Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs TiÕt 1 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi baøi Beù Hoa -HS 1: Đọc và trả lời câu hỏi: -Nhận xét cho điểm từng H[r]
(1)TuÇn 16 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ;bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ND :Sự gần gũi ,đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các BT SGK ) II C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n : - Ren cho HS kü n¨ng kiÓm so¸t c¶m sóc - HS biết thể cảm thông với hoàn cảnh người khác - BiÕt tr×nh bµy suynghÜ vµ cã t s¸ng t¹o - Biết phản hồi và lắng nghe ý kiến người khác III Các phương pháp : - §éng n·o - Th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy ý kiÕn VI/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc V Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs TiÕt 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi baøi Beù Hoa -HS 1: Đọc và trả lời câu hỏi: -Nhận xét cho điểm HS - HS 2: Đọc và trả lời câu hỏi: 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi tiếp người bạn gia ñình qua baøi “Con choù nhaø haøng xoùm ” b) Hướng dẫn luyện đọc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : Lớp lắng nghe đọc mẫu +Đọc mẫu diễn cảm bài văn +Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi cảm Lop2.net (2) - Yêu cầu đọc câu Rút từ khó H§2/ Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp + Gi¶i nghÜa tõ: -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm *Cả lớp đọc đồng đoạn 1,2 Tieát H§4/Tìm hiểu nội dung đoạn 1vaø2 -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu :Bạn Bé nhà là ai? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn bài -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài -Rèn đọc các từ thường nhảy nhót, mải chạy, khúc goã, ngaõ ñau -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Năm em đọc đoạn bài - Beù raát thích choù / nhöng nhaø Beù khoâng nuoâi ccon naøo // Moät hoâm , maûi chaïy theo cuùn , / Beù vaáp phaûi moät khuùc goã / và ngã đau , không đứng dậy // +Tung tăng, mắt cá chân,bó bột, bất động(SGK) -Đọc đoạn nhóm em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài - Lớp đọc thầm đoạn - Laø Cuùn Boâng , choù cuûa nhaø haøng xoùm -Đọc đoạn -Cún chạy tìm mẹ Bé để giúp -Đọc đoạn - Bạn bè thay đến thăm bé Bé buồn vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún -Đọc đoạn Cún mang đến cho bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì, Lop2.net (3) Câu 2: Khi Bé bị thương Cún búp bê, Cún luôn bên be.ù -Đọc đoạn đã giúp Bé nào? -Là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với bé Câu 3: Những đến thăm bé ? - Hai em nhắc lại nội dung bài Vì beù vaãn buoàn? Câu 4: Cún đã làm cho Bé vui nhö theá naøo? - HS Luyện đọc Caâu 5: Baùc só nghó beù mau laønh -Kó naêng soáng là nhờ ai? *GV ruùt noäi dung baøi H§5/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : -GV cho HS đọc lại nội dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá To¸n NGAØY GIỜ Tieát 76 I/ Muïc tieâu : -Nhận biết ngày có 24 ,24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau , -Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày -Nhận biết đơn vị đo thời gian :ngày ,giờ , -Biết xem đúng trên đồng hồ -Biết biết thời điểm ,khoảng thời gian ,các buổi sáng ,trưa chiều ,tối ,đêm *HS khaù gioûi: baøi (2) -Học sinh có ý thức quý trọng thời gian II/ Chuaån bò : - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc Lop2.net (4) - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - đồng hồ điện tử C/ Các hoat động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra : -Goïi em leân baûng: Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi -HS1:Ñaët tính vaø tính : 61 -19; 44 - - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ;52 - x = 17 - HS2 : Trình baøy tìm x treân baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu ñôn -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi vị đo thời gian : Ngày - Giờ Hoạt động 2:Khai thaùc baøi: Giới thiệu Ngày - Giờ Bước : Yêu cầu học sinh trả lời Quan sát và lắng nghe và trả lời bây là ban ngày hay ban đêm - Ban ngày - Một ngày có ngày vaø ñeâm Ban ngaøy laø luùc chuùng ta -H laéng nghe nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa đồng hồ quay kim đến vaø hoûi : - Lúc sáng em làm gì ? - Em ñang nguû - Quay kim đồng hồ đến 11 và hoûi : -Lúc 11 trưa em làm gì ? - Em aên côm cuøng gia ñình - Quay kim đồng hồ đến và hoûi : -Lúc chiều em làm gì ? - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Quay kim đồng hồ đến và hoûi : -Lúc tối em làm gì ? - Em xem ti vi - Quay kim đồng hồ đến 12 và hoûi : -Lúc 12 đêm em làm gì ? - Em ñang nguû * Một ngày chia nhiều buổi khác đó là sáng , trưa , chiều , - Nhiều em nhắc lại Lop2.net (5) toái Bước :Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày -Một ngày có bao nhiêu - Nêu:24 ngày lại chia caùc buoåi - Quay đồng hồ để HS đọc buoåi -Vậy buổi sáng và kết thúc lúc ? - Yêu cầu H đọc bảng phân chia thời gian SGK - Một chiều còn gọi là ? Taïi ? Hoạt động 2:Luyeän taäp : Bài 1: Yêu cầu em đọc đề bài -Đồng hồ thứ ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? -Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Thaûo luaän caëp ñoâi - Các bạn nhỏ đến trường lúc ? -Đồng hồ nào sáng ? - Hãy đọc câu ghi trên tranh ? -17 còn gọi là ? - Đồng hồ nào chiều ? - Bức tranh vẽ điều gì ? - Đồng hồ nào lúc 10 đêm ? - Bức tranh cuối cùng vẽ gì ? - Yêu cầu lớp trả lời Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời : 24 - Đếm theo : sáng , sáng 10 sáng - Từ đến 10 sáng - em đọc bài học - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 - Một em đọc đề bài - Chỉ - Ñieàn -Em tập thể dục lúc sáng -Tự điền số :tranh 2:12 ;tranh 3:5 +tranh 4:7 tranh 5: 10 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 1HS đọc đề -Thaûo luaän N2 - Lúc sáng - Đồng hồ C - Em chơi thả diều lúc 17 - 17 còn gọi là chiều - Đồng hồ D chiều -Em ngủ lúc 10 đêm -Đồng hồ B Em đọc chuyện lúc tối Đồng hồ A lúc toái - Đọc đề - Quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (6) điện tử - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 thÓ dôc Bµi 31: Trß ch¬i “Vßng trßn” vµ “Nhãm ba, nhãm b¶y” I Môc tiªu: BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, - Phương tiện: còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn Më ®Çu C¬ b¶n KÕt Định lượng Sè thêi lÇn gian Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Xoay khíp cæ ch©n, khíp gèi h«ng - Đi theo hàng dọc - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung, động tác x nhịp 2phót * Trß ch¬i “Vßng trßn”: - Cho häc sinh tËp theo vßng trßn kÕt hîp đọc vần điệu, vỗ tay nghiêng người, nhún chân múa theo nhịp, đến nhịp nhảy chuyÓn tõ vßng trßn thµnh vßng trßn và ngược lại * Trß ch¬i “Nhãm ba, nhãm b¶y” - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch chơi, kết hợp dẫn trên sân, sau đó cho häc sinh ch¬i thö, råi ch¬i chÝnh thøc 8phót - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - Cúi lắc người thả lỏng Lop2.net ☺ 2phót 2phót 2phót 3phót ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 8phót Phương pháp tổ chức 2phót 1phót ☺ ●●●●●●●● ●●●●●●●● (7) thóc - Nh¶y th¶ láng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ -5 1phót 2phót 1phót ●●●●●●●● Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu: -Biết xem đồng hồ thời điểm sáng ,chiều tối -Nhận biết số lớn 12giờ,17 ,23 … -Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian *HS khaù gioûi: baøi -Có thói quen thực đúng thời gian,biết tiết kiệm thời gian B/ Chuaån bò : - SGK C/Các hoạt động dạy học Hoạt động gv 1.KiÓm tra -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực hành xem trên đồng hồ b) H§2/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề baøi - Treo tranh vaø hoûi : -Bạn An học lúc ? - Đồng hồ nào sáng - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng ? -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại Hoạt động hs -Hai em lên bảng em thực phép tính HS1 : 15 hay chiều ; 20 hay tối -HS2 : Em học lúc ; Em ngủ lúc 10 - Nhaän xeùt baøi baïn -Vài em nhắc lại tựa bài Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ B - Thực hành quay kim đồng hồ sáng - An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A - An xem phim lúc 20 Đồng hồ D - An đá bóng lúc 17 Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều An đá bóng lúc chiều , xem phim lúc tối Lop2.net (8) - 20 còn gọi là tối ? -Một em đọc đề bài - 17 còn gọi là - Quan saùt nhaän xeùt - Ta phải quan sát tranh , đọc ghi đó so chieàu ? - Hãy dùng cách nói khác để sánh với đồng hồ nói bạn An đá bóng và xem phim ? - Lúc sáng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän baøi - Câu a sai , câu b đúng - Treo tranh vaø hoûi : - Đi học trước để đến trường lúc -Muốn biết câu nói đúng câu naøo sai ta laøm gì ? - Nhaän xeùt baøi baïn - Giờ vào học là ? - Baïn hoïc sinh ñi hoïc luùc maáy ? Học sinh thực - Bạn học sớm hay muộn ? Nhaän xeùt baïn Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để học đúng bạn học sinh phải học lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3:GV cho học sinmh thực haønh -Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Chính taû CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - HS có thái độ cẩn thận,tỉ mỉ viết bài B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/Các hoạt động dạy và học: Lop2.net (9) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra: Gọi em lên bảng viết lớp viết Ba em lên bảng viết :trông,ru,rất thích vaøo giaáy nhaùp - Nhận xét các từ bạn viết - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû viết đúng , viết đẹp đoạn toùm taét baøi “ Con choù nhaø haøng xoùm “ HĐ2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Đọan văn này kể lại câu chuyeän naøo ? HĐ3/ Hướng dẫn trình bày : - Vì từ Bé bài phải vieát hoa ? -Trong caâu : Beù laø moät coâ beù yêu loài vật Từ nào là tên riêng và từ nào không phải tên rieâng ? -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa chữ nào ? */ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khoù vaøo baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Đoạn văn kể lại câu chuyện “ Con chó nhà hàng xóm “ - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi truyeän - Bé đứng đầu câu là tên riêng , bé từ cô be khoâng phaûi teân rieâng - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng -nuôi , quấn quýt , bị thương , giường , giúp bé mau laønh - Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm *Cheùp baøi : - Cho nhìn baûng Lop2.net (10) chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi HÑ4/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm và nhận xét từ 10 – 15 baøi H§5/Hướng dẫn làm bài tập - Chia lớp thành đội - Yêu cầu các đội thi qua voøng - Voøng : Tìm caùc tieáng coù vaàn ui / uy - Chia tổ thành đội - Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu caàu -Vòng : núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , -luõy tre , luïy , nhuïy hoa , thuûy chung , tuûy , thuûy +chaên , chieáu , choõng , chaûo , cheøo , choâng , chaøy , chaïy , chum , cheù , chónh , - nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh thoáng, hiểu - Khuùc goã , ngaõ ñau , vaãy ñuoâi , baùc só - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm -Vòng : Tìm từ đồ dùng nhà bắt đầu âm ch - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Voøng : Tìm baøi taäp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch đọc chó nhà hàng xóm các từ có hỏi , ngã - Thời gian thi vòng là phuùt - Đội nào tìm nhiều từ đúng là đội đó thắng Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài 10 Lop2.net (11) Keå chuyeän CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh , kể lại đủ yù đoạn caâu chuyện *HS khá giỏi: biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) - HS bieát yeâu quyù caùc vaät nuoâi nhaø B / Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra Gọi em lên bảng nối tiếp Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện em đoạn keå laïi caâu chuyeän : “Hai anh em “ - em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Gọi em lên đóng vai kể lại caâu chuyeän - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài -Vài em nhắc lại tựa bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta seõ keå laïi - Chuyeän keå : “ Con choù nhaø haøng xoùm “ câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con chó nhà hàng xoùm “ b)Hướng dẫn kể chuyện - Quan sát và kể lại phần câu Hoạt động Hướng dẫn kể chuyện đoạn : -5 em kể em đoạn nhóm * Bước : Kể theo nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu học sinh kể - Đại diện các nhóm lên kể chuyện nhoùm - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát * Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Vẽ Cún Bông và Bé - Yêu cầu nhận xét bạn sau - Cún Bông và Bé cùng chơi vườn - 11 Lop2.net (12) laàn keå - GV có thể gợi ý các câu hoûi Tranh : Tranh veõ ? - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? Tranh : Chuyeän gì xaûy beù vaø Cuùn Boâng ñang chôi ? Beù bò vaáp vaøo moät khuùc caây vaø ngaõ raát ñau - Cún chạy tìm người giúp đỡ - Các bạn đến thăm bé đông , và còn cho bé nhieàu quaø - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cuùn - Lúc Cún Bông làm gì ? Tranh : Khi Bé ốm đến thăm - Mang cho Bé thì tờ báo , lúc thì cái bút chì beù ? Cún quanh quẩn chơi với Bé mà không đâu - Khi khỏi bệnh Cún và Bé lại chơi với nhâu -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu thaân thieát gì ? - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cún mà Bé khỏi bệnh Tranh : Luùc Beù boù boät naèm baát động , Cún đã giúp Bé điều gì ? - em kể tiếp đến hết câu chuyện Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì - Nhaän xeùt theo yeâu caàu ? - em keå laïi caâu chuyeän - Luùc aáy baùc só nghó gì ? -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe -Học bài và xem trước bài Hoạt động 2:Kể lại toàn caâu chuyeän : - Yc em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyeän - Nhận xét ghi điểm em 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho người cuøng nghe Đạo đức(T1) GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG A Muïc tieâu : -Nêu ích lợi việc giữ trật tự ,vệ sinh nơi công cộng 12 Lop2.net (13) -Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự ,vệ sinh nôi coâng coäng -Thực giữ trật tự ,vệ sinh trường ,lớp ,đường làng ,ngõ xóm *HS khaù gioûi: -Hiểu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự ,vệ sinh trường lớp ,đường làng ,ngõ xóm và nơi công cộng khác *GDBVMT:Tham gia và nhắc nhở bạn bè giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng là làm cho môi trường nơi công cộng sạch, đẹp, văn minh, góp phần BVMT *Kĩ sống: kĩ hợp tác với người việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs - HS haùt 1.Khởi động: 2.KTBC: - HS neâu Giữ gìn trường lớp đẹp -Em hãy nêu việc làm để -Nhận xét bạn giữ gìn trường lớp đẹp? -GV nhaän xeùt 3.Bài mới: a)GT: giáo viên ghi tựa b)Các hoạt động: HS quan saùt tranh Hoạt động 1: Phân tích tranh Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan -Trên sân trường có buổi biểu diễn văn nghệ saùt tranh (BT1).Neâu caâu hoûi: -Aûnh hưởng đến buổi biểu diễn -Noäi dung tranh veõ gì? -Việc chen lấn xô đẩy có taùc haïi gì? -Qua việc này cá em rút điều gì? -Keát luaän: Một số HS chen lấn xô đẩy làm ồn ào,gây cản trở cho việc bieåu dieãn vaên ngheä.Nhö theá laøm trật tự nơi công cộng Không nên xô đẩy chen lấn -HS thaûo luaän veà caùch giaûi quyeát 13 Lop2.net (14) Hoạt động : Xử lí tình -GV giới thiệu nội dung tranh: Treân oâ toâ moät baïn nhoû ñang caàm baùnh aên,tay caàm laù baùnh vaø nghĩ”Bỏ rác đâu bây giờ” -GV phaân tích vaø hoûi: +Cách ứng xử có lợi gì,hại gì? +Chúng ta cần lựa chọn cách ứng xử nà,vì sao? *Keát luaän:Caàn gom raùc laïi boû vaøo túi ni lông để xe dừng thì để vào nơi đúng qui định.Làm là giữ vệ sinh nơi công cộng Hoạt động 3: Xử lí tình GV cho học sinh đọc các yù: a)Giữ yên lặng,đi nhẹ,nói khẽ b)Vứt rác tuỳ ý không có thaáy c)Đá bóng trên đường giao thông d)Xeáp haøng caàn thieát đ)Đi vệ sinh đúng nơi qui định e)Đổ nước thải xuống đường *Kết luận: Giữ trật tự vệ sinh nơi coâng coäng giuùp cho coâng vieäc cuûa người thuận lợi,môi trường lành có lợi cho sức khoeû 3/) Cuûng coá daën doø : *GDBVMT - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS saém vai vaø leân trình dieãn -HS trả lời -Kó naêng soáng HS neâu yù kieán HS nhaän xeùt baïn Các ý đúng:ý a,d,đ Các ý chưa đúng: b,c,e Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TIEÁT 63 A/ Muïc ñích yeâu caàu: Tập Đọc THỜI GIAN BIỂU 14 Lop2.net (15) - Biết đọc chậm , rõ ràng các số ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu , cột , dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu ( trả lời CH 1,2 ) *HS khá giỏi:trả lời câu hỏi -HS có thái độ biết thực theo thời gian biểu B/Chuaån bò : -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv 1.Kieåm tra: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung baøi “ Con Choù nhaø haøng xoùm“ 2.Bài H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi : Thời gian biểu - Ghi tên bài lên bảng HĐ2/Hướng dẫnLuyeọn ủoùc: * Đọc mẫu lần : -Đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp đọc caâu -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc * Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo baûng phuï coù caùc caâu caàn luyện đọc Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - Thống cách đọc và cho luyện đọc H§3/Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Kết hợp giảng nghĩa : thời gian Hoạt động hs - Hai em đọc bài “ Con chó nhà hàng xóm“ và trả lời câu hỏi giáo viên -Vài em nhắc lại tựa bài -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo -Mỗi em đọc câu hết bài -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó : Vệ sinh , xếp , nhà cửa rửa mặt - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Bốn em đọc đoạn bài - Đoạn : Sáng - Đoạn : Trưa - Đoạn : Chiều - Đoạn : Tối - Lần lượt đọc nhóm -Thi đọc cá nhân 15 Lop2.net (16) bieåu , veä sinh caù nhaân - HS đọc thầm - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến 30 Từ 30 - Yêu cầu luyện đọc theo đến , Phương Thảo ăn sáng xếp sách nhoùm chuẩn bị học Thảo học lúc và đến 11 H§4/Thi đọc: H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : bắt đầu nghỉ trưa -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời - Để khỏi bị quên và để làm các việc cách tuần caâu hoûi : tự , hợp lí Câu 1: -Hãy kể việc Phöông Thaûo laøm haøng ngaøy ? - Ngày thường từ đến 11 bạn học Còn ngày thứ bạn học vẽ , ngày chủ nhật đến thăm baø Câu 2: Phương Thảo ghi các Hai em đọc lại bài việc hàng ngày vào thời gian - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp chúng ta biểu để làm gì ? làm việc , hợp lí và không bỏ sót công việc Câu 3: - Thời gian biểu ngày nghæ cuûa Phöông Thaûo coù gì khác so với ngày thường ? H§6/) Luyện đọc lại : - Yêu cầu đọc lại bài 3) Cuûng coá - Daën doø: - Gọi em đọc lại bài -Theo em thời gian biểu có cần thieát khoâng ?Vì -Giáo viên nhận xét đánh giá Toán NGAØY,THAÙNG TIEÁT 78 A/ Muïc tieâu: - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, thaùng 12 coù 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã 16 Lop2.net (17) - HS có thái độ quý trọng thời gian B/ Chuaån bò : -SGK C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiÓm tra -Goïi em leân baûng -Hai em lên bảng trả lời các trên đồng - Thực hành xem đồng hồ hoà giaùo vieân quay kim -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: Hoạt động1 : Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp đơn vị thời gian đó là : “ Ngày – Thaùng” Hoạt động 2: Giới thiệu các ngaøy thaùng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng vaø hoûi -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì em bieát ? - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? -Yêu cầu học sinh đọc tên các coät -Ngày đầu tiên tháng là bao nhieâu ? - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 -Tương tự yc các ngày khác thaùng - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Neâu keát luaän veà caùc thoâng tin ghi trên tờ lịch sách giáo khoa Hoạt động 3: Luyện tập – thực haønh: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài có in soá 11 to - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, thứ Tư ) - Laø ngaøy - Thứ bảy - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Tương tự các em khác lên - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Lắng nghe để ghi nhớ các thông tin giaùo vieân cung caáp - Đọc, viết (theo mẫu) -Một em đọc bài mẫu 17 Lop2.net (18) Baøi 1: Yêu cầu em đọc đề bài -Gọi em đọc bài mẫu - YC neâu caùch vieát cuûa Ngaøy baûy tháng mười -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước ? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá - Viết chữ ngày , sau đó viết số , viết tiếp chữ tháng viết số 11 - Ta viết ngày trước -H oàn chỉnh bài tập - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Quan saùt nhaän xeùt - Laø lòch thaùng 12 Baøi 2: Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng và - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch - Laø ngaøy hoûi : - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Hãy điền các ngày còn thiếu - Thực hành điền tờ lịch tháng 12 -Coù 31 ngaøy vaøo lòch - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) vaø - Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? - Mời em lên bảng điền mẫu tháng 12 có 31 ngày - Lắng nghe ghi nhớ - YC lớp điền để hoàn thành tờ lòch thaùng 12 - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? -So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? - Keát luaän : Caùc thaùng naêm - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi có số ngày không Có thaùng coù 31 ngaøy , coù thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Luyện từ và câu TIEÁT 16 TỪ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO? A/ Muïc ñích yeâu 18 Lop2.net (19) - Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1) ; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào ? ( BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) -HS biết yêu quý đức tính tốt,yêu quý vật nuôi B/ Chuaån bò : -VBT C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì , gì ) nhö theá naøo ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ chæ vaät nuoâi vaø kieåu caâu Ai theá naøo ? b)Hướng dẫn làm bài tập: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Yc đọc đề bài , đọc mẫu - Yc hai em ngồi cạnh trao đổi theo caëp - Mời em lên làm bài trên bảng - Yêu cầu lớp làm vào - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai ( gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaéc laïi teân baøi - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo - Thaûo luaän theo caëp - em leân baûng laøm baøi - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > < chaäm , traéng > < ñen , cao >< thaáp , khoûe ><yeáu - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Một em đọc đề lớp đọc thầm - Laø hö hoûng -Con meøo nhaø em raát hö Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài - Thực hành đặt câu với từ vào tập -Cái bút này tốt - Chữ em còn xấu Bài 2: -Mời em đọc nội dung baøi taäp - Một em đọc đề bài - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? -Lớp quan sát - Hãy đặt câu với từ “ hư”? - Được nuôi nhà 19 Lop2.net (20) - Yêu cầu đọc hai câu “ tốt - xấu - Lớp tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh gaø troáng; 2.vòt; 3.ngan; 4.ngoãng; 5.boà caâu; 6.deâ; Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài 7.cừu;8.thỏ; 9.bò; 10.trâu; tập Bài 3: - Treo tranh và yeâu quan saùt -Những vật này nuôi đâu - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào - Thu bài HS Giáo viên đọc số vaät - Yêu cầu lớp đọc đồng tên vật đó - Nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø - Hôm chúng ta học kiến thức gì? - Chuẩn bị bài sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 thÓ dôc Bµi 32: Trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i !” vµ “Vßng trßn” I Môc tiªu: BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, - Phương tiện: còi, cờ và kẻ sân để tổ chức trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Định lượng Sè thêi lÇn gian PhÇn Néi dung Më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Đi theo hàng dọc và hát - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung, động tác x nhịp 20 Lop2.net Phương pháp tổ chức 2phót ☺ 2phót ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 3phót (21)