1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 3 Tuần 15 đến 21 - Buổi 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 220,32 KB

Nội dung

b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu về hoạt động của lớp - Gọi 1 HS đọc YC của bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi một số HS đọc bài trước lớp.. - GV nhận xét và cho điểm HS.[r]

(1)TUẦN 15 Ngày thứ :1 Ngày soạn :14 / 12 /2013 Ngày giảng 16 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 37) TẬP ĐỌC: CẢ NHÀ ĐỀU LÀM VIỆC I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc đúng :dẻo dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, nghiêng đầu,Mèo mướp - Hiểu nghĩa các từ khó bài: , dẻo dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, nghiêng đầu,Mèo mướp… - Hiểu ND: Mọi người làm việc, người có công việc riêng, không giống có ích và đáng trân trọng Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK - GV HD HS giải nghĩa các từ: dẻo - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS dai,khoan thai, nhởn nhơ,bình bịch, - HS đọc bài, HS lớp nghiêng đầu,Mèo mướp 53 Lop3.net (2) -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhóm - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Có cùng bố mẹ đồng làm việc? Câu 2:Buổi sáng,ai dậy sớm nấu ăn “đỏ góc trời phía đông? Câu 3: Vì Họa My người cho là sướng nhất? Câu 4: Khi họa Mi cất cao giọng hót chào đón ngày mới, người đã nghi nào? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau đọc thầm theo - Mỗi nhóm 3HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - HS đọc bài trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét - HS lớp đọc đồng b)anh trâu và chị đòn gánh c)Ông Mặt Trời c/ c) c) - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT 49) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan 54 Lop3.net (3) Kĩ năng: - Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán - Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : 325 x3 = 109 x 5= - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS lên bảng - HS nêu nhận xét Bài 2: - BT yc chúng ta làm gì ? - Yc hs làm các phần còn lại - BT yc chúng ta đặt tính và tính Bài 3: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó 1HS lên bảng làm viết vào ô trống - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 9.” 2 HS Ngày thứ :2 Ngày soạn :15/ 12 /2013 Ngày giảng 16 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT50) 55 Lop3.net (4) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 4(trg 73) - Bài tập yêu cầu gì? Tg 34 - HS ghi tên bài vào 33 - Hs đọc đề bài - Tính điền kết vào ô trống - HS nêu - GV yêu cầu HS lên bảng Bài ( dành cho hs khá giỏi): - BT cho chúng ta biết gì ? - Có bao nhiêu gà? - Nhốt vào ngăn chuồng? Bài (tiêt tuần 15): - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 13.” Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu - HS trả lời - Bài giải - Viết số thích hợp vào ô trống 2 HS Ngày thứ :4 Ngày soạn :16/ 12/2013 Ngày giảng 19 / 12 / 2013 56 Lop3.net (5) HƯỚNG DẪN HỌCTIẾNG VIỆT ( TIẾT 35) TỪ NGỮ VỀ DÂN TỘC SO SÁNH CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố dấu theo yêu cầu, - Tiếp tục củng cố củng cố từ ngữ địa phương Kĩ năng: Vận dụng vốn từ để nói, viết cho thành câu Thái độ: HS có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Kẻ sẵn bảng bài tập trên bảng lớp Học sinh : VBT, ô li, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm lại bài tập tuần -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - GV gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS lớp làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 33 -Nghe GV giới thiệu bài 30 Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? -Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét, lời giải đúng Bài -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV nhận xét sau đó yêu cầu HS làm các câu còn lại - Chữa bài và yêu cầu HS đổi để - HS đọc đề bài - HS nêu: kinh, mèo ,dao, nùng, êđe,xu-đăng,ba- na, - HS khác nhận xét bài làm bạn, sau đó đổi để kiểm tra bài -1 HS đọc đề bài - HS lớp làm bài, HS lên bảng làm bài - HS nhận xét bài làm bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Hs làm vào bai tập 57 Lop3.net (6) KT bài Củng cố : -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT51) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan.Củng cố bảng chia Kĩ năng: - Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán - Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách hs làm Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - HS nêu Bài 3: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làmvào - Hs nêu - HS lên bảng giải Bài 4: - Bài tập cho biết gì? - HS đọc đề bài 58 Lop3.net (7) - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - Tính độ dài đường gấp khúc - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 10.” - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn Vậy :9 hộp bút có tất 54 - HS Ngày thứ:5 Ngày soạn:15/12/2013 Ngày giảng:20/12/2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 45 ) GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Viết bài giới thiệu tổ mình theo gợi ý Kĩ - HS vận dụng vào thực tế : nói, viết phải thành câu Thái độ HS có thái độ , và tình cảm tốt với các bạn tổ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : viết sẵn gợi ý bài tập trên bảng lớp Học sinh : Vở luyện tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS đọc bài tập làm văn viết thư cho bố mệm xa.Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng Tg 1’ 2’ Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS đọc bài 34’ 2’ -Nghe GV giới thiệu bài 59 Lop3.net (8) 3.2: Hướng dẫn làm bài tập a/ Viết theo gợi ý bài -Gọi HS đọc YC bài - Treo bảng phụ viết sẵn câu hỏi - Hỏi: - Gọi 1-2 HS làm miệng trước lớp, - NX bài làm miệng HS , sau đó YC HS lớp trả lời vào VBT - Chấm điểm số HS 30’ -HS lớp đọc thầm - HS nối tiếp phát biểu, em nêu ND - 1-2 HS trình bày, lớp theo dõi, NX, rút kinh nghiệm trước làm bài - viết câu trả lời, sau đó số HS trình bày HS lớp NX b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu hoạt động lớp - Gọi HS đọc YC bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi số HS đọc bài trước lớp - GV nhận xét và cho điểm HS - HS đọc đề bài - HS nghe HD, sau đó tự làm bài - Đọc bài trước lớp Củng cố : 1’ -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT52) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố so sánh số lớn gấp lần số bé.Nhân số có ba chữ số với số có chữ số.So sánh số bé phần số lớn Kĩ năng; Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng nhân,chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 60 Lop3.net (9) 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - HS nêu cách chia - hs lên bảng Bài 2: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làm -1 hs lên bảng giải Bài 3: - Bài tập cho biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - Hs lên bảng giải - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Bài 4: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng -Viết số thích hợp vào chỗ chấm Bài 4,5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết1 tuần 16.” - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn TUẦN 16 Ngày thứ :1 Ngày soạn :18 / 12 /2013 Ngày giảng 23 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 46) TẬP ĐỌC: ĐÀ LẠT –THÀNH PHỐ NGHỈ MÁT TRÊN CAO NGUYÊN I MỤC TIÊU 61 Lop3.net (10) Kiến thức - Đọc đúng : Lang-biang,Thác Pren,rực rỡ, óc-tăng-xia, - Hiểu nghĩa các từ khó bài: Lang-biang,Thác Pren,rực rỡ, óc-tăng-xia - Hiểu ND: Mọi người làm việc, người có công việc riêng, không giống có ích và đáng trân trọng Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ 62 Lop3.net (11) Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK - GV HD HS giải nghĩa các từ: dẻo - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, - HS đọc bài, HS lớp nghiêng đầu,Mèo mướp -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đọc thầm theo đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Mỗi nhóm 3HS đọc - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn đoạn nhóm, các bạn trong nhóm nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm - HS đọc bài trước lớp , lớp để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: theo dõi và nhận xét - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối - HS lớp đọc đồng đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Có cùng bố mẹ b)anh trâu và chị đòn gánh đồng làm việc? Câu 2:Buổi sáng,ai dậy sớm nấu ăn “đỏ góc trời phía đông? c)Ông Mặt Trời Câu 3: Vì Họa My c/ người cho là sướng nhất? 63 Lop3.net (12) Câu 4: Khi họa Mi cất cao giọng hót chào đón ngày mới, người đã nghi nào? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau c) c) - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT 61) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : .Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : 325 x3 = 109 x 5= - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS lên bảng 64 Lop3.net (13) - GV yêu cầu HS nêu cách tính - HS nêu nhận xét Bài 2: - BT yc chúng ta làm gì ? - Yc hs làm các phần còn lại - BT yc chúng ta đặt tính và tính Bài 3: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó 1HS lên bảng làm viết vào ô trống - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” 2 HS Ngày thứ :2 Ngày soạn :19/ 12 /2013 Ngày giảng 24 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT62) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1(trg 78) - Bài tập yêu cầu gì? Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - Hs đọc đề bài - Tính điền kết vào ô 65 Lop3.net (14) trống - HS nêu - GV yêu cầu HS lên bảng Bài - BT cho chúng ta biết gì ? - Có bao nhiêu bao gạo? -Nhập them bao nhiêu? Bài : - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS trả lời - Bài giải - Nối biểu thức thích hợp vào ô số Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” 2 HS Ngày thứ :4 Ngày soạn :20/ 12/2013 Ngày giảng 26 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌCTIẾNG VIỆT ( TIẾT 47) TỪ NGỮ VỀ THÀNH PHỐ,NÔNG THÔN.DẤU PHẨY I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố dấu theo yêu cầu, - Tiếp tục củng cố củng cố từ ngữ thành phố nông thôn,thị xã Kĩ năng: Vận dụng vốn từ để nói, viết cho thành câu Thái độ: HS có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Kẻ sẵn bảng bài tập trên bảng lớp Học sinh : VBT, ô li, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm lại bài tập tuần 16 -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 33 -Nghe GV giới thiệu bài 66 Lop3.net (15) 3.2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - GV gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS lớp làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 30 Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HS đọc đề bài - HS nêu: Tp hà Nội,Hòa Bình,sơn La, Lai Châu,…., - HS khác nhận xét bài làm bạn, sau đó đổi để kiểm tra bài -1 HS đọc đề bài - HS lớp làm bài, HS lên bảng làm bài Đặt câu: Sau lũy tre,làng xóm đông vui tấp nập - HS nhận xét bài làm bạn -Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét, lời giải đúng Bài -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV nhận xét sau đó yêu cầu HS làm các câu còn lại - Chữa bài và yêu cầu HS đổi để KT bài - HS đọc, lớp đọc thầm - Hs làm vào bai tập Củng cố : -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT63) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số.Tính giá tri biểu thức.Ggiải toán có liên quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 67 Lop3.net (16) Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1,2,3 - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách hs làm 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời Tính giái trị biểu thức - HS nêu Bài 4: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làmvào - Hs nêu túi:5kg Dùng:8kg còn?kg - Bài giải Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” - HS thực yêu cầu - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn a/100+12:3=104 b/102-8x9=30 - HS Ngày thứ:5 Ngày soạn:24/12/2013 Ngày giảng:27/12/2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 48 ) LUYỆN KỂ VỀ QUÊ HƯƠNG THÂN YÊU I MỤC TIÊU Kiến thức: Viết bài giới thiệu quê hương than yêu mình Kĩ năng: HS vận dụng vào thực tế : nói, viết phải thành câu Thái độ: HS có thái độ , và tình cảm tốt với các bạn tổ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : viết sẵn gợi ý bài tập trên bảng lớp 68 Lop3.net (17) Học sinh : Vở luyện tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS đọc bài tập làm văn -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn làm bài tập a/ Viết theo gợi ý bài -Gọi HS đọc YC bài - Treo bảng phụ viết sẵn câu hỏi - Hỏi: - Gọi 1-2 HS làm miệng trước lớp, - NX bài làm miệng HS , sau đó YC HS lớp trả lời vào VBT - Chấm điểm số HS Tg 1’ 2’ Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS đọc bài 34’ 2’ -Nghe GV giới thiệu bài 30’ b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu quê hương em - Gọi HS đọc YC bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi số HS đọc bài trước lớp - GV nhận xét và cho điểm HS Củng cố : 1’ -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý -HS lớp đọc thầm - HS nối tiếp phát biểu, em nêu ND - 1-2 HS trình bày, lớp theo dõi, NX, rút kinh nghiệm trước làm bài - viết câu trả lời, sau đó số HS trình bày HS lớp NX - HS đọc đề bài - HS nghe HD, sau đó tự làm bài - Đọc bài trước lớp HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT64) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 69 Lop3.net (18) 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính Tg 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - Điền dấu - HS nêu cách chia Bài 2: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làm -1 hs nêu - 75x4=300(g) 450+300=750(g) Bài 3: - Bài tập cho biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - ! Hs lên bảng giải - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Bài 4: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng Điền đúng ,sai -Thùng 1:28l Thùng 2:32 l Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết1 tuần 17.” Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn ( 720kg) 70 Lop3.net (19) TUẦN 17 Ngày thứ :1 Ngày soạn :29 / 12 /2013 Ngày giảng 30 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 49) LUYỆN ĐỌC: PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG BÁC I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc đúng :ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu, - Hiểu nghĩa các từ khó bài: ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu - Hiểu ND:Ca ngợi phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp,đầm ấm quê Bác Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK 71 Lop3.net (20) - GV HD HS giải nghĩa các từ ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhóm - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Trên đường quê Bác, vì soa tác giả thấy phong cảnh đây không có”non xanh nước biếc”mà đã khác xưa? Câu 2:Từ vị trí nào,tg có thể qs và cảm nhận phong cảnh vùng này thật là đẹp? Câu 3: Từ xa quê Bác và canh đồng quê bác có nhiều màu xanh.Đó là màu xanh cua cảnh vật nào? Câu 4: Vì thâm quê Bác,tg lại có cảm nhận “cuộc sống đây có cái gì mặn mà,ấm áp? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS - HS đọc bài, HS lớp đọc thầm theo - Mỗi nhóm 3HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - HS đọc bài trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét - HS lớp đọc đồng c/ Vì quê Bác đã đổi thay với nhiều công trình đã và mọc lên c) c/ c) b/ c/ Ca ngợi phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp,đầm ấm quê Bác - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời 72 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:01

w