II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết những câu trên bưu thiếp, trên phong bì để hướng dẫn đọc - HS moãi em mang theo 1 bì thö III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KIEÅM TRA B[r]
(1)Tuaàn 10 Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Chào cờ SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ Tieát 1: HĐTT: Tiết ,3: Tập đọc I/MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật Hiểu nội dung bài: Bé Hà yêu quý, kính trọng ông bà Để thể tình cảm đó mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn ngày làm ngày lễ cho ông bà II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Tranh minh hoạ bài đọc III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS trả lời GV : Hoûi HS veà teân cuûa caùc ngaøy 1-6 ;1-5 ; 8-3 ; 20-11 ; 22-12 Nhaän xeùt ghi ñieåm B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1' 1/Giới thiệu bài: Có bạn nào biết ngày -HS: Chưa có ngày lễ ông bà leã cuûa oâng, baø laø ngaøy naøo khoâng? Để tỏ lòng kính trọng mình đốivới ông bà, bạn Hà đã đưa sáng kieán choïn ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø -Dieãn bieán caâu chuyeän nhö theá naøo? Hôm ta học bài tập đọc : Sáng kiến cuûa beù Haø - GV ghi đề bài 30' 2/ Luyện đọc -Đọc cá nhân + Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài -HS tiếp nối đọc câu cho Hướng dẫn cách đọc đế n heát baøi +Đọc câu : GV nghe và chỉnh sửa lỗi -HS đọc: Bố / không có ngày em sai cuûa oâng baø, / boá nhæ?// +Đọc đoạn:GV HD luyện đọc ngắt câu Hai boá baøn / laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm “ngaøy oâng baø”/ -HS tiếp nối đọc đoạn, tìm hiểu nghĩa các từ Người có nhiều sáng kiến Em hieåu ntn laø caây saùng kieán? Chúc mừng người già sống lâu Chuùc thoï laø nhö theá naøo? HS thay đọc góp ý nhóm + Đọc nhóm Đại diện các nhóm đọc đoạn Lớp Y/c các nhóm đọc nhóm nhaän xeùt goùp yù + Thi đọc các nhóm GV nhận xét khen nhóm đọc hay Lớp đọc đồng + Đọc đồng 3.Tìm hieåu baøi : Lop2.net (2) 15' 15' 3' 1' ?Beù Haø coù saùng kieán gì? Choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø ? Hai boá beù Haø choïn ngaøy naøo laøm -Ngaøy laäp ñoâng ngaøy leã cho oâng baø? ?Vì sao? -Vì trời trở rét người lo chăm Ngày lập đông : Ngày bắt đầu sang mùa sóc sức khoẻ cho các cụ già ñoâng ? Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé -Bé Hà kính trọng và yêu quý ông Hà có tình cảm nào với ông bà ? bà mình * HS đọc đoạn ,3 +HS đọc đoạn , ?Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? -Băn khoăn chưa biết chọn quà gì để bieáu oâng baø ?Neáu laø em , seõ taëng oâng baø caùi gì? -HS trả lời ?Beù Haø taëng oâng baø caùi gì? Beù Haø taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 ?OÂng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa beù ?Muốn cho ông bà vui lòng các em nên Chăm học, ngoan ngoãn laøm gì? 4.Luyện đọc lại: -GV chia nhóm cho HS luyện đọc Tổ chức luyện đọc theo vai nhoùm -Nhaän xeùt 3.CUÛNG COÁ: ?Em thích nhaát nhaân vaät naøo?Vì -GV chốt : Để ông bà vui lòng chúng ta nên ngoan ngoãn,chăm học tập đó là moùn quaø quyù nhaát laøm oâng baø vui 4.DAËN DOØ: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết 4: Toán LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU - Biết tìm x các bài tập dạng : x +a = b; a + x = b ( với a,b là các số có không quá hai cữ số ) - Biết giải bài toán có phép trư II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng phục vụ trò chơi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : HS neâu quy taéc tìm soá haïng chöa X + = 19 ; X + 13 = 18 biết, làm bảng lớp Lớp làm bảng -GV nhận xét sửa sai -Nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1' Giới thiệu bài: Hôm chúng ta luyện taäp veà caùch tìm soá haïng chöa bieát Giaûi Lop2.net (3) 30' toán có lời văn 2.Luyeän taäp: Baøi : Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? ? Vì X = 10 – Nhận xét sửa sai Tìm soá haïng chöa bieát HS neâu quy taéc tìm soá haïng chöa bieát => HS laøm baûng Vì X laø soá haïng chöa bieát, 10 laø toång, là số hạng đã biết Muốn tìm X ta lấy tổng trừ số hạng đã biết Tính nhaåm Baøi : Baøi yeâu caàu ta laøm gì? HS nêu miệng và nhận xét cột GV nhận xét sửa sai + 1HS đọc đề tự hỏi để tìm hiểu Bài : Gọi 1HS đọc đề bài baøi -Cam và quýt có 45 đó có ?Bài toán cho biết gì? 25 quaû cam Hoûi soá quyùt ?Bài toán hỏi cái gì? ?Để biết có bao nhiêu quýt ta làm HS làm vào HS làm bảng trên lớp theá naøo? Giaûi : Coù soá quaû quyùt laø ; GV nhận xét sửa sai 45 - 25 = 20 ( quaû ) Bài : Khoanh vào chữ đặt trước kết Đáp số : 20 qủa quýt đúng HS laø m baû n g Tìm X , bieát X + = 3' 1' a, X = b, X = 10 (c), X = GV nhận xét sửa sai GV nhận xét công bố đội thắng 3.CUÛNG COÁ: -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? 4.DAËN DOØ: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà xem trước bài Tiết 5: Tự nhiên - xã hội CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/MUÏC TIEÂU: - Khắc sâu thêm kiến thức các hoạt động quan vận động , tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ SGK , cây cảnh để treo các câu hỏi , Phiếu bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS trả lời GV neâu caâu hoûi -Sức khỏe yếu kém,học hành không ?Neâu taùc haïi giun gaây ra? toát ?Đề phòng bệnh giun ta cần làm gì? -Giữ vệ sinh, ăn chín, uống sôi, - Nhaän xeùt ghi ñieåm Lop2.net (4) 5' 18' - Nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1.Khởi động : GV tổ chức trò chơi thi nói nhanh Hoạt động : Nói tên các xương và khớp xöông Thi đua các nhóm thực trò chơi”Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương” -GV quan sát các đội chơi và làm trọng tài phân xử -Công bố đội thắng 2.Cuộc thi tìm hiểu người và sức khoẻ * GV chuaån bò caâu hoûi 1.Hãy nêu tên các quan vận động thể.Để phát triển các quan vận động baïn phaûi laøm gì? 2.Hãy nói đường thức ăn ống tiêu hoá? 3.Hãy nêu tên các quan tiêu hoá? 4.Thức ăn miệng và dày tiêu hoá nhö theá naøo? 5.Một ngày bạn ăn bữa, đó là bữa naøo? 6.Để giữ cho thể khoẻ mạnh nên ăn uống nhö theá naøo? 7.Để ăn bạn phải làm gì? 8.Theá naøo laø uoáng saïch? 9.Giun thường sống đâu thể người? 10.Làm nào để phòng bệnh giun? -GV và lớp nhận xét tổ nào có nhiều câu trả lời đúng là thắng Laøm phieáu baøi taäp: -GV phaùt phieáu baøi taäp -Thu phieáu chaám Phieáu baøi taäp Đánh dấu X trước câu em cho là đúng a/Không nên mang vác nặng để làm traùnh cong veïo coät soáng b/ Ăn thật nhiều để và xương phát trieån toát Lop2.net không để ruồi đậu vào thức ăn, rửa tay trước ăn và sau vệ sinh 5HS thi xem nói nhanh nói đúng tên các bài đã học chủ đề người và sức khoẻ - Lớp nhận xét xem bạn nào nói đúng và nhanh Đại diện nhóm lên thực số động tác -Các nhóm nhận xét xem thực các động tác đó thì vùng nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động Nhóm nào giơ tay trước thì trả lời, câu trả lời đúng đáp án thì ghi điểm -Mỗi tổ cử đại diện lên tham gia cuoäc thi -Mỗi cá nhân tự bốc câu hỏi lên đọc và trả lời- HS laøm vaøo phieáu (5) 3' c/ Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian d/ Phải ăn uống đầy đủ để có thể khoẻ maïnh đ/ Muốn phòng bệnh giun, phải ăn sạch, uống và Sắp xếp các từ sau chó đúng thứ tự đường thức ăn ống tiêu hoá: Thực quaûn, haäu moân , daï daøy , ruoät non , mieäng , ruoät giaø Hãy nêu cách đề phòng bệnh giun 3.CUÛNG COÁ Nhắc lại bài đã học hôm Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ -Về nhà học thuộc các quan tiêu hoá người Thực vệ sinh cá nhân tốt 1' Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 BÖU THIEÁP Tiết 1: Tập đọc : I/MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Hiểu tác d7ngj bưu thiếp , cách viết bưu thiếp , phong bì thư.( trả lời câu hỏi SGK) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết câu trên bưu thiếp, trên phong bì để hướng dẫn đọc - HS moãi em mang theo bì thö III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : 5' - Gọi HS đọc bài “Sáng kiến bé Hà” - Mỗi HS đọc đoạn trả lời và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI Giới thiệu bài : Trong tiết học hôm 1' các em đọc bưu thiếp Các em hiểu nào là bưu thiếp, người ta viết bưu thiếp để làm gì Cách viết nào Bài học coøn daïy caùc em caùch ghi moät phong bì thö - GV ghi đề bài 2.Luyện đọc 15' - GV đọc mẫu bưu thiếp, đọc phần đề - Đọc CN – ĐT ngoài bì thư Lop2.net (6) 8' 3' 1' - Hướng dẫn cách đọc + Đọc câu : GV chú ý sửa sai + Đọc trước lớp bưu thiếp và phần đề ngoài phong bì - GV hướng dẫn đọc - Người gửi // Trần Trung Nghĩa // Sở giáo dục và đào tạo Lâm Đồng // Người nhận : // Trần Hoàng Ngân // 20 // Lê Vaên Taùm // Thò xaõ Vónh Long // tænh Vónh Long// - GV đọc mẫu Böu thieáp laø gì? GV giới thiệu số bưu thiếp + Đọc nhóm + Thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt Tìm hieåu baøi ? Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? ? Gửi để làm gì? ? Bưu thiếp hai là gửi cho ai? ? Gửi để làm gì? ? Bưu thiếp để làm gì? Caâu : - GV HHD : Chuùc thoï oâng baø cuøng nghóa với mừng sinh nhật ông bà, nói chúc thọ ông bà đã già(70 – 80 tuổi) - Caàn vieát böu thieáp ngaén goïn - Khi vieát phong bì phaûi ghi roõ hoï teân ñòa người gửi, người nhận - GV nhaän xeùt 3.CUÛNG COÁ Thực hành viết bưu thiếp cần Vieát phong bì thö Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ Về nhà hỏi bố mẹ người, họ hàng nội ngoại để học tiết LTVC - HS nối tiếp đọc câu HS nối tiếp đọc bưu thiếp và phần ghi ngoài phong bì Đọc CN -HS đọc - Các nhóm đọc, nhóm góp yù - Đại diện các nhóm thi đọc, nhoùm khaùc goùp yù - Của cháu gửi cho ông bà Chúc ông bà nhân dịp năm Của ông bà gửi cho cháu Để báo tin ông bà đã nhận tin chaùu vaø chuùc teát chaùu Để chúc mừng thăm hỏi + 1HS đọc yêu cầu - HS vieát böu thieáp vaø phong bì HS tiếp nối đọc bài viết cuûa mình Tiết 2: Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh - Biết cách thực phép trừ cónhớ phạm vi 100 trường hợp số bị trừ là số tròn chục ,số trừ là số có hai chữ số - Biết giải nbài toán có phép trừ ( số tròn chục trừ số) Lop2.net (7) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính GV vaø HS , baûng gaøi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN 5' A.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : X + = 30 ; 15 + X = 37; 18 + X = 54 - GV nhận xét => sửa sai - Nhaän xeùt baøi cuõ B GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1' Giới thiệu bài - GV ghi đề bài : Giới thiệu phép trừ 40 – 10' Bước : Nêu vấn đề -GV nêu bài toán “Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Yêu cầu HS nhắc lại bài toán ?Để biết có bao nhiêu que tính ta làm theá naøo? Ghi baûng : 40 – Bước : Đi tìm kết -Yêu cầu HS lấy bó que tính thực thao tác bớt que để tìm kết ? Coøn laïi bao nhieâu que? ? Em laøm nhö theá naøo? HOÏC SINH -3HS làm bảng lớn, nêu quy tắc tìm số haïng chöa bieát -Lớp bảng -Nghe và phân tích bài toán HS nhaéc laïi -Ta thực phép trừ 40 – -HS em thảo luận bớt que tính để tìm keát quaû /- Coøn 32 que - HS nêu cách bớt, có nhiều cách Tháo bó để có 40 que rời lấy que và đếm lại, có thể tháo -GV treo bảng gắn que tính và HD lại cách bó bớt que số que còn lại là bó (3 chục) và que rời là 32 que bớt: Tháo bó bớt que bó (3chục)que thêm que rời là 32 que ?Vaäy 40 – baèng bao nhieâu? 40 – = 32 -Ghi baûng : 40 – = 32 40 Bước : Đặt tính và tính -Goïi 1HS leân baûng ñaët tính ?Em đặt tính nào?Em thực 32 pheùp tính nhö theá naøo? ?Thực phép tính từ đâu tới đâu? ? có trừ không? ? Lúc trước ta làm nào để bớt - HS trả lời que tính? * Đó là thao tác mượn chục chục, không trừ 8, mượn chục chục là 10, 10 trừ 2, viết và nhớ ?Vieát vaøo ñaâu ? vì ? ?4 chục cho mượn chục còn chục Lop2.net (8) 20' 3' ? Vieát vaøo ñaâu ? -GV vừa HD vừa ghi bảng * Tương tự HD 40 – 18 3.Thực hành: Baøi Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 60 50 80 80 17 54 -Nhận xét, chốt câu đúng 51 45 63 26 HS đọc đề toán Nêu câu hỏi tìm hiểu Baøi : bài.Thực phép trừ 20 – Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm - HS tóm tắt bảng lớn , 1HS giải theá naøo? Coù : chuïc que tính -Chấm – nhận xét số Bớt : que tính Coøn : que tính? 3.CUÛNG COÁ Giaûi Cho HS ôn lại cách thực trừ số tròn Soá que tính coøn laïi laø chuïc cho soá 20 – = 15 (que) Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số : 15 que tính 4.DAËN DOØ Chuẩn bị bài tiết sau Tieát 3: Keå chuyeän SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : 30' GIỚI THIỆU BAØI MỚI: -Trong tiết kể chuyện này các em dựa vào các gợi ý để kể lại đoạn và nội dung caâu chuyeän saùng kieán cuûa beù Haø -GV ghi đề bài -HS đọc cá nhân 1) Kể lại đoạn chuyện - Mỗi em kể đoạn câu Bước : kể trước lớp chuyeän -Gọi em kể lại đoạn câu chuyện - Lớp nhận xét: - Cách diễn đạt - Cách thể hiện, kể có tự nhiên khoâng - Nội dung đã đúng hay chưa đủ hay coøn thieáu Bước :Kể theo nhóm Chia nhóm nhóm bạn -GV chia các nhóm và nêu gợi ý cho HS bạn kể đoạn chuyện Lop2.net (9) 3' 1' Đoạn : Bé Hà người coi là gì, vì - Caùc baïn khaùc laéng nghe vaø goùp yù sao? ?Laàn naøy beù Haø ñöa saùng kieán gì? ?Taïi beù Haø ñöa saùng kieán aáy? ?Hai boá baøn laáy ngaøy naøo laøm ngaøy leã cho oâng baø, vì sao? Đoạn : ?Khi ngày lập đông đến gần bé Hà đã chọn quà cho ông bà chưa? ?Khi đó giúp bé chọn quà ? Đoạn 3: ?Đến ngày lập đông đã thăm ông bà? ?Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ ông bà món quà bé Hà sao? 2) Kể lại toàn câu chuyện (HSG) – Cho HS thi keå noái tieáp - Caùc nhoùm moãi nhoùm baïn thi keå – GV nhaän xeùt nhoùm naøo keå hay saùng taïo noái tieáp laø nhoùm thaéng cuoäc – Kể toàn câu chuyện 3.CUÛNG COÁ Nhaäân xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ -Về nhà các HS kể lại toàn câu chuyện cho người thân nghe Tieát 4: Chính taû NGAØY LEà I/MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác , trình bày đúng bài CT ngày lễ - Làm đúng các BT2; BT3 a/b - II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép Ghi các bài tập chính tả III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : -Neâu muïc tieâu baøi hoïc GIỚI THIỆU BAØI MỚI 20' 1) Hướng dẫn viết chính tả 1HS đọc , lớp đọc thầm -GV đọc đoạn văn cần chép -Nói ngày lễ ?Đoạn văn nói điều gì? HS tự nêu ?Đó là ngày lễ nào? -HS đọc -Đọc chữ viết hoa bài -GV gạch chân chữ viết hoa * HD vieát baûng 10 Lop2.net (10) 7' 3' 1' -GV đọc : Ngày Quốc tế phụ nữ, ngày Quốc tế lao động, ngày Quốc tế Thiếu nhi, ngày Quốc tế người cao tuổi * Cheùp baøi - HD HS nhìn baûng cheùp baøi - GV đọc đánh vần chữ khó - Thu moät soá baøi chaám – nhaän xeùt 2) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi : Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV nhận xét chốt câu đúng Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Baøi b : Yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV nhận xét chốt câu đúng Nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó 3.CUÛNG COÁ -Viết đúng quy tắc chính tả c hay k Phaân bieät hoûi ngaõ Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ -Về nhà đọc và nhớ các ngày lễ -Vieát baûng -Chép bài vào -Soát bài -1HS đọc yêu cầu bài -Ñieàn vaøo choã troáng c hay k -2HS làm bảng lớn, lớp làm HS đọc lại bài giải -Ñieàn nghæ hay nghó em làm bảng lớn, lớp làm bảng 2HS phát âm đọc đúng Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc OÂn taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung Ñieåm soá 1-2, 1-2 Troø chôi : "Boû khaên " I Môc tiªu: +Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung + Bieỏt caựch điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình vòng tròn + BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i II.Địa điểm, phương tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện : Còi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Bỏ khăn" III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng 4-5 ph 24-25 ph Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê d¹y Cho h/s tập số động tác khởi động TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè +Xoay khíp ®Çu gèi, cæ ch©n, h«ng +GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp + Tập bài TD đã học lần HS ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang ( vài lượt) Phaàn cô baûn - Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hµng ngang: +HD h/s thùc hiÖn: Khi ®iÓm sè quay ®Çu sang tr¸i 11 Lop2.net HS tËp hîp 2-4 vßng trßn.TËp h« (11) 5-6 ph + KhÈu lÖnh (nh cò) khÈu lÖnh - Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình +Cho tổ lên tập mẫu, lớp theo vßng trßn dâi-nhËn xÐt +HD h/s thùc hiÖn +Cả lớp tập ( 3-4 lượt) cho h/s thi chọn tổ nào tập đều, đúng, đẹp TËp hîp hµng däc: +Mét em lªn ch¬i mÉu, líp theo dâi * Trß ch¬i "Bá kh¨n!" +Cho h/s ch¬i thö vµi lÇn +GV nêu trò chơi, nêu cách chơi và +HS chụi , toồ trưởng điều khiển chØ vµo h×nh vÏ råi cho h/s ch¬i HS thùc hiÖn +Đứng chỗ cúi người thả lỏng C Phaàn keát thuùc + Nh¶y th¶ láng +Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng + NhËn bµi tËp vÒ nhµ + Cïng h/s cñng cè bµi Tiết 2: Toán : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 – I/MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Biết cách thực phép trừ 11 – - Lập bảng 11 trừ trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dang 11 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Que tính, baûng gaøi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' - 2HS làm bảng lớn A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Lớp làm bảng - Goïi HS leân baûng - HS1 : Đặt tính và thực phép tính 30 – , 40 – 18 - HS2 : Tính X : X + 14 = 60 12 + X = 30 Lớp bảng : 20 –6 , 90 – 18 40 –12 - Nhaän xeùt ghi ñieåm B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: 1' Đọc CN 1/ Giới thiệu bài - GV ghi đề bài 10' 2/ Phép trừ 11 – 15 - 3HS nêu lại đề bài toán Bước : GV nêu bài toán “Có 11 que tính bớt que tính Hỏi còn lại que tính” - Thực phép trừ 11 – ?Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phaûi laøm gì? Ghi baûng 11 – - HS laáy 11 que tính suy nghó tìm caùch Bước : Tìm kết bớt để tìm kết ?Coøn laïi maáy que tính? Coøn que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt 12 Lop2.net (12) * GV choát: ?Coù bao nhieâu que tính taát caû: -Đầu tiên cô bớt que trước Ta phải bớt bao nhiêu que nữa? Vì ? Cô tháo bó chục que và bớt đi que Coøn laïi maáy que? ? Cô đã bớt lần que? ? Vậy 11 que tính bớt que còn que? Ghi : 11 – = Bước : Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu 1HS leân ñaët tính vaø neâu laïi caùch tính 20' 3' 1' - HS trả lời 11 que (1bó que tính và que rời) - que Vì + = que que 6que 1HS đặt tính bảng lớn 11 Viết 11 viết xuống thẳng cột với viết dấu trừ và keû vaïch ngang -Trừ từ phải sang trái không trừ 5, lấy 11 – = viết nhớ 1, 1-1 = + em nhắc lại cách trừ GV chốt lại cách trừ 3/ Bảng công thức 11 trừ số - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû -Thao tác trên que tính các phép trừ - GV ghi keát quaû vaøo pheùp tính nhö SGK 3.Thực Hành - Caùc baøn noái tieáp neâu keát quaû Baøi :Tính nhaåm (a) - Đọc kết Nhaän xeùt soá sai - 3HS laøm coät Baøi : 11 11 11 11 - Lớp làm bài tập - 2HS bảng lớn, lớp bảng - 1HS đọc đề bài Nhaän xeùt - soá sai - -Lấy số bị trừ trừ số trừ - 3HS bảng lớn, lớp làm 11 11 11 8 Bài : yêu cầu HS đọc đề bài ? Cho ñi nghóa laø nhö theá naøo? - HS đọc đề toán tự tóm tắt Thu số chấm , nhận xét - Cho có nghĩa là bớt 3.CUÛNG COÁ - HS tóm tắt và trình bày vào Cho HS xung phong đọc thuộc bảng công thức 11 trừ số Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ Về nhà xem trước bài Tieát 3: Taäp vieát H – HAI SÖÔNG MOÄT NAÉNG 13 Lop2.net (13) I/MUÏC TIEÂU: - Biết viết chữ hoa H theo cỡ vừa và nhỏ, chữ và câu ứng dụng : Hai( dòng cữ vừa , dòng cỡ nhỏ ), Hai sương nắng ( lần ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Mẫu chữ cái hoa đặt khung chữ Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trên dòng cỡ nhỏ kẻ li Hai sương nắng HS : bảng , phấn , III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' - HS làm bảng lớn 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Lớp viết bảng -GV kiểm tra HS viết nhà Lớp viết bảng chữ G Góp Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI a/Giới thiệu bài 1' Tiết học này các em học cách viết hoa chữ - Đọc CN H và học cách nối nét từ chữ H sang chữ cái đúng liền sau -GV ghi đề bài 7' b/ Hướng dẫn viết chữ hoa + Cho HS quan sát chữ H - Quan saùt nhaän xeùt ?Chữ H cao li? li ?Chữ H có nét? * Nét : Kết hợp nét bản- Cong trái và nét lượn ngang *Nét : Kết hợp nét – Khuyết ngược,khuyết xuôi và móc phải * Nét : Nét thẳng đứng _GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết - ĐB trên ĐK 5, viết nét cong trái lượn - HS theo doõi ngang , DB treân ÑK6 - Từ điểm DB nét đổi chiều bút,viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết xuôi lượn lên viết nét móc phải, DB ÑK2 Lia bút lên quá ĐK4, viết nét thẳng đứng cắt đoạn nối nét khuyết DB trước ĐK2 * Hướng dẫn viết bảng -HS vieát baûng laàn Nhaän xeùt söaû sai C/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng 6' Giảng : Nói vất vả,đức tính chịu khó -Đọc CN; Hai sương nắng chăm người lao động - Hướng dẫn quan sát nhận xét ? Con chữ nào cao 2,5 li? ? Con chữ nào cao 1,5 li? 14 Lop2.net (14) 15' 3' 1' ? Con chữ nào cao 1,25 li? ? Con chữ nào cao li? * GV vieát maãu - Khoảng cách các chữ:Bằng khoảng cách viết chữ o, nét cong trái chữ a chạm vào nét móc phải chữ H - HDHS vieát baûng - Nhận xét sửa sai D HD viết : HD tö theá vieát, caàm buùt - Viết dòng chữ H cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ, dòng chữ Hai cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ , dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ Chấm – Chữa bài Thu moät soá baøi chaám nhaän xeùt 3.CUÛNG COÁ -Cách viết chữ H hoa -Chữ H hoa có nét Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ - Veà nhaø vieát theâm phaàn luyeän vieát - Chuẩn bị bài tiết sau học h,g t s m , oâ , ö, ô , n , aê , a , i HS viết chữ Hai vào bảng - Viết Tiết 4: LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM , DAÁU CHAÁM HOÛI I/MUÏC TIEÂU: 1Tìm số từ ngữ người gia đình , họ hàng (BT1, BT2); xếp đúng từ người gia đình , họ hàng mà em biết vào hai nhóm họ nội , họ ngoại (BT3) 2/ Điền đúng dấu chấm , dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bảng phụ để các nhóm làm bài tập - Giaáy khoå to vieát noäi dung baøi taäp - HS : Vở bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5' GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : ?Tìm các từ hoạt động người? HOÏC SINH 15 Lop2.net HS trả lời Ôâng em thường dạy bảo em điều hay (15) 1' 30' ? Đặt câu có từ dạy bảo? leõ phaûi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm B GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1/ Giới thiệu bài : nêu mục đích,yêu caàu cuûa tieát hoïc 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập + 1HS đọc yêu cầu bài tập Baøi : Mieäng HS mở SGK đọc bài sàng kiến bé Hà,đọc thầm tìm và viết nhanh giấy nháp từ người bài GV ghi bảng : Bố, Ôâng, Bà, Con Mẹ - HS đọc Cuï giaø, Coâ, Chuù, Con chaùu + 1HS đọc yêu cầu bài Baøi : - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi vaøo giaáy GV phát cho nhóm tờ giấy - Các nhóm đọc bài mình nhóm GV nhaän xeùt boå sung khaùc nhaän xeùt Cuï, Oâng, Baø, Boá, Meï, Chuù, Baùc, Coâ Dì, Cậu, Mợ, Thím, Cháu, Chắt, Chút, - – 2HS đọc lại kết Chít Baøi : GV giảng : Họ nội là người họ hàng đằng bố Họ ngoại là người họ hàng đằng mẹ -GV chia baûng laøm phaàn, moãi phaàn coù ghi họ nội, họ ngoại - Sau thời gian qui định phút em cuối cùng đọc kết GV và lớp nhận xét Kết luận nhóm thaéng cuoäc Bài :Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài 3' 1' + HS đọc yêu cầu bài - Các nhóm thi tiếp sức, em lên viết từ vào họ nội hay ngoại chuyeån cho baïn + 1HS đọc yêu cầu bài và truyện - HS laøm baøi - Lớp làm - GV và lớp nhận xét chốt lại lời giải - Dán kết bảng - em đọc lại chuyện vui đã điền đủ đúng caùc caâu - Nam “ Xin lỗi ông bà vì chữ xấu và có nhiều lỗi chính tả” chữ viết Truyện này buồn cười chỗ nào ? thư là chị Nam, không phải Nam vì Nam chöa bieát vieát 3.CUÛNG COÁ Chốt lại ý chính đã học Cho HS ôn lại người họ nội và họ ngoại Nhaän xeùt tieát hoïc Khen em có cố gắng 4.DAËN DOØ Veà nhaø hoûi oâng baø, boá meï xem hoï noäi, họ ngoại cùa gia đình gồm có 16 Lop2.net (16) Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán : 31 - I/MUÏC TIEÂU: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 31 – - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 31 – để giải các bài toán liên quan - Làm quen với đoạn thẳng cắt II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính , baûng gaøi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - em đọc -2 HS đọc thuộc bảng trừ 11 trừ số - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - GV đọc 11 – = -Baûng 11 – = 11 – = - Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1' / Giới thiệu bài 10' 2/ Giới thiệu phép trừ 31 – Bước : Nêu vấn đề GV nêu bài toán : Có 31 que tính, bớt - HS nhắc lại bài toán que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? ?Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta - Thực phép trừ 31 – phaûi laøm gì? Ghi baûng 31 – Bước : Đi tìm kết - HS thao tác bớt trên que tính GV hướng dẫn - Lấy bó chục que và que rời ?Coù taát caû bao nhieâu que? - 31 que ? Còn phải bớt bao nhiêu que nữa?Vì sao? Để bớt que tính ta tháo rời - Bớt que vì + = bó thành 10 que tính bớt thì còn lại - HS tháo bó và bớt que que tính ? boù que tính vaø que laø bao nhieâu que? Bước : Đặt tính và thực phép tính - 16 que - Yeâu caàu 1HS leân baûng ñaët pheùp tính neâu 31 viết 31 viết xuống cách đặt tính và cách thực hieän pheùp tính thẳng cột với viết dấu trừ và GV chốt cách trừ 26 keûvaïch ngang 2/ Luyện tập thực hành không trừ 5, lấy 11 trừ Baøi 1: baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 6, viết nhớ 1, trừ viết 51 41 61 31 21 - số em nhắc lại cách trừ 20' - Tính keát quaû 43 38 54 22 17 17 Lop2.net (17) - Nhận xét, sửa sai Baøi : ? Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo? - HS làm bảng lớn, lớp bảng HS đọc yêu cầu bài Lấy số bị trừ, trừ số trừ HS nêu cách đặt tính và thực phép tính 51 21 71 Nhận xét , sửa sai Baøi : ? Muốn biết còn lại bao nhiêu trứng ta 47 15 63 laøm theá naøo? - HS đọc đề toán, nêu câu hỏi, tự tóm Có : 51 trứng taét baøi Lấy : trứng Vì có 51 qủa mẹ lấy nghĩa là trừ Còn : trứng? ñi quaû ta coù pheùp tính 51 - * HS tóm tắt, HS giải bảng lớn, lớp làm Số trứng còn lại Nhận xét , chấm 51 – = 45 (quaû) Đáp số : 45 trứng Bài 4: Đoạn AB cắt đoạn thẳng CD điểm 1HS đọc câu hỏi naøo? - Ñieåm O 3.CUÛNG COÁ - Moät soá em nhaéc laïi OÂn laïi pheùp tính 31 – Nhaän xeùt tieát hoïc 4.DẶN DÒ:Về nhà làm bài tập - 3' 1' Tieát 2: Chính taû OÂNG VAØ CHAÙU I/MUÏC TIEÂU: 1/ Nghe , viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài thơ 2/ Làm các bài tập 2; BT3 a/b II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Baûng phuï vieát qui taéc chính taû c/k ( k + I , eâ , e ) - Buùt daï , baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp , 3b - HS bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 5' 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS viết bảng lớn * HS : Con kieán , caây caàu , doøng keânh - Lớp viết bảng - GV nhận xét sửa sai - GV nhận xét số phần viết sửa lỗi GIỚI THIỆU BAØI MỚI 18 Lop2.net (18) 1' 25' 7' 2' / Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu caàu cuûa tieát hoïc / Hướng dẫn nghe viết -Gọi Hs đọc bài chính tả ?baøi thô noùi veà ñieàu gì? ?Có đúng là cậu bé bài thắng oâng cuûa mình khoâng vì sao? ?Trong bài chính tả sử dụng dấu câu naøo? ? Trình baøy baøi thô nhö theá naøo? * Hướng dẫn viết bảng GV ghi baûng : vaät, keo, thua, hoan hoâ, chieàu Toâ maøu aâm vaàn , khoù -GV xoá từ đọc -Nhận xét sửa sai * HD viết vở: HD cách trình bày -GV đọc dòng thơ Chấm chữa bài -GV giở bảng phụ, đọc, đánh vần chữ khó -GV chấm số nhận xét 3/ Luyeän taäp Bài : -GV mở bảng phụ có ghi quy tắc c/k -GV chia baûng laøm coät moãi coät coù ghi c/k -Gv và lớp nhận xét -Chọn nhóm viết đúng và nhiều Ca , cô , cò , cám , cây , cực , cổ Keâ , kæ , kim , kìm , keo , keùo keå Baøi : Gv phaùt cho moãi nhoùm baêng giaáy coù ghi baøi taäp 3b -GV và lớp nhận xét chốt câu đúng Daïy baûo – côn baõo ; laëng leõ – soá leû Mạnh mẽ – sứt mẻ ; áo vải – vương vãi 3.CUÛNG COÁ - HS neâu quy taéc vieát chính taù c/k - GV nhaän xeùt tieát hoïc 4.DAËN DOØ - Về nhà làm bài tập - Sửa lại lỗi sai - 2HS đọc - OÂng vaø chaùu Ôâng nhường cháu,giả vờ thua cho cháu vui - Dấu chấm, dấu chấm than, ngoặc keùp, phaåy chaám - Viết hoa các chữ đầu dòng KT cách KT2 moät doøng - HS phaân tích - Viết bảng , 2HS bảng lớn - Viết HS đổi chéo cho để soát lỗi 1HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - Các nhón lên viết tiếp sức em chữ - HS đọc yêu cầu đề bài - Lớp làm bài tập - HS laøm baøi vaøo baêng giaáy vaø daùn bảng lớn - K ghép với e , ê , i 1' Tieát 3: An toàn giao giao thông Bài 6: Ngồi an toàn trên xe đạp, xe máy ( Xem taứi lieọu) 19 Lop2.net (19) Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc : duïc OÂn taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung Ñieåm soá 1-2, 1-2 Troø chôi : "Boû khaên " I Môc tiªu: +Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung + Bieỏt caựch điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình vòng tròn + BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i II.Địa điểm, phương tiện: - §Þa ®iÓm : Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện : Còi, chuẩn bị khăn để tổ chức trò chơi " Bỏ khăn" III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi lượng 4-5 ph 24-25 ph Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Phần mở đầu NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê d¹y Cho h/s tập số động tác khởi động TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè +Xoay khíp ®Çu gèi, cæ ch©n, h«ng +GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp + Tập bài TD đã học lần HS ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang ( vài lượt) B Phaàn cô baûn - Điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hµng ngang: +HD h/s thùc hiÖn: Khi ®iÓm sè quay ®Çu sang tr¸i + KhÈu lÖnh (nh cò) - Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vßng trßn +HD h/s thùc hiÖn HS tËp hîp 2-4 vßng trßn.TËp h« khÈu lÖnh +Cho tæ lªn tËp mÉu, c¶ líp theo dâi-nhËn xÐt +Cả lớp tập ( 3-4 lượt) cho h/s thi chọn tổ nào tập đều, đúng, đẹp TËp hîp hµng däc: +Mét em lªn ch¬i mÉu, líp theo dâi +Cho h/s ch¬i thö vµi lÇn +HS chụi , toồ trưởng điều khiển HS thùc hiÖn * Trß ch¬i "Bá kh¨n!" +Đứng chỗ cúi người thả lỏng +GV nªu trß ch¬i, nªu c¸ch ch¬i vµ + Nh¶y th¶ láng chØ vµo h×nh vÏ råi cho h/s ch¬i + NhËn bµi tËp vÒ nhµ C Phaàn keát thuùc +Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng + Cïng h/s cñng cè bµi 5-6 ph Tiết 2: Toán 51 - 15 I/MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 51 – 15 phạm vi 100 - Vẽ hình tam giác theo mẫu ( vẽ trên giấy kẻ ô li) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính 20 Lop2.net (20) III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG GIAÙO VIEÂN 5' A KIEÅM TRA BAØI CUÕ : Gọi HS làm bảng lớn các phép tính 71 – 16 , 41 – , x +7 = 51 - Nhaän xeùt cho ñieåm - Kieåm tra VBT B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI 1' 1/ Giới thiệu bài GV ghi đề bài 10' / Phép trừ 51 – 15 Bước 1: GV nêu bài toán : - Có 51 que tính, bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? ? Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? Ghi baûng 51 – 15 Bước : Tìm kết - Yeâu caàu HS laáy boù que tính vaø que tính rời ? Coù taát caû bao nhieâu que tính - yeâu caàu em ngoài caïnh cuøng thảo luận tìm cách bớt 15 que và neâu keát quaû - GV choát yù ? Ta phải bớt bao nhiêu que tính ? 15 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy que tính rời? Vậy để bớt 15 que tính trước hết ta bớt que tính Để bớt que ta bớt que tính rời trước Sau đó tháo bó que tính và bớt tiếp que.Ta còn que rời Tiếp theo bớt chục que nữa.Vậy còn bó và que rời là 36 que tính ? 51 que tính bớt 15 que ta còn bao Vaäy 51 – 15 = ? Bước : Đặt tính và thực phép tính - Goïi hoïc sinh leân baûng ñaët tính vaø thực tính ? Em ñaët tính nhö theá naøo? ? Thực nào? 3.Thực hành 21 Lop2.net * HS 71 65 - HOÏC SINH * HS : 41 X + = 51 36 X X = 51 – = 44 - Đọc cá nhân - HS nhắc lại bài toán 51 – 15 - Laáy 51 que tính - Thao tác với que tính, nêu cách bớt và keát quaû - 15 que tính - Gồm chục và que rời - HS thao taùc theo - 36 que - 51 – 15 = 36 51 15 36 Viết 51 viết 15 51 cho hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị,chục thẳng chục viết dấu trừ và kẻ vạch ngang - Thực từ phải qua trái không trừ lấy 11 trừ viết nhớ thêm , trừ viết => số HS nhắc lại cách trừ (21)