1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 3 Tuần 15 đến 21 - Buổi 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu về hoạt động của lớp - Gọi 1 HS đọc YC của bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi một số HS đọc bài trước lớp.. - GV nhận xét và cho điểm HS.[r]

(1)TUẦN 15 Ngày thứ :1 Ngày soạn :14 / 12 /2013 Ngày giảng 16 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 37) TẬP ĐỌC: CẢ NHÀ ĐỀU LÀM VIỆC I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc đúng :dẻo dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, nghiêng đầu,Mèo mướp - Hiểu nghĩa các từ khó bài: , dẻo dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, nghiêng đầu,Mèo mướp… - Hiểu ND: Mọi người làm việc, người có công việc riêng, không giống có ích và đáng trân trọng Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK - GV HD HS giải nghĩa các từ: dẻo - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS dai,khoan thai, nhởn nhơ,bình bịch, - HS đọc bài, HS lớp nghiêng đầu,Mèo mướp 53 Lop3.net (2) -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhóm - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Có cùng bố mẹ đồng làm việc? Câu 2:Buổi sáng,ai dậy sớm nấu ăn “đỏ góc trời phía đông? Câu 3: Vì Họa My người cho là sướng nhất? Câu 4: Khi họa Mi cất cao giọng hót chào đón ngày mới, người đã nghi nào? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau đọc thầm theo - Mỗi nhóm 3HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - HS đọc bài trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét - HS lớp đọc đồng b)anh trâu và chị đòn gánh c)Ông Mặt Trời c/ c) c) - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT 49) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan 54 Lop3.net (3) Kĩ năng: - Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán - Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : 325 x3 = 109 x 5= - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS lên bảng - HS nêu nhận xét Bài 2: - BT yc chúng ta làm gì ? - Yc hs làm các phần còn lại - BT yc chúng ta đặt tính và tính Bài 3: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó 1HS lên bảng làm viết vào ô trống - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 9.” 2 HS Ngày thứ :2 Ngày soạn :15/ 12 /2013 Ngày giảng 16 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT50) 55 Lop3.net (4) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 4(trg 73) - Bài tập yêu cầu gì? Tg 34 - HS ghi tên bài vào 33 - Hs đọc đề bài - Tính điền kết vào ô trống - HS nêu - GV yêu cầu HS lên bảng Bài ( dành cho hs khá giỏi): - BT cho chúng ta biết gì ? - Có bao nhiêu gà? - Nhốt vào ngăn chuồng? Bài (tiêt tuần 15): - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 13.” Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu - HS trả lời - Bài giải - Viết số thích hợp vào ô trống 2 HS Ngày thứ :4 Ngày soạn :16/ 12/2013 Ngày giảng 19 / 12 / 2013 56 Lop3.net (5) HƯỚNG DẪN HỌCTIẾNG VIỆT ( TIẾT 35) TỪ NGỮ VỀ DÂN TỘC SO SÁNH CÓ HÌNH ẢNH SO SÁNH I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố dấu theo yêu cầu, - Tiếp tục củng cố củng cố từ ngữ địa phương Kĩ năng: Vận dụng vốn từ để nói, viết cho thành câu Thái độ: HS có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Kẻ sẵn bảng bài tập trên bảng lớp Học sinh : VBT, ô li, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm lại bài tập tuần -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - GV gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS lớp làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 33 -Nghe GV giới thiệu bài 30 Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? -Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét, lời giải đúng Bài -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV nhận xét sau đó yêu cầu HS làm các câu còn lại - Chữa bài và yêu cầu HS đổi để - HS đọc đề bài - HS nêu: kinh, mèo ,dao, nùng, êđe,xu-đăng,ba- na, - HS khác nhận xét bài làm bạn, sau đó đổi để kiểm tra bài -1 HS đọc đề bài - HS lớp làm bài, HS lên bảng làm bài - HS nhận xét bài làm bạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Hs làm vào bai tập 57 Lop3.net (6) KT bài Củng cố : -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT51) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có 2,3 chữ số với số có chữ số.Giải toán có liên quan.Củng cố bảng chia Kĩ năng: - Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán - Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách hs làm Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - HS nêu Bài 3: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làmvào - Hs nêu - HS lên bảng giải Bài 4: - Bài tập cho biết gì? - HS đọc đề bài 58 Lop3.net (7) - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - Tính độ dài đường gấp khúc - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 10.” - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn Vậy :9 hộp bút có tất 54 - HS Ngày thứ:5 Ngày soạn:15/12/2013 Ngày giảng:20/12/2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 45 ) GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Viết bài giới thiệu tổ mình theo gợi ý Kĩ - HS vận dụng vào thực tế : nói, viết phải thành câu Thái độ HS có thái độ , và tình cảm tốt với các bạn tổ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : viết sẵn gợi ý bài tập trên bảng lớp Học sinh : Vở luyện tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS đọc bài tập làm văn viết thư cho bố mệm xa.Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng Tg 1’ 2’ Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS đọc bài 34’ 2’ -Nghe GV giới thiệu bài 59 Lop3.net (8) 3.2: Hướng dẫn làm bài tập a/ Viết theo gợi ý bài -Gọi HS đọc YC bài - Treo bảng phụ viết sẵn câu hỏi - Hỏi: - Gọi 1-2 HS làm miệng trước lớp, - NX bài làm miệng HS , sau đó YC HS lớp trả lời vào VBT - Chấm điểm số HS 30’ -HS lớp đọc thầm - HS nối tiếp phát biểu, em nêu ND - 1-2 HS trình bày, lớp theo dõi, NX, rút kinh nghiệm trước làm bài - viết câu trả lời, sau đó số HS trình bày HS lớp NX b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu hoạt động lớp - Gọi HS đọc YC bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi số HS đọc bài trước lớp - GV nhận xét và cho điểm HS - HS đọc đề bài - HS nghe HD, sau đó tự làm bài - Đọc bài trước lớp Củng cố : 1’ -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT52) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố so sánh số lớn gấp lần số bé.Nhân số có ba chữ số với số có chữ số.So sánh số bé phần số lớn Kĩ năng; Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: - HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : Đọc bảng nhân,chia - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 60 Lop3.net (9) 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - HS nêu cách chia - hs lên bảng Bài 2: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làm -1 hs lên bảng giải Bài 3: - Bài tập cho biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - Hs lên bảng giải - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Bài 4: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng -Viết số thích hợp vào chỗ chấm Bài 4,5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết1 tuần 16.” - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn TUẦN 16 Ngày thứ :1 Ngày soạn :18 / 12 /2013 Ngày giảng 23 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 46) TẬP ĐỌC: ĐÀ LẠT –THÀNH PHỐ NGHỈ MÁT TRÊN CAO NGUYÊN I MỤC TIÊU 61 Lop3.net (10) Kiến thức - Đọc đúng : Lang-biang,Thác Pren,rực rỡ, óc-tăng-xia, - Hiểu nghĩa các từ khó bài: Lang-biang,Thác Pren,rực rỡ, óc-tăng-xia - Hiểu ND: Mọi người làm việc, người có công việc riêng, không giống có ích và đáng trân trọng Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ 62 Lop3.net (11) Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK - GV HD HS giải nghĩa các từ: dẻo - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS dai,khoan thai,nhởn nhơ,bình bịch, - HS đọc bài, HS lớp nghiêng đầu,Mèo mướp -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đọc thầm theo đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Mỗi nhóm 3HS đọc - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn đoạn nhóm, các bạn trong nhóm nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm - HS đọc bài trước lớp , lớp để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: theo dõi và nhận xét - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối - HS lớp đọc đồng đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Có cùng bố mẹ b)anh trâu và chị đòn gánh đồng làm việc? Câu 2:Buổi sáng,ai dậy sớm nấu ăn “đỏ góc trời phía đông? c)Ông Mặt Trời Câu 3: Vì Họa My c/ người cho là sướng nhất? 63 Lop3.net (12) Câu 4: Khi họa Mi cất cao giọng hót chào đón ngày mới, người đã nghi nào? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau c) c) - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT 61) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : .Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : 325 x3 = 109 x 5= - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS lên bảng 64 Lop3.net (13) - GV yêu cầu HS nêu cách tính - HS nêu nhận xét Bài 2: - BT yc chúng ta làm gì ? - Yc hs làm các phần còn lại - BT yc chúng ta đặt tính và tính Bài 3: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó 1HS lên bảng làm viết vào ô trống - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” 2 HS Ngày thứ :2 Ngày soạn :19/ 12 /2013 Ngày giảng 24 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT62) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1(trg 78) - Bài tập yêu cầu gì? Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu 34 - HS ghi tên bài vào 33 - Hs đọc đề bài - Tính điền kết vào ô 65 Lop3.net (14) trống - HS nêu - GV yêu cầu HS lên bảng Bài - BT cho chúng ta biết gì ? - Có bao nhiêu bao gạo? -Nhập them bao nhiêu? Bài : - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS trả lời - Bài giải - Nối biểu thức thích hợp vào ô số Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” 2 HS Ngày thứ :4 Ngày soạn :20/ 12/2013 Ngày giảng 26 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌCTIẾNG VIỆT ( TIẾT 47) TỪ NGỮ VỀ THÀNH PHỐ,NÔNG THÔN.DẤU PHẨY I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố dấu theo yêu cầu, - Tiếp tục củng cố củng cố từ ngữ thành phố nông thôn,thị xã Kĩ năng: Vận dụng vốn từ để nói, viết cho thành câu Thái độ: HS có ý thức học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Kẻ sẵn bảng bài tập trên bảng lớp Học sinh : VBT, ô li, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm lại bài tập tuần 16 -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 33 -Nghe GV giới thiệu bài 66 Lop3.net (15) 3.2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - GV gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS lớp làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 30 Bài 2: -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HS đọc đề bài - HS nêu: Tp hà Nội,Hòa Bình,sơn La, Lai Châu,…., - HS khác nhận xét bài làm bạn, sau đó đổi để kiểm tra bài -1 HS đọc đề bài - HS lớp làm bài, HS lên bảng làm bài Đặt câu: Sau lũy tre,làng xóm đông vui tấp nập - HS nhận xét bài làm bạn -Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét, lời giải đúng Bài -Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV nhận xét sau đó yêu cầu HS làm các câu còn lại - Chữa bài và yêu cầu HS đổi để KT bài - HS đọc, lớp đọc thầm - Hs làm vào bai tập Củng cố : -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT63) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số.Tính giá tri biểu thức.Ggiải toán có liên quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Tg Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài 67 Lop3.net (16) Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1,2,3 - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách hs làm 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời Tính giái trị biểu thức - HS nêu Bài 4: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làmvào - Hs nêu túi:5kg Dùng:8kg còn?kg - Bài giải Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm bài - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết tuần 16.” - HS thực yêu cầu - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn a/100+12:3=104 b/102-8x9=30 - HS Ngày thứ:5 Ngày soạn:24/12/2013 Ngày giảng:27/12/2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 48 ) LUYỆN KỂ VỀ QUÊ HƯƠNG THÂN YÊU I MỤC TIÊU Kiến thức: Viết bài giới thiệu quê hương than yêu mình Kĩ năng: HS vận dụng vào thực tế : nói, viết phải thành câu Thái độ: HS có thái độ , và tình cảm tốt với các bạn tổ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : viết sẵn gợi ý bài tập trên bảng lớp 68 Lop3.net (17) Học sinh : Vở luyện tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS đọc bài tập làm văn -Chữa bài & cho đểm HS - GV chữa bài & cho điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: -GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn làm bài tập a/ Viết theo gợi ý bài -Gọi HS đọc YC bài - Treo bảng phụ viết sẵn câu hỏi - Hỏi: - Gọi 1-2 HS làm miệng trước lớp, - NX bài làm miệng HS , sau đó YC HS lớp trả lời vào VBT - Chấm điểm số HS Tg 1’ 2’ Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS đọc bài 34’ 2’ -Nghe GV giới thiệu bài 30’ b/ Viết hoàn chỉnh bài giới thiệu quê hương em - Gọi HS đọc YC bài - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi số HS đọc bài trước lớp - GV nhận xét và cho điểm HS Củng cố : 1’ -Nhận xét học, tuyên dương hs tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở hs còn chưa chú ý -HS lớp đọc thầm - HS nối tiếp phát biểu, em nêu ND - 1-2 HS trình bày, lớp theo dõi, NX, rút kinh nghiệm trước làm bài - viết câu trả lời, sau đó số HS trình bày HS lớp NX - HS đọc đề bài - HS nghe HD, sau đó tự làm bài - Đọc bài trước lớp HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN ( TIẾT64) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Củng cố chia số có chữ số cho số có chữ số giải toán có lien quan Kĩ năng: Biết vận dụng vào thực tế sống Thái độ: HS tích cực học tập môn toán Rèn tính cẩn thận làm bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên: - Thước mét GV 69 Lop3.net (18) 2.Học sinh: - Vở luyện toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực : - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu mục tiêu học & ghi tên bài lên bảng 3.2: Hướng dẫn luyện tập Bài - Bài tập yêu cầu gì? - GV yêu cầu HS nêu cách tính Tg 34 - HS ghi tên bài vào 33 - HS trả lời - Điền dấu - HS nêu cách chia Bài 2: - BT cho chúng ta biết gì ? - Yc hs làm -1 hs nêu - 75x4=300(g) 450+300=750(g) Bài 3: - Bài tập cho biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - ! Hs lên bảng giải - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng Bài 4: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS tự làm bài - GV chữa bài và chốt lại lời giải đúng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào vở, sau đó trả lời miệng Điền đúng ,sai -Thùng 1:28l Thùng 2:32 l Bài 5:Dành cho hs khá giỏi - Gọi HS đọc đề bài - Bài tập yêu cầu gì? - HD HS phân tích đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Nhận xét học Dặn dò: - Xem trước bài: “ Luyện tập toán tiết1 tuần 17.” Hoạt động học sinh - HS lớp hát tập thể bài - HS thực yêu cầu - HS đọc để bài - HS trả lời - HS lớp làm bài, - Nhận xét bài bạn ( 720kg) 70 Lop3.net (19) TUẦN 17 Ngày thứ :1 Ngày soạn :29 / 12 /2013 Ngày giảng 30 / 12 / 2013 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT ( TIẾT 49) LUYỆN ĐỌC: PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG BÁC I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc đúng :ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu, - Hiểu nghĩa các từ khó bài: ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu - Hiểu ND:Ca ngợi phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp,đầm ấm quê Bác Kĩ năng- Đọc trôi chảy toàn bài Thái độ:HS tích cực học tập môn tập đọc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : - Bảng phụ có viết sẵn ND cần HD LĐ Học sinh: ô li, SLTV, bút mực, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Tg Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: - HS lớp hát tập thể bài Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời câu hỏi bài: - 2HS thực yêu cầu GV Mảnh trời mặt hồ - GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: 34 3.1 Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học, ghi tên - HS ghi tên bài vào bài lên bảng 3.2 : Hướng dẫn luyện đọc 15 * Đọc mẫu : GV đọc lượt -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc * HD luyện đọc kết hợp luyện từ khó thầm theo +HD đọc câu & luyện phát âm từ khó dễ lẫn: - Y/c HS đọc câu bài GV - Mỗi HS đọc câu nối tiếp theo dõi và sửa lỗi phát âm cho HS *HD luyện đọc đoạn & giải nghĩa từ Sửa lỗi phát âm theo yêu cầu khó GV.(đọc vòng ) + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo - HS, em đọc đoạn nối tiếp đoạn nhau, lớp theo dõi bài SGK 71 Lop3.net (20) - GV HD HS giải nghĩa các từ ngân nga,duyên dáng,rặng tre,quanh co,giấc mơ kì diệu -Y/c HS khác tiếp nối đọc lại đoạn bài lần * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhóm - GV theo dõi HS đọc bài theo nhóm để sửa riêng cho nhóm * Đọc trước lớp: - Gọi 3HS bất kì Y/c HS tiếp nối đọc bài theo đoạn 3.3: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10 Câu 1: Trên đường quê Bác, vì soa tác giả thấy phong cảnh đây không có”non xanh nước biếc”mà đã khác xưa? Câu 2:Từ vị trí nào,tg có thể qs và cảm nhận phong cảnh vùng này thật là đẹp? Câu 3: Từ xa quê Bác và canh đồng quê bác có nhiều màu xanh.Đó là màu xanh cua cảnh vật nào? Câu 4: Vì thâm quê Bác,tg lại có cảm nhận “cuộc sống đây có cái gì mặn mà,ấm áp? Câu 5: Theo em, câu chuyện muốn nói với ta điều gì? 3.4 : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu bài lần -GV chia lớp thành các nhóm, nhóm 3HS yêu cầu luỵên đọc lại - Tuyên dương các nhóm đọc tốt 3.Củng cố : - GV nhắc nội dung bài - Nhận xét học Dặn dò: -Tổng kết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài - HS giải nghĩa theo ý hiếu HS - HS đọc bài, HS lớp đọc thầm theo - Mỗi nhóm 3HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho - HS đọc bài trước lớp , lớp theo dõi và nhận xét - HS lớp đọc đồng c/ Vì quê Bác đã đổi thay với nhiều công trình đã và mọc lên c) c/ c) b/ c/ Ca ngợi phong cảnh thiên nhiên tươi đẹp,đầm ấm quê Bác - HS theo dõi bài đọc mẫu - Thực hành luyện đọc nhóm em đọc đoạn nhóm - Cả lớp theo dõi, NX và bình chọn nhóm đọc hay - HS trả lời 72 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:01

Xem thêm:

w