I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc hiểu bài Gọi điện, biết được một số thao tác khi gọi điện thoại.Trả lời được các câu hỏi về : thứ tự các việc cần làm khi gọi điện, cách giao tiếp qua điện thoại.BT[r]
(1)Thứ hai ngày2 tháng 11 năm 2009 Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ND : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho con.( TL câu hỏi 1,2,3,4 ) HS khá, G trả lời câu -Giáo dục HS tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : Daïy baøi : Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 Muïc tiêu : Đọc trơn toàn bài Bieát ngaét hôi đúng các caâu coù nhieàu daáu phaåy Bước đầu bieát boäc loä caûm xuùc qua giọng đọc HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Gọi em đọc bài “Đi chợ” và TLCH : -Cậu bé chợ mua gì? -Vì đến gần chợ cậu bé lại quay nhà? -Vì bà phì cười nghe cậu bé hỏi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm *Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh : Vú sữa là loại trái cây thơm ngon miền Nam Vì có loại cây này Truyện đọc Sự tích cây vú sữa giúp các em hiểu nguồn gốc loại cây ăn quaû ñaëc bieät naøy -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc nhẹ nhaøng, tha thieát HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Đi chợ -3 em HTL vaø TLCH -Sự tích cây vú sữa -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : heát -HS luyện đọc các từ :cây vú sữa, khản -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiếng, căng mịn, vỗ về, … tieâu ) -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị true -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần lớn đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền chú ý cách đọc tìm đường nhà.// -Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng sữa trắng trào ra,/ thơm sữa mẹ.// -Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc đoạn -Chia nhóm đọc nhóm Lop2.net (2) 3.Cuûng coá : baøi -Đọc đoạn nhóm -Tập đọc bài gì ? -Thi đọc các nhóm Sự tích loại cây ăn này có gì đặc -Đồng bieät? Chuùng ta seõ tìm hieåu qua tieát -Sự tích cây vú sữa -1 em đọc toàn bài Cả lớp đọc thầm Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu chuyeän Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Gọi em đọc bài -Chú ý luyện đọc đúng các câu , từ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài *Giới thiệu bài : Hoạt động : Tìm Hỏi đáp : Vì cậu bé bỏ nhà ? hieåu baøi Muïc tiêu : HS ý -Vì cậu bé quay trở ? nghóa cuûa caâu chuyeän, tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc và TLCH -Sự tích cây vú sữa / tiếp -Đọc thầm đoạn -Caäu beù ham chôi, bò meï maéng, vuøng vaèng ñi -1 em đọc phần đầu đoạn -Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ mẹ và trở nhà -Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm -Gọi mẹ khản tiếng ôm lấy cây xanh vườn mà khóc gì ? -1 em đọc phần còn lại đoạn -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh -Chuyện lạ gì xảy đó ? óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, môi cậu vừa chạm vào, xuất dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa meï -Những nét nào gợi lên hình ảnh mẹ ? -Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con.Caây xoeø caønh oâm caäu, nhö tay meï aâu yeám voã veà -Vì trái cây chín có dòng nước trắng và -Vì người đặt tên cho cây lạ tên là thơm sữa mẹ cây vú sữa ? -Giảng giải : Câu chuyện cho thấy tình yeâu thöông cuûa meï daønh cho Lop2.net (3) -Theo em gặp lại mẹ cậu bé -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, noùi gì ? từ luôn chăm ngoan để mẹ vui loøng Luyện đọc lại -Nhaän xeùt , tuyeân döông -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn đọc hay -Tập đọc bài gì ? -1 em đọc bài Củng cố : -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương meï daønh cho luoân daït daøo -Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- -Đọc bài đọc bài Toán Tiết 56 : TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng: x-a=b( với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm SBT biết hiệu & ST ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao cảu hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tờ bìa kẻ 10 ô vuông Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: CAÙC HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ghi keát quaû vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -1 em neâu 1.Baøi cuõ : -2 em lên bảng làm Lớp bảng phép trừ -Ghi : 47 – = 42 69 – 37 = 32 -Luyeän taäp -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em neâu teân goïi -Tìm số bị trừ 2.Daïy bài *Giới thiệu bài : Hoạt -Viết : 10 – = động : Tìm -Ghi tên bài Bước : Trực quan số trừ Mục tiêu -Có 10 ô vuông Bớt ô vuông Hỏi còn lại -Coøn laïi oâ vuoâng : Bieát caùch bao nhieâu oâ vuoâng ? -Thực : 10 – = tìm số bị trừ -Làm nào để biết còn lại ô vuông ? 10 = bieát hieäu -Haõy neâu caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính ? và số trừ Số trừ Hieäu Bước : Có mảnh giấy cắt làm hai Số bị trừ phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông oâ vuoâng ? -Thực : + = 10 -Làm nào để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ - Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô vuông bớt Lop2.net (4) Hoạt động : Luyeän taäp, thực hành Muïc tieâu : Aùp duïng caùch tìm soá bò trừ để giải các baøi taäp coù lieân quan Cuûng coá kó naêng veõ đoạn thaúng qua caùc ñieåm cho trước, hai đoạn thaúng caét laø 4, soá oâ vuoâng coøn laïi laø (Ghi : x – = 6) -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì ? (Ghi : x = + ) -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -x goïi laø gì, 4, goïi laø gì x – = ? -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? Baøi /56: ( a,b,d,e ) Taïi x=8+4, x=18+9, x=25+10 Baøi : coät 1,2,3 Muốn tìm hiệu, số bị trừ em làm ? Baøi : 3.Cuûng coá : -Đọc : x – = -Thực + = 10 -Laø 10 -1 em đọc : x – = x=6+4 x = 10 -Số bị trừ, số trừ, hiệu -Lấy hiệu cộng với số trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em leân baûng laøm Baûng -Vì x là số bị trừ, là số trừ, là hiệu Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu cộng số trừ -HS laøm nhaùp em leân baûng -Điền số thích hợp vào ô trống - Lấy SBT trừ số trừ Lấy hiệu cộng số trừ -Chaám ñieåm vaø ghi teân.Ve õbaèng thước, kí hiệu tên điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa : O M -1 em nêu : Lấy hiệu cộng số trừ -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nêu cách tìm số bị trừ ? -Giaùo duïc: Tính caån thaän laøm baøi Nhaän xeùt Hoạt động tieát hoïc noái tieáp : -Hoïc thuoäc quy taéc Dặn dò- Xem lại cách tìm số bị trừ Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2009 Keå chuyeän SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC TIEÂU : - Biết dựa vào gợi ý kể lại đoạn chuyện Sự tích cây vú sữa -Giáo dục HS tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Goïi em noái tieáp keå laïi caâu -2 em keå laïi caâu chuyeän chuyeän : Baø chaùu -Nhaän xeùt Dạy bài *Giới thiệu bài Lop2.net (5) : Hoạt động : Kể đoạn Muïc tieâu : Bieát kể đoạn mở đầu câu chuyeän (đoạn 1) lời mình.Bieát dựa theo ý tóm taét, keå laïi phần chính cuûa chuyeän Cuûng coá : -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng kể lại câu chuyện “Sự tích cây vú sữa.” Trực quan : Tranh a / Kể lại đoạn lời em -Gợi ý : Cậu bé là người nào ? -Cậu với ? -Taïi caäu boû nhaø ñi ? -Khi cậu bé người mẹ làm gì ? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? -Sự tích cây vú sữa -1 em nêu yêu cầu : Kể đoạn lời cuûa mình -1 em keå maãu : Ngaøy xöa coù moät caäu beù lười biếng và ham chơi Cậu cùng mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn rộng Mẹ caäu luoân vaát vaû Moät laàn maõi chôi, caäu beù bò meï maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø biền biệt mãi không quay Người mẹ thương mòn mỏi đứng cổng đợi -Nhieàu em khaùc keå laïi -Thực hành kể theo cặp b/ Keå phaàn chính cuûa caâu chuyeän -Nhaän xeùt boå sung -GV nhaän xeùt -Một số em trình bày trước lớp -Taäp keå theo nhoùm -HS nối tiếp trả lời -Cậu bé ngẩng mặt lên.Đúng là mẹ thân c/ Kể đoạn theo tưởng tượng yêu rồi.Cậu ôm chầm lấy mẹ, -Em mong muốn câu chuyện kết thúc :”Mẹ! Mẹ!” Mẹ cười hiền hậu :”Thế là theá naøo ? (HS khaù, G ) đã trở với mẹ” Cậu bé :”Con không bỏ nhà Con luôn luôn bên mẹ Nhưng mẹ đừng -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể biến thành cây vú sữa mẹ nhé!” + Keå noái tieáp -4 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em + Kể toàn câu chuyện kể đoạn, em khác nối tiếp -Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Kể lới mình Khi kể phải thay Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về ø kể lại đổi nét mặt cử điệu chuyeän cho gia ñình nghe -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Chính taû - nghe vieát SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA PHAÂN BIEÄT NG/ NGH, TR/ CH, AT/ AC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi “Sự tích cây vú sữa” - Làm các bài tập 2; (3)a/b; BT phương ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa Bảng lớp viết quy tắc chính tả BT2,3 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop2.net (6) CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : 2.Daïy baøi : Hoạt động 1: Nghe vieát Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc trình baøy saïch moät đoạn truyeän “Sự tích caây vuù sữa” Hoạt động : Laøm baøi taäp Muïc tieâu : Laøm đúng các bài taäp phaân bieät ng/ ngh, tr/ ch, at/ ac 3.Cuûng coá : Hoạt động noái tieáp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giáo viên đọc cho học sinh viết từ hoïc sinh vieát sai -Nhaän xeùt *Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn trích này có câu ? -Những câu nào có dấu phẩy ? Em hãy đọc lại câu đó ? -Gọi em đọc đoạn trích b/ Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích -Đọc các từ khó cho HS viết bảng c/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu, cụm từ đọc lần ) -Đọc lại Chấm bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -Trực quan : bảng phụ cho em lên làm -Chữa bài : người cha, nghé, suy nghĩ, ngon mieäng Baøi : Laøm vaøo baêng giaáy caùc tieáng baét đầu tr/chhoặc có vần at/ac -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát -Vieát chính taû baøi gì ? -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính taû Toán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Cây xoài ông em -HS nêu từ sai : lẫm chẫm, lúc lỉu, xoài cát -Vieát baûng -Vài em nhắc tựa -Theo dõi, đọc thầm -Coù caâu -1 em đọc -HS phát từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa -Vieát baûng -Nghe đọc và viết lại -Sửa lỗi -Ñieàn vaøo choã troáng ng/ ngh -2 em lên bảng làm Lớp làm -2 em nhaéc laïi quy taéc chính taû: ng+e,eâ,I ; ngh+a,o,oâ,u,ö -Chia nhóm làm (tiếp sức) -Sự tích cây vú sữa -Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - I/ MUÏC TIEÂU : - HS biết cách thực phép trừ dạng 13-5, lập bảng trừ 13 trừ số -Biết giải toán có phép trừ dạng: 13-5 II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : x - 14 = 62 x – 13 = 30 -2 em lên bảng tính x Lớp bảng Lop2.net (7) -Ghi : 32 – 42 - 18 -Nhaän xeùt, cho ñieåm *Giới thiệu bài a/ Nêu vấn đề : Có 13 que tính, bớt que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 13 – b/ Tìm keát quaû Daïy baøi : Hoạt động : Giới thieäu pheùp trừ 13 - Muïc tieâu : Bieát caùch thực hieän pheùp trừ có nhớ daïng 13 - Tự lập công -Còn lại bao nhiêu que tính ? thức 13 trừ -Em làm nào ? moät soá -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Vaäy 13 - = ? Vieát baûng : 13 - = c/ Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Bảng công thức 13trừ số Hoạt động : Luyeän taäp Muïc tieâu : Aùp duïng pheùp tính trừ có nhớ dạng 13 - để giải các bài toán coù lieân quan Cuûng coá : -Ghi baûng Baøi 1/57 : ( a ) -Khi bieát + = 13 coù caàn tính + khoâng, vì ? -Khi bieát + = 13 coù theå ghi keát quaû 13 – vaø 13 – khoâng, vì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Nhaän xeùt cho ñieåm -Đọc bảng trừ 13 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài -2 em ñaët tính vaø tính -13 trừ số 13 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 13 - -HS thao taùc treân que tính, laáy 13 que tính bớt que ,còn lại que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (3 + = 5) Vậy còn lại que tính * 13 - = 13 Viết 13 viết xuống -5 thẳng cột với Viết dấu – 08 keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái, 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû ghi vaøo baøi hoïc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû -3 em leân baûng laøm, moãi em coät -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Laøm tieáp phaàn b -Tự làm bài -1 em đọc đề -Bán nghĩa là bớt -Giải và trình bày lời giải -1 em HTL -Hoïc baøi Lop2.net (8) ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN/T1 I Muïc tieâu - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động & sinh hoạt ngày Biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to, buùt vieát Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän - HS: Vở III Các hoạt động Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Thực hành: Chăm học tập - Kể việc học tập trường nhà cuûa baûn thaân - GV nhaän xeùt *Giới thiệu: (1’) Quan tâm giúp đỡ bạn (Tiết 1) Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, đóng vai ÑDDH: Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän Neâu tình huoáng: Hoâm Haø bò oám, khoâng ñi hoïc Nếu là bạn Hà em làm gì? Yêu cầu HS nêu cách xử lí và gọi HS khác nhận xeùt Kết luận: Khi lớp có bạn bị ốm, các em nên đến thăm cử đại diện đến thăm và giúp bạn hoàn thành bài học ngày phải nghỉ đó Như là biết quan tâm, giúp đỡ bạn Mỗi người chúng ta cần phải quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh Như là bạn tốt và các baïn yeâu meán Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận ÑDDH: Giaáy khoå to, buùt vieát Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng sau: Tình huoáng: Hạnh học kém Toán Tổng kết điểm cuối kì lần nào tổ Hạnh đứng cuối lớp kết học taäp Caùc baïn toå pheâ bình Haïnh Theo em: Các bạn tổ làm đúng hay sai? Vì sao? Để giúp Hạnh, tổ bạn và lớp bạn phải làm gì? - Haùt Bài Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: Đoán xem điều gì seõ xaûy ra? Muïc tieâu: Giuùp HS bieá- t cách ứng xử tình huoáng cuï theå coù liên quan đến vieäc quan taâm giúp đỡ bạn - Hoạt động 2: Lieân heä Muïc tieâu: Nhaän bieát caùc bieåu hieän cuûa quan taâm, giúp đỡ bạn - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø neâu caùch xử lí Cách xử lí đúng là: + Đến thăm bạn + Mang cho bạn mượn để cheùp baøi vaø giaûng cho baïn chỗ không hiểu - Thực yêu cầu GV - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng cuûa GV Chaúng haïn: Caùc baïn toå laøm theá laø sai Maëc duø Haïnh coù loãi nhöng caùc baïn cuõng khoâng neân vì theá mà đã vội vàng phê bình Hạnh Neáu pheâ bình maïnh quaù, coù theå laøm cho Haïnh buoàn, chaùn naûn Cách tốt là phải giúp đỡ Haïnh Để giúp Hạnh nâng cao kết Lop2.net (9) - Hoạt động 3: Dieãn tieåu phaåm Muïc tieâu: Giuù-p HS cuûng coá kieá-n thức, kỹ đã hoïc GV keát luaän: Quan tâm, giúp đỡ bạn có nghĩa là lúc bạn gặp khó khăn, ta cần phải quan tâm, giúp đỡ để bạn vượt qua khỏi Phương pháp: Đóng vai, thảo luận, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai HS saém vai theo phaân coâng cuûa nhoùm Hỏi HS khá, G : Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em caûm thaáy nhö theá naøo? học tập, là môn Toán, các bạn tổ nên kết hợp cùng với GVCN và với lớp để phân công bạn kèm cặp Hạnh Có Hạnh bớt maëc caûm vaø coá gaéng hoïc tập - Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm - HS dieãn tieåu phaåm - HS trả lời theo vốn hiểu biết và suy nghĩ cá nhân Ví duï: + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em cảm thấy vui sướng, hạnh phuùc + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em thấy mình lớn lên nhiều + Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em thấy tự hào Keát luaän: Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm các em Khi các em biết quan tâm đến bạn thì các bạn yêu quý, quan tâm và giúp đỡ lại em Cuûng coá – Daën khoù khaên, ñau oám -Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyeän veà quan doø (3’) - HS trao đổi, nhận xét, bổ sung tâm, giúp đỡ bạn Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: tieát Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2009 Toán Tieát 58 : 33 – I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực phép trừ có nhớ PV 100, dạng 33-8 -Biết tìm số hạng chưa biết tổng ( đưa phép trừ dạng 33-8 ) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Ghi : 52 – 43 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS 62 - -3 em leân baûng laøm -Baûng 10 Lop2.net (10) 2.Daïy baøi : Hoạt động : Phép trừ 33 Muïc tieâu : Vaän duïng bảng trừ đã học để thực phép trừ daïng 33 - *Giới thiệu bài a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 33 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải laøm gì ? -Vieát baûng : 33 – b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 33 - = ? -Vieát baûng : 33 – = 28 c/ Đặt tính và thực Hoạt động : luyeän taäp Muïc tieâu : Aùp duïng phép trừ đã học để giải bài toán có lieân quan -Nhaän xeùt Baøi 1/58 : -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt Baøi ( a) Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? 43 93 33 -5 -9 -6 38 84 27 -Nhaän xeùt -32 – -Nghe vaø phaân tích -33 que tính, bớt que -Thực 33 – -Thao taùc treân que tính Laáy 33 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, coøn 28 que tính -1 em trả lời -Có 33 que tính (3 bó và que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại bó và que rời là 24 que -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 24 que tính -33 – = 28 -Vài em đọc : 33 – = 28 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : 33 Viết 33 viết xuống -5 thẳng cột với (đơn vị) Viết 28 dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ 2, viết -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng -HS trả lời -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -3 em lên bảng làm Lớp làm nháp -Đọc đề 11 Lop2.net (11) Baøi :( a, b ) -Soá phaûi tìm x laø gì pheùp coäng ? Neâu caùch tìm soá haïng ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : -Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 33 - ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học cách đặt tính vaø tính 33 – -x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng, caâu c: x laø SBT -Lấy tổng trừ số hạng Lấy hiệu cộng với ST -3 em laøm -Làm BT -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – THUÛ COÂNG Kieåm tra chöông I- Kyõ thuaät gaáp hình I/ MUÏC TIEÂU : -Củng cố kiến thức, kỹ gấp hình đã học -Gấp ít hình để làm đồ chơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ Bài Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp thuyeàn phaúng đáy có mui Cuûng coá : Hoạt động noái tieáp : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giới thiệu bài Trực quan : Quy trình các hình đã hoïc Mẫu : Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy có mui, thuyền không mui, -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gaáp cho phaúng -Đánh giá kết -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò – Làm bài dán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quan saùt -Thực hành gấp theo nhóm -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -Đại diện các nhóm thực hành caùc thao taùc -Hoàn thành và dán SHNK Tập đọc MeÏ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) -Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho ( TL CH SGK; thuoäc doøng thô cuoái) 12 Lop2.net (12) - GDHS cảmnhận CS gia đình tràn đầy tình yêu thương bao la mẹ ( Câu 2) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa : Meï 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : 2.Daïy baøi : Hoạt động : Luyện đọc Muïc tiêu : -Đọc trơn baøi.Ngaét nhòp đúng caâu thô luïc baùt (2/4 vaø 4/4, rieâng doøng 7,8 ngaét 3/3 vaø 3/5) Hoạt động : Tìm hieåu baøi Muïc tieâu: Caûm nhaän noãi vaát vaû vaø tình thöông bao la cuûa meï daønh cho con.caûmnhaän CS gia đình tràn đầy tình yeâu thöông bao la cuûa meï HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Gọi em đọc bài: Sự tích cây vú sữa -Nhaän xeùt, cho ñieåm *Giới thiệu bài -Giáo viên đọc mẫu toàn bài thơ lần (ngắt gioïng theo nhòp 2/4, 3/3, 3/5, 4/4) -Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn, giải nghĩa từ Đọc câu : Đọc đoạn : Chia đoạn Đoạn : dòng đầu Đoạn : dòng Đoạn : dòng còn lại -Hướng dẫn ngắt nhịp thơ Đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm Hỏi đáp : -Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi ? -Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc? Giảng :Qua đó cho ta thấy CS gia đình luôn tràn đầy tình yêu thương mẹ -Người mẹ so sánh qua hình ảnh naøo ? -Hoïc thuoäc loøng 6d cuoái -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Bài thơ giúp em hiểu người mẹ nào ? Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi, vì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -Meï -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc câu , phát các từ khó -Luyện đọc từ khó : lời ru,giấc tròn, suốt đời,kẽo cà,……… -HS nối tiếp đọc đoạn -HS luyện đọc câu thơ theo nhịp -Laëng roài/ caû tieáng ve/ Con ve cuõng meät/ vì heø naéng oi.// Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng con.// - Chia nhóm:HS nối tiếp thi đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (CN) -Đồng -Đọc thầm -1 em đọc đoạn Tiếng ve lặng ñi, ve cuõng meät -1 em đọc đoạn -Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho maùt -1 em đọc toàn bài -So sánh : ngôi thức trên bầu trời, gió mát lành -HS tự đọc nhẩmthuộc dòng thơ cuối baøi thô -3 em đọc thuộc lòng -Nhóm cử đại diện thi đọc -Tập đọc bài -HS trả lời 13 Lop2.net (13) -Giáo dục tư tưởng : Nỗi vất vả và tình -Tập đọc bài thương bao la người mẹ dành cho -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài 3.Cuûng coá : Kính yeâu thaày giaùo, coâ giaùo I/ MUÏC TIEÂU: HS hiểu buổi sinh hoạt Có tình cảm với thầy , cô giáo II/ NOÄI DUNG: Sinh hoạt theo chủ đề ngày : Nhà giáo Việt Nam Học sinh trả lời câu hỏi thầy giáo , cô giáo( hát, kể chuyện, đọc thơ ) Lớp tuyên dương các bạn hát hay, học giỏi, kể chuyện giỏi Thi đua tháng học tốt: Giành điểm mười tặng cô Nhắc học sinh học tập tốt để chào mừng ngày: Nhà giáo Việt Nam Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2009 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết tìm số từ tìm để điền vào chỗ trống câu ( BT1,2); nói 2,3 câu HĐ mẹ & vẽ tranh ( BT3) - Biết đặt dấu phẩy ngăn cách các phận giống câu hợp lý.( BT4 – chọn số caâu.) -Giáo dục tình cảm yêu thương , gắn bó với gia đình II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 1, caâu baøi 2, tranh baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Cho HS laøm phieáu : a/Tìm từ đồ vật gia đình và nêu tác duïng b/ Tìm từ ngữ việc làm em để giúp đỡ oâng baø? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Daïy bài *Giới thiệu bài : Hoạt Bài :Yêu cầu gì ? động : Làm -GV gợi ý cho HS ghép theo sơ đồ yeâu Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT -Cái chổi- để quét nhà, ………… -Tưới cây kiểng – giúp ôngï, …… -Mở rộng vốn từ Từ ngữ tình caûm Daáu phaåy -1 em đọc : Ghép các tiếng : yeâu, thong, quyù, meán, kính thành từ có hai tiếng 14 (14) baøi taäp Muïc tiêu : Mở roäng vaø heä thoáng hoùa cho hoïc sinh voán từ liên qua đến tình cảm, bieát vaän duïng để đặt dấu phẩy đúng 3.Cuûng coá : thöông quyù meán kính -GV hướng dẫn sửa bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -Chọn nhiều từ tình cảm gia đình vừa tìm bài tập để điền vào chỗ trống câu a, b, c -Hướng dẫn sửa bài (SGV/ tr 228) Chaùu kính yeâu ( yeâu quyù, thöông yeâu… ) oâng baø Con yeâu quyù (kính yeâu, yeâu thöông…) cha meï Em yeâu meán (yeâu quyù, yeâu thöông .) anh chò -GV giaûng theâm : Chaùu meán yeâu oâng baø meán yeâu dùng để thể tình cảm với bạn bè, người ít tuổi hơn, không hợp với người lớn tuổi đáng kính trọng nhö oâng baø Baøi : Tranh -Hướng dẫn học sinh đặt câu kể đúng nội dung tranh có dùng từ hoạt động mẹ và -Gợi ý : Người mẹ làm gì ? -Baïn gaùi ñang laøm gì ? Em beù ñang laøm gì ? -Thái độ người tranh nào ? -Vẻ mặt người nào ? -Nhaän xeùt GV: Giaùo duïc cho HS thaáy tình caûm yeâu thöông , gaén bó bạn gái với gia đình em làm trên bảng sau Lớp laøm nhaùp -3-4 em đọc lại kết đúng (SGV/ tr 228) -1 em đọc đề -2 HS làm bảng phụ -Lớp làm nháp -1 soá neâu mieäng -Sửa bài -Quan saùt -HS ñaët caâu, Nhieàu em noái tieáp ñaët caâu Baïn gaùi ñöa cho mẹ xem ghi điểm 10 đỏ chói Một tay mẹ oâm em beù vaøo loøng, moät tay mẹ cầm bạn Meï khen :”Con gaùi meï hoïc giỏi lắm!” Cả hai mẹ raát vui Nhaän xeùt -Đọc thầm -4 em leân baûng laøm -HS sửa bài -2-3 em đọc lại các câu đã điền đúng dấu phẩy Cả lớp Bài :(viết) GV đọc yêu cầu làm BT -Trực quan : Băng giấy GV chốt ý: Các từ có phận giống -1 em trả lời câu ( chăn màn - quần áo, giường tủ – bàn ghế, -Hoàn chỉnh bài tập, học bài giày dép- mũ nón) các phận đó cần đạt dấu phaåy -Nhaän xeùt -Tìm từ tình cảm gia đình ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài 15 Lop2.net (15) TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: K I/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa K ( 1d cỡ vừa, 1d cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng:Kề (1d cỡ vừa, 1d cỡ nhỏ ), Kề vai saùt caùnh (3l ) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ K hoa Bảng phụ : Kề , Kề vai sát cánh 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : 2.Daïy baøi : Hoạt động 1: Muïc tieâu : Bieát viết chữ K hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng daãn viết chữ hoa Muïc tiêu : Biết độ cao, noái neùt , khoảng cách các chữ, tieáng HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra tập viết số học sinh -Nộp theo yêu cầu -Cho học sinh viết chữ I, Ích vào bảng -2 HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng -Nhaän xeùt *Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung và -Chữ K hoa, Kề vai sát cánh yeâu caàu baøi hoïc A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ K hoa cao li ? -Chữ K hoa gồm có nét nào ? -Cao li -Chữ K gồm3 nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, nét là kết hợp cuûa neùt cô baûn – moùc xuoâi phải và móc ngược phải nối lieàn nhau, taïo thaønh moät voøng xoắn nhỏ thân chữ -3- em nhaéc laïi -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K hoa viết nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Đặt bút trên đường kẻ 5, Chữ K hoa viết nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo voøng xoaén nhoû roài vieát tieáp nét móc ngược phải, dừng bút Chữ K hoa đường kẻ 2(2-3 em nhắc -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) 16 Lop2.net (16) B/ Vieát baûng : -Hãy viết chữ K vào không trung C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng laïi) -Hoïc sinh vieát -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng -Đọc : K D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng -Quan sát naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Kề vai sát cánh”ø -4 tiếng : Kề, vai, sát, cánh nhö theá naøo ? -Chữ K, h cao 2,5 li cao 1,25 -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? li là s các chữ còn lại cao li -Daáu huyeàn ñaët treân eâ chữ Kề, dấu sắc đặt trên a -Khi viết chữ Kề ta nối chữ K với chữ ê nào? chữ sát, chữ cánh -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Nét cuối chữ K nối sang Vieát baûng chữ ê -Hướng dẫn viết -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ -Chú ý chỉnh sửa cho các em caùi o -Baûng : K – Keà -Viết doøng Hoạt động : Viết doøng Muïc tieâu : Bieát vieát K – Keà theo cỡ vừa vaø nhoû, cuïm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ 3.Cuûng coá : doøng K K K K Keà doøng Keà laàn Keà vai saùt caùnh -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Hoàn thành bài viết -Vieát baøi nhaø/ tr 20 tập viết Toán Tieát 59 : 53 - 15 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực phép trừ có nhớ PV 100, dạng 53-15 -Biết tìm số bị trừ, dang :x-18=9 -Bieát veõ hình vuoâng theo maãu ( veõ treân giaáy oâ ly ) 17 Lop2.net (17) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : 5bó chục que tính và que rời, bảng gài 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ghi : 73 – 43 – x + = 53 -Nhaän xeùt, cho ñieåm *Giới thiệu bài A/ Nêu bài toán : Có 53 que tính bớt 15 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì ? -Vieát baûng : 53 - 15 B/ Tìm keát quaû ? 2.Daïy baøi : Hoạt động 1: Giới thieäu pheùp trừ : 53 - 15 Muïc tieâu : Bieát ñaët tính vaø thực -53 que tính bớt 15 que tính còn bao nhiêu que ? pheùp trừ -Hướng dẫn : Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính ? daïng 53- 15 -15 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? -Vậy để bớt 15 que tính trước hết chúng ta bớt que tính Để bớt que tính, ta bớt que rời sau đó tháo bó 10 que tính và bớt tiếp que, ta còn que rời -Tiếp theo ta bớt chục que (là bó) Như còn bó và que rời là 38 que -53 que tính bớt 15 que tính còn bao nhiêu ? -Vaäy 52 – 28 = ? -Giaùo vieân ghi baûng : 53 – 15 = 38 C/ Đặt tính và thực : -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính ? 53 Viết 53 viết 15 53 -15 cho thẳng cột với và 38 5, vieát daáu – vaø keû gaïch ngang Hoạt động Bài 1/59 : dòng 63 – 36 43 - 28 : Luyeän taäp 83 – 19 Muïc tieâu : Baøi : -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? 63 83 53 Aùp duïng -24 -39 -17 phép trừ có 39 44 36 nhớ dạng 53 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em leân baûng tính vaø neâu cách tính -Lớp làm bảng -52 – 28 -Nghe vaø phaân tích -Phép trừ 53 - 15 -Thao taùc treân que tính -53 que tính bớt 15 que còn 38 que -15 que tính -1 chục và que rời -Thao taùc treân que tính theo GV -Vaäy 53 – 15 = 38 -Ñaët tính : -HS nêu cách tính : không trừ 5, lấy 13 trừ viết 8, nhớ 1, thêm 2, trừ baèng 3,vieát -Nghe vaø nhaéc laïi -3 em leân baûng laøm Baûng -Làm bài Lấy số bị trừ trừ số trừ -2 em lên bảng làm Lớp làm 18 Lop2.net (18) - 15 để giải các bài toán coù lieân quan -Đọc đề bài Baøi (a ) -Nhaéc laïi quy taéc vaø laøm baøi - Yeâu caàu gì ? -Neâu caùch tìm soá haïng moät toång? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em neâu : Hình vuoâng Baøi : Veõ maãu -4 ñieåm -Maãu veõ hình gì ? -Muốn vẽ hình vuông ta phải nối điểm với -Vẽ hình -Hoïc baøi Laøm baøi : 43 – 17, 53 ? – 38, -Nêu cách đặt tính và thực : 53 - 15 ? 73 – 19, 83 – 46 -Giaùo duïc : tính caån thaän Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá : Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Xem lại cách đặt tính và thực OÂN TAÄP TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố cách tìm số bị trừ : “Lấy hiệu cộng số trừ” 2.Kĩ : Rèn tính đúng, giải toán nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Caùc HÑ Oán ñònh KTBC HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Ghi : x - 17 = 51 x - 14 = 31 -Em nêu cách tìm số bị trừ Bài -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1/ Đặt đề toán theo tóm tắt sau giải Coâ coù : x Thưởng Tổ :14 Coøn : 18 2/ Giải bài toán theo tóm tắt sau : Nam coù : x phong bì HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn : Tìm số bị trừ -2 em leân baûng tính -Cách tính : Muốn tìm số bị trừ, lấy hiệu cộng với số trừ x - 17 = 51 x - 14 = 31 x = 51 + 17 x = 31 + 14 x = 68 x = 45 -Laøm phieáu baøi taäp 1/ Đề toán : Cô giáo có số vở, cô thưởng cho tổ Một 14 và cô còn lại 18 Hỏi trước thưởng cô có bao nhiêu ? Giaûi Số cô có : 18 + 14 = 32 (quyển vở) Đáp số : 32 2/ Giaûi 19 Lop2.net (19) Cho baïn : 12 phong bì Coøn laïi : 28 phong bì 3.Tìm x : x - 17 = 25 + 16 x - 29 = 33 + 18 Hoạt động nối tieáp -Dặn dò- Xem lại cách tìm số bị trừ Soá phong bì Nam coù 28 + 12 = 40 (phong bì) Đáp số : 40 phong bì Tính x : x – 17 = 25 + 16 x – 17 = 41 x = 41 + 17 x = 58 -Hoïc thuoäc quy taéc Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2009 CHÍNH TAÛ- TAÄP CHEÙP Meï PHAÂN BIEÄT IEÂ/ YEÂ/ YA, R/ D/ GI, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Mẹ” biết trình bày các dòng thơ luïc baùt - Làm đúng các bài tập 2,(3)/a,b bài tập phương ngữõ -Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính yeâu meï II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép Mẹ Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : Daïy baøi : Hoạt động : Hướng dẫn taäp cheùp Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc trình baøy đúng moät đoạn baøi : Meï HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước -Sự tích cây vú sữa -HS nêu các từ viết sai Giáo viên đọc : căng mịn, óng ánh, dòng sữa trắng -3 em leân baûng vieát Vieát baûng -Nhaän xeùt -Chính taû (taäp cheùp) : Meï *Giới thiệu bài a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Người mẹ so sánh với hình ảnh nào ? -Những ngôi trên bầu trời, ngoïn gioù maùt Hướng dẫn trình bày -Đếm và nhận xét số chữ các dòng thơ bài chính taû ? -Baøi thô vieát theo theå thô luïc bát (6,8) dòng chữ lại nối tiếp dòng chữ -Nêu cách viết chữ đầu dòng thơ ? -Viết hoa chữ cái đầu Câu tieáng luøi vaøo oâ Caâu vieát c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó saùt leà 20 Lop2.net (20) -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy to vaø buùt daï -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 234) Hoạt động : Baøi taäp Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät ieâ/ yeâ/ ya, r/ d/ -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm gi,thanh hỏi/thanhngã bài tập đúng 3.Củng cố : Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi -HS nêu từ khó : lời ru, bàn tay,ngoâi sao, giaác troøn -Vieát baûng -Nhìn bảng chép bài vào -Ñieàn ieâ/ yeâ/ ya vaøo choã troáng -Cho 3-4 em leân baûng laøm Lớp làm -Ñieàn r/ d/ gi -3-4 em lên bảng làm Lớp làm BT -1 em đọc lại bài giải đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa doøng Taäp laøm vaên GOÏI ÑIEÄN I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc hiểu bài Gọi điện, biết số thao tác gọi điện thoại.Trả lời các câu hỏi : thứ tự các việc cần làm gọi điện, cách giao tiếp qua điện thoại.(BT1) -Viết 3,4 câu trao đổi qua điện thoại theo nội dung nêu BT(2.) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Máy điện thoại Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CAÙC HÑ 1.Baøi cuõ : 2.Daïy baøi : Hoạt động : Laøm baøi taäp Muïc tieâu : Bieát moät soá vieäc caàn laøm goïi ñieän HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Gọi em đọc 2-3 câu kể ông bà người thân mình bị mệt để tỏ quan tâm -2 em đọc thư hỏi thăm ông bà -Nhaän xeùt , cho ñieåm *Giới thiệu bài Baøi : -Goïi em laøm maãu a/ xếp lại thứ tự các việc cần làm gọi điện ? b/ Em hieåu caùc tín hieäu sau ñaây noùi ñieàu gì ? -Tuùt ngaén, lieân tuïc -Tuùt daøi, ngaét quaõng -Nhaän xeùt c/Neáu boá( meï)ï cuûa baïn caàm maùy, em xin pheùp noùi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Kể người thân -2 em đọc -2 em đọc thư thăm hỏi ông bà -Nhaän xeùt -Điện thoại cách giao tiếp qua điện thoại -2 em đọc bài Gọi điện Lớp đọc thaàm -1,2,3 -Maùy ñang baän -Chöa coù nhaác maùy -Trao đổi cặp nhóm nhoû -Đại diện nhóm nêu ý kiến 21 Lop2.net (21)