1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học thứ 7 năm học 2010

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 218,32 KB

Nội dung

- HS đọc nối tiếp nhau thời khoá - Luyện đọc theo trình tự: Thứ - buổi – biểu còn lại theo GV chỉ thước tiÕt - HS luyện đọc theo nhóm... - Đại diện các nhóm thi đọc..[r]

(1)tuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc Tiết 24+25: Người thầy cũ I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Hiểu nghĩa các từ mới: Xúc động, hình phạt; các từ ngữ làm rõ ý nghĩa câu chuyÖn: LÔ phÐp, m¾c lçi - Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK KÜ n¨ng - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật bài Thái độ - BiÕt ¬n vµ kÝnh träng t×nh c¶m thÇy trß II §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ chñ ®iÓm vµ bµi häc SGK + Häc sinh: SGK III Các hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò - H¸t ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - HS đọc bài Ngôi trường và tr¶ lêi ND bµi Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm: - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm vµ bµi häc 3.2 Hướng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài: b) GV hướng dẫn HS luyện đọc - §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng các từ ngữ - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc câu - Luyện đọc: Cổng trường, xuất hiện, líp, lÔ phÐp, lóc Êy, m¾c lçi - HS đọc trên bảng phụ - Lớp đọc đồng ( lần ) - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp + Xúc động, hình phạt (SGK) - Luyện đọc đoạn ( HD ngắt, nghỉ ) - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - §äc nèi tiÕp ®o¹n c¶ líp: - HD gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ míi + Lễ phép: Có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm đôi - Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân Lop2.net (2) - §äc §T (§o¹n 3) - Lớp đọc ( lần ) 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u hái 1: - HS đọc, lớp đọc thầm đoạn - Bố Dũng đến trường làm gì ? - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Em thö ®o¸n xem v× bè Dòng l¹i - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến chào tìm gặp thầy trường ? thÇy gi¸o (v× bè ®i c«ng t¸c, chØ rÏ qua th¨m thÇy ®­îc mét lóc/v× bè lµ bé đội, đóng quân xa, ít nhà C©u hái 2: - HS đọc, lớp đọc thầm - Khi gÆp thÇy gi¸o cò, bè cña Dòng thÓ - Bố vội bỏ mũ đội trên đầu lễ hiÖn sù kÝnh träng nh­ thÕ nµo ? phÐp chµo thÇy C©u hái 3: - HS đọc, lớp đọc thầm đoạn - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ thÇy - KØ niÖm thêi ®i häc cã lÇn trÌo qua cöa sæ, thÇy chØ b¶o ban, nh¾c nhë kh«ng ph¹t C©u hái 4: - HS đọc lớp đọc thầm đoạn - Dũng nghĩ gì bố đã ? - Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy kh«ng phạt, bố tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không m¾c lçi 3.4 Luyện đọc lại - §äc ph©n vai (4 vai) - HS luyện đọc theo vai ( nhóm ) ( Người dẫn chuyện, chú đội, thầy gi¸o, Dòng ) Cñng cè - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý thÇy gi¸o DÆn dß: - Về nhà kể lại câu chuyện cho người - Lắng nghe th©n nghe - NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe To¸n TiÕt 31: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n KÜ n¨ng - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n 3.Thái độ - Gi¸o dôc häc sinh lßng ®am mª to¸n häc Lop2.net (3) II §å dïng d¹y - häc: + Gi¸o viªn: B¶ng phô cho häc sinh gi¶i to¸n + Häc sinh: B¶ng III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS tãm t¾t,1 HSgi¶i Bµi 3: Gi¶i: Sè häc sinh trai líp 2A lµ: 15 - = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 HS - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm LuyÖn tËp: - HS đếm số ngôi hình Bµi 1: (Dµnh cho häc sinh kh¸, giái) Cñng cè kh¸i niÖm vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n (cã thÓ t×m sè ng«i sao) "nhiÒu h¬n" Quan hÖ "nhiÒu h¬n vµ Ýt h¬n quan hÖ b»ng hoÆc Ýt h¬n "b»ng c¸ch lÊy sè lín trõ ®i sè bÐ Ch¼ng h¹n 7-5 = (trong h×nh nhau" vu«ng cã nhiÒu h¬n h×nh trßn ng«i sao) Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán VD: Anh n¨m 16 tuæi, em kÐm anh tuæi Hái em kÐm anh bao nhiªu tuæi? - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? bµi to¸n hái g× ? - Em Ýt h¬n anh - Em hiÓu em kÐm anh tuæi tøc lµ "Em Ýt h¬n anh hay em nhiÒu h¬n anh ? - vËy bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n - em lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Tuæi em lµ: 16 – = 11 (tuæi) §¸p sè: 11 tuæi - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS nhËn xÐt Bài 3: YC HS nhìn tóm tắt đọc đề bài - HS đặt đề toán VD: Em n¨m 11 tuæi , anh h¬n em tuæi Hái anh h¬n em bao nhiªu tuæi? - Em hiÓu anh h¬n em tuæi tøc lµ anh - Anh nhiÒu h¬n nhiÒu h¬n hay em hay em nhiÒu h¬n anh ? - Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nhiªï h¬n - HS lªn gi¶i , Líp gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Tuæi anh lµ: 11 + = 16 (tuæi) Lop2.net (4) §¸p sè: 16 tuæi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, chÊm ®iÓm - Líp ch÷a bµi Bµi 4: Yªu cÇu HS quan s¸t SGK, nªu kÕ - em đọc đề bài ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Bµi gi¶i: Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 16 – = 12 (tÇng) §¸p sè: 12 tÇng - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm - Líp ch÷a bµi Cñng cè - YC HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n dÆn dß - L¾ng nghe - Nh¾c HS luyÖn tËp ë nhµ - NhËn xÐt giê häc ( MÜ thuËt- §/c TuÊn so¹n gi¶ng) LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n KÜ n¨ng - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n Thái độ - Yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y hoc + Gi¸o viªn: SGK + Häc sinh: VBT III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức - HS đọc lại các bảng cộng đã học KiÓm tra bµi cò: LuyÖn tËp - HD HS lµm c¸c bµi tËp ( VBT ) Bµi tËp 1: Sè ? (Dµnh cho häc sinh kh¸, giái) - HS nªu YC vµ c¸ch thùc hiÖn - YC HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm bµi - Lµm bµi VBT, nªu miÖng kÕt qu¶ Lop2.net (5) Bµi tËp 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - Gäi HS nªu YC bµi tËp - HS nªu - HS nªu c¸ch gi¶i, gi¶i bµi - HS lµm trªn b¶ng líp Bµi 3: Bµi to¸n - YC HS nªu tãm t¾t vµ c¸ch gi¶i bµi - HS nªu - HS gi¶i bµi trªn b¶ng líp, líp lµm bµi vµo VBT - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: 17 + = 11 ( tÇng ) §¸p sè: 11 tÇng - Chữa bài, đánh giá điểm - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶, líp ch÷a bµi - Cã HCN, h×nh tam gi¸c - Ghi lại lời giải đúng - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4: Sè ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè - YC HS nh¾c l¹i ND giê luyÖn tËp dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - Nh¾c HS häc ë nhµ - HS nh¾c l¹i TiÕng ViÖt Luyện đọc I Mục đích - yêu cầu: KiÕn thøc - Hiểu nội dung bài qua luyện đọc KÜ n¨ng - Đọc đúng, trôi chảy đạt yêu cầu tốc độ đọc bài tập đọc đã học: Người thầy cũ Thái độ - HS có ý thức rèn đọc II §å dïng d¹y - häc: + Giáo viên: Bảng phụ viết các đoạn luyện đọc + Häc sinh: SGK III Hoạt động dạy - học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài HD đọc bài: ( Bảng phụ ) - HS khá đọc hai bài tập đọc Người thầy cũ đã học, nhắc lại ND bài Lop2.net (6) - Bài: Người thầy cũ - HD HS đọc nối tiếp câu, đọc đoạn - Luyện đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng - Luyện đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi ND ( cá nhân, nhóm đôi, đồng dãy, thi đọc giữ các nhóm ) - - HS khá giỏi đọc - Líp nhËn xÐt - Nghe, ghi nhí - Gợi ý HS nêu cách ngắt nghỉ đúng đọc các câu đoạn văn - §äc toµn bµi ( diÔn c¶m ) - Nhận xét, biểu dương và nhắc HS cách đọc đúng DÆn dß: - YC HS nêu ND bài đã học - Nh¾c HS häc ë nhµ - Nhận xét, đánh giá luyện đọc - HS nªu Thø ba ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 13: §éng t¸c toµn th©n I Môc tiªu: KiÕn thøc - Biết cách thực các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng - Bước đầu biết thực động tác toàn thân, nhảy bài thể dục phát triển chung - Ch¬i trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª " Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi Thái độ: - Cã ý thøc häc tËp giê II Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp: Néi dung Phương pháp A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc §HTT: X X X X X X X XX X  §HVT Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ ĐHHD: ch©n, ®Çu gèi, h«ng ch¹y nhÑ nhµng trªn X địa hình tự nhiên hàng dọc X Lop2.net (7) - §i mét vßng thë s©u B PhÇn c¬ b¶n: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn tân - §éng t¸c toµn th©n - GV nêu động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: - LÇn GV ®iÒu khiÓn - LÇn c¸n sù líp ®iÒu khiÓn X X X X X X X X X X X X X X X  §HTL: X X X X X X X X X X X X  - LÇn 3-4 GV h« nhÞp - LÇn thi theo tæ §HTL: - ôn động tác thể dục đã học + LÇn GV võa h« nhÞp võa lµm mÉu X X X X X X X X X X X X  + LÇn GV h« nhÞp kh«ng lµm mÉu - Đi – hàng dọc C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i diÖt vËt cã h¹i - GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc To¸n TiÕt 32: Ki l« gam I Môc tiªu: KiÕn thøc - Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết Ki lô gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên gọi và kí hiệu kg Kü n¨ng - Biết dùng cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kg Thái độ - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu thÝch m«n häc Lop2.net (8) II §å dïng d¹y häc + Gi¸o viªn: - Cân đĩa với cân 1kg, 2kg, 5kg - số đồ vật túi gạo, đường kg, sách, + Häc sinh: SGK III Các hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng gi¶i bµi ( tr 31) Bµi gi¶i: Tuæi cña anh lµ: 11 + = 16 (tuæi) - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm §¸p sè: 16 tuæi Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n - HS tay ph¶i cÇm quyÓn vë, tay tr¸i cÇm quyÓn vë, quyÓn nµo nÆng h¬n, quyÓn nµo nhÑ h¬n ? - Yêu cầu HS nhấc cân 1kg lên sau đó nhấc lên - VËt nµo nÆng h¬n ? VËt nµo nhÑ h¬n? - Qu¶ c©n nÆng h¬n, quyÓn vë nhÑ h¬n - Gäi vµi em lªn lµm thö nh­ vËy -KL: Trong thùc tÕ cã vËt "nÆng h¬n" hoÆc "nhÑ h¬n" vËt kh¸c Muèn biÕt vËt nặng, nhẹ nào ta phải cân vật đó - Giới thiệu các cân đĩa và cách cân đồ vËt - Cho HS quan sát cân đĩa thật và giới - C©n xem vËt nµo nhÑ h¬n, nÆng thiÖu h¬n - Cho HS nhìn kim đồng hồ điểm - C©n th¨ng b»ng "gãi kÑo b»ng gãi chÝnh gi÷a b¸nh - NÕu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi b¸nh ta - Gãi b¸nh nÆng h¬n gãi kÑo hay gãi nãi kÑo nhÑ h¬n gãi b¸nh - Giíi thiÖu kg, qu¶ c©n kg - Cân các vật để xem mức độ nặng nhẹ - Kil«gam viÕt t¾t lµ: kg nào ta dùng đơn vị kg - ViÕt b¶ng kil«gam: kg - Giíi thiÖu tiÕp qu¶ c©n kg, 2kg, 5kg (Gọi HSđọc) 3.2: Thùc hµnh Bài 1: Yêu cầu HS xem hình vẽ để tập - Qu¶ bÝ ng« c©n nÆng 3kg đọc, viết tên đơn vị kg Sau đó HS điền vào Lop2.net (9) chç chÊm §äc to - Qu¶ c©n c©n nÆng 5kg - HS lµm SGK Bµi 2: TÝnh -Lưu ý: Viết tên đơn vị kết - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3: HS đọc đề bài (Dành cho học sinh kh¸, giái) - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i - GV NhËn xÐt Cñng cè - YC HS nh¾c l¹i ND bµi häc dÆn dß: - Nh¾c HS häc vµ lµm bµi tËp ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc - Gäi HSlªn b¶ng lµm - Líp lµm SGK 1kg + 2kg = 3kg 6kg + 20kg = 26kg 47kg + 12kg = 59kg 10kg - 5kg = 10kg 24kg - 13kg = 11kg 35kg - 25kg = 10kg - Líp gi¶i vµo vë Tãm t¾t: Bao to : 25 kg Bao bÐ : 10 kg Hái bao:…kg Bµi gi¶i: C¶ bao g¹o c©n nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) §¸p sè: 35kg - HS nh¾c l¹i - L¾ng nghe ( Âm nhạc- Đ/c Hương soạn, giảng) ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Tiết 13: Người thầy cũ I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Häc sinh n¾m ®­îc quy t¾c chÝnh t¶ Kü n¨ng - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi Người thầy cũ - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 2, ( ph©n biÖt ui/uy; tr/ch hoÆc iªn/iªng ) Thái độ - Biết trân trọng tình cảm thầy trò; có ý thức viết đúng chính tả Lop2.net (10) II §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp; B¶ng phô bµi tËp + Häc sinh: Vë ChÝnh t¶ III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt ch÷ cã vÇn ai/ay, côm tõ hai bµn tay Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu 3.2 Hướng dẫn tập chép: - GV đọc bài trên bảng - Dũng nghĩ gì bố đã ? -Yªu cÇu häc sinh chuÈn bÞ vë, b¶ng - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - Nghe, chuÈn bÞ - 1, HS đọc lại - Bè Dòng cã lÇn m¾c lçi, thÇy kh«ng phạt, bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi từ đó không mắc lỗi lại - Bµi tËp chÐp cã mÊy c©u ? - c©u - Ch÷ ®Çu cña mçi c©u viÕt thÕ nµo ? - ViÕt hoa - §äc l¹i ®o¹n v¨n cã c¶ dÊu phÈy vµ - Em nghÜ: Bè còng cã lÇn m¾c lçi, dÊu chÊm thầy không phạt, bố nhận đó là h×nh ph¹t vµ nhí m·i - HS viÕt tiÕng khã vµo b¶ng - LuyÖn viÕt tiÕng khã ( Xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lçi, h×nh ph¹t, nhí m·i, m¾c l¹i…) - HS chÐp bµi vµo vë 3.3 ViÕt bµi - Nh¾c nhë HS chó ý c¸ch viÕt, tr×nh bµy bµi 3.4 ChÊm - bµi - HS đổi soát lỗi ( nhóm đôi ) - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm 3.5 Hướng dẫn làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 2: §iÒn ui hay uy vµo chç trèng - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - Bôi phÊn , huy hiÖu, vui vÎ, tËn tuþ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: a §iÒn ch hoÆc tr - Líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi Giß ch¶, tr¶ l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n Cñng cè - YC HS nh¾c l¹i ND bµi viÕt - HS 10 Lop2.net (11) dÆn dß - Nh¾c HS luyÖn viÕt thªm ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe, chó ý vÒ nhµ thùc hiÖn Đạo đức TiÕt 7: Ch¨m lµm viÖc nhµ (T1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: - TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu các em ông bà và cha mẹ Kü n¨ng - HS tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp Thái độ HS có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II Tài liệu và phương tiện: + Gi¸o viªn: - Bé tranh nhá theo nhãm (H§2-T1) - Các thẻ màu đỏ, xanh, trắng - Các thẻ nhỏ để chơi trò chơi: "Nào…thì" - Đồ dùng chơi trò chơi đóng vai + Häc sinh: SGK II Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra b·i cò: - Nªu Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p ? Bµi míi: Hoạt động 1: Phân tích bài thơ:Khi mẹ v¾ng nhµ - Mục tiêu: HS biết gương chăm làm viÖc nhµ, HS biÕt ch¨m lµm viÖc nhµ lµ thÓ tình yêu thương ông bà ,cha mẹ - C¸ch tiÕn hµnh : - GV đọc bài: Khi mẹ vắng nhà - H¸t - HS tr¶ lêi - HS nghe - HS đọc lại chuyện - Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà ? - Luéc khoai, cïng chÞ gi· g¹o, thæi cơm, nhổ cỏ vườn, quét sân, quét cổng - ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn t×nh c¶m - Thương mẹ, muốn chia sẻ nỗi vất nào mẹ ? v¶ víi mÑ - Em ®o¸n xem mÑ b¹n nghÜ g× thÊy - NiÒm vui, sù hµi lßng cho việc bạn đã làm ? mÑ…häc tËp 11 Lop2.net (12) - KL: B¹n nhá lµm c¸c viÖc nhµ v× b¹n thương mẹ ,muốn chia sẻ nỗi vất vả với mẹ ViÖc lµm cña b¹n mang l¹i niÒm vui vµ sù hµi lßng cho mÑ Ch¨m lµm viÖc nhµ lµ mét đức tính tốt mà chúng ta nên học tập Hoạt động 2: Bạn làm gì ? - Môc tiªu: HS biÕt ®­îc mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña c¸c em - C¸ch tiÕn hµnh: - H·y nªu tªn viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá - Tranh – Tranh mçi tranh (Cất quần áo, tưới cây, tưới hoa, cho gà ¨n, nhÆt rau, röa Êm chÐn, lau bµn ghÕ) - Các em có làm việc đó - HS tr¶ lêi kh«ng ? - KL: Chóng ta nªn lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai? - Mục tiêu: HS có nhận thức và có thái độ đúng đắn với công việc gia đình - C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu ý kiÕn, HS gi¬ thÎ (GV nªu c¸c ý kiÕn a, b, c, d, ® Sau mçi ý kiÕn mêi HS gi¶i thÝch lý do) - Màu đỏ: Tán thành - Mµu xanh: Kh«ng t¸n thµnh - Mµu tr¾ng: Kh«ng biÕt - Các ý kiến đúng: b, d, đ sai : a, c -Kết luận: Các ý kiến b,d, đ là đúng ; ý kiến a,c là sai Vì người gia đình phải tù gi¸c lµm viÖc nhµ , kÓ c¶ trÎ em Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em, lµ thÓ tình yêu thương ông, bà, cha, mÑ Cñng cè - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc d¨n dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë BT - Nhận xét đánh giá học - L¾ng nghe 12 Lop2.net (13) Thø t­ ngµy 06 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc TiÕt 27: Thêi kho¸ biÓu I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Hiểu tác dụng thời khoá biểu học sinh Giúp theo dõi các tiết học buổi, ngày, chuẩn bị bài để học tập tốt… Kü n¨ng - §äc râ rµng, døt kho¸t thêi kho¸ biÓu; biÕt nghØ h¬i theo tõng cét, tõng dßng - Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát Thái độ - Có thói quen học tập và làm việc đúng theo thời khóa biểu, làm việc có kế hoạch II §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: - Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10-12 dòng) để kiểm tra bài cũ - KÎ s½n b¶ng phô thêi kho¸ biÓu cña líp ( b¶ng phô) + Häc sinh: SGK, thêi khãa biÓu líp 2C III Các hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc môc lôc s¸ch - 3HS đọc Bµi míi 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Luyện đọc: - HS nghe a) GV đọc mẫu (chỉ thước) - Cách đọc 1: Đọc theo ngày ( thứ buổi -tiết) - Cách đọc 2: Đọc theo buổi ( buổi - thứ tiết) - HS đọc thành tiếng thời khoá b) GV hướng dẫn HS luyện đọc (theo biÓu ngµy thø theo mÉu SGK câu hỏi bài đọc) - HS đọc nối tiếp thời khoá - Luyện đọc theo trình tự: Thứ - buổi – biểu còn lại ( theo GV thước ) tiÕt - HS luyện đọc theo nhóm - Nhóm 2: HS đọc buổi sáng, HS đọc buổi chiều - Các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc (đọc theo buæi, c¶ bµi ) - HS đọc thành tiếng thời khoá - Luyện đọc theo trình tự: buổi- tiết – biÓu buæi s¸ng thø theo mÉu thø 13 Lop2.net (14) SGK - HS đọc nối tiếp thời khoá biểu còn lại ( theo GV thước) + HS luyện đọc theo nhóm + Các nhóm thi đọc - HSđọc theo nhóm 2: - Đại diện các nhóm thi đọc ( đọc theo buæi, c¶ ngµy) - HSxướng tên ngày -VD: Thø hai (hay mét buæi, tiÕt) - Buæi s¸ng (thø ba) - Các nhóm thi đọc tìm môn học 3.3 Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 3: (1 HS đọc yêu cầu bài) - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh sè tiÕt häc bæ xung sè tiÕt häc tù chän - Lớp đọc thầm thời khoá biểu - §Õm sè tiÕt tõng m«n (tiÕt chÝnh mµu hång) bæ sung mµu xanh, tù chän mµu vµng - HS lµm bµi vµo phiÕu theo nhãm - Nhiều HS đọc bài trước lớp - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm bµi phiÕu - GV nhận xét chốt lại bài đúng - GV dán phiếu đúng lên bảng Sè tiÕt häc chÝnh (23 tiÕt) Sè tiÕt häc bæ xung (9 tiÕt) Sè tiÕt häc tù chän (3 tiÕt) Câu 4: Em cần thời khoá biểu để làm gì - TiÕng viÖt: 10 tiÕt, to¸n tiÕt Đạo đức: tiết, TNXH: tiết NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt - TiÕng viÖt: tiÕt, to¸n tiÕt NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt - TiÕng viÖt: tiÕt Ngo¹i ng÷: tiÕt - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë nhà, mang sách và đồ dùng học tập cho đúng Cñng cè - HS đọc thời khoá biểu lớp - HSđọc - Qua bài tập đọc em hãy cho biết thời - Gióp em theo dâi c¸c tiÕt häc kho¸ biÓu gióp em ®iÒu g× ? tõng buæi, tõng ngµy, chuÈn bÞ bài để học tập tốt… dÆn dß - Nhắc HS thói quen đọc thời khoá biểu - Lắng nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc 14 Lop2.net (15) To¸n TiÕt 33: LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc - Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ ( cân bàn ) Kü n¨ng - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg Thái độ - Gi¸o dôc häc sinh lßng yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: - Một cái cân đồng hồ (loại nhỏ) cân bàn (cân sức khoẻ) - Túi gạo, túi đường, sách vở, cam, bưởi… + Häc sinh: SGK III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi - em tãm t¾t, em gi¶i - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm LuyÖn tËp: Bµi 1: - Giới thiệu cái cân đồng hồ và cách cân - Cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt đồng cân đồng hồ hå cã kim quay… ghi c¸c sè øng víi vạch chia…khi trên đĩa chưa có đồ vật th× kim chØ sè - C¸ch c©n - Đặt đồ vật lên đĩa cân đó kim quay Kim dõng l¹i v¹ch nµo th× sè tương ứng với vạch cho biết vật đặt trên đĩa cân nặng nhiêu kg - Cho HS thùc hµnh - tói ®­êng nÆng 1kg - S¸ch vë nÆng 2kg - Cặp sách, đựng sách nặng kg - Cho HS đứng lên bàn cân, cân sức khoẻ (rồi đọc số) Bài 2: Củng cố biểu tượng nặng - HS nh×n h×nh vÏ, quan s¸t kim lÖch vÒ phÝa nµo, råi tr¶ lêi: h¬n, nhÑ h¬n - Câu đúng: b, c, g - GV nhËn xÐt - C©u sai: a, d, e Bµi 3: TÝnh - HS đọc yêu cầu - Kết tính phải ghi tên đơn vị kg - HS lµm SGK, HS lªn b¶ng 15 Lop2.net (16) - GV nhËn xÐt söa sai Bài 4: HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i - GV nhËn xÐt Bài 5: HS nhìn đọc đề toán ? Bài thuộc d¹ng to¸n nµo ? ( Dµnh cho häc sinh giái) - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i - GVnhËn xÐt Cñng cè - Nh¾c l¹i ND giê häc dÆn dß - Nh¨c HS häc vµ lµm bµi ë nhµ 3kg + 6kg - 4kg = 5kg 15kg - 10kg + 7kg = 12kg 8kg - 4kg + 9kg = 13kg 16kg + 2kg - 4kg =13kg Tãm t¾t: G¹o nÕp vµ tÎ: 26kg G¹o tÎ : 16kg G¹o nÕp : …kg? Bµi gi¶i: Sè kg g¹o nÕp lµ: 26 – 16 = 10 (kg) §¸p sè: 10kg - NhiÒu h¬n Tãm t¾t: Con gµ : 2kg Con ngçng nÆng h¬n gµ : 3kg Con ngçng nÆng : kg ? Bµi gi¶i: Con ngçng c©n nÆng lµ: + = (kg) §¸p sè: 5kg - HS - Häc ë nhµ KÓ chuyÖn Tiết 7: Người thầy cũ I Môc tiªu – yªu cÇu: KiÕn thøc - Xác định nhân vật câu chuyện: Chú đội, thầy giáo và Dũng Kü n¨ng - KÓ nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Tập trung nghe bạn kể chuyện đánh giá đúng lời kể bạn 3.Thái độ - BiÕt tr©n träng t×nh c¶m thÇy trß II §å dïng d¹y häc: + Giáo viên: Chuẩn bị: (mũ đội, Cra-vát) đóng vai + Häc sinh: SGK III Hoạt động dạy học 16 Lop2.net (17) hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - Gäi em - Dùng l¹i c©u chuyÖn:MÈu giÊy vôn Bµi míi: 3.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yªu cÇu giê häc 3.2 Hướng dẫn kể chuyện: a Nªu tªn nh©n vËt c©u chuyÖn - Câu chuyện người thầy cũ có - Dòng, chó Kh¸nh (bè Dòng) , thÇy nh©n vËt nµo ? gi¸o - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Hướng dẫn HS kể - Nghe, chuÈn bÞ - HS kÓ chuyÖn nhãm (Nhãm 3) - Thi kể chuyện trước lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - HS chia thành các nhóm người tập - Dùng l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn dùng l¹i c©u chuyÖn (3 vai): Bè Dòng, (®o¹n 2) theo vai thÇy gi¸o, Dòng vµ em dÉn chuyÖn - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn - Nhận xét, biểu dương HS Cñng cè - Gäi HS nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn - HS dÆn dß - Nh¾c HS häc vµ lµm BT ë nhµ - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 7: Më réng vèn tõ Tõ ng÷ vÒ c¸c m«n häc - Tõ CHØ HO¹t §éng I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Nhận biết từ ngữ các môn học, từ hoạt động - Biết đặt câu với từ hoạt động - Biết đặt câu phủ định 2.Kü n¨ng - Tìm số từ ngữ các môn học và hoạt động người ( BT 1, BT ) KÓ ®­îc néi dung mçi tranh ( SGK ) b»ng mét c©u ( BT 3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu ( BT4 ) Thái độ - Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: 17 Lop2.net (18) + Gi¸o viªn: B¶ng phô bµi tËp + Häc sinh: SGK III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS đặt câu hỏi ( bÐ Uyªn lµ HS 1) - M«n häc em yªu thÝch lµ tin häc - Ai lµ HS - M«n häc em yªu thÝch lµ m«n g× ? - HS t×m nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng nghÜa cña c¸c c©u sau:Em kh«ng thÝch nghØ häc Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc 3.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - KÓ tªn c¸c m«n häc ë líp - HS tr¶ lêi - HS đọc yêu cầu bài - HS ghi nhanh tªn c¸c m«n häc vµo giấy nháp (3, HS đọc lại) - Tªn c¸c m«n häc chÝnh: TiÕng viÖt, Đạo đức, TNXH, Thể dục, Nghệ thuật, ¢m nh¹c, MÜ thuËt, Thñ c«ng - Tªn c¸c m«n tù chän - TiÕng Anh, Ph¸p, Trung Quèc… Bµi 2: MiÖng - HS quan s¸t tranh - Tìm từ hành động người - HS ghi b¶ng tranh Tranh + §äc (s¸ch) xem (s¸ch) Tranh + ViÕt (lµm) bµi viÕt (bµi) Tranh + Nghe (gi¶ng gi¶i, chØ b¶o)… Tranh + Nãi (trß chuyÖn, kÓ chuyÖn)… Bµi 3: (MiÖng) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm b¶ng quay - KÓ l¹i néi dung mçi tranh b»ng c©u - Líp lµm giÊy nh¸p (khi kể nội dung tranh phải đúng từ -VD: Bạn gái đọc sách chăm hoạt động) mà em vừa tìm chó + B¹n trai ®ang viÕt bµi + B¹n HS ®ang nghe bè gi¶ng bµi Bµi 4: (ViÕt) - Tìm từ hành động - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm vë - em lªn b¶ng ®iÒn - a (D¹y) - b (Gi¶ng) 18 Lop2.net (19) - NhËn xÐt Cñng cè - Yªu cÇu nh¾c l¹i néi dung giê häc dÆn dß - Nh¾c HS häc vµ lµm bÇi tËp ë nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc - c (Khuyªn) - HS nh¾c l¹i - Về nhà tìm thêm từ hoạt động, học tập, văn nghệ, thể thao, đặt câu với các từ đó LuyÖn to¸n ¤n B¶ng céng I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc - Thuộc bảng cộng đã học Kü n¨ng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100; gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n Thái độ II §å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: B¶ng nhãm + Häc sinh: SGK, VBT III Hoạt động dạy học: hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: LuyÖn tËp - HD HS lµm c¸c bµi tËp ( VBT ) Bµi tËp 1: TÝnh nhÈm - YC HS nªu c¸ch thùc hiÖn vµ lµm bµi Bµi tËp 2: TÝnh - Gäi HS nªu YC bµi tËp - YC HS lµm bµi b¶ng + 46 27 hoạt động trò - HS đọc lại bảng cộng 6, 7, 8, - HS nªu YC vµ c¸ch thùc hiÖn - Lµm bµi VBT, nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nªu - HS lµm trªn b¶ng - HS lµm trªn b¶ng líp, líp lµm VBT - Ch÷a bµi Bµi 3: Bµi to¸n - YC HS đọc đề bài, nêu tóm tắt và cách - HS nêu gi¶i bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm - HS gi¶i bµi trªn b¶ng líp, líp lµm bµi vµo VBT - Ch÷a bµi 19 Lop2.net (20) Bµi gi¶i Bao g¹o nÆng lµ: 18 + = 26 ( kg) §¸p sè: 26 ki l« gam - Chữa bài, đánh giá điểm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4: Sè ? Trong h×nh: a) Cã…h×nh tam gi¸c b) Cã…h×nh tø gi¸c - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ - Lớp chữa bài, ghi lại lời giải đúng Cñng cè - YC HS nh¾c l¹i ND giê luyÖn tËp 5.dÆn dß - Nhận xét, đánh giá học - Nh¾c HS häc ë nhµ - HS nh¾c l¹i - L¾ng nghe LuyÖn viÕt (ChÝnh t¶ ) Người thầy cũ I Mục đích, yêu cầu KiÕn thøc - Chép lại chính xác đoạn bài Người thầy cũ Kü n¨ng - Trình bày bài chính tả đúng quy định, viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vÞ trÝ Thái độ - Tù gi¸c, nghiªm tóc giê häc II §å dïng d¹y häc + Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt ®o¹n luyÖn viÕt + Häc sinh: Bót, vë viÕt III Hoạt động dạy - học: hoạt động thầy hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết số tiếng, từ ng÷ dÔ viÕt sai Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu 20 Lop2.net - C¶ líp viÕt b¶ng (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w