Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B - Tuần 8

Baøi taäp 3 -HDHS đọc yêu cầu -Thực hiện vào phiếu bài tập -nhaän xeùt -*Lưu ý: biết giải toán đúng bài toán Baøi taäp 4 -HD Đọc yêu cầu, tóm tắt.. - Thực hiện miệng -Nhaän xeùt.[r]

Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Tựa bài: NGƯỜI MẸ HIỀN Môn:TẬP ĐỌC Tieát: 22 Tuaàn: Ngaøy daïy:4 /10 / 2010 I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND:Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắcday5 bảo các em HS nên người ( trả lời các CH SGK) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Haùt Bài cũ thời khoá biểu Bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi Giới thiệu Nêu vấn đề  Hoạt động 1: Luyện đọc: - Hoạt động lớp  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù kó naêng nghe vaø quan saùt  Phương pháp: Trực quan, giảng giải  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu - GV đọc mẫu - HS đọc lại tựa bài - GV cho HS đọc đoạn Nêu từ khó phát âm ? GV cho HS xem tranh : baïn ñang thaàm thì với - Từ khó hiểu - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ khó phát âm? - Nêu từ khó hiểu : * laùch - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ cần luyện đọc ? - Từ chưa hiểu ? - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ luyện đọc ? - Nêu từ chưa hiểu ? - HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc - gánh xiếc, nén , lỗ tường thủng - Toø moø Muoán bieát moïi chuyeän - - HS đọc đoạn : - cậy gạch, lỗ hổng , cố lách, khóc toáng leân -> lựa khéo để qua chỗ chật hẹp - HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - HS đọc đoạn - xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc - Thaäp thoø : hieän roài laïi khuaát ñi, veû e Lop2.net + Luyện đọc câu sợ , rụt rè GV choát - HS thảo luận để ngắt câu dài - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / - HS nêu “Ngoài phố có gánh xiếc Bọn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo - Mỗi HS đọc đoạn chaùu ñau - HS đọc bài đồng - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài HT: cá nhân , đôi bạn  Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật  Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS đọc  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Đại diện thi đọc - Luyện đọc đoạn, bài - Lớp đọc đồng - GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi Cuûng coá – Daën doø - đội thi đọc tiếp sức - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Tựa bài: NGƯỜI MẸ HIỀN Môn:TẬP ĐỌC Tieát: 23 Tuaàn: Ngaøy daïy:4 /10 / 2010 I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ đúng; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND:Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắcday5 bảo các em HS nên người ( trả lời các CH SGK) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kieåm tra baøi cuõ tieát Bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan  ÑDDH: Tranh - GV cho HS đọc đoạn - Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - GV cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường - Haùt - HS đọc lại bài -HTTC: nhoùm - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Caïy gaïch cho loã hoång roäng theâm roài chui đầu Nam đẩy phía sau - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém chaân - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? lôi trở lại Nam sợ khóc toáng lên HS đọc đoạn - GV cho HS đọc đoạn - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo - Cô nói bác bảo vệ:“ Cháu này là HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính noùi gì , laøm gì? - Lời nói và việc làm cô giáo thể bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp - Coâ raát dòu daøng thöông yeâu HS thái độ ntn ? HS đọc đoạn - GV cho HS đọc đoạn - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam - Vì đau – xấu hổ khóc vì sợ Lần này, vì Nam khóc? - Từ các em có trốn học chơi - Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? Lop2.net - Các bạn trả lời sao?  Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - GV đọc mẫu - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn GV cho nhóm trao đổi cách đọc baøi Cuûng coá – Daën doø - HS đọc - Vì cô giáo bài gọi là mẹ hieàn? - Đặt tên khác cho bài tập đọc - Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng khoâng? - Chuùng em xin loãi -HTTC: Nhoùm , caù nhaân, ñoâi baïn - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, bác bảo veä , coâ giaùo -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS - Một lần trốn học Mẹ trường Hoái haän Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : BAØN TAY DỊU DAØNG MoÂn : TẬP ĐỌC Tieát …24… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 6/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu ND:Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn Bà và động viên bạn học tậptot61 hơn,không phụ lòng tin yêu người ( trả lời các CH SGK) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV:Tranh phoùng to - HS: SGK, thẻ từ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Luyện đọc -HTTC: nhoùm  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó: Ngắt nghỉ đúng  Phöông phaùp: Phaân tích , luyeän taäp -Đọc thầm -HDHS đọc kết hợp giải nghĩa từ *_Lưu ý: Đọc đúng các từ khó, giải nghĩa chính xác các từ *_Hoạt đồng 2: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , thảo luaän -HDHS đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung baøi: -Tìm từ ngữ cho thấyAn buồn bà mất? -Vì An buoàn nhö vaäy? -Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ thaày giaùo theá naøo? -Vì thaày giaùo khoâng traùch An Khi bieát Lop2.net -Nghe và đọc thầm -Đọc nối tiếp câu tìm từ khó: maát, naëng tróu noãi buoàn, keåchuyeän coå tích, vuốt ve, bắt đầu, buồn bã -Đọc nối tiếp đoạn nối tiếp giải nghĩa từ: mất, đám tang,, -Đọc đoạn nhóm -HTTC: nhoùm -Đọc và trả lời câu hỏi SGK -Lòng An nặng trĩu nỗi buồn Nhớ baø,An ngoài laëng leõ -Vì An yêu bà tiếc nhớ đến bà,Bà An không còn nghe bà kể chuyện cổ tích , không còn bà âu yếm vuoát ve -Thaày khoâng traùch, chæ nheï nhaøng xoa đầu An bàn tay dịu dàng, đầy trìu meán thöông yeâu em chöa laøm baøi taäp? -Vì An lại nói tiếp với thầy sáng mai em seõ laøm baøi taäp ? -Tìm từ ngữ nói tình cãm thầy giáo An? *-Lưu ý: Nắm nội dung bài.Thái độ dịu dàng đầy thương yêu thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để không phuï loøng tin cuûa thaày -Vì thầy cảm thông với buồn An, vôíi taám loøng thöông yeâu baø cuûa An.thầy hiểu An buồn nhớ bà nên không làm bài tập không phải An lười biếng, không chịu làm bài -Vì cảm thông thầy đã làm An cảmđộng -Thầy nhẹ nhàng xoa đầuAn, bàn tay thầy dịu dàng,đầy trìu mến thương yêu.Khi nghe An hứa sáng mai seõ laøm baøi taäp,Thaày khen quyeát ñònh An:”Tốt !, và tin tưởng noùi:”Thaày bieát em nhaát ñònh seõ laøm” -HTTC: Nhoùm , caù nhaân, ñoâi baïn *_Hoạt động 3: Luyện đọc lại  Mục tiêu: Đọc diễn cảm  Phöông phaùp: Luyeän taäp -Các nhóm thi đua đọc: cá nhân , đôi -Tổ chức cho học sinh thi đọc các baïn , nhoùm nhoùm: caù nhaân, ñoâi baïn , nhoùm -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt *-Lưu ý: Đọc diễn cảm, đúng vai *Nhaän vieäc veà nhaø : 4./ Cuûng coá - daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : ( Tập chép) NGƯỜI MẸ HIỀN MÔn : CHÍNH TẢ Tieát … 15… Tuaàn …8 … ,Ngaøy daïy 5/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT , trình bày đúng lời nhân vật bài -Làm BT2 ; BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV:noäi dung baøi vieát, BT -HS: chính tả, VBT, thẻ từ III HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC CHỦ YẾU: *Hoạt động củ Thầy *Hoạt động Trò 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: ( Tập chép) NGƯỜI MẸ HIỀN Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Tập chép  Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn chép -HTTC: lớp  Phương pháp: Trực quan, thảo luận -Dò và đọc lại bài viết -Đọc đoạn chép -Vì ñau vaø xaáu hoå HDHS naém noäi dung baøi vieát: -Từ các em có chốn học chơi -Vì Nam khoùc? khoâng? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi hai baïn -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu theá naøo? gạch đầu dòng, dấu chấmhỏi -Dấu gạch ngangở đầu câu, dấu chấm hỏi -Trong bài chính tả có dấu câu cuoái caâu naøo? -Viết từ, tiếngkhó: xấu hổ , b ật khóc, xoa đầu, thập thò, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn -Câu nói cô giáo có dấu câu gì hoïc, xin loãi cuoái caâu? -Viết vào -HDHS viết từ khó -Soát lỗi, ghi lỗi -HD viết bài vào vở, -Noäp baøi cho GV -Đọc hàng -Noäp baøi HS, chaám *-Lưu ý: Viết tên bài trang vở; chữ đầu dòng đầu đoạn viết hoa, lùi vào ô, viết hoa tên riêng ghi đúng daáu caâu *-Hoạt động 2: Luyện tập -HTTC: nhoùm  Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn chép  Phương pháp: Trực quan, thảo luận -HDHS laøm BT 2: -Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au? - ñau, cao, ñau ; -r, d hay gi? - dao, rao, giao, - uoân hay uoâng - daët, giaët, raët Lop2.net -Thực miệng và thẻ từ -Nhaän xeùt 4./ Cuûng coá -daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc -muoán , muoán, uoáng ruoäng *-Lưu ý: điền đúng các bài tập có âm đầu r/d/gi, uôn/ uông, ao/ au *Nhaän vieäc veà nhaø : Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Baøi : ( Nghe - vieát) BAØN TAY DÒU DAØNG MoÂn : CHÍNH TAÛ Tieát … 16… Tuaàn …8 … ,Ngaøy daïy 7/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi biết ghi đúng các dấu câu baøi -Làm BT2; BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV:noäi dung baøi vieát, BT -HS: chính tả, VBT, thẻ từ III HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC CHỦ YẾU: *Hoạt động Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: (Nghe viết) Bàn tay dịu dàng Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Nghe viết -HTTC: lớp  Muïc tieâu: Tìm hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, thảo luận -Dò và đọc lại bài v iết: -Thöa thaày hoâm em chöa laøm baøi taäp -Thầy không trách, nhẹ nhàng xoa đầu An với bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yeâu -Chữ đầu dòng tên bài, chữ đầu câu và tên cuûa baïn An -Vieát luøi vaøo oâ; ñaët caâu noùi cuûa An sau daáu hai chấm, thêm dấu gạch ngang đầu câu -Viết từ, tiếngkhó: kiểm tra, buồn bã, thì rhaøo, trìu meán -Viết vào -Soát lỗi, ghi lỗi -Noäp baøi cho GV *-Hoạt động 2: Luyện tập  Muïc tieâu: Bieát phaân bieät vaàn ao/ au, r/ d/ gi, uoân/ uoâng  Phöông phaùp: Thaûo luaän -Tìm từ có tiếng mang vân ao 3ø từ có tiếng mang vaàn au -Thực miệng -Nhaân xeùt 4./ Cuûng coá - daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc đoạn chép HDHS naém noäi dung baøi vieát - An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? -Khi biết An chưa làm bài tập , thái độp thaày giaùo nhö theá naøo? -Bài chính tả có chữ nào viết hoa? -Khi xuống dòng chữ đầu câu viết naøo? -HDHS viết từ khó -HD viết bài vào -Đọc hàng -Noäp baøi chaám *-Lưu ý: Viết đúng chính tả các tiếng khó -HTTC: nhoùm -HDHS laøm BT 2: - bao , baùo, baøo, baûo , baõo, baïo cao, caùo , - baùu, nhau, cau, ñau, chaùu , rau, mau, maùu - ruoäng, luoân, xuoáng cuoàn *-Löu yù: ñaët caâu phaân bieät tieáng coù vaàn ao/ au, r/d/gi, uoân / uoâng *Nhaän vieäc veà nhaø : Lop2.net Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : NGƯỜI MẸ HIỀN MoÂn : KỂ CHUYỆN Tieát …8… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 5/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh kể đoạn câu chuyện Người mẹ hiền II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV; tranh phoùng to -HS:SGK III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: NGƯỜI MẸ HIỀN Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Kể đoạn 1,2 -HTTC: nhoùm  Mục tiêu: HS nắm nội dung câu truyện keå  Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm -Kể lại đoạn 1,2 theo tranh -Quan sát tranh kể chuyện theo tranh -Laø Minh vaø Nam -Minh mặc áo hoa, không đội mũ;Nam đội muõ, maëc aùo saãm maøu -Minh thầm thì bảo Nam”Ngoài phố có gánh xieác” vaø ruû Nam choán ñi xem Nam toø moø muốn cổng trường khoá Minh bảo: cậu ta biết có chỗ tường thủng, hai đứa coù theå troán -lần lượt học sinh nhóm kể -Kể đoạn trước lớp -Nhaän xeùt -*Hoạt động 3:Kể toàn câu chuyện  Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai  Phöông phaùp: Saém vai -Keå maãu HDHS kể đoạn -Gợi ý.: - HD quan saùt tranh -Hai nhaân vaät tranh laø ai? -Nói cụ thể hình dáng nhân vật? -Hai cậu trò chuyện với gì? -*Lưu ý: kể đoạn -HTTC: nhoùm ,caù nhaân -HDHS kể toàn câu chuyện -Tổ chức cho nhóm , cá nhân thi đua kể Theo phân vai( người dẫn chuyện, Minh, Baùc baûo veä, coâ giaùo, Nam) -Nhaän xeùt *-Lưu ý:Kể câu chuyện theo đúng giọng diễn cảm *Nhaän vieäc veà nhaø : Kể lại toàn câu chuyện thi đua các nhoùm _Nhaän xeùt -Bình choïn nhoùm, caù nhaân keå hay nhaát 4./ Cuûng coá - daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI, DẤU PHẨY MoÂn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát …8… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 6/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết và bước đầu biết dúng số từ hoạt động, trạng thái loài vật và vât câu (BT1,BT2) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV: thẻ từ , nội dung bài tập -HS: BT, thẻ từ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Từ hoạt động, trạng thái, dấu phaåy Giới thiệu – ghi tựa bài *Hoạt động : Bài tập -HTTC: nhoùm * Mục tiêu: Nắm động từ * Phöông phaùp: Thaûo lua HDHS laøm baøi taäp -Đọc yêu cầu bài tập -Ai là học sinh lớp 2? -Ai là học sinh giỏi lớp? -Moân hoïc em yeâu thích laø gì? *-Löu yù: bieát ñaët caâu hoûi ai, laø gì Baøi taäp -HDHS laøm baøi taäp -Đọc yêu cầu bài tập -Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu -Em coù thích nghæ hoïc ñaâu -Em ñaâu coù thích nghó hoïc -Đây không phải là đường đến trường đâu -Đây có phải là đường đến trường đâu -Đây đâu có phải là đường đến trường -Nhaän xeùt chung *-Löu yù: bieát ñaët caâu phuû ñònh baøi taäp -HDHS laøm baøi taäp -Đọc yêu cầu bài -4 tập, cái cặp da, bình mực,1 cây compa, cây viết,1 thước êke, *_Lưu ý: biết các đồ dùng học tập Lop2.net -Đặt câu hỏi cho phận in đậm Thực miệng -Nhaän xeùt -HTTC: lớp -Tìm cách nói có nghĩa giống với nghóa cuûa caùc caâu sau: -Thực vào bài tập -Đọc bài làm -Nhaän xeùt -HTTC: lớp -Tìm các đồ dùng học tập ẩn tranh sau.Cho biết đồ vật dùng để laøm gì -Thực vào bài tập -Đọc bài làm 4./ Cuûng coá - daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt *Nhaän vieäc veà nhaø : Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B Lớp hai KẾ HOẠCH BAØI HỌC Bài : CHỮ HOA G MoÂn : Tập Viết Tieát …8… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 7/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa G ( dòng cỡ vừa và1 dòng nhỏ): chữ và câu ứng dụng Góp ( dòng cỡ vừa và1 dòng nhỏ), Góp sức chung tay ( lần) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV:Mẫu chữ hoa G -HS: tập viết , bảng III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài HTTC: nhoùm *Hoạt động 1: Viết chữ hoa  Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ G  Phương pháp: Trực quan -HDHS quan saùt vaø nhaän xeùt -Đưa chữ mẫu G -Chữ G cao li, gồm nét, đường kẻ ngang? -HD caùch vieát -Vieát maãu *-Lưu ý: Viết đúng độ cao *Hoạt động 2:Viết câu ứng dụng -Quan sát và nhận xét chữ G - chữ G cao li, đường kẻ gồm hai nét: nét là kết hợp nét cong và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ, nét là nét khuyết ngược -Viết bảng : chữ G -HTTC: Nhoùm  Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ  Phương pháp: Đàm thoại -Đọc câù ứng dụng: Góp sức chung tay -Giới thiệu câu ứng dụng -Câu ứng dụng có nghĩa gì? -HDHS quan saùt vaø nhaän xeùt -HD viết mẫu chữ Góp -*Löu yù: vieát lieàn maïch *Hoạt động 3:Viết vào -Đưa lời khuyên: cùng đoàn kết làm vieäc -Quan saùt , nhaän xeùt: -Chữ G cao li -Chữ h,y,g nhỏ cao 2,5 li, -Chữ o, ư, u, n, c, a, cao 1li -Chữ p cao li -Chữ t cao 1,5 li -Dấu sắc đặt trên chữ o, -Các tiếng cách chữ khoảng chữ cái o -Viết bảng con: chữ Góp -HTTC: Cả lớp Lop2.net  Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày caån thaän  Phöông phaùp: Luyeän taäp -Viết vào -HDHS viết vào -1 dòng có chữ Gõ vừa ( 5li) -1 dòng chữ Gõ nhỏ( 2,5 li) -! Dòng chữ Góp cở vừa -1 dòng chữ Góp cở nhỏ -2 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ: Góp sức chung tay -Noäp baøi GV chaám -Thu chaám baøi hs -Nhaän xeùt -*Lưu ý: Viết đúng cỡ chữ độ độ cao và liền maïch 4./ Cuûng coá - daën doø : *Nhaän vieäc veà nhaø : Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : MỜI NHỜ, YÊU CẦU,ĐỀNGHỊ, KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI MoÂn : TLV Tieát …8… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 8/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Biết nói lời mời , yêu cầu , đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản ( BT1) - Trả lời câu hỏi thầy giáo ( cô giáo ) lơp1 em ( BT2 ) ; viết đuoc75 khoảng 4, câu nói cô giáo ( thầy giáo ) lớp ( BT3 ) II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV: Tranh phoùng to -HS: :VBT, thẻ từ III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài *-Hoạt động 1: Bài tập -HTTC: Nhoùm MT: Biết nói lời mời , yêu cầu , đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản -HDHS laøm baøi taäp -Tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị bạn -Chaøo caäu! Nhaø baïn nhieàu caây quaù! -Bạn đến thăm nhà em.Em mở cửa và mời -A, Nam !Baïn vaøo nhaø chôi baïn vaøo nhaø chôi -Em thích bài hát mà bạn đã thuộc.Em -Laøm ôn cheùp hoä mình baøi haùt naøy nheù! nhờ bạn chép lại cho mình -Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện -Hải ơi! Đừng nói chuyện để nghe cô học.Em yêu cầu bạn giữ trật tự để nghe cô giaûng giaùo giaûng baøi -Nhaän xeùt -Trình bày trước lớp -*Lưu ý: Biết nói lời mời , nhờ , yêu cầu -Nhaän xeùt Baøi taäp -HTTC: lớp -HDHS laøm baøi taäp -Trả lời câu hỏi -Thực theo nhóm -Nhaän xeùt -Trình bày trước lớp -*Löu yù: Bieát ñaët caâu khaêng ñònh phuû ñònh -Nhaän xeùt Baøi taäp -HTTC : Nhoùm -HDHS laøm baøi taäp -Dựa vào các câu trả lời bài tập 2, em hãy viết đoạn khoảng 4, câu nói cô giáo( -Nhaän xeùt thầy giáo ) cũ em -thực theo nhóm -Trình bày trước lớp -Nhaän xeùt *_Lưu ý: Tìm viết đúng theo mục lục sách Lop2.net 4./ Cuûng coá -daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực vào bài tập -Nhaän xeùt *Nhaän vieäc veà nhaø : Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B Lớp Hai KẾ HOẠCH BAØI HỌC Bài : 36 + 15 MoÂn : TOÁN Tieát …36… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 4/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 , dạng 36 + 15 - Biết giải bài toán theo hình vẽ phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV: SGK, que tính -HS : SGK, bài tập III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài -*Hoạt động 1: Kiến thức -HTTC : Cả lớp  Mục tiêu: Biết cách thực phép cộng 36 + 15 (phép cộng có nhớ) -Quan sát và nhận xét kiến thức  Phương pháp: Trực quan -Thao tác trên que tính và trả lời: 51 Hình thành kiến thức cho học sinh -Pheùp coäng + 15 -Ñöa que tính hoûi HS coù 36 que tính, theâm 15 que tính hỏi cóù que tính ? -HDHS ñaët tính roài tính *6 cộng 11, viết 1, nhớ +1 * coäng baèng 4, theâm baèng 5, vieát 5 -Vaäy 36 + 15 = 51 -Nhaän xeùt *-Lưu ý: Biết cách cộng có nhớ -*Hoạt động : Bài tập  Muïc tieâu: Laøm baøi taäp daïng 36 + 15  Phöông phaùp: Luyeän taäp -HDHS laøm baøi taäp -HD Đọc yêu cầu - HD Thực Thẻ từ -đọc lại bài làm -Nhaän xeùt -*Lưu ý: tính đúng và viết đúng cột đơn vị , chuïc Baøi taäp Lop2.net que tính Laäp laïi caùch coäng + = 51 Nhaän xeùt -HTTC : nhoùm -Tính -Thực vào Thẻ từ -Nhaän xeùt -HTTC : nhoùm HDHS laøm baøi taäp -HD Đọc yêu cầu - HD Thực bảng nhóm -đọc lại bài làm -Nhaän xeùt -*Lưu ý: Đặt và tính đúng bài toán Baøi taäp HDHS laøm baøi taäp -HD Đọc - HD Thực bài tập -Đọc lại bài làm -Nhaän xeùt -*Lưu ý: Giải đúng toán có lời văn -Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng laø: -Thực vào bảng nhóm -Nhaän xeùt -HTTC : nhoùm -Giải bài toán theo hình vẽ sau: Giaûi Soá Kg gaïo vaø ngoâ laø: 46 + 27 = 73 (kg) Đáp số: 73 kg -Thực vào bài tập -Nhaän xeùt -HTTC: Nhoùm -Quaû boùng naøo ghi pheùp tính coù keát quaû laø 45 -Thực bảng lớp -Nhaän xeùt *Nhaän vieäc veà nhaø : Baøi taäp HD Đọc yêu cầu -Thực bảng lớp -Nhaän xeùt -*Lưu ý: Chọn kết đúng 4./ Cuûng coá - daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Vaên Thaûnh, ngaøy 25 thaùng naêm 2010 Người soạn Nguyeãn Thanh Vuõ Lop2.net Trường TH Nguyễn Văn Thảnh B KẾ HOẠCH BAØI HỌC Lớp Hai Bài : LUYỆN TẬP MoÂn : TOÁN Tieát …37… Tuaàn …8… ,Ngaøy daïy 5/10/2010 I./ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều dạng sơ đồ II./ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: SGK, baøi taäp -HS : SGK, bài tập, III./ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : *Hoạt đông Thầy: *Hoạt động Trò : 1./Oån ñònh : Haùt 2./ Baøi cuõ: 3./ Bài mới: Giới thiệu – ghi tựa bài -*Hoạt động 1: Bài tập -HTTC : lớp  Mục tiêu: Thuộc công thức và tính Nhẩm coäng qua 10 phaïm vi 20  Phöông phaùp: Luyeän taäp -Tính nhaåm HDHS laøm baøi taäp -HD Đọc yêu cầu - HD Thực miệng -Nhaän xeùt *-Lưu ý: Nhẩm đúng , nhanh các số có chữ số -*Hoạt động : Bài tập  Muïc tieâu: Coäng qua 10 phaïm vi 100  Phöông phaùp: Luyeän taäp -HDHS laøm baøi taäp -HD Đọc yêu cầu - HD Thực vào thẻ từ -Nhaän xeùt *Lưu ý: làm đúng các phép tính Baøi taäp -HDHS đọc yêu cầu -Thực vào phiếu bài tập -nhaän xeùt -*Lưu ý: biết giải toán đúng bài toán Baøi taäp -HD Đọc yêu cầu, tóm tắt - Thực miệng -Nhaän xeùt HTTC: Nhoùm -Viết số thích hợp vào ô trống: - HD Thực vào thẻ từ -Nhaän xeùt -HTTC: Nhoùm -Soá -Thực vào phiếu bài tập -Nhaän xeùt -HTTC: lớp -Đọc, tóm tắt giải Giaûi Kilogam gaïo neáp laø: Lop2.net