu thương người nghệ sĩ nghèo Qua đó tác giả thể quan niệm mình mục đích sáng tạo nghệ thuật III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC * Bài cũ: - Học bài - Ngoài văn bản, chú thích và câu hỏi đọc – hiểu văn bản, chú ý tóm tắt phần đầu truyện để nắm cốt truyện nộ dung nghệ thuật và ý nghĩa truyện * Bài mới: soạn bài “Hai cây phong” (5) + Đại diện tổ trình bày kết quả, sưu tầm GV nhận xét bài làm Chuẩn bị tiết sau: Chương trình địa các tổ phương E RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… Lop6.net (6)