CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 Kieåm tra baøi cuõ : 5’Tieáng hoø treân soâng HS tham gia Cho HS thi tìm từ nhanh GV chia lớp thành 2 dãy thi đua, dãy nào tìm được[r]
(1)Tuaàn 11 Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm 2012 TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN Tieát 31 +32 ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I/ Muïc ñích yeâu caàu : TĐ:- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu, cao quí nhất, (Trả lời các CH SGK) GDBVMT: GDHS yêu quý, trân trọng tấc đất quê hương GDKNS: Hình thành cho HS các kỹ : -Xác định giá trị -Giao tiếp-Lắng nghe tích cực(bằng các hoạt động: Trình bày ý kiến cá nhân -Đặt câu hỏi ) KC: Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc & truyện kể SGK III/ Các hoạt động dạy học a/Bài cũ: (5’)HS đọc bài: Thư gửi bà và trả lời câu hỏi 1,Trong thư ,Đức kể với bà gì? 2,Qua thư ,em thấy tình cảm Đức bà quê nào? b/Bài (25’).Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo Gv Gv đọc mẫu bài văn - Lời dẫn truyện : đọc khoan thai, nhẹ nhàng Hs laéng nghe - Lời giải thích viên quan: chậm rãi, cảm động - Nhấn giọng: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, dừng lại , cởi giày ra, cạo đất đế giày - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Hs đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Ông sai người cạo đất đế giày khách / tôi để họ xuống tàu trở nước // Hs đọc lại các câu này Tại các ông lại phải làm vậy? ( Cao giọng từ để hoûi) Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha, / là mẹ, / là anh em ruột thịt chúng tôi // (giọng cảm động nhấn mạnh nhựng từ in đậm.) - Gv gọiHs giải thích từ mới: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm Hs giải thích và đặt câu với từ phuïc - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Cả lớp đọc đồng đọan * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cả lớp đọc thầm + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý - Gv yêu cầu Hs đọc thầm phần đầu đoạn và trả lời câu Hs đọc thầm phần đầu đoạn Lop3.net (2) hoûi: + Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? - GV mời Hs đọc phần cuối đoạn + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang hạt đất nhỏ - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm đôi + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm người Ê-tiô-pi-a với quê hương nào? - Gv chốt lại: Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quí và trân trọng mảnh đất quê hương Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Toå quoác laø taøi saûn quyù giaù nhaát, thieân lieân nhaát * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc diễn cảm lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhaân vaät - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn , theo phân vai.- Gv nhận xét, bình bạn nào đọc hay Keå chuyeän Hs dựa vào tranh minh họa SGK Hs biết xếp các tranh đúng thứ tự, kể ại nội dung câu chuyện + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế giày để khách lên tàu trở nước Hs đọc phần cuối đoạn Vì người Ê-tô-o-pi-a coi đất quê hương họ là thứ thiêng liêng cao quý nhaát Hs đọc thầm đoạn 3: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu suy nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt Hs laéng nghe Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phân vai.Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát tranh minh hoạ câu - Gv yeâu caàu Hs nhìn vaø caùc tranh treân baûng, saép xeáp laïi chuyeän Hs thực hành xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện - Gv mời Hs lên bảng đặt lại vị trí các tranh Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: – – – + Tranh 3: hai vị khách du lịch thăm đất nước Ê-ti-ô- Hs nhận xét Hs neâu pi-a + Tranh : Hai vị khách vua nước Ê-ti-ô-pi-a HS,khá,giỏi kể lại toàn mến khách, chiêu đãi và tặng quà + Tranh 4: Hai vò khaùch ngaïc nhieân thaáy vieân quan sai caâu chuyeän người cạo đất đế giày họ + Tranh 2: Vieân quan giaûi thích cho hai vò khaùch veà phong tục người Ê-ti-ô-pi-a + Baøitaäp 2: Từng cặp Hs kể đoạn câu - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh Ba Hs thi keå chuyeän - Một Hs kể toàn lại câu chuyện Một Hs kể toàn lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt Tổng kềt – dặn dò.(2’)Về luyện đọc lại câu chuyện.Chuẩn bị bài: Vẽ quê hương - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (3) TOÁN Tieát 51 BAØI TOÁN GIẢI BẰNG PHÉP TÍNH.(TT) I/Muïc tieâu: Giuùp HS - Làm quen với BT giải phép tính - Bước đầu biết giải & trình bày bài toán có lời văn giải phép tính - GDHS tính toán chính xác, logic II Chuẩn bị: GV : Thẻ nhóm, thước HS : Vở, bút lông, SGK, bảng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - A/Bài cũ: (5’) Bài toán giải phép tính Y/c HS laøm baûng- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS, ghi ñieåm B/Bài mới: (25’) Giới thiệu bài :HD giải bài toán pheùp tính GV ghi đề toán -HD HS tóm tắt và phân tích đề: + Ngày thứ bảy hàng đó bán bao nhiêu xe đạp + Số xe đạp bán ngày chủ nhật nào so với ngày thứ bảy? (Gấp đôi ngày thứ bảy.) + Bài toán yêu cầu ta tính gì? (Số xe đạp bán ngày.) + Muốn tìm số xe đạp bán ngày ta phải biết gì? (Số xe đạp bán ngày.) + Đã biết số xe ngày nào? Chưa biết số xe ngày naøo? + Vaäy ta phaûi tính soáxe cuûa ngaøy naøo? GV ghi toùm taét leân baûng Tóm tắt: Thứ bảy: xe Chuû nhaät ? xe GV yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Ngày chủ nhật hàng bán là: = 12 (xe đạp) Cả ngày cửa hàng bán là: + 12 = 18 (xe đạp) ĐS: 18 xe đạp GV nhaän xeùt Bài 1/51: Đọc đề bài.Quan sát sơ đồ bài toán GVveõ hình leân baûng km chợ huyện Nhaø Böu ñieän tænh ?km Muốn tìm quãng đường từ nhà qua chợ huyện đến bưu ñieän tænh daøi bao nhieâu km ta phaûi laøm nhö theá naøo? GV yêu cầu HS làm bài.chấm Baøi giaûi Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài là: = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh dài là: + 15 = 20 (km) Đáp số: 20 km Bài 2/51:Gọi HS đọc đề bài GV toùm taét - Yêu cầu HS nhìn sơ đồ và thảo luận nhóm bốn để tìm caùch giaûi GV yeâu caàu HS laøm nhoùm Lop3.net Trong vườn có 24 cây cam, số cây bưởi ít số cây cam là cây Hỏi vườn có bao nhiêu cây cam và bưởi? Hoạt động lớp, cá nhân HS đọc lại đề xe đạp - Biết số xe ngày thứ bảy, chưa biết soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät Tính số xe ngày chủ nhật, sau đó tính số xe ngày? H Slàm bài vào nháp HS lên bảng sửa bài HS nhaän xeùt Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm H S đọc HS quan saùt Phải biết quãng đường từ nhà đến chợ huyện và quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh HS làm bài vào HS lên bảng lớp sửa _ Các HS còn laị sửa bài - HS nhaän xeùt HS đọc đề HS thaûo luaän nhoùm boán HS laøm theo nhoùm (4) Baøi giaûi - Caùc nhoùm leân trình baøy Soá maät ong laáy laø: 24 : = (l) Soá maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (l) Đáp số: 16 l Bài 3/51 (dòng 2)Đề yêu cầu gì? ( HS laøm mieäng )HS nhaän xeùt.Ñieàn vaøo oâ Dòng bài tập 3: Không yêu cầu viết phép tính, yêu trống Lấy số đó nhân số lần; lấy số đó chia cầu trả lời Nêu cách thực gấp số lên nhiều lần? Giảm số cho số lần gấp là 12 bớt là 10 nhieàu laàn.GV laøm maãu baøi 56 giaûm laàn laø theâm = 15 GV yêu cầu HS tự làm bài.(thi tiếp sức ) C/Cuûng coá – Daën doø :(5’)Luyeän taäp theâm veà giaûi baøi toán phép tính Chuẩn bị : Luyện tập ĐẠO ĐỨC TIẾT 11 THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I/ Mục tiêu : Củng cố việc thực hành các hành vi đạo đức đã học -Rèn luyện kĩ thực giữ lời hứa với bạn bè & người xung quanh ,tự làm lấy số công việc phù hợp với khả ; biết quan tâm chăm sóc ông bà ,cha mẹ,anh chị em ,biết tham gia các hoạt động chia sẻ với bạn bè có chuyện vui ,buồn ,khó khăn - GDHS thực các hành vi đạo đức gia đình II/ Các hoạt động dạy –học A Bài cũ (5’) : Em cần chia xẻ, giúp đỡ bạn bè nào? ( bạn có chuyện vui, có khó khăn…) B Bài (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/HÑ Baøy toû yù kieán MT : HS bày tỏ ý kiến qua các bài đã học : Biết giữ HS theo dõi lời hứa với bạn bè & người – Tự làm lấy việc phù hợp với khả HS thaûo luaän nhoùm boán Đại diện nhóm trình bày GV nhận xét 4HS trình baøy GV kết luậnNói lời phải giữ lấy lời HS đọc kết luận Đừng bướm đậu lại bay -Tự làm lấy công việc mình giúp em tiến hôn HS tự liên hệ 2/HĐ2 Tự liên hệ -Niềm vui nhân lên ,nỗi buồn MT: Giúp HS tự đánh giá ,lựa chọn hành vi vơi cảm thông ,chia sẻ .HS tự nêu hành vi mình làm mắc lỗi HS tự kể HS _GV nhaän xeùt C Cuûng coá, daën doø (5’) Vì caàn phaûi quan taâm HS laøm caùc BT4/7, BT6/11, BT4/17 chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chò em? HS tự đánh vào ô chữ Đ,S -Vì caàn neân chia seû vui buoàn cuøng nhau? -GV –nhaän xeùt baøi HS laøm Nhắc nhở HS thực tốt điều đã học Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 Lop3.net (5) Chính taû ( Nghe – Vieát ) Tieát 21 TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG (GDBVMT) I/MUÏC TIEÂU : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong / oong (BT2) - Làm đúng BT(3) a / b -GDBVMT: GDHS yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT II CHUẨN BỊ : GV : Bảng phụ viết sẵn bài viết, giấy khổ to, bút lông-HS: vở, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Kieåm tra baøi cuõ :(5’) GV kiểm tra các câu đố tuần trước HS đọc thuộc lòng câu đố - HS lớp trả lời GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt 2) Giới thiệu bài: (25’)Tiếng hò trên Hoạt động cá nhân , lớp soâng GV ghi tựa Hướng dẫn viết chính tả Laéng nghe GV đọc mẫu - HS đọc lại bài viết * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : - Chò Gaùi ñang hoø treân soâng - Ai ñang hoø treân soâng? - Điệu hò chị Gái làm cho tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều và sông Thu Bồn - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến gì? GDBVMT: GDHS yêu cảnh đẹp đất nước ta, từ đó HS thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT - Caùc khoå thô vieát caùch doøng * Hướng dẫn cách trình bày: - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào ô - Các khổ thơ viết nào? - Chữ đầu dòng thơ viết nào cho - Nêu và phân tích từ Đọc CN-ĐT: trèo hái, rợp đúng cho đẹp? bướm vàng bay, nghiêng che, diều biếc * Hướng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng lớp – lớp viết bảng - Y/c HS nêu từ khó Nhaän xeùt - Cả lớp viết bài - GV nhaän xeùt - HS kế đổi sửa bài * Viết chính tả :GV đọc * Soát lỗi :GV đọc lại bài viết * Chấm bài :GV chấm sơ vài Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Nhaän xeùt - Đọc yêu cầu- HS thảo luận 3/Hướng dẫn làm bài tập - Đại diện các nhóm trình bày : Baøi 2:- Y/c HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong, làm - Y/c caùc nhoùm trình baøy xong vieäc, caùi xoong - GV giải nghiã số từ HS chưa hiểu Nhaän xeùt - HS đọc lại các từ CN-ĐT GV nhận xét, tuyên dương, y/c HS đọc lại - Đọc yêu cầu Baøi( 3b):GV ñính caùc tranh leân baûng - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm ñoâi - Y/c caùc nhoùm trình baøy b) + ươn: vườn, lươn, trườn, bay lượn, sườn núi, 4/Cuûng coá – Daën doø:(5’)CB : Veõ queâ + ương: trường học, bướng bỉnh, mương, soi hương ( Nhớ –Viết )Nhận xét tiết học gương, ngủ nướng,…Nhận xét TẬP ĐỌC Lop3.net (6) Tieát 35 VEÕ QUEÂ HÖÔNG I.Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ, và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hiểu ND: Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ (Trả lời các CH SGK; Thuộc hai khổ thơ bài) GDBVMT: GDHS thấy vẻ đẹp nên thơ quê hương thôn dã, từ đó HS thêm yêu quê hương đất nước IIChuaån bò: Giaùo vieân: SGK,baûng phuï,tranh minh hoïa Hoïc sinh:SGK III Các họat động dạy - học: HỌAT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ: “Đất quý,đất yêu” GV cho HS đọc và trả lời nội dung bài đọc HS lên bảng, em đọc đoạn và trả lời câu hỏi _ Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? _ Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang hạt đất nhỏ? - Theo em, phong tuïc treân noùi leân tình caûm cuûa người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương nào? Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Giới thiệu bài – Nêu vấn đề: GV viết bảng tựa Hoạt động cá nhân,nhóm , lớp Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài với giọng vui tươi, nhẹ nhàng HS lắng nghe, gạch chân các từ khó đọc HS đọc em dòng thơ ( Luyện đọc + giải nghĩa từ: Nêu từ khó đọc lượt ) và nêu từ khó đọc, phân tích cách GVchọn lựa, ghi bảng: Lượn quanh, nắng lên,đỏ thắm,xanh ngắt,sông đọc HS đọc từ CN_ĐT máng._ Nêu từ khó hiểu Luyện đọc khổ HS nêu từ khó và đọc chú giải Soâng maùng: neâu chuù thích SGK thô: Cây gạo:Cây bóng mát,thường miền GVhướng dẫn HS ngắt nhịp câu thơ baéc,ra hoa vaøo thaùng ba aâm lòch,hoa coù Bút chì xanh đẹp/ màu đỏ đẹp Em gọt hai đầu/ HS đọc em khổ thơ Em thử hai màu/ HS đọc khổ thơ nhóm đôi.4 Xanh töôi, xanh ngaét// caëp A, naéng leân roài// Cả lớp đọc ĐT toàn bài Mặt trời đỏ chót/ Lá cờ Tổ quốc/ Bay trời xanh…// Luyện đọc khổ thơ GV nhaän xeùt 3/Tìm hieåu baøi -Kể tên cảnh vật tả bài? Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc.Hãy kể tên màu sắc ấy? Vì tranh quê hương đẹp?Chọn câu trả lời đúng nhất? GDBVMT: GV giúp HS trực tiếp cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hương nơi thôn dã, từ đó Lop3.net Hoạt động cá nhân,lớp,nhóm -Tre, lúa,sông máng,trời mây,nhà ở,ngói mới,trường học, cây gạo, mặt trời,lá cờ Tổ quốc _ Tre xanh, luùa xanh, soâng maùng xanh mát,trời mây xanh ngắt, ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ choùt Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi:choïn caâu c vì yeâu queâ höông neân baïn nhoû thaáy queâ hương đẹp (7) thêm yếu quý đất nước 4/Hoïc thuoäc loøng:GV ñöa baûng phuï coù baøi thô GV bôi bảng còn các tiếng đầu dòng.GV bôi hết bảng Cuûng coá – Daën doø: _ GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn học sinh học thuộc kĩ bài thơ và đọc cho ông ba,ø cha meï nghe _ Chuaån bò :”Naéng phöông Nam.’’ Hoạt động cá nhân, lớp (HS HTL khoå thô baøi) HS đọc em câu H Sđọc bàn khổ HS đọc theo bàn-tổ.Đọc ĐT-CN HS đọc lại toàn bài ĐT - CN HSKG thuoäc caû baøi thô TOÁN Tieát 52 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà - Biết giải bài toán hai phép tính - GDHS tính toán chính xác, logic II Chuẩn bị: GV : Thẻ nhóm, thước HS : Vở, bút lông, SGK, bảng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cuộn vải dài 48m đã bán 1/3 số vải Hỏi A/Bài cũ: (5’)Bài toán giải phép tính cuoäc vaûi coøn laïi daøi bao nhieâu meùt? Yeâu caàu HS laøm baûng B/Bài mới: (25’)Giới thiệu bài: Giaûi : Bài 1/52: Đọc đề Số ô tô đã rời bến là : 18+17 = 35(ô tô) Yeâu caàu HS quan saùt, toùm taét Soá oâ toâ coøn laïi beán laø:45-35=10(oâ toâ) Yêu cầu HS xác định cách giải toán ÑS : 10 oâ toâ GV cho HS laøm baøi.GV nhaän xeùt - Lớp 3A có 14 HS giỏi, số HS khá nhiều Bài 3/52: Đọc đề bài số HS giỏi là bạn Hỏi lớp 3A có tất Vẽ sơ đồ tóm tắt caû bao nhieâu HS khaù vaø gioûi Yeâu caàu HS neâu BT roài giaûi Lắng nghe-hướng dẫn mẫu Baøi 4/52 (a,b)Tính ( theo maãu )GV HD theo maãu Mẫu: Gấp 15 lên lần , cộng với 47: HS làm bài vào 15 x = 45 ; 45 + 47 = 92 a Gấp 12 lên lần ,rồi bớt 25: 12 x =72; 72 -25= 47 Nêu cách thực b Giảm lần bớt 5: 56 : = 8; - 5= C/Củng cố – Dặn dò :(5’)Luyện tập thêm nhà - Chuaån bò : Baûng nhaân THEÅ DUÏC Tieát 21 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI TD PHÁT TRIỂN CHUNG I/Muïc tieâu : -Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài TDPTC - Bước đầu biết cách thực động tác bụng bài TDPTC -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/Địa điểm phương tiện:Trên sân trường - chuẩn bị còi kẻ sân trò chơi III/Noäi dung vaø phöông phaùp Noäi dung vaø phöông phaùp Ñl Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu : Lop3.net (8) -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu cầu bài học -GV cho HS giaäm chaân taïi choã voã tay ,haùt -Chạy chậm theo địa hình tự nhiên Đứng thành vòng tròn quay mặt vào , khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chui qua hầm” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông khớp vai theo nhịp hô 2x8n 2)Phần Ôn động tác vươn thở,tay,chân , lườn và buïng cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển GV tổ để uốn ắn , sửa chữa động tác sai HS -Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay : 2=>3 lần (mỗi động tác 2x nhịp ) + Ôn động tác chân =>3 lần (2 x 8nhịp) + Ôn động tác lườn 2=>3 lần (2 x nhịp) + Tập liên hoàn động tác chân và lườn (2 x 8nhịp) - Tập động tác thể dục đã học 2=> lần * Học động tác toàn thân Lần đầu GV vừa làm mẫu , vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét các em tự tập Chôi troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần các động tác đã học 1laàn (nhòp x8 ) * 3)Phaàn keát thuùc : -Đi thường theo nhịp và hát -GV heä thoáng baøi Dặên dò :Về nhà ôn động tác thể dục phát triển chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” 1-2p 1p 1p 2-3p 10p- 5-7p 6-8p Lớp trưởng điều khiển lớp taäp 3laàn ( nhòp 2x8) 6-7p 1-2p Thứ tư ngày tháng 11 năm 2012 Luyện từ và câu Tieát 11 TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG_ ÔN TẬP CÂU “AI LAØM GÌ?” I Muïc ñích yeâu caàu - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? làm gì (BT3) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? vơi 2-3 từ ngữ cho trước - GDHS tình cảm yêu quý quê hương đất nước II Chuẩn bị:GV: Thẻ từ, bảng phụ, giấy A4 , bút lông.HS : Bảng Đ , S , SGK III Các hoạt động dạy -học: 1.Baøi cuõ: So saùnh, daáu chaám (5’)Gv Hs laøm baøi taäp 2.Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) Phát triển các hoạt động (27’) HỌAT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Lop3.net (9) Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào VBT Cả lớp làm vào VBT - Gv dán tờ phiếu lên bảng, mời Hs thi làm bài đúng, Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Hs chữa bài đúng vào VBT Chỉ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu Hs đọc yêu cầu đề bài quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào Hs trao đổi theo nhóm Bài tập 2:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Đại diện các nhóm lên trình - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm baøy keát quaû - Gv hướng dẫn các em giải nghĩa từ gian sơn: sông núi, Hs laéng nghe dùng để đất nước Hs đọc - Sau đó Gv cho Hs đọc lại đoạn văn với thay các từ khác - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs chữa bài vào VBT Tây Nguyên là ( quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn) tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên địu vải thân thương maù, tieáng ngaân vang cuûa doøng thaùc, höông thôm ngào ngạt núi rừng Hs đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 2: Thảo luận Hs laøm baøi vaøo VBT Bài tập 2: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv mời hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Hs sửa bài vào VBT Ai laøm gì? Cha làm cho tôi chổi cỏ để quét nhà, quét sân Meï đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo trên gác bếp …… Chò toâi ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï … Bài tập 4- GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc các em với từ đã cho, các em có thể đặt nhiều câu Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Viết nhanh vào các câu văn đặt Hs laéng nghe - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc các câu mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs làm bài vào + Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng Hs đứng lên phát biểu + Em trai tôi chơi bóng đá ngoài sân Hs nhaän xeùt + Những chú gà mổ thóc trên sân Hs chữa bài đúng vào + Đàn cá bơi lội tung tăng ao - Tổng kết – dặn dò (2’)Về tập làm lại bàiNhận xét tiết học.Chuẩn bị : Ôn tập từ hoạt động traïng thaùi So saùnh TOÁN Tiết 53 BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu: Giuùp HS - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng phép nhân giải toán - GDHS tính toán chính xác, logic Lop3.net (10) - - - II Chuaån bò: GV : taám bìa coù chaám troøn Baûng phuï,.HS :, SGK, baûng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a) Gấp 23 lên lần, bớt 45 A/Baøi cuõ: (5’) Luyeän taäp Y/c HS tính b) Giaûm 84 ñi laàn, roài gaáp leân laàn GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động lớp B/Bài mới:(25’)Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài Laäp baûng nhaân -GV ñính taám bìa coù chaám troøn Hoûi: Moät laàn + GV laáy maáy laàn chaám troøn? HS nhaéc laïi: = lấy lần Viết thành = Đọc là nhaân laø GV lấy lần chấm tròn thì GV bao nhiêu 16 chấm tròn chaám troøn? HS nhaéc: = 16 laáy laàn GV coù pheùp tính = 16 Vì em laáy + = 16 + Vì em bieát = 16 GV neâu: + = 16 vaäy = 16 + GV lấy lần chấm tròn thì GV bao nhiêu 24 chấm tròn chaám troøn? HS nhaéc: = 24 laáy laàn T coùpheùp tính: = 24 Vì em laáy + + = 24 + Vì em bieát: = 24 GV neâu: Qua phép tính GV vừa lập trên bảng Bạn có Tích sau tích trước đơn vị theå nhaän xeùt veà tích cuûa caùc pheùp nhaân treân? Yêu cầu H S lập lại các phép tính còn lại vào H S thực và sửa bài lớp nhaùp GV hoûi caùch tính coøn laïi cuûa moät vaøi pheùp nhaân + Laáy + + + = 32 + Làm nào lập phép nhân = 32 ? + Lấy thêm lần 40 + Làm nào lập phép nhân = 40 ? ( 32 + = 40 ) GV nhaän xeùt baøi laøm GV hoûi: + Ở bảng nhân vừa lập em nhận thấy thừa số Đều là số thứ nào? Vậy GV gọi đây là bảng nhân GV ghi tựa HS học thuộc (CN_tổ_nhóm) “Baûng nhaân 8”.Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân Luyeän taäp HS đọc: Tính nhẩm Bài 1/53:Đọc yêu cầu bài tập x = 24 ; x = 16 Yêu cầu HS làm bài, sửa miệng tiếp sức x = 40 ; x = 48 x = 64 ; x 10 = 80 GV nhaän xeùt Baøi giaûi Bài 2/53:Yêu cầu+ Đọc đề bài (2 HS) Soá lít daàu can coù laø: + Bài toán cho gì? = 48 (l) + Bài toán hỏi gì? Đáp số: 48 lít daàu + Muoán tính soá lít daàu cuûa can ta laøm nhö HS nối tiếp đọc kết theá naøo? HS nhaän xeùt GV ghi tóm tắt bảng lớp Y/c HS làm can : lít can: … lít daàu? GV nhận xét, chấm Soá lieàn sau theâm ñôn vò Bài 3/53: Đọc yêu cầu bài tập 16 24 32 40 48 56 64 72 80 GV yêu cầu HS tự làm bài vào PHT Lop3.net (11) - GV nhaän xeùt, tuyeân döông C/Cuûng coá – Daën doø :(5’)GV Yeâu caàu Thi ñua: Hoïc thuoäc baûng nhaân Chuaån bò : Luyeän taäp.Nhaän xeùt tieát hoïc HS nối tiếp đọc bảng nhân TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tieát 21 THỰC HAØNH : PHÂN TÍCH & VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I Muïc tieâu: HS coù khaû naêng - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng -GDHS tình cảm họ hàng thân tộc II Chuẩn bị: -GV : Giấy khổ to, bút cho các nhóm.Bảng phụ phấn màu HS: Vở BT TNXH III Các hoạt động dạy –học : 1.Bài cũ: (5’)Họ nội, họ ngoại.-Kể số anh em thuộc họ nội.-Kể anh em thuộc họ ngoại -Nêu thái độ mình họ hàng nội ngoại? Bài (25’) Giới thiệu bài: -GV ghi tựa HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua gì? Cho ai? - Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước bài học Hs chôi troø chôi Caùch tieán haønh + Trưởng trò: Đi chợ, chợ + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò : Mua cái áo + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? + Hai em vừa chạy vừa nói: cho mẹ, cho mẹ * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập - Mục tiêu: Nhận biết mối quan hệ họ hàng qua tranh vẽ Caùch tieán haønh Hs thaûo luaän caâu hoûi Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát hình 42 Nhóm trưởng điều khiển Hs làm việc với phiếu bài tập SGK và làm việc với phiếu bài tập Phieáu baøi taäp Hãy quan sát hình trang 42 SGK và trả lời câu hỏi sau: 1.Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng baø? 2.Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø 3.Ai là cháu nội, làcháu ngoại ông bà? 4.Những thuộc họ nội Quang? 5.Những thuộc họ ngoại Hương? Bước 2- Gv yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - Gv rút kết luận: Đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là: ôïng bà, bố mẹ và các Ông bà có trai, gái, dâu và rể Ông bà có cháu ngoại là Höông vaø Hoàng: hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuûy * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Mục tiêu: Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng Các bước tiến hành Lop3.net Hs laøm baøi taäp HSKG- Phaân tích moái quan heä họ hàng số trường hợp cuï theå, ví duï: baïn Quang vaø Höông ( anh em hoï ) Quang vaø meï Höông ( chaùu vaø coâ caäu ruoät Hs đổi chéo bài kiểm tra Hs caùc nhoùm trình baøy baøi laøm cuûa mình Hs lớp bổ sung thêm Hs quan saùt Hs lên vẽ sơ đồ họ hàng mình Một số Hs lên giới thiệu cho (12) Bước : Hướng dẫn - Gv vẽ mẫu và giới thiệu sơ đồ gia đình Bước 2: Làm việc cá nhân - Gv mời Hs vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời số học sinh giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ.- Sau đó Gv hỏi: Nghĩa vụ em cha mẹ, ông bà, anh chò em, hoï haøng gia ñình? - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Với người họ hàng mình, các em phải tôn trọng, lễ phép với ông bà, các bác, cô, chú, dì ……phải thương yêu đùm bọc caùc anh chò em hoï haøng cuûa mình 3/Cuûng coá - Daën doø: (5’ Theá naøo laø gia ñình coù theá heä ? Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò: OÂn taäp tieáp theo các bạn nghe sơ đồ mình Hs trả lời Hs khaùc nhaän xeùt Hs laéng nghe Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 Chính tả ( Nhớ – Viết ) Tiết 22 VEÕ QUEÂ HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : - Nhớ - viết bài chính tả; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT(3) a / b GDHS yeâu tieáng Vieät II CHUẨN BỊ : GV : Bảng phụ viết sẵn bài viết, giấy khổ to, bút lông HS: vở, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Kieåm tra baøi cuõ : (5’)Tieáng hoø treân soâng HS tham gia Cho HS thi tìm từ nhanh GV chia lớp thành dãy thi đua, dãy nào tìm từ nhanh và đúng nhiều dãy đó thắng Nhaän xeùt GV nhaän xeùt 2) Bài ( 25’) Giới thiệu bài: Vẽ quê hương, Hoạt động cá nhân , lớp - Lắng nghe - HS đọc lại bài viết làm các bài tập chính tả phân biệt s/x ươn/ươngGV ghi tựa-Hướng dẫn viết chính tả GV đọc mẫu * Hướng dẫn tìm hiểu nội dung : - Bạn nhỏ vẽ gì? HS mở sách quan sát bài viết - Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? - Nêu và phân tích từ Đọc CN-ĐT: làng * Hướng dẫn viết từ khó: - Y/c HS nêu từ khó xóm, lượn quanh, xanh ngắt, trên đồi, bát - GV nhaän xeùt ngát, ước mơ * Viết chính tả :GV đọc - HS viết bảng lớp – lớp viết bảng * Soát lỗi :GV đọc lại bài viết Nhận xét- Cả lớp viết bài * Chấm bài :GV chấm sơ vài - HS kế đổi sửa bài Nhaän xeùt 3/Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Baøi (2a):GV ñöa baûng phuï Đọc yêu cầu- HS đọc Lop3.net (13) - Y/c HS thaûo luaän nhoùm - Y/c caùc nhoùm trình baøy GV nhận xét, tuyên dương, y/c HS đọc lại 4/Cuûng coá – Daën doø(5’) CB : Chieàu treân soâng Höông Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày : + Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Boán beân suoái chaûy, caù bôi vui Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa Aùnh đèn khuya còn sáng lưng đồi Nhận xét- HS đọc lại các từ CN-ĐT TOÁN Tiết 54 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức , giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể - GDHS tính toán chính xác, logic II Chuẩn bị: GV :Bảng phụ HS : Vở, bút lông, SGK, bảng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A/Baøi cuõ: (5’)Kieåm tra baøi cuõ: Baûng nhaân 3H S đọc Đọc bảng nhân GV cho HS laøm laïi BT Hoạt động lớp, cá nhân B/Bài mới: (25’) Giới thiệu bài: Tính nhaåm Baøi 1/54: Neâu yeâu caàu baøi a) GV cho HS vận dụng bảng nhân để làm HS làm bài và sửa bài miệng ( tiếp sức ) a) = = b) = 16 tính nhaåm.GV nhaän xeùt 8x2= 8x4= x = 16 b) Giới thiệu tính chất giao hoán phép nhân Baøi 2/54 (cột a) Tính HS đọc đề Neâu yeâu caàu baøi Yêu cầu tính từ trái sang phải HS làm bài và sửa bài bảng lớp a + = 24 + = 32 + = 32 + 40 HS đọc đề ( HS )+ Đọc đề Baøi 3/54: Neâu yeâu caàu baøi.Yeâu caàu HS làm bài HS sửa bài bảng phụ + Bài toán cho gì? Baøi giaûi: + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá meùt daây ñieän coøn laïi ta laøm Soá meùt daây ñieän caét ñi laø : = 32 ( meùt ) Soá meùt daây ñieän coøn laïi laø: 50 – 32 = 18 ( meùt ) nhö theá naøo? Đáp số: 18 mét dây điện GV nhaän xeùt.’ Baøi 4/54:Neâu yeâu caàu baøi.Neâu caùch laøm? HS quan sát và đếm số cột, số hàng Yeâu caàu: + Coù 3haøng, moãi haøng oâ vuoâng GV quan saùt, uoán naén Treo bảng phụ và gợi ý để HS nhận biết + Có cột, cột có ô vuông hàng cột.Cho HS làm bài theo nhóm Nhóm HS đọc yêu cầu bài và làm theo nhóm = 24( oâ vuoâng ) nào xong trước nhóm đó thắng = 24 ( oâ vuoâng ) GV nhaän xeùt: Khi đổi chỗ hai thừa số Lop3.net (14) Nhaän xeùt: = = 24 ( oâ vuoâng ) HS nhaän xeùt Chia lớp dãy Mỗi dãy cử bạn lên thi đua Đội C/Cuûng coá – Daën doø : (5’)Xem laïi baøi nào làm nhanh, đúng thắng Chuẩn bị : “ Nhân số có chữ số với số có Lớp nhận xét chữ số”.Nhận xét tiết học phép nhân thì tích không thay đổi Taäp Vieát Tieát 11 ÔN CHỮ HOA: G (TT) (GDBVMT) I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh), R, Đ, (1 dòng) viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng Ai Lao Thành Thục Vương (1 lần) chữ cỡ nhỏ - GDBVMT: GDHS tình cảm yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị:GV- Mẫu chữ hoa G ( Gh ) đặt khung chữ (như SGK)HS :Vở tập viết, bảng con, III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1Bài cũ: (5’)GV gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng HS đọc dụng tuần trước.GV gọi HS lên bảng viết 2HS viết bảng lớp, HS lớp viết bảng Gi, OÂng GioùngGV nhaän xeùt 2.Bài (25’)* Giới thiệu bài ( phút ) - Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi caùch - HS laéng nghe viết chữ viết hoa G (Gh), R, A, Đ, L, T, V có từ và câu ứng dụng * Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa (7’) a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ G, Gh - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ - Có các ô chữ hoa G, R, A, Đ, L, V hoa naøo ? - Treo bảng các chữ hoa G, R và gọi HS nhắc lại - HS nhắc lại Cả lớp theo dõi quy trình viết đã học lớp Ghềnh Ráng - Viết lại mẫu chữ hoa cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b) Vieát baûng - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa G, R vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho em * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng (6’) a) Giới thiệu từ ứng dụng - HS đọc : Ghềnh Ráng - Gọi HS đọc từ ứng dụng b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Các chữ từ ứng dụng có chiều cao theá naøo ? - Chữ G cao li rưỡi, các chữ h, R, g cao li, - Khoảng cách các chữ chừng nào ? các chữ còn lại cao li c) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng : Ghềnh Ráng - Bằng chữ GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS * Hoạt động : HD viết câu ứng dụng (6 phút - HS lên bảng viết HS lớp viết vào baûng ) GDBVMT : GDHD yêu quý và tự hào lịch sử Loa Lop3.net (15) Thành xây dựng từ thời An Dương Vương a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích : Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thuïc Phaùn) b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo ? c) Vieát baûng - Yeâu caàu HS vieát : Ai, Ñoâng Anh, Gheù, Loa Thaønh Thuïc Vöông vaøo baûng * Hoạt động : HD viết vào Tập viết (10’) Caùch tieán haønh - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu và chấm đến bài - HS đọc : Ai ve ñen huyen Ñong Anh Ghe xem phong canh Loa Thanh Thuc Vöông - Các chữ G, A, h, đ, y, Đ, p, L, T, V, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp HSKG viết đủ số dòng tập viết trên lớp - HS vieát : + dòng chữ Gh, cỡ nhỏ + dòng chữ R,Đ, cỡ nhỏ + dòng Ghềnh Ráng, cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Ai vê đến huyện Đông Anh Ghé thăm phong cảnh Loa Thanh Thục Vương * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng vaø chuaån bò baøi sau Thuû coâng Tieát 11 CẮT ,DÁN CHỮ I,T (T1) I/ Muïc tieâu - Biết cách kẻ , cắt dán chữ I , T - Kẻ , cắt , dán chữ I , T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng -HS thích cắt ,dán chữ II/ Giáo viên chuẩn bị GV-Mẫu chữ I,T cắt dán & mẫu chữ I ,T ,kéo ,hồ HS : Vở TC, giấy màu III/ Các hoạt động dạy học (35’) A Bài cũ (5’) Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động HS * Hoạt động : GV hương dẫn HS quan sát và nhận xét HS neâu mieäng laïi quy GV giới thiệu mẫu chữ I ,T (H1) Và hướng dẫn HS quan sát để rút trình nhaän xeùt - Nét chữ rộng ô Chữ I , chữ T có bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp HS quan sát trả lời câu đôi chữ I , chữ T theo chiều dọc thì nửa bên trai và nả bên phải hỏi chữ I ,T trùng khít Vì , muốn cắtm chữ I ,T cần Kẻ chữ I,T gấp giấy theo chiều dọc và cắt theo * Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu Lop3.net (16) Bước : Kẻ chữ I,T - GV hướng dẫn lật mặt sau tờ giấy thủ công , kẻ cắt hai hình chữ nhật , hình chữ nhật thứ có chiều dài 5ô , rộng 1ô chữ I Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô , rộng ô - Chấm các diểm đánh dấu chữ T vào hình chữ nhật thứ Sau đó , kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu Bước : Căùt chữ T Gấp đôi đôi hình chữ nhật kẻ chữ T theo đường dấu (mặt trái ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ T Mở chữ T theo mẫu Bước : Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng * Nhaän Xeùt – Daën Doø (5’) - Nhận xét chuẩn bị , tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán để học bài “Cắt , dán chữ cái đơn giản” * Với HS khéo tay - Kẻ , cắt , dán chữ I , T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán phẳng AÂM NHAÏC TIEÁT 11 ÔN BAØI HÁT : LỚP CHÚNG TA ĐOAØN KẾT I Muïc tieâu: - Hát đúng và chuẩn xác bài hát - Gõ đệm đúng cách và tập biểu diễn thục - Giáo dục các em biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn học tập và vui chơi - Giáo viên chuẩn bị: Đàn organ, phách.Bài hát “Hoa lá mùa xuân” II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động khởi động: OÅn ñònh: (1’) Kiểm tra bài cũ: (4’)Gọi học sinh hát kết hợp gõ đệm Hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca.Giáo viên nhận xét, đánh giá HOAT ÑONG CUA HS - Cả lớp - Bài ( 25’) Giới thiệu bài - Laéng nghe - Cho học sinh hát ôn toàn bài - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách - Giáo viên theo dõi, sửa sai cho học sinh - Cả lớp - Cả lớp &nhóm Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết” Lớp chúng mình rất vui, anh em ta chan hoà tình thân * * * * * * * * - Hướng dẫn học sinh luyện tập theo nhóm, cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt chung - Chia lớp thành nhóm, cho nhóm hát kết hợp với cách gõ đệm đã học: - Theo nhịp - Theo phách.-Theo tiết tấu lời ca Giáo viên nhận xét kết hợp đánh giá nhóm thực tốt Lop3.net - Nhoùm & caù nhaân - Laéng nghe - Nhoùm - Laéng nghe - Cả lớp nhận xét (17) Hoạt động 2: Ôn bài Hoa lá mùa xuân - Giáo viên gõ tiết tấu câu sau đây và cho học sinh nhận xét đó laø tieát taáu cuûa baøi haùt naøo? Cả lớp Lớp chúng mình rất vui, anh em ta chan hoà tình thân Toâi laø laù toâi laø hoa, toâi laø hoa laù hoa muøa xuaân * * * * * * * * * * * * * * Lưu ý : Nếu học sinh theo lối đó là bài Hoa lá mùa xuân hay bài Lớp chúng ta đoàn kết là đáp án đúng Cho học sinh hát bài kết hợp gõ tiết tấu Hoạt động nối tiếp: Tổng kết - đánh giá - Dặn dò:Ôn lại các bài hát đã học - Lắng nghe, ghi nhớ Đọc trước lời bài hát: Con chim non.Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 11 NGHE – KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU ! NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG I/Muïc ñích yeâu caàu Reøn kó naêng noùi - Rèn kỹ diễn đạt lưu lốt, tự tin - Bước đầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT1) - GDBVMT : GDHS yeâu quyù queâ höông đất nước II Chuẩn bị: GV : Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý.HS : SGK III Các hoạt động dạy -học: Đc:Khoâng yeâu caàu laøm baøi taäp HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1Baøi cuõ: (5’)Taäp vieát thö vaø phong bì thö -GV trả bài và nhận xét bài văn Viết thư cho người HS đọc bài mình trước lớp thân.Cho đến HS đọc lá thư viết tốt trước lớp Hoạt động nhóm, cá nhân,lớp 2.Bài (25’) Giới thiệu bài: -Bài tập 2: HS đọc yêu cầu, 2HS đọc gợi ý -Nói quê hương em nơi em : Một số HS kể quê hương trước GV cho HS đọc yêu cầu bài lớp GV gọi đến HS dựa vào gợi ý để nói trước lớp, nhắc HS taäp noùi theo nhoùm Vaøi HS HS noùi phaûi thaønh caâu trình bày trước lớp GV cho HS taäp noùi veà queâ höông theo nhoùm Caùc HS khaùc nghe, nhaän xeùt phaàn kể bạn xem bạn kể có tự nhiên không, nói đã thành câu chưa GDBVMT: GDHS tình caûm yeâu quyù queâ höông, nôi mình sinh ra, lớn lên…phải bảo vệ , giữ gìn môi trường sống xung quanh ta luôn luôn đẹp 3/Cuûng coá - Daën doø:(5’)GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS kể lại câu chuyện cho người thân, tập kể queâ höông mình - Chuẩn bị: Nói viết cảnh đẹp đất nước TOÁN Tiết 55 NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ Lop3.net (18) I/ Muïc tieâu : Giuùp HS - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải bài toán có phép nhân - GDHS tính toán chính xác, cẩn thận II Chuẩn bị: GV : Bảng phụ HS : Vở, , SGK, bảng III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS laøm A/Baøi cuõ: (5’)2 HS laøm BT2 B/Bài mới: (25’) GV gt bài HS theo doõi Gv gt pheùp nhaân 123 = ? GV HD HS lên đặt tính hàng dọc thực nhân từ phải HS leân baûng laøm sang traùi GV cho HS neâu caùch laøm HS neâu 123 * nhaân baèng ,vieát * nhaân baèng 4,vieát 246 * nhaân baèng 2,vieát Keát luaän : 123 = 246 b 326 = ? HS lên thực GV HD HS lên đặt tính hàng dọc thực nhân từ phải sang traùi HS neâu GV cho HS neâu caùch laøm 326 * nhân 18,viết nhớ * nhaân baèng ,theâm baèng 7,vieát 978 * nhaân baèng 9,vieát Baøi1/55 Tính HS laøm baûng GV cho HS neâu laïi caùch laøm HS laøm baûng 341 213 212 110 203 HS làm vào HS Baøi 2/55 (a)Ñaët tính roài tính HS neâu a 437 = 205 = HS làm vào Baøi 3/55Neâu yeâu caàu baøi.Neâu caùch laøm? X laø SBC, laø SB, 101 Yêu cầu:+ Bài toán cho gì?+ Bài toán hỏi gì? laø Thöông GV cho HS làm vào Baøi 4/55 Tìm x: Muoán tính soá bò chia ta laáy a x : = 101 b x : = 107 thương nhân với số chia Neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp tính Muoán tính soá bò chia ta laøm nhö theá naøo? C/Cuûng coá – Daën doø : (5’)Veà nhaø xem laïi caùc BT Chuaån bò : luyeän taäp TỰ NHIÊN – XÃ HỘI Tiêt 22 TH: PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG (tt) I Muïc tieâu: HS coù khaû naêng Lop3.net (19) - Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng người họ hàng - GDHS tình cảm họ hàng thân tộc II Chuaån bò:GV : Baûng phuï: ghi caùc caâu hoûi thaûo luaän caëp ñoâi, phaán maøu HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS lên kể 1/Baøi cuõ:(5’)- GV nhaän xeùt người họ nội , họ ngoại 2/Bài mới:(25’) Giới thiệu bài - Ghi tựa cuûa mình *Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng -HS nhắc lại tựa bài Mục tiêu : Biết vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng * Caùch tieán haønh : - Từng HS vẽ và điền tên Bước : Hướng dẫn người gia GV vẽ mẫu và giơiù thiệu sơ đồ gia đình đình mình vào sơ đồ Bước : Làm việc cá nhân * Hoạt động : Chơi trò chơi xếp hình Muïc tieâu : Cuûng coá hieåu bieát cuûa HS veà moái quan heä hoï haøng Caùch tieán haønh ; - đên HS giới thiệu sơ - Nếu có ảnh người gia đình các hệ khác GV đồ mối quan hệ họ chia nhóm , hướng dẫn HS trình bày trên giấy khổ Ao theo cách nhóm và trang trí đẹp Sau đó nhóm giới thiệu sơ đồ hàng vừa vẽ nhóm mình trước lớp Cuûng coá - Daën doø: (5’)-Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau.-GV nx tiết học Lop3.net (20)