Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án lớp 2 – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số 1 - Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè ûtrong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày.. -Biết[r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN12 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh©n xÐt TẬP ĐỌC SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc tiªu - Biết đọc nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện :Tình yêu thương sâu nặng mẹ và -Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 II/ §å dïng d¹y vµ häc: - Tranh aûnh minh hoïa phãng to - bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: Hai em lên bảng đọc và trả lời câu - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi giáo viên hỏi bài tập đọc : “ Bà cháu “ -GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Để biết tình cảm sâu nặng me conï Vài em nhắc lại tên bài đựơc giải thích cho câu chuyện mà hôm chúng ta tìm hiểu là “ Sự tích cây vú sữa ” b) Luyện đọc HĐ1/ GV đọc mẫu lần + lớp đọc thầm -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đäc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài từ ngữ gợi tả nhö giaùo vieân löu yù Hửụựng daón phaựt aõm và luyện đọc từ khó -Reứn ủoùc caực tửứ nhử : caõy vuự sửừa , mỏi mắt , căng mịn , đỏ hoe , xòe caønh , voã veà Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu heát baøi khó ngắt thống cách đọc các câu - Một hôm ,/ vừa đói ,/ vừa rét ,/ lại bị này lớp trẻ lớn đánh ,/ cậu nhớ đến H§2/ Đọc đoạn : mẹ ,/ liền tìm đường nhà // Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp + gi¶ng tõ míi - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Từng em nối tiếp đọc đoạn -Yêu cầu đọc đoạn nhóm trước lớp - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc H§3/ Thi đọc Các nhóm thi đua đọc bài -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Lớp đọc đồng Tieát C/ T×m hiÓu bµi: H§4/Tìm hiểu nội dung đoạn 1và2 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: -Vì caäu beù boû nhaø ñi ? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn baøi - Vì cậu bé lại quay trở ? - Khi veà nhaø khoâng thaáy meï caäu beù laøm gì? - Chuyện lạ gì đã xảy đó ? - Lớp đọc thầm đoạn - Caäu beù boû nhaø ñi vì bò meï maéng -Đọc đoạn -Vì cậu vừa đói , vừa rét lại bị trẻ lớn đánh - Caäu khaûn tieáng goïi meï roài oâm laáy cây xanh vườn mà khóc - Cây xanh run rẩy , từ cành lá , đài hoa bé tí trổ , nở trắng mây Hoa rụng , xuất , lớn nhanh , da căng mịn Cậu vừa chạm môi vào , dòng sữa trắng trào thơm sữa mẹ - Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ Caây xoøa caønh oâm caäu , nhö tay meï aâu yeám voã veà - Vì trái chín có dòng nước trắng và thơm sữa mẹ - Luyện đọc nhóm - Những nét nào cây gợi lên hình ảnh cuûa meï ? - Theo em người lại đặt tên cho cây lạ là cây vú sữa ? H§5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Tình yeâu thöông cuûa meï giaønh cho - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : -Qua câu chuyện này em rút - Hai em nhắc lại nội dung bài ñieàu gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TOÁN TiÕt 56:TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ Muïc tieâu : - Biết cách tìm số bị trừ phép trừ biết hiệu và số trừ - Vẽ đoạn thẳng qua các điểm cho trước, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm dó II/ §å dïng d¹y- häc : - Tờ bìa kẻ 10 ô vuông bài học - Keùo III/ Các hoat động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra bµi cò: -Gọi em lên bảng thùc hiƯn phÐp tÝnh -Hai em lên bảng em thực ë líp lµm b¶ng moät phÐp tÝnh 52 – 38; 61- 15 - Nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà daïng Vaøi em nhaéc laïi teân baøi toán “ Tìm số bị trừ chưa biết “ b) Khai thaùc baøi: *H§1: Bước :- Thao tác với đồ dùng trực quan - Bài toán : Có 10 ô vuông ( đưa - Quan saùt nhaän xeùt mảnh giấy 10 ô vuông ) Bớt ô vuoâng ( duøng keùo caét oâ vuoâng ) Hoûi coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng ? - Coøn laïi oâ vuoâng - Haõy neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát - Thực phép tính 10 - = quaû pheùp tính : 10 - = ? 10 - = -Gaén theû ghi teân goïi - Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông - Bài toán : - Có mảnh giấy cắt thành hai phần Phần thứ có - Thực phép tính + = 10 ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô vuoâng ? - Laøm theá naøo 10 oâ vuoâng ? x-4=6 *HĐ2: Bửụực : GV hướng dẫn cách lµm: - Gọi số ô vuông ban đầu chưa biết là - Thực phép tính + x Số ô vuông bớt là Số ô vuông Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số còn lại là Hãy đọc phép tính tương ứng để tìm số ô vuông còn lại -Để tìm số ô vuông ban đầu ta làm gì ? - Ghi baûng : x = + -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -Yêu cầu đọc phần tìm x trên bảng x goïi laø gì pheùp tính x - = ? - goïi laø gì pheùp tính x - = ? - goïi laø gì pheùp tính x - = ? - Vậy muốn tìm số bị trừ x ta làm theá naøo ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi c) Luyeän taäp : Baøi 1(a,b,c,ñ,e): - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào nh¸p -Yeâu caàu em leân baûng laøm a/ Taïi x = + ? b/ Taïi x = 18 + ? c/ Taïi x = 25 + 10 ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2( coät 1,2,3): - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn tính số bị trừ ta làm naøo? - Muoán tính hieäu ta laøm ? - Yêu cầu tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tự vẽ , tự ghi tên điểm vào - Mời em lên bảng làm bài -Mời em khác nhận xét bài bạn -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Laø 10 x-4=6 x= 6+4 x = 10 - Là số bị trừ - Laø hieäu - Là số trừ - Lấy hiệu cộng với số trừ - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc -Một em đọc đề bài - Lớp thực vào nh¸p - Ba em leân baûng laøm baøi Vì x là số bị trừ phép tính x - = Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ - Nhaän xeùt baøi baïn Đọc đề - Nêu lại cách tính thành phần - em leân baûng laøm Số bị trừ 11 21 49 62 94 Số trừ 12 34 27 48 Hieäu 15 36 46 - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề -Tự vẽ đoạn thẳng và ghi tên điểm C* I * *B A * *D - Dùng các chữ cái in hoa để ghi tên ñieåm - Nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số ¢m nh¹c: (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TOÁN Tiết 57: TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - I/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép trừ 13 - - Lập và học thuộc bảng công thức 13 trừ số -Biết giải các bài toán liên quan có phép trừ dạng 13 - B/ §å dïng d¹y – häc: - GV: Baûng gaøi , que tính - HS: que tính III/Các hoạt động dạy học Hoạt động củaHS Hoạt động GV 1.KiÓm tra bµi cò : -Goïi em leân baûng -Hai em leân baûng lµm bài tập Đặt tính và thực phép tính 32-8 , 48-20 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng13 - tự lập và học -Vài em nhắc lại tên bài thuộc công thức 13 trừ số b) H§2/ Giới thiệu phép trừ 13- Quan sát và lắng nghe và phân tích đề - Nêu bài toán : Có 13 que tính bớt toán - Thực phép tính trừ 13 - ñi que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que - Vieát leân baûng 13 - tính *Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm - Trả lời cách làm keát quaû - Laáy 13 que tính , suy nghó tìm Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt cuûa mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 13 que tính bớt que tính coøn maáy que tính ? - Vậy 13 trừ ? -Vieát leân baûng 13 - = * Đặt tính và thực phép tính Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm mình - Yeâu caàu nhieàu em nhaéc laïi caùch trừ thực tính viết - Mời em khác nhận xét c) H§3/ Lập bảng công thức : 13 trừ số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần baøi hoïc HS nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yeâu caàu hoïc thuoäc loøng d)HÑ4/ Luyeän taäp : Baøi 1(a): -Yêu cầu em đọc đề bài -Yeõu caàu lụựp nhẩm , đọc kết GV nhËn xÐt, söa sai - Có 13 que tính ( gồm 1bó và que rời) - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 13 trừ -Tự lập b¶ng c«ng thøc : 13 - = 11 13- = 13 - = 13 - = 10 13- = 13- = 13 - = 13- = 13 -10 =3 Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu -Đọc thuộc lòng bảng công thức 13 trừ moät soá - Một em đọc đề bài - Tự nhÈm dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 13 trừ và 13 trừ baèng , - Vì ta đổi chỗ các số hạng Lop2.net (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Khi bieát + = 13 ta coù caàn tính + khoâng ? Vì ? - Khi bieát + = 13 ta coù theå ghi keát quaû cuûa 13 - vaø 13 - khoâng ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2(57) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm b¶ng - GV nhËn xÐt, söa sai Baøi (57) - Yêu cầu em đọc đề bài GVnªuc©u hái, HS tr¶ lêi: -Bài toán cho biết gì ? - Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? - Bài toán yêu cầu gì ? HS lµm bµi vµo vë- -Giaùo vieân chÊm ®iÓm , nhËn xÐt tổng thì tổng không thay đổi - Ta coù theå ghi keát quaû 13 - = vaø 13 - = vì vaø laø caùc soá haïng phép cộng + = 13 Khi lấy tổng trừ số hạng này ta số hạng -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lớp thực vào b¶ng -Moät em neâu keát quaû - Một em đọc đề Tóm tắt đề bài - Tự làm vào - Bán nghĩa là bớt Tóm tắt : Có : 13 xe đạp B¸n : xe đạp Còn lại : xe đạp ? Baøi giaûi Số xe đạp còn lại là : 13 - = ( xe đạp ) 3) Cuûng coá - Daën doø: Đ/S : xe đạp - Muốn tính 13 trừ số ta làm Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập ntn? - Nhận xét đánh giá tiết học KEÅ CHUYEÄN TiÕt 12:SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ Muïc tiªu - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn câu chuyện theo lời mình - HSG Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện theo tưởng tượng riêng mình -Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn II / §å dïng d¹y – häc: - Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt đoạn III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động HS Hoạt động GV KiÓm tra - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số caâu chuyeän “ Baø chaùu ” -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Sự tích cây vú sữa “ b)Hướng dẫn kể chuyện *H§1/Hướng dẫn kể đoạn: Bước : Kể lại đoạn lời em - Yêu cầu em đọc yêu cầu -Kể lời mình nghĩa là naøo ? - Mời em kể mẫu - Gợi ý cho học sinh kể : - Cậu bé là người nào ? - Cậu với ? Tại cậu lại bỏ nhà ñi ? - Khi cậu bé người mẹ làm gì ? - Goïi moät soá em khaùc keå -Yêu cầu lớp lắng nghe nhận xét sau moãi laàn baïn keå em đoạn -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Chuyện kể : Sự tích cây vú sữa -Coù nghóa khoâng keå laïi nguyeân vaên nhö SGK - Một em kể mẫu đoạn -Ngày xưa có cậu bé lười biếng và ham chơi Cậu cùng với mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn roäng Meï caäu luoân vaát vaû Coù laàn , maûi chôi caäu bò meï maéng Giaän meï quaù caäu boû nhaø ñi bieàn bieät khoâng quay Người mẹ thương mòn mỏi đứng cửa đợi Bước 2: Kể lại phần chính (đoạn 2) câu - Hai em đọc yêu cầu và tóm tắt câu chuyeän chuyeän - Gọi em đọc yêu cầu bài và tóm - em ngoài caïnh keå cho taét noäi dung cuûa truyeän nghe , nhaän xeùt boå sung cho - Yêu cầu lớp kể theo cặp - Một số em lên bảng kể lại đoạn - Yêu cầu lớp cử số cặp lên kể trước lớp - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn -Noái tieáp keå laïi keå - Meï caäu vaãn bieán thaønh caây / Meï Bước 3: Kể lại đoạn theo tưởng tượng cậu bé từ cây và hai mẹ chung sống với Mẹ từ từ từ biệt cậu bé biến Hoûi: -Em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? Lop2.net -Hai em kể lại toàn câu chuyện (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số * H§3/Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Mời hai em kể lại toàn -Về nhà tập kể lại nhiều lần caâu chuyeän - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay nhaát 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại nhiều người cùng nghe CHÍNH TA Û: ( nghe viết) Tiết 23: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ M ục tiªu: -Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôI Làm bài tập 2, BT3a/b - Rèn cho HS có kỹ viết đúng, đẹp - Giáo dục HS có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II/ §å dïng d¹y vµ häc: - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Goïi em leân baûng viÕt tõ khã, ë líp viÕt vµo b¶ng - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: H§1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài: Sự tích cây vú sữa H§2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc - Ba em lên bảng viết các từ :- cây xoài , leân thaùc xuoáng gheành , gaïo traéng , ghi loøng , nhaø saïch , caây xanh - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số thaàm -Đọan chép này nói cái gì ? -Cây lạ kể lại nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Tìm và đọc câu văn có daáuphaåytrong baøi ? - Đoạn văn nói cây lạ vườn - Từ các cành lá , đài hoa bé tí troå - Thực hành tìm và đọc các câu theo yeâu caàu -Viết chỗ ngắt câu , ngắt ý - Dấu phẩy viết đâu câu văn ? Lớp thực hành viết từ khó vào bảng * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - trổ , nở trắng , , sữa trắng - Nhìn baûng cheùp baøi H§3/ Cheùp baøi : Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø bài , tự baét loãi - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm H§4/ Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài Đọc yêu cầu đề bài H§5/Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh làm vào Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - em làm trên bảng : - người cha , -Yêu cầu lớp làm vào ngheù , suy nghó , ngon mieäng -Mời em lên làm trên bảng -Đọc lại các từ đã điền xong -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - YC lớp đọc các từ bài sau - Đọc yêu cầu đề bài ñieàn - Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch , at hay Baøi (a/b) : - Goïi moät em neâu baøi taäp ac - Treo bảng phụ đã chép sẵn - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - Hai em laøm treân baûng -Mời em lên làm trên bảng a/ trai , caùi chai , troàng caây , choàng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng bát - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc 3) Cuûng coá - Daën doø: -VÒ c¸c em xem l¹i bµi Đạo Đức TiÕt12:QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (T1) I/ Muïc tiªu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn 10 Lop2.net (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn bè ûtrong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả - Nêu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè II/ §å dïng d¹y vµ häc: GV : PhiÕu häc tËp HS: vë bµi tËp III /Các hoạt động dạy và học Hoạt động HS Hoạt động GV 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động 1:Xử lí tình - Neâu caùc tình huoáng yeâu caàu caùc caëp thảo luận để đưa cách ứng xử -Tình huoáng : Hoâm Haø bò oám khoâng học Nếu là bạn Hà em laøm gì ? Kết luận : Khi lớp có bạn bị ốm các em nên đến thăm cử đại diện đến thăm và giúp bạn hoàn thành bài học Như là biết quan tâm giúp đỡ baïn Moãi chuùng ta caàn bieát quan taâm giúp đỡ bạn bè xung quanh Như là bạn tốt và nhiều người yêu mến b) Hoạt động : Nhận biết các biểu quan tâm giúp đỡ bạn - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài ñöa cách giải hợp lí cho các tình sau - Hết thời gian mời học sinh lên trình bày hướng giải *Tình huoáng : Hoa laø hoïc sinh hoïc keùm toán tuần nào tổ Hoa bị phê bình Caùc baïn toå pheâ bình Hoa theo em : - Các bạn tổ làm đúng hay sai ? Vì -Để giúp Hoa tổ bạn và lớp bạn phải laøm gì ? - HS haùt -Thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát tình huoáng -Đến thăm bạn Mang cho bạn mượn để chép bài học , giảng giải cho bạn chỗ bạn không hiểu Chép baøi duøm baïn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Hai em nhaéc laïi -Caùc nhoùm thaûo luaän -Lần lượt cử đại diện trình bày trước lớp - Các bạn làm là không đúng vì các bạn nên giúp đỡ Hoa tiến là toát nhaát - Các bạn tổ và lớp cần kết hợp với cô giáo chủ nhiệm phân công bạn kèm cặp Hoa Có giúp baïn heát maëc caûm vaø coá gaéng hoïc taäp 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm * Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn là luùc baïn gaëp khoù khaên , ta caàn quan tâm giúp đỡ để bạn vượt qua c) Hoạt động 3: Sự cần thiết việc quan taâm - Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh độc lập suy nghĩ và trả lời - Khi quan tâm giúp đỡ bạn em thấy theá naøo ? - Khen em có câu trả lời đúng nhaát * Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm các em Khi các em biết quan tâm giúp đỡ các bạn các bạn yêu mến , quan tâm giúp đỡ lại em bị đau ốm 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc -Hai em nhắc lại ghi nhớ -Cảm thấy vui sướng , hạnh phúc Thấy mình lớn nhiều Thấy tự haøo vaø thích thuù , -Nhiều em nhắc lại ghi nhớ Thực hành bài học vào thực tế Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 TOÁN TiÕt 53: 53 - 15 I/ Muïc tieâu: -Biết cách thực phép trừ có nhớ 53 - 15 -Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = -Củng cố biểu tượng hình vuông II/ §å dïng d¹y vµ häc: GV: Baûng gaøi, que tÝnh HS: Que tính III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : -Goïi em leân baûng thùc hiÖn pt Hoạt động HS -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 53 - 15 *H§2/ Giới thiệu phép trừ 53 - 15 -Nêu bài toán : - Có 53 que tính bớt 15 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû - Lấy bó que tính và que tính rời, tìm cách bớt 15 que tính , còn bao nhieâu que tính? - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 53 - 15 -Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 38 que tính - Trả lời cách làm -Coù 53 que tính ( goàm boù vaø que rời) - Phải bớt 15 que tính - Gồm chục và que rời - Bớt que - Vì + = - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que -Còn 38 que tính tính? - 15 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que - 53 trừ 15 38 không trừ còn lại que với bó còn nguyên là lấy 13 trừ Viết , nhớ , thêm ,5 trừ 3, viết 38 que tính -Vậy 53qt bớt 15 qt còn que tính - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào ? Vậy 53 trừ 15 ? -Vieát leân baûng 53 - 15 = 38 * Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính Nêu cách đặt tính và cách tính sau đó nêu lại cách làm mình Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ các phép tính trên 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số thực tính viết *H§3/Luyeän taäp : Baøi 1(doøng 1): - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Yêu cầu nêu cách thực các pheùp tính : 83 - 19 ; 63 - 36 vaø 43 - 28 -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi (a): - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch đặt tính và thực tính pheùp tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3(a,b) : -Mời học sinh đọc đề bài -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn? -Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm ? -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên bảng làm bài -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm HS 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học, vỊ c¸c em häc bµi vµ lµm phÇn bµi tËp ë vë bµi tËp tr¾c nghiÖm -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực - 83 19 - 43 63 36 - 72 43 28 15 *§Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trừ là: a, 63 vµ 24 b, 83 vµ 39 - 63 24 39 - 83 39 44 -Ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lấy hiệu cộng với số trừ a/ x + 26 = 73 b/ x - 18 = x = 73 - 26 x= + 18 x = 47 x = 27 HS nh¾c l¹i néi dung bµi TAÄP VIEÁT TiÕt 12: CHỮ HOA K I/ Muïc tiªu: - Nắm cách viết chữ K hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số - Biết viết cụm từ ứng dụng KỊ vai s¸t c¸nh cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ II/ §å dïng d¹y- häc: GV:Mẫu chữ hoa K đặt khung chữ , HS:Vở tập viết III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: -Lên bảng viết các chữ theo yêu -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ I và từ cầu Ich nước lợi nhà - em viết chữ I -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em viết từ “Ích “ - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: H§1/ Giới thiệu bài: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Kvà số từ ứng dụng có chữ hoa K -Hoïc sinh quan saùt H§2/Hướng dẫn viết chữ hoa : - Chữ Kgồm nét, * Quan sát số nét quy trình viết chữ K: -Nét gồm nét cong trái và nét lượn -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : ngang , nét là nét móc ngược phải - Chữ hoa K gồm nét ? -Chỉ nét và hỏi HS: -Nét và là viết chữ I kết hợp nét nào với nét nào?Giống chữ nào đã học - Nét thứ gồm nét nào nối -Cao oâ li roäng oâ li với nhau? -Chữ Kcao đơn vị chữ ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình viết chữ K - Nét và viết giống chữ I - Nét đặt bút đường kẻ ngang số và đường kẻ dọc số viết nét xuôi trái , đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo thành nét xoắn nhỏ nằm - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn đường kẻ Sau đó viết tiếp nét móc giáo viên ngược phải , điểm dừng bút điểm giao đường ngang và đường dọc - Vieát laïi qui trình vieát laàn - Lớp theo dõi và thực viết vào * Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa Kvào không trung không trung sau đó bảng 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số và sau đó cho các em viết vào bảng H§3/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Đọc KỊ vai s¸t c¸nh - Goàm tieáng : KÒ, vai, s¸t ,c¸nh : -Yêu cầu em đọc cụm từ -Chữ K cao 2,5 li chữ c cao li -Chữ l , h * Quan saùt , nhaän xeùt : -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ? đủ âm o) - Những chữ nào có độ cao chữ K? -Nét cong trái chữ c chạm vào điểm dừng nét móc phải chữ K -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? - Thực hành viết vào bảng - Nêu cách viết nét nối từ K sang c ? Viết vào tập viết -Nộp từ 5- em để chấm điểm * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ K vào baûng -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø H§4/Hướng dẫn viết vào : xem trước bài : “chữ hoa L” -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh H§5/Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học TỰ NHIÊN & Xà HỘI TiÕt 12: ẹOÀ DUỉNG TRONG gia đình I/ Muïc tieâu : -Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà -Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu -Biết cách sử dụng và bảo quản các đồ dùng gia đình II/ Chuaån bò : - Tranh veõ SGK trang 26 , 27 Phieáu baøi taäp III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài “ Gia ñình “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 16 Lop2.net - Ba em lên bảng tự giới thiệu gia đình mình trước lớp (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Yêu cầu lớp kể tên đồ vật nhà -Lớp thi kể tên đồ vật thông Đây chính là nội dung bài học hôm thường có nhà Vài em nhắc laïi teân baøi - Lớp thực hành phân nhóm thảo * Hoạt động :Thảo luận nhóm Bước 1: -Yêu cầu lớp quan sát các hình luận , 2, sách kết hợp thảo luận theo - Các nhóm thực hành ghi tên các đồ dùng và công dụng đồ vật câu hỏi gợi ý - Kể tên các đồ dùng có hình và nêu hình vào phiếu học tập - Các nhóm cử đại diện lên báo cáo ích lợi chúng ? Bước :- Mời đại diện các nhóm nêu kết - Các em khác nhận xét bổ sung nhoùm baïn neáu coù quaû thaûo luaän - Caù nhaân boå sung - Nhận xét bình chọn đội thắng - Ngoài đồ vật vừa quan sát sách thì nhà em còn có vật nào ? - Giaùo vieân ruùt keát luaän * Hoạt động : Phân loại các đồ dùng - Các nhóm quan sát các đồ vật và Bước : - Phát phiếu thảo luận đến các trao đổi thảo luận nhóm nhoùm - Yêu cầu thảo luận để xếp phân loại - HS lên và phân loại đồ duøng các đồ dùng dựa vào vật liệu làm chuùng Bước 2: -Yêu cầu các nhóm lên trình bày KÕt qu¶ - Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh * Hoạt động : Trò chơi đoán tên đồ vaät Bước : - Yêu cầu lớp cử nhóm , moãi nhoùm em - Phoå bieán luaät chôi Bước :- Yêu cầu các nhóm lên chơi - Nhận xét , làm trọng tài phân xử cho hoïc sinh - Lớp cử nhóm đại diện lên thi (moãi nhoùm baïn ) - Các nhóm thực : - Đội : bạn giới thiệu đặc điểm, công dụng đồ vật -Đội : - Cử bạn đoán tên đồ vật - Cứ tiếp nối cho hết bạn ngược laïi - Hai em ngoài quay maët vaøo * Hoạt động 4: Bảo quản giữ gìn đồ thực hành hỏi đáp theo các câu hỏi duøng nhaø - Nêu việc làm bạn Bước : Làm việc theo cặp tranh - YC em ngồi gần trao đổi trả lời các - Giữ gìn bảo quản tốt các đồ dùng caâu hoûi : 17 Lop2.net (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Caùc baïn tranh laøm gì ? - Phải cẩn thận để không bị vỡ - Vieäc laøm cuûa caùc baïn coù taùc duïng gì ? Bước : Làm việc lớp - Đối với đồ vật thủy tinh , sứ sử dụng chuù yù ñieàu gì ? -Khi sử dụng chén , bát , lọ hoa , phích ta chuù yù ñieàu gì ? - Với các đồ vật điện cần lưu ý điều gì sử dụng? - Đối với giường , ghế , tủ ta giữ gìn theá naøo ? 3) Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Phải cẩn thận để không bị vỡ - Cần chú ý để tránh bị điện giật - Thường xuyên lau chùi , không viết veõ baäy leân baøn gheá - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc Thuû coâng Tiết 12: Ôn tập chương I : Kể THUAÄT GAÁP HèNH I/ Muïc tieâu : - Củng cố kiến thức kĩ gấp hình học sinh qua sản phẩm là các hình đã học - Gấp ít hình (hai hình HSG) để làm đồ chơi II/ §å dïng d¹y – häc; -Các mẫu hình gấp từ bài - bài III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc cuûa caùc toå vieân toå mình sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc a)H§1/ Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em Kieåm tra chöông I - Hai em nêu lại đề kiểm tra - GV ghi đề bài lên bảng -Gọi em nêu lại đề bài b) H§2 KiÓm tra -GV neâu muïc ñích tieát kieåm tra : Gaáp - Laéng nghe naém baét yeâu caàu tieát kieåm tra sản phẩm đã học Hình gấp phải thực đúng qui trình , cân đối các nếp gấp 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số thaúng , phaúng - Yeâu caàu hai em nhaéc laïi teân caùc hình gấp và cho lớp quan sát lại các mấu gấp : Tên lửa , máy bay phản lực , máy bay đuôi rời , thuyền phẳng đáy không mui , thuyền phẳng đáy có mui -Yêu cầu lớp làm bài kiểm tra Trong quaù trính HS laøm baøi GV quan saùt khuyến khích em gấp đẹp , và giúp đỡ em gặp lúng túng C) H§3/Đánh giá : -Nhận xét đánh giá kết kiểm tra qua sản phẩm qua mức : - Hoàn thành : - Chuẩn bị đầy đủ nguyeân vaät lieäu - Gấp hình đúng qui trình - Gấp hình cân đối , nếp gấp thẳng , phaúng - Chưa hoàn thành : - Gấp hình chưa đúng qui trình - Gấp hình không cân đối , nếp gấp khoâng thaúng ,khoâng phaúng - Cho HS tự đánh giá trước tuyên dương HS có sản phẩm gấp và trang trí đẹp 3) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập học sinh Dặn học sau mang giaáy thuû coâng , giaáy nhaùp , buùt màu để học “ Gấp cắt dán hình tròn ” - Neâu laïi teân caùc hình gaáp vaø quan saùt mẫu gấp các hình đã học - Gấp tên lửa - Gấp máy bay phản lực -Gấp máy bay đuôi rời - Gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui - Lớp thực hành gấp hình đã học - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm - Các tổ tự đánh giá sản phẩm tổ xem tổ nào có sản phẩm cân đối , đẹp mắt - Lớp nộp các sản phẩm lên giáo viên chaám ñieåm - Chuẩn bị đầy đủ các nguyên vật liệu để tiết sau “ Gấp cắt , dán hình tròn “ Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2009 ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng) 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : -Thuộc bảng 13 trừ số -Thực hiªn phép trừ có nhớ dạng 13- ; 33 - ; 53 - 15 -Giải bài toán có lời văn ( toán đơn , phép tính trừ ) dạng 53 - 15 II/ §å dïng d¹y- häc: GV: que tính,b¶ng phô HS: que tÝnh III/Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra: -Goïi em leân baûng -HS1 : Ñaët tính roài tính : 63 - 24 ; 83 - 39 ; - Nêu cách thực phép tính 83- 39 -HS2: Thực : 53 - 17 ; 82 - 15 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá pheùp trừ dạng13- ; 33 - ; 53 - 15 Giải bài toán có lời văn b) Luyeän taäp : Baøi tËp 1( 60) - Yêu cầu em đọc đề bài -HS nhẩm đọc kết -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi tËp 2( 60) - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào b¶ng - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch đặt tính và thực tính pheùp tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Đề bài cho biết gì ? Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu - HS1 - Ñaët tính vaø tính - HS2 Lên bảng thực -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự nhÈm - Nối tiếp đọc kết chữa bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào b¶ng -Ba em lên bảng thực 63 73 33 - 35 - 29 -8 28 44 25 Một em đọc đề - Cô có 63 , phát 48 20 Lop2.net (21)