Thiết kế bài học khối 5 - Tuần 34

- Giáo viên đọc những đoạn văn, bài văn - Học sinh trao đổi, thảo luận để tìm ra cái hay, cái đúng cái đáng học tập trong hay.. cho hay h¬n.[r]

TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt chµo cê tuÇn 34 _ Tiết 2: Đạo đức: Dành cho địa phương I/ Mục tiêu - Tài nguyên thiên nhiên địa phương emlà nguồn sống cho người - Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ sống người II/ Đồ dùng dạy học: Thầy: Phiếu - Tranh Trò : Đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức:1': Hát 2- Kiểm tra:3' - Cần làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? 3- Bài mới:28' a- Giới thiệu bài: Ghi bảng b- Nội dung bài dạy - Nêu số tài nguyên thiên nhiên - Mỏ quặng, nguồn nước ngầm, không địa phương em? khí,đất trồng, động thực vật quý - Nêu ích lợi tài nguyên đó? - Sử dụng tài nguyên sản xuất, phát triển kinh tế, chạy máy phát điện, nuôi sống người - Hiện địa phương em đã sử dụng - Chưa hợp lí ví rừng bị chặt phá nhiều tài nguyên hợp lý chưa? - Nêu số biện pháp bảo vệ thiên - Sử dụng tiết kiệm hợp lí bảo vệ nhiên? nguồn nước, không khí Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt tập đọc Líp häc trªn ®­êng I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng người nước ngoài Lop1.net1 - HiÓu néi dung: Sù quan t©m tíi trÎ em cña cô Vi-ta-li vµ sù hiÕu häc cña Rªmi.(tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1,2,3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n “Cô Vi- ta- li hái t«i … t©m hån” III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Sang năm lên bảy Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc: - Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh đọc nối tiếp, rèn đọc đúng, đọc luyện đọc kết hợp rèn đúng và giải chú giải - Học sinh luyện đọc theo cặp nghÜa tõ - 1, học sinh đọc trước lớp - Häc sinh theo dâi - Giáo viên đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi ? Rª- mi häc ch÷ hoµn c¶nh - … trªn ®­êng thÇy trß ®i h¸t song nµo? kiÕm gç ? Líp häc cña Rª- mi cã g× ngé - Häc sinh Rª- mi vµ chó chã Ca- pi nghÜnh? S¸ch lµ miÕng gç máng ? Kết học tập củ Ca-pi và Rê- - Ca- pi không biết đọc, biết lấy … mi kh¸c nh­ thÕ nµo? Nh­ng Ca- pi cã trÝ nhí tèt h¬n Rª- mi … ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª- - Lóc nµo tói Rª- mi còng ®Çy mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc? miếng gỗ đẹp, chẳng bao lâu Rêmi đã thuộc tất các chữ cái - BÞ thÇy chª tr¸ch … - Khi thÇy hái cã thÝch häc h¸t kh«ng … ? Nªu ý nghÜa bµi - Häc sinh nèi tiÕp nªu c) §äc diÔn c¶m ? Học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc nối tiếp để củng cố - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Học sinh theo dõi diÔn c¶m - Học sinh luyện đọc theo cặp - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Thi đọc trước lớp Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt DÆn dß: VÒ häc bµi 2Lop1.net TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết giải toán chuyển động II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: ? Häc sinh lµm bµi tËp (171) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm c¸ nh©n ch÷a b¶ng - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a a) giê 30 phót = 2,5 giê VËn tèc « t« lµ: 120 : 2,5 = 48 (km/giê) b) Nöa giê = 0,5 giê Quãng đường từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0,5 = 7,5 (km) c) Thời gian người đó là: : = 1,2 (giê) hay giê 12 phót §¸p sè: a) 48 km/ h b) 7,5 km/h c) giê 12 phót Bài 2: Hướng dẫn học sinh thảo - Học sinh thảo luận trình bày Tæng vËn tèc hai « t« lµ: luËn nhãm - Giáo viên nhận xét đánh giá 180 : = 90 (km/ giê) Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm cá VËn tèc « t« ®i tõ B lµ: nh©n 90 : (2 + 3) x = 54 (km/ giê) - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a VËn tèc « t« ®i tõ A lµ: 90 - 54 = 36 (km/h) §¸p sè: 54km/ h 36 km/h Cñng cè: - HÖ thèng néi dung - Liªn hÖ – nhËn xÐt DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi Lop1.net3 TiÕt LÞch sö «n tËp häc kú ii (tiÕp) I Môc tiªu: - §· nªu tuÇn 33 II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Hệ thống kiện lịch sö quan träng tõ 1954 – 1975 - Hướng dẫn học sinh thảo luận ? Tình hình nước ta sau hiệp dịnh Giơne- vơ? ? Nêu tác động phong trào “Đồng khởi” Bến Tre cách mạng MiÒn Nam? ? Nªu tªn cña nhµ m¸y hiÖn ®ai ®Çu tiên nước ta? ? Đường trường sơn mở vào ngµy th¸ng n¨m nµo? ? Nªu sù kiÖn lÞch sö MËu Th©n 1968? ? §iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng diÔn thêi gian nµo? ? Lễ kí hiệp định Pa- ri diễn vào thêi gian nµo? ? KÓ vÒ sù kiÖn lÞch sö ngµy 30/4/1975  Gi¸o viªn hÖ thèng * Hoạt động 2: Sự kiện lịch sử từ 1975 đến ? Cuéc tæng tuyÓn cö bÇ quèc héi nước Việt Nam thống vào thời gian nµo? - Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy, nhËn xÐt - Đất nước ta bị chia cắt - miền là Nam vµ B¾c - … trë thµnh ngän cê tiªn phong, ®Èy mạnh đấu tranh đồng bài miền Nam c¶ n«ng th«n vµ thµnh thÞ - Nhµ m¸y c¬ khÝ Hµ Néi - … 19/5/1959 - quân dân Miền nam đồng loạt tổng tiến c«ng vµ næi dËy ë kh¾p thµnh phè, … - Kho¶ng 20 giê ngµy 18/12/1972 … - … 27/1/1973 - Häc sinh nèi tiÕp kÓ - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi - … ngµy 25/4/1976 4Lop1.net ? Nªu sù kiÖn lÞch sö ngµy 6/11/1979? - Khëi c«ng x©y dùng nhµ m¸y thuû ®iÖn - Gi¸o viªn chèt l¹i Hoµ B×nh Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt DÆn dß: - VÒ häc bµi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt thÓ dôc gi¸o viªn chuyªn so¹n Tiết 2: Chính tả: nhớ viết: Sang năm lên bảy I- Mục tiêu: -Nhớ- Viết đỳng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng - Tìm đúng tên các quan, tổ chức đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết tên quan, xi nghiệp, công ti địa phương (BT3) II- Đồ dùng dạy học: Thầy: Nội dung bài Trò: Đồ dùng III- Các hoạt động dạy học: 1- Ổn định tổ chức: 1' Hát 2- Kiêm tra: 3' Viết tên số quan tổ chức? 3- Bài mới: 28' a- Giới thiệu bài: Ghi bảng b- Nội dung bài dạy: - HS đọc thuộc lòngkhổ và 2: - HS nhớ viết bài vào Soát lỗi - Từ khó: Lon ton ,đại bàng ,bao điều - Giáo viên chấm bài c- Luyện tập Bài 2(154, 155) - em đọc bài tập -Ủy ban bảo vệ chăm sóc trẻ em - Nêu yêu cầu bài -Bộ y tế - Gọi HS lên bảng làm - Bộ giáo dục và đào tạo, Bộ Lao Động-Thương binh và Xã hội, Hội - Dưới lớp làm giấy nháp Liên hiệp Phụ Nữ Việt Nam Bài 2(155) -Một em nêu yêu cầu bài? Công ty Giầy da Phú Xuân - HS làm bài lên bảng - Dưới lớp làm giấy nháp Lop1.net5 4-Củng cố- Dặn dò:1' -Nhận xét tiết học -Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp To¸n 5, SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi cò D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi + ghi ®Çu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn gîi ý c¸ch lµm - Häc sinh gi¶i nh¸p - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng ChiÒu réng nÒn nhµ lµ: ch÷a 8 = (m) - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi DiÖn tÝch nÒn nhµ: x = 48 (m2) = 4800 dm2 DiÖn tÝch viªn g¹ch h×nh vu«ng lµ: x = 16 (dm2) Sè viªn g¹ch mua lµ: 4800 : 16 = 300 (viªn) Sè tiÒn mua g¹ch lµ: 300 x 20000 = 6.000.000 (®) §¸p sè: 6.000.000 (®) - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bµi 3: - Giáo viên hướng dẫn học sinh lên - Học sinh giải nháp a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: b¶ng gi¶i (28 + 84) x = 224 (cm) - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi b) DiÖn tÝch h×nh thang EBCD lµ: (84 + 28) x 28 : = 1568 (cm2) C¹nh BM = MC = 28 : = 14 cm DiÖn tÝch tam gi¸c EBM lµ: 28 x 14 : = 196 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c MDC lµ: 6Lop1.net 84 x 14 : = 588 (cm2) DiÖn tÝch tam gi¸c EDM lµ: 1568 – (196 + 588) = 748 (cm2) §¸p sè: a) 224 cm b) 1568 cm2 c) 748 cm2 Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: quyÒn vµ bæn phËn I Mục đích, yêu cầu: - Hiểu nghĩa tiếng Quyền để thực đúng BT1; tìm từ ngữ chØ bæn phËn BT2; hiÓu néi dung N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu nhi ViÖt Nam và làm đúng BT3 - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n kho¶ng c©u theo yªu cÇu cña BT4 II §å dïng d¹y häc: Bót d¹ vµ 3- tê phiÕu khæ to III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: B- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên gọi học sinh lên trình bày - Cả lớp trao đổi cùng kÕt qu¶ - Gi¸o viªn vµ häc sinh chèt l¹i lêi gi¶i a) QuyÒn lµ nh÷ng ®iÒu mµ ph¸p luËt đúng hoÆc x· héi c«ng nhËn cho ®­îc hưởng, làm, đòi hỏi: quyền lîi, nh©n quyÒn b) Quyền là điều có địa vị hay chøc vô mµ ®­îc lµm: quyÒn h¹n, quyÒn hµnh, quyÒn lùc, thÈm quyÒn Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Tìm từ đồng nghĩa với bổn phận - Từ đồng nghĩa với bổn phận: Nghĩa c¸c tõ: nghÜa vô, nhiÖm vô, chøc vô, vô, nhiÖm vô, tr¸ch nhiÖm, phËn sù chøc n¨ng, chøc tr¸ch, tr¸ch nhiÖm, Lop1.net7 phận sự, địa phận Bµi 3: - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi c©u hái SGK - Gi¸o viªn vµ häc sinh chèt l¹i lêi gi¶i đúng Bµi 4: - Gi¸o viªn hái: + TruyÖn ót VÞnh nãi ®iÒu g×? Ca ngîi ót VÞnh cã ý thøc cña mét chñ nhân tương lai + §iÒu nµo “LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em” nãi vÒ bæn phận trẻ em phải “thương yêu em nhá”? + §iÒu nµo “LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em” nãi vÒ bæn phËn cña trÎ em ph¶i thùc hiÖn an toµn giao th«ng? - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Học sinh đọc lại Năm điều Bác Hồ d¹y thiÕu nhi a) N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y nãi vÒ bæn phËn cña thiÕu nhi b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành quy định nêu điều 21 cña luËt b¶o vÖ ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em - Häc sinh häc thuéc N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu nhi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - §iÒu 21 kho¶n - Học sinh đọc lại - §iÒu 21 kho¶n - Học sinh đọc lại - Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n kho¶ng c©u tr×nh bµy suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt ót VÞnh - Học sinh tiếp nối đọc bài viết Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt Khoa häc Tác động người đến môi trường không khí và nước I Môc tiªu: - Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiÔm - Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước 8Lop1.net II ChuÈn bÞ: H×nh trang 138, 139 SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn h×nh trang 138 - Khí thải, tiếng ồn hoạt động Nêu nguyên nhân dẫn đến việc nhà máy và các phương tiện giao thông làm ô nhiễm không khí và nước g©y - Nước thải từ các thành phố, nhà máy và các đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, bón ph©n ho¸ häc ch¶y s«ng, biÓn, … §iÒu g× sÏ x¶y nÕu tµu biÓn bÞ - Häc sinh quan s¸t h×nh trang 139 vµ th¶o đắm ống dẫn dầu qua luận đại dương bị rò rỉ? - Tàu biển bị đắm ống dẫn dầu bị rò rỉ dẫn đến biển bị ô nhiễm làm chết động vật, thực vật sống biển bị chết Tại số cây hình - Do không khí chứa nhiều khí thải độc (SGK) bÞ trôi l¸? Nªu mèi quan hÖ h¹i cña c¸c nhµ m¸y, khu c«ng nghiÖp ô nhiễm môi trường không khí Khi trời mưa theo chất độc hại với ô nhiễm môi trường đất và nước đó làm ô nhiễm môi trường đất và môi trường nước, khiến cho cây cối vùng đó bị trụi lá và chết - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung cho - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ®iÓm tõng nhãm  Ghi nhí (SGK) - Học sinh đọc lại Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Mỹ thuật: Vẽ tranh đề tài tự chọn I Mục tiêu: Lop1.net9 - Hiểu nội dung đề tài - Biết cách tìm, chọn nội dung đề tài - Biết cách vẽ và vẽ tranh theo đề tài tự chọn II Chuẩn bị: - Tranh các hoạ sĩ vè các đề tài khác - Hình gợi ý cách vẽ - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra: 3’: Sự chuẩn bị HS 3: Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài b Nội dung: * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài + Các tranh đó vẽ đề tài nào? - Nhảy dây, đá cầu, thả diều hình ảnh nào? học trên lớp chơi trường, chăm sóc vườn trường, phong cảnh miền núi, miền biển, nông thôn, thành phố Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm - HS nghe - Vẽ các hình ảnh phục vụ cho sinh động - Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 3 Thực hành: - GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng * Hoạt động Nhận xét đánh giá - Đánh giá cách chọn nội dung đề tài, - HS tự đánh giá sản phẩm theo cảm các hình ảnh nhận riêng - Cách thể hiện: Sắp xếp hình ảnh, vẽ hình, vẽ màu 4: Dặn dò - Về nhà quan sát ấm tích và cái bát để lần sau vẽ TiÕt KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu: - Kể câu chuyện việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vÖ thiÕu nhi hoÆc kÓ ®­îc c©u chuyÖn mét lÇn em cïng c¸c b¹n tham gia c«ng t¸c x· héi - Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện II §å dïng d¹y häc: 10Lop1.net Tranh, ảnh nói gia đình, nhà trường, xây dựng chăm sóc bảo vệ thiếu nhi hoÆc thiÕu nhi tham gia c«ng t¸c x©y dùng III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: Kể câu chuyện em nghe chứng kiến đọc việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em …? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi 1) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu đề bài - Giáo viên dán đề lên bảng - Học sinh đọc đề SGK - học sinh nối tiếp đọc gợi ý 1, SGK - Giáo viên hướng dẫn, dặn dò - Häc sinh nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn m×nh chän kÓ - Häc sinh lËp nhanh dµn ý 2) Hướng dẫn học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) KÓ chuyÖn theo nhãm - Từng cặp kể cho nghe và trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn b) Thi kể trước lớp - Học sinh thi kể trước lớp  đối thoại nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn - Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt, b×nh chän c©u chuyÖn Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe TiÕt Tập đọc Nếu trái đất thiếu trẻ (§ç Trung Lai) I Mục đích, yêu cầu: - §äc diÔn c¶m bµi th¬, nhÊn giäng ®­îc ë nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh thÓ hiÖn t©m hån ngé nghÜnh cña trÎ em - Hiểu ý nghĩa : Tình cảm yêu mến và trân trọng người lớn trẻ th¬.(tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1,2,3) II §å dïng d¹y häc: Lop1.net11 Tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài “Lớp học trên đường” B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ - Gi¸o viªn ghi b¶ng tªn phi c«ng vò trô: Pô- Pốp hướng dẫn lớp phát - Học sinh đọc nối tiếp khổ thơ âm đúng - Học sinh luyện đọc theo cặp - Giáo viên giúp học sinh hiểu - Một, hai học sinh đọc toàn bài tõ ng÷ bµi b) T×m hiÓu bµi Nh©n vËt “t«i” vµ nh©n vËt “anh” - Nh©n vËt “t«i” lµ t¸c gi¶ “Anh” lµ phi bµi th¬ lµ ai? V× ch÷ “Anh” c«ng vò trô P«- pèp Ch÷ “Anh” ®­îc ®­îc viÕt hoa? viết hoa để bày tỏ lòng kính trọng phi c«ng vò trô P«- pèp C¶m gi¸c thÝch thó cña vÞ kh¸ch - Anh h·y nh×n xem! vÒ phßng tranh ®­îc béc léi qua - Cã ë ®©u ®Çu t«i to ®­îc thÕ? … nh÷ng chi tiÕt nµo? - Vừa xem vừa sung sướng muốn cười Tranh vẽ các bạn nhỏ có gì - Đầu Pô- pốp to, đôi mắt to chiếm ngé nghÜnh? nöa giµ khu«n mÆt, … - Các anh hùng là đứa trẻ lớn Em hiểu dòng thơ cuối - Nếu không có trẻ em, hoạt động nµo? trªn thÕ giíi sÏ v« nghÜa - Gi¸o viªn tãm t¾t ý chÝnh  Néi dung (Gi¸o viªn ghi b¶ng) c) §äc diÔn c¶m - Giáo viên hướng dẫn học sinh nối - học sinh đọc nối tiếp khổ thơ tiếp đọc khổ thơ làm mẫu cho c¶ líp - Giáo viên hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm khổ thơ Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ 12Lop1.net TiÕt To¸n ôn tập biểu đồ I Môc tiªu: - Biết đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu bảng thống kê số liệu II §å dïng d¹y häc: - SGK, Vë bµi tËp To¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bµi 1: - Häc sinh nªu c¸c sè trªn cét däc - Gi¸o viªn gäi häc sinh nªu ®­îc c¸c sè - C¸c sè trªn cét däc chØ sè c©y häc trên cột dọc biểu đồ gì? sinh trång ®­îc - Các tên người hàng ngang gì? - ChØ tªn cña tõng häc sinh nhãm - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm råi gäi lªn c©y xanh b¶ng ch÷a Bµi 2: - Häc sinh lµm råi ch÷a bµi a) Gi¸o viªn cho häc sinh tù lµm råi ch÷a - ë « trèng cña hµng cam lµ - ë « trèng cña hµng chuèi lµ - ¤ trèng cña hµng xoµi lµ: 16 b) Giáo viên dựa vào bảng để vẽ tiếp các - Học sinh lên bảng trình bày cột còn thiếu biểu đồ SGK - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt - Häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 3: Giáo viên hướng dẫn nửa diện tích h×nh trßn biÓu thÞ lµ 20 häc sinh, phÇn hình trên số lượng học sinh thích đá C 25 học sinh bãng lín h¬n nöa h×nh trßn nªn khoanh vµo C lµ hîp lÝ Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt Lop1.net13 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I Môc tiªu: - Nhận biết và sửa lỗi bài văn; viết lại đoạn văn cho đúng hoÆc hay h¬n II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô - Vë bµi tËp Tiªngs Vit 5, tËp hai III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nh¹n xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÐt cña c¶ líp: a) Gi¸o viªn nhËn xÐt chung v hÕt qu¶ bµi viÕt cña c¶ líp - Nh÷ng ­u ®iÓm chÝnh vÒ + Xác định đề + Bố cục (đủ phần, hợp lí), ý (phong phú, mới, lạ), diễn đạt (mạch lạc, s¸ng) - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ Hướng dẫn học sinh chữa bài: - Gi¸o viªn tr¶ bµi cho tõng häc sinh - Học sinh tự đánh giá bài làm mình a) Hướng dẫn học sinh chữa lỗi chung b) Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài lµm cña m×nh - Học sinh tự đánh giá các lỗi và tự sửa lỗi c) Hướng dẫn học sinh sửa lỗi bài trªn vë bµi tËp hoÆc trªn phiÕu d) Hướng dẫn học sinh đọc đoạn v¨n hay, bµi v¨n hay - Giáo viên đọc đoạn văn, bài văn - Học sinh trao đổi, thảo luận để tìm cái hay, cái đúng cái đáng học tập hay bµi v¨n e) Häc sinh chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n - Mçi häc sinh chän ®o¹n v¨n viÕt ch­a đạt viết lại cho hay cho hay h¬n Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 14Lop1.net To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết thực hành tính cộng, trừ, vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: kh«ng Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Bµi 1: - Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3.3 Hoạt động 2: Bµi 2: - Gäi häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt 3.4 Hoạt động 3: Bµi 3: - Ph¸t phiÕu häc tËp - Trao đổi phiếu chữa bài tập - NhËn xÐt, cho ®iÓm - §äc yªu cÇu bµi - §äc yªu cÇu bµi a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 b) x - 7,2 = 3,9 + 2,5 x + 3,5 = x - 7,2 = 6,4 x = - 3,5 x = 6,4 + 7,2 x = 3,5 x = 13,6 - §äc yªu cÇu bµi Bµi gi¶i độ dài đáy lớn mảnh đất hình thang là: 150 x = 250 (m) Chiều cao mảnh đất hình thang là: 250 x = 100 (m) Diện tích mảnh đất hình thang là: (150 + 250) x 100 : = 20 000 (m2) = (ha) §¸p sè: 20 000 m2 = Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Lop1.net15 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u :dÊu g¹ch ngang I Môc tiªu: - LËp b¶ng thèng kª vÒ dÊu g¹ch ngang (BT1); t×m ®­îc dÊu g¹ch ngang vµ nªu ®­îc t¸c dông cña chóng (BT2) II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - 2, học sinh đọc đoạn văn trình bày suy nghĩ nhân vật út Vịnh - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài - Đọc yêu cầu bài 1 - Gọi học sinh nhắc lại tác dụng * Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu + Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật, đối cña dÊu g¹ch ngang tho¹i - Gi¸o viªn treo b¶ng phô + PhÇn chó thÝch c©u - Häc sinh lµm bµi, líp nhËn xÐt + C¸c ý mét ®o¹n liÖt kª - T¸c dông cña dÊu g¹ch ngang VÝ dô: - Chç b¾t ®Çu lêi nãi cña nh©n vËt + §o¹n a: - TÊt nhiªn råi - Mặt trăng vậy, thứ đối thoại vËy … - §¸nh dÊu phÇn chó thÝch c©u + §o¹n a: Giäng c«ng chóa nhá dÇn, nhá dần (chú thích đồng thời miêu tả giọng c«ng chóa nhá dÇn) + Đoạn b: …, nơi Mị Nương- gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh … (chú thích Mị Nương là gái vùa Hùng thø 18) - §¸nh dÊu c¸c ý ®o¹n liÖt kª + §o¹n c: ThiÕu nhi tham gia c«ng t¸c x· héi 16Lop1.net 3.3 Hoạt động 2: Làm phiếu bài - ch©m vë - NhËn xÐt - Tham gia tuyên truyền, cổ động… - Tham gia TÕt trång c©y, lµm vÖ sinh … - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ, … - §äc yªu cÇu bµi + Chµo b¸c- Em bÐ nãi vãi t«i (Chó thÝch lêi chµo Êy lµ cña em bÐ, em chµo “t«i”) + Ch¸u ®i ®©u vËy? T«i hái em (Chú thích lời hỏi đó là lời “tôi”) + Trong tất các trường hợp còn lại, dấu gạch ngang sử dụng đánh dấu chỗ bắt ®Çu lêi tho¹i cña nh©n vËt Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau Tiết 3: Kỹ thuật: L¾p ghÐp m« h×nh tù chän I Môc tiªu - §· nªu tuÇn 33 II §å dïng d¹y häc - Bµi mÉu - Bé l¾p ghÐp III Các hoạt động dạy học ổn định phút KiÓm tra phót sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi 30 phót a) Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - chương III: Lắp ghép mô hình kỹ thuật đã học lắp mô hình nào ? GVgiíi thiÖu thªm m« h×nh - 2,3 em nªu M¸y bõa vµ b¨ng chuyÒn - Trong các mô hình đã học và mẫu võa quan s¸t c¸c em thÝch m« h×nh nµo - 3,4 em tr¶ lêi v× ? - T/C cho HS tù lùa chän m« h×nh m×nh thÝch - Quan s¸t kÜ vµ lùa chän c¸c m« h×nh theo ý Cñng cè dÆn dß phót Lop1.net17 - NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ tiÕt sau thùc hµnh TiÕt ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn so¹n TiÕt Khoa häc Một số biện pháp bảo vệ môi trường I Môc tiªu: - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường - Thực số biện pháp bảo vệ môi trường II ChuÈn bÞ: - Sưu tầm tranh ảnh và thông tin các biện pháp bảo vệ môi trường - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: ? Nêu nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Quan sát và Lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển th¶o luËn ? Nêu nguyên nhân dẫn đến việc + Khí thải, tiếng ồn hoạt động nhà làm ô nhiễm không khí và nước? máy và các phương tiện giao thông gây + Nước thải từ các thành phố, nhà máy và các đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, … Sù ®i l¹i cña tµu thuyÒn trªn s«ng, biÓn, th¶i khí độc, dầu nhớt, … ? Điều gì xảy tàu biển bị + Tàu bị đắm đường ống dẫn dầu đắm đường ống dẫn qua đại dương bị rò rỉ dẫn đến tượng dầu qua đại dương bị rò rỉ? bị ô nhiễm làm chết các động vật, thực vật sèng ë biÓn vµ chÕt c¶ nh÷ng loµi chim kiÕm ¨n ë biÓn ? Nªu mèi liªn quan gi÷a « nhiÔm + ¤ nhiÔm kh«ng khÝ, khÝ trêi m­a cuèn theo không khí với ô nhiễm môi trường chất độc hạiđó xuống làm ô nhiễm đất và nước môi trường đất và nước, khiến cho cây cói sinh sống đó chết và lụi 18Lop1.net - NhËn xÐt, bæ xung 3.3 Hoạt động 2: Triển lãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - Làm việc nhóm- nhóm trưởng điều khiển s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ c¸c th«ng tin vÒ c¸c biện pháp bảo vệ môi trường trên giấy khổ to - Tõng c¸ nh©n nhãm tËp thuyÕt tr×nh trước lớp Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Häc sinh lªn b¶ng a) 683 x 35 = 23 905 1954 x 425 = 830 450 2438 x 306 = 746 028 21 495 11 33 374 b)    55  :  22 22 17 34 561 35 315 c) 36,66 : 7,8 = 4,7 15,7 : 6,28 = 2,5 27,63 : 0,45 = 61,4 d) 16 giê 15 phót : = giê 15 phót 14 phót 36 gi©y : 12 = phót 13 gi©y - Häc sinh lªn ch÷a  líp nhËn xÐt Bµi 2: - Häc sinh tù lµm  lªn b¶ng ch÷a a) 0,12 x x = b) x : 2,5 = x = : 0,12 x = x 2,5 x = 50 x = 10 c) 5,6 : x = Lop1.net19 x = 5,6 : x = 1,4 d) x x 0,1 = : 0,1 x=4 Bµi 3: - Học sinh đọc đề và tóm tắt Bµi gi¶i Số kg đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu là: 2400 : 100 x 35 = 840 (kg) Số kg đường cửa hàng đó bán ngày thứ hai là: 2400 : 100 x 40 = 960 (kg) Số kg đường cửa hàng đó đã bán ngày đầu: 840 + 960 = 1800 (kg) Số kg đường cửa hàng đó đãn bán ngày thứ ba: 2400 - 1800 = 600 (kg) §¸p sè: 600 kg Bài 4: Giáo viên hướng - Học sinh đọc yêu cầu bài chia nhóm dÉn Bµi gi¶i V× sè tiÒn l·i b»ng 20% tiÒn vèn, nªn tiÒn vèn lµ 100% và 1800 000 đồng bao gồm: 100% + 20% = 120% (tiÒn vèn) Tiền vốn để mùa số hoa đó là: 1800 000 : 120 x 100 = 500 000 (đồng) Đáp số: 500 000 đồng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt - §¹i diÖn nhãm lªn ch÷a vµ nhËn xÐt luËn x= Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Hướng dẫn bài tập nhà TiÕt TËp lµm v¨n Trả bài văn tả người I Mục đích, yêu cầu: - Biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả người; nhận biết và sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho đúng hay II Tài liệu và phương tiện: B¶ng phô ghi mét sè lçi ®iÓn h×nh III Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 20Lop1.net