Đang tải... (xem toàn văn)
HS biÕt vËn dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ qui t¾c dÊu ngoÆc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất.. ổn định lớp 1p II.[r]
(1)Trường THCS Minh Đức TuÇn: 31 TiÕt: 90 GV: NguyÔn ViÕt Duy Ngµy so¹n: 30 / 03 / 09 Ngµy d¹y: 06 / 04 / 09 LuyÖn tËp A.Môc tiªu HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh víi hçn sè , biÕt c¸ch tÝnh nhanh céng hay nh©n hçn sè HS củng cố kiến thức hỗn số dạng phân số và ngược lại RÌn tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c lµm to¸n RÌn tÝnh nhanh vµ t s¸ng t¹o gi¶i to¸n B.ChuÈn bÞ : SGK C.TiÕn tr×nh d¹y häc I ổn định lớp (1p) II KiÓm tra bµi cò (7p) Hoạt động thày Hoạt động trò Gäi HS lªn kiÓm tra: HS lªn b¶ng : HS1 : Nêu cách viết phân số dạng hỗn HS1 : số và ngược lại ? 1h15 ph h h Ch÷a bµi tËp 111(sbt) 4 2h20 ph h 3h12ph h HS2 : §Þnh nghÜa sè thËp ph©n ? nªu c¸c HS2 : thµnh phÇn cña sè thËp ph©n ? Viết các số sau dạng số thập phân : ; 20 LuyÖn tËp (36p) Bµi 99 (sgk) Yêu cầu HS đọc SGK Cã c¸ch nµo céng nhanh kh«ng ? h 16 h 0, 40%; 10 15 0,15 15% 20 100 §äc SGK Cã thÓ céng nhanh nh sau : 2 13 13 (3 2) ( ) 5 5 15 15 Bµi 101.(sgk) HS lªn lµm bµi : Bµi 102.(sgk) Cã c¸ch nµo tÝnh nhanh kh«ng ? Lµm bµi : 11 15 11.15 165 a)5 20 4 2.4 8 19 38 19 b)6 : : 9 38 3 6 (4 ).2 4.2 7 7 Lop6.net (2) Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy HS lªn b¶ng ch÷a : Bµi 100.(sgk) TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc : 2 4 A (8 ) 7 9 2 3 B (10 ) 9 5 Bµi 103 (sgk) a : 0, a : a a.2 Chia số cho 0,5 là nhân số đó với Tại 1 nh vËy ? a : 0, 25 a : a a.4 Xét tương tự với trường hợp chia cho 0,25 ? Bµi 104 : 28 Bµi 104, 105 (sgk) 0, 28 28% Cho Hs lµm theo nhãm nöa líp 25 100 Gọi HS đại diện lên chữa bài : 19 4,75 475% 26 0, 40% 65 Bµi 105: 0, 07 100 45 45% 0, 45 100 216 216% 2,16 100 7% IV.Hướng dẫn nhà (1p) Ôn lại các dạng toán đã làm Lµm bµi : 111,112,113 (sgk); 114,116 (sbt) Lop6.net (3) Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy TuÇn: 31 Ngµy so¹n: 31 / 03 / 09 Ngµy d¹y: 07 / 04 / 09 (6A,B) 09 / 04 / 09 (6C) TiÕt: 91 LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n A.Môc tiªu Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp , HS ®îc rÌn kÜ n¨ng vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n HS luôn tìm các cách khác để tính tổng , hiệu hỗn số HS biÕt vËn dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c¸c tÝnh chÊt cña phÐp tÝnh vµ qui t¾c dÊu ngoÆc để tính giá trị biểu thức cách nhanh B.ChuÈn bÞ : SGK, SBT C.TiÕn tr×nh d¹y häc I ổn định lớp (1p) II KiÓm tra bµi cò III Bµi gi¶ng Hoạt động thày Hoạt động trò Lµm bµi : Bµi 106 (sgk) 28 15 27 28 15 27 16 Yªu cÇu HS quan s¸t vµ hoµn thµnh bµi : Bµi 107 (sgk) Làm tương tự bài 106 12 Lµm bµi : 36 36 36 36 36 14 a) 12 24 24 3 12 35 28 5 b) 14 56 56 11 24 22 37 c) 1 18 36 36 36 78 130 24 273 89 d) 12 13 312 312 Bµi 108 (sgk) Th¶o luËn nhãm Yªy cÇu HS th¶o luËn nhãm råi lªn b¶ng 32 63 128 191 11 a)1 5 tr×nh bµy : 9 36 36 36 27 20 47 11 3 1 3 4 5 36 36 36 36 23 19 115 57 58 14 b)3 1 10 10 30 36 15 25 27 55 27 14 1 1 1 10 30 30 30 30 15 Bµi 110 (sgk) Yªu cÇu HS lµm c©u A,C,E Lop6.net (4) Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy 3 (2 ) (11 ) 13 13 13 13 62 7 5 5 5 C 1 ( ) 11 11 7 11 11 5 1 1 7 36 1 E (6,17 )( 0, 25 ) 97 12 36 1 (6,17 ).( ) 97 12 36 (6,17 ).0 97 A 11 Bµi 114 (sbt) T×m x ? a)0, 5x d)( x 12 3x 1 1) : (4) 28 HS lªn b¶ng lµmg bµi : x 12 x x 12 ( )x 3 1 x 1 x : 14 3x 1 d)( 1) : (4) 28 3x 1 1 (4) 28 3x 1 7 3x 1 7 3x 6 3x 6 x 2 7 a)0, 5x V Hướng dẫn nhà (2p) Xem lại các BT đã chữa Lµm bµi tËp : 111 (sgk); 116+118+119 (sbt) Gîi ý bµi 119 (c) : nh©n c¶ tö vµ mÉu víi 2.11.13 Lop6.net (5) Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy TuÇn:31 TiÕt: 92 Ngµy so¹n: 04 / 04 / 09 Ngµy d¹y: 11 / 04 / 09 LuyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè vµ sè thËp ph©n (TiÕp) A.Môc tiªu Th«ng qua tiÕt luyÖn tËp , HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ phÐp céng , trõ , nh©n, chia sè thËp ph©n Giúp HS có kĩ vận dụng linh hoạt kết đã có và tính chất phép tính để tìm ®îc kÕt qu¶ mµ kh«ng cÇn tÝnh to¸n HS biết định hướng và giải đúng các bài tập phối hợp các phép tính phân số và số thËp ph©n Rèn cho HS quan sát , nhận xét đặc điểm các phép tính số thập phân và phân số B.ChuÈn bÞ : SGK C.TiÕn tr×nh d¹y häc I ổn định lớp (1p) II KiÓm tra (5p) Hoạt động thày Ch÷a bµi tËp 111 (sgk) ? NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động trò lµ 3 Số nghịch đảo là 19 1 Số nghịch đảo lµ 12 12 100 Số nghịch đảo 0, 31 là 31 HS : số nghịch đảo LuyÖn tËp (38p) Bµi 112 (sgk) KiÓm tra c¸c phÐp céng råi sö dông kÕt Th¶o luËn nhãm qu¶ ®iÒn vµo « trèng? (36,05 + 2678,2) + 126 = 2840, 25 Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi (126+36,05)+13,214 = 175, 264 (678,27+14,02)+2819,1 = 3511, 39 3497,37 – 678,27 = 2819,1 Bµi 113 (sgk) Lµm bµi : KiÓm tra kÕt qu¶ phÐp nh©n råi ®iÒn vµo « (3,1.47).39 = 5682, trèng? (15,6.5,2).7,02 = 569, 4624 Yêu cầu HS làm tương tự bài 112 (5682,3:(3,1.47) = 39 Lop6.net (6) Trường THCS Minh Đức Bµi 114 (sgk) TÝnh vµ nhËn xÐt ? GV: NguyÔn ViÕt Duy Lµm bµi vµo vë 15 (0, ) : 64 15 ` 32 15 34 11 ( ): 100 64 10 15 (3, 2) 34 11 ( ): 15 3 22 11 22 : 15 15 11 2 20 Lµm bµi : Bµi 119(sgk) TÝnh hîp lÝ ?b) 3 3 5.7 7.9 9.11 59.61 2 2 ( ) 5.7 7.9 9.11 59.61 1 1 1 ( ) 7 59 61 1 61 56 84 ( ) 61 305 305 305 b) IV.Hướng dẫn nhà (1p) Ôn lại các kiến thức từ đầu chương III Ôn tập để sau kiểm tra 45 phút Lop6.net (7)